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游记祝福语

成考报名   发布时间:01-29    阅读:

游记祝福语篇一
《十年贺词》

十月金秋,桂花飘香,正是硕果满枝的季节,《金秋园》也迎来了创刊十周年纪念日。在此我代表老体协对《金秋园》十岁生日表示热烈祝贺!向编辑部所有同志及关心《金秋园》发展的各位领导和长年为老干部大学事业默默耕耘、无私奉献的各位同志,致以崇高的敬意和深深的谢意!

《金秋园》创刊于2001年,至今,已历经了十个年头的春秋华实,从诞生的那一天起,传老年之声,言老年之事,解老年之忧,做老年之友便成为了《金秋园》老年报的主要内容。十年来她也理所当然地成为了老年教师不可或缺的贴心朋友。

细细翻阅《金秋园》报纸,我们不难发现,这不仅仅在形式上图文并茂、编制精致,而且在报道内容上注重弘扬老年教师的精神,反映着他们的心声。我们可以看到许多老同志继续发挥余热,关心学校的改革发展,积极建言献策,参与学校的有关工作,我们可以看到我校老年工作得到了进一步的发展,各项有益于老年人身心健康的活动蓬勃开展。我们可以看到学校领导对离退休老同志的重视与关心!

《金秋园》报纸提供了一个平台,通过这个平台关注学校的发展,分享着每个离退休老同志的快乐,同时还有诗词游记等刊目来拓宽老同志的视野,充实老同志的胸襟。

对离退休教师来说,可以说把一生中最宝贵的青春时光都无偿地献给教育的崇高事业。他们劳苦功高,而又不计得失,始终保持着优良作风。所以我们会一如既往地关心老同志的晚年生活,落实好政治待遇和生活待遇,热情为他们的学习、生活和一些社会活动提供优质的服务,努力营造关心老同志、尊敬老同志、服务老同志的良好环境。 创办一份企业报刊也许不难,但是持之以恒地办好一份企业报刊其实并不容易。要想《金秋园》真正成为离退休教师忠实的朋友,这就需要大家精心耕耘与呵护。让我校老年精神和文化得到更好的发展传播,希望大家同心协力、满腔热情地给予厚爱和支持。我相信,《金秋园》在大家的共同努力下,一定会开出娇艳之花,结出丰硕之果!

游记祝福语篇二
《中秋游记》

中秋游记

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 中秋节来了!一轮明月高挂空中,她像一位害羞的小姑娘,用轻纱遮住了那美丽的脸庞。

朦胧的月色照耀着大地,给人们带来了美好的遐想。人们望着这位害羞的小姑娘想起了对亲人的思念。

我和父母来到了市民广场,我们躺在这碧绿而又柔软的草地上享受着夜幕降临的气氛。在这静谧的草地上,我忘记了世界,也忘记了自己!

我仿佛置身于月亮之中:我与吴刚一起伐桂;与玉兔一起玩耍、嬉戏;与嫦娥一起漫游天庭

蟋蟀的歌声才把我的心灵呼唤回来。我仰望天空,只见有许多小星星,仔细一看,原来是一盏盏孔明灯啊!真不知他们带着谁的愿望飞向远方这真是一个美好的中秋夜啊!

荣根学校六年级:张尤雅

游记祝福语篇三
《小编寄语》

游记祝福语篇四
《常用连接词》

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all, Firstly/First, Secondly/Second…

And then, Finally, In the end, At last

2.表并列补充关系的:What is more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition

3.表转折对比关系的:However, On the contrary, but

Although+clause(从句), In spite of+n/doing

On one hand… On the other hand…

Some…, while others…

4.表因果关系的:Because, As

So, Thus, Therefore, As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know, In my opinion

9.表总结:In short, In a word. In conclusion, In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。 宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例:If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.

It's bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型:

1)时间:when, not…until, as soon as

2)目的:so that+clause; to do(为了)

3)结果:so…that+clause, too…to do(太……以至于……)

4)条件:if, unless(除非), as long as(只要)

5)让步:though, although, even though, even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较:as…as…, not so…as…, than

1. 重点句型

1). It is said that + 句子 据说…

It is reported that + 句子 据报道…

2). There is no doubt that + 句子 毫无疑问…

3). It goes without saying that + 句子 不言而喻,毫无疑问

4). There is no need to do 没必要做…

5). There is no point in doing 做某事毫无意义

6. as is known to all, +句子 众所周知

7). It’s adj for sb to do 做…对某人来说…

8). … so … that … 如此… 以至于… … too … to do 太… 而不能… such … that … 如此… 以至于…

9). not…until… 直到…才… 例: I didn’t go to bed until my mother came back。

10).The reason why + 句子 is that + 句子 … 的原因是…

The reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)

11). That is why + 句子 那是…的原因

12). That is because + 句子 那是因为…

as we all know, +句子 据我们所知

it is generally/ publicly known / considered that…, 众所周知

2. 提建议

I suggest / advice that you should do 我建议你做…

If I were you, I would do… 我要是你的话,我会做…

It’s best to do 最好做…

had better (not) do 最好(不)做

how about / what about doing …怎么样?

I think you should do 我认为你应该…

Why not do / why don’t you do…? 为什么不…

3. 。努力做…

try to do努力做…

strive to do 努力做…

try one’s best to do = do one’s best to do 竭尽全力做…

make efforts to do = make every effort to do 尽力做…

do what sb can (do ) to do 尽力做…

spare no effort to do 不遗余力的做…

do what / everything sb. can to do 尽某人全力做…

4. 表示喜欢和感兴趣

like / love doing

enjoy doing

be fond of doing 喜欢做…

be keen on n/doing 喜欢做…

prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做B

be interested in doing = show/ take great interest in n / doing

5. 表示想/希望

want to do

= would like to do 想做…

hope to do 希望做…

expect to do 期待着做…

wish to do 希望做…

consider doing 考虑做…

6. 打算做… / 计划做…

intend / plan to do 打算做…

be going to do 打算做…

decide to do 决定做…

determine to do决定做…

be determined to do决定做…

make up one’s mind to do 下定决心做…

7. 只加doing 作宾语的动词 2011年中考英语满分作文七大类必背句型

finish 完成/ practice 练习 / suggest建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢doing

look forward to doing 盼望做…

keep on doing 坚持做…

dream of doing 梦想做…

can’t help doing 情不自禁地做…

keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做…

be busy (in ) doing be busy with + 名词 忙于做…

spend time / money (in )doing spend time / money on + 名词 花费时间做… have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心

have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with + 名词 做…有困难

写好中考英语作文结尾四方式

. 自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy.再如“The and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2. 首尾呼应,升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.

3. 反问结尾,引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来

许多乐趣)” 的结尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?

4. 表达祝愿,阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:I hope the farmers' life will be better and better.

另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

中考英语写好作文开头四方式

1. “开门见山”式开头

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2. 回忆性开头

在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、 remember (记

得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

3. 疑问性开头

在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

4. 倒叙式开头

在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It’s a ... story.

游记祝福语篇五
《试写导游词》

教案设计表

执教教师: 授课时间: 工作单位: 电话:

游记祝福语篇六
《复习》

篇章

包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。

•记叙文

1.定义:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

2.从写作对象的不同分类

①以写人为主的记叙文 ②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文 ④以状物为主的记叙文

3.常见记叙顺序

(1)顺叙:按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。

(2)倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。

(3)插叙:在叙事过程中插进另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写下去的叙述。

(4)补叙:对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。5、平叙:对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。

•说明文

1.定义:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

2.说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学性

(2)结构上具有清晰的条理性

(3)语言上具有严密的准确性

•应用文

1.定义:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

2.应用文的种类

(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款

(2)笔记类:日记、读书笔记

(3)公文类:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种

(4)宣传类:广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

(5)告示类:启示、海报

(6)礼仪类:请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、

(7)契据类

(8)传志类

•议论文

1.定义:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

2.议论文的分类

按内容目的分:①一般性政论文 ②评论 ③杂文(随笔、杂谈、笔记)④读后感

按论证方式分:①立论文 ②驳论文

表达方法

1•用衬托的手法突出主题

写作中如何运用衬托的写法突出文章主题

要明确想要表达的主题是什么。

选准衬托物,可以是正面衬托,也可以是反面衬托。

2•对比的描写方法

“对比”也叫“对照”、“映衬”。这种描写方法是把两种相对立(或相矛盾)的事物,或同一事物的两个对立方面进行比较,以揭示人物的某种精神,事物的某种品格,景物的某种特征等。恰当的运用对比的描写方法,会更能突出地表现事物的特征、文章的主题。例如:本文在描写桂林山和漓江水的时候,分别运用了对比的表现手法:拿波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖同漓江的水相比,拿峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山和桂林的山相比,更突出地表现了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险的独具特色的美,表达了作者对桂林山水的赞美之情。

3•用细节刻画的方法描写人物。细节刻画是通过对人物的神情、行为、动作、语言、服饰、爱好等进行形象细致而富有表现力的细小环节的描写来写人的方法。本文刻画了聋哑青年特别的举止,观察金鱼入神着迷,作画全神贯注这些细节,写出了青年专注、勤奋、坚持不懈的精神。那么怎样用细节刻画的方法来描写人物呢?首先,细节必须真实。其次,细节要有典型性,要选择最能突出人物性格特征,能照出人物灵魂的细节,这样有利于人物形象的塑造和主题思想的表达。最后细节描写要细腻生动,具体传神。

4•借景抒情

作者通过对具体景物的描绘来表达自己或作品中人物的思想感情。借景抒情的关键在于对所描写的景物要有深刻的独特的感受,情与景要互相协调,情由景生,景促情发,这样情与景相生相成,才能产生独有的艺术魅力。

a首先必须情由景生、有感而发,景触心弦、情动于中,不言不快,这样才能达到情中有景,景中有情的境界。

游记祝福语篇七
《不看就等着把肠子悔青吧!!》

1.我一同学的小学写作文-------小时候我被病魔夺去了年轻的生命!

还有一个写冬天扫雪,雪字写错了写成了雷字,结果就冬天的早上我与家人们一起在马路上扫雷。。。 (事实证明,扫雷游戏是中国小盆友发明地!)

2.毛主度

我器了

感性趣

小能猫

割表(麦)子

祖国江山多美女(好)

3.我初中同学的作文

“我醒了,妈妈正趴在我床边睡觉,我看着她布满血丝的眼睛,忍不住掉下泪来„„” 笑了一节课

4.表弟写假期日记

7月10日 今天,我跟妈妈一起去给爷爷过生日,吃蛋糕。

7月11日 今天,我跟妈妈一起去给爷爷扫墓。

。。。。。。。囧~

5.一年级 写游记

今天很开心 和处公处婆怕怕妈妈一起去爬山= =

(估计是外公外婆伯伯妈妈吧。。。)

6。红叶疯了

枫叶红了吧。。。ORZ。。。。

7.后来,他又不幸患上了先天性心脏病

我看到一位学弟的文章

8.们同学作文把九寨沟的寨写成菜了整篇都是九菜沟,还把洗袜子写成洗妹子~!~

9.冬天到了,桃花开了——写这句话的同学后来被称为“桃桃”

10.给所有小朋友的贺卡上都写着:一帆风师~

囧„„

11.我小时候一个同学总分不清楚“钓”跟“钩”。

作文里有句话就变成了“鱼终于上钓了”。

12.我初中同学的作文

“我醒了,妈妈正趴在我床边睡觉,我看着她布满血丝的眼睛,忍不住掉下泪来„„” 笑了一节课

13.浙江————渐江。。。

14.小时候我同学把膀胱念成彷徨

15.高中毕业时候同学给我写的祝福语是

祝你钩个金鬼婿

MD!!!我还嫁不嫁了!!!

16.我曾经把“董存瑞炸碉堡”写作“董存瑞炸汉堡”

17.高中时有个同学叫昆虹,考试时把名字写成了昆虫,还被改卷老师拿着试卷去问班主任我们班有这个人没有。。。。。。

18.还有个小学的叫王玉龙,书画比赛获奖,结果贴出来才发现名字写成了王王龙,,,

19胸

里面还有一竖,全班仅一人写对,然后他就跟我们讲解如何写胸。。。

20.初中背木兰诗,我同桌总会莫名其妙的背成“磨刀霍霍向爹娘”

21.2年级老师让用‘爱’造句

我说:我爱我的儿子

写春游:

我们坐在报纸上吃喝玩乐。。。

22.我要打你们都把倒!!!

23.小学四年级默写,老师批某些人“敌人西辞黄鹤楼。”

同一时期同桌作文“妈妈夸我是个好刻子。”

24.我发烧到49°

改正后

我发烧到29°....

25.至今都分不清“融”字的两半边,到底哪个在左哪个在右„每次都写成“虫鬲虫”再划掉。。。

26.要把小溪的“溪”字放进田字格是件多么困难的事啊!

27.有一次默写把一代天骄写成了一代天妖

我们班还有一个写的是一袋天蕉。。。

28.我妹妹的作文

今天我们来到了桃花园 到处都是桃花 中间是一个喷水池 里面全是淤泥 这里的风景可真美啊!

29.梁静菇。。。。。。。。。。

30.小学有个同学写作文

我的妈妈有一身乌黑的羽毛。。

时隔多年 记忆深刻。

31。我妹妹的作文:西游记里我最喜欢猪八或。。。。。。

我笑的滚下沙发。。。

32.我的班长冒着大雪来给我补习功课 结果回去就发烧了 第二天就死了 我很怀念他

33.我可以把奶奶写成奶妈的事情说出来么。。。

34.高中考试,要求写一句有“春”的诗句,同学写 柳暗花明又一春

小学作文,一个快乐的周末。一同学写在哥哥家的阳台上,拿石子丢路人。我丢了第一个,没丢到,我哥哥一下就丢到了。好一个快乐的周末啊

35.以前小学的时候,生字造句。

祖国: 今天我们学习了祖国这个词。

树林:今天我们学习了树林这个词

36.同学作文节选: „„天空还在下着雨,我站在校门口不知道该怎么办,就在这时,我的老师给我送命(伞)来了„„„„

37.小时候,有次写造句只要„„就„„

例句是:只要大家齐心协力就能把火扑灭

然后我想写 只要我们好好学习就能为祖国做贡献

一走神,写成了,只要我们好好学习就能把火扑灭

。。。。

38.

一次考试,有一道题是:你知道三民主义的内容吗?

我班一同学答:知道。

39.学《孔乙己》的时候,老师让同学读课文,同学读,孙己乙„„

还有,《烛之武退秦师》里面:“佚之狐言于郑伯曰”,同学当堂背课文“一只猴言于郑伯曰”„„

40.写朋友间的冲突:

我一把从他手里夺过了我心爱的小刀

结果我突然发现

他的手腕赫然流下了殷红的鲜血...

随着救护车远去的声音 我的泪也流了下来——

他竟然是为了保护我不被小刀割伤 牺牲了自己的生命

>41.我们学前班有一个男生叫王鹏,有一次画画 交作业,他的名字太胖了就把这三部分拆开竖着写,变成了王月月鸟,后来二班的老师过来问你们班谁叫王月月鸟„„

42.关于挑粪的

“早上起来去挑粪,路很远,累了就停下来歇一歇 ” 歇一歇 写成 喝一喝

....................................................................................................................................哈哈哈哈哈哈

43.

我也有,初中有一次政治考试,问:当你看到国旗升起的时候你想到了什么,我什么都想不出来,就想写,我很激动。结果一紧张写成了“我很游动”

44.清明河上图„海南鸟。肉蒙古,俄罗期。。。

45.還有一同學的作文:我們全家正在看電視。這時,爸爸回來了~

46.同桌的作文,印象太深刻了!!

“我家的小猫钻进了柴火(朵)垛,一天了也没出来,第二天我好奇的一看,柴火(朵)垛里那么大一堆蛋!”

47.隔壁胡同的小孩,比我小俩年级,她妈总让我帮她改作文,但是她的作文实在是太极品了!如下:

①:我的爷爷身体很健康,昨天他骑自行车去十二队办事,一不小心半路撞上一块大石头,爷爷整个人就飞了起来,掉在了地上,什么事也没有。

(看来他爷爷身体果然很硬朗,肯定是世外高人,我也清楚的记得再看到他爷爷我仿佛就像

看到了张三丰一样。)

②:她们老师很BT,一个星期要她们写3篇作文,一三五各一篇

我记得是这样的.....

星期一:妈妈在我很小的时候就被病魔夺去了生命(那让我帮你改作文的阿姨是倩女幽魂?) 星期三:爸爸在一次事故中,永远离开了我们(他爸和我爸一个单位的,每年都有几个月离开我们,去下工地)

星期五:我从来没见过奶奶长什么样子,有一天做梦梦到了她,我大喊着“奶奶”!(你不是不知道她长什么样子么„„)

③:昨天张家姐姐送了我一本书,是鲁迅先生的《朝花死抬》,

(泪奔,书是我送的,马甲大王鲁迅先生我对不起你。)

48.这个是我最最最最最泪奔的!

老师布置写《我的同桌》

于是我的同桌,一个贼萌的河北小男孩,整节课都在观察我的脸,这看看那看看,仿佛同桌都两年来他根本不知道我长啥样儿似的!

他结束观测开始奋笔疾书,我探过头一看,当场石化:

“我同桌的脸像盆一样大!”

后来我报仇,在作文里写“我同桌的脸像山西的煤一样黑!”

49.在没有迪迦奥特曼陪伴的日子里,我已失去了自己曾经的童贞„„

高中某男生写的缅怀童年的作文= =b

50.小学的时候写日记..

“今天还有3篇日记,真开心”

“今天只有两篇要写了,真开心”

"今天是最后一篇日记了,真开心“

最后被我妈发现。。。。3天里面重新写了一个月的日记啊!!!!每篇都要有字数限定,我忍不住就泪流满面......

游记祝福语篇八
《适合写进照片书中的美文》

适合写进照片书的美文

“时间仍在 是我们飞逝” 适合毕业纪念册,个性杂志,照片书等的文

字选配

“只要你要 只要我有” 适合恋爱主题的中类照片书或纪念册留言

“那些说给树听的话 嵌在树的年轮里 随流年一点点长成参天的回

忆” 适合成长纪念册,毕业纪念册等

“记忆像是倒在掌心的水 无论你摊开还是握紧 总会从指缝中一点一

滴流淌干净” 适合个人画册,个性杂志

“看不见雪的冬天 我们把它当春天好不好?” 适合恋爱主题或友情

主题的照片书

“再美好也经不住遗忘 再悲伤也抵不过时间” 适合友情同学主题的

相册

“成长的日子 撕了皮连着肉” 适合毕业纪念册

“迷宫般的城市 总有莫名的寂寞 你永远不知道你会错过什么 各种关

于追寻的巧合和错过 编织着城市丛林里的忧郁和软弱” 适合个人影集相册

“也许一个人最好的样子就是静一点 哪怕一个人生活 穿越一个又一

个城市 走过一条又一条街道 仰望一片又一片天空 见证一场又一场离别 于是终于可以坦然的说 我终于不那么执着” 适合个人画册写真

“要输就输给追求 要嫁就嫁给幸福” 适合结婚恋爱类主题相册

“为寻找而寻找只会在寻找中迷失” 适合爱情主题相册

“每个人都为自己而活 我们也许该毫无怨言” 适合友情,同学纪念

“我想知道 为什么一瞬间我们就在风里长大了 那些花开 那些日落

那些单纯清澈的时光 那些明亮的青春 以及年少的忧伤 究竟是怎样穿过我的身体 流淌的如此干净” 适合同学录留言

“人就活这一次 理应活的飞扬跋扈” 适合毕业纪念册,同学录“天

空 天很空 空得不想再容纳一颗灰尘” 适合旅行纪念册,个人游记影集

“想起一段旅行 改变一个人的生活方式 想起一个人 改变一段旅

程” 适合旅行纪念册,个人游记影集

“虹是看上去很近的那种远” 适合旅行纪念册,个人游记影集,恋

爱主题相册

“因为不去想起 所以从未忘记” 适合三五好友间的纪念册,恋爱,

同学间

“上帝撤下亚当的肋骨 便是女人 他这样说 她是你的肉中骨 骨中肉

你要好好珍惜” 适合蛮爱主题的照片书

“要么爱我 要么永远不” 适合爱情主题的照片书

幸福始终像午后闲闲的时光,不淡不缓的流动。

岁月始终像地上斑驳的阳光,总有一些闪亮。

静数时光,默怀年少。

关于光阴的故事,悄然离去的细碎年华。

多年后,再过许多年后回首细看……

恭贺新郎、新娘!祝你们在漫长的人生旅程中相濡以沫,永远幸福。

善待对方”这是婚姻的金科玉律,也是让爱相随终生的秘诀。

幸福的婚姻里自有一种安逸──蕴涵于万物变化中的某种可靠和满足。愿未来的日子使你们更加亲密。愿未来给你们满足、奇遇、惊喜和安宁。

一生中只有一次美梦能实现,结婚使你俩的整个世界顿时变得绚丽多彩。祝

你们永远幸福。

愿你俩永浴爱河,祝你俩幸福与年俱增。

愿你珍惜已得到的爱胜过一切。当你韶华已逝,健康不再,爱将长存。

英文结婚祝福语

英语结婚祝福语:

1 A wish to two happy people for a future of dreams comes true, Congratulations!

祝两个幸福的人儿,来日美梦都成现实。 祝贺你们!

2 Only once in a lifetime that a special dream comes true. And suddenly your entire world seems beautiful and new. Best wishes always!

一生中只有一次美梦实现的奇迹,你俩的整个世界顿时变得绚丽新奇。 祝永远幸福!

3 You two are a perfect match. Here’s wishing you both a lifetime of happiness.

你们是天生的一对,祝你们永远幸福。

4 We never knew two people better suited to each other.

我们从未见过如此般配的一对。

5 You’re the luckiest guy in the world.

你是世界上最幸运的人儿。

6 God bless you and yours, and surround you ever with his blessing.

愿上帝祝福你和你的爱人,永远赐福于你们。

7 May you two always be in love! May happiness increase with age. 愿你俩永浴爱河,祝你俩幸福与年俱增。

8 Wishing you a world of happiness and love as all your dreams come true. 但愿天从人愿,幸福与爱情无边!

9 He must be extra special, because he is marrying a lovely girl. 新娘如此可爱, 新郎必定英俊不凡。

10 May the joy you share on your wedding day .Be the kind you’ll share all along life’s way.

愿你俩婚礼之日分享的喜悦,将伴随你俩共度人生的岁月。

11 I wish you many more anniversaries each happier than the last. 愿你们有更多周年纪念日,一年比一年更幸福。

12 On your SILVER WEDDING ANNIVERSARY

Yesterday… memories,

Today… happiness.

Always… love.

生命中总有许多来来往往的人,就像我们走路时马路上那些过客,有与我们背道而行的,也有与我们走向同一个方向的。 与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘,岁月的风,会把他们吹到我们记忆的边缘,甚至是我们的记忆之外。 也许,在生命中的某一天里,我们也还会偶尔地想起一些模糊的影子来,但也只是偶尔地想一下而已,他们在我们身后,已离我们越来越远。即使他们因为某些

原因又重新折回来,可因为我们已相隔得太远了,也早已无法追得上。 那些与我们同行的,有的与我们擦肩而过,有的也许会陪我们走一段距离。但时间都不会太长,人生的道路上岔道太多,在每一个路口,我们的选择都会不同。你选择了这条路,他选择了那条路,于是,只有分手。新的道路上,当然还会有新的同行者,可也同样还会有新的岔路口。

正是因为有了友情,我们才能感受到人与人之间的温馨。我们的内心仿佛是一只因常常积满忧虑和无奈而倍感沉重的杯子,只有那些为了友情而伸给我们的双手,才愿意真诚的为我们倒空这只杯子,还她快慰和轻松。 正是因为有了友情,我们才能更加感受到做人的尊严和光荣。我们的内心仿佛是一本很厚很厚的书,只有那些和我们的心灵撞出了友情之火的心灵,才会愿意打开这本厚书仔细地阅读和真诚地评注。通过他的评注,我们明白了哪些是该删除的文字;通过他的评注,我们知道了该怎样才能用自己的生命之笔创造出不朽的杰作。 在这个世界上,一想到除了亲人之外还有人在关心着我们的灵魂,我们的心灵怎能不燃烧?一想到除了亲人之外还有人在关注着我们的精神世界,这怎能不使我们感到快乐和幸福?一想到除了亲人之外还有人为我们的失败和成就而叹息和祝福,这怎能不使我们感到骄傲和激动?亲情是来自于血缘,而友情却是来自于苍茫人海中的一种美妙的机缘,来自于对彼此荣与辱的分享和分担,来自于彼此对对方人格的尊重和对内心的理解。 友情的根是植于高尚的精神,而不是植根于低俗的利欲;友情是彼此为对方吹响的鼓舞前进的号角,而不是相互利用的工具;友情是彼此为对方美好的情操而唱的赞歌,而不是相互间的哄骗和吹嘘;友情是为了使朋友之间成为彼此的纯洁品行的一面镜子,而不是为了使彼此成为对方恶行的帮凶…… 拥有了友情,就如青山拥有了奔腾的小溪;拥有了友情,就如帆船拥有了顺风;拥有了友情,干渴的旅行者拥有了清泉;拥有了友情,在这个世界上,我们的灵魂就不再是形单影只;拥有了友情,就会有人在我们成功的时候穿过嫉妒的人丛为我们献上一束鲜花,在我们失败痛苦的时候为我们抚平伤痕。

游记祝福语篇九
《家长评语寄语集锦[1]1》

小学生家长评语集锦

三年级第二学期:

学习刻苦,成绩优良,忠诚老实,团结同学,遵守纪律,专心听讲,作业认真,关心同学,助人为乐。望今后争取更大的进步。 五年级第一学期:

该生学习刻苦,肯于动脑,学习成绩优秀,遵守学校的各项制度,关心班集体,能完成老师交给的任务,主动帮助后进生学习,团结同学。望今后继续努力,争取更好地学习成绩。

五年级第二学期:

该生学习刻苦认真,肯钻研,成绩优秀,守纪律,有礼貌,能主动帮助同学共同进步。望今后继续努力,争取更大成绩。 六年级第一学期:

该生学习刻苦认真,成绩优良,上进心强,关心班集体,对工作认真负责,遵守纪律,待人有礼貌,克服困难积极参加体育锻炼,能主动帮助同学,共同进步。望今后继续努力,争取优异成绩。

小学生家长寄语集锦

希望通过读书活动能丰富自己的知识,培养自己的兴趣爱好,陶冶自己的情

——黄奕家长寄语

书籍是知识的宝藏,希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富! ——尤桂萍家长寄语

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。在当今这个快节奏的社会里,随着科技的进步和发展,书籍也离我们越来越远了。怎样才能使我们的孩子远离网络游戏,远离电视连续剧,重新爱上读书,也是我们家长迫切需要解决的问题。学校搞这个活动,我们非常支持和欢迎。通过这个平台,我们可以互相交流一下:孩子们选择读哪些书比较有益?哪些书孩子们又比较喜欢看?像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们小时候爱看的这些经典名书,已不能满足现在的孩子了。他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些世界名著,而不愿意花时间去读,这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。真心地希望通过这个活动,孩子们能够爱读书、读好书,在知识的海洋中畅游。 ——杨雪家长寄语 学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书,让孩子多读书读好书,健康成长。 ——王淑莹家长寄语

有一位伟人说过,书是我们人类的朋友,读一本好书,能使人受益一辈子,我们人的一生所学到的很多知识,是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢?那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑……都是我们人读了书,学到了知识后才制造出来的。如果,我们不学习,不读书,那就什么都不会做,我们这个社会就不能前进,就会回到从前落后被别国侵略、

欺负的地步。所以,爸爸希望开月女儿,要懂得上面读好书的道理,象你的名字一样,要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足,开发未来,开发宇宙。——庄元家长寄语

书是精神食粮,只有不断地从书中汲取营养,你的身心才能健康成长。书又是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。 ——蒋西苑家长寄语

全全,你渐渐长大了。爸爸妈妈希望你能健康成长,但不仅仅是身体方面,而是要成为一个有理想、有抱负的人。所以,在你成长的道路上,不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸妈妈的循循善诱,还需要有一个好伙伴陪伴在你身边,那就是书。你已是三年级的孩子,爸妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。希望你能多读书,从书中学到更多的知识,懂得更多的道理,学习别人的优点,改正自己的缺点,从小就做一个有理想、各方面都棒的孩子!———刘庆文家长寄语

英国作家莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读好书不仅能使你增长知识、开阔视野 、提高了你的阅读能力,在写作文时,不会感到欲言无物、词汇贫乏,而且还会教会你做人的道理,使你懂得应该做一个怎样的人。书,是你成长道路上的启明灯。我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。爱你的妈妈韩秋——刘清真家长寄语

书籍是孩子成长道路上重要的伙伴,是很好的学习新知的途径。 如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。进行“读书大王”的评选活动是一件很有意义的活动,我们会积极参加并争取得奖。 ——程敏伟家长寄语

学无止境,学中玩,玩中学。孩子现在该到知识的海洋去遨游了,你健康快乐、坚强勇敢、有爱心,爸爸妈妈相信你是最棒的!——许鲍晓迪家长寄语

游记祝福语篇十
《写作 1--10》

写作 1

Useful saying:

1.Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成

2.Nothing is difficult if you put your heart into it. 世上无难事,只怕有心人

3.Well begun is half done. 好的开端是成功的一半

4.Live and learn. 学无止境

5.No pains, no gains. 不劳则无获

Writing skills:

文章的结尾没有固定的模式,同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下,记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语,以使文章首尾呼应,结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。

1、自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、首尾呼应,升华主题

在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it。

3、反问结尾,引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是:If we learn English well, we can „Don’t you think learning Eng-lish is great fun?

4、表达祝愿,阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:I hope the farmers’ life will be better and better。 另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

作文范文:

1. a heavy rain

That was a morning in the early of June. I took a bus to my school in the suburb which was surrounded by rice paddies (水稻田) and ponds. The sky was gray with the gloomy clouds(乌云) congregating(聚集) gradually along the far eastern horizon(地平线). "There must be a heavy rain soon." I spoke to myself.

when I hurried into the classroom, the sky, gray before, was shrouded(遮盖;笼罩) now by black clouds, darken(变暗) to twilight(模糊不清). I felt quite stuffy(闷热的), while it was quite calm, without wind. I saw the leaves of trees and grass static, which seem to await something to happen. Several minutes later, I saw the lightening split the clouds and heard the thunders following. Suddenly, the curtain of rain fell and the wind blew. Soon the grass flattened(压平) under the wind and the rain. With the rain forming like a fog, the sky became bright. I took several deep breaths. I felt comfortable.

The heavy rain lasted three hours and stopped when the class was over. The air was so fresh and the sky was so clear. I felt like a new man myself.

写作2

Useful saying:

6.Easier said than done. 说起来容易做起来难

7.Never put off till tomorrow what you can do today. 今天能做的事绝不要拖到明天

8.Rome wasn’t built in a day. 冰冻三尺非一日之寒

9.All roads lead to Rome. 条条大路通罗马

10.He who laughs last laughs best. 谁笑在最后,谁笑得最好

Writing skills:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last„——过去时 next,in„——将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。 例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。 其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完

后再涂掉。

根据题目,可适当增加合理内容。 特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上

学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的

连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second„,And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What is more,Besides,Moreover,Furthermore,In addition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but, Although+clause( 从句),In spite of+n/doing On the one hand„, On the other hand„, Some„,while others„

4.表因果关系的:Because,As, So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous。

状语从句举例:If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful。

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes。It’s bad for our eyes to read books in the sun。 常用状语从句句型:

1) 时间when,not„until,as soon as

2)目的so that+clause;to do( 为了)

3)结果so„that+clause,too„to do(太„„以至于„„)

4)条件if,unless(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even if, no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as„as„,not so„as„,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写

是否准确等。

检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.We live more and more comfortable。 改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers。改正:much information; (不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV。改正:There are many programs on TV。(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health。改正:I think riding a bike can keep us healthy。(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

2. 难忘的一天

It was Sunday. Our teacher Mr Zhu led us to a park nearby.Usually we go to the park to spend our holiday. But

today we went there to take part in voluntary labour.

We got there at nine o'clock. Mr Zhu divided us into three groups and then we began working.

The students in Group One planted trees and watered flowers. The students in Group Two were busy collecting litter left by the tourist. They also cleaned the benches in the park. I was in Group Three. We went to the children's playground and cleaned all the equipment there. We worked very hard.

At about eleven we finished working. We met at the gate of the park. We all felt tired but very happy.

写作3

11.A good medicine tastes bitter. 良药苦口利于病

12.Seeing is believing. 百闻不如一见

13.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情

14.Better late than never. 迟做总比不做好

15.Failure is the mother of success. 失败是成功之母

Writing skill:

一、怎样写好文章的开头

开头是作文在阅卷老师面前的第一次亮相,它将决定你所写的文章在阅卷老师心中所留下的第一印象。如果第一印象好,就意味着有了良好的开端,也就成功了一半。Good beginning is half done,我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢?

(一)“开门见山”式开头

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

1. 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

2. 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money(时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back, but„„

(二)回忆性开头

在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget (永远无法忘记), remember (记得),unforgettable (难以忘怀的), exciting(令人激动的),surprising(令人惊讶的), sad (难过的)„„如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

(三)疑问性开头

在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is „„ 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not

consider Singapore?

(四)倒叙式开头

在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It’s a „ story.

金题精练

当我们坐在又大又漂亮的教室里学习的时候,我们可曾想过那些贫困、没有学上的孩子?当我们随手丢弃多余的书本时,为什么不把他们捐给希望工程呢?请根据此文所讲开头结尾的写法以及以上提示写一篇演讲稿,讲讲你是如何捐助希望工程的,并鼓励大家做些力所能及的事情帮助那些贫困家庭的孩子。要求:思路清晰,语意连贯。字数在80~100词。

佳作展示

Hello,everyone. Today my topic is about Project Hope. What a sad and serious topic it is!

First I want to ask you some questions. When you sit in the big and beautiful classroom, have you ever thought of the poor children who dropped out of school? When you throw away your useless books, why not give them to the poor children in the countryside?

Maybe your answer is “Sorry, I’ve never thought of that.” To tell you the truth, I didn’t know anything about the poor children until my teacher told me last week. I was shocked when I heard of that. I realized that we should try to help them. So I went to the post office and gave away all my pocket money to Project Hope.

So my dear friends and classmates, let’s do something to help them. Then the world will be nicer and nicer. That’s all for today. Thank you!

3. 伦敦奥运会(The Olympic Games in London)

With the clap and laughter flying around, London is the winner in the 30th international Olympic Games' competition. In consideration of London’s success, there are three points cannot be ignored. As is known to all, London is a garden city. When you step into the city, you will find yourself deeply attracted by the beautiful surroundings around.

Moreover, there are lots of standard stadiums and gymnasiums for Olympic Games, such as the swimming pools, football playground and basketball gyms. In addition, several years ago, London used to successfully hold an Olympic Game. Owning this cherish experience, London will surely hold a more wonderful one. Generally speaking, Olympic is not only a simple sport, but another name for sports' spirit as well. In London, exercising has become a hobby in every child's heart.

So, in the end, London become the holder for 2012 Olympic Game.

写作4

16.There is no smoke without fire. 无风不起浪

17.Kill two birds with one stone. 一石双鸟

  • ·結果祝福語(2016-01-30)
  • ·祝店长祝福语(2016-01-30)
  • ·美发祝福语(2016-01-31)
  • ·孤独祝语(2016-02-11)
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