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围绕心手相连一家亲民族团结教育

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心手相连一家亲
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第一篇

心手相连一家亲

刘倩倩

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我的演讲题目是《心手相连一家亲》。

时光飞逝,2009年的那个夏天仿佛还在昨天,时光巨轮已经载着我们走过两年的春秋。两年了,说长不长,说短也不短,在这两年的岁月里改变了许多,却总有一些永远不会变。改变的是当初我们与民语言教师的生涩与陌生,不变的则是一如既往的友善和团结。咱们十三中民汉合校马上就要两年了,在这样的一个日子里,请允许我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相连、亲如一家的故事。

一提起和民语言教师交往的故事,大家可能都会猜到我第一个要讲的就是热孜万古丽·卡德尔老师,原谅我的自私,谁让她是我的“古丽妈妈”呢!提起和古丽老师的交往,自然要追溯到2009年的那个夏天。在那个夏天,我第一次踏上了克拉玛依这片土地,来到了十三中,紧张而又不安的开始了我的从教之路。而我美丽的古丽老师在这时也同样的走进了我的生命当中。我还清楚记得当时的她非常紧张,忐忑不安的用生疏的汉语和我们交流:“我是,教民语言的。我的,汉语,非常不好,请你们,多多,帮助我。”那脸上红晕有如天边的晚霞。可现在呢?每当我见到古丽老师,她都会给我一个大大的拥抱,然后就会用无比流利的汉语对我说:“哦!宝贝儿!最近怎么样啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”两年的时光,改变是古丽老师的汉语水平,不变的是我们那坚不可摧、心手相连的情谊。

自从和古丽老师熟识之后,我就又多了一个蹭饭的好去处。当古丽老师得知我爸爸妈妈不在跟前,每天吃食堂,古丽老师可是心疼的想把我揉进心间,于是乎到古丽老师家蹭饭吃成为我们这些小年轻最高兴的业余活动。只要古丽老师一声令下,我们初二年级的几个小年轻便乐不可支的去古丽老师家进行一番扫荡。拉条子拌面、抓饭、手抓肉„„那滋味别提有多美了。说起来我是最贪心的,为什么?因为我不仅带嘴去吃,还连吃带拿打包回家!古丽老师不仅心疼我,连我们宿舍的也一并关照,每次都让我打包带回去也让她们打打牙祭。惭愧啊!惭愧!连吃带拿,强盗打秋风都没我这么狠的!可是,我们吃得美,古丽老师做的也美,为什么?给自家女儿做饭,当然高兴!这就是我和古丽老师日常生活中的一个小故事,一个我们亲如一家的爱的故事。

说完古丽老师,我自然的就想起和古丽老师同在一个办公室的阿不拉海提老师,我印象中的阿不拉海提是一个壮硕的维吾尔汉子,豪爽、热忱、认真、严谨。

虽然和阿不拉海提老师同在一个年级,但是交往并不是很深。然而有一个的小小的场景,令我对这位老师产生了深深的敬意。一天课间,我因为有事去找古丽老师,路过办公室的时候吓了一跳,在办公室门口有七八个学生排起了长队,手里抱着书本,嘴里念念有词,好不认真!推门进去,只见阿不拉海提老师正在耐心的给一位同学讲题,脸上专注的表情深深的印在我的脑海中。我偷偷地问古丽老师,阿不拉海提老师每个课间都这么忙吗?古丽老师告诉我,阿不拉海提作为生物老师刚来十三中的时候压力很大,因为他的汉语不是很好,用汉语授课有很大的难度,所以他每上一堂课都比以前更加认真、更加用心,对学生的教导也更加负责。在他的不懈努力下,基本克服了语言问题,并在2010年生物抽考当中取得了民语言市局第一的好成绩。

刚和古丽老师聊完,我还没来得及收回我对阿不拉海提老师的敬意,一声清脆的“报告”声打断了我的思路。一个清秀的民族小姑娘,进门之后先恭恭敬敬向我鞠躬问好,然后才向古丽老师询问事情。待她走后我迫不及待的向古丽老师询问起这个孩子的情况。因为有很多次都是这个孩子向我非常有礼貌的问好,在每周一歌的时候认真的领着初二(1)班的同学大声的唱红歌,我很好奇这个孩子的情况,这又是怎样的一个孩子?古丽老师告诉我,她叫那迪拉·诺尔江,是初二(1)班的学习委员,学习刻苦,成绩优异,平时特别喜欢和汉语言学生交朋友,她的汉语也非常流利。她不仅自己努力学汉语,还影响班里的学生一起学汉语,并把自己的汉语言朋友介绍给身边的民语言同学,用古丽老师的话说她可是民汉学生交流的“小使者”。

这边刚说完,那边又开场了。这不,刘海嘉老师乐呵呵的走进办公室,我笑着问:“怎么刘老师这么高兴,中彩票了呀!”刘老师笑着告诉我:“这不,刚上完初三(11)班的课,这帮民语言娃娃太好玩了,就会逗我开心!给他们上课实在是太有意思了!”然后就兴高采烈的讲起在初三(11)班上课时发生的故事。据刘老师说,这帮孩子虽然汉语基础不是很好,但是学习汉语的积极性非常高,上课的时候特别爱发言,即便是闹出了笑话也还是无法阻挡让他们学汉语、说汉语的热情。有一次,刘老师在跟他们讲解“红薯”这个词语,无奈有个孩子理解成“红书”也就是毛主席语录,并造句如下“毛主席的红薯指引着我们不断前进!”惹的其他同学哈哈大笑,刘老师解释了半天可是这个孩子还是搞不清“红薯”和“红书”有什么区别,于是刘老师费劲脑汁的解释:“红薯,冬天外边卖的那个,热乎乎,甜甜的,可以吃的东西,改天我请你吃!”这不,这孩子天天缠着刘老师嚷嚷着要吃红薯呢!

刚从古丽老师那里离开,扭头就看见了关洁英。只见她刚参加完教研活动,还在和同组的古丽米拉老师兴高采烈的交流。我突然想起来,她们原来就是传说中的政治学科“姐妹花”。为什么是传说?且听我细细讲来。话说那是在2010年,学校推荐关洁英、古丽米拉参加克拉玛依市选拔赛。在克拉玛依市选拔赛中,

关洁英和古丽米拉均获得第一,获得参加自治区比赛资格;2010年5月:在自治区比赛中,关洁英、古丽米拉均获得一等奖。二人同时参加比赛,同时获得一等奖,于是变成了如今大家口耳相传中的传说中的“姐妹花”!她们是怎么做到的呢?据可靠消息称,她们二人对于此次比赛可是下足了功夫,不但个人准备充分,民汉姐妹携手共进,整个政治组还帮助她们共同磨课,制定了一整套周密的“推星计划”,将她们二人打造成咱们十三中耀眼的双子星座。个人的成就与大家的帮助有着密不可分的关系,古丽米拉老师在比赛结束后这样说道:“3月份我和克拉玛依各校选手一起参加了民语言的选拔赛,我以说课第一名的好成绩进入了决赛。关洁英老师也被选上了,这是一件很高兴的事,我们俩可以肩并肩做战,政治组的全体老师对我们俩参加比赛给予很大的信心和帮助,尤其是艾克拜尔老师,陈新梅老师,王森华老师对我大力支持,他们的支持就是最大的鼓励,这次在自治区的比赛获得好的成绩离不开这些老师对我的帮助,也是民族团结的最好体现,在这里我对你们表示忠心的感谢!”质朴的语言,没有华丽的辞藻却表达了最真挚的情谊。

心手相连,亲如一家。只有互相帮助才能不断取得进步!民语言教师萨黛提老师就曾这样说过:“当我刚听到要民汉合校,撤销十四中这个消息时,我当时心里很难过,有种想哭的感觉。我在十四中教了多年的语文,但是我不会汉语。民汉合校之后,要和汉族老师朝夕相处,我担心自己不会汉语,无法和汉族老师进行交流,心里话没处诉说,还害怕受到同事的冷遇。可是,在我来了十三中以后,我发现根本就不需要考虑这个问题,我们和汉语言老师相处得很好,就像一家人一样,过年过节互相拜年,一起搞活动,气氛太好了,我先前的那些心理压力一扫而光,我现在很快乐!”原来萨黛提所在的办公室里共有五名教师,其中四位是汉语言老师,同事们无微不至的关心和帮助,让她很快适应了十三中学的工作环境,汉语水平也提高了。通过与同办公室的两名汉语言老师结对子的方式,一起备课,互相听课评课,她的教学水平也大大提高了。在2010年1月的全市中学期末抽考中,她所教的高一民语言班维语文平均成绩83分,名列各中学民语言班第一。事实证明,合并到十三中学的民语言老师不仅汉语水平提高的很快,教学业绩逐步提升,而且心情舒畅,与汉语言老师心手相连,亲如一家。

身边的故事实在太多太多,实在是说也说不完。民族团结,不是一句空话、大话、假话,它是我们身边一个又一个有血有肉真实的故事。民族团结,我们在行动,民族团结就在我们身边。在我们的身边,我们心手相连,我们亲如一家,我们相亲相爱一家人!

谢谢大家,我的演讲完毕!

民族团结一家亲
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第二篇

民族团结一家亲

我是一个土生土长的临夏人,在我的内心深处,临夏是一个多民族、多宗教、多教派并存的回族自治州。深入开展民族团结进步创建活动,促进各民族和睦相处、同舟共济、和谐发展是实现我州经济社会跨越式发展的根本保证。同时,也是落实科学发展观的重要举措。【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

回眸过去,那些残存的记忆仍在我的脑海里若隐若现。那时的临夏,不像现在这样的安定,和谐。走在步行街上。随时随刻都可以听见来自于不同民族之间的忽大忽小的争吵声。这让我感觉到了隐隐的酸楚。同时,也使我对这个地区产生了怨恨。原本,人与人之间没有什么可解决不了的问题,也没有什么可化解不了的仇怨。但在这里,人与人之间似乎没有那份人情味,也没有那份宽容、理解的心。只有一颗为自己着想的私欲之心 。冬去春来,春华秋实,党的民族政策的春风吹遍了河州大地。今日的临夏,生机盎然,蓬勃发展。早已没有了那昔日不和谐的氛围。取而代之的是,各族人民团结一心,齐心协力,为构建一个和谐、美好的新临夏而努力奋斗着。也许,这种美好情景来的稍晚了些。但我已经很满足了,满足于欣欣向荣的临夏,满足于各族人民团结一心.、奋发向上的精神。

2005年11月26日,临夏县莲花码头发生一起客车失控滑入

刘家峡水库的事件,33个生命危在旦夕。在这千钧一发的时刻,凡在码头附近的所有人员面对冰冷刺骨的湖水,面对死神的威胁,没有退缩,没有观望,同舟共济,团结一心,毫不犹豫地投入到抢救行列中,在最宝贵的时间内成功地救出了26名落水者,纯朴善良的临夏各族儿女在黄河岸边谱写了一曲感天动地的民族团结之歌。

灾难在瞬间发生之后,无论是在场的共产党员还是普通群众,不论是干部职工还是个体船家,不论是汉族还是少数民族,不论是男女老少,没有人召唤,没有人命令,没有利益驱动,没有世俗的想法,大家都有一个共同的目标——救人,都冲向一个共同的目标——码头旁边的沉车。民族情深,让他们舍生忘死,奋力救人。民族情深,让原本互不相识的陌生人瞬间拧成了一股绳,汇集成了一片爱的海洋。

临夏县刁祁乡友好村座落在太子山脚下,全村现有16个合作社,总人口3229人,其中汉族1389人,少数民族1840人。这个村原名刁祁村,在20世纪50年代合作化时期,有几十户回汉村民自愿组成了一个合作社,起名“民族团结友好初级社”。由于人多地少和种种历史原因,这里群众的生活十分困难,文化素质也普遍较低,很多青壮年除了种庄稼外,无事可干。村里打架斗殴、偷盗赌博现象时有发生,一有矛盾就集体上访,成了一个名不符实的“友好村”。1984年,31岁的汉族共产党员王进成被推举担任该村的党支部书记。上任之时他就郑重向乡亲们承

诺:一定要做到公正无私,一碗水端平,一把尺子量人,一杆秤量事,竭尽全力和大家一道团结拼搏,彻底改变全村面貌,使大家过上好日子。【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

上任后,王进成带领支部及村委会一班人紧密团结、相互配合、认真分析村情民情,采取各种措施加强村民之间的团结友爱、互尊互敬、互帮互学的良好风气。有一次,一位汉族村民因喝酒的事与一位回族村民发生了争执,王进成及时了解情况,严肃地批评了汉族村民不尊重回族风俗习惯的错误,责令他当场向这位回族村民赔情道歉,使两人重归于好。

2002年斋月期间,回族群众修筑一条通往清真寺的专用水泥道路,却遇上天气寒冷,雪花漫天,加上回族群众正在封斋,繁重的体力劳动使他们有些支撑不了。这时,没有谁去动员,村子里的汉族群众都不约而同地拿着工具出现在劳动现场,和回族群众一道挥起了铁锹,雪花、汗水与汉族群众的真情一起融在了这条乡间的小路上。经过回汉村民四天的艰苦奋战,使这条雨天一脚泥、晴天一身土的小路变成了平坦整洁的水泥路,极大地方便了上寺群众。因有缘,才会成为街坊邻居。因有爱,才会伸出温暖的手去无怨无悔的帮助别人。因有情,才会让不同民族的群众心手相连,同舟共济。

身处在学生时代的我,深深地感受到了民族团结、民族和谐的氛围。在我学习生活的班级中。至少有三种少数民族,我们在生活中都亲如兄弟姐妹,在对方有困难的时候给予莫大的帮助和

慰藉。汉族同学和少数民族同学一同学习,共同进步,融入在中华民族大家庭中。显得那么的其乐融融。在一同学习的过程中,我们不断交流,增进着民族之间的和谐。让我们的学习生活在快乐中进行,在和谐中创新。

现在的我,站在这辽阔的河州大地上,似乎已没有了昔日的那种怨恨和担心,因为我深深地知道,临夏会越来越繁荣,各民族之间也会越来越和谐。现在的我,只希望临夏的发展能更上一层楼。各民族群众能其乐融融,同舟共济,团结与共。让我们为了临夏更好的明天,而献出自己的一份微薄之力吧!

教师评语:本文虽文笔稚嫩,但能通过发生在身边的小故事诠释民族团结的涵义,文章质朴感人。(指导教师:薛芳)

通讯地址:和政中学 高二(5)班 杨帆

民族团结一家亲定稿 2
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第三篇

民族团结一家亲

尊敬的各位领导:

【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

大家好!今天我演讲的题目是:《民族团结一家亲》。

家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我作为中国的炎皇子孙,一名社区的干部,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的这个重大意义。 当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。

新疆,一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤,资源富饶,生活在这里的47个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中,生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同开发建设新疆,形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。

【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

我生在新疆、长在农村,是享受了党的多项好政策下成长为了一名干部。当我回家时,看到一户户农民搬进抗震安居住房时的灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到偏远山区小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影,我才深深的体会到,经济的迅速发展,科学发展观上水平,人民群众得实惠的道理。

“家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,

几十年来,新疆各族群众朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾麦尔无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿,这些事迹早已深深印在我的心中,他们的精神传遍了天山南北,影响和教育了一代又一代新疆各族人民。 “团结是金,稳定是福、分裂是祸”。对昨天发生在新疆乌鲁木齐文化宫的暴力恐怖事件表示强烈的谴责,暴恐势力与强大的国家政权为敌只有死路一条,与全体爱好和平的人民为敌必将粉身碎骨。蚂蚁撼动不了大树!只能增加我们打击“三股势力”的信心和决心。

在如今的形势下,让我们在平凡的工作岗位上用实实在在的行动保卫来之不易的改革发展成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活,以党的群众路线教育实践活动为契机,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,始终站在反分裂斗争的第一线,大力弘扬民族团结精神,共创巴楚辉煌的明天。

教师民族团结演讲稿
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第四篇

教师民族团结演讲稿

[篇一]

各位老师:

大家好!今天,我演讲的主题是“民族团结不分你和我”。在全国上下深入贯彻落实党的十八大及全国“两会”精神的新形势下,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于打牢教育系统各族干部师生团结的思想基础、坚定战胜困难的信心决心、进一步推动教育事业平稳快速发展、巩固各民族大团结的良好局面具有十分重要的意义。【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

在祖国的西北边陲有这样一个地方,地处天山西部伊犁河谷盆地中央,是伊犁哈萨克自治州的政治,经济,文化中心。居住着汉族、回族、哈萨克族和维吾尔族等32个民族。教师民族团结演讲稿。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是伊犁,一个与众不同的城市。

2012年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——伊宁市第十小学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。在这个美丽的校园里,有很多少数民族学生和老师,

数不清的感人事迹,说不完的感人故事。教师民族团结演讲稿。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望第十小学常开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在伊宁市第十小学,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

[篇二]

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我的演讲题目是<心手相连一家亲>。

时光飞逝,2009年的那个夏天仿佛还在昨天,时光巨轮已经载着我们走过两年的春秋。两年了,说长不长,说短也不短,在这两年的岁月里改变了许多,却总有一些永远不会变。改变的是当初我们与民语言教师的生涩与陌生,不变的则是一如既往的友善和团结。咱们十三中民汉合校马上就要两年了,在这样的一个日子里,请允许我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相连、亲如一家的故事。

【围绕心手相连一家亲民族团结教育】

一提起和民语言教师交往的故事,大家可能都会猜到我第一个要讲的就是热孜万古丽·卡德尔老师,原谅我的自私,谁让她是我的“古丽妈妈”呢!提起和古丽老师的交往,自然要追溯到2009年的那个夏天。在那个夏天,我第一次踏上了克拉玛依这片土地,来到了十三中,紧张而又不安的开始了我的从教之路。而我美丽的古丽老师在这时也同样的走进了我的生命当中。我还清楚记得当时的她非常紧张,忐忑不安的用生疏的汉语和我们交流:“我是,教民语言的。我的,汉语,非常不好,请你们,多多,帮助我。”那脸上红晕有如天边的晚霞。可现在呢?每当我见到古丽老师,她都会给我一个大大的拥抱,然后就会用无比流利的汉语对我说:“哦!宝贝儿!最近怎么样啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”两年的时光,改变是古丽老师的汉语水平,不变的是我们那坚不可摧、心手相连的情谊。

自从和古丽老师熟识之后,我就又多了一个蹭饭的好去处。当古丽老师得知我爸爸妈妈不在跟前,每天吃食堂,古丽老师可是心疼的想把我揉进心间,于是乎到古丽老师家蹭饭吃成为我们这些小年轻最高兴的业余活动。只要古丽老师一声令下,我们初二年级的几个小年轻便乐不可支的去古丽老师家进行一番扫荡。拉条子拌面、抓饭、手抓肉……那滋味别提有多美了。说起来我是最贪心的,为什么?因为我不仅带嘴去吃,还连吃带拿打包回家!古丽老师不仅心疼我,连我们宿舍的也一并关照,每次都让我打包带回去也让她们打打牙祭。惭愧啊!惭愧!连吃带拿,强盗打秋风都没我这么狠的!可是,我们吃得美,古丽老师做的也美,为什么?给自家女儿做饭,当然高兴!这就是我和古丽老师日常生活中的一个小故事,一个我们亲如一家的爱的故事。

说完古丽老师,我自然的就想起和古丽老师同在一个办公室的阿不拉海提老师,我印象中的阿不拉海提是一个壮硕的维吾尔汉子,豪爽、热忱、认真、严谨。虽然和阿不拉海提老师同在一个年级,但是交往并不是很深。然而有一个的小小的场景,令我对这位老师产生了深深的敬意。一天课间,我因为有事去找古丽老师,路过办公室的时候吓了一跳,在办公室门口有七八个学生排起了长队,手里抱着书本,嘴里念念有词,好不认真!推门进去,只见阿不拉海提老师正在耐心的给一位同学讲题,脸上专注的表情深深的印在我的脑海中。我偷偷地问古丽老师,阿不拉海提老师每个课间都这么忙吗?古丽老师告诉我,阿不拉海提作为生物老师刚来十三中的时候压力很大,因为他的汉语不是很好,用汉语授课有很大的难度,所以他每上一堂课都比以前更加认真、更加用心,对学生的教导也更加负责。在他的不懈努力下,基本克服了语言问题,并在2010年生物抽考当中取得了民语言市局第一的好成绩。

刚和古丽老师聊完,我还没来得及收回我对阿不拉海提老师的敬意,一声清脆的“报告”声打断了我的思路。一个清秀的民族小姑娘,进门之后先恭恭敬敬向我鞠躬问好,然后才向古丽老师询问事情。待她走后我迫不及待的向古丽老师询问起这个孩子的情况。因为有很多次都是这个孩子向我非常有礼貌的问好,在每周一歌的时候认真的领着初二(1)班的同学大声的唱红歌,我很好奇这个孩子的情况,这又是怎样的一个孩子?古丽老师告诉我,她叫那迪拉·诺尔江,是初二(1)班的学习委员,学习刻苦,成绩优异,平时特别喜欢和汉语言学生交朋友,她的汉语也非常流利。她不仅自己努力学汉语,还影响班里的学生一起学汉语,并把自己的汉语言朋友介绍给身边的民语言同学,用古丽老师的话说她可是民汉学生交流的“小使者”。

这边刚说完,那边又开场了。这不,刘海嘉老师乐呵呵的走进办公室,我笑着问:“怎么刘老师这么高兴,中彩票了呀!”刘老师笑着告诉我:“这不,刚上完初三(11)班的课,这帮民语言娃娃太好玩了,就会逗我开心!给他们上课实在是太有意思了!”然后就兴高采烈的讲起在初三(11)班上课时发生的故事。据刘老师说,这帮孩子虽然汉语基础不是很好,但是学习汉语的积极性非常高,上课的时候特别爱发言,即便是闹出了笑话也还是无法阻挡让他们学汉语、说汉语的热情。有一次,刘老师在跟他们讲解“红薯”这个词语,无奈有个孩子理解成“红书”也就是毛主席语录,并造句如下“毛主席的红薯指引着我们不断前进!”惹的其他同学哈哈大笑,刘老师解释了半天可是这个孩子还是搞不清“红薯”和“红书”有什么区别,于是刘老师费劲脑汁的解释:“红薯,冬天外边卖的那个,热乎乎,甜甜的,可以吃的东西,改天我请你吃!”这不,这孩子天天缠着刘老师嚷嚷着要吃红薯呢!

刚从古丽老师那里离开,扭头就看见了关洁英。只见她刚参加完教研活动,还在和同组的古丽米拉老师兴高采烈的交流。我突然想起来,她们原来就是传说中的政治学科“姐妹花”。为什么是传说?且听我细细讲来。话说那是在2010年,学校推荐关洁英、古丽米拉参加克拉玛依市选拔赛。在克拉玛依市选拔赛中,关洁英和古丽米拉均获得第一,获得参加自治区比赛资格;2010年5月:在自治区比赛中,关洁英、古丽米拉均获得一等奖。二人同时参加比赛,同时获得一等奖,于是变成了如今大家口耳相传中的传说中的“姐妹花”!她们是怎么做到的呢?据可靠消息称,她们二人对于此次比赛可是下足了功夫,不但个人准备充分,民汉姐妹携手共进,整个政治组还帮助她们共同磨课,制定了一整套周密的“推星计划”,将她们二人打造成咱们十三中耀眼的双子星座。个人的成就与大家的帮助有着密不可分的关系,古丽米拉老师在比赛结束后这样说道:“3月份我和克拉玛依各校选手一起参加了民语言的选拔赛,我以说课第一名的好成绩进入了决赛。关洁英老师也被选上了,这是一件很高兴的事,我们俩可以肩并肩做战,政治组的全体老师对我们俩参加比赛给予很大的信心和帮助,尤其是艾克拜尔老师,陈新梅老师,王森华老师对我大力支持,他们的支持就是最大的鼓励,这次在自治区的比赛获得好的成绩离不开这些老师对我的帮助,也是民族团结的最好体现,在这里我对你们表示忠心的感谢!”质朴的语言,没有华丽的辞藻却表达了最真挚的情谊。

心手相连,亲如一家。只有互相帮助才能不断取得进步!民语言教师萨黛提老师就曾这样说过:“当我刚听到要民汉合校,撤销十四中这个消息时,我当时心里很难过,有种想哭的感觉。我在十四中教了多年的语文,但是我不会汉语。民汉合校之后,要和汉族老师朝夕相处,我担心自己不会汉语,无法和汉族老师进行交流,心里话没处诉说,还害怕受到同事的冷遇。可是,在我来了十三中以后,我发现根本就不需要考虑这个问题,我们和汉语言老师相处得很好,就像一家人一样,过年过节互相拜年,一起搞活动,气氛太好了,我先前的那些心理压力一扫而光,我现在很快乐!”原来萨黛提所在的办公室里共有五名教师,其中四位是汉语言老师,同事们无微不至的关心和帮助,让她很快适应了十三中学的工作环境,汉语水平也提高了。通过与同办公室的两名汉语言老师结对子的方式,一起备课,互相听课评课,她的教学水平也大大提高了。在2010年1月的全市中学期末抽考中,她所教的高一民语言班维语文平均成绩83分,名列各中学民语言班第一。事实证明,合并到十三中学的民语言老师不仅汉语水平提高的很快,教学业绩逐步提升,而且心情舒畅,与汉语言老师心手相连,亲如一家。

身边的故事实在太多太多,实在是说也说不完。民族团结,不是一句空话、大话、假话,它是我们身边一个又一个有血有肉真实的故事。民族团结,我们在行动,民族团结就在我们身边。在我们的身边,我们心手相连,我们亲如一家,我们相亲相爱一家人!

谢谢大家,我的演讲完毕!

 

[篇三]

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们: 大家好! 

我是北京市怀柔区龙山街道青春苑居委会的居民刘家宁。今天我为大家宣讲的题目是<拳拳赤子心,悠悠家国情>。 

我是一名北京知青,高中毕业后由于家庭成分和其他历史原因,我响应党的号召先后去过延安和新疆下乡劳动。1977年我考上北师大中文系,毕业后分配到新疆教书。8年后我又回到北师大政教系学习后回校,曾教过语文、政治、历史、地理、公共关系、双语等课程。退休前三年我主动要求给维族教师和学生教授汉语课。为了让维族青年一代尽快的掌握汉语知识跟上祖国发展建设的步伐,我十分耐心、细致的用多种方法,把我自己学到的各种有用的知识更好更快地传授给他们。在给他们上课的过程中,我经常使用我掌握的一口流利的维语和汉语交叉授课教学,取得了很好的教学效果,曾多次受到上级领导部门的表彰和奖励 。 

我在新疆工作的30多年中,勇于挑重担到偏远艰苦的农村学校,接受锻炼和考验,提高了能力,增长了才干。不仅为国家培养了一批又一批优秀人才,同时也在工作和学习生活中为维护祖国统一,民族团结做了大量工作。例如:我在新疆巴州和静县工作时和我的维族邻居马木提一家结下了深厚的友情。他们家因为孩子多身体差生活困难,我就长期帮助他们。15年中我给他家送衣服送药品,像卫生纸,肥皂,洗衣粉,牙膏等生活用品我都长期免费给他家提供。有一回他家小孩子被开水烫伤了来告诉我,我马上给他拿了烫伤药又给了他200块钱让他赶紧带孩子去医院治疗。我家闲置的自行车,手推车,煤气罐等物品我都给他家使用。他家的孩子结婚办事都请我去参加,他们还在婚礼上给客人介绍我是他家亲戚,引来了很多友善和赞许的目光。他家的事就是我家的事,他们把我当做亲人,我也把他们视如兄弟姐妹。 

他们还把许多少数民族同胞介绍到我家来和我做朋友。在这些人群中,有的是需要衣物的,有的是需要药物的,有的是需要借钱的,有的是写起诉书的,有的是要写申请低保报告的。因为现在的书面材料都必须有汉字书写,他们不通汉语根本写不了,我就耐心地听他们用维语叙述事件,再译成汉语帮他们写成各种材料。解决了他们的实际困难,因此我也在当地出了名,男女老少都认识我,我出去上趟街一路上都是跟我打招呼问好的,这种感动促使我继续把好事做下去。几乎我只要在家就有人来找我写各种书面材料,还有些家庭闹矛盾的也请我帮忙调解。又一年冬天的一个下午来了一位我不太熟悉维族中年男人 ,跟我说,他老婆生孩子了,家里没有取暖的煤,问我要点煤,我听后立刻同意了,不过也有些借了钱借了煤根本也不还的,这样的事太多了,我就不在这里一一细说了。 

虽然我家周围住了很多少数民族,但我经常出门都不锁门,因为他们有的在我家院子里晒玉米,晒麦子我都给了他们院子的钥匙。有一年我有急事回北京办理,白天只有十一岁的小女儿在家,我临走前问我女儿,“我把马木提拿的咱家院门钥匙要回来吧”,我女儿说,“马木提大伯很善良,他进咱家我不害怕,不用要回钥匙了。”从这件事可以看出,我家和马木提一家情同手足,他们的生活很困难,但每到年节都邀请我们全家去做客,拿出家里最好吃的来招待我们,我们全家都非常感动。特别是孩子们在我的教育下,每次从外面回来都要买一些东西去看望他们。木木提的老伴阿同汗曾多次说,“你家的孩子就和我家的孩子一样”。每次我和孩子离开他家时,他总是流着热泪拉着我的手,送得很远也不肯回去。我把这民族团结的接力棒传给了下一代,让这种民族团结的爱永远的传递下去。维族邻居平时做了包子、抓饭、馕等第一锅总是先送到我家,怕凉了不香,就用干净的毛巾被单包了一层又一次,跑步送来让我尝第一口。这是一种什么情谊啊!这是大爱无疆的名族兄弟情!是世界上最美的民族团结情!我在帮助他人的同时也受到了当地少数民族同胞的尊敬和爱戴。 

每当瓜果飘香的季节,他们总是把果园里成熟的第一批水果送到我家,因为我朋友很多,所以送来的水果我总是在把它分享给别人,我把这种爱传递给其他人,让更多的人一起分享这种民族团结的友爱。 

我现在虽然已经退休回到北京照顾母亲,但我依然心系新疆,时刻关注新疆的建设和发展,特别是近期在新疆发生的暴力恐怖事件,给人民的生命财产安全都造成了极大的伤害,让我非常气愤,我在长期的新疆工作和生活中,亲眼见证了新疆几十年来翻天覆地的变化,在党和国家的扶持帮助下,一个落后贫穷的新疆,一步步走到了现在基本跟上了祖国繁荣跨越式发展的步伐,和全国人民同步奔小康。这样的形式和成就,只有在中国共产党的英明领导下才能做到,中国革命的历史早已证明,“只有共产党才能救中国”。分裂祖国不得人心,破坏稳定更不得人心。 

回顾60多年来国家发展的历程,什么时候社会稳定,国家经济就发展,各族人民就安居乐业;什么时候社会动乱,国家经济就停滞倒退,各族人民的幸福生活就遭到破坏,习主席在十八大中提出,“谋富裕,求发展,思稳定,盼和谐”。这是新疆2200万各族人民的根本利益所在,也是全国十三亿人民的共同愿望。稳定是发展的前提,稳定是繁荣的基础,稳定是最大的民生。 

纵观世界,利比亚内乱、伊拉克内乱、也门内乱、叙利亚内乱,现在的埃及内乱,那个不是内乱而使国家遭殃,人民流离失所,长期遭受苦难。近代中国人民饱尝了帝国主义列强的侵略和凌辱,甚至和平稳定之珍贵,我们要想爱惜自己的眼睛一样珍惜这来之不易的和平稳定局面。 

中国的兴衰历史早已证明:国家民族和人民的命运从来都是紧密相连的。中国梦既是民族复兴的国家梦,也是每一个中国人生活幸福的个人梦。没有强大的国家,整个民族就无法抵御外辱,普通百姓和民众就无法摆脱战乱和苦难。如果民族一盘散沙人人忙于内斗,整个国家就难以兴旺发达。大河有水小河满,小河无水大河干。家是最小国,国是千万家。国家富强民族才能振兴,人民才能幸福,我衷心的希望极少数极端恐怖分子,放下屠刀,不要再干亲者痛仇者快的分裂祖国,祸害人民的犯罪行为了。 

中国梦是和平梦,中国各族人民自古以来就有共同抵御帝国主义侵略的历史,56个民族共同书写了中华民族伟大的篇章,共同创造了中华民族灿烂的文明历史,更有共同捍卫中华民族团结统一的历史,这是历史赋予每个中华儿女的光荣使命! 

祖国培养了我,我不能辜负祖国,我现在虽然退休了,但在有生之年,我要在新的居住地龙山街道的领导下,为维护祖国统一,民族团结继续努力,在任何时候,任何场合始终做维护祖国统一民族团结的带头人。 

我作为一名在新疆工作了36年的北京籍教师,可以说我无怨无悔的把一生最美的青春年华献给了中国新疆这片神圣的热土。我自信,我自豪,我为自己没有虚度青春年华而骄傲。我在祖国边疆圆了我的中国梦,为少数民族地区培养了大批的优秀人才,他们现在遍布祖国各地,为国家建设做着贡献,而我在自己的工作生活中,为维护祖国统一,民族团结做出了最大的努力。拳拳赤子心,悠悠家国情。 

现在的我桃李满天下,盛开民族团结之花。我和我的祖国一起成长,一起繁荣,一起辉煌。 

我无愧我的祖国,无愧我的北京!谢谢大家!!!

民族团结演讲稿范文
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第五篇

民族团结演讲稿范文

[篇一]

各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。民族团结演讲稿范文。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结演讲稿范文。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

[篇二]

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

[篇三]

尊敬的各位领导,各位同事: 大家好!

今天我演讲的题目是<民族团结如一人 试看天下谁能敌>

一曲优美动听的<新疆好>,唱出了两千多万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情

新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为边境多民族地区工作的干部来说更应该学会团结,像爱护我们的眼睛一样,爱护和珍惜民族团结。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,我们总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

增强民族团结、维护祖国统一,是我国各族人民的共同责任;加强民族团结教育,是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动应该引起高度的重视。 

民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务,今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民团结一心,共同营造团结、稳定、繁荣的美好家园。

民族团结演讲稿:民族团结如一人
围绕心手相连一家亲民族团结教育 第六篇

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是<民族团结如一人 试看天下谁能敌>

一曲优美动听的<新疆好>,唱出了两千多万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情

新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。民族团结演讲稿:民族团结如一人。特别是我们这些作为边境多民族地区工作的干部来说更应该学会团结,像爱护我们的眼睛一样,爱护和珍惜民族团结。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。新中国成立以后,

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。民族团结演讲稿:民族团结如一人。民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

增强民族团结、维护祖国统一,是我国各族人民的共同责任;加强民族团结教育,是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动应该引起高度的重视。 民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务,今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民团结一心,共同营造团结、稳定、繁荣的美好家园。

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