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平凡坚守演讲稿

编辑:  成考报名   发布时间:10-14    阅读:

平凡的坚守——演讲稿
平凡坚守演讲稿 第一篇

平凡的坚守

习总的一句中国梦,开启了十三亿人火热的讨论。每个人都有自己的期待,都有自己的梦想。十三亿个体追求梦想的力量,正是构成这个国家近30 年来进步的源动力。由此聚合而出的那个“中国梦”,注定是五彩斑斓的。而有这样的一群人,他们在机关最平凡的岗位上工作,却不在平凡中蹉跎,而在平凡中追寻非凡,用自己行动诉说着对中国梦的无限追求。

今天我要给大家讲的就是在我们身边一个平凡的机关干部的一点小事。我想可以用四个词语概况他:英雄、硬汉、暖男、跑男。

作为一名军转干部,在他身上打下了深刻的荣誉印记。那是2002年9月,他在部队担任司务长,一次外出执行任务时,遭遇了持刀抢劫的凶狠歹徒,他临危不惧,挺身而出制服了歹徒,保护了人民群众生命财产安全,自己却因此负了伤。2005年8月,在从蒙自出差回来的路上,遇到一次重大车祸,有2辆汽车受损严重,6名群众身负重伤,他急忙下车及时将伤员送到医院救治。每次听他云淡风轻地讲完这些经历时,我却是感动不已,觉得坐在对面的不只是平日里关心帮助同事的大哥,更是一位铁血战士,一位用自己热血保护我们的英雄。

列宁曾经说过,要成就一件大事业,必须从小事做起。

2008年满身荣誉的他来到机关,成为一名普通的保密干部。他每天的工作就在熹微晨光中开始,满天星斗时结束;从打开密码机开始,在关闭各种设备中结束;从送阅整叠的文件夹开始,在清退整理文件夹中结束。一切都普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,可就是在这样平凡的岗位上,就是这样的简单重复,让我们看到的却是爱岗敬业、厚德奉献的最佳诠释。

长期的操劳工作,让他在部队立功时的旧伤时常发作,但他的脸上始终洋溢着微笑,丝毫看不到疲惫和抱怨。他的工作原则是今日事今日毕,哪怕加班到再晚也不能拖到明天。对他而言,单位就是他的家,他时刻准备着为单位奉献自己的一切,不遗余力的贡献出自己的光和热。经常是窗外万家灯火,他还在办公室辛勤工作;楼下饭店的祝酒歌响起,他还在工作;对面大楼的灯光熄灭了,他仍然还在工作。对于他来说,即便是假期,也是工作日,他也会依然坚守在自己的岗位上,辛勤奉献。就算是自己的至亲离世,也不离开自己的岗位一步,也没向任何人说过一句抱怨的话。无论工作任务多么繁重,一觉醒来,又是微笑热情地面对新的工作。在我看来,他就是不怕苦累、不知疲惫、有责任、有担当、敢奉献的硬汉。

高尔基说,一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。春的温暖,夏的酷暑,

秋的燥热,冬的严寒,四季交替,他每天简单枯燥地重复着同样的工作,却始终兢兢业业,不忘初心,不惧艰难险阻,心中永远充满阳光。加班已成了他生活中的常态,时常无法按时回家陪伴自己的妻子和女儿,办公室的沙发是他最好的“充电宝”。始终挂在脸上的微笑是他的名片,乐于助人的热心肠是他的标签,无私奉献是他的名牌。他像办公室里的绿色植物一样,让人充满了希望和阳光,是一个温情的治愈系暖男。

最近有一档娱乐节目《奔跑吧,兄弟》深入人心,而他正是活跃在我们身边的Running Man。每天他都要穿梭于办公大楼之间,跑上跑下,为大家送文件,作登记、转办的工作。更重要的是对待工作他始终坚持高标准、严要求,精益求精,不断钻研,创新进取。在各级领导支持下、各相关处室的配合下、在他的积极努力下,智能文件跟踪与交换系统落户保密室,使我委公文处理工作更加智能化、信息化。“优秀老干部工作先进个人”、“优秀转业退伍军人”、“优秀工作人员”、“优秀共产党员”,这么多荣誉在他身上都还不足以表现他对工作的敬业、奉献与追求。在工作中爱想敢干始终是他的特点,在工作的道路上,他始终是一个跑男,不停地追赶、不停地奔跑,不停地超越。

桃李无言,下自成蹊。数年如一日的平凡工作,一件件简单温暖的小事,却得到了领导、同事、朋友的信任和爱

戴,大家总说他是机关的“许三多”,是温暖的“大白”,是热情的阳光,是积极向上的向日葵,是最美的干部,是最真的党员。其实,他就是我们身边的一名平凡的机关保密干部,一位普通的父亲,一个会在下班后给流浪猫喂食的暖男。只是他用自己的实际行动将一件件平凡的事情汇聚成不平凡的坚守,用自己在平凡的岗位上几年如一日的忠诚与奉献践行着中国梦,实现着自身的价值。

说了这么多,这个他其实就是我的同事,也是咱们大家的同事,*****同志。一个默默无闻、与世无争、任劳任怨的平凡人,请大家记住他的名字——*****!

我的演讲完了,谢谢大家!

平凡的坚守(演讲稿)
平凡坚守演讲稿 第二篇

平凡的坚守

各位领导、同事、大家下午好!

今天很高兴能有这次机会站在这里讲述我对监狱工作的一些感受。当然作为一名从警才一年的新兵,我的经验和阅历很浅,没有高深的理论来表达监狱工作的内涵,更难以用支言片语表达出我们监狱工作者的艰辛。但是作为 “献了青春献子孙”这句口号的现实印证者,作为一个名副其实的劳二代,监狱工作与我而言似乎一直就是生活的一部分,之前的二十多年他通过我的父母而影响着我,但现在监狱工作也是我将守护一生的使命。

不敢说,成为监狱警察是我一直以来的梦想,但自我懂事起,我就想弄清楚让我父亲一年365天都为之奋斗又时刻牵挂的工作究竟散发着怎样独特的魅力,当然在我工作之后我就已经意识到了这不能简单的用魅力来诠释,这就是一种责任、是一份坚守。

父亲来自农村,确切点说他是从大山里走出农家子弟。他淳朴,善良,待人真诚,有男子汉的坚毅和担当。但正是穷苦的家境促使他在学业上的勤奋,但是他最终选择了警校,当然那会儿他并没有因为什么高尚的理由,很大一部分原因是警校读书不用花钱。88年毕业那年他分配到豫章监狱,成为一名光荣的监狱人民警察。之后就一入牢门深似海,从此假期是路人。

父亲的从警生涯中,没有什么惊天动地的感人事迹,但把他平凡普通的每一天汇集起来本就是一部感人至深的故事。

监狱工作的特点是时间长,工作重复,比较枯燥,但看似平静的表面又或许有暗流涌动,要把一切不定因素扼杀在萌芽状态就必须花时间耗在里面。要做好监狱工作就是做人的工作,父亲对他管辖的服刑人员的具体情况总能做到了然于心,需要的时候只要随时从脑子里提档,读档,这样还能更快掌握犯情因人施教。同事们都因为他的这个本领称呼他为舒电脑。

【平凡坚守演讲稿】

27年来,父亲从来没有休过年休假,每晚无论上班与否他都要进去转转,他就这样坚持了二十多年。曾经有过连续多年的年三十都只有我和妈妈两个人度过。我后来才知道是他特意叫同事把他的班排上,为了能让出个名额给更需要回家过年的同事。当他还在监区担任教导员的时候,他曾向监区民警承诺过:“要求同志们做到的,自己一定首先做到;不允许同志们做的,他首先坚决不做。”而他一直以来都是这样要求自己的。

父亲从警以来始终工作在监狱基层第一线,警务通二十四小时不关机,随时都是待命状态。大把年纪的他前段时间还经常熬到凌晨与其他同事一起突击进监检查。直至今日他还依然固执的认为如果没有了他,监管的安全似乎就没有了保障,但我想这正是他对待工作一丝不苟认真负责的体现。直至今日虽已头发花白,身材发福,但每日上班他也总是精力充沛、充满斗志。刚参加工作的我有时还会有抵触上班的情绪,但他总告诉我做人要时刻保持有阳光心态。刚工作那会儿,我觉得我融入不了集体,害怕大家不认同我的为人。父亲却说道,

人品又不是别人说出来的,而是自己做出来的。这句朴实不经意的一句话却引起了我的强烈认同。

父亲是普通的监狱人民警察,而他也是所有老一辈监狱工作者的一个缩影。正是我们的前辈用青春抛洒热血,用孤独捍卫平安,用执着坚守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的监狱事业。而年轻的我们也将接过这一份沉甸甸的寄托,就让我们以监狱事业为己任,为了那一份殷切的期待,为了同一个绚丽的梦想!加油吧!同志们!

演讲稿—坚守
平凡坚守演讲稿 第三篇

【平凡坚守演讲稿】

坚守

各位领导、评委、老师:

大家好!我今天我演讲的题目是《坚守》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫!”是的,我就是一片绿叶,虽然平凡但无悔,虽然渺小但我不自卑。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——王斌。 打开我尘封的记忆,王斌老师依然站在那用石头和泥土砌成的简陋讲台上,语重心长地告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人道理。带着我们遨游知识的海洋。冬天,是他顶着寒风第一个来到教室为年幼的我们送来温暖;夏天,是他用自己的雨衣裹着没有雨伞的我们回家。两鬓花白,身体瘦弱的他时刻充满着无穷的力量。虽然直到退休他还是一位民办老师,可是他还是默默地、执着地坚守这三尺讲台,也在我幼小心灵的深处播撒下梦想的种子。 种子慢慢发芽,梦想渐渐长大。我努力、我奋斗,终于“长大后,我就成了你。才知道黑板上写下的是真理,擦去的是功利。”

怀揣梦想,师范毕业的我也成为了一名光荣的人民教师。站在属于自己的三尺讲台上,我觉得无比神圣。可是,在工作中,总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我彷徨迷茫之时,有人给我指引了方向,她就是我的同事张春梅老师。她把每个学生都当成了自己的孩子来呵护,对工作兢兢业业,一丝不苟。可她就是忘记了关心她自己。她患有非常严重的心脏病,每次的上下楼梯对她来说都是一种严峻的挑战。为了不影响给孩子们上课,她让自己少喝水甚至不喝水,她说这样就可以少上厕所,不用爬楼梯了。劳累过度使得她不得不做手术。手术之前同事【平凡坚守演讲稿】

们都去看她。我清楚地记得有人说:“你当初就不该那么拼命工作,要是早点去医院,就不会这么严重了。”可是她却说:“我不后悔,我就愿意当老师,我没干够,我离不开这三尺讲台!”就是这样一句话让在场的我们都为之动容。是啊,还有什么比看到孩子们一张张纯真的笑脸更幸福的呢?她对三尺讲台无悔的坚守更加坚定了我的信念。

在物欲横流的现今社会,很多人都在拼命地追求着利益的最大化而迷失了最初的自我。难道真的是利益高于一切吗?八十五岁的离休教师石洪祥老师给了我答案。别人退休都是在家享清福,而他却免费做起了孩子们的校外辅导员。高度近视、步履蹒跚的他来到孩子们的家中给孩子们进行一一指导,还时常来到学校跟班主任老师交流,了解孩子们的情况,仔细地记在他那本厚厚的、已经泛黄的小本子上。有谁能像石老师那样真正地把孩子们的未来放在心上,又有谁能把教书育人当成自己一生的事业来坚守呢?

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的一句话。汶川大地震来临之时,他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子,用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候,老师的双手还在紧紧地握着两个孩子,怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手,孩子们得救了,而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命诠释了对这三尺讲台的坚守。

望着他们,我怎能忘却最初的梦想。将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命,在不断求索中成长。我愿做一束火把,点亮孩子们前行的路;我愿做一束火把,引领孩子们的希望;我愿做一束火把,燃烧整个生命,演绎出我们精彩的人生。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台;我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦!

爱岗敬业演讲稿:平凡的岗位上也能实现自我价值
平凡坚守演讲稿 第四篇

沙丹各位领导、评委、同志们:

大家好!我演讲的题目是:<平凡的岗位上也能实现自我价值>。

我们都知道,不是每一个人都是社会的精英,不是每一个人都是创造时代的巨人。大多数人都是平凡世界中的一员。

那么在平凡的岗位上,平凡的我们如何才能去实现自我价值?

我曾经看过一个报道:xx年感动中国人物获奖者“李春燕”是一名医生,但她从来没有机会穿上白大褂,她是大山里的赤脚医生,多年来一直提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。爱岗敬业演讲稿:平凡的岗位上也能实现自我价值

她之所以成为感动中国的人物,只因她的岗位上刻着两个字:平凡。平凡得甚至一度被外人所遗忘。她也只是众多感动中国人物中的一员,还有许许多多让我们感动的人物。在这些平凡人而感人的事迹中,让我逐渐明白,他们自我价值实现的过程,每一个岗位的职责,其实就是每一个人的价值。尽职尽责,就能实现自我价值。

xx年初我来到集团下属的投资公司,主要从事着财务工作。爱岗敬业演讲稿:平凡的岗位上也能实现自我价值。月初计发工资,月中处理凭证,月底制作报表,日复一日地跟数据打交道。财务工作看似简单,其实复杂繁琐,要求做到事无巨细。为了减少工作中出现差错,我在办公桌上、记事本上、我视线触及的地方,都贴上了一张字条 “认真、仔细”,我时刻提醒自己工作态度决定一切。作为一名财务人员我始终坚信应该有所为,有所不为,要为我计算出来的数据负责,因为它会直接影响公司领导的决策,而我们公司的业绩又会直接影响着集团的效益。一个平凡的我心里就应该装着责任,在平凡的岗位上踏实地做好每一件事情,那么,我想在我们集团这个大家庭中无数个“平凡”汇聚在一起就成了伟大,我们集团的事业就能够实现蓬勃发展。

今天我带着青春的气息,怀着沉甸甸的梦想与信念站在这里,我的内心兴奋而紧张。一分耕耘,一分收获,这些年工作与学习,我的业务技能有了提高,工作中遇到的困难也被一一的克服,这为我日后更好地去实现自我价值奠定了基础。

亲爱的同事们,工作着是幸福,凭着岁月赐与我们的年轻和热情,全身心地投入到我们所选择的工作中吧,让我们跟着集团共成长,分享每一个成就带给我们的快乐。我想起奥斯特洛夫斯基的那句话:“人的生命只有一次。当我离开人世的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔。”最后,我想告诉大家“我愿在平凡的岗位上挥洒青春,随着集团的成长实现自己更高的人生价值!”

谢谢大家!

关于责任的演讲稿
平凡坚守演讲稿 第五篇

关于责任的演讲稿

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。关于责任的演讲稿。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”【平凡坚守演讲稿】

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?

同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

<工作就是责任>一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功!

工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!

 

关于感恩与责任的演讲稿

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

 

关于爱与责任的演讲稿

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,

每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

 

​关于​责​任​胜​于​能​力​的​演​讲​稿

尊敬的各位领导、各位同行,大家下午好!我是来自xxxxx。今天,在这里想要和大家共同探讨两个字——责任。

美国总统肯尼迪在他的就职演讲中曾这样说过:“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。”他的话不难理解,员工与公司之间亦是如此——员工在抱怨自己公司福利待遇差、老板脾气差,在工作中遇到不公平待遇时是否有所反思:在本职上我该为公司做些什么?我为公司做了什么?我有没有想过要通过自身的努力把本职的工作做的更好?等等诸如此类的一些思考,这就是我们所说的责任。怎样提升员工的责任感?<责任胜于能力>这本书给我们指了三条明路。

第一、树立公司全员主人翁的意识

我为什么而工作?其实答案很清楚,我们工作的首要目的是解决自身的生存和发展问题,因此对工作负责也就是对我们自身负责。套用一句古话,“企业兴亡,员工有责”,也就是说,所有员工都肩负着企业生死存亡和兴衰成败的责任,无论你职位高低,这个责任都不可推卸。【平凡坚守演讲稿】

第二、给员工展示才能的平台,唤起责任感

企业应该根据员工自身的特点,提供适合其发展的机会,以事业凝聚人心,从而激发起他们对公司的责任感,更加认真负责的工作,为公司创造最大的价值。

第三、 加强对企业在职人员的责任教育

一个企业,只有几位尽职尽责的领导人员是不足以令企业繁荣昌盛的,也不可能将各项工作任务都落实圆满。因此,培养一支高素质、高效率的员工队伍,是企业发展中一个重要的组成部分。本书为我们在日后的职工培训方面也指出了一条明路:加大职工精神层面的建设力度,加强企业在职人员的责任教育。

xx集团施工管理方针是:“xxxxxx”。我集团之所以把“安全”二字放在首位,就是要时刻提醒广大集团职工,我们作为建筑施工单位,“安全”二字至关重要,这是作为xxx的一种责任——不论是地铁工程还是水利工程都关乎广大群众的生命财产安全,容不得我们有半点疏忽和纰漏。我们必须培养高度的责任感、责任心,必须把责任当作一门学问来学习,当作一种文化来传承。企业作为一个“社会人”,是因责任而存在的,丧失社会责任感的企业是无法立足的,更无从谈及长足的发展。因此,保障员工的生命安全和打造优质的工程项目,是我集团不可推卸的责任。

最近各地相继爆出的“毒馒头”事件, “3。15”查出来的双汇瘦肉精事件,以及早前的三鹿三聚氰胺事件等等一系列频繁发生的食品安全事故,都发人深省:作为关切生命安全的食品生产者,他们在制造这些危害生命安全的食品时,是否有扪心自问、认真思考过他们肩上应该担负的对生命的责任;在这一系列的惨剧发生后,是否他们的良心会受到谴责。我们建筑行业,和食品行业一样都是安全重于一切,这就要求我们有高度的责任感。高度的责任感,不仅是对广大消费者、纳税人负责,也是企业自身的生存之道。上面列举事例无一例外的证明了这一点:三鹿倒闭了;双汇在开道歉大会,产品积压;制造毒馒头的加工点被严查······它们都为所有关系到民生的企业、集体敲响了警钟——责任高于一切。

同志们,只有扛好我们自己肩上应该担负的责任,于个人,于事业、于人生才会越来越好;于企业,才能顺利的越走越远。

谢谢大家!

教书育人演讲稿
平凡坚守演讲稿 第六篇

教书育人演讲稿

[篇一]:教书育人,共筑中国梦

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。袁贵仁说:“教育系统的根本任务是培养人才,要为国家经济社会的发展提供人才支撑。我们所有的工作都要为人民服务,对学校来说,谁是人民?就是我们的学生。”为学生服务,以生为本,育人为本,教书育人,是我们的天职。教书育人演讲稿。教育作为一个民族最根本的事业,要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起,

一、教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育的必然要求。是大势所驱,人心所向。“教好书、育好人”是中国梦的渴求,要求每位老师(包括我自己),能够认真对待“教好书、育好人”的师德要求,自查、自评。有则改之,无则加勉。教书育人演讲稿

二、教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当多的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中达到心灵沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一个微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。

三、教师要学无止境,教书育人是一项十分严肃的工作,来不得半点虚假,也不能敷衍马虎,这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。因此,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,必须要有真才实学。面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,教师如果不强化“自育”意识-即自我提升的意识,勤学苦练,做到“闻道在先”“术业有专攻,”恐非易事。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、职业教育教学方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

四、教师要为人师表,孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。教师在传授知识的同时,更要重视学生的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、人生观、价值观、家庭观、爱情观、婚姻观等形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的诱导作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己首先不做。

我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、管理班级„„但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁,”教师是“燃烧的蜡烛,”教师是“人梯”„„教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在学习落实中国梦的高度,在教育、教学的工作实践中,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的作用。

“中国梦”里,有“强国”也有“富民”,有期盼也有实干。需要每一个教育工作者爱岗敬业,教书育人,无私奉献,努力提高学生的综合素质与能力,提高全民族的文化水平。

“中国梦”具有强大的凝聚力、感召力。在前进道路上,虽然我们会面临许多困难和挑战,但我们如果都如“代表委员们用语言和行动给出的答案——实干、实干、再实干!”,身体力行,言传身教,用自己的渊博学识与人格魅力,影响和感召每一个学生,让每一个学生都受到公平、正义的教育,掌握丰富的知识,练就过硬的本领,同心同德共筑中国梦。

[篇二]:爱岗敬业,教书育人

教师"灵魂的工程师"这是多麽高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心,爱岗敬业,无私奉献。

教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

爱岗敬业,尽职尽责。没有爱便没有教育,但仅有爱,又绝不是一位好教师。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!在我不断努力下,为因父母不和,而喜爱调皮捣蛋、打架骂人,甚至时常夜不归宿、旷课逃学的孩子,重新找到家的温暖时;当我费尽心血,让父母离异,性格抑郁的女孩,能够与正常孩子一起听课、写作业,看着他母亲那泪花涌动的目光时,我仿佛看到了一只只丑小鸭变成白天鹅,正展翅腾飞,一粒粒小种子成功地从坚硬的岩石缝隙中探出了脸庞;一条条小船顺利地驶入他渴望已久的大海。这才是我最大的欣慰,这才是为人师表的自豪,我愿将爱心化春雨,润物细无声!

身为教师,有时为了事业我们不得不亏欠自己的亲人;为了学生我们不得不忽略了自己的孩子;为了爱,我们有时不得不选择失去爱。几度风雨,几番辛苦!在我的心中屹立于三尺讲台的教师已不再只是一种职业,不是一种谋生的手段;而是一种情感,一种热爱孩子、热爱未来的情感;是一种事业,一种启迪人类的心灵,引导人从蒙昧走向进步的事业,我欣慰的是青春无悔,事业长存!我愿终生从教,无怨无悔!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。燃烧自己照亮别人,是我们教师最平凡的人生、最真实的写照;但是无私奉献,育人成才对我们来说却是最壮丽的事业。每当我走向讲台的时候,我的心中就涌起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在这三尺讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。我们的确很平凡,平凡得如殷殷碧草;我们确实很普通,普通得如同漫漫黄沙,然而我们共同支撑起共和国的脊梁却是如此的坚韧,我们共同铸起教育的丰碑却是如此的永恒,我愿用无尽的爱去谱写无悔的追求!用无私的奉献,诠释平凡而又伟大的事业!

我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

[篇三]:坚守清贫,教书育人

各位同志,大家好,我今天演讲的题目是<坚守清贫,教书育人>。

时光流逝,岁月如歌,转眼间来到白花中学工作已经有五个春秋了。在这千百个日日夜夜里,酸、甜、苦、辣,各显其间。但,我敢肯定的是,在这五年里,我过得很充实,活得也很洒脱!因为,我热爱这片土地!我热爱我的工作!我热爱那群可爱的孩子们!

少年强,则国家强!因此,我选择了党的教育事业,选择了教书育人。在我看来,每个孩子都代表着一个家庭,孩子们能否健康成长成才,直接决定了他们家庭的未来,而千千万万个孩子的未来,那就是我们伟大祖国的未来啊!我深感肩上责任重大!但,作为一名普普通通的党员教师,我又该如何去担负责任,履行使命呢?“为民,务实,清廉”——党的群众路线教育实践活动让我找到了答案!

为民,作为人民教师,我们的教育工作首先是为党和人民群众服务的,全心全意为人民服务也正是我们党的根本宗旨。我们不能单单把教师当做一份职业,更不能作为谋生的手段,倘若如此,你大可以另谋他路,因为,凭借你的才华,你定能找到一份收入不菲的职业!教师的天职是教书育人,为人民群众未来的美好生活去教好书育好人!如果把教师当做人民的共同的伟大事业去奋斗,你会发现,原来自己肩负着如此伟大而神圣的使命!

务实,作为共产党人,作为人民教师,我们应该耐住寂寞,求真务实,继续发扬艰苦奋斗精神。正所谓:千教万教,教人求真,千学万学,学会做人!如果自己都不真实,又怎么去要求别人求真?如果自己都不懂为人之道,又谈何育人!我们共产党人,无论身处何方,我们应该在同一条路上迈进,并且喊着同一个名字:同志!职务无贵贱,革命有分工。空谈误国,实干兴邦。作为教育工作者,应该脚踏实地的干好教育工作,做到大胆创新,与时俱进,善于从实践中去总结和摸索教育的规律。

说到清廉,也许,在座的有些同志心里会犯嘀咕:“我只是一名普通的党员干部,钱不粘边,手不握权,谈何清廉?从我做起,究竟该从何做起呢?”毛主席曾经教导我们的人民子弟兵:不拿群众一针一线。作为党员干部,作为党的教育工作者,我们更要做到廉洁奉公,坚守清贫,抵制诱惑,潜心工作!要做到这些,凭的就是一身正气,两袖清风的高尚品格!在许多人眼里,教师这份职业,意味着清贫,更注定了平凡。一点没错!我们教师的工作确实很平凡,生活也很平淡,没有灯红酒绿,也没有洋房别墅,但,正是这些平凡而辛勤的耕耘,才铸就了人类历史上,那无数伟大的灵魂!

前几天,我们党支部的同志们到叶挺将军纪念馆去参观学习,在那里,我看到了石碑上镌刻着这样一句话:人格比生命还要重要!“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深的知道,一个人的身躯怎能从狗洞子里爬出„„”<囚歌>正是叶挺将军那崇高的革命气节的真实写照!正是有着高尚的人格和将革命进行到底的精神,共产党人的本色才得以彰显,共产党人的精神将永垂不朽!

在我看来,教师和军人一样,都是以无私奉献、服务人民为宗旨,选择当教师,正如当年选择从军入伍,我无怨无悔!再富有,不付出,只能成为“葛朗台”,我,不屑做葛朗台!今天恰逢雷锋月,我想起雷锋同志讲过的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”同志们,让我们一起,在我们伟大党的领导下,团结广大人民群众,在平凡的工作岗位上,创造出不平凡的人生业绩——振兴中华!

谢谢大家!

争先创优演讲稿
平凡坚守演讲稿 第七篇

争先创优演讲稿

[篇一]

各位领导、同志们: 大家下午好! 

今天我演讲的题目是:爱岗敬业,争先创优,从我做起。 伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是在告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。是啊,作为一名中共党员,就必须事事带头,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。 

我们永远记得:1962年,在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐碱三害最严重的时候,焦裕禄临危受命来到兰考,他说:“感谢党把我派到最困难的地方,

“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。焦裕禄,这位共产党人的好书记,兰考人民的好儿子,他的一生,铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。 

对照自身,作为xx的一员,如何把我们打造成一支作风过硬的队伍,一支有良好素质的队伍,一支能够撑起中牟灿烂明天的队伍。这就要求我们立足本职,努力提高自身综合素质,不断完善自己,做到:德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文。才能更好的担负起服务xxxx中心工作的重任,才能为xxxx的每一次正确决策保驾护航。争先创优演讲稿。时代发展需要共产党员勇往直前,中牟发展需要我们担当重任,让我们在中牟宽广的发展舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血! 

俗话说:人没压力轻飘飘,我们每一个人,在中牟大发展的广阔舞台上,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,那么这种人终将一事无成。要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战。 

我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务中牟发展大局。以“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感和使命感,共同去开创中牟经济社会发展的新局面。 

曾几何时,高空翱翔的鹰带给我们诸多启示:它把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们中牟人也正如这高傲的鹰。既然是鹰就要搏击长空;既然是中牟人就要用全部的激情、扎实的作风、一流的业绩报答党和人民。 

朋友们,爱岗敬业,争先创优,从我做起,从我们做起,从现在做起,让我们每个人都行动起来,人人比贡献,个个争一流,用我们的汗水、用我们的爱心谱写出中牟更加靓丽的篇章! 

谢谢大家,我的演讲完了。

[篇二]

尊敬的各位领导、各位同事:大家早上好!

今天,我演讲的题目是:“创先争优从我做起”。所谓“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。俗话说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,都不是应有的态度。如果我们在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。在“创先争优”活动中就应从身边的小事做起,从现在做起,从我做起。作为一名新员工,我既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作,不断的加强自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。服从纪律,顾全大局,在工作中,坚持自己的原则、善于团结同志。要把“创先争优”当做是像吃饭睡觉一样平平常常而且是必须的事情来做。在本次“创先争优促发展”活动中,我决定从以下几个方面做起:

第一、在创先争优促发展活动中,我会认真做好本职工作,加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高自身的服务水平和能力,做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本站各项工作的开展。

第二、加强学习,用知识武装自己。在创先争优促发展活动中,应坚定理想信念,学习掌握新知识新技能,不断加强自身实践能力;同时要做到虚心向站上的老同志学习,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。更要注重求学,把学习做为一项长期的政治任务,作为一种良好的生活习惯。积极参加有关讲座、辅导、论坛等各种形式的学习活动,更新知识,拓展视野;注重自学,联系本职工作,静下心来多读书,使学有所获、学有所悟。

第三、把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献,为社会主义建设贡献青春才智。

第四、要吃苦在前、享受在后,把本职岗位作为干好事业的平台,以强烈的事业心和责任感,努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。在工作中,要联系实际、注重实践、务求实效,保证创先争优活动扎实深入开展。

第五、要锲而不舍,奋发有为,激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气和创优争先的劲头。用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,以实际行动接受党和人民的检验。

我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!围绕“创先争优促发展”的主题,我会一直发扬这种精神,真正做到“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后我会更加努力工作,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。在工作和生活中,我时刻提醒自己:要从我做起,事情不在于大小,而在于一种态度,发自内心的对待自己的工作,对待身边的每一个人,在创先争优活动中做的更好,不断要求进步,用自己的努努力去感召身边的每一个人,积极发现身边的闪光点,努力的汲取他人的优点,真正做到“创先争优”从我做起。我的演讲完毕,谢谢大家!

[篇三]

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

当我送走又迎来一届又一届的学生的时候,我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们年级组教师每天都在坚持“五个一”工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话,每天全批全改一次作业,每周读一千字的教育论著,每月写一篇教育心得。工作累并快乐着!

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了八年多,经过了这3000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!

老师们,让我们在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

[篇四]

我演讲的题目是“创先争优,从我们做起。” 伴随着xx事业日新月异的飞速发展,当前,全国上下也掀起一轮以“创先争优”为主题的活动热潮,而我们xx人深入开展创先争优的热浪也可谓高潮迭起。通过个人的学习,使我深刻的认识到,创先争优不是仅仅停留在“创”与“争”这二字上,作为一名烟草的基层员工,我们需要的是以“四要”作风为基础,立足自身的岗位,通过扎实的本职工作来展现出平凡的“先进”和“优秀”。“创先争优”争创的就是一种“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,争创的就是一种“节奏快、标准高、工作实、状态好”的优良作风,以此开创一个营销服务的新局面。

为了能更好的为客户服务,首先我们要抓好自身能力建设,全面学习,提高自身素质,加强政治理论、企业文化和业务技能的学习,我们要以作风优、政治强和业务精的复合型高素质来要求自己,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,成为本职工作的行家里手。其次是争创佳绩!我们要具有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓创新,在本职工作上作出显著成绩,起先锋模范作用,努力成为作风优良、业务精通的送货员。第三,我们要坚持以“让客户百分百满意才是我们永恒的追求”的服务理念为中心。自觉增强责任意识和服务意识,自觉维护客户的正当权益,建立信誉好,形象好,口碑佳的基层工作关系。

我们对照创先争优的要求,认真的查找思想、工作、作风方面存在的突出问题,制定客观的整改目标和切实可行的整改措施,投入到平时送货工作中去,强化我们的工作意识,坚决做到“新老客户一个样、大小客户一个样、老弱妇孺一个样、要货与否一个样、要活多少一个样、风霜雨雪一个样”的六个一样。自觉接受客户的监督,取信于客户,不能因为客观因素而影响我们的服务态度和服务质量。 

雷锋同志曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?所以,我坚信,我们来安配送部的每一位同志都能真正的做到“服务为民,廉洁高效”。

我的演讲完毕!谢谢大家!

[篇五]

尊敬的各位领导,评委,亲爱的同事们:大家好!

很高兴能够站在这里演讲,我演讲的题目是<爱岗敬业,不老的精神>!爱岗敬业,已经被我们说的太多,如果爱岗敬业是一本书,它早已经被我们翻烂了,但当它是一种精神的时候,将会是千古流芳,万代传承的!

我们都知道雷锋同志,我觉得他就是一种不老的精神,他在日记中这样写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中,我们看到的不是他优美的文笔,而是他那一份爱岗敬业、无私奉献的精神,这种精神将永远不会老去。一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以奏出余音绕梁的美丽乐章;一枝百合,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保那行人车辆的安全。而我们城市建设的发展,需要我们每个城建人的脚踏实地,真抓实干,需要每位同事的爱岗敬业和无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值,而要把这种理想变成现实,靠的是什么呢?靠的是在平凡岗位上的爱岗敬业。哥德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”作为质监站的一员,每一位了解我们工作性质的人都知道,工程质量安全监督任务繁重,责任重大,工作压力也很大,而且工作环境艰苦,风吹日晒。可是既然我们选择了这份工作,无论工作环境多么艰苦恶劣,工作内容多么枯燥繁重,无论自己内心曾感到多少的孤寂,我们都应当满腔激情的去面对,去担当。当我们每个人都在工作当中找到自己价值所在的时候,你会发现自己所做的一切都会显得那么的不同寻常,那么得富有意义。

爱岗敬业也是一种态度,美国前总统肯尼迪在他的演讲中说道:“不要问我们国家为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要总问单位为我们做了什么,而要问我们为自己的单位做了什么。当我们接到具有挑战性的任务时,是畏首畏尾的扯皮,还是无所畏惧的勇敢面对?当我们在工作中遇到挫折陷入困境的时候,是等待观望,半途而废还是一鼓作气攻艰克难?当我们工作环境不如意的时候,是满腹牢骚怨天尤人,还是躬身自省厚积薄发?我想,我们都会毫不犹豫的选择后者,因为我们都是无怨无悔、敢于担当的城建人。“成功者找方法,失败者找理由”,想要成功我们就要不断地想办法,遇到问题不是去逃避而是去解决,我相信我们的脑海里,办法永远比问题多!

爱岗敬业也是一种境界,当我们把爱岗敬业当作是一种追求的境界时,我们就会变的很无私,才能享受工作给自己带来的快乐和充实感。我们每个人都想做一番轰轰烈烈的大事,可是,真的有那么多的大事可以做吗?答案是否定的,那么什么样的事才是大事呢?我觉得这是没有确切定论的,因为每一件所谓的大事都是无数件小事的集合,没有小事也就不能谈论什么大事了,小事都做不好还怎么能成大事呢?就像我们的工程质量监督,如果想要监督好一个工程,就需要我们去认真对待其中方方面面的影响因素,如人员是否经过培训,进场材料是否合格,施工工序是否规范,成品养护是否到位等等,这些都是一项工程能否合格的组成因素,如果某一项没有考虑周全,都会造成功亏一篑。尽管你做到了99%的工作,却不重视那1%的影响,前面的努力都会归零,甚至是负数,这也许就是现实的残酷和人类生存的法则吧!

同志们,爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,将一点一滴的小事做好,将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次检测,抄好每一个数据,填好每一张记录,算准每一个结果。古人云:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从渺小的你我做起,从点滴的小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!让我们排除万难,创先争优,传承这不老的精神吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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