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学习践行三严三实专题教育活动心得体会

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学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇一
《学习践行“三严三实”专题教育个人体会》

践行“三严三实” 争做有为干部

同志们:

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体高度重视党的思想作风建设。2014年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时首次提出“三严三实”具体要求。要求各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记一年以来共五次提及“三严三实”,中央也在全党县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。

下面,我就学习践行“三严三实”谈谈自己的体会和认识。

一、牢牢把握“三严三实”的基本要求

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。习近平同志指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。

严以用权,要旨是坚持权为民所用。马克思主义权力观认为:一切权力属于人民;领导干部的权力是人民所赋予的;权只能为民所用,不允许搞任何形式的以权谋私。坚持“严以用权”,就是要坚持权为民所用,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,牢记人民重托,自觉接受监督,任何时候都不搞特权,不以权谋私。

严以律已,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己就是要认识到“民者,万世之本也,不可欺”、“水能载舟,亦能覆舟”的道理,正确认识自我,摆正自己的位臵,坚信人民群众的主体地位,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。应当坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望。自觉把自己当作人民的公仆,当作实现人民利益的工具。遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实,就是要真心为群众着想,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合人民意愿,不好高骛远,不脱离实际,不搞形式主义的花架子,不搞劳民伤财的“政绩工程”,让人民群众从我们的决策中得到实实在在的利益。

创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不怕困难,艰苦奋斗,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。真正给人民带来实惠的创业工程,需要一任接着一任持续不断地奋斗,任何

急功近利、短期行为,都不是真正的创业。领导干部树立科学的创业观,必须树立科学的发展观,不坚持科学发展,即使一时搞得轰轰烈烈,最终也干不出党和人民需要的事业来。对待政绩,要坚持实践观点、群众观点和历史观点。把近期目标与最高理想结合起来。

做人要实,其要义是诚信、忠诚,襟怀坦白,公道正派。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦白,公道正派;就要自觉抵制各种假冒伪劣现象,讲真话、察真情,动真功,真干、实干、苦干、巧干,以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。

二、充分认识“三严三实”的现实意义

“三严三实”是领导干部从政的根本准则。“修身正己立德为人之大本”历来被视为做人处事为官理政的根本。做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。习总书记多次强调,“为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实,既融合了中华民族传统文化的政治智慧,又把握了思想道德修养的时代脉搏;既强化了领导干部的从政准则,又提升了领导干部的作风标准。

——“三严三实”是好干部的具体标准。党的事业需要好干部,人民群众期待好干部,干部自身也希望成为好干部。习总书记提出了好干部“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。焦裕禄是好干部的一

面镜子、一面旗臶,严与实是焦裕禄一生最为厚重的底色和本色,他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操与“三严三实”的要求高度统一。“三严三实”,使好干部的标准更加具体化,是新形势下弘扬焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,为党员干部干事创业提供了努力方向和基本遵循。

——“三严三实”是党的优良作风的继承。我们党在90多年发展历程中始终视作风如生命,培育形成了一系列优良传统和作风。严密的组织、严格的制度、严明的纪律,保证了全党意志和行动的集中统一;求真务实、真抓实干,保证了各项事业的蓬勃发展。新形势下,领导干部秉持“三严”的内在要求,才能经得起各种考验和诱惑;恪守“三实”的行为取向,才能担当改革重任,创造过硬业绩。

——“三严三实”切中作风建设的要害。这些年党的作风建设取得了很大成绩,党员干部队伍主流是好的,但作风方面的问题依然突出,“四风”问题不同程度存在。有的党员干部精神懈怠、得过且过;有的弄虚作假、做表面文章;有的目无群众、摆谱作秀;有的推诿扯皮、好大喜功。这些现象都是要求不严、作风不实所致,严重影响了党的形象,阻碍了党的事业发展。“三严三实”的提出,彰显了中央从严治党、推进作风建设的坚强决心。

三、深刻理解“三严三实”时代内涵“

三严三实”内涵深刻,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求。“三严三实”要求,着力点就在一个“严”

字、一个“实”字。全面把握这些内涵,是正确贯彻落实“三严三实”要求,树立和发扬好作风的重要前提。

第一,“三严三实”着眼于解决作风方面的突出问题。习近平总书记指出“作风建设永远在路上。如果前热后冷,前紧后松,就会功亏一篑。”“要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效”。党的作风直接关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家事业的成败。面对世情、国情、党情的深刻变化,党所面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、严峻的。“四风”问题如果得不到有效解决,势必影响人心,影响党的执政地位。党的十八大以来,新一届中央领导集体高瞻远瞩,以作风建设为切入点从严治党。“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。体现了我们党一鼓作气抓作风、坚持不懈改作风的坚定决心。这充分表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放的坚定决心,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。

第二,“三严三实”是我们党加强作风建设的凝炼和升华。我们党历来高度重视加强作风建设。自建国以来,我党根据自身历史方位和中心任务的变化,不断总结和运用自身建设正反两方面经验,借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强作风建设的基本经验。尤其是党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业大局的战略高度,就党的作风建设发表了一

学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇二
《教师践行三严三实专题教育活动心得体会》

教师践行三严三实专题教育活动心得体会 自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了

我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇三
《干部践行三严三实专题教育活动学习心得体会》

干部践行三严三实专题教育活动学习心得体会

习总书记针对当前干部作风建设提出的“三严三实”,是新时期各级党员领导干部正心修身的重要遵循,也是干事创业的根本准则。近期,结合观看《焦裕禄》等教育影片感悟,县政协班子和个人应着重从以下三个层面践行“三严三实”:

1、以学习提高为根本,添足精神动力。古文《礼记》说:虽有至道,弗学不知其善也。学习是保持领导干部思想常新、认识常新、思维常新的“保鲜剂”和“助推器”。一是向书本学。对政协班子而言,当前,要重点学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等5本书,学习好、掌握好党的群众路线的基本观点,树立好正确的唯物史观和价值观。二是向群众学。县政协《文史资料》反映了XX县人民群众各个历史时期艰苦奋斗、战天斗地的珍贵史料,县政协班子要立足这个学习载体,善于从这些珍贵史料中汲取群众精神养分和实践养分,增强做好政协工作的紧迫感。三是向先进学。通过观看《焦裕禄》,赴铁人纪念馆现场学习,个人感到,这些先进人物的模范事迹感人至深,使人精神受震撼、灵魂受触动、思想受洗礼,县政协机关要继续以学先进为载体,开展系列活动。

2、以干事创业为根本,弘扬优良作风。一是弘扬密切联系群众的作风。人民政协是党和政府联系群众的桥梁和纽带,要充分认识这一定位,扎实做好这门功课。要以委员走访为契机,进一步发挥好乡

镇(社区)社情民意信息员作用,持续办好《社情民意》刊物,将搜集到的有价值的信息转呈县委和政府参阅。同时发挥好政协信息平台作用,及时将上级和县委政府各项重大决策部署通过短信这一途径宣传到基层,切实建好“自上而下政宣传和自下而上民情反映”的民情直通工程。二是弘扬理论联系实际的作风。要将县政协前期学习教育的成果转化为推动政协科学履职的行动举措。作为政协组织而言,政治协商深不深入、民主监督有不有力、参政议政到不到位,关键是看跟本地实际结合的紧不紧密。因此,我们要按照谋事要实的要求,多向县委、政府献务实之策、谋创业之举,通过深入开展调研,形成高质量、前瞻性调研报告,以《参阅件》形式呈送县委、政府参阅。同时,结合实际开展“政协委员招商引资”、“XX县政协经济界金融界委员与在金规模企业家面对面座谈”、“提案督办”、“奉献爱心、构建和谐”、“百名政协委员、千名共青团员、引领万名学生家庭捐书献爱心”、“热爱XX、在岗建功”等活动,确保县政协在持续助推全县经济社会各项事业发展上持续用力、取得实效。 三是弘扬批评与自我批评作风。结合教育实践活动开展,用好批评与自我批评这一有力武器,结合征求到的意见建议,通过开展谈心谈话活动,召开班子专题民主生活会,进一步找差距、找不足,明确工作方向,为提升政协工作科学化水平提供坚强保障。

3、以修身律己为根本,砥砺思想品质。一是学党章,严格遵守各项规定。习近平总书记指出:作风建设永远在路上,八项规定既不是最高标准,更不是最终目的。下一步工作中,要不断健全完善制度

机制,教育引导班子成员和机关干部有效树立“高压线”意识和底线思维,深入贯彻中央八项规定和省市县委各项规定。同时,要认真学习党纪条规,尤其要抓好对《党章》的学习和领会,进一步做到自我净化、自我完善、自我革新。二是砺品行,坚决反对四风。要按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,多照一照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这四面镜子,剔除形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风方面存在的问题,不断增强党性修养,切实做到思想上不放松、行动上不懈怠。三是改作风,做到严于律己。要抱有“对党、对组织、对人民、对同志”负责的态度,忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。同时,要在严于律己上发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,不断取得作风建设新成效。

学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇四
《乡镇践行三严三实专题教育活动学习心得体会》

乡镇践行三严三实专题教育活动学习心得体会 镇党委召开专题会议,学习贯彻“三严三实”要求,会议传达学习了习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神、习近平总书记关于作风建设“三严三实”的重要论述、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等文件讲话精神,作为一名基层村干部,要以此次专题会议为契机,要深刻领会“三严三实”的深刻内涵和重大意义,把“三严三实”贯彻落实到党的群众路线教育实践活动及当前和今后各项工作当中,以“三严三实”标准,对照、检查、整改,深入推动工作落实。

首先,我们要学习贯彻好“三严三实”,就要明白总书记关于作风建设“三严三实”新论述,是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下,进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。作为村干部,就要深刻领会“三严三实”内涵,从严要求自己,向实处着力工作。 其次,“三严三实”本质上是要求我们做好人、做好事,这与“仁爱精勤”、“格物致知”、“内圣外王”、“齐家治国”等传统文化提倡的内修养、外处事的要求相一致。“严以修身”,就是要求我们村干部要修理想信念,修道德情操,修行为举止,修人生觉悟。党章党纪、法律法规、党的基本理论、基本路线、基

本纲领等就是我们“修”的宝典,而掌握理论并脚踏实地地践行,是我们“修”的途径;“严以用权”,就是要求我们党员干部为民用权,为公用权,程序用权,强化监督制约,规范权力运行,一切以符合人民利益为出发点和归宿;“严以律己”,就是要求我们村干部要心怀感恩,心存敬畏,像康德所言,始终敬畏“头上的星空和心中的道德律”,慎独慎微,激浊扬清,扫除心身灰尘,与人民群众血肉相连。

再次,要将“三严三实”贯穿当前党的群众路线教育实践活动始终,要将其作为自身的立身之本。要坚持一切从实际出发、尊重客观规律,科学谋划发展,注重实际实效;脚踏实地、真抓实干、敢于担当、勇于面对矛盾、善于处理问题;要进一步密切干群关系,充分调动群众参与改革发展的积极性,使广大农民真正在改革中受益。因此,对于我们基层村干部来说,就是要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,通过教育实践活动的开展,切实增强责任感、提高创新性、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇五
《银行践行三严三实专题教育活动学习心得体会》

银行践行三严三实专题教育活动学习心得体会 按照“三严三实”集中学习月实施方案的安排,农商银行组织全体党员干部学习了 “三严三实”集中学习教育辅导材料,观看了电影《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》,并要求在集中学习的基础上认真开展好自学工作。为检验学习效果,组织召开此次学习心得交流会,参会的党员干部积极发言,交流自己学习“三严三实”的心得体会。与会人员纷纷表示今后要继续加强学习,要以“三严三实”为标杆,严格要求自己,坚持用模范人物的事迹对照自己、反省自己、激励自己,坚定理想信念,注重在细节上、小事上时刻要求自己,时刻把职工把群众装在心里,认真履行职责,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努力为群众办实事、办好事,为打造一流银行、建设精致淮北做出自己应有的贡献。

习近平总书记参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的重要讲话,引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为,“三严三实”的要求,从党性修养、为政之要、做人准则等方面,作了简明而又深刻的阐述,要求明确,含义深远。

“„三严三实‟相辅相成,是一个严密的整体。”刘卫国代表认为,我们可以从不同角度去理解“三严三实”的深刻含义。对领

导干部而言,这是行为准则;从干部工作角度来看,这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看,这又是群众评价和监督领导干部的标尺。“三严三实”为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说,“三严三实”是我们践行党的群众路线,反对“四风”的延续和升华。作为一名党员,严以修身、严以用权、严以律己,是最基本的党性修养。作为一名政协委员,更要讲真话、讲实话,须知一切权利都是人民给予的,做事都是为了人民。“我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法,要经常„照镜子‟,时刻提醒自己,对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。”

“严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己“过宽”,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记“三严”,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。

“实”与“虚”相对立。“现实中有些人„玩虚‟的太多。”盛亚飞代表说,领导干部在工作中不能只追求“显绩”,比如一味注重修路、造楼;而忽视“潜绩”,诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任,主政一方,就要实实在在做一些事,创新探索,深

化改革,做成几件前人没有做过的事情,切切实实推动地方经济社会全面发展,惠及百姓。而对领导干部的考核,也要依照“三严三实”的标准,“GDP是重要的,但一年一考核没有意义,因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的干部考核评价体系,有助于干部更好地践行„谋事要实‟。”

代表委员们结合各自的工作领域,谈及对“三严三实”的认识。朱志远代表说,搞科学研究,要脚踏实地,严以律己。科学研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的,而不能为了争取资源把“一”说成“十”。“科学鼓励想象、允许失败,但无论是在科研管理、经费使用方面,还是在队伍建设方面,都应坚守„严‟和„实‟。”

“作为一名基层社区干部,我对„三严三实‟的理解就是,做人做事要严格要求自己,行务实之风。”朱国萍代表说,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓评价社区干部的工作,就看小区治安好不好、环境美不美,而不是“涂脂抹粉”的那些。“我们有些政策设计很好,在上面是„一步裙‟,到了中间成了„百褶裙‟,到了基层成了„喇叭裙‟,走样了。„三严三实‟就是要我们拒绝形式主义。”在她看来,工作如此,代表履职更是如此。“作为社区工作者的代表,我要把更多的基层情况、居民们反映的问题带到上面来,多为民生献计献策。”

学习践行三严三实专题教育活动心得体会篇六
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践行“三严三实”专题教育学习心得体会

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持全面从严治党,持续深入推进党的作风建设。作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,当前全党正在深入开展“三严三实”专题教育。我们要以此为契机,把思想建党融入经常性学习教育,将作风建设贯穿于环境保护工作的全过程和各方面,以更严更实的作风要求推动环境质量持续改善,努力建设天蓝、地绿、水净的美丽中国。

充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

“三严三实”是习近平总书记在新的历史条件下对全面加强党的作风建设发出的动员令,是党的性质、宗旨对党员干部要求的进一步具体化,体现出对党忠诚、个人干净、敢于担当的时代要求,彰显了共产党人的道德境界、政治品格和价值追求。“三严”既有中国传统文化的深刻含义,也蕴含了马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、社会主义核心价值观的政治追求和道德取向;“三实”蕴含了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理的思想路线,是尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实的处世态度。

践行“三严三实”是我们党不断发展壮大的重要保障。我们党历经94年发展,能够

始终自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,持续不断地反省和解决自身存在的问题,战胜一个又一个艰难险阻,成为拥有8700多万名党员的大党,很重要的一条原因就是严之又严的纪律保证、实之又实的作风基础。这是我们党始终行进在从严治党的轨道上、推动社会主义现代化建设阔步前进,道路不移方向不偏的内生保障。 践行“三严三实”是应对复杂国际国内形势的客观需要。在一个十三亿人口的大国实现现代化,这在世界历史上是前所未有的。我们没有成熟的经验可借鉴,更没有简单的模式可复制,在发展的不同阶段都会遇到比其他国家更多的困难,在解决自身发展问题包括环境问题上面临着更大挑战。必须有一个政治坚强、组织严密的党来领导,带领我们实现繁荣富强的目标,实现伟大复兴中国梦。没有严的纪律、实的作风,就不可能有党的坚强领导,就不可能顺利推进中国特色社会主义的伟大事业。

践行“三严三实”是持续深入推进党的作风建设的内在要求。以习近平同志为总书记的新一届党中央领导集体,在党的建设方面最突出的特点就是“严”和“实”。从中央八项规定到重拳反腐,到集中开展党的群众路线教育实践活动,有效遏制“四风”蔓延势头,政治生态得到明显改善。同时也要看到,“四风”的病原体尚未根除,不严不实的问题依然存在,改进作风正处于关键点、节骨眼上,如果松一把劲、泄一把力,就

会前功尽弃,不良作风就会反复,甚至可能出现“报复性反弹”。弘扬和践行“三严三实”,就是要为作风建设再添把火、再加把力,巩固和拓展已取得的成果,把当前的良好态势保持和发展下去。

环保系统各级党组织和党员干部一定要牢固树立“作风建设永远在路上”的意识,充分认识党中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,把思想和行动统一到中央部署上来,以作风建设的成效推进环保工作取得实效。

准确把握“三严三实”专题教育的总体部署

开展“三严三实”专题教育,关键在于吃透中央精神,紧密联系环保工作实际,把握重点内容,确保扎实有效。

第一,抓好学习教育。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,用思想领悟推动实践运用,把总书记坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法贯穿到生态文明建设和环境保护工作的全过程。认真学好党章和党的纪律规定,唤醒党员领导干部的党章党规意识,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。学好新《环境保护法》,将其作为履职尽责和宏观决策的依据,做到心中有法、依法行政、执法必严。开展好正反两方面典型事例教育,

对标先进,查找差距、见贤思齐;对照反面典型,警醒反思、防微杜渐。

第二,突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,紧紧盯住“不严不实”的表现,一条一条梳理、一项一项分析,把解决问题的成果作为检验专题教育成效的标准。环保部门要紧密结合中央专项巡视指出的问题,严格按照《环境保护部巡视整改落实事项责任清单》逐一落实;紧密结合《环境保护部作风建设责任清单》梳理的作风建设方面的问题表现,按照制定的具体措施认真落实;紧密结合环保系统干部队伍存在的自说自话、自干自活、自怨自艾、单打独斗等问题,查找根源、分析原因,有针对性地拿出解决问题的具体措施。

第三,做好关键动作。领导干部要讲好党课,把“三严三实”的重大意义和丰富内涵讲透,把“不严不实”的具体表现和严重危害讲透,把落实“三严三实”的要求和重点讲透,统一思想、提升认识。开展好专题学习研讨,把存在的思想困惑、模糊认识讲清楚,把习以为常、不以为然的问题讲清楚,把工作的重点难点、群众关心关注的问题讲清楚,端正态度、认清危害、寻求对策。召开高质量的民主生活会和组织生活会,以整风精神开展批评与自我批评,沟通思想、相互提醒、增进团结。整改落实、立规执纪,切实解决好为官不严、为官不实、为官不为的问题。开展环保特色系列教育活

动,把专题教育与中央巡视整改工作和开展“强作风、严纪律、作表率”党风廉政教育月结合起来,与贯彻落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、创新系列大讨论和基层大调研活动结合起来,统筹推进、相互促进。

第四,落实组织责任。“三严三实”专题教育能否取得实效,核心是落实从严责任,坚持以上率下。各级党组织主要负责同志必须承担起第一责任人责任,把专题教育作为一项重大政治任务,坚持高标准、严要求,做到不虚、不空、不偏。把“三严三实”专题教育作为解放思想、转变作风、提升工作质量的重要契机,激发干部队伍的精气神,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。把专题教育情况纳入党建工作述职评议考核,强化督促检查,加强宣传引导,及时总结新做法、新经验,营造又严又实的浓厚氛围。

深入落实“三严三实”的实践要求

“三严三实”不是一个形式,是实实在在的要求,是每一名党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,关键是要身体力行。今年是新《环境保护法》的实施年,是环保领域深化改革的关键年,还是“十三五”环保规划的谋划年。面对新形势新任务新要求,我们必须从思想方法、管理方式和工作作风上,把“三

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