一线工作法心得体会
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：08-02 阅读：
一线工作法心得体会
学习“一线工作法”的个人心得体会
通过学习“一线工作法“，我深刻认识到：作为领导干部，首先要虚怀若谷，眼睛向下，扑下身子向基层员工请教，真心实意拜员工为师，读好实践这本无字书，从基层广大员工的意见建议中发现解决问题的“金点子“，在广大员工的创造性实践中寻找破解难题的“金钥匙“，通过从广大员工中汲取智慧，在基层班组实践中补充营养，不断增强自己的战略思维能力、科学决策能力、行政执行能力和工作创新能力。
作为领导干部，一方面要“身入“，经常性地置身于员工当中，置身于解决问题的现场，与员工保持零距离，面对面、心贴心，随时随地与员工交流，诚心诚意与员工沟通，多方征询，虚心讨教，详尽地掌握和积累真实的第一手资料;另一方面还要“心入“，学会解剖麻雀，见微知著，多方印证，深思熟虑，综合各个方面的信息和意见，发现鲜活的经验，找准问题的症结，开出解决的良方。
作为一名安管人员，要牢固树立服务意识，带头坚守和保持求真务实的工作作风，实实在在干事，认认真真解决问题，尽心尽力为广大员工服务。坚持走动管理，不断查找隐患，发现质量问题及时纠正，把每天的工作精力放到班组和现场，了解员工的思想动态和工作状况，积极展开交谈，对不放心人，坚决停下来，确保安全管理决策在一线，解决问题在一线，最终达到我的安全工作不出错。
现在，我们的一些干部有一种高高在上的优越感，喜欢讲排场、摆架子，习惯于坐在办公室里看材料、听汇报，有的干部忙于开会发文件，“身“和“心“远离基层，脱离群众，脱离基层，工作落实变成了层层“落空“，干群关系渐行渐远，这是十分危险的。作为领导干部，首先要摆正自己与员工的位置，职务“上“去了，身心更要“下“去。要把工作重心放在一线，把双腿坚定地迈向基层第一线，真心倾听员工呼声，真实反映员工愿望，真情关心员工疾苦，以带着感情为员工解难事、做好事、办实事的实际行动，转作风、树形象，做一名全心全意服务员工的好干部。
员工才是公司转型跨越发展的主力军，是真正的创造者、实践者，而领导干部的职责主要是出思路、作决策、定目标、抓推进。所以，要把既定目标落到实处，力量之源在员工。作为领导干部，只有大力践行“一线工作法“，深入基层，深入一线，深入现场，真正把员工动员起来，组织起来，凝聚各方面的力量，齐心协力抓好落实，才能把公司上下加快发展的共识转变成推动转型跨越的实际行动，转化为推动科学发展的实际成效。
学习“一线工作法”心得体会
今年是集团公司推进转型跨越、向世界500强进军的攻坚之年，也是金鼎公司全力打造独具特色创新型煤机产业集团，进一步增强核心竞争力的关键之年，在此承上启下的关键时刻，闫董事长适时提出了“践行一线工作法，提升六种能力，确保七个到位”的要求。通过学习，使我们认识到贯彻学习“一线工作法”，并身体力行的运用到实践中，就显得尤为重要，通过学习“一线工作法”，我有以下几点体会：
第一、通过学习和运用“一线工作法”，对我们安排生产进度
指导生产协调生产非常重要。作为三机公司分管生产、机电的副经理，深刻学习、领会“一线工作法”，深入实际了解生产一线的情况，车间的设备、人员配备情况及生产安排，只有详细了解了这些情况，才能帮助我们合理的调配人员、设备，进一步指导生产，才能给领导提供生产现场的准确情况，给领导决策提供帮助。生产现场的情况是千变万化的，不经常深入生产现场，就不能准确了解现场的实际情况，就会造成盲目指挥，给公司造成时间和材料的浪费，进而造成巨大损失，影响公司品牌建设。
第二、通过学习和运用“一线工作法”，可以更好地帮助我们
提升安全管理水平，降低安全隐患。安全工作的重点在生产一线，安全隐患的暴露也在生产现场。如果我们不经常深入生产一线，不了解生产现场的实际情况，在上面指挥、下达生产进度安排，就不可能发现生产现场的安全问题，也杜绝不了安全隐患。“一线工作法”要求
领导干部一定要到生产一线去，宣传安全思想，检查安全隐患，查找安全漏洞，整改安全措施，落实安全责任，确保安全工作不出错。
第三、通过学习和运用“一线工作法”，可以让我们与基层职
工有更多的沟通机会，理解职工想法，解决实际问题。要想干事情，就要端正工作态度，对工作充满热情。一些干部对工作不主动，缺乏热情，整天飘在上边，不了解生产实际情况，盲目决策。怕吃苦，不深入一线。通过学习“一线工作法”，目的就是要彻底改变这种不切实际，搞形式主义的工作作风，提升干部管理素质。在生产现场与职工互相沟通，了解职工的是思想动态、心里变化和生活需求，切实解决职工的后顾之忧，使职工能全身心的投入到生产工作中去，创造一个安全、和谐、稳定的环境。
总之“一线工作法”的推行，让我们在日常工作更具有针对性，
目的性更明确，切实感受到广大党员干部创先争优做表率，全体员工凝心聚力谋发展，公司上下人心思稳，人心思进，爱岗敬业，政令畅通，人际和谐，保证了公司持续快速健康发展。
一线工作法心得体会
坚持决策在一线落实，决策是前提，落实是根本。要保障决策思路的顺利落实，就必须建立一套全面覆盖、环环相扣的管理机制，科学设置抓落实的每个步骤和环节，坚持从一线来，到一线去，对决策落实情况进行全过程监控和管理。不断完善"交办、催办、督办、查办"制度。要求科级干部级领导对分管工作，必须结合实际提出交办事项，并对交办事项落实情况实施一线管理、一线监督，全过程进行催办、督办、查办。
坚持问题在一线解决，抓工作落实的过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。深入一线发现问题，一竿子到底解决问题，是将工作真正落到实处、确保决策顺利推进的关键所在。"零距离"深入子分公司，定期走访技术部门，定期到技术部门蹲点调研、访贤问计、体察民情、集中民智，做到调查与指导相结合，研究分析和总结经验相结合，努力缩小决策与实际工作的差距，减少和避免决策失误。
坚持成效在一线体现，发展是第一要务。真正的工作业绩，应该在经济社会发展一线体现其价值，并为子分公司所接受。其中还要注意加强作风建设，它是推进科学监管、建设和谐机关的迫切需要。机关作风不正、干部作风不实、行业作风不良，会直接影响到金鼎公司的社会形象以及品牌形象。当前，全国煤炭行业正处于转型期、体制改革攻坚期、服务发展提速期，面对新形势、新任务、新挑战，强化宗旨意识、责任意识、廉洁意识，夯实机关作风建设恰逢其时，但关键在于抓好落实。
要以建设学习型机关为突破口，把作风建设落实到思想观念上。思想是行动的先导。要结合当前全国上下广泛开展的学习实践活动，创建学习型机关，形成浓厚的学习氛围。通过学习，找准差距和不足，拓宽视野，明确思路，坚定信心，努力提高政治理论水平，努力提高观察分析和处理问题的能力，在大是大非问题上始终保持清醒的头脑，自觉接受领导，自觉践行科学监管理念，自觉服务为大局，以先进的理念指导工作，推动金鼎技术工艺的发展。
要以建设服务型机关为准则，把作风建设落实到工作推进上。要将作风建设与业务工作开展有机结合起来，作到同安排、同部署、同考核，自觉把工作岗位作为服务平台，把权力作为服务手段，把职工呼声作为第一信号，把矿工满意作为第一追求，把确保金鼎生产的煤机产品的质量作为第一目标，全力建设服务型机关。要结合"马上就办"、"限时办结制"、"首问责任制"等效能建设活动，在工作中锤炼服务作风，在服务中推动工作开展，做到想问题周密细致、抓工作雷厉风行、干事情严谨踏实、搞服务热情周到，努力营造一种政治上同向、思想上同心、工作上同步的良好工作氛围，为人民群众饮食用药安全提供一流的服务。
要以建设创新型机关为主攻点，把作风建设落实到技术创新上。要始终坚持以改革创新为动力，努力解决新情况、新矛盾、新问题。在公司大力弘扬敢闯敢试、勇担责任的精神，监管工作的思维方式、工作方式、工作方法、工作手段、工作作风等方面努力创新、敢于创新、善于创新、不断创新，把"一线工作法"等一些在一线的实践中摸索出来行之有效的科学监管经验，进而形成部门自己的模式，不断开创新局面。
郓城一中实施“一线工作法”心得体会
为了深入贯彻习近平总书记的“8.19”讲话精神，以及中共中央关于改进作风的八项规定、六项禁令，坚决反对“四风”，切实加强我校干部队伍思想作风建设，努力打造一支“德才兼备、理念先进、开拓创新、廉洁自律”的教育管理队伍，从本学期开始，在领导干部中推出“五个一”工程，实施“一线工作法”。即把“领导在一线工作、决策在一线形成，措施在一线落实、方法在一线研究、问题在一线解决、矛盾在一线化解、经验在一线总结、典型在一线推广、创新在一线体现，作风在一线检验、能力在一线提升”等做为干部工作的要求，走出办公室，到教学一线去，切实做到“有学生在的地方，就有班主任在;有班主任在的地方，就有级部主任在;有级部主任在的地方，就有学校领导在”，把注意力放在教学一线，实现工作重心下沉，提高学校政策的执行力，做到“踏石有印、抓铁有痕”，把各种目标落在实处，提高学校教育管理水平，办人民满意的教育。
学校和教师是教育形象代言人，其作风好坏直接影响到教育在人民群众心中的形象。近年来，我校一向重视思想作风建设，先后提出了“五多五少”、“五个提倡、五个不准”的作风要求，也取得了很好的成效，赢得了学生、家长、社会的广泛赞誉。但是，我们也要清醒地看到，个别干部的思想方面还存在一些必须引起注意的问题。实施“一线工作法”，进一步加强干部思想作风建设，对于树立我校良好形象，改进我校工作都具有十分重要的意义。
一是实施“一线工作法”可解决思想作风浮漂、自律意识淡薄
的问题。个别干部工作流于形式和表面文章，心浮气躁，拈轻怕重，深入课堂不够，深入教学不勤，深入师生不广，工作不深不实不细，不能静心教书，不能潜心育人;失了师德，丢了人格。
二是实施“一线工作法”可解决学习风气不浓、创新意识不强的问题。个别干部对读书学习的重要性认识不足，主动性、积极性不高，读书的风气不浓厚，不读书，不善于接受新事物，教育观念陈旧，管理方法落后，习惯用老办法解决新问题，缺乏开拓创新的能力，步子迈不大，局面打不开，甚至对教育政策、法律法规的学习也是浅尝辄止、不求甚解;工作只讲客观条件，不做主观努力，面对困难，信心不足，缺乏攻坚克难的勇气和能力，工作只求过得去，不求做得好，甘于现状。
三是实施“一线工作法”可解决大局观念较差、服务态度不好的问题。个别干部不能站在全局看问题，片面强调本部门和自身的利益，对学校安排的工作热情不高，被动应付，有令不行，有禁不止，对违规行为制止不力，对家长反映问题态度生硬，门难进，脸难看，话难听，事难办，存在“庸懒散”等不良现象，办事效率低下，服务意识不强、态度不好。
“一线工作法”是一种“求是”精神。是我们做决策、出主意、谋成长的基本要求。毕竟“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。只有迈开双脚，亲临一线，到学生和教师当中去听听他们的心声，发现问题才能具体，思考问题才能深刻，解决问题才有办法能，从而使我们的工作能够更好地把握规律性、增强自动性、减少盲目性、克服
片面性。
“一线工作法”是一种实干状态。领导深入一线、亲自上阵、狠抓落实。领导干部冲在第一线，站在最前沿，就是无声的命令，就会不言自威，干部群众就会不令而行，奋勇向前，这样就没有克服不了的困难，没有解决不了的问题。
实施“一线工作法”做到真正关注师生的思想状况，切实把师生思想工作做实做牢，走到师生中间去，真诚地帮助解决师生的困难，真心地理解师生的意愿，真情地关爱师生的生活，靠实干加快个人的成长，靠实干促进学校的发展，靠实干树立教育的新形象。
做为郓城一中的一分子，学习并落实“一线工作法”我应做到：
1、做遵守纪律的模范。带头遵守《郓城一中师德规范》，坚守工作职责，时刻关注教育教学质量的提高，求真务实，开拓创新;注意工作形象，着装得体，举止端庄、大方，语言文明、优雅;注意工作态度，对学生和蔼可亲，对家长热情服务;注意工作纪律，工作不迟到早退;注意自身修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，讲操守、重品行;注意兴趣爱好，多读书、读好书等。
2、坚定理想信念，树立高尚师德。全心全意服务，诚心诚意为教育事业奋斗，做到大公无私、公私分明;学先进、爱先进、做先进，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，树立崇高理想、坚定职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业;要树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利、志存高远，甘为人梯，乐于奉献;处处严于自察，事事严于律己，提升思想境界，努力成为兼具人格魅
力和学识魅力的教育者。
3、勤奋学习，做教育改革的先锋。崇尚科学精神，树立终身学习理念，把学习作为一种政治责任，一种职业追求，努力提高教育质量和教书育人本领;要创新工作思路，解放思想，更新观念，用新观念提出新思路，用新思路强化新举措，用新举措推动新发展，以敢为人先的气魄和想干事、干成事的勇气，做教育改革的先锋，以思想的大解放促进工作的大发展。
总之我想做的是“做孩子生命中的贵人”。 一个人的一生有三大幸事：上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅 ，成家时遇到一位好伴侣。我们老师，承担着孩子们的人生奠基的工作，从某种意义上说，老师决定了这个人的一生，决定了这个人以后将成为什么样的人。
1、做一个用心的教师
用心做事，做一名成功的教师。用心做事是处理好工作的最基本的前提。我们的用心，可以让我们的工作有方法，行事有策略，可以对孩子的生命和健康负责，可以更好的调解学生之间的各种纠纷，可以因人施教、循循善诱的诊治学生的“病症”，可以更好的组织开展各项活动??作为教师，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。只有静下心来教书，潜下心来育人，用责任心、爱心才能认真的把教育工作做好。
2.做一个让学生喜爱的教师
实践表明，当在教育里洋溢着微笑的面孔、饱含着真情的问候
时，学生就会百倍地信任、亲近、喜爱老师，而经常在班级中开展各种健康有益的活动使师生互相接近、了解，能直接快捷掌握学生的思想动态，有针对性进行引导教育工作。
用真诚、耐心、细心、爱心做好班级的各项工作，让每一个孩子能有不同的发展，争取能成为孩子生命中的贵人。
要做好以上工作，我的具体措施如下：
1、每天认真备课，做到“八备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备高考、备考纲、备习题)。积极参加集体备课，编写好教案、学案。”
2、课前做好充分准备，实行课前2分钟候课制，讲课使用普通话教学，恰当地利用动态的人体语言，充分合理地利用现代化教学手段，提高课堂效率。
3、作业设置目的明确、难易适度、份量适当、内容统一。作业批改注重实效，面批、抽批、互批等多种形式相结合，有批改等级、评语、时间和批改记录。每周批改作业次数不少于三次。做到有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠。
4、自习辅导贯彻让学生独立思考、自我完善、自我提高的原则。对学生提出的问题耐心回答;课外辅导重两头，一是学困生，二是优秀生。每次辅导要至少面批两个学困生的作业或找一位学困生谈话。对优秀生在学习方法和学习内容上给予指导。
5、每周听课不少于2节，积极参加集体听评课活动，做好听课记录，写好教学评价，听后及时评课，加强交流研讨，促进整体提高。
6、课后及时反思，写好教学总结，每学期至少撰写一篇教学论文。
7、每月读一本好书，写好随想和读书笔记，每学年记录一本读书笔记，最后写出读书心得。
教育工作细小而繁杂，教育是一门艺术，需要我们不断学习，不断成长，面临新学年新目标新挑战新机遇，我们要并肩前进，通力合作，细化措施，真抓实干，用汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，用激情创造奇迹。相信郓城一中的明天一定会更加辉煌!