演讲稿最后的结尾吸引选票
成考报名 发布时间：05-30 阅读：
《演讲稿》
演讲稿最后的结尾吸引选票 第一篇
6大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫周娜娜，来自国际商学院 电子商务0801。
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们托普学院的各项工作搞得更好。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。在学习部工作了近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在在文艺部工作，经过学校的一次次活动，我学到了很多，工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。 但在十二月份的风采大赛中，由于老师们的信任，我担任了现场布置的工作，从复赛到最后的决赛，我看到了自己的很多不足，看起来很简单的事做起来却不是那么的得心应手，我想以后我会好好的学习，多做、多看、多想，尽自己最大的努力把工作做到完美！
作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。所以在学习上，我对自己的要求十分严格，我学习的时间比其他同学少，常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波，但我合理的安排时间，在规定的时间内保质保量地完成各科作业，并充分利用课余时间来搞竞赛，这样一来，我的成绩不但没有掉，还提高了办事效率，让我感觉到了生活的充实！
当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，每次我看到别人在台上侃侃而谈时，我羡慕及了，但是我却不能用华丽很好的词表达自己的内心，用老爸的一句俗话就是“头脑里没货”，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了托普学院辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是来国际商学院电子商务0801的周娜娜。性格活泼开朗，处事沉着，果断，能够顾全大局。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里参加竞选。 拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵，张老师也一直这样鼓励我们每一个人，我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为学校谋利益的将军，所以今天我站在这里参加竞选学生会主席一职。
我曾在初中、高中分别当了三年的班长和副班长，在六年的工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级各成员之间的关系，怎样处理好本班和其它班之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。有人说，从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。我想这还是远远不够的假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，开会交流工作心得和看法，开展反思活动，然后形成书面材料形式存入档案。然后经常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。其次适当组织些活动，培养同学们的积极思想和高尚行为。假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才能开在成功的大门。今天我能够有勇气站在这里表现自己，就是我相信作为一个青年人，学校不仅是我的家而且也是我最广阔的舞台，那么现在您愿意给我并不出色的表现，一点掌声，一点鼓励吗？
各位老师、同学：
晚上好!
今天，作为幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席的竞选。虽然我很清楚，我的竞争对手都是各部门的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在学生会学习部和文艺部两个部门呆过之后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在本部门工作的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。
加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢!【演讲稿最后的结尾吸引选票】
各位代表：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！
各位代表，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
竞选学生会主席演讲稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自电子商务0801班的周娜娜。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在学生会学习部和文艺部工作了近一年的时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好本部门各成员之间的关系，怎样处理好本部门与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。【演讲稿最后的结尾吸引选票】
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我是国际商学院电子商务0801班周娜娜，开学后加入了学习部部，随后由老师们的安排调到文艺部工作，对于我来说，干工作没有最好，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题，对于某些同学的强横，我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得好，相信我的明天会更出色，我深知过去的一切已成为历史，今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。 在现在这个没有消烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须要有一种合作的精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校干一份实事，所以我要竞选学生会主席一职。
如果我加入了主席团，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高学生会内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，使学生的职能得到充分的发挥，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对学生会的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解学生会，真正做到及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
哭过，笑过，彷徨过
输过，赢过，拼搏过
扬起嘴角，灿烂的执着
挥手告别，曾经的惘惑
铿锵的说
明天，主席团的名单上
有你，有我
谢谢!
尊敬的各位领导、老师，新爱的同学们：
你们好!今天我很荣幸能站在这时发表我的竞职演说。我竞选的是学生会主席。我希望在各位赞同下成为上届主席周冠东的接班人，把工作做得更好，更有成就。
《班干选举演讲稿》
演讲稿最后的结尾吸引选票 第二篇
大家好！首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！今天在这里我想竞选副班长这个职务，在这个班集体经历了一个月的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价！
今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上副班长之后的工作计划：
第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。
第二点，我认为自己具备担当副班长所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。而且，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，具备一种勇于接受挑战的信念。
第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。我深知担任副班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任副班长。作为副班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为副班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。
综上所述，我自认为已具备了担任班级副班长的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置。
如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家
有一条亘古不变的真理，记载了多少年代的兴衰败亡：水能载舟，亦可覆舟。今天我若当选，我随时欢迎兄弟姐妹们调查监督和指点批评。如果是我个人能力不济，我主动请求辞去职务。 <p align=right>孙里</p>
《演讲主题词》
演讲稿最后的结尾吸引选票 第三篇
争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲主持词
各位领导、各位老师：
大家下午好！
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
下面，我介绍一下本次演讲比赛的评委，他们分别是：王书记、张主任、魏主任、王主任、潘主席。
算分的教师为：
争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲比赛正式开始。
首先，有请王书记为这次活动致辞，大家欢迎！
谢谢王书记的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的比赛规则和评分标准。
比赛规则：
1、选手按抽签顺序上场。
2、演讲时限， 5－8分钟
3、比赛中所有评委同时计分。
4、去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为选手的最后得分。
评分标准：
1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、选手表现(6分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等；表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
3、其他(1分)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
所有参赛老师演讲结束后公布结果，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发奖品。
首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。同时请评委给1号选手打分。
接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。 请评委给2号选手打分。【演讲稿最后的结尾吸引选票】
下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是
10位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，
获得三等奖的老师分别是：……
获得二等奖的老师分别是：……
获得一等奖的老师是：……
今天的比赛到此结束！谢谢大家！
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请！
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎！ 谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎！
感谢翟老师的演讲。好！演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢？幸运星是*******
好！比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎！ 谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请！
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎！
谢谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢？教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请！
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师；二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎！ 谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他（她）是***老师，“最佳人气奖”的获得者是***老师，
让我们再次以热烈的掌声为*****两位获奖老师表示衷心的祝贺！
好！现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺！
结束语：各位领导、各位老师，****“做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家
演讲比赛主持词 范文
一、
各位领导、各位来宾，下午好：
今天，我们在这里举行＊＊医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。文秘部落为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。
本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了＊＊日报、＊＊报、＊＊区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉！
二、
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院＊＊院长、＊＊院长、工会＊＊主席、团总支＊＊书记、泌尿科＊＊主任、B超室＊＊主任、检验科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
（一）、比赛规则：
1． 比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2． 选手按抽签顺序上场。
3． 演讲时限， 3－8分钟。
（二）、评分标准：
1．演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3．表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4．服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5. 演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
四、
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备……
五、
16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……
在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动！继续关注本次比赛！欢迎到时光临！
今天的比赛到此结束！谢谢大家！
创建学习型组织，争做知识型教师”主题演讲比赛活动总结
发表时间：2010-11-18 8:02:53 访问次数：156
“创建学习型组织，争做知识型教师”
主题演讲比赛活动总结
2010年9月17日，我校在四楼大会议室举办了“创建学习型组织，争做知识型教师”
主题演讲比赛活动，共有10名参赛选手进行了精彩的演讲。他们用自己身边真实而现货的故事述说着教师的工作和生活，奏响了一曲曲可歌可泣的动人越长，展示了当代教师崇高的理想和高尚的道德情操。
经过近两个小时的激烈角逐，各位老师表现优异，分别获得了一、二、三等奖。
学习型党组织就是能持续进行组织学习的组织，它是通过各种途径和方式，克服各种令人困惑的“学习障碍”不断地获取知识，在组织内传递知识并创造出新知识，以增强组织自身能力，带来行为或绩效的改善。在创建学习型组织、提高教师素质的过程中，我们还在处于摸索阶段，随着社会的不断进步，理念的不断更新，学习型组织将会越来越成为人们学习行为的首选，将会发挥出越来越巨大的效能。
《竞聘演讲稿精彩开头和结尾》
演讲稿最后的结尾吸引选票 第四篇
竞聘演讲稿精彩开头和结尾
竞聘演讲的目的是为了展示自己、推销自己，让昕众了解自己，从而获得支持、赢得选票。
竞聘演讲稿主要具有以下特点:
一是客观性。竞聘演讲实际上就是展示自己的优点，说服群众、评委投自己的票，是“毛遂自荐”但“展示”必须真实客观、实事求是。这是竞聘演讲稿的首要特征。竞聘演讲稿精彩开头和结尾。
二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。
三是推销性。竞聘演讲是竞选者展示自我，推销自我，是说服他人投自己一票，使自己在竞选中胜出。
一、开头范例
开头一:
各位领导、各位同事:
大家好!