高中运动会班主任安排

中学运动会班主任工作要领
高中运动会班主任安排 第一篇

中学运动会班主任工作要领

1、班主任要事先熟悉《秩序册》了解本班运动员参赛项目及时间，还要明确本班观众区。

2、运动会期间，班主任全程跟班，确保本班学生安全和运动员按时参赛，由各级部考勤。

3、控制好本班人数，严格批假手续，原则上每半天点两次名，异常情况向级部主任汇报请示。任何同学离开本班观众区必须向班主任申请，班主任必须出具时间明确至分钟的书面批准条，由当事人随身携带备查。

4、组织学生参与班内各项诸如服务、宣传、组织工作，使更多的学生参与到活动中来，增强学生的集体观念，但是必须保证纪律。

5、爱护本班所在位置的环境卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，过程中注意保持，每半天退场前都要组织学生及时打扫干净。

6、教育学生要尊重裁判和运动员，如有意见，及时向班主任反应，可由班主任向裁判长提出异议，严禁学生直接找裁判员询辩，更不得起哄和吵闹，违者扣除班级考核分并给予当事人纪律处分，情节恶劣者坚决开除。

7、各班要借助运动会这一契机，加强学生的文明礼貌，纪律观念的教育。主要在以下几方面：①、教育参赛队员赛出水平，赛出精神风貌，尊重、服从裁判。②、非运动员严守纪律，不得进入比赛场地。③、运动会期间封闭教学楼和实验楼，学生可在指定地点观看比赛，或进行其他的正当活动。④、教育学生严格规范自己的言行举止，不得口出脏话，起哄，疯闹，喝倒彩等不

文明行为。⑤、按学校要求，组织学生有序进场，退场。⑥、在

7鼓励学生撰写班级新闻、为运动班级进行运动安全常识教育。○

员鼓劲助威或赞扬裁判员等稿件投到运动会广播站，引导学生释放正能量。

总之，安全第一，品质第二，纪律第三，比赛第四，成绩第五。贵在参与，目的活跃学生生活。请各班主任理解深透，定位准确。 实验中学高中部 2013年9月29日

中学生运动会各项工作安排
高中运动会班主任安排 第二篇

运动会各项工作安排

一、后勤组 组长：

成员：（负责搬桌椅）

（负责搬桶装水）

（负责烧开水）

（负责运动会的后勤物质保障工作，如：买必备药品，面包等食品。同学负责运动会期间开支）

备注：1.负责搬桌椅的成员在每天运动会开始前搬到大本营，结束后搬回教室，桌椅由自己提供。

2.负责搬桶装水的同学听从安排，到指定地点搬水，并在每天上下午运动会结束后将桶装水瓶包括空瓶搬回教室。

二、宣传组（负责修改、整理稿件） 组长：

成员：

备注：1.宣传组成员主阵地是班级，因而应该保护好班级财产，替运动员、班级同学保管衣物，书包等。

2.同学将写好的材料上交班级宣传组，吴佳斌同学做好登记工作，其他同学做好审批工作。郑丹敏、王鸿萍同学每天分时段（每半天多次）送到广播站。

3.班级手机可以照相，可以在运动会期间拍一些班级或学校的精彩镜头，由林冰冰总负责。

4.吴佳斌同学于周三、周四、周五晚自修前将本班第二天参赛项目及名单写在班级黑板上；并及时、认真填写将运动员获奖情况。

5. 宣传组负责运动会期间联络工作。

三、安全保卫组 组长： 成员：

第一组：保护、加油、递水（男生 1500m，3000m；女生800 m，1500 m） 后拐弯处： 中间（靠近外围墙）：前拐弯处： 中间（靠近内围墙）： 第二组：终点扶持（男生 1500m，3000m；女生800 m，1500 m）

男生：1500m——

3000m——

女生：800m——

1500m——

备注：1.如果草坪地带学校不允许践踏，则在塑胶地带陪跑。

2.班级运动员要参加1500m、3000m长跑比赛前，相应陪跑同学应为运动员准备中途需用的矿泉水等。

3. 陪跑完的同学最终都回到终点站来，终点扶持的同学应给刚参加完比赛的运动员提供敲背、按摩等放松性服务。

四、班级风貌组 组长：锋 成员：班级全体同学

宣传本班良好风气，主要负责带领同学到参赛处（主要是内围墙一侧）协助啦啦队搞气氛。轮到本班同学有参赛项目时，非运动员都要到参赛场地去为运动员呐喊助威。

五、纪律、卫生、考勤组 组长：陈发芳【高中运动会班主任安排】

成员：当天值日生

1.负责班级大本营的纪律，负责本班同学的考勤（统一规定班级同学到场时间——班级运动员该午的比赛项目全部结束后回到班级）点名工作。

2.要求所有同学树立良好的会风，保持会场有序的秩序，保持大本营卫生，负责检查同学所在位置的卫生，并要求保持干净。大本营值日生每天中午、下午结束后都应对大本营进行打扫。

3.同学在观看比赛的过程中要有始有终，不能提前离场，在场内观看时不得妨碍运动员的比赛。如有急事外出，必须向班主任书面申请，由班主任签字后方可外出。 注：本次运动会的各项分工，责任到人，由各分管组长加以指导，层层落实，哪一环节出问题，哪一环节负责任。请各组长认真组织同学开展工作，没有运动会任务的同学都有各自的责任分工。被安排到的同学应该无条件的服从。长跑比赛时，尤其是3000m长跑，一定要做好保护措施。

高中 00班运动会安排
高中运动会班主任安排 第三篇

高二（00）班运动会相关事宜及人员安排

1、 总负责：

（1） 协助老师统筹安排运动会相关事宜，重点抓好运动会期间的纪律问题

（2） 做好点名工作，监督和督促其他工作小组的任务完成情况，及时向班主任汇报反映。

（3） 负责运动员入场和检录等事宜。

2、 运动员组：

组长：

组员：

（1） 合理协调时间，安排运动员适当做好比赛前热身活动，避免没有经过任何赛前训练和

准备活动直接上场比赛，以免出现抽筋、筋腱和肌肉拉伤等意外。

（2） 比赛期间及时关注各项赛程，提醒本班级参赛运动员及时进场参加比赛。（组长）

3、 运动员保障组 ：

组长：

组员：

（1） 保证每位长跑运动员有2名组员负责，提醒后勤人员确定自己所负责的运动员，在他

比赛期间必须全程到位，并到班级场地领取水等给运动员，若运动员受伤要及时护理或通知老师。

（2）每位运动员比赛时保证有2名组员观战，以便给以及时的帮助，由组长指定安排。

4、

组长：

组员：

负责运动会稿件的收取和登记,保证稿件数量和质量。

（本小组人员每人10篇以上，运动员每人2篇以上，其余同学每人5篇以上）

宣传组：

（1） 负责稿件上交给广播台。

（2） 负责运动会赛程表、以及赛后龙虎榜的跟进。

5、 后勤组：

组长：

组员：

负责购买运动会相关物品，具体包括：

①药品：南洋理通2瓶，红药水1瓶，棉签1包，创可贴10个

②矿泉水三箱（小瓶），元秘D一件，葡萄糖一箱、抽纸2包、面包若干

③ *** **** 负责物品的供给

④**** *** 负责每天赛前把水、纸，透明胶带，小刀，药品等到班级场地，比赛结束后

把东西带回班级。

6、 卫生组：

组长：

组员：

（1）班级教室和卫生区按平时值日轮流照常进行

（2）运动场划分的场地分2组打扫（1天一组，由组长安排）

7、 纪律组 ：

组长：

（1） 运动会期间所有的成员必须到场，负责人要在比赛开始和结束时进行集体点名（如上

午到场时点一次名，快散场时再点一次名，下午也是一样），若班级同学有事，需向班主任请假获批准。

（2） 负责维持本班级纪律和秩序

8、 听广播，确认赛程、进决赛名单、时间：

9、 啦啦队队长：

队员：全班同学

高二(4)班运动会安排表
高中运动会班主任安排 第四篇

新洲三中2014年秋季运会高二(4)班组织安排表

我们的理念：爱我班级，团结协作，努力拼搏，共创辉煌！

我们的口号：

二（4）班的组成由你由我由他，二（4）班的建设靠你靠我靠他，二（4）班的荣誉属你属我属他

祝我校2014年秋田径运动会圆满成功！祝我班健儿赛出成绩，赛出精神！

运动会班主任注意事项
高中运动会班主任安排 第五篇

运动会班主任注意事项

1、 明确本年级、本班座位区域

2、 拿到秩序册后，用红笔圈出本班学生比赛信息，如：几组、几道次、第几个比赛

3、 利用时间，再次告知学生已报项目，让学生自己清楚自己报了几项，各项项目是什么，每项比赛会在哪一天的什么时候进行，有相同项目的同学要相互提醒

4、 为了创造良好检录秩序，检录的老师会下到各班，去叫某项比赛参赛运动员进行检录，参赛运动员跟着检录老师到指定位置，按照检录老师检录的顺序排好队伍候场

5、 当学生同时报了田赛和竞赛两个项目，这两个项目又恰好同时开始，班主任要叮嘱学生先去田赛裁判员处请假，说明理由，后，迅速去参加竞赛比赛，待竞赛比赛完后，再回来比田赛项目————先竞赛，后田赛的原则（一定先向田赛裁判员请假！田赛裁判员会把你的比赛顺序挪至最后进行，不影响你比赛成绩！）

6、 比赛场地：

50M、100M、200M、400M、800M、1500M、8x100M接力、8x200M接力——田径场 鸭子赶路、障碍跑————足球场内

立定跳远、一分钟跳绳、一分钟投篮——————篮球场

急行跳远、铅球——————六号楼食堂旁沙坑

一、二年级的扭扭车接力、青蛙跳荷叶、往返接力全部在篮球场进行

7、 当比赛途中出现异议时，请向分管该项的裁判员或裁判长说明情况，进行商议，不要出现争执情况，恪守友谊第一、比赛第二的体育精神

8、 为了维护运动会良好的比赛秩序，请班主任看好本班的学生，不要让学生在比赛场地跑来跑去，影响运动员正常比赛，学校也会对班级纪律进行评比

9、 请各班按照秩序册，为本班运动员制作号码牌（一、二年级除外），统一用A4纸张制作，号码共4位数字组成，千位上代表年级，百位上代表班级，十位和个位代表本班参赛人数和报名顺序，如三年级一班第一个运动员，他的号码牌就应该是3101:；四年级四班第10个运动员，他的号码牌就是4410；如遇到十班，如四（10）班，第19个运动员，那十班用英文字母A代替，完整的号码应该就是4A19；

初中按照七、八、九年级排，初一（13）班就按一班排，如初一（13）班第16个运动员，他的号码就是7119；初一（18）班第22个运动员，就是7622【高中运动会班主任安排】

2016高中校运动会开幕词
高中运动会班主任安排 第六篇

高中校运动会开幕词

各位领导、老师、同学们：

××在这生机盎然、朝气勃发的四月，我们举行“钟公庙中学第九届春季田径运动会”，旨在全面落实党的教育方针，发展体育运动，提高同学们的身心素质。本届运动会是校园文化的重要组成部分，是钟公庙中学学子精神面貌的一个盛会。为此，我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺。

对为了筹办好本次运动会而精心策划，忘我工作，周密组织的组委会和筹备组工作人员以及为体现良好风貌，力争上游而刻苦训练的全体运动员，说一声：“你们辛苦了”。

体育工作是社会主义精神文明建设的一个重要内容，是社会主义四有人才培养的重要一环，也是学校精神文明建设和本科教育改革与发展的重要组成部分。

“全民健身，利国利民，功在当前，利在千秋”。体育运动是一项全民性的健身活动，关系到全体同学体魄的健全强进，关系到同学们树立集体主义思想，提高团队精神，促进精神文明建设与发展。

本次运动会共设个人比赛项目项，集体比赛项目项，整个赛程计划用一天半时间完成。广大学生积极响应，踊跃参加，共有名学生报名参加了各项比赛，其热情之高、范围之广、积极性之大，超过历届运动会。

同学们，本届运动会是对我们学校学生运动水平的一次大检阅，也是充分展示我们学校体育工作水平和精神风貌的一次很好的机会。因此，希望全体运动员发扬奥林匹克精神，发扬顽强拼搏精神，超越自我，赛出风格，赛出水平；希望全体裁判员、工作人员坚守岗位，公正裁决，确保运动会顺利进行。

预祝大会圆满成功！

高中校运动会开幕词 [篇2]

各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！

在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们迎着猎猎彩旗、伴着声声鼓号、和着同学们铿锵有力的步伐共同迎来了我校一年一度的秋季田径运动会。在此，请允许我代表校委会，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向为大会的召开精心准备、做出贡献的老师、同学表示衷心的感谢！

老师们、同学们，体育既是力量的角逐、智慧的较量；体育又是美丽的展示、理想的飞扬；体育还是集体力量的凝聚，文明风尚的展示。在这里，我们不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识，也期望你们练就强健的体魄，只有这样，才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能，在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。我校历来重视开展体育锻炼活动，把参加体育活动作为在师生中倡导和推广文明生活的重要途径，把体育锻炼作为促进青少年身心健康成长的重要方式。召开校运会，是我校贯彻党和国家的教育方针，大力推进素质教育的重要举措，是对我校一年来体育工作的一次检阅和总结，是我校教育教学工作的一大盛事。通过举办校运会，必将促进我校和-谐校园的建设，有力地推动我校体育活动的开展，从而增强同学们的体质，增强同学们的集体观念和拼搏向上的精神，必将促进同学们在德、智、体、

美各方面得到良好的发展。

运动会期间，希望同学们积极参与，大力发扬“团结、文明、创新”的精神。团结是集体凝聚力的源泉，是成功举办运动会的根本保证，希望全体师生在校运会上充分展示团结进取、蓬勃向上的精神风貌；文明是一个人素质的体现，学校是培育文明的沃土，我们每一位师生都应该是文明的使者，在赛场上是文明的运动员，在裁判席上是文明的裁判员，在赛场边是文明的观众；创新是一个民族进步的灵魂，希望同学们在赛场上充分展示自己的风采和创新能力，秉承“更高、更快、更强”的体育精神，顽强拼搏，追求卓越，为大滩中学体育运动谱写崭新的一页。总之，我们希望同学们向奥运会和亚运会中为祖国争光的中国体育健儿学习，以饱满的热情投入到各项比赛中去，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。在比赛中自觉遵守赛场规则，尊重服从裁判，做到胜不骄、败不馁。同时要牢固树立安全意识，把安全工作放在首位，按章办事，周密组织，严密实施，严防一切安全事故的发生。

我们也衷心希望，通过这次校运会，把我校的体育工作提高到一个新的水平，把我校体育工作不断推向前进。

最后，祝运动员们取得优异成绩！预祝本届运动会取得圆满成功！为即将到来的国庆隆重地献上一份厚礼。

谢谢大家！

高中校运动会开幕词 [篇3]

亲爱的运动员们、同学们、老师们:

在这繁花似锦的季节里,我们xx-xx2016年田径运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了,首先请允许我代表本届大会组委会和主席团,对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

今天我们召开运动会,就是为给全体同学们提供一个运动的场所,对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅,同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天,即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们,作为学校和教师,不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识,也期望你们练就健康的体魄,只有这样,才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能,在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风格、赛出水平,用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的新镇一中学生的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育事业为工作基点,认真负责,公平、公正、准确地对每场比赛予以评判,用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。希望全体观众团结友爱,齐心协力,文明守纪。

让我们共同努力,把2016 年田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会,为推动我校体育运动的发展,提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!最后,祝2016年春季田径运动会取得圆满成功。

谢谢大家!

高中校运动会开幕词 [篇4]

各位裁判、运动员、老师、同学们：

大家好!

在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻，我们迎来了我校十五届田径运动会的胜利召开，在此，我代表学校党支部、学校行政，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、积极参与的各处室和广大教职工表示衷心的感谢!向本次大会的领队、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!

老师们、同学们，随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，对人体素质与身心和-谐发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。

这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场地上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯;希望全体运动员奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判，希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。

体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上，希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激-情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本次运动会中去。赛出成绩，赛出水平，赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!

高中校运动会开幕词 [篇5]

尊敬的各位领导、老师、同学们：

金秋九月，是收获的季节。今年我校被自治区评为内蒙古自治区中等职业学校重点校，2016年区级技能大赛和高考成绩都位居全市前列，学校各项工作都有了新的进展，办学成果有了新的突破。

今天，我们将在我校第三届田径运动会上继续收获，收获体育竞技精神，收获体育竞赛成绩，收获体育道德风尚。【高中运动会班主任安排】

在此，我谨代表本届大会组委会向大会致以热烈的祝贺！

向承办本届运动会的老师表示衷心的感谢！向运动员、教练员、裁判员及大会工作人员表示良好的祝愿和诚挚的谢意！

今天的入场式，生动活泼、多姿多彩，体现了凝聚力和多样性，更展示了大家的朝气和个性，希望同学们都能以团结进取、顽强拚搏的精神，去冲击每一项新的纪录，夺取每一项新的成绩。这次运动会的召开将是对我校学生体育成绩的一次大检阅，是我校学生体育运动水平的一次大展示，也必将推动我校体育事业的发展。

体育是学校全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育的重要组成部分。体育是竞争的代名词，又是友谊的使者。体育运动可以铸造我们健康的体魄，可以陶冶我们高尚的情操，可以加深我们相互的了解。我们职高历来有着优良的体育运动传统，无论是田径、篮球、乒乓球，我们都有过辉煌的成绩。今天，我校近千名师生相聚在这里，我希望：全体运动员，要团结进取，勇于拼搏，发扬克服一切困难的精神，树立良好的竞赛风貌，弘扬职中人的优良传统，尊重裁判、服从指挥、注意安全，赛出成绩、赛出友谊、赛出风格。

全体裁判员和大会服务人员，要模范履行职责，认真坚守岗位，做到严肃认真，公正准确，为运动会提供最优质的服务。

全体班主任老师们必须加强班级管理，要尽心、尽责，确保每一位同学的安全。

老师们，同学们，本届运动会意义深远。我们不仅要竞技在运动会上，更要把这种拼搏精神发扬光大到学校各个工作领域，为努力提升我校的办学水平，全面实现我们的办学目标，求实崇真，务实进取，甘为人梯，勇于奉献。

最后，在次感谢各位领导的光临和支持！

祝全体运动员赛出好成绩！

预祝大会圆满成功！

2015班主任周工作计划
高中运动会班主任安排 第七篇

计划一：班主任周工作计划

一、班级基本情况：

本班（高一·30班）共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作

二、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本周工作要点和措施：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 本周主要工作：

1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、根据学校的统一布置，安排好“十一”长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

3、强化晚自习纪律的教育。

4、帮助学生纠正学习态度。

5、组织好主题班会：“青少年法制教育”。

计划二：班主任周工作计划

09年，我依然担任的是数控班班主任工作，是一群已经成年的学生，思想和想法都很多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。因此以我必须制定一套现实可行的工作计划，以适应不断发展的社会对数控人才的要求，现将我的数控班班主任工作计划汇报如下：

活动时间和活动内容：

第１、２周

修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。

第３周

主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

第４周

班级辩论赛《德与才》

第5周

毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。

第6周

准备新年的第一次考试，组织一次月动员会。

第7、8周

组建班级运动队，为学校运动会作准备。

第9、10、11、12周

实施追星计划：我打算用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

第13、１４周

开一次电话家长会议，会议的主题内容是：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况，主要目的就是达成家校统一战线！

日常工作

1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心．

2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况．

5、协助并配合学校组织的一切活动。

6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

7、加强两操一课的巡查力度。

以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容，将由我亲自执行，所有费用均有班费支付。

计划三：班主任周工作计划

一、教育面向全体学生，杜绝偏“爱”现象

每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是“优秀生”和“差生”，班主任都把“优秀生”看成掌中之宝，而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃，班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。

要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好，放纵粗野，但是心理上都是自卑的，他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎，但心理上经常忐忑不安，往往后悔。这就是说，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱，使学生在愉快中得到教育的目的。

二、用良好的形象感染学生

班主任老师是学生的榜样，我们都知道“身教重于言教”，因此我们时刻注意自身对学生的影响，处处做到以身作则。平时我在班级经常强调：“要讲卫生，不能随便乱扔垃圾。”有一天，我看见教室的地面上有垃圾，就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了，他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾，并有同学在周记中写道：“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应该按照她的要求去做。”事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，我正在教育学生要有礼貌，见到老师或长辈要主动问好，班上忽然有一个学生问我：我们向老师问好，可是有些老师他却不回应我们，老师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳，但却提醒了我们为人师者一个道理：老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

三、制定一份可行的计划

做任何工作都应有计划，以明确目的，避免肓目性，使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标，这个目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗

奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体，培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心，根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程，既是一个教育学生的过程，又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说：“培养人就是培养他对前途的希望。”

确定了奋斗目标，就要有确保实现目标的措施，这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程，实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程，这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。

2015班主任运动会总结范文
高中运动会班主任安排 第八篇

班主任运动会总结范文

我是一名普通的教师，一个普通班的班主任。每天都是忙忙碌碌的，像极了一根绷紧了的弦，似乎随时可能断掉……曾经，我以为，学生只是我操心的对象，但这次的校运会，却让我在感动中度过的。我认识了不一样的他们，不一样的班集体，我的学生、朋友、孩子们，谢谢你们！！

接到学校要召开运动会的通知，我们班的体育委员陈青同学就积极在班上挑选运动员。说实在的，在这一点上，我还心存愧疚，由于我本人的教学任务重，没有时间和精力参与到这个过程中去，但是陈青同学全力负责了起来，并组织王想、张滢、翁成等同学早上5点就去学校的操场联系跑步、测成绩，着实让我感到欣慰。

在运动会的长跑比赛中，我们班的几名运动员让我发现了什么是真正的毅力与坚强。

范涛，我们的班长。平时热爱学习，基本上没有做过参加过任何体育锻炼，这个平时极少运动的乖学生，却在3000米的比赛中获得了第六名的好成绩！我们都看见了，从第二圈开始，他的腿就打起了颤，他是那样的举步维艰。可是，当他听到了我们的呐喊声、加油声，他又坚定的向前跑去，从他那痛苦的表情中，我们都读到了艰难与执着。当他冲过终点时，我的眼眶湿润了，为他的毅力，为他颤抖而坚强的步伐！我听到有的同学说，老师，我想哭。是啊，如果可以，就尽情的流泪吧！

我们班的女子长跑项目的成绩也是非常喜人的。

谢晨薇，这个平时都不怎么说话的女生，也有着让人想不到的“耍狠”的时候。可能是我平时过于严厉，小谢同学都不敢跟我说话，在我的印象中，她非常文静、内向。可是当她踏上3000米的征程，她就变得那么强大。比赛刚开始，她就迈着坚定的步伐向前冲，她听到我们为她鼓劲时，毅然将她的发卡甩在了地上。我认识了不一样的谢晨薇，原来，文静的女生有着那样的坚韧！她用不服输的劲头夺得了3000米第一名的好成绩！当我们奋力喊出“谢晨薇，你真棒！”(范文网

短跑比赛也很精彩，王想同学夺得了100米的第4名，那么多的选手都来自田径队，他取得这样的成绩也不容易，希望他能再接再厉。陈青同学也不容易，虽然100米、200米的比赛都只是第2名，对她来说是小小遗憾。但我们都看到了她奋力冲刺的风采，所以，我们以后都会为她加油助威的！

最让我振奋的就是4*100米的接力赛了，看得我热血沸腾。男子接力是以小组第一出线的，虽然最后只是第4名，但是我知道，每个人都尽力了。谢谢大家！我认为，最不容易的时我们班的女子接力。第一棒进入决赛的六个班都差不多，到第二棒时，李鑫明同学刚好跑过我们的大本营，听到了我们的加油声，她大吼一声，拼命向前跑去，赶超了两个个班，第三棒的詹文瑾也凭借她的实力与拼劲赶超了一个班，最后，第四棒的陈青同学更是发威，箭一般的冲过最后一个超过我们的班级，甚至跑爆了的毛细血管，以第一名的成绩到达终点。我们班的男生女生都跑向她们，我们欢呼雀跃，我们热泪盈眶，为了她们四人的团结奋战！

作为班主任，在运动会期间不能随意离开大本营，所以，我们班的田赛我不能亲临现场，但我依然体会到了参加田赛的同学的热心和奋进。真的，很感谢你们为班级做的贡献！

当然，我们班的帮扶小组成员在运动会期间也很好的完成了“秘书”工作，照顾好了运动员，让他们参加比赛没有后顾之忧。还有卫生小组的成员，在那两天里，我们班的大本营一直是干净清爽的，几个积极打扫卫生的同学我都看在了眼里，记在了心里。更有文稿小组的同学，从运动会开始，我们班的投稿数和播出的稿件数都是一路摇摇领先。班上的同学也无一人缺席运动会，作为班主任，我也是从头到尾和大家呆在一起，所以，在评定精神文明风尚奖的时候，我们班当仁不让的拿到了第一！

总以为，你们太懒散，这么大了还要我一天三查有没有人迟到、旷到；总以为，你们太过活跃，上自习还要我盯着才能安静。可是，这次的运动会，却让我认识了坚韧的你们！我想，你们如果把体育精神也用在学习上，一定能获得大的成功，我相信你们，希望你们为此努力！

运动会闭幕好几天了，回想起来，我的内心仍然久久不能平静，我想，我会永记你们带给我的震撼。

期待明年的运动会，期待2015年的六月你们再带给我惊喜！！

附：呵呵，在那两天，我还知道了几个同学的绰号，还获得了李鑫明同学的轻轻一吻，其实当时，我的脸上好多灰呢！哈哈

班主任：陈金丹

2015年10月25日

2015高中班级工作计划
高中运动会班主任安排 第九篇

第1篇：高中班级工作计划

根据班级实际情况，确定了以培养学生健全人格为宗旨，以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法，培养合作精神，弘扬创新个性，塑造全面发展的优质人才。

一、培养健全人格，打造优质人才

在班级树立做人第一，做学问第二的思想，建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。

二、形成文明班风，凝聚集体合力

文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出“班级是我家，用心去爱她”的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，鼓励学生在合作中发展自我，沟通情感，培养自信，增强团队意识和班级凝聚力。

三、分层目标管理，捆绑综合发展

按照学生能力和学业成绩将学生分为三层，按优、中、弱分配到各小队组，优化组合，捆绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的发展目标，在自己规定的时间内，达到理想的目标。

四、建立成长档案，评价促进发展

采用多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活情况，制定下周努力计划，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。

五、质量分析总结，调控平衡发展

定期召开质量分析总结，及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后，都要进行质量分析评价，及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。

本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路，以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进学生素质的全面提高。

一、班级情况分析

从各方面情况来看，本班总体还是不错的──班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标：

1．进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2．巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4．与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施

（一）思想教育：

1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制不良习惯。

2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4．适时开展青春期心理专题会。

（二）常规工作：

1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2．每半个月换一次座位。

3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。

5．出操做到快、静、齐。

（三）学风建设：

1．加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2．做好“后进生”转化工作。

3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4．加强自主作业时的自主管理。

四、活动安排：

九月：

１、开展“行为规范强化训练月”活动；

２、进行家访，力争做好家校合一；

３、分类建立好学生个人档案；

４、开展“尊师重教”主题教育活动；

十月：

１、开展“社会主义荣辱观”教育活动；

２、开展“孝父母、重亲情”主题教育活动；

３、学生发展毅力策略教育活动。

十一月：

１、期中考试；

２、开展“祖国在我心中”主题教育活动；

３、开展一次综合实践活动

十二月：

１、期中总结；

２、“一二?九”纪念日，开展“民族复兴，责任在我”主题教育活动；

３、家校教育经验研讨会。

一月：

１、班集体建设验收；

２、20XX年元旦，开展“热爱生活，迎接美好明天”主题教育活动；

３、期末考试与总结

第2篇：高中班级工作计划

本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中20XX届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、“名人知多少”读书活动；

3、建立班级“青春书架”（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。）

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校年级德育工作方面。

九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为规范》，加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。

十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。

元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。

第3篇：高中班级工作计划

又是一学年重新开始的时候，作为学生初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一三班的学期工作计划：

一、指导思想：

对于高一(3)班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务：诚实、团结.。

"诚实"是立人之本,立班之基.为人诚实,师生才能互信互重.为学诚实,学习才能日有所长.班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施.

"团结"是稳定之石，前进之力。安定团结的班级环境，学生才能学得安心，老师才能教得舒心，班级各项工作才可能出成绩，创辉煌。

二、奋斗目标：

对于高一(3)班的奋斗目标，我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象，需要做到"八有"：“有人格、有胸怀、有教养、有能力；有计划、有规律、有效率、有成绩”。前面的"四有"是教育学生怎样做人，后面的"四有"是教给他们如何学习。

1、"有人格"是做人的最起码的标准；

2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；

3、"有教养"，注意，"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在"检查"中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，像这样的学生就属于没有"教养"的范围!

4、那么什么是"有能力"呢？ 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；

5、"有计划"：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要考上大学，我说那是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的就会"有规律"起来。

6、"有规律"：生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能"三天打鱼两天晾网"，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去；

7、"有效率"：经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高"效率"。

三、班训：三大：大气 大量 大胆 三细：细心 细致 细微

三自：自觉 自律 自强 三心：信心 热心 恒心

四、具体措施：

(一)思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。

全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约65名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕"。

2、实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础.。

3、发挥主题班会的作用：

主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。强学生间的凝聚力。

(二)学习方面：

在学习方面,我同样也制定出了"四有"：有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法：

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、其他的许多方法见班级常规。

5、加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。

6、班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习讨论活动，组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进行活动经验交流，学期末评选出优秀学习小组。

7、让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。

8、利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。

9、让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。

(三)分组协作制：

纪律部8人，负责班级的纪律；劳动部7人，负责班级及值周工作；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习部9人，负责随时调整大家的学习状态；宣传部6人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；生活部6人，负责班费及学校各项收费管理；体育部6人，负责体育课和做操的组织工作；团委1人，团委书记；班委3人，3个班长。

(四)每天自省：

班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天自省。

（五）加强班集体建设，形成良好的班风

我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”

1、创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。

2、多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定向和努力的目标；并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。

3、利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进行策划主持，3~4人一组，每月有一次公开班会。

4、加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计划，定期更换；班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。

5、结合体育节的文化、运动活动，进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。

6、结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培养，服务的意识和奉献精神；加强其集体荣誉感和团结协作意识。

7、加强和细化对特殊学生的指导。

8、班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

（六）班主任工作总体思路

1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

7、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利！

第4篇：高中班级工作计划

良好的开端是成功的一半，高二是转型年级，虽然高二已经下来一个学期，师生之间，学生之间都不再陌生，但为了让学生更好地自我完善，更高更快地发展自己，顺利通过“小高考”，为高三冲刺打下良好的基础，有必要拟订新学期班级工作计划，本学期高二（10）班工作计划如下：

一、班级情况分析

本班情况比较复杂，本班共有学生32人，其中男生16人，女生16人；全住宿生7人，半住宿生25人。学习美术的学生24人，学习播音主持的有6人，学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平不是很好，且参差不齐，他们中的很多人的学习意识也不是很强。

二、上学期存在的问题

上学期，高二年级进行了分科，本人接手了高二10班，班上成员来自不同班级，生源陌生，因此对学生不够熟悉，对于工作的开展，刚开始有一定的难度；

大部分学生文化成绩基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃的思想，甚至拒绝教育；

有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象，甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点。

一学期下来发现，班委会核心成员能力还是比较强的，但是有的自我控制能力不强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。

就文化成绩而言，部分同学就通过三门有点难度，目前在各科老师精心引导下，正在全力冲刺。

三、本学期班级目标

1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展；

2、加强队伍建设，打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍

3、力争让每一个学生顺利通过小高考！

4、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步；

5、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建和谐班级；

6、力争不流失一个学生。

四、具体措施

（一）继续狠抓行为规范建设

建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育 ：守时，礼貌，衣着得体。

强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在西区校的整体要求下，全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《扬州中学西区校宿舍管理制度》，要求认真领会班级公约的内涵。

2、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

3、继续推行值日班干“今日我当家”制度。

（二）抓好班风建设

在上学期基础上，进一步悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流，深入到他们中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱好等，同时，能够及时了解班级近期的动态，可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1：学习20XX——20XX年感动扬州中学西区校十大人物的先进事迹；

设想2：邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学习方法交流；

设想3：“1年半后的我”梦想主题班会。