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2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)9篇

编辑:  成考报名   发布时间:07-12    阅读:

对于党课的选题,传教士应该是<没有钻石,就没有瓷器,组织者不能<把鸭子放在架子上。对于基层组织来说,如果一个话题必须宣讲,但找不到合适的宣讲者,他们更愿意采用传统的宣讲模式读书、看报、看视频,不要强迫自己的人走上讲台。 以下是为大家整理的关于2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  历史长河,岁月悠悠,沧海桑田,人间正道。中国共产党的百年历史画卷谱写了党带领中国人民披荆斩棘、向着民族复兴的宏伟目标曲折前进的光辉历程,亦记载了几代中国共产党人在各个历史时期应对变革的智慧锦囊。建党百年来,在革命、建设、改革的不同时期,社会主要矛盾有所改变,主流意识形态时有更新,不同思想和文化时有交流或碰撞,国际局势风云变幻,新型风险与挑战层出不穷。面对不同历史阶段的机遇与变革,一代代中国共产党人立足于当下,顺应时代趋势,为中国社会发展谋求了一条又一条新路。
  习近平总书记强调:历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂,只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿走,很多问题才能看得深、把得准。回望百年党史,中国共产党的应变之道主要表现在敏锐悟变、科学应变、主动求变和平衡变与不变等层面,在庆祝建党百年华诞和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,准确把握党的应变之道对于我们迎战百年未有之大变局、继续迈向中华民族伟大复兴具有非凡的意义。
  一、顺应百年历史潮流,锤炼悟变洞察力
  党的百年历史,印证了党明晰局势、擅抓机遇的悟变之道。历史是最好的教科书,是中国共产党人的思想活源和实践底气。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在浩浩荡荡的历史大潮中,机遇如同电光石火般转瞬即逝,惟有目光长远、胆大心细、敏锐洞察国内外时势的微妙变化,方能把握历史大势,开拓未来。
  在党的百年的各个历史阶段,中国共产党人统筹大局、把握机遇,彰显出敏锐而果断的悟变能力。中国共产党的诞生即是顺应时代发展大势的结果。在中华民族处于山河破碎、生死存亡的危难之际,十月革命在中国点燃了马克思列宁主义的火炬,让思想的熊熊烈焰照亮了中国先进分子救国救民道路,也使中华民族伟大复兴的愿景燃起希望。
  一百年来,马克思主义立场观点方法指导我们党和国家认识世界、把握规律、追求真理、改造世界。党不断推进马克思主义中国化进程,凝聚了各个历史时期的思想伟力,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。理论的不断创新和思想的不断演进,使党和人民事业的发展拥有了合乎时势的科学理论指导,彰显出一代代中国共产党人一脉相承又与时俱进,根据社会主要矛盾的变化和发展及时为中国的发展变局谋新路的悟变洞察力和应变执行力。
  二、面对百年时代变局,促进应变科学化
  当今世界正面临百年未有之大变局,中华民族在实现伟大复兴的战略全局中迎来了难得的历史机遇,同时也面临着诸多挑战与风险。面对严峻复杂的形势,面对百年未有之大变局,全党应树立大历史观,探究历史规律、总结历史经验,用全面、辩证、长远的眼光科学分析变局本质,全方位提高应变能力,促进应变科学化,更好地应对风险挑战。
  重温党史,中国共产党在应对危机与挑战的紧要关头始终运用马克思主义认识论和方法论,努力在危机中育新机、于变局中开新局,展现出高超的应变智慧,科学应变能力逐渐增强。新民主主义革命时期,中国共产党经过艰辛探索,提出革命的任务和战略策略,逐步提高应对风险、化险为夷的能力。1934年,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军被迫实行战略性转移,开始了艰苦卓绝的长征。
  虽屡遭绝境和变局,但中国共产党人没有坐以待毙,而是化危为机,凭借艰苦奋斗挽救了红军和中国革命。改革开放新时期,面对社会主要矛盾、党的自身建设、国际环境等的变化,中国共产党抓住中国贫困落后的主要问题,开启了已经延续40多年的改革开放征程,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。
  而随着发展的深入,世情、国情、党情也在急速演化,党面临的问题和关系更加敏感和复杂,进一步考验着党的科学应变能力。面对党内的顽瘴痼疾和不正之风,中国共产党始终保持高度的忧患意识,坚定不移地推进全面从严治党,保证党的先进性和纯洁性,巩固了党应对内部潜在风险的能力。
  党的十八大以来,中国共产党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。新冠肺炎疫情的全球大流行是对全球各国执政党应变能力的检验,而中国抗疫工作的有序展开极大限度地保证了人民群众的生命财产安全,是中国共产党应变能力的有力彰显。
  三、发扬百年革命精神,提高求变主动性
  一百年的艰苦奋斗,凝结了中国共产党宝贵的精神财富。一代代中国共产党人一步步跨越艰难险阻,经历生死考验,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的党性品质,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。无论过去、现在,还是将来,中国共产党人都要始终继承优良传统,弘扬优良作风,将革命精神深深融入党、国家、民族和人民的血脉,以崇高的革命理想和旺盛的革命斗志投身到党和国家伟大事业中。
  党的百年历史亦是党不断保持先进性和纯洁性、勇于自我革命的历史。党不仅要在应变水平上符合时代要求,亦要敢于求变、主动求变,依靠刀刃向内的自我革命永葆自身的先进性和纯洁性,巩固与维系坚实的执政根基,进而维护群众基础,跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的政权兴衰历史周期律。党历经百年的历史实践反复证明,发扬自我革命精神有利于党强身治病、保持肌体健康。
  为防止“堡垒”从内部被攻破,规避党内部变质、变色、变味,防范党被腐化、被瓦解,中国共产党人务必时刻保持“进京赶考”的清醒,发扬艰苦奋斗的革命精神,以史为鉴、日日自新,传承并践行党勇于自我革命的优良传统和理想信念,坚持问题意识和问题导向,从而抓住事物的主要矛盾,敢于向党内部的顽瘴痼疾“开刀”,以求变的主动性帮助党真正立于不败之地。
  四、保持百年理想本色,找准应变平衡点
  辩证唯物主义认为,事物处于不断的运动和发展变化之中,而变化也有其相对稳定性。变与不变相互区别、相互联系。在民族复兴的曲折道路上,百年党史时刻提醒着中国共产党人,即使全力向前,也不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发;既能以成熟的应变之道处理危机与变局,亦能在历史大潮中保持定力,做到初心如磐,使命在肩,以“乱云飞渡仍从容”的姿态坚定党的理想信念和本色。
  “述往事,思来者”,历史、现实、未来是相通的。只有正确认识历史,才能更好开创未来。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。中国共产党历经百年的奋斗与锤炼,练就了非凡的悟变、应变、求变能力。然而,修习应变之道的关键也在于对初心的坚守、对原则的把控、对历史的凝望。不仅要看到中国共产党应对变局的智慧,也要洞察隐于百年奋斗征程中党不变的原则和坚守,在进退之中平衡变与不变。
  党的领导不能变。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,必须维护党中央权威和集中统一领导。人民至上的理念不能变。纵观中国共产党执政以来的各个历史时期,“人民至上”的价值立场和原则是中国共产党人鲜亮的精神标识,是党一切事业取得成功的制胜法宝。全面从严治党不能变。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,发展积极健康的党内政治生活、净化政治生态有利于党保持初心与使命,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
  人与自然和谐共生的理念不能变。正所谓绿水青山就是金山银山,建设生态文明是中华民族永续发展的前提和实现民族复兴的基础。“一国两制”与祖国统一大业不能变。保持香港、澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是几代中国共产党人长期奋斗的历史课题。立于党百年华诞的里程碑上,全党在总结应变经验的同时,亦要回望来路,将党的初心与使命、信仰与本色一并传承。

第2篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  同志们:

  按照开展党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。

      一、“为什么”要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

        二、学习党史“学什么”,也就是开展党史教育的主要内容。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。

        面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

    三、学习党史“怎么学”,也就是开展党史教育的方法。2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

    同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

  我就讲这么多,谢谢大家。

第3篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。作为党员干部,我们要提高思想认识和政治站位,主动作为,营造红火学习氛围,创新灵活学习方法,从而做到学有所获,以优异成绩迎接建党一百周年。
  火——营造学习氛围,做到红红火火。习近平总书记指出,“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”可见,党史学习重要性不言而喻,各级党委(党组)要充分利用“三会一课”、网络平台、专栏等途径宣传典型事迹,引导广大党员干部见贤思齐,同时广泛开展研判分析、绘画展览、诗歌朗诵、短视频拍摄等丰富多彩的活动,形成人人参与、人人争当党史宣传员的浓厚学习氛围。广大党员干部则要提高思想认识和政治站位,以“功成不必在我,功成必定有我”的理想信念指导行动,读原著,悟原理,积极参与党史学习,利用下乡调研、入户走访等时机将党史带入百姓家。
  活——创新学习手段,做到方法灵活。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。”广大党员干部要以党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》为准则,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,发挥自我才能,行使党员权利,履行党员义务,主动担当作为,积极进言献策,力求在学懂弄通落实党史学习上创新学习方法、内容、形式,最大限度调动全党乃至全社会党史学习积极性。
  获——强化理论运用,做到学有所获。习近平总书记强调,“我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”如果党员干部以工作忙为借口,或仅仅是盲目学习,采取走马观花的学习方式,而不知道学以致用,这是不行的。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”广大党员干部要深刻把握党史学习重要性,建立党史学习领导小组,鼓励相互监督,积极探索“学习——反馈”的学习机制。不断对历史进行分析总结,积极探索历史经验结合工作实际,形成一套“以史为本”的工作方法。

第4篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。
  开展党史学习教育,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之举,是实现伟大复兴中国梦的夯基之策。要进一步开展好党史的学习教育,需要做足做细做实学习教育的全过程,充分落实党的领导责任、党史的编订责任、党员的主体责任、群众的全员学习责任。
  落实党的领导责任,做好党史学习教育统筹。党史学习教育是一项自上而下的政治领导任务,各级党组织第一书记要提升政治认识,把第一责任人责任摆在首位,为党史学习教育把好舵,严格按照上级党组织的安排部署结合自身实际充分建立起党组织学习教育计划,对党员开展好党史学习教育工作严格监督、严格把控。特别要通过早学一小步、多学一刻钟率先垂范,增强领导本领,积极将第一书记“领头雁”作用发挥到实处。
  落实党史编订责任,做好党史学习规范动作。党史学习教育是深化我党内生动力的重要举措,是一项政治性强、规范性强、执行力强的政治引导工作,党史编订要做到严实相当,为党史学习教育作好画、写明线、把清脉,做到全党统一,步调一致,积极为新时代党内政治学习教育夯实基调。要切实结合各地红色事迹、红色人物,通过实地查看、“老人”访问、文献查阅等方式,编订具有地方特色的党史学习教育册,这不仅将一些耳熟能详的党史进行学习教育,更能增加党员对本地党史教育的政治认同感、归属感和自豪感。
  落实党建主体责任,使党史学习“生根开花”。党史学习教育是针对党员、为了党员的政治提升任务。全体党员要充分践行好党史学习的主体责任,处处学、时时学、久久学,不断深化党员本色,以史明志、以史修身、以史力行,不断武装自己、提升素质,为新时代中国特色社会主义的发展坚强信心,为实现中国梦坚定信念,永担不忘初心牢记使命的政治使命。要时刻与群众保持密切联系,践行好群众路线,引导党史学习教育在全党、全国各族人民之间生根,不断绽放新时代党的政治之花、民生之花、富强之花。
  落实帮带群众责任,使党史学习“全面覆盖”。“不知过去,无以图未来”。党史学习教育不仅仅是针对党员的政治提升任务,更是我党在向学习型社会发展过程中开展的一项全民性学习。中国共产党自诞生以来便不断带领中华民族进行斗争发展进步富强,2021年是决战决胜脱贫攻坚战后的第一年,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之年,在接下来的奋斗历程中,无论是第一产业、第二产业还是第三产业都将面临新一轮的挑战,因此,唯有深入学习党史才能增强面对困难的本领,才能不断夯实中华儿女的精神力量,以“任尔东南西北风”的积极态度应对世界发展浪潮的风暴。

第5篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  大家好!

  初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

  “党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

  追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。

  “党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

  行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

  “党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

  鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

  谢谢大家!

第6篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。2021年在全党开展中共党史学习教育的“动员令”已经吹响,广大党员干部闻令而动、接力前行。学懂弄通做实中共党史这门“必修课”,对于党员干部特别是领导干部而言责任重大、影响深远,并且在新时代“赶考”路上彰显着非凡的意义。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”让中共党史为打破思想桎梏“掌舵”,为奋进前行道路“提灯”,教育引导广大党员干部在“赶考”路上扬帆破浪、蹄疾步稳。
  统一“大涤荡”思想和“传帮带”行动,接续接力党的伟大事业。中共党史的发展文脉绵密厚重,积蓄着先辈们“革命理想高于天”的强劲动能,满载着实现伟大飞跃“团结就是力量”的家国情怀,在读史知史中确保思想和行动相统一,时刻彰显着党员干部苦干实干的“精气神”,时刻考验着党员干部为民造福的凝聚力战斗力。各级党组织要科学有效制定“四史”学习教育的“任务书”“时间表”,及时开好学史读史“动员会”,旗帜领航围绕党内思想教育、党内政治生活、作风建设等开展各项工作,把党员思想政治建设摆在突出位置,始终树立党的优良传统“风向标”,在全局全域内一以贯之、原原本本传递好党的声音。广大党员干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟为党和人民的事业奋斗终生的智慧和心血,从读史知史中更加珍惜一代代共产党人铸造“百年风华”的艰辛与不易,用历史思维、历史眼光、历史担当不断深化对干事创业的认知,时刻用党的创新理论武装头脑、指导实践,用红色精神消除疑虑、涤荡心灵。同时要学会从历史“百科全书”中找准新的历史定位,强化“政治三力”,积极调动一切可以团结的力量,从百年历程中汲取经验教训和斗争智慧,以奋斗者、搏击者、奉献者的昂扬姿态不断践行“来时路、脚下路、未来路”的辩证统一。
  贯通“体验式”教学和“精准化”吸收,铸魂赋能干部教育培训。习近平总书记以讲政治“开篇”,以中共党史“开课”,科学擘画了加强党的组织建设新愿景,系统回答了党史“为何学、学什么、怎么学”等重大问题,为干部教育培训提出了总体要求、指明了前进方向。一方面,用“一条红线”贯穿解决好“教”的问题,各职能部门要坚持党建领航,聚焦主责主业,发挥“以史鉴今、资政育人”综合优势,把干部教育和干部监督结合起来,紧盯“把握全面+突出重点”“思想统一+行为规范”开展学习教育。同时要培厚革命纪念馆、红色故事会、经典著作电影电视剧“红色沃土”,充分利用电视、网络、公众号等载体搭建互动“桥梁”,多主题多形式开展“党史天天读”“知前路、走前列”“我想对党说”等活动,让党史学习更接地气、入脑入心,让党员干部能够拥有更多的学习体验、生活体验、干事体验。另一方面,要分级分步、对标对表解决好“学”的问题,强化“以史为师、以史为鉴、以史为达”的政治自觉,深入践行“三个摆进去”,细照笃行总目标总要求,及时“补课”“销号”,在自我归纳和总结中筑牢信仰、砥砺初心,在讲好党风家风故事中增长智慧、增进动能,在结合民生实际中把“关口”阵地前移,科学识变应变、求新求变,不断增强贴近群众、深入群众、赢得群众的组织能力和斗争本领,以更加优异的成绩庆祝建党100周年。
  推动“内燃式”转化和“拉网式”拓展,守住守牢人民历史记忆。创业难,守业更难,在新时代的“赶考”路上必将是荆棘与鲜花同在、风雨与彩虹共存,“守业史”中闪耀着革命先辈“开天辟地”的熠熠初心,不断给予广大党员干部以思想行动“灯塔”指引,鼓舞其始终践行“心连心、同呼吸、共命运”的人民期盼,共同谱写“最好的守业是创业”的光明前景。要在“学研查改”中主动转化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,广泛运用到“四史”学习教育中去,时刻自查自纠永葆自我革命的勇气,自警自励增强自我净化的本领,自重自省创造自我提升的面貌,不断激发党员干部“不破不立”的内生动力。要从“涉险滩”“闯难关”的历史进程中不断汲取斗争经验,时刻保持清醒认知,不落“历史周期律”窠臼,用新思维新方法啃“硬骨头”,勇于持之以恒“守”,敢于动真碰硬“创”,在传承和创新中始终靠前站位、奋勇争先。要紧紧依靠人民群众来评判党史学习教育“答卷”,激励党员干部把理论学习成果真正融入到为民办事、为民造福的担当作为中,在赓续传承红色精神中奋力托举民族复兴的时代大任,接住历史“接力棒”走好创业守业路,在不断奋进、不断奉献中镌刻记忆、丈量民情、赢得民心。
  “这门功课不仅必修,而且必须修好”,中共党史学习教育给予广大党员干部以强大的内心洗礼和行动指引,相信在“必修”和“必须修好”的广泛实践中,定能在“忧党、为党、强党”的政治理想和自觉行动中克服危机、战胜困难。

第7篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  日前,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,为全党在新的时代条件下继续学习党史、新中国史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神,重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。
  一、学好党史、国史这门必修课
  中华民族自古就有存史、学史、治史的传统。中国共产党坚定继承了这一优秀文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,尤其是学习党史、新中国史。习近平总书记鲜明指出,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。
  学习党史、新中国史,有助于我们深刻认识党具有先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;
  深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;
  深刻认识党的执政使命和根本宗旨;
  发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;
  增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
  1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机和社会危机空前严重。无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但都失败了。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中应运而生的中国共产党一成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立98年以来波澜壮阔的奋斗历程,也是一部矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。
  我们党在创建之初就把“为公”“为民”写在了旗帜上,许下建设一个新社会、为人民谋幸福的铮铮誓言。党的一大通过的党纲,明确提出“党的根本政治目的是实行社会革命”。党的二大确立了党的最高纲领和最低纲领,奋斗目标更加清晰。中国共产党浴血奋战干革命为了什么?毛泽东同志1925年在《政治周报》发刊词中给予响亮回答:“为了使中华民族得到解放,为了实现人民的统治,为了使人民得到经济的幸福。”中国共产党自创建以来,经过28年浴血奋战和顽强奋斗,团结带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。1949年10月1日,中华人民共和国成立,彻底推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现了民族独立和人民解放,开启了中华民族历史的新纪元。
  新中国成立70年来,中国共产党人坚守初心使命,团结带领全党全军全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革,成功开辟和坚持发展中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家,取得了举世瞩目的伟大成就。特别是中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新征程。
  知史爱党、知史爱国。历史和实践清楚地表明,没有共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
  二、提供宝贵精神滋养、强大精神动力
  学习党史、新中国史,更加深深地懂得,红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。更加深深地懂得,我们党是马克思主义的先进政党,要永葆先进性和纯洁性,党员干部必须自觉同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争。更加深深地懂得,党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。更加深深地懂得,我们坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。更加深深地懂得,践行好党的群众路线这一党的生命线和根本工作路线,树立以人民为中心的发展思想,自觉同人民想在一起、干在一起,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义,始终保持党同人民群众的血肉联系。党史、新中国史是党员干部的宝贵精神滋养、强大精神动力,其重要作用和重要意义需要我们用一生学习体会。
  重视学习历史,重视借鉴和运用历史经验,从历史高度分析把握问题,能帮助我们运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。我们要深化对党史、新中国史的学习,深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势,在对历史的深入思考中不断提高历史思维能力,做好现实工作,更好地走向未来。
  中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代人付出艰巨、艰苦的努力,前进道路上还有许多新的“娄山关”“腊子口”需要征服,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,走好新时代的长征路,要求我们不忘初心、牢记使命,立足中国特色社会主义伟大实践,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎扎实实开展主题教育,坚定理想信念,牢记党的性质宗旨,从党史、新中国史中汲取智慧和力量,勇于改革创新、迎难而上、担当尽责、为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。篇三
  党员干部认真学习党史新中国史,要按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》的要求来安排、来推动、来落实,做到“四个了解”,知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,认真做好党分配的工作,把激情奉献给党和人民的伟大事业。
  学会历史思维。“欲知大道,必先为史。”党员干部学习党史新中国史,要多读党史新中国史故事,多读党史新中国史原著,在学习党史新中国史中汲取养分,用历史思维观察问题、分析问题、解决问题,用历史思维洞察世界,既要看到地球村的变迁,又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神食粮,才能懂得我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑,学会历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下,走好新的长征路。
  培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索,后人总结;
  若留下经验,后人咀嚼;
  若留下教训,后人借鉴;
  若留下失误,后人避免。”党员干部学习党史新中国史,就是要了解我们党的探索,我们党的经验,既要掌握党史新中国史传纪的重大事件,也要掌握重大事件本身所产生的重大影响,要在“深”和“远”上着力,培养自身深邃的历史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的实践者,又要做善于把握未来趋势的预言家,坚持历史唯物主义观点,走在新时代的前沿,在复兴之路上作出更多有益的积极探索。
  增强历史担当。“天下兴亡,匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,增强“四个意识”;
  要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;
  要深刻认识一代人又一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。新时代赋予新使命,党员干部要争做推动发展的开路人,担当作为的领路人,服务群众的贴心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
  历史是最好的教课书,党员干部学习党史新中国史责无旁贷,要在学习党史新中国史中总结经验、积累智慧、启迪思维,在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。

第8篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  大家好!

  xx年党的奋斗史,xx年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员xxx表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。

  在中央党史和文献研究院研究员xxx看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

  “我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任xxx表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  二、不断总结历史经验

  事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

  欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

  三、增强开拓前进的勇气和力量

  薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

  “学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”xxx认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

  西北大学延安精神与党的建设研究院院长xxx表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

  罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

  谢谢大家!

第9篇: 2021年党史学习教育专题党课讲稿(优选)

  同志们:

  为大力推进党史教育活动的开展,严格落实好上党课的要求,今天,我就进一步抓好党风廉政建设,谈一些个人的学习体会和认识,和大家一起讨论,供大家在实际工作中参考。

  我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀,永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风,影响和培育了一代又一代共产党人。这些深刻的论断,从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。当前社会,各种思想相互激荡,各种诱惑相互交织,作为领导干部如何做到廉洁自律、把握好自己?我认为必须苦练“三种功夫”。

  一、首先要练好思想上的“内功”

  思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡,信念动摇是最根本的动摇。领导干部只有牢记党的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的理念,才能从根本上构建预防腐败的防火墙。我认为在思想上:

  一要看境界。思想防线牢不牢,要看思想境界高不高。境界是一种修养,一种情操,它来源于坚持不懈的学习。领导干部只有树立终身学习的观念,把学习当成一种政治责任,当成一种人生修养,当成一种自觉追求,多一些学习思考,多一些调查研究,不因条件变好、地位升高、权力增大、事务繁杂而疏懒学习、放弃学习,才能不断夯实廉政思想基础。二要克欲望。古人云:邪生于无禁,欲生于无度。欲望是人最大的敌人。领导干部也有七情六欲。随着手中的权力越来越大,掌握的资源越来越多,经受的诱惑也越来越大,思想的“杂质”往往会越来越多,一些领导干部也因此经不起“糖衣炮弹”攻击而“翻身落马”。三要防微杜渐。微就是小。态度决定一切,能否把自己打造成腐败的“绝缘体”,取决于对小事、小节的思想态度。“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德。”小节一松,大节难保。温家宝总理在一次记者招待会上讲,“形势稍好,尤须兢慎”。这是在告诫我们,在任何时候都要保持头脑冷静,特别是在好的形势下,更要小心谨慎,时刻做到“慎思、慎微、慎言、慎始”。领导干部要慎思。

  二、要有守住廉洁自律的“防功”

  时代不同,廉政的内涵也不尽相同,在现代社会要求领导干部一尘不染,已不合时宜。但有一点是共同的,必须严格在纪律和法律的范围内活动,这是领导干部由量变走向质变的“临界点”,是廉洁自律的底线。一旦冲破,损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力,自己则滑向堕落的深渊。因此领导干部必须要坚守这条底线,不滥权、不贪财。

  一是用权而不滥权,防止政治上“失道”。吴官正同志说过:“权力既是好东西,也是坏东西,把权力用于为人民服务时就是好东西,用于搞腐败就是坏东西。”权力是把“双刃剑”,用得好可以为党和人民更好地干工作;一旦成为谋私的工具,不但贻误党的事业,而且也葬送了自己。对于每位党员干部来说,职务和权力意味着什么?不是名誉,不是地位,不是利益,而是一种责任,权利越大,责任也越大。二是谋利而不贪财,警惕经济上“失足”。党员干部要以人民利益至高无上为基本准则,全心全意为人民谋福利,心系群众,把最大多数群众是否赞成、是否受益作为决策、办事的根本依据,自觉做最大多数人利益的忠实代表。金钱是一柄双刃剑,过分看重,就会成为金钱的奴隶。君子爱财,取之有道。要坚持“富贵不能淫”的谋利取向,不贪不占不索不要,赚钱不越轨、有钱不奢侈。现在,一些领导干部奉行“当官不发财,请我也不来”的理论,为官一任,贪财贪物,敛富一方,结果贪小失大,亡身破家,教训实为深刻。

  三、要有划清公与私的“硬功”

  党员干部特别是领导干部要做到廉洁自律,首先要做到公私分明,大公无私。可现实中,很多领导干部因为“情感资本”而不自觉地混淆公私,逾越公私界线,无形中埋下腐败的“导火索”;更有一些掌握了丰富公共资源的领导干部,被一些别有用心的人用“感情关系”攻破廉政的堡垒,走上违法犯罪之路而追悔莫及。领导干部要正确处理好个人的情感,划清公私界线。

  一要正确对待亲情。亲情因素对领导干部廉洁从政的行为影响不可忽视。每一名干部都有亲情,这是人之常情。但亲情再深亦应有度,家庭利益、亲人利益再高,也决不能超越法律和道德的范畴。一个领导干部只要他手中有权,他及其家人都存在着拒腐防变的考验。当别有用心的人对领导干部本人的正面进攻不奏效时,就可能迂回从领导干部的家庭成员身上寻找突破口。二要正确对待友情。党员领导干部同样需要友情,但对待友情须谨慎,防止被人钻空子。交了好的朋友,可以互相促进、互相理解、互相支持;交了坏的朋友,则无异于“引狼入室”。有的干部重个人感情,重朋友关系,重江湖义气,在他们眼里,原则要服从义气,却不知有多少人被“朋友”送进牢房。三要正确对待“恩情”。滴水之恩,当以涌泉相报,是中国人的传统美德,也就是说人要知道报恩。可如今一些领导干部不感国家、组织、人民之恩,把组织之培养当作私情,将自己的提拔重用归功于某个人的“关照”。一旦有权在手,便对知遇之恩、提携之恩、厚待之恩思恩还情,也不分恩之正邪,法否可容。损公肥私,循私枉法,导致公权私恩化。

  在这里,我再提两点建议:

  一是要从严剖析自己。党员干部随着职务的变动,地位上升,权力增大,所听到的恭维声、赞扬声就会逐渐增多,而听到的批评声将越来越少。加上环境比较复杂,监督不够有力,如果不能保持清醒的头脑,不经常剖析自己,想一想自己的弱点、缺点和错误,听不得批评意见,久而久之,就会沾沾自喜,得意忘形,忘记自己了自己的职责,忘记了当初入党的誓词,最终走上以权谋私、贪污受贿的违法犯罪道路。

  二是要严于自律。贪婪是腐败者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的利闸。我们千千万万要有自我保护意识,这不仅是对党的事业负责,同样也是对自己的家庭及妻儿老小负责。如何做到自律,不同的人做法会有不同。一个人要做到自律,最重要的是知道自己“不能做什么”。人知道自己能干什么,能做什么,这很关键,是找到事业支点的必需;但更重要的是知道自己不能干什么,不能做什么。如果不知道自己“不能做什么,危险随时会降临”。无论在何时何地、何种情况下,我们都要清楚自己不能做什么,不能干什么,这是自律落到实处的基础。按照《党章》和宪法、法律的规定,自律可以归纳为“六个守住、六个不能”:要守住善,不能干伤害百姓的事。要守住正,不能干歪门邪道的事。要守住规,不能干违背制度的事。要守住诚,不能干背义失信的事。要守住实,不能干弄虚作假的事。

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