老师赞歌演讲稿

老师赞歌演讲稿 篇一:《赞美老师的演讲稿》

赞歌送给您

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们

大家好，我是**，今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第 个教师节。(老师赞歌演讲稿)

曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。 当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”

当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。(老师赞歌演讲稿)

有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。 从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。 我的演讲完毕，谢谢大家。

老师赞歌演讲稿 篇二:《老师赞歌》

啊！老师，您真伟大！(老师赞歌演讲稿)

人人都说，世上只有妈妈好，而我觉得世上不仅妈妈好，老师也和妈妈一样好。 小荷作文网

老师十分关心我们的生活和我们的学习，深受同学们的爱戴． 小 荷 作文网

在生活中，您无微不至地照顾，关心我们。(老师赞歌演讲稿)

一次，我发高烧，爸爸妈妈都不在家，我头疼得厉害，心里害怕极了，想起以前电视，书籍里经常看到发高烧引起的脑膜炎或昏迷死亡等，不觉打起了冷颤，眼泪也就“哗哗”地流了下来。正在这时，门外传来一阵敲门声，接着响起熟悉的声音。啊！是您，是老师您！您来到了我床边，见到泪流满面的我，疑惑了，关切地问我：“你怎么了？不舒服吗？”我有气无力地点点头，抽噎着说：“我，我，我发烧了，头很疼，爸爸妈妈不在家，我去不了学校。”“哦，原来是这样。今天见你没去上学，担心你有什么事，所以来你家看看。”您说，“那我们做吧！”说着，背起我就走。“去哪儿？”我焦急地问。“傻孩子，有病了要去看病，我们当然是去医院咯！”您笑着说。 在去医院的路上，好几次，我看到老师豆大的泪珠从额头上滚落下来，背不动我了，我小声地对您说：“老师，您要是累了就放我下来吧！”谁知，您却把头一摇，说：“不行，我不累，我还背得动你的。”这时，一股暖流流入我心中，我在心里暗暗地对您说：”老师，您真伟大！我一定会好好学习，用优异的成绩来报答您！”整天，您都陪在我身边，喂我吃药，给我削水果，为我读书讲故事„„(老师赞歌演讲稿)

您不仅在生活上处处关心我们，在学习上，也处处为我们着想． 一次，我做值日，早早来到学校，走到教室门前，不觉惊了一下，原来，您正拿着粉笔在黑板上一笔一画吃力地写着，写着给我们们做的试题。看到这一大版的试题，显然，您已经来和久了，看着这一个个汉字，我的眼泪不觉流了下来，心想：老师，您真伟大！您为我们操碎了心，您真辛苦！我一定会用优异的成绩报答您！这时，我眼前有出现了这样一幅画面：深夜了，星星和月亮都已经熟睡了，而您却还在微弱的灯光下备课，改作业„„

在古诗中，不是也有许多赞美您的诗句吗？如：随风潜入夜，润物细无声；纯蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干„„(老师赞歌演讲稿)

啊！老师，您似辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。

啊！老师，您如点燃的蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。 啊，老师您真伟大！

老师赞歌演讲稿 篇三:《用爱谱写师德赞歌演讲稿》(老师赞歌演讲稿)

爱岗敬业 我圆梦，立德树人 做表率

----用爱谱写师德赞歌 尊敬的各位评委，老师：

大家好！

非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《爱岗敬业 我圆梦，立德树人 做表率》

----用爱谱写师德赞歌

悠悠岁月，浩浩关山，弹指一挥间，岁月就在绘声绘色的讲课声中，在上课与下课的铃声中划过，从教几个月以来的时间里，使我成长了很多，也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣，责任之重大！我一直清晰地记得母校教学楼上那八个金色的大字：德高为师，身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后，我已无数次在心里重温了这八个金字的深刻内涵。

还记得我一脸稚气的走进北兴小学的校园，整洁的操场，明亮的教室，热情的领导和孜孜不倦地奋斗在教育第一线的教师们都给我留下了深刻的印象。是的，我拥有这个世界上最纯真最圣洁的职业---人民教师。我幸运的踏入北兴这片人杰地灵的土地，我更加自豪与各位温为儒雅的同仁一起共事。初入职场的我战战兢兢、懵懵懂懂，是你们用耐心与包容浇灌我成长、用爱心与热情温暖我的生活、是你们甘

于吃苦、乐于奉献，青丝变白发仍两袖清风，历经沧桑后仍孜孜不倦，是您们用爱谱写师德赞歌，给予我当好一名人民教师的信心。

教师事业是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱大于友爱，胜于情爱。陪伴还孩子们成长是一种奇妙的幸福这种幸福是你看到学生用稚嫩的笔体和拼音拼写出“老师，我爱你”的感动；是一种简单的快乐，快乐是一句亲切问候“老师，您好”的温暖。当我精心投入在课堂上与同学们教学相长的时候，当我敞开心扉与同学们促膝长谈的时候，当我看到孩子们的成绩提高的时候，我与许许多多的您一样内心充满着快乐，这份快乐是教师所特有的，此刻我不艳羡万贯钱财因为我知道我拥有的远不止这些。虽然平凡我们的脊梁支撑着祖国的未来，虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一名青年教师我们应该用饱满的热情，积极的态度去学习，以德服人、以德育人。今天我愿与各位一同守住一方净土，安于三尺讲台，用爱谱写师德赞歌。

我的演讲完毕！

谢谢大家！

北兴小学

老师赞歌演讲稿 篇四:《赞美老师的演讲稿》

[篇一:赞美老师的演讲稿]

尊敬的领导、评委、老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是<爱与魅力>。

赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业。我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力?在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了。赞美老师的演讲稿。正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力!我认为，要做一名魅力教师，，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师!

[篇三:赞美老师的演讲稿]

今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。

我们都知道:老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。

那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，李老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问:“李老师，我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这样的好老师，我碰到许许多多，在这里请允许我对你们说一声:谢谢你，我的老师，我的阳光!

[篇四:赞美老师的演讲稿]

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们

大家好，我是**，今天我演讲的题目是<赞歌送给您>。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第个教师节。

曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说:“谢谢您，老师!”

当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。

有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，谢谢大家。

老师赞歌演讲稿 篇五:《幼儿园教师节演讲稿》

幼儿园教师节演讲稿

[篇一]

各位领导、老师们: 

在教师节到来之际，我谨代表园领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我园教育事业发展的领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。 

开园一年来，我园紧紧围绕创办省一流幼儿园的目标，加强教职工思想建设，提升教师素质，提高保教质量，全面提高办园质量。这一年，我园在局党组、机关各科室支持和我园教职工的共同努力下，取得了可喜可贺的成绩。今年四月份，我园老师员丽娟、任小宁、李盼盼、薛娇等分别获得市幼儿园教师全能基本功大赛一、二等奖，特别是员丽娟老师荣获市第一名。幼儿园教师节演讲稿。五月份市优秀儿童画评选中，我园教师田鹏飞、李巧鸽、李向丽等12位教师辅导的绘画作品被评为市一、二等奖，名列全市榜首。此外，我园还被评为学科素养先进单位、儿童工作先进集体和创先争优先进党组织。 

天坛路幼儿园第一年坚实的起步时值得我们自豪的，但是我们不能沉浸在其中。好成绩是值得高兴和自豪的，

一、挖掘独特优势，开发体育课程 

我园一是设备先进，活动场地充裕，教师队伍整体年轻，学历高，有特长，男幼师更是充足，具备开发体育游戏课程的充分条件；二是社区资源丰富，有田园村庄、工业园区、公安局、电业局家属院等便于幼儿感受不同韵色的生活生存态度。 

我们要利用我们的这些优势，开发我们园所的特色课程—室外体育活动课，我们要围绕我们的特色课程，培植连锁文化，形成核心竞争优势。 

二、确立核心思想 

我们响亮提出“突出运动，包教并重，素质奠基，持续发展”的办园分针；“为孩子的一生幸福奠基，为教师的专业成长搭台”的办园理念；“以体育、艺术教育为突破口，促进五育发展，培养双肩双能幼儿”的培养目标，并衣领教职工以“会爱”为职业追求，通过不同的案例和培训让每一个人都正确指导哎、理解爱、表达爱。 

同志们，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。幼儿园教师节演讲稿。虽说天坛路幼儿园才刚刚起步，但是我相信在我们大家的共同努力下，不久的将来，必定能树立起我们天坛路幼儿园学前教育改革的独特品牌。我们天坛路幼儿园也势必会在济源教育赢得属于自己的一片天地。

辛勤园丁，是送给教师的赞语。 春风化雨，是献给老师的颂歌。 

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。 

各位老师，回顾过去，硕果累累；展望未来，任重道远。我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力拼搏! 

最后，祝各位老师节日愉快! 谢谢大家!

[篇二]

尊敬的各位领导，亲爱的老师们: (老师赞歌演讲稿)

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这美好的时刻，第xx个教师节如期而至，在此，请允许我代表全体教师，向一直以来关心、支持我园发展的各级领导表示最衷心的感谢，因为你们的关心与支持，是我们实幼飞跃发展的强大动力!谢谢你们!向给我们提供发展平台和机会的园领导表达诚挚的敬意，因为有了你们的辛勤培养、认同与赞赏才成就了每一位拥有梦想的教师，谢谢你们!诚挚地感谢与我朝夕相处的同事们，你们如同朋友般真挚的关心、热情的帮助，你们使我在成长的过程中时刻充满力量，真挚的祝愿你们节日快乐!你们辛苦了!

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。老话说，“家有半斗粮，不当孩子王”，为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。所以教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知„„相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退休了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。老师们，当你漫步在整洁幽雅的校园，当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气，看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一声“老师好”的时候，你是否感觉到做老师的快乐呢?

当你看到孩子们在教师节到来时悄悄放在桌子上的一张亲手做的贺卡的时候，你是否感动?孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误是否让你开怀大笑?六一儿童节和孩子们一起猜谜语、蒙着眼睛摸鼻子的游戏时，你是否穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，你的世界充满阳光呢?在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲。我们在体会到“燃烧自己，照亮别人”的同时体会到了快乐与幸福。

作为教师，我们的责任重于泰山，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们责无旁贷地完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报，我也变得更加自信!

同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业，同船共渡。这个我们赖以生存，又拥有巨大价值的职业，与我们，或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告之天下人:教好书，是我们的天职，育好人，才是我追们求的目标!

最后，在今天这个特殊的日子里，再次祝愿老师们:节日快乐，身体健康，永远年轻!我们决不会辜负各级领导的殷切期望，在今后的工作中我们将更加努力，一如继往，兢兢业业，开拓进取，以崭新的姿态，创造新的业绩，为我们所钟爱的幼儿教育事业奉献自己的青春和热情!同时，我们相信在尹园长的领导下，我们实验幼儿园的明天会更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

[篇三]

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们:    大家下午好! 

金秋送爽，瓜果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。在这特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的各位领导表示衷心的感谢!向奉献于我们倪家xxx幼儿园的每一位教职工说一声:“节日快乐!”。(老师赞歌演讲稿)

随着社会的发展，幼儿园教育也随即跟着发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做，才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作，只有喜欢才能积极主动开心的工作，根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性，引导他们学习、成长。

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别，其中有一半是教师一半是妈妈的角色，热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师，肩负着培养祖国下一代的历史使命，力争使每一个幼儿身心健康快乐成长，不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建，以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师，我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”(老师赞歌演讲稿)

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了，幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起，一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一，但对一个家庭来说就是100%。所以，无论在生活照顾还是教育教学上，教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子，还要为他们提供均等的发展机会，注意培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康快乐地成长。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，会危及幼儿的生命安全的

幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友，他喜欢老师随时表扬他，他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的事。

幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状，不断学习，及时更新知识，利用一切时间、机会充实自己、发展自己，为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识，较强的业务素质。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性，让孩子在边玩边学的情况下，轻轻松松的理解与接受。

其实作为一名幼儿教师还应该具备三种魅力:

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强，可塑性大，他们信任老师，对老师的言行观察细致，反映敏感，更喜欢模仿。因此，职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德，乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵，都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，学习中做孩子的导师，游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁，幼儿教师应具有简明流畅，声情并茂，通俗易懂，生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力，它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣，激发幼儿的联想和想象，调动幼儿的兴趣和求知欲，而且能启发他们加深对事物的理解，直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱，什么知识都要略懂一二，尤其处于科学技术迅猛发展的今天，各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前，具有强烈好奇心和求知欲的他们，遇到什么都问为什么，什么都想得到解答。因此，一个合格的幼儿教师必须努力学习，丰富自己的知识和技能，扩大自己的知识领域和范围，具有足够的知识魅力，以适应新时代对教师的要求，满足孩子对新事物的，

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能，同时还要树立与时俱进的教育观，有思想，勇于实践，敢于创新，善于思考的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师，只有做到了这些，才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

[篇四]

尊敬的各位领导、亲爱的老师们， 

大家好! 

正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此，我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福! 

在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记<中小学教师职业道德规范>，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后，祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

·学生演讲稿教师赞歌(2016-05-07)