得子庆祝

得子庆祝篇一
《老年得子》

德化神奇老汉71岁得子 村民纷纷索要生子秘方

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老爸79岁儿子7岁 这事还真有

德化神奇老汉71岁得子，村民纷纷索要“生子秘方”

你瞧，这父子俩玩得多高兴。 每周五，德化县79岁的陈碧老人都准时到小学接7岁的陈冠霖回家。外人没想到，这对看似爷孙的两人却是亲生父子。虽然年龄悬殊，但老人觉得养育这样的幼子并未很吃力。 老汉71岁喜得子

如今回想起自己年仅7岁儿子的出生，陈碧老人自己也觉得有些不可思议。 陈碧家住龙浔镇高阳村，前两任妻子都已病逝，陈冠霖的母亲谢彩珠（音译）是陈碧的第三任妻子，贵州人，1995年两人生活在一起，那时陈碧已61岁。陈碧说，妻子有些弱智，语言表达不是很清楚，与自己在一起时是30多岁，除了与自己出去干活，平日都呆在家里。

两人相处的前几年，妻子一直没有生育，陈碧也就没在意，以致2005年妻子突然怀孕他都没发觉，直到妻子肚子隆起。

陈碧记得，2006年3月14日是陈冠霖出生的日子，那天不知道妻子会生，还让她出去担牛粪，途中妻子突然喊肚子疼，他赶忙把妻子扶回家。因为地处偏僻，来不及赶到医院，陈碧临时叫来村里一位近90岁有接生经验的老人到家里。“那天孩子没几分钟就生下来了，非常顺利。”看到自己喜得儿子，陈碧非常激动，而他老来得子的消息也传遍了全村。

村民讨要生子秘方

“当时孩子生下来，很多人都不相信，问我怎么做到的。”陈碧说，孩子刚出生的那几天，平日安静的家热闹许多，大家都争相来看孩子，有些多年求子不得的村民还“嫉妒”地向他索要“生子秘方”。

因为当年接生冠霖的阿婆已过世，昨日记者向高阳村村委会求证，村委会工作人员证实冠霖确是陈碧的孩子，当年派出所也来村里调查，村民都知道，之后冠霖也上了户口。

其实陈碧老来得子已不是第一次，在60岁时，他也有一个孩子出生。

虽然已近耄耋之年，但陈碧老人的身体仍非常硬朗，跑起来也不输7岁的儿子。说起有何生子秘诀，老人笑着说，自己家境贫寒，平时都只吃些粗茶淡饭，很长一段时间才吃一回肉，但烟酒从来不沾，每天都会和妻子下地干活。

好爸爸不怕辛苦

“爸爸”，不管走到哪里，7岁的陈冠霖都会这么亲切地叫着陈碧。养育一个这么小的孩子，陈碧并未感觉很吃力。

去年孩子到了上小学的年纪，陈碧开始感觉到吃力。因为村里的小学已关闭多年，陈碧只好带他到龙浔中心小学读书，陈碧家离镇区有12公里山路，陈碧没办法每日接送，上学时间就把孩子寄养在亲戚家，自己不时从家里带些大米等作为孩子的粮食。

每周五，陈碧就到学校接孩子，带着儿子一路步行回家，这一走就要两个多小时，每次儿子都会撒娇地把书包递给陈碧拿，自己一路玩耍，陈碧也会跟儿子一起玩。因为儿子没读过幼儿园，又很调皮好动，陈碧担心儿子跟不上学习进度，常会打电话询问老师孩子在学校的情况。

陈碧说，自己平日省吃俭用，把好的都留给孩子。“现在孩子还小，要时刻挂心着，等以后他大点，我也可以轻松一些。”

■链接

世界最老父亲

2012年10月初，印度德里市附近96岁高龄的拉姆吉特和54岁的妻子二度喜得贵子，刷新纪录成为世界上年纪最大的父亲。他年轻时曾是一名摔跤手，每天会吃一斤杏仁、一斤酥油和三升牛奶，并且终身滴酒不沾，严格素食。

世界最老母亲

印度老妇黛维于2008年11月生下第一个孩子，当时她已经70岁了。她说自己等这个孩子降生已经等了40年了，她计划用母乳喂养她3年。谁知道呢?也许她会。

得子庆祝篇二
《得子父亲答谢词》

得子父亲答谢词

迎新春，喜得犬子，薄酒一杯同乐！

敬诸位，行运狗年，如意万事共度！

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的朋友们，感谢你们远道而来的祝福！ 今天，能邀请到各位参加我儿的百天聚会，我倍感荣幸和喜悦。 初为人父，欢喜之情难于言表，看儿子的笑脸是一种享受，听儿子的哭声是一种享受，而此时我要感谢给我带来这些享受的妻子——是她用十月怀胎的辛苦孕育了这个健康可爱的孩子，在此我对我的妻子说一声：谢谢你，你辛苦了，我爱你！

同时，我也要感谢在座的各位领导、长辈和我的朋友们，是你们给了我工作上的支持，生活上的照料和我追求成功的 希望，在你们身上我学到了为人的真诚，做事的塌实，我会用这些优良品质去教育我的孩子，让他成为一个诚信、乐观、向上、健康的人。 再一次感谢各位的到来，尽管只有薄酒素菜，但礼轻情意重，希望大家吃好喝好。也祝福各位——

身体健康，事业有成，家庭幸福，心情愉快！

小孩三朝\满月主持词2008-02-28 10:06〔男主持人〕

各位亲朋好友，各位亲爱的已经做了爸爸、妈妈的，即将做爸爸、妈妈的朋友们：

你们好！

〔女主持人〕

欢迎各位在百忙之中，抽空参加XX先生和XX女士夫妻俩的宝贝儿子——XXX的满月酒宴。

〔男主持人〕

XXX今天满月，首先感谢各位在过去的日子里对XXX先生及XXX女士的支持与关爱，在XXX与XXX心中，在座的各位都是他们非常尊敬的好朋友。所以，请各位举起手中的巴掌，一起来为你们自己XXX鼓与乎：千岁千岁千千岁；

〔女主持人〕

同时，我们祈祷五湖四海、三山五岳神保佑XXX倔壮、健康成长为国家栋梁，会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。谢谢。

满月主持词

女士们、先生们、各位亲朋好友：大家好！

今天是了xxx先生和xxx女士爱情结晶小公子的满月之日。俗话说：英物啼声惊四座，德门喜气合三多，宁馨生应文明运，大器育成栋梁材。今天我们欢聚在这里，共同祝福他们幸福的小家庭喜添贵子，希望他们小两口从此精心培育这个祖国的小公民，使他茁壮成长，将来成为国家的栋梁之材。在他们孕育爱子的过程中，我们在座的各位亲朋好友曾给与过他们以很大的关心与支持，在此我代表他们全家对各位亲朋好友的光临表示深深的谢意，同时也祝各位来宾身体健康，家庭幸福。xxx和xxx小两口，今天还为我们各位来宾准备了丰盛的酒宴，和他俩共同分享这喜得贵子的快乐！在此我也代表他们全家对育新饭店全体员工提供的优质服务表示感谢。喜宴开始，愿大家吃好喝好！

尊敬的各位来宾，女士们！先生们！大家好！

今天我们欢聚一堂，为庆贺同事XXX夫妇弄璋（弄瓦）之喜！我们的心情与XXX夫妇一样高兴，因为在我们中，又有一个可爱的生命XXX来到我们中间，为我们带来欢乐！值此大喜之际，我谨祝小宝宝健康好养，易带成人，今天可爱，明天聪明，今天小人，明天大人，今日喜星，明日文星，财星！为此，我提议：为了XXX夫妇新添之喜；

为了XXX小宝宝的健康成长

而干杯！

参考资料：我的经验

得子庆祝篇三
《喜得贵子对联大全》

喜得贵子对联大全

千金易得我不要，一子难求他偏来（继往开来） 吉年贵胄喜添子，好岁福门乐招财（喜事连连） 天时孕育麒麟子，地利滋荣德善门（兰馨征瑞） 瑞应芝兰光门第，祥呈麟趾泽家声（庆启云程） 玉笥降喜勤明途， 麟趾呈祥迎福瑞（弄璋之喜 ）

天送石麟祥云绚彩，怀投玉燕吉梦应昌（祥开麟趾） 庆溢桑弧四方有志，祥征兰梦一索得男（熊梦兆祥） 筵开汤饼阖家欢乐，耋茂孙支盛世吉祥（雄声震屋）

麒儿而立，冉冉晨星擎国栋

稚子明途，磊磊硕学济世才（明志途远）

夙愿得偿，福地欣喜逢秋雨

伦常有续，阖门欢庆获宁馨（喜得贵子）

得子庆祝篇四
《祝贺礼仪》

得子庆祝篇五
《的得体语言的得体》

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语言的得体

深圳市博伦职业技术学校 黄润秋

（一）课前系统部分

1．课标（或大纲）分析

《中等职业学校语文教学大纲（试行）》中规定了语文课程教学目标：“中等职业学校语文的教学目标是：在初中语文的基础上，通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力，养成自学和运用语文的良好习惯，为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。 ”

既然大纲把“口语交际能力”列为中职语文重要的课程教学目标，因此，“语言的得体”成了中等职业学校语文不可或缺的一课。

2．教材分析

“语言的得体”是“3+证书”语文职高考复习第九章的内容。“得体”是运用语言的一项重要要求。语言运用受“语境”的制约。“语境”有“内部语境”和“外部语境”。“内部语境”主要指文章的上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。“外部语境”指言语交际时的各种情境条件，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。

3．学生分析

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。中华自古为尊老敬长、 孝敬父母之礼仪大邦，诲幼友弟、 夫妻和敬的君子之国。我国人民自古具有“温，良，恭，俭，让”之五德。谦逊克让，以礼律己，以德待人。然而我们今天， 除了中国面孔的一张表皮，还剩下什么呢？我们传统美德 优秀礼仪到哪里去了？看看我们社会上: 流落街头无人奉养的老人, 随便抛弃的孤儿 , 无诚无信的朋友, 各自为利的夫妻 ,礼, 义, 廉耻, 信一扫而光„„因此，重拾礼仪，唤回灵魂

已是不容忽视的了。我以为，礼仪，礼貌不仅存于心中，也表现在适当的形式中（至少给人一种亲切感 使对方觉得自己有存在的价值而被尊重）和待人接物的日常生活细节中。礼仪不能只重于里而忽视表，表里行神统一，由表带里，由里衬表，才真正具有规范行为道德的价值。

当前，职校学生缺乏这方面的系统教育和有效训练，语言粗俗、举止不雅现象还时常可见。把“语言的得体”作为加强职校学生思想道德建设的突破口，通过生动活泼、喜闻乐见的系列活动，使职校学生了解基本礼仪常识，从而提高职校学生的文明素养。

4．教学目标

①知识目标：《考试说明》对本考点的要求是：积累谦辞敬辞的词汇量，能根据表达对象、场合、目的及语体色彩正确运用语言，语言表达得体；

②能力目标：考查学生对社会交往和日常生活的应对和表达能力；

③情感目标：使学生养成讲礼貌、识大体的习惯，做文明的职校学生。

5．教学重点与难点

①能明晰各种题型及应对方法；

②实战演练。

6．教学策略

讲练结合，双边活动为主

7．教学用具

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（二）课堂系统部分——教学过程

1．课前探究部分

印发《演讲与口才》“求职方略”专栏文章，让学生阅读思考。

不会打电话，求职泡了汤

中午十二点多，于海波就按报纸上的广告，给龙华装饰有限公司打了个电话，接电话的是正在午休的人事部张经理。以下，是他们的通话内容：

于海波：喂，是张经理吗？

张经理：是我。

于海波：听说你们在招人，我想来应聘。

张经理：您想应聘什么职位呢？

于海波：你们不是招装潢设计师和业务经理吗？这两个职位我都差不多。

张经理：„„您学什么专业的？

于海波：我学的是装潢设计。

张经理：有工作经验吗？

于海波：我以前在新星公司做过差不多一年，干的就是装潢设计师，有时候也跟着跑跑业务。

张经理：据我所知，新星待遇不比我们差，发展前景也不错。您为何辞职呢？

于海波：也没什么特别的原因。

张经理：到底是因为什么呢？

于海波：„„喂„„喂你们的电话是不是有毛病，信号很不好„„

张经理：我说，您到底是因为什么辞职呢？

于海波：没什么，就是想换个环境，可以吧？

张经理：那好吧，我们需要时再和您联系。

思考题：请你分析一下求职失败的原因。

2．新课导入部分

A.导语：

 舌为利害本，口是祸福门。

 良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。

 语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。

 当着矮人，别说短话。

B. 笑话：李秀才为什么挨打？

有个年过半百的财主老 年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说：“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑的说：“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。

C.看一组图片：哪一幅广告语言得体？

1.楼梯间广告语“不准停车，违者放气”

2.草坪广告语“小草微微笑，请你走正道”

3．师生互动部分

（一）案例：该来的与不该走的

有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来，主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的口罗?”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较接近的朋友，看到这种尴尬的场面。就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了?”说完，头也不回地离开了。

[分析]许多时候我们因为别人一句无心之言而耿耿于怀，更多的时候我们的无心之言却让别人受伤更大。这真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，“一句话说得让人笑，一句话说得让人跳”。

相反，语言表达得体让你自如地应付生活，我们要去学习体味语言，尽力做到表达得恰当得体。

（二）什么叫“语言表达得体”？

得体，它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。有人通俗地说，所谓得体就是根据需要说相应的话。这是很有道理的。

得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。怎样才能做到语言表达得体。它牵涉的问题很多，这节课仅从我们的实际出发，研究高考中有关“语言得体”问题，从近年来高考中“语言得体”的试题看，我们不难发现这些问题，一是选材上实用性强，二是测试点设置在表达方式、场合、对象、目的转换上。 下面，对此，我们看看语言表达得体应注意的问题。

（三）语言表达得体的方法： 要注意各种情境条件

（1）看准交际对象，掌握分寸

语言交际总是双向的，既有说或写的一方，也有听或读的一方。因此，说写者就不能一相情愿想说什么就说什么，而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“对什么人说什么话”。

同一个意思，对不同的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。

例1： “神舟七号”圆了中华民族的飞天梦，记者采访公众，谈谈对此事的感想。

如采访对象是中学生，就应联系自己的学习实际，侧重谈未来憧憬：“‘神舟七号’上天极大激发了我们中学生学习的兴趣，我们要以此为动力，好好的学习，将来做一名科学家，让我们的神舟系列遨游太空。”

如采访对象是中学教师，就应突出职业的特殊性，侧重谈理想任务：“‘神舟七号’上天鼓舞了中华儿女的士气，这表明中国的科技在飞速发展，作为一名教育工作者，我们要积极投身于国家的教育事业，为我国科技的发展再上一个新台阶而做出自己应有的贡献。”

例2：朋友的公司要招聘一名文秘人员。广告一出，应者如云。一女大学生递上自荐书，主考官边看自荐书，边自言自语地笑说，“啊，身高一米六五？穿上高跟鞋恐怕比我个头都高啦。”女生笑说，“别悲观，浓缩是精品嘛！”如此戏语，令主考官哭笑不得。哪里不得体？为什么？

女生本想借潘长江小品中的台词开个玩笑，可惜搞错了对象。作为应聘者，不论从哪个角度讲，说这样的话都是欠妥的。

交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。在运用语言作文交际时，应该切合实际。当然，注意交际对象，首先应尊重对方。

（2）适应交际场合，巧妙用语

交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，等等。在这种情况下，语言表达要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话，在庄重的氛围中“搞

笑”，都是不得体的。所谓“到什么山上唱什么歌”，指的就是要适应不同的场合，说话用语巧妙自然。

不同的场合，对语言运用有不同的要求。一般说来，在悲痛的场合，应该严肃、庄重，不能尽说些无关痛痒的笑话；在欢乐的场合，应该轻松、愉快，不能尽唠叨自己的苦恼、不满，如此等等。这是交际的总体氛围对说话内容的制约，要根据具体的场合选择明智的、充满内涵和智慧的语言。

例3：某饭店，老先生生日宴会。老友热情地点歌祝贺。掌声响过，歌声骤起，“西边的太阳快要落山了......鬼子的末日就要来到......”顿时主人容颜大变！尽管及时制止了乐曲继续演奏，但是，整个现场的气氛已十分尴尬。哪里不得体呢？为什么呢？

点歌的朋友并非有意为之，他只注意了“弹起我心爱的土琵琶，唱起我心爱的歌谣......”是他们一代人喜欢的歌，然却忽略了一个“日薄西山”的老人最敏感的就是“西边的太阳快要落山......”，最担心的就是“末日就要来到”。朋友忽略了歌词的内容是不适合生日宴会场合的。

（3）把握不同语体，用语准确

不同的语体，往往运用不同的语言材料，适应各自不同的语境和交际需要，形成各自不同的语言特点。

比如文言词语典雅、简洁、庄重，在比较庄重的书面语体如公文事务语体中经常使用；

方言词语、俚词俗语等，简明、通俗、易懂，在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。

又如科技语体、政论语体常常使用长句、常式句、完全句等，而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省略句等。

如果在口语性较强的文章里硬要使用一些书面语就会影响语言表达的准确性。

例4：电影《林则徐》中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，“船货交公，人即正法”。有外商问：“什么叫‘正法’？”中国官员答：“正法就是杀头。”

这一段，林则徐说的是法令，所以用的是庄严典雅的“正法”，官员是口头对话，所以用了浅显易懂的“杀头”，和各自的语体都很协调。

（4）明确交际目的，有的放矢

语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓有的放矢。

即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。

例如同样要到电视台去应聘，假如你想应聘记者，那么在面试的时候，你就应当侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变等能力。因为这几方面的能力是作为记者必须具备的。

得子庆祝篇六
《表达得体》

得子庆祝篇七
《喜得贵子主持词》

喜得贵子主持词

尊敬的各位来宾大家好!

万山红遍层林染 春花秋实金灿灿 大雁南飞还顾里 喜鹊换巢谱新篇 喜得贵子成龙凤 好运连连好梦甜!又是一年 秋色好友共聚万户欢 在这金色的日子里在这珍贵的大好时光 我们迎来刘家小 公子的生辰庆典金蛇狂舞龙凤呈祥!

我们的小公子诞生与xx年x月xx 他是我们xx的继承人 爸爸妈妈爱情的结晶 爷爷奶奶未来的希望 姥姥佬爷的好外孙 他在爸爸妈妈的细心关怀照料下茁壮成长成为我们未来 的状元郎!

我们大家都知道任何男人都可以成为父亲 但是不是人人都能成为好爸爸 借此机会向全世界的好爸爸到一声您辛苦了 爸爸的照料象一盏灯 为我们照亮前程 父亲的关怀象一把伞 为我们遮风蔽雨 父亲的背影让多少游子感动!掌声有请我今天最伟大的父亲刘成讲话.......谈谈生儿子经验

讲的太好了 字字生动语重心长 你真是天下所有想要儿子的爸爸的好榜样学习的对象 !!!

孩子从十月怀胎到呀呀学语在到长大成人都离不开母亲的关怀照料 一首歌这样唱到(唱母亲)

有请最成功 最幸福的母亲讲话 .......讲的太好了 讲出所有母亲的心声!!!

亲朋好友四方来祝贺道喜表心怀那位来宾有贺词挺胸大步走上台(无既免)

此时此刻我们刘家大院到处都洋溢幸福和快乐之中 这正是生贵子 添大喜欢声笑语今天是天喜地喜人人喜 山喜河喜样样喜 刘家大院是喜内喜全喜喜出外 此时此刻老刘家是祥云绕屋宇喜气满门庭 爷爷奶奶也是喜笑颜开喜不自禁 姥姥老爷也是喜上眉梢心花怒放 所以我是声声喜句句喜 句句有喜贺大喜 祝我们刘家的小公子喜喜欢欢祝我们来宾 欢欢喜喜这正是 喜鹊喜期报喜讯 喜的贵子唱喜歌 喜烟喜酒摆喜课 喜上加喜喜迎门 最后祝愿我们的小公子茁壮成长早日成才 报孝祖国 为我们刘家争光光宗耀祖。庆典到此结束