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什么是家庭演讲稿

成考报名   发布时间:09-30    阅读:

关于家庭演讲稿
什么是家庭演讲稿 第一篇

关于家庭演讲稿

大家好!

今天我们能够坐在一起,就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见,是一件非常有意义的事。

说起家庭教育,就不能回避一个重要角色,那就是家教,全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的,至少就家教的现状而言,是这样。“师者,传道、授业、解惑”,我们的家庭教师只解了几个题目的惑,其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了,所以这只能叫“家庭教学”。我们今天要谈的既不是“家庭教学”,也不是“家庭教师”,而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是非常丰富的。今天的讲座,就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”。

我准备讲四点内容。

首先,分析一下家庭教育的现状,家长们心中的困惑,以及孩子们在学习当中存在的问题。

然后,我们一起来看几个成功的家庭教育的例子,作为参照。

接下来,我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在这个基础上,我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们提供高效率学习的方法,以及国际教育界推行多年的思维工具。

最后,我将为大家提供一套全方位考虑、个性化设计的家庭教育方案,供大家参考。

【什么是家庭演讲稿】

下面我们开始讲第一点,家庭教育的现状与困惑。

我们可以从家长、孩子、学校这三方面来谈。由于时间关系,我只讲家长这一方面。家长大概可以分为三种类型。

第一种,采取放任自流的态度。对孩子没有任何要求,很少过问孩子的教育问题。认为小孩子,要顺其自然,能学就学,实在学不了,只好随他去。特别在农村,这样的家长还真不少。有意思的是确实有一些孩子,父母根本不怎么管教,自己就学出来了。有一句老话说,一等孩子不打不骂自成人;二等孩子打打骂骂才成人;三等孩子再打再骂不成人。说明有些孩子天生就比较专注。农村的生活很单纯,很少各种各样的诱惑。专注的孩子只有从书本里才能看到更广阔的世界。所以我接触的大部分农村来的孩子,都非常用功,很刻苦。其中一些孩子以后就成功了。但是天生专注的孩子并不多。我这里有一组数据可以告诉大家。

心理学家通过研究发现,在孩子当中,只有20%的比例天生专注,15%的人一般专注,而有65%的人很难集中注意力。如果一个班级有50名学生的话,按照这个比例计算,只有10个孩子,注意力是集中的。其他孩子在学习上都会走神。尤其在当今的社会环境下,来自各方面的不良信息都会分散孩子的注意力。所以大部分孩子都离不开正确的引导。放任自流是不可取的。今天来的家长,我想都不应该是这种类型。

第二种,过度教育的类型。城市里的家长大多属于这种类型,非常重视孩子的学习。但是由于没有正确的教育观念和方法,只能依赖市场上各种各样鱼龙混杂的辅导材料。买一两本还不过瘾,一买就是一堆。现在的孩子对寒暑假的心态很矛盾。他们既盼着放假,又害怕放假。因为一放假,就要面对一大堆家长布置的学习任务。其实这样做,有两个直接的后果,第一容易引起孩子的厌学情绪。前些年,有过一个报导,说一个大学教授家的孩子,各门功课都很优秀,但是最后因为受不了父母长期的高压统治,竟然把自己的父母给杀害了。当然这是很极端的例子。但是从这里,我们可以看到,过度教育所导致的孩子的心理压力有多么严重。第二个后果,就是可能导致孩子的思维僵化。我们知道,运动员在训练的时候,非常讲究训练量的控制。如果过度训练,就会导致肌肉僵化。其实我们的大脑也是这样,如果长期进行过量的习题的训练,不仅不能促进思维的发展,反而导致思维僵化。我认识一个孩子,小学、初中成绩

我的最美家庭演讲稿
什么是家庭演讲稿 第二篇

三十八节“我的最美家庭”个人演讲稿

东塔寺乡新接堡村 刘桂霞【什么是家庭演讲稿】

尊敬的各位领导,亲爱的女同胞们:

大家上午好!

【什么是家庭演讲稿】

幸福是什么?有人说腰缠万贯是幸福;有人说身体健康是幸福;有人说衣食无忧是幸福;还有人说事业辉煌是幸福„„而我则骄傲地说,家庭的美丽温馨是幸福!为此,今天我演讲的题目是《我的最美家庭》。【什么是家庭演讲稿】

家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家更像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。

我叫刘桂霞,今年50岁。我的家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹。但是一直以来,我们全家人遵纪守法,尊老爱幼,积极进取、家庭温馨,深受邻里的好评。今天在这里,我就和大家一起分享一下我的幸福与快乐吧!

对于一个家庭而言,只要有付出,就一定有收获。现今的我,拥有一个五口人的幸福之家。上有80岁的老母亲,下有两个健康懂事的儿子,还有一个对我体贴入微的好老公。我嫁入丈夫家是80年代,那时正是中国改革开放之初。丈夫家兄妹多,家境相当贫寒,我始终琢磨着怎样才能给家里增加收入,过上好日子。有一年正好生产

队变卖简陋的加工厂,刚开始我们不会操作,更别说维修了,我们就摸索着干。机器简陋,我们就以滚雪球的方式,边经营边添置机械。梅花香自苦寒来,经过了几年的打拼初步发展成一个小规模的米面及饲料加工厂。这样既解决周围群众就业又增加了一些收入。在经营方面我们诚信待人,服务热情周到,对待困难家庭和残疾人我们始终是半收费,虽然不多但也表达了我们的一点心意。

对于一个家庭而言,不一定要奢华,但一定要重孝。公婆常常教育我们要与人为善,方便他人,公公晚年卧床几年,丈夫又在外边跑生意,公公的吃喝拉撒全由我打理,我在外边忙着加工厂,回到家照顾着老人,从没一句怨言,婆婆眼神不好而且记忆更不行,有时拐杖就在眼前都找不着,我会及时放到她手里,吃饭时夹不着菜,我把菜给她夹在碗里,老人的胃不好,无论吃什么都要软一点,我尽量把饭煮的软一点,丈夫深情的对我说,“太辛苦你了”,我说“这是我做儿媳妇的职责,谁都会有老的时候”。 对于一个家庭而言,要懂得感恩,享受平凡。曾经面对生活的繁琐,生意的失意,我也迷茫过、彷徨过。可是后来想想,生活就是这样,想想比自己生活差很多的人都依然勇敢的活着,努力的拼搏着,我们就应该能找到生活的天平。懂得感谢、感激、感恩。感谢生活,带给我无限惊喜;感激万物带给无限愉悦;感恩失败带给我无限进取。更要享受一个平凡的母亲,不攀比,不妒忌。尽管不能给孩子雍容华贵的生活,可是,我可以用自己勤劳的双手,创造不一样的幸福!让

【什么是家庭演讲稿】

老人享受我无微不至的关爱,让丈夫享受我体贴入微的关心,让孩子享受我精心细致的关怀,这是一种温馨的幸福!

家爱我,我爱家!一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。女同胞们:让我们赶快为自己的幸福把把脉,当一个自信、快乐、幸福的女人吧!最后,祝愿大家:三八快乐!身体健康,阖家幸福!我的演讲完了,谢谢大家!

最美家庭演讲稿
什么是家庭演讲稿 第三篇

家庭演讲稿

“家”对我们在座所有人来说,都是一个温馨的字眼。对于我来说,它有美好,有辛酸,有温暖,也有泪水。

我有一个美满的家庭,一家五口,上有二老,下有一小,夫妻二人勤俭生活,日子红火。听起来,与其他家庭无异,其实个中关系复杂。我和妻子是半路夫妻,“二老”一个是她的亲生母亲,一个是她的前任婆婆,儿子是我的继子。我自己有两个女儿,都已经成家了。大家听着这关系,可能一头雾水,且容我细细说来。

我和原本都有着幸福的家庭。我有三个孩子,妻子贤惠,儿女孝顺,可天有不测风云,妻子在2000年因尿毒症离开了我,我一蹶不振,可看着三个孩子,还是强忍悲痛,拉扯孩子长大成人。同年,丈夫也因心梗离开人世,家里的顶梁柱塌了对她的打击更大。还留下了年迈的婆婆和刚懂事的儿子,对一个农村家庭妇女来说,生活更是举步维艰。

在一个偶然的机会,她为人质朴,心地

善良,而且我们同病相怜,说话投机,我萌生了想和她一起生活的想法,可一想到家里的窘迫条件,心里也打起了退堂鼓,后来朋友看我心情低落,便为我打听,得知的再婚条件,我对她更是敬佩不已,她说,她若再嫁,不求大富大贵,她只要求她嫁到哪都带着婆婆,她一生无儿无女,唯一抚养的儿子还早早地离开人世,她再走了婆婆孤苦无依,她放心不下。

我没有钱财,可是咱农村人就是实诚,重视孝心。老人可能不在乎大鱼大肉,咱饭菜可口,日子舒心,便是她最在乎的了,咱又有什么做不到的呢?开始,婆婆不愿意跟我们一起生活,怕来了之后不适应,张静华也不放心,我和她赶了把时髦,谈起了异地黄昏恋,就这样坚持了六年才搬到一起生活。

我始终认为家庭和睦,最重要的无非是理解与珍惜。嫁给了我,我们的家完整了,家这棵树又重新茂盛起来,我们二人又有了遮风挡雨的大伞。平日里,我种地耕田,农闲时外出打工,她在家伺候老人,做做家务。我每天回到家,都有一口热乎的饭菜,没有

言语,只有暖心。我们也有过摩擦,可我们都珍惜这个来之不易的家,都肯换位思考,相互理解,也没有解不开个疙瘩。

“百善孝为先”,正是我家的家训。我父亲患有老年痴呆,且双目失明,生活无法自理,是一口一口喂饭,端屎端尿伺候老人,从不抱怨,我看在眼里,记在心里。将心比心,我把她的婆婆和母亲从瓦房店接来后,知道婆婆爱喝羊奶,我特意牵了一头奶羊,为让婆婆每天都能喝鲜羊奶,她们年事已高,行动不便,我用铁架子和板凳给做了一个简易马桶。刚开始,婆婆以为我是个大老粗,也怕给添负担,只拿了两件换洗衣服,没打算常住,后来共同生活了一个月,她主动跟我说,啥时候找个车,把我的东西都搬过来吧。我听了,心里一暖,这算是信着咱了,可算能踏实过日子了。

十四年来,我们虽然生活平淡,但这白菜豆腐也吃出了幸福的滋味,从而对家也有了更深的领悟,知道这份幸福需要传递、需要延续。2008年,我的儿子遭遇了车祸,离开人世,白发人送黑发人的滋味让我痛不欲

生,那段时间,我的两个女儿和继子轮班陪我、安慰我,尤其是这个迟来的儿子,他发自内心地跟我说,哥哥走了,我就是他,我就是您亲儿子。自那以后,每当我有什么不快,他都能通过我的一举一动看出来,拎着两瓶酒陪我侃侃,两人的感情也越来越融洽,邻居都说就是亲儿子也做不到这般。现在,女儿也时常回家,买些补品孝敬两位老人,陪我们唠唠家常,我们也享起了天伦之乐,一大家子其乐融融。

这就是我的家,我做的事是每个人都能做到的平凡家事,大事面前懂得奉献,小事面前知道珍惜,我想,如果每个人都把这份爱与孝传承和延续,这才是大家想要的最美家庭。

和谐家庭演讲稿
什么是家庭演讲稿 第四篇

和谐家庭演讲稿

[范文一]

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:大家好,今天我演讲的题目是<和谐家庭用爱铸就>。

有一首歌每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家。

家是什么?

家是你、家是我,家是夫妻两人间,互相的拥有,相伴的一生。

家是妻子的温柔,子女的孝顺,天伦之乐的源泉。和谐家庭演讲稿。 家是厨房内飘出的菜香,室内柔和灯光散发的温馨。 家是母亲放飞风筝后,又紧紧攥在手心里的的末端。 家是一种对父亲坚实脊背的感恩、母亲温暖怀抱的缅怀。 家是一种对根的追寻,追寻那缕缕炊烟中的遥远记忆。 家是一种离开后挂念、挂念后回归、回归后尽责的最终归属。

说到底:

家是孤舟远航归来后,平静的港湾; 家是拼搏后疲惫,慰藉的温泉。

和谐的家庭,

家庭是社会的细胞。有人说:家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶。也有人说:家是一面飘摇的帆,单薄、弱小却与每个人风雨同舟。一个和谐家庭的稳定与和睦,其承受挫折程度,与灾难抗争的坚韧性,往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会,成为社会主义精神文明建设的正负反射点。

农垦建社区居民徐亚杰数年如一日,照顾瘫痪在床的公公,拉扯孩子、孝敬父母、邻里和睦团结,承受了惊人挫折,经受了巨大的磨难和压力,使众人看到了一颗善良而火热的心,受到了居民的交口称赞。

徐亚杰和丈夫都没有固定的工作,仅靠打零工维持生活,一家人的生活、孩子上学、老人吃药看病,她瘦弱的双肩承载了太多的担子。而五年前公公又因病瘫痪在床,使得这个家雪上加霜。刚开始的时候,婆婆受不了打击,病倒在床榻,丈夫外出打临工帮不上任何忙,孩子还小也需要照顾,她一个人干着几个人的活。夏天天热,过一阵就要给老公公翻个身,每天要擦洗好几遍身子,才不至于起褥疮,就算再忙再累,她也坚持每天推着公公出去晒太阳、按摩。老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、脏衣脏裤,家里收拾得妥妥当当,没有一点异味。她没有什么高的追求,也没有什么奢侈的欲望,只想撑起这个家的整个天,让老人、丈夫和孩子少受点罪,再少受点罪;自己多苦点,再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚,思绪翻滚,但是她还是选择了坚守。邻里看在眼里,都对她竖起大拇指。家和万事兴,在她的影响下,孝敬老人、关爱他人、服务社会已经成为农垦建社区和谐家庭建设的主旋律。

音律和谐,能弹奏出优美的乐章;家庭和谐,能推动社会的发展进步。和谐家庭是每个人梦寐以求的佳境,和谐社会是人类孜孜以求的共同理想。让我们以德治家,文明立家,知识兴家,勤劳富家,平安保家,节约持家,和谐兴家,使家成为永不消竭的力量源泉、情意绵绵的温暖港湾,让我们一起努力,为构建和谐家庭、和谐社会尽职尽责,共同谱写家庭与社会双赢的时代凯歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事顺心。【什么是家庭演讲稿】

今天我的演讲到此结束。谢谢!

 

[范文二]

我今天演讲的主题的是和谐家庭。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。

这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远,情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,

和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;

和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

 

[范文三]

尊敬的各位评委,各位来宾:

大家好!

“寒雪梅中尽,春风柳上归”。在这个大地回春,万物复苏的季节,我们踏着和煦的春风,沐着温暖的阳光。在这个特别的日子里,作为一名普通的教师,同时,也作为一名普通的女性,能有机会参加今天的演讲,我感到非常荣幸。我演讲的题目是<构建和谐家庭--让女性的世界更精彩>。

“和”是中国古典哲学中一个非常重要的观点。二千多年前,我们的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和为贵”的思想观点,并把建立“天下为公” 的和谐社会作为自己的政治理想,但他的这种理想在封建主义的束缚下,也只能停留在“理想”这个阶段,没有实现的可能性。两千多年后的今天,在我们建设社会主义这项伟大事业的征途中,在党的xx届四中全会上,我们的党又提出了构建社会主义和谐社会这一重要任务。古语有云:“国家兴亡,匹夫有责。”构建和谐社会,创造和谐的发展环境--这不仅是我们党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民不可推卸的责任。

俗话说:“妇女能撑半边天。” 女性是推动社会发展的重要力量,社会的全面发展,需要我们女性的广泛参与,也为广大女性发挥聪明才智提供了广阔的舞台。同时,女性也是家庭的重要组成部分,在构建和谐家庭的进程中起着举足轻重的作用。所以,充分发挥女性在家庭领域中的工作优势,引导广大女性科学教子,以德治家,文明立家,平安保家。树立新观念,学习新知识,掌握新技能,创造新业绩,争做自立、自信、自尊、自强的新时代的新女性。以家庭和谐促进社会和谐,是构建和谐家庭重要的一环。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。作为一名普通的教育工作者,我深深懂得为国家培养下一代的重要性。尤其是在学校负责团委工作的亲身实践,使我更加懂得家庭和谐对于下一代的意义。德国伟大的诗人歌德曾经说过:“无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。” 是啊,一个幸福和睦的家庭是父母送给孩子最珍贵的礼物。我在工作中经常会有这样的发现,一个充满活力、充满朝气、充满自信的孩子的背后,一定有一个和谐幸福的家庭;而相反地,在一个不和谐的家庭环境中成长起来的孩子,缺少的恰恰是为人立世最需要的这种自信、这种朝气、这种活力。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师,父母的一举手一投足,对孩子的都有一种“润物细无声”的影响,所以,父母应该努力为孩子创造健康的、平等的、民主的家庭环境。优化成长环境,构建和谐家庭,使他们在人生的道路上,远离阴霾和伤害,洒下一路阳光。

社会的发展需要和谐,人类的进步需要和谐。我知道自己不是一啸千里的猛虎,不是搏击长空的雄鹰,也不是直入云霄的参天大树,但作为新时代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘忧国”的道理。我愿意做一颗默默无闻的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,为构建和谐安宁、和谐家庭增添一份绿色和春意。

“谁说女子不如儿男?”几百年前代父从军的花木兰已经用实际行动证明了女性的力量。而我们作为新时代的新女性,在构建和谐社会、构建和谐家庭的大好契机中,又有什么理由不为社会尽一份力、为自己闯出一片更加精彩的世界呢?

亲爱的朋友们,也许,作为女性,我们在奋斗中会遇到更多的坎坷、更多的荆棘,会面对更多的伤痛、更多的迷惑,但只要我们心中有一个坚定的信念,我们就能勇敢地走向明天,我们相信:风雨过后,彩虹会更加亮丽;我们相信:坎坷过后,我们会有一个更加精彩的世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

[范文四]

家庭、幸福、和谐——多少温馨美好的字眼儿!充满着神圣的诗意,令人想往。俄国的一位文豪曾说过:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。今天站在这里,我要自豪的告诉大家,我有一个幸福的家庭,我家庭的幸福是源于和谐。

我的家庭和千千万万个家庭一样,是一个极普通的家庭。在我的家庭概念中,我认为有三个层面是奠定家庭和谐幸福与否不可或缺的天然情结,那就是父母,公婆和独立生活的小家庭。这三个层面在我看来既是一个有机的整体,又是一个不可分割的链条。

我的父母都是地地道道的农民,我在家中排行老大,还有一个弟弟一个妹妹。我的家庭并不富有,也没有显赫的社会关系,但我感到很温暖,很幸福。因为我们有非常善良的爸爸妈妈,兄弟姐妹间互相关爱。爸爸妈妈没有多高的文化,对我们从不讲大道理,他们所拥有的就是勤劳的双手和一颗善良的心,与人和善,助人为乐。记得小时候的一天深夜,邻居家的马走失了,那个年代一匹马可算是一个家庭的值钱家当了。当女主人带着哭腔跑到我家说明情况后,爸爸二话没说,穿上衣服就出门了。结果三天之后我们才看到爸爸,蓬头垢面,脚上的布鞋都磨破了,终于把马找了回来。那时的生活条件很艰苦,谁家也不富裕,但只要家里来了客人或做点好吃的,妈妈总要给邻居家的老人和孩子送去点尝尝。父母的言传身教,举止言行潜移默化地影响着我们,我们经历了由不理解到理解的过程,使我们也变得善良起来,懂得了关爱别人就是在关爱自己的深刻道理。

我的公婆都是中级知识分子,公公是医生,婆婆是教师。从我结婚的那天起,妈妈就告诉我,要真诚的对待家中的每位成员,要孝敬公婆,与之和睦相处,因为他们也是你的亲人了。公婆一家待我很好,我觉得很幸福。公公婆婆为人善良实在,他们经常教导我们,年轻人要以事业为重,并主动承担起家务劳动,从无怨言。看到我们在工作上有了成绩,哪怕是点滴的成就,公婆都喜出望外,惬在心头。应该说这些年我没有辜负父母、公婆的期望,在事业上取得了一些成绩,也获得了许多荣誉。多年来我在工作岗位上曾获得全国财政系统“十佳教师”、县“劳动模范”、“十大杰出青年”、“个人三等功”和“文明家庭”等荣誉称号。这些荣誉的取得是与他们的大力支持分不开的,我从心眼儿里感激他们,为拥有这样的家庭而自豪。

我的爱人也是一位医生,女儿现在高二了,可以说是一个比不上足比下有余的和睦小家庭。爱人在单位钻研业务,一心扑在患者身上,在家里力所能及,从无半点非分之想,他待人以诚,重情感。我的女儿很懂事,而且有爱心。今年五月的汶川地震,那些惨不忍睹的场面深深的震撼着她,当看到电视上可以短信募捐的信息后,马上给我打电话:“妈妈,我也想捐点钱,你说我该捐多少?”我告诉她:妈妈支持你,这奉献的不仅是金钱,更重要的是爱心,但爱心是不能报销的,应根据你自己的实际能力。女儿拿出自己的零花钱,捐了三十元。并且决定每天节省五角钱,两个月就能解决这笔支出。看得出女儿长大了,成熟了,我很自豪。

我们与公婆不在一起居住,父母也不在本镇,但我们以家的理念相互牵挂,相互沟通。在对待老人的问题上,我深有体会,他们缺的不是钱,更不希望我们浪费,他们要的就是一种天伦之乐,一种和谐美满的家庭气氛。正象那首歌唱的那样:要<常回家看看>,这一点我们做到了,老人高兴了。其实老人最怕的就是孤寂,天下父母同一心,他们的所期所冀都在儿女和内孙外孙身上,他们本无所求。

家庭是什么?家庭是一个接力棒,是一种文明的传承和幸福的承载,传承着过去、现在和将来,传承着古老的人伦与遗风,传承着温馨与详和。

幸福是什么?幸福是一种感受,是用爱铺垫的坦然,是给予与回报的惬意。幸福就象无价的美玉,一旦与心灵组合,就会产生和谐的意念。

和谐是什么?和谐是一种美,一种力量,和谐是一支欢乐的歌,一条幸福的路,和谐是一部真善美的交响乐,和谐是文明的象征。

没有家庭就不会有社会,没有和谐就不会有幸福。祝愿我们每个家庭都幸福美满,祝愿我们的身旁和整个社会都充满和谐温馨的局面,祝愿我们每个家庭都能在和谐中感受到温暖和幸福。谢谢大家!

书香家庭家长发言稿
什么是家庭演讲稿 第五篇

尊敬的领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是六年级一班付明月的家长,今天,我很荣幸作为[书香家庭"的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意!

孩子好的成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。强将手下无弱兵这句话,对于六年级一班的学生家长来说,我们深有体会,也倍感荣幸!济宁学院二附小的老师是值得我们家长信赖的好老师,作为学生家长,我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸!

下面就孩子的读书情况谈一点感受和体会,希望得到大家的批评指正。孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程,一个孩子就是一张白纸,你在上面画些什么她就是什么。从小爱玩是孩子们的天性,

在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书,孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的[朋友",这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。书香家庭家长发言稿。[读书破万卷,下笔如有神",书读得多了,孩子的写作自然而然的轻松了!付明月从三年级开始就在、<童话大王>等报刊杂志上发表文章,至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上,这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。她从以前的自己不愿读,到今天的非读不行,经历了一个漫长的过程。现在虽然孩子每天睡前我们都要催上三五遍才放下书本,但这还是让我们感到很是欣慰!

当然,我对孩子读什么书并不是听之任之的,我认为在给孩子选择书籍时应该结合孩子的年龄特点和兴趣,帮助他们选择健康有益的书籍。比如,小时候读<安徒生童话>、<格林童话>,稍大读杨红樱的<小猫日记>、沈石溪的动物小说等等这都是不错的选择,对于小学高年级的孩子而言,我觉得更应该多读一些新鲜的杂志或报刊,这样会增加更多的趣味,特别是小学版的<实用文摘>杂志、<童话大王>杂志和<少年素质教育报>等书刊对孩子的成长都会有更大的启发和收获,因为这些新鲜的书刊会给孩子带来不一样的新鲜感受!对于现在孩子们特别追捧的动漫书籍,还需要我们注意甄别,我们应该给予他们正确的引导。

家长朋友们,阅读不仅能增强我们孩子的能力,扩大知识视野,更能带给她丰富的内涵,塑造高雅的气质,培养热爱生活的心灵。要知道,和孩子一起阅读,收获的不仅仅是孩子,还有我们自己![最是书香能致远",家庭阅读其乐无穷!就让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实自己的心灵,相信我们的每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的xx少年!

最后,再次诚挚地感谢为了我们的孩子的成长付出辛勤汗水的学校领导和各位老师!同时,祝愿在座的各位家长朋友在新的一年里身体健康、心情愉快!祝愿我们二附小的孩子们学习进步、学业有成!谢谢大家!

一年级家长会家长发言稿
什么是家庭演讲稿 第六篇

一年级家长会家长发言稿

[篇一]

尊敬的老师,各位家长朋友:      大家好!  

我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!  

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。一年级家长会家长发言稿。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。  

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。  

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习, 

第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。   

“良好的开端是成功的一半”, 

现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。  

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。  

最后,祝老师身体健康,工作顺利; 

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;  

也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 

谢谢大家!

[篇二]

尊敬的老师,各位同学家长:    大家好!

我们的孩子已经在校园里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作是分不开的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样配合学校和老师搞好家庭教育。      

做父母的,必须遵循教育规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上循循善诱,循序渐进。首先要掌握孩子的学习进程,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每天晚上,我都会和她一起把老师当天教的知识温习一下,难度大一点的加强巩固。因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,忘记得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要背诵的一定要过关。对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音准确,然后再跟他一起读,直到读会为止。      

让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。在社会飞速发展的今天,分数的高低再也不能完全代表什么了。据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。每天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自己去想去答题,必要的时候给予适当的帮助,通过这样的一个办法,获益非浅。      

教孩子做人,首先要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我经常告诉她,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。在学习方面,我在给他期望的同时,也给他一定的心灵抚慰,告诉他“不求第一,只求尽力。”不给他思想上加过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好朋友,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们。      

我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。王荻也有一个很大的缺点是粗心,以前我没有注意到这点,写完作业以后我连忙帮他检查,养成他的依赖思想,包括做考卷,他也没有检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了方法,让他自己检查,发现错误及时改正,渐渐地也看到了一些效果。在学习和生活中,肯定他的长处,找出并改正他的缺点,使他更好地能够全面发展。      

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在第二实验小学这个大家庭里,各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。 

谢谢老师!谢谢各位家长!

[篇三]

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话: “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

  • ·关于家庭的演讲稿(2016-01-06)
  • ·有关家庭的演讲稿(2016-05-18)
  • ●【往下看,下一篇更精彩】●

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