学习部演讲比赛工作总结

学习部演讲比赛工作总结篇一
《学习部演讲比赛活动总结[1]》

外国语学院英语演讲比赛活动总结

外语学院于2009年10月28日晚7：00在D楼107教室进行英语演讲比赛，这次演讲比赛是由外语学院学习部组织的，到场的有外语学院08和09参赛的选手，以及各位评委。这个活动主要是以“青春励志，梦想飞扬”为主题的。由08和09的参赛选手进行英语演讲，并由评委做出点评。然后由评委向在座的同学介绍一下演讲的方法和技巧。

通过这次英语演讲比赛,让我们认识到学习英语口语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。这次比赛的各项工作做的比较充分，项管理工作秩序井然。赛前我们组织方做了细致周密的准备工作，赛中各比赛英语教研室老师的监督下按照严格的评分标准各程序进行，体现了比赛的公平、公正、公开的原则，保证了演讲比赛的高水平和高质量。收尾工作也顺利完成。

这次活动的成功与相关负责人和参赛选手的努力是分不开的，尤其是学院英语教研室老师的精心辅导和支持，这使得我们的工作轻松顺利地开展。还有参与活动组织的许多同学也都积极地投入，放弃了许多休息时间，这样，我们的这次活动才取得了如此的成功。

同时，我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生在学习英语方面所表现出来的问题，有些同学对英语不是很热爱，积极性不高，有些同学上台的声音不够洪亮，这也证明了他没有足够的自信心或是准备不是很充分，有些同学上台表现的胆怯，紧张。

由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我院学生学习英语的兴趣，提升我院的英语学习氛围。

一． 针对我系的情况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。

二． 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。

三． 在平时的学习中，学习部将会定期的向兄弟系学习，把他们的经验吸取过来，为我们所用。

通过此次比赛，我们收获了丰硕的成果，不仅提高了同学们的演讲水平，增强了英语口语能力，促进了同学们英语学习的热情，而且为同学们积累了丰富的经验，让同学们从中学到确实有用的东西。同时为我院营造了良好的学习风气，为同学们提供了一个学习和交流的平台，促进了同学们之间的友谊，也为我们英语协学院美好的明天奠定了坚实的基础。

我坚信，在我们的共同努力下，一定会为我们的外语学院营造出一个好的学习环境，一定会让所有的学生都喜欢上英语，热爱英语，并学好英语！加油吧！

主办：外语学院学习部

2009年10月29日

学习部演讲比赛工作总结篇二
《学习部英语演讲比赛工作总结》

学习部英语演讲比赛工作总结

为了丰富同学们的业余生活以及激发大家对英语的学习兴趣，我院学习部于2012年4月13日（周五）晚7:00在三教303举办了英语演讲比赛。

一、 活动过程及效果

比赛共由大二的十几位学长学姐和四位评委组成。比赛 共分为命题演讲、评委提问和现场抽签演讲三个环节。各位选手各抒己见、各尽其能，充分发挥了自己的水准，赢得了阵阵掌声。也得到了评委的肯定。但本次大赛总体上不是很成功，虽然大家都准备了，但由于时间原因还是准备得不够充分，以致在比赛过程中出现了一系列的问题。

二、 活动中出现的问题

1、 活动通知以及比赛时间比较紧，导致准备不充分。

2、 部分选手不够重视这项比赛，导致参赛选手少（只有十

几人）原定的英语演讲比赛决赛就没必要举办了，而且选手对比赛的规则制度不够熟悉。

3、 那段时间由于我院红歌会排练，比赛当天观众较少。

4、 比赛过程中出现了一些意外情况。

三、 活动经验总结

这次活动大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常 生活中，用第二语言进行交流我们会发现很多的乐趣，也丰富了大家课余时间。另外我们的活动应做到分工明确并且要

注意各种细节等，保证每一个小点都不会出错，而且要有良好的心理素质面对突发事件，比如选手没有来参赛或迟到等等。还要注意尽量避免和其他活动有冲突。

文新院学习部干事 刘羿飞 2012/4/19

学习部演讲比赛工作总结篇三
《演讲比赛工作总结》

17

第一届“纪念建党九十周年”主题演讲比赛

人文科学与管理系学习部

2011年3月日

为了给原本朝气蓬勃的人文科学与管理系系增添了一道亮丽的色彩；为了展示新时代农大信息学院人文系学子的青春风采，人文系系学生会学习部以增强同学们的演讲口才，增进与各兄弟组织间的思想交流，繁荣校园文化，丰富广大同学第二课堂生活，营造一个良好的校园环境为目标，希望为推动我院广大学生的思想教育举办了 第一届“纪念建党九十周年”演讲大赛。 一、活动目的1、有利于加强学生爱国主义教育，精神，抒发了爱国情怀。2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了人文系学子的风采和崭新形象。 3、选拔优秀的演讲人才。二、演讲主题及要求 以“纪念建党九十周年”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能(英文演讲要求演讲过程全部用英语表达三、参赛对象 班内自主选拔，每班中英文各一至三名参赛选手。四、活动地点 博学楼五、活动时间 中文 英文六、比赛流程 （一）大概流程 1)根据报名名单，参赛选手按照序号进行比赛。 2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。 3)比赛赛将由自我介绍、即兴演讲两部分组成。 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取,并能通过演讲表达自己的认识或思考)，着装整洁，端庄大方，时间限定在19：00-21：00 19：00-21：00

,3-5分钟之内。

紧密联系实际，有真情实感；结构严谨条理，语言形象生动；演讲要用普通话

203教室

：2011年3月21，24日晚：2011年3月28，29日晚

（二）具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 5、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。 6、上台颁奖。

7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8、工作人员负责做好后期工作。

七、颁奖

一等奖2名；二等奖6名；

八、比赛结束

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二等奖。

人文科学与管理系系学生会学习部

2011年3月17日

评分标准：（满分10分）

●仪表形象：（2分）

1、着装整齐，大方得体。（1分） 2、姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

3、主题鲜明，符合主题内容。（2分）

4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

5、行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

6、发音标准，流利。（1分）

7、节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分） 注:参赛者必须脱稿演讲,如不脱稿扣一分.

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学习部演讲比赛工作总结篇四
《学生会学习部英语演讲比赛工作总结》

学生会学习部英语演讲比赛工作总结

为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣，我系学习部于2010年4月29日举办了英语演讲比赛，活动地点定于4107教室晚七点。

一、活动过程与效果

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮，第一轮分为两个小版块，包括自我介绍和自己准备的小短文朗读，这一轮比赛满分为5分，每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分（评分制度：去掉最高分和最低分取中间的平均值），所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间，然后进行第二轮比赛，第二轮比赛满分为10分，选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手)，然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名，最终由数字媒体专业的谢正亚，王燕，以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功，虽然大家也为比赛准备了，但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题

1）活动通知以及举办时间比较紧，整个演讲比赛显得准备不够充分。

2）部分同学不够重视这次比赛，甚至连比赛的制度都不知道，制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3）比赛当天院里有职业规划大赛，在时间上我们处于劣势，很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛，导致比赛很冷清。

三、活动经验总结

这次活动我们大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常生活中，用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣，也丰富的大家的课余时间。另外，我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等，保证每一个小点都不会出错，并且要有良好的心理素质面对突发事件，比如有选手没来参赛，迟到等等。最重要的一点，不要和其他活动的时间有冲突，起码要保证自己的活动有一定的观众。

计算机科学系学生会学习部

2010年5月6日

贯彻素质教育 提高综合素质 大学生节演讲比

“诚信、感恩” 演讲比赛总结

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到

学生会工作总结

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学习部演讲比赛工作总结篇五
《举办演讲比赛的工作总结》

举办演讲比赛的工作总结

这一次举办演讲比赛，是我加入学生会学习部这一工作的第一次实践。接到任务之后特别激动，终于发挥我的作用了，但在任务中，我深刻体会到，听起来简单易做的事情到真正做起来的时候会有许多意料之外的状况发生，这就要求我们凡事比得仔细，考虑周全，来不得半点儿掉以轻心。

活动结束，学姐把评分表格拿给我们看，很明显的一个错误我们却未发现，这不是哪一个人的错误，而是我们集体中每一个人的失责、错误。

活动中的签到环节，情况比较乱，人来的不齐，最后决定抽签来排出顺序，这拖延了比赛开始时间，由于人来不齐，抽签顺序较乱，直接导致主持人无法分清顺序，造成一些混乱。在下一次的演讲比赛中，来一个比赛选手，在签到的同时就抽签，记下比赛上场顺序，减少不必要的混乱状况。

我们学习部在这次举办演讲比赛中的宣传，影响力度可能不够，使各个班级重视度不够，比赛人太少，“不热闹”，选手来的较迟，选手准备不是很充分，没有突显浓厚的演讲的那种氛围。其实，演讲比赛不仅作为一个比赛，需要选手积极参与，还是一种学习怎么演讲，做一个好的演讲的教育指导平台，这更需要每一个同学，这里的每一个同学，可以是参赛的，也可以是不参赛的，只要是对演讲感兴趣的，愿意聆听我们同学的声音，想听听作为优秀演讲者的学长学姐的科学指导及经验传授的同学们都可以积极参与其中，我们更需要热情洋溢

积极主动的啦啦队，为自己专业或班级的代表加油，助威。

我们学习部在比赛前没有做好演讲比赛选手培训，应该提醒选手注意穿着、姿态、语速等。

同时，在演讲比赛的举办过程中，也有许多优点，比如场内秩序井然，台下观众认真听选手演讲，不乏热烈的掌声，我们稳定自若，尽全力做好每一件事，全心全意为同学们、选手们服务，赛场整整齐齐等等。

我在活动中收获了许多，我们大家在活动中也都学到了许多，我们会继续发扬并做好我们的工作，同时弥补我们的不足，我们会更加努力，尽力做好我的份内的事，让我们一起加油吧！

文艺系学生会团总支学习部

汉语言11-1班 金红

2011年10月29日

学习部演讲比赛工作总结篇六
《演讲比赛活动总结》

讲比赛总结

默认分类 2008-11-28 08:39:50 阅读1924 评论3 字号：大中小 订阅

一、活动时间：

2008年11月23日19：00~21：00

二、活动地点：

文法楼A322

三、活动基本内容及流程：

这次演讲比赛是由付海翔、陈义斌同学提出，由老队员讨论，最后经谢芳、王玉、周亚芝、孔令圆策划完成的。旨在锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，应变力与抗压力；给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台；为团队成员提供一个相互了解、

认识的平台，为了大家共同成长，为了增强团队凝聚力。

活动基本流程：参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…（插有才艺表演）→有奖知识竞答→颁奖→评委综合点评→演讲比赛到此结束。

四、发现问题：

1、比赛的发起：没有让大家充分了解开展本次活动的首要原因，及对大家的益处，使

得大家对此次比赛的积极性不高；

2、流程设置：提问环节在大家只讲三分钟的情况下很难实行，且由于大家的演讲稿内

容不够充实，也丧失了提问的价值;

3、安排方面: 因本人未通知清楚、条件限制和大家学业过多导致大家没有充分了解策划内容，及活动的具体设置，使得比赛过程中选手很少有人看计时员的时间提示牌，更不知

道比赛还设有提问环节（虽然后来这个环节看起来很多余）。

4、通过这次活动，发现我们团队的人积极性不高，对待工作不够认真，也可以说没有足够的责任心；老队员更是没有了热情，团队成员不把组织纪律当回事儿，想报名就报名，想不来比赛就不来，（熟不知我们比赛过程和设置是和大家报名的人数来定的，所以我才会一而再，再而三地确定人数，结果还是出了这样的事，我深深地感到自责，是我的工作没做好），这样的对事态度无论是在校园还是以后到社会上工作都是非常不可取的，这样会引起上司的不满，因此我奉劝我们的队员，要按规章制度办事，凡事做到有头有尾、有因有果、

切不可不了了之、置之不理。

五、收获：

从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，我第一次参加与组织一次活动，写了正规的策划，以一个工作人员和策划者的身份参与活动，我觉得这同单纯的以选手身份参加有很大不同，自己会担心比赛过程中出什么问题，会怕自己的策划有什么漏洞。虽然这次比赛很不成功，且毛病很多，但是我很满足了，因为这算是我的第一件作品，它让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。学习新事物不难，关键是你是不是真的有要去学，迫切想学会它的那颗心，那颗不会认输的心！只有迎难而上才会真正的进步！

从团队来讲，我想我们每一个参加的人回去都有想自己的不足，拿自己和别人对比一下，自己缺少什么，哪方面做的不够好，该怎么改进。虽然我让大家把感想收获发给我，只有两个人发了，但我仍相信你们是没有时间，而不是没有收获，那就太伤我们这些策划者的心了。这次活动让我们认识到，我们团队还是存在很大问题，是团队没有吸引大家的活动让

大家对团队有积极性，这需要我们大家共同努力，一起找出原因，一起来解决。 最后，我希望这次比赛中愿意参加没参加成的、已经参加的能够保持现有的积极性，甚至更积极，丧失积极性的人能够尽快找出原因，可以和自己较熟悉的队员或是和张老师聊聊。我们创未来团队抛开张老师那方面不说，我们自己要想办法让自己通参加它成长起来，因为我们团队就是为了我们一同进步、一同成长、一同走向职业化才成立的，如果你报着一个可有可无的态度，那么对你个人来说是个烦心事，你要浪费时间参加活动，对我们团队来说也是不好的。我希望大家可以把心里的话说出来，有什么问题可以直接提出，也可以和你

同组的信息员说，不想说发邮件也可以。

愿大家在这周的模拟面试有突出的表现！

“我的大学我做主”演讲比赛活动总结

有句古话说的好“一天之计在于晨，一年之计在于春”。大学是一个激情四射，放飞梦想的舞台，是人生航线的转折点。站在全新的起跑线上，大家准备好挥洒青春的汗水，谱写生命中最辉煌的乐章。而有一个明确且合理的大学规划更是成功的第一步，为了更好地体现这一点，院社联大学生就业指导协会联合院学生会学习部在10月10日晚7.00到9.00特举办了“我的大学我做主”演讲比赛，为大一新生提供了一个展现自我，飞扬梦想的平台。

为保证本次活动的成功开展和顺利进行，我部门所有成员积极配合筹措，比赛的前期准备工作包括了：1． 活动负责人讨论活动细节，方案，完善活动流程。

2． 在十一前将活动红文发至大一各班，给参赛选手提供了充裕的准备时间。

3． 慎重邀请比赛的嘉宾，评委。

4． 完成场地的借备，活动PPT的制作，奖品的购置等。

此次 “我的大学我做主”演讲比赛，大家踊跃参加，准备充分，演讲内容更是丰富多彩，演讲风采是活力四射，比赛中，选手与观众互动连连，掌声不断，所有在场的人都能感受到大学生的激情与魅力，观众更是无一中途退场。

此次比赛一共分为四个环节：首先是选手演讲；第二环节是嘉宾就各位选手的演讲内容、演讲风采及现场观众反应等多方因素进行综合打分；第三环节是现场观众投票；最后是根据嘉宾评分与观众的票数按7：3的比例角出优胜者。

在此次活动的进行中，我们同时也遇到了时间紧迫，教室申请不及时，嘉宾临时调换，活动现场人员流动频繁，影响比赛气氛等情况，这是我们在举办活动中由于经验不足而在今后的工作中需要进行弥补和改进的。对此，本次大赛的指导员给我们提供了宝贵的意见和经验，希望我们在今后的活动举办中能将一些细节做好，并提高活动的涉及面。

在此次大赛之后，我们协会也进行了后期宣传。我们将优秀的作品与校报社联系，进行宣传，好的作品更有望在校报上发表。

虽然在探索的道路上困难重重，但是我们大学生就业指导协会的各个成员相互支持，相互帮助，共同为此次大学生“我的大学我做主”演讲比赛出谋划策，贡献力量。用我们的信念与激情感染身边的每一个人，用我们的汗水和努力为大赛注入源源不断的活力，使我们的大赛完美落幕，同时也为大一新生们提供了一个展示自我，憧憬未来的舞台。我们会继续努力，发展我们协会的精神：“激情成就梦想，励志照亮人生。”

化院大学生就业指导协会

2008年10月12日

“祖国在我心中”演讲比赛活动总结 整理记忆 2010-07-03 01:52:40 阅读310 评论0 字号：大中小 订阅

为了庆祝祖国六十周年华诞, 讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情, 同时也为能选拨出一批优秀选手参加校本部的演讲比赛，为我院争光。.为此在院领导批准并在广大老师和同学们的支持下，团委学生会学习部于2009-10-20举行了“祖国在我心中”演讲比赛，并在院团委学生会的

大力支持与配合下于2009-11-3圆满结束，现就此次演讲比赛总结如下：

一、活动概况

本次活动主要是在全院同学中展开，参赛的选手主要来自我学院08,09届选手.共有207名同学报名

参加了此次比赛.

（一）活动概况和流程

1、筹备阶段：召开全院学委会议，张贴海报，宣传本次大赛，统计参赛人数。此次比赛报名选手较

多，比赛分为初赛、复赛，决赛三个阶段。

2、初赛阶段：分四个赛场进行，比赛在2009-10-20 进行，评委由07、08届院团委学生会部分人

员担任。经过2个多小时的艰苦的工作，最后选出了45位选手进入复赛。

3、复赛阶段：于2009-10-23晚进行，评委由辅导员老师与团委学生会部分人员担任。经过2个多

小时的艰苦的工作，最后选出了14位选手进入决赛。

3、决赛阶段：于2009-11-3在小礼堂进行，评委由校领导、辅导员

老师及团委学生会部分人员担任，比赛分上、下半场，之间穿插着有

奖知识问答环节，经过一个多小时的紧张、有趣、丰富的比赛，14

名选手在台上一次展现自己的风采。

（二）活动结果

一等奖: 李颖秀 (09经管2班)

二等奖: 陈思巧 (09经管2班) 陈媚媚(09外语1班)

三等奖: 邝淑兰(08外语1班) 陈晓敏(09外语3班)

张艳 (09经管4班)

优秀奖:陈曼(09外语1班) 房争妍(09外语3班)

童文霞(09经管2班) 刘艳婷(09经管4班)

曾美娟(08财务1班) 冯凯蒸(08报关1班)

赖燕珠(09外语2班) 谷红(09计算机2班)

最佳人气奖: 谷红(09计算机2班)

二、活动成绩

此次活动得到了广大老师和院领导的高度重视和支持，选手们为这次演讲比赛做了充分的准备，同时团委学生会学习部还召开我院学习委员的会议，为选手们的比赛顺利进行做了充分铺垫。此次比赛由我们学习部全力主办，在团委学生会成员的帮助配合下，基本达到预期的效果，团委学生会的负责老师还亲

自为选手们准备的情况和存在的问题进行解析。

在比赛中，我院选手都赛出自己的风格，展现出当代大学生的风特别对我院学生学习演讲的兴趣产生了广泛的影响，使我院的选手对演讲比赛有了更深的了解，并且增加了学生们的课外知识，给选手们提

供了一个展现自我的舞台，。同时也增加了学生们学习的积极性。

三、活动评价

1、比赛中，参赛选手都做到了台下认真准备，台上投注情感表达，充分展现了个人风采，让自己在

比赛中得到了一次真正的语言能力上的锻炼。

2、学习部里所有的成员和学生会其他部门成员、主持人密切配合，认真负责地完成了本次活动；在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,马上

公布.确实做到了“公开”的原则.活动收到了预期的效果。

3、尽管此次活动取得了一些成效，但还是因为经验不足和时间仓促而出现了一些问题。

（1）因为举办此次活动的经验不足，对活动的准备工作不够充分，在时间的安排方面比较紧凑。

（2）因为参加此次活动最为积极的是09级的学生，，对进行演讲比赛的方法不够理解，导致演讲比赛进行中有错误发生，也影响了选手的发挥。虽然在比赛前有提醒比赛时的注意事项但效果并不明显.

（3）在复赛当中，由于选手的准备不足，很多选手都带稿演讲，没有达到我们规定的脱稿演讲的要

求；

（4）由于我们对复赛的宣传力度不够，很多同学不知道可以到现场观赛，再加上复赛时间是安排在

周五，便出现了很少观众在比赛现场的情况；

（5）在复赛中由于工作安排的疏忽，比如中场休息时间没有安排节目，比赛过程形式呆板，没有吸

引力导致现场的观众都在中途退场。

（6）在演讲比赛决赛在准备过程中，由于沟通欠佳,导致协助部门的通知与我们的准备工作不同步,给后期的工作带来了很多不便.比如说比赛现场的布置由于人手不足，花费了大量时间才布置好。

（7）决赛的活动计划没有与老师沟通，导致在当晚的活动流程与预期的发生了变化，也给当晚的工

作带来了很多不便。决赛后面的领导总结这一环节安排得不合理，考虑不够周到。

（8）各参赛选手的演讲稿虽经过了我们的审稿，但由于我们的水平有限，审稿后的效果并不明显，

只是修改了一些容易发现的错误，忽略了其逻辑性及题目与内容的一致性。

四、活动感想

这次比赛是我院第一个大型的学生演讲活动，而且时间跨度也相对较长。经过反思，我们觉得一下

几点感触颇多.

1、应该让每一位爱好演讲的同学都有一个学习相关知识的平台，在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。高水准的演讲，不仅在社交生活

和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。

在今后的工作中，我们会更加注重细节，考虑问题也会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，营造一个更加良好的学习环境而努力！今年的比赛已经结束，它留给我们成功的喜悦，也留下值得思考的遗憾。但是，我们的脚步已经迈出，没有什么能阻止我们前进的步伐，我们有理由相信，明年我

们会做得更好，更实！

广州大学桂花岗纺织服装学院

学习部演讲比赛工作总结篇七
《演讲比赛总结》

周口师范学院数学与统计学院

演讲比赛总结

**年11月9日，由学生会学习部主办的演讲比赛划下了圆满的落幕，演讲比赛工作总结。经过评委的精心选拔，最终推选出了5名优秀选手，他们正是我校学生朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个人实力的最好证明。

为了总结既往经验，指导以后更好的开展工作，活动情况简要总结如下：

一、成功之处：

1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向学生处提交申请，购置比赛各项必需品，准备活动场地，宣传部出版面向全校宣传，各项工作都进行的有条不紊。

2，参赛选手演讲稿内容紧扣主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。

3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力

二、不足之处：

1、大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。

2、后台工作不够紧密，导致选手演讲时话筒突然没声。

展望未来，相信我们以后会在领导的殷切关怀与指导下，在学生会的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线。

数学与统计学院学习部

**年11月10日星期日

学习部演讲比赛工作总结篇八
《中文演讲比赛总结》

河北科技师范学院城市建设学院

2012年“颂祖国、思故乡”主题中文演讲比赛（总结）

一、活动背景

2012年9月第三周，是第15个全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。自1998年以来，推普周已连续成功举办了14届。第15届推普周时间定为2012年9月14日至9月20日。本届推普周宣传主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。推普周活动开展以来，在宣传《国家通用语言文字法》和国家语言文字方针政策，强化国民语言规范意识，提高国民语言文字应用能力等方面起到了积极促进作用。为迎接党的十八大召开，并响应教育部等九部门下发的关于《开展第15届全国推广普通话宣传周活动》的通知，我院决定举办“颂祖国，思故乡”主题中文演讲比赛。

二、活动目的：

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。本次我院举办“颂祖国，思故乡”主题中文演讲比赛，旨在加深同学们对普及标准普通话的重要意义的理解，培养大学生演讲发言的能力，锻炼大学生敢于发言，敢于自我展示的勇气，使我城建学院的学生成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

三、活动主办：城市建设学院学生会学习部

四、活动对象：城市建设学院大一及大二学生

五、活动时间：

初赛：2012年10月9日及11日晚7点

决赛：2012年10月18日晚7点

六、活动地点：

初赛：A209、决赛：B202

七、活动要求：

本次比赛分两场初赛、一场决赛，初赛为海选制，每位选手最后得分为评委打分总分，初赛结束后成绩排名前20名进入决赛。 初赛：

（一）、准备一篇以“颂祖国，思故乡”为主题的演讲稿，题目自拟，

要求内容积极向上。比赛时需脱稿演讲，演讲时间不超过3分钟。当规定时间剩下30秒时，工作人员以蓝牌提示，当规定时间结束时，工作人员以红牌提示。

（二）、比赛评分细则及评分表（见附表一）

决赛：

（一）、准备一篇以“颂祖国，思故乡”为主题的演讲稿，题目自拟，

要求内容积极向上。比赛时需脱稿演讲，演讲时间不超过3分钟。当规定时间剩下30秒时，工作人员将以蓝牌提示，当规定时间结束时，工作人员将以红牌提示。

（二）、比赛评分细则及评分表（见附表一）

八、奖项设置：

一等奖1名，奖品为U盘一个及获奖证书；

二等奖2名，奖品为钢笔一支及获奖证书；

三等奖3名，奖品为笔记本一本及获奖证书。

九、活动流程：

（一）、活动前期准备

1、申请教室，确定活动当天具体时间地点。

2、通知宣传部出宣传板，新闻部到活动现场采集照片等信息，各专业负责人征集参赛选手。

3、邀请主持人写主持稿，邀请嘉宾表演文艺节目。

4、邀请评委嘉宾出席活动，邀请女生部出男女礼仪各两名。

5、制作活动表格：选手名单、评分标准、评分条、嘉宾评委名单。

6、奖状制作：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

7、购买奖品。

8、多媒体应用：PPT制作、决赛开场视频制作。

9、比赛当日要求学习部成员与宣传部成员于18:30到场，参赛选手于18:40到场，评委团及新闻部记者于18:50到场。

10、比赛开始之前学习部人员布置赛场，调试音响、电脑等多媒体

仪器，并与礼仪沟通，告知其具体工作；与评委嘉宾做好沟通。

（二）、活动过程

初赛：

1、主持人致开场白并介绍到场评委。

2、参赛选手依次上台演讲，每位选手演讲结束后由一名女礼仪收取评分条至工作台，每隔六名选手主持人宣读一次前五名选手分数。

3、所有选手演讲结束后比赛结束（当天不公布比赛成绩）。

4、两场初赛结束后筛选出成绩排名前20名的选手，并通知其准备演讲稿参加决赛。

决赛：

1、全场关灯播放开场视频。

2、主持人上场致开场白并介绍到场评委嘉宾。

3、参赛选手依次上台演讲，每位选手演讲结束后由一名女礼仪收取评分条至工作台，每隔六名选手主持人宣读一次前五名选手分数。

4、所有选手演讲结束后进行评委点评。

5、主持人宣读最后五名选手成绩。

6、文艺表演活跃气氛（工作人员在此时间内填写奖状并准备奖品）。

7、主持人按照三等奖、二等奖、一等奖顺序宣布获奖选手名单，邀请嘉宾为获奖选手颁奖，女礼仪持奖品及获奖证书，颁奖嘉宾与获奖选手合影留念。

8、主持人宣布比赛结束。

9、评委嘉宾、工作人员与获奖选手合影留念。

（三）、活动后期

1、学习部人员赛后整理会场。

2、学习部人员做好活动总结、活动反馈、整理档案，收集活动照片及新闻稿等工作。 十、实际成效

1、为迎接党的十八大顺利召开起到了良好的宣传作用。

2、丰富了同学们的大学生活，为同学们创造了一个互相交流、互相展示自我的平台，提高了同学们的中文演讲水平，为我院储备了一批演讲综合素质均优的人才。

3、让院校领导老师有效地参与到学院活动中来，体现了我院领导老师关心学生的优秀精神传统，帮助同学们更好地适应大学生活，在活动中提高自身综合素质。

十一、活动感想

1、优点

1、系会同学准备较为充分，人员工作安排到位，观众、选手入场井然有序，

2、评委嘉宾阵容强大，评判公平公正。

2、不足

1、比赛中一些突发情况未能处理得当。

2、由于活动性质原因，现场气氛未能持续高涨。

3、由于比赛选手大一的居多，对选手的培训不够充分，导致演讲质量不高。

十二、活动经费（见附表二）

城市建设学院学习部

2012年10月19日

附表一：

比赛评分细则及评分表

1、要求参赛选手必须脱稿演讲。

2、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻（2分），

格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感（2分）。内容鼓励原创，反对抄袭，若发现抄袭现象，将给予2分以内的扣分。

3、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话

标准，语速适当，表达流畅（1分）。激情昂扬，有感染力（1分）。讲究演讲技巧，动作恰当（1分）。

4、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方（1分），举止自

然、得体（0.5分），体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢（0.5分）。

5、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲

素质的评价。

6、若选手演讲内容或演讲方式新颖、有创意，可酌情加分（上限为

1分）。

城市建设学院“颂祖国、思故乡”中文演讲比赛选手评分表

学习部演讲比赛工作总结篇九
《演讲比赛工作总结~》

理工学科部

演讲比赛工作总结

一、活动背景

十年书香翰墨、十年风雨沧桑、十年磨砺奋进、十载剧变升华，2011年，我们迎来了我院建院十周年的日子，丰富校园文化，发掘人才，营造浓郁的院庆氛围，我院特举办“院庆杯”第六届大学生演讲比赛，为了响应学院号召，配合院级比赛优秀人才的选拔，，锻炼和提高同学们的演讲及口头表达能力，给同学们提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，在理工学科部共青团委在领导下，理工学科部特举办以 “十年芳泽 问学养气”为主题的演讲比赛暨“院庆杯”第六届大学生演比赛理工学科部选拔赛。

二、活动主题

“十年芳泽 问学养气”主题演讲比赛

三、前期准备

本次演讲比赛由理工学科部学生会办公室及学习部两个部门承办，通过学科部内初赛及复赛的选拔，我们成功的挑选出8位优秀选手代表理工学科部参加院级比赛。

在11月7日接到上级领导的通知后，我们两个部门马上召开了讨论会，确定初步的计划，决定于11月8日召开理工全体班长会议，即理工学科部第六届主题演讲比赛全体动员大会。介绍演讲比赛的活动背景、目的、内容及具体的活动流程，包括活动时间，地点和注意事项，并下发活动宣传单和报名表，并于9日下午收取报名表。接着联系宣传部，确保通知及宣传海报的工作到位。同时，联系新闻编辑中心，使得广大同学及老师能在学院网站上了解本次比赛的最新动态。动员会取得很好的效果，让每个班级都仔细的了解到了我们本次演讲比赛的详细内容，同时，9日的报名结果也十分良好，有百余人参加了报名。

两个部门的新部委都是第一次参加活动的承办，在宣传及策划准备阶

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理工学科部

段，大家都做了很多工作，真正做到了的把自己放到活动中，积极的出谋划策，承担自己的应有的责任，前期的各项工作都进行的十分顺利。

四、活动过程

1、初赛

初赛安排在11月13日晚，由于参赛选手较多，我们把比赛分为两个场地：土建610、土建710，当晚共计104人参加了比赛，虽然比赛选手的水平参差不齐，但是，同学们积极参赛的态度还是值得赞扬的，同时，这也是对我们前期宣传工作的一种肯定。13日中午，两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议，分配相关工作，并对相关注意事项做出初步安排。每一项工作都有两个部门的专人负责，通过大家的共同努力，初赛进行的基本顺利，最后有20位同学优胜出来，参加复赛。我们的工作人员也对每位进入复赛的选手进行电话通知，确保每位选手能准时参赛。

2、复赛

复赛安排在11月17日晚，综合楼109。在复赛之前，经过大家的多次讨论和交流，我们对复赛的流程做出来小小的改变，从赛后看，其成果还是十分良好的。另外，赛前我们特召开了一次复赛选手全体会议，向他们仔细介绍了我们的流程及安排，同时，为了让选手能有更好的状态参加比赛，我们还特意请来往届比赛的优秀选手，跟选手做了一个有关比赛的培训。在17日中午，我们两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议，分配相关工作，并对相关注意事项做出初步安排。同时，针对初赛中出现的问题加以强调。在其他兄弟部门的的配合下，我们及时的完成了各项准备工作，比赛也进行的十分顺利。

五、活动效果

通过大家的努力，本次比赛成功选拔出8位选手进入院级比赛，同时，我们也发掘出大一新生的许多优秀人才。11级的新部委也得到了很好的锻炼。通过这次比赛，我们也看到了学生会新一届的潜力，对待工作，他们一丝不苟，面对错误，他们积极改正，最重要的是，他们对团队有了更深刻的认识，相信在以后的工作中，会取得更好的效果。针对本次活动比- 2 -

理工学科部 较突出的地方，现总结如下：

1、宣传工作 参加本次比赛的人数创出了理工历届演讲比赛的新高，由此可以看出，前期的宣传工作是做的不错的。这也让我们认识到，针对活动的具体内容，一定要让各班级负责人有很清晰的认识，这样才能让班级的同学们理解的更清楚。每个班级有一份活动简介，用书面的形式而不是口口相传，才能把宣传工作做好。

2、比赛流程 在本次比赛的复赛中，两个部门的工作人员经过

仔细的商定，确定了与初赛完全不同的比赛流程。复赛中的自我介绍环节改为选手之间的互相介绍，让参赛的选手有了更多对彼此的了解。在主题演讲后，我们还进行了即兴演讲，在这一环节，把选手们机智幽默的一面充分表现出来了。同时，再此环节我们也为选手精心准备了含有20个问题的PPT，赢得了现场观众的热情赞扬。

3、任务分配 本次活动中，无论是初赛还是复赛，在比赛之前，我们都召开了全体工作人员会议，明确了每个人的具体职责，确保了任务到人、责任到人。在比赛过程中，各项工作才能有条不紊的进行。无论哪个方面出了问题，都有人立即出来解决。这也是我们在以后的工作中需要继续发扬的。

4、团队精神 虽然这是11级新部委初次接触此类工作，但是两

个部门新部委所表现出来的团队意识让所有人都称赞。在紧凑的比赛时间中，大家经常聚集在一起讨论有关比赛的各种工作，大家不叫苦、不叫累，彼此之间互相理解。面对错误，大家不推让，面对表扬，大家不自傲。不仅仅使两个部门的部委增进了了解，更让他们深刻体会到了团队的力量。

5、自我反思 比赛结束后，我们全体工作人员随即召开了总结研讨会，在会议上大家各抒己见，每个人都认真的看到了活动中的优缺不足。在会后，大家也把自己的认知形成总结的格式，上缴上来。通过大家的自我反思，让大家看到自我的不足。但同时，也是为以后的工作做好了准备，相信大家在以后的工作中就能杜绝在本次活动中犯的错误再次发生。

六、活动中的不足

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理工学科部

虽然活动取得了圆满成功，但是，其中的个方面细节工作还是有很多不太好的地方的，这些都是在以后的工作中必须避免的，现整理如下：

1、初赛

初赛中最大的不足是现场的布置没能做到最好。由于人手问题及材料问题，我们在初赛的会场布置可能过于简单，我们在复赛中就很好的改掉这一点。其次，初赛的主持工作做的也并不太好。由于主持人员均为大一新生，在工作经验上存在很多不足，但是相信给他们多一点的锻炼机会，他们会做的更好的。最后，初赛时会场秩序做的不很到位。由于参赛人员过多，比赛时间较长，中间出现了很多参赛者出场，由于没有前后门，大家的走动，稍稍影响了比赛的效果。这些在以后的工作中都必须好好改正。

2、复赛

经过对初赛工作的反思后，复赛的许多工作都得到了很大的改善。会场布置、会场秩序等都又很大的改观。但是，仍有许多失误。首先，与评委沟通不足。由于换了与初赛不同的评委，大家对比赛的奖项设置不是很熟悉，我们这边没有做到很好的解释，导致比赛中间才与评委达成一致。幸而没有影响比赛的结果，但此类失误还是要改正的。其次，与初赛一样，两名主持人表现过于紧张，但经过这两次的历练，相信他们在这方面会有很大的提高。最后，时间安排问题。尤其是在最后点评与颁奖环节，略显仓促，没有能让选手们得到学长学姐们的更多的指导。这些细节也是以后必须考虑到位的。

比赛结束了，留给我们的不仅仅是胜利的喜悦，失误的反思，更是一次成长、一次成熟。新一届的学生会成员表现出他们不凡的实力，相信我们理工学生会在未来的日子里会一定会因为他们而更加精彩！实践出真知，细节定成败，通过此次活动，我们切实体会到了这两句话的含义。今后，我们一定会秉承着理工学生会“高调做事，低调做人”的态度，再接再厉，为同学们服务，为同学们办出更多更好的活动！

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学习部演讲比赛工作总结篇十
《演讲比赛总结书》

演

讲

活

动

总

结

商贸学院学生会学习部

2010.10.29

演讲比赛总结

为丰富大学生的校园生活，提高同学们的综合素质，2010年10月份我院进行“秋韵杯”演讲比赛的相关活动。演讲活动分为两个阶段：初赛和复赛。演讲又分为主题演讲和即兴演讲。

初赛为各系负责，经济系、法律系、管理系、会计系都分别进行了选手的初选，负责对选手进行初次培训。经过初赛后，每系推荐三个最佳选手进行复赛。本次演讲比赛初赛有30名同学积极参与。比赛过程中，各位参赛先手都表现的非常出色，基本上能围绕主题‘树理想信念之魂，立民族精神之根’，内容丰富多彩，表达技巧各具特色。在即兴演讲中每个同学敢于积极发表自己的观点。

经过初赛后确定决赛的选手有十人。赛前选手们做好了充分的准备,复赛开始后选手们激情飞扬，妙语连珠，各有千秋。 “三分钟即兴演讲”时，选手们泰然自若的思考自己的选题，在回答是更反映出选手敏捷的思维能力。“三分钟即兴演讲”虽颇有难度，但选手们依然保持镇定自若的精神状态，运用自己灵活的思变能力将比赛进行到底。此次复赛取得了完满成功并产生了代表商贸学院参加校级比赛的三位选手他们是

本次演讲比赛得到了院老师和各学生会部门以及同学们的大力支持。就比赛过程中，我们总结了以下几点值得继续发扬的地方; 第一， 前期的宣传工作做得较好，获得了学院同学的积极响应和

广泛参与；

第二， 各部门分工相对明确，遇到紧急情况也能随机应变；

第三， 比赛的倒计时我们采用了电脑控制，使比赛更加严谨； 第四， 赛前收集各位选手的生活照片，弄成PPT的形式播放出来，

带给同学们乐趣和美好的回忆，这也成为这次比赛与众不同的亮点；

第五， 赛前我们收集了各位参赛选手座右铭、名人名句，当选手

进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片,让评委和同学更好的了解参赛选手；

第六， 主持人能够较好的调动会场的气氛；

第七， 部门里的每个人配合得好，与其他部门也配合的很好。显

示出商贸学院学生会较好的协调能力

但任何比赛都没有绝对的完美，在本次比赛中，我们出现有以下几点的问题;

第一， 由于场地的限制和人员集中到场，签到处有点拥挤； 第二， 亲友团的人数比较多，会场吵杂声时断时续；

第三， 没有给工作人员的座位安排到位

本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧，提高同学们的口头表达能力，同时丰富了同学们的校园生活。

商贸学院学生会学习部

2010.10.29