书香伴我成长标语
成考报名 发布时间:12-27 阅读:
2015世界读书日宣传标语汇总
书香伴我成长标语 第一篇
2015世界读书日宣传标语汇总
2015世界读书日宣传标语汇总
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
6.营造书香校园,打造人文校园
7.爱读书,会读书,读好书
8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!
11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯,让学习成为享受。
14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书,点亮一盏心灯。
19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
20 .知人知理知事,读人读理读书。
21. 腹有诗书气自华,最是书香能致远。)
读书活动宣传标语
书香伴我成长标语 第二篇
读书活动宣传标语
(1) 读书让理想展翅 学习让生命飞翔
(2) 读书成就梦想 知识照亮人生
(3) 读书放飞梦想 拼搏成就未来
(4) 品读经典,传承文明;欣赏美文,淘诒情操
(5) 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
(6) 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
(7) 和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
(8) 攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴
(9) 读书点燃智慧 知识照耀人生
(10)阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
(11)诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
(13)阅读滋养底气实践造就灵气
(14)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。
(17)书香伴我成长知识伴我同行
(18)读一本好书 像交一个益友
(19)书籍是横渡时间大海的航船【书香伴我成长标语】
(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
学校读书标语
书香伴我成长标语 第三篇
读书口号
读好书长精神,好读书添智慧
读好书 爱读书 会读书
读书改变人生 学习成就未来
读书点燃智慧 知识照耀人生
读书让理想展翅 学习让生命飞翔
读书成就梦想 知识照亮人生
读书放飞梦想 拼搏成就未来
品读经典传承文明 欣赏美文陶冶情操
![【书香伴我成长标语】](http://www.dmjy.net/UploadFiles/xwzx/2014/11/201411041645299646.jpg)
我读书我进步 我读书我快乐
静心阅读感受文字之美 走进精典尽享读书之乐
立身以立学为先 立学以读书为本
在读书中学会思考 在阅读中学会成长
阅读经典 丰富人生
知识是力量的源泉 学习是成功的基石。
君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深! 古之成大事者,不惟有超;世之才,必有坚忍不拔之志。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书好,读好书,好读书。
好书伴我成长
以书为伴 快乐成长
读书每一天,快乐无极限。
在书海中快乐畅游
放飞梦想,品味书香
共读经典,共享成长
书香浸润心灵,阅读伴我成长。
读上下五千年,做中国好少年
让读书成为习惯,让快乐溢满校园
![【书香伴我成长标语】](http://img1.ph.126.net/0ZyV1nWoSZbTaympvVdIug==/2693997002114659921.jpg)
开启阅读之门,点燃心灵之灯
(5)做充满书卷气学生 创飘溢书香校园
(6)熟读成诵积累语言 博览群书拓宽视野
(7)和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
(8)攀登书山与知识同行 遨游学海以真理为伴
(10)阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
(11)诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
(13)阅读滋养底气实践造就灵气
(14)浸润书香为人生奠基 畅游书海享阅读快乐。
(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
(17)书香伴我成长 知识伴我同行
(18)读一本好书 像交一个益友
(19)书籍是横渡时间大海的航船
(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
(22)一字一句成材之基 一段一篇成功之路。
(23)今朝手捧万卷书,来日前途无限度!
(24)品读经典,做涵括古今、兼纳海内外之人。
(25)读百年经典,悟人生非凡。
(26)点燃读书激情 共建书香社会
(28)与书本为友,与大师对话
(29)知识就是力量、知识改变命运。
(30)用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。
(32)书是人类进步的阶梯。
(33)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
(34)读万卷书,行万里路。
(36)读书是快乐的源泉,学习是进步的动力!
(37)阅读优秀书籍,培养高尚情操!【书香伴我成长标语】
38)博览伴我同行,让书香溢满校园! (
读书活动宣传标语
书香伴我成长标语 第四篇
读书标语
1. 读书放飞梦想, 拼搏成就未来。
2. 品读经典,传承文明;欣赏美文,陶冶情操
3. 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
4. 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
5. 和孔孟对话,与李杜共语,和书本拥抱,与大师交流。
6.阅读滋养底气,实践造就灵气。
7.浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
8.静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
9.书香伴我成长,知识伴我同行。
10.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
读书节宣传标语
书香伴我成长标语 第五篇
读书节宣传标语
1、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧
2、营造书香社会,共建和谐新郑
3、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生
4、读好书增长才干,创新业勇攀高峰
5、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活
6、开展全民读书活动,提高市民文明素质
7、人人爱读书,读书乐无穷
8、汲取知识的力量,建设美好的新郑
9、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会
10、青春奉献社会,读书改变未来
11、捐献一本书,奉献一份爱
12、读万卷书,行万里路
13、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
14、书是人类进步的阶梯
15、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯
16、多读书、乐读书、会读书、读好书
17、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久
18、书香飘万家,陶冶你我他
19、知识就是力量,知识改变命运
20、感觉文字之美,尽享读书之乐
21、倡导全民读书,享受阅读快乐
树立良好读书风尚 促进文明校园建设。【书香伴我成长标语】
与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。
与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。
最是书香能致远。腹有诗书气自华。
留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。
多读书、乐读书、会读书、读好书。
阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。
(1) 读书让理想展翅 学习让生命飞翔
(2) 读书成就梦想 知识照亮人生
(3) 读书放飞梦想 拼搏成就未来
(4) 品读经典,传承文明;欣赏美文,淘诒情操
(5) 做充满书卷气学生 创飘溢书香的校园
(6) 熟读成诵积累语言 览群书 拓宽视野
(7) 和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流
(8) 攀登书山与知识同行 遨游学海 以真理为伴
(9) 读书点燃智慧 知识照耀人生
(10)阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
(11)诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
(13)阅读滋养底气实践造就灵气
(14)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。
(17)书香伴我成长知识伴我同行
(18)读一本好书 像交一个益友
(19)书籍是横渡时间大海的航船
(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
书店宣传标语大全
书香伴我成长标语 第六篇
书店宣传标语大全
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
6.营造书香校园,打造人文校园
7.爱读书,会读书,读好书
8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!
11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯,让学习成为享受。
14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书,点亮一盏心灯。
19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
20 .知人知理知事,读人读理读书。
书香伴我行演讲稿
书香伴我成长标语 第七篇
演讲稿一:书香伴我行演讲稿
大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯,书是打开心灵之窗的金钥匙.
我爱读书,我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时,静静的坐在书桌前,他会娓娓动听想我讲一些新鲜事,讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页,我便会忘了自己,翩翩飞进书的世界中,遨游于知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,开怀大笑;读到悲伤处,我会黯然泪下。因此,妈妈总是说我该去精神病医院了。但我总是一笑了之,因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣,也许有一天我会尝到写书之趣,同学们,为我加油吧!
我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走,不跳也会笑。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。同学们,可别说你不爱读书,那不是你的心里话,你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手,慢慢的,别的类型的书你也就爱读了,不信,你就试试。
我爱读书,读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。
同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。
书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
演讲稿二:书香伴我行演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我行》。
高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见,一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。
我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教18年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担任语文、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。
不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难伺候,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特别是初到实验学校,要不是意志还算坚定,理想还没破灭,我也早跟那些老师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素质教育示范学校”,简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。
魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道 ,要做一个好老师,从好心态开始。方法可以学,摆正心态是关键。
正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首诗 ”,“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……
无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着并努力工作 着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生,先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。现在不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的秘密,向我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书,并推荐了一长串书目。
庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力……风之积也不厚,则其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。
与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师,我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实语文学科知识。 只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,书香伴我行!
大家好!我叫 某某 。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起 打退过偷花贼吗?你和泰迪熊 一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯! 我还知道 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的 鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这 古今多少事,知道这 中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!
我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈 从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!
都说 “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能 顺手捏来一些妙语。 有一次,我 做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。
因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长,我 读书的层次与阅读方式 也在提高。从 《东方娃娃》杂志到四大名著,从 《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的 家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲稿四:书香伴我行演讲稿
大家好:
人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。
我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。
我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!
学校读书节的宣传标语
书香伴我成长标语 第八篇
学校读书节的宣传标语
1、“书”通经脉,“书”情惬意。
2、爱读书,会读书,读好书。
3、遨游书海,淋浴墨香。
4、播读书种子,结文明硕果。
5、不读书,不明理,不成才。
6、畅游书海,其乐无穷。
7、倡导全民读书,享受阅读快乐。
8、沉浸书香,做书香少年。
9、晨起书声琅琅,暮落收获累累。
10、传先贤精神,读天下好书。
11、从小多读书,长大不会输。
12、打造书香天水,建设文化大市。
13、点燃读书激-情,共建书香校园。
14、点燃读书激-情,焕发青春活力。
15、读出未来,书送希望。
16、读好书,明责任,争做文明人。
17、读好书,做智慧少年。
18、读经典的书,做有根的人。
19、读书,成就梦想,成就未来。
20、读书,净化心灵,放飞思想。
21、读书,让梦想插上翅膀。
22、读书,让生活更美!
23、读书,远离平庸。
24、读书伴我成长。
25、读书成就梦想,知识照亮人生。
26、读书的女孩最美。
27、读书的态度,决定你的高度。
28、读书点燃智慧,知识照耀人生。
29、读书读得好,问题难不倒。
30、读书放飞梦想,拼搏成就未来。
31、读书放飞希望,希望放飞梦想。
32、读书古有种,开卷今有益。
33、读书就是爱自己。
34、读书快乐,快乐读书。
35、读书乐翻天,快乐无极限。
36、读书破万卷,下笔如有神。
37、读书如品茶,久而弥香。
38、读书识字识人识世界。
39、读书种子又发芽。
40、读天下好书,扬人间正气。