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汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字

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汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇一:第二届全国学生规范汉字书写大赛试卷及答案

2013年旭光学校“孔孟”杯第一届

中小学生规范汉字书写竞赛试题

考号: 班级: 姓名:

一、单项选择题

1. 下列成语中没有错别字的一项是( )

A.以身作责 B.专心至志 C.提心吊胆 2. “山”的笔顺是( )

A.竖、竖折、短竖 B.竖折、竖、短竖 C.竖折、短竖、竖

3. 根据《简化字总表》,下列词组中用字全都符合规范标准的一组是( ) A.烟雨濛濛 B.像雾像雨又像风 C.天翻地复 4. 下列各组字中,全部是独体字的一组是( )

A.人、口、手、水 B.工、农、而、庆 C.门、也、习、杨 5. 下列各组词语中,书写规范的是( )

A.家俱 B.惟一 C.成分 D.陷井 6. 下列三组词语中用字完全正确的一组是( )

A.水天相联、对联、联欢 B.连续、联合、连忙 C.联跑带跳、联想、连累 7. 下列各组字中,每个字末笔都是“撇”的一组是( ) A.万、力、戈 B.芳、乃、伤 C.叨、匕、易 8. 下列三组中,“母”的笔顺完全正确的是( ) A. 横折钩 竖折 点 横 点 B. 竖折 横折钩 点 横 点 C. 竖折 横折钩 横 点 点

9. “标志”不要误写作“标识”,依据的规范标准是( )

A.《第一批异体字整理表》 B.《第一批异形词整理表》 10. 下列成语用字正确的一项是( )

A.少壮不努力,老大徙伤悲 B.一言既出,驷马难追 C.失之东偶,收之桑榆 D.前事不忘,后世之师 11. 下列句子中,没有错别字的一组是( )

A.必竟人是必需各自飞行的,彼此能看一眼已是一剎又已是千年。 B.这位老人看起来饱经风霜,面容苍桑。

C.理想若真人人唾手可得,世上也就无所谓烦恼和痛苦了。 D.他说了几句话,总算有个交待了。

12. 向来甲班和乙班的篮球赛总是十分精彩,两班实力在( )。

A.一发千钧 B.上行下效 C.伯仲之间 D.杵臼之交。 13.“貂chán”是传说中的四大美女之一,她的名字的正确写法是( ) A.貂禅 B.貂蝉 C.貂婵

14. “在这次抗震救灾工作中,„非________利组织‟发挥了积极的作用。”横线处应该选用的字是( )A.赢 B.盈 C.营

15. 依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,下列( )情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。

A.题词和招牌的手写字 B.公共场所的设施用字 C.文物古迹

16. 合体字的形体结构形式有左右(如“江” )、上下(如“耸” )、包围(如“国” )等类型。下列字中,结构类型完全相同的一组是( )。

A.顾、汰、获、柯 B.森、轰、聂、何 C.呈、焦、尘、菜

17. 依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,异体字在以下所列的( )中可以保留或使用。 A.姓氏 B.人名 C.地名

18. 对下面片段中画线词语中的错别字,按出现的顺序修改完全正确的一项是( )

在黑暗中或荒辟处,没有人,她怕;万一有人,她更怕!屠牛宰羊,故然不是女人的事,杀鸡宰鱼,也不是不废手脚,胆小的缘故,大概主要的是体力不继,女人的体温似乎较低一些。有许多女人怕发胖而食无求饱,营养不足,再加上怕臃肿而衣裳单薄,到冬天瑟瑟打战,袜薄如蚕翼,把小腿冻得作“浆米藕”色,两只脚放在被里一夜也暖不过来,双手捧热水袋,从八月捧起,捧到明年五月,还不忍释手,抵抗饥寒之不瑕,焉能望其胆大。 (摘自梁实秋《谈女人》) A.慌、固、费、济、蝉、暇 B.僻、固、费、即、蝉、暇 C.僻、固、费、济、蝉、暇 D.僻、固、费、济、蝉、遐

19. 下列汉字中,最后一笔为“撇”的是( )。 A.九 B.乃 C.戈 D.匕

20. 下列三个词语中,“急”字使用不正确的是( )。 A.急不可待 B.迫不急待 C.急流勇进 21. 下列三组成语中,用字完全正确的一组是( )。

A. 必恭必敬、丰富多采 B. 毕恭毕敬、丰富多采 C. 毕恭毕敬、丰富多彩

22.《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”对不符合国家规范和标准的,应该( )。

A.提出批评和建议 B.交有关单位处理 C.批评教育,责令改正 23. 下列三个短语中,全部使用规范字的是( )。 A.了望 B.溶会贯通 C.家具制造

24. 1988年发布的《现代汉语通用字表》确认“黏”为规范字,“粘”不再表示“黏”的意义。下列三组词或语句中,“粘、黏”两字用得规范的一组是( )。 A.黏米、粘度、粘湿、黏贴

B.黏稠的松脂把小虫牢牢地粘住了

C.到处粘糊糊的,把一撂复印纸黏在一起了

25. 下列语句中,“线”或“限”使用不够恰当的是( )。

A.不能突破界线 B.辽阔的大草原没有边限

C.两国国界是这条河流与航道的中心线 D.这次演习打破了各军兵种的界限 26. 我国古代把汉字造字方法归纳为“六书”。“六书”是指( )。 A.象形、指事、会意、形声、转注、假借 B.象形、指事、会意、形声、转注、借代 C.象形、指事、会义、形声、转注、假借

27. “质量”的“质”不要误读作zhǐ,依据的规范标准是( )。

A.1986年重新发表的《简化字总表》 B.《普通话异读词审音表》 C.权威词典 28. 依据《第一批异形词整理表》,下列各组词中不含不规范词形的一组是( )。

A.反映、反应 B.笔画、笔划 C.狼籍、狼藉 D.辜负、孤负 29. 下列各句中,用字有错误的一项是( )。 A.“授命”中的“授”可以表示“献出生命”的意思 B.“受命”中的“受”可以表示“接受命令任务”的意思 C.“授命”中的“授”可以表示“下达命令”的意思 D. 某国女王受命首相务于近日组建新内阁

二、填空题

30. 笔顺是否正确,关系到书写的速度和字形的好坏。根据《现代汉语通用字笔顺规范》,汉字的笔顺规则是:先____后____(如:“干”),先____后____(如:“八”),从____从____(如:“三”),从____从____(如“林”),先____ 后____(如:“田”),先____后____(如:“水”),先____ 后____再____如:“回”)等。

31. 甘肃玉树地震后,小华同学想捐出自己所有的零花钱124.68元,在邮局汇款单上需要填写的大写数字金额为____佰____拾____元____角____分。

32. 鬼、巨、都、每的笔画数分别是____、____、____ 、____。 33. 在下面句子中的横线处填写正确的字。 ①超市水果摊招牌上着“哈____瓜”(密 蜜)

②牛排馆能提供很多品种,尤其是____烤牛排,原汁原味,肉质丰厚。(碳 炭)

34. 笔画就是构成汉字字形的各种点和线。写字的时候,由起笔到收笔,就是一笔或叫一画。字的基本笔画有八种,即____、____、____、____、____、____、____、____。 35. 根据《现代汉语通用字笔顺规范》,笔画数量相同的字应按起笔为____ 、____、____、____、 ____的顺序排列。

36. 根据《简化字总表》,“桔子、饮料、水菓”三个词中,字形符合规范的是____。 37. “区”字的最后一笔是____。

38. 在下面句子中的括号里面填上正确的字。

①这篇报道激发了我的兴趣,我把两张老虎照反复比较,发现真的可以重( )在一起。 ②化学课,我曾吃过实验的亏,想不到今天又一次重蹈( )辙。

③他在全市作文比赛中获一等奖的消息,在校园中不( )而走,大家都叫他“大作家”。

三、判断题

39. “果实累累”和“罪行累累”中的“累累”的读音都是“lěilěi”。( ) 40. 偏旁部首“忄”是先写点和点,最后写竖。( )

41. “出”先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。( ) 42. “肃”字的笔顺是:横折、横、横、竖、撇、竖、撇、点、( ) 43. “麦”字7画,“美”字9画,“敖”字10画,“象”字12画。( ) 44. “世博吉祥物„海宝‟竖起大姆指,向世界各地的朋友发出真诚的邀请。”这句话中没有用字错误。( )45. 根据《简化字总表》,“迭”“象”不是“叠”“像”的简化字。 ( )

46. “火”字的笔顺是点、长撇、短撇、捺;“必”字的最后一笔是撇。( ) 47. “乃”的第一笔是“横折折折钩”;“及”的第二笔是“横折折撇”。( ) 48. “凹”字4画,“鼎”字12画,“凸”字5画。( ) 49. “翦”“於”“邱”作为姓氏用字是规范字。( )

50. 根据《简化字总表》,“告示、北斗星、皇后”这些词语都不含简化字。( )

文化常识部分要点 一、填空题

51.《四库全书》是中国古代最大的一部官修书,也是中国古代最大的一部丛书。它分为____、____、____、____四个书库,是古代图书分类的主要方法,它基本上囊括了古代所有图书,是宝贵的文化遗产和典籍瑰宝。 52.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句脍炙人口的名句,出自宋代文学家__________的《岳阳楼记》。 53. 殿试是古代科举中最高级别的考试。殿试取中的前三名进士分别称为状元、_________、_________。

54. 在战国时期大力劝人努力学习,主张一个人要靠后天的努力,才能改变先天不好的本性,达到“青出于蓝胜于蓝”的成就,这位伟大的思想家是__________。

55. 在春秋时代,帮助齐国完成第一霸业的大政治家管仲说“一个国家靠四条大绳撑着,这四条大绳叫做四维,如果这四维断了,国家就会灭亡。”两千多年来,中国人一直把“四维”当作修身的目标,这里所说的“四维”分别是指_____、_____、_____、_____四种德行。

56. 新文化运动为20世纪早期中国文化界发起的一场思想启蒙运动,主要是批判传统,致力于新思想,提倡“德先生”与“赛先生”,其实这两位先生分别是_______和______的代称。

57.“号”是一种固定的别名,又称别号。明代著名画家,文学家,江南四大才子之一的唐寅别名是__________,北宋词人、诗人、书法家黄庭坚别名是__________。

58. 在古代,男子成年后对年龄都有专门的代称,其中二十岁叫__________,三十岁叫__________,四十岁叫__________,五十岁叫知天命,六十岁叫耳顺。

59.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这两副对联所指的作家分别是__________和__________。

60. 他是诗人,其重要作品有《女神》《天上的街市》;他又是历史学家和作家,创作了《屈原》《卓文君》《王昭君》等一系列历史剧;同时,他也是一位书法家,以行草见长,笔力爽劲洒脱,运转变通,韵味无穷。请问上面提到的他是指__________。

61. 他的诗歌长于七绝,书法精晓楷书,草书最为知名。相传他每嗜酒大醉,狂走呼叫,下笔愈奇。有时甚至以头濡墨而书,酒醒观之,自以为神助,其墨迹尚不可复得也,世号为“张颠”,此人是唐代的________。

62. 苏轼曾云:“诗至于杜子美,文至于韩退之,画至于吴道子,书至于颜鲁公,而古今之变,天下之能事尽矣。”(《东坡题跋》)其中的“杜子美”和“颜鲁公”分别是指__________和__________。 63. 既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是__________。

64. 苏轼是中国历史上少有的文学和艺术天才。他在诗、文、词、书、画等方面,在才俊辈出的宋代均取得了登峰造极的成就。像他诗词中的佳句:“竹外桃花三两枝,___________________”“欲把西湖比西子,___________________”都是脍炙人口、世代为人所传诵的佳句。

65. 黄庭坚是北宋词人、诗人、书法家。诗与苏轼并称“苏黄”,词与秦观齐名,二人并都居“苏门四学士”之列,那么“苏门四学士”中的另两位是________、________。 二、单项选择题

66. 下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )

A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画,今常用以表示个人的文化素养。 B.按东、西、南、北、中的顺序,“五岳”分别指:泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。

C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句,他又号香山居士,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。 D.“岁寒三友”指的是松、竹、梅,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊。

67. 现今在中国发现最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字出现的朝代是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周

68. 妹妹因为一条漂亮的项链丢失很伤心,你觉得安慰她最合适的成语是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.近朱者赤,近墨者黑 C.鹬蚌相争,渔翁得利 D.塞翁失马,焉知非福

69. 古诗“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”中的“汴州”是今天的( ) A.扬州 B.苏州 C.开封 D.郑州 70. 下列代称的指代对应不正确的是( ) A.桃李——所教的学生 B.杏坛——中医界 C.鱼雁——书信 D.梨园弟子——戏曲演员

71. 在一年的节气中,下列按时间先后顺序排列不正确的一组是( ) A. 雨水 惊蛰 清明 芒种 B. 谷雨 清明 小满 芒种 C. 夏至 大暑 立秋 处暑 D. 白露 秋分 霜降 立冬

72. 爸爸妈妈常常告诉你在遇到问题时,最好能用第三者的立场去想一想,为什么要这样做呢?下列最能说明原因的成语是( )

A.一见如故 B.当局者迷 C.日新月异 D.深思熟虑

73.“卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物( )励精图治的故事。 A. 伍子胥 B.勾践 C.项羽 D.夫差 74. 被称为“药王”的是( )

A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.孙思邈

75. 下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是( )

A. 给同学书信的祝颂语可用:即颂文祺、顺颂台安、恭候刻安 B. 给师长书信的祝颂语可用:敬请教安、敬请教祺、敬颂诲安 C. 给父母书信的祝颂语可用:恭请福安、叩请金安、敬叩禔安 D. 给长辈书信末在署名后可加上叩禀、敬上、拜上等启禀词 76. 下列有关谦称与敬称的说法不正确的是( ) A. 令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称。 B. 家父、家严、家母、家慈是对自已父母的尊称。

C. 如果向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等。 D. 如果对方有所馈赠,感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等。 77. 下列不属于十二生肖的一组是( )

A. 蛇、虎、兔 B. 鸡、鼠、鱼 C. 猴、猪、狗 D. 牛、马、羊

78. 汉字自上而下,由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。那么,下面几位学者中最早提出汉字横写的是( ) A.鲁迅 B.李大钊 C.胡适 D.钱玄同

79. 我们常说的“天涯海角”在三亚海南岛,那里,椰树成林,婆娑多姿,是人们衷情的旅游度假胜地。景区内岩边奇石林立,雄峙海边,石上刻有:天涯、海角、南天一柱等。其中,有一块巍然屹立在海边的巨石,自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是( )所书。 A.程哲 B.苏东坡 C.范云梯 D.溥仪

80.“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,病照旧。六十六,非不寿。八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。(六,读如溜,见《唐韵正》)”这是当代一位著名书法家写的《自撰墓志铭》,请问这位人物是( )

A.范曾 B.启功 C.欧阳中石 D.齐白石

81. 清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世的书画家、文学家。选出下列与之不相关联的词句的一项( ) A.吃亏是福,难得糊涂 B.一枝一叶总关情 C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

D.流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗不算好汉。 82. 下列书法家按朝代先后顺序排列正确的一项是( ) A.钟繇 陆机 王献之 褚遂良 蔡襄 王庭筠 文征明 B.钟繇 陆机 王献之 褚遂良 王庭筠 蔡襄 文征明 C.钟繇 王献之 陆机 褚遂良 蔡襄 文征明 王庭筠 D.钟繇 王献之 陆机 褚遂良 文征明 蔡襄 王庭筠 83. 下列书法家中,其人物称谓与之对应完全正确的一项是( )

A.蔡邕—蔡太傅 陆机—陆平原 褚遂良—褚河南 钟繇—钟中郎 黄庭坚—白石道人 B.蔡邕—蔡中郎 陆机—陆平原 褚遂良—褚河南 钟繇—钟太傅 黄庭坚—山谷道人 C.蔡邕—蔡太傅 陆机—陆平原 褚遂良—褚河南 钟繇—钟中郎 黄庭坚—山谷道人 D.蔡邕—蔡中郎 陆机—陆河南 褚遂良—褚平原 钟繇—钟太傅 黄庭坚—白石道人

84.《洛神赋十三行》,简称《洛神赋》,东晋王献之的小楷书法代表作,原来的墨迹写在麻笺上,内容为三国时期魏国著名文学家曹植的著名文章《洛神赋》,其中有一些经典语句:“翩若惊鸿,_________”“含辞未吐,_________。华容婀娜,令我忘餐”广为流传。( ) A.静若处子 气若幽兰 B.静若处子 婉若游龙 C.婉若游龙 气若幽兰 D.动若脱兔 婉若游龙

85. 陆机是西晋时期杰出的书法家,他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面,陆机也颇有建树,他与弟陆云俱为著名文学家,合称“二陆”。下列作品中,不属于陆机作品的一项是( ) A.《文赋》 B.《赴洛道中作》 C.《吊魏武帝文》 D.《西北有高楼》

86. 弘一法师俗名李叔同,既是才气横溢的艺术教育家,也是一代高僧。他把中国古代的书法艺术推向了极至,“朴拙圆满,浑若天成”。他又集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身,在多个领域,开中华灿烂文化艺术之先河。他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者,取自一首外国歌曲的曲调所创作的《送别歌》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”历经几十年传唱经久不衰,成为经典名曲。为送别朋友而赋诗,也是中国古典诗词的一个基本内容。下列各项不属于送别诗句的一项是( ) A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 B.又送王孙去,萋萋满别情 C.海内存知已,天涯若比邻 D.浮云游子意,落日故人情 三、连线题

87. 下面古诗都含有我国民间的传统节令,请将诗句与所表示的节令对应后用线连接起来。 ①重阳 a天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星 ②端午 b今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 ③中秋 c遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 ④七夕 d正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共

88. 在社会交往中,人们常常使用一些敬词,请将下列几种语境中,与之使用恰当的敬词对应并用线连接起来。 ①初次见面 a包涵 ②求人办事 b赐教

③请改文章 c斧正 ④求人指点 d奉还 ⑤请人谅解 e拜托 ⑥归还物品 f久仰

89. 下列人物既是书法家又是文学家,请将其和与之相关的词句用线连接起来。 ①陆 机 a儿童相见不相识,笑问客从何处来 ②郑板桥 b桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯 ③唐伯虎 c笼天地于形内,挫万物于笔端 ④黄庭坚 d千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ⑤贺知章 e半醉半醒日复日,花落花开年复年

90. 下列人物既是书法家又是文学家,请将其和与之相关的词句用线连接起来。 ①李斯 a三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前 ②王羲之 b枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草 ③米芾 c仰观宇宙之大,俯察品类之盛 ④林逋 d泰山不让土壤,故能成其大 ⑤苏东坡 e疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

91. 苏轼不仅是一位杰出的书画家,也是北宋时期了不起的文学家、诗人、词人,豪放派词人代表。请把下列他的相关诗词和与之对应的作品连起来。

①事不目见耳闻,而臆断其有无 a《和子由渑池怀旧》

②江山如画,一时多少豪杰 b《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》 ③清风徐来,水波不兴 c《石钟山记》

④纵使相逢应不识 d《水龙吟•次韵章质夫杨花词》 ⑤春色三分,二分尘土,一分流水 e《念奴娇•赤壁怀古》 ⑥人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 f《赤壁赋》

92. 中国古代历史上,一些杰出人物在某方面所取得的卓越成就都会被后人冠以称号。请将下列人物与之对应的称号用线连接起来。

①书圣 a杜甫 ②史圣 b苏轼 ③诗圣 c司马迁 ④曲圣 d王羲之 ⑤词圣 e关汉卿

93. 中国古代历史上,一些杰出人物在某方面所取得的卓越成就都会被后人冠以称号。请将下列人物与之对应的称号用线连接起来。

①草圣 a陆羽 ②乐圣 b张仲景 ③茶圣 c李龟年 ④画圣 d张旭 ⑤医圣 e吴道子

94. 请将下列不同时期的书法家与其所在的朝代及其相关的作品用线连接起来。 ①李斯 a 秦代 A《谏逐客书》 ②欧阳修 b南宋 B《怀星堂集》 ③金农 c唐代 C《咏柳》

④祝枝山 d清代 D《观书有感》 ⑤贺知章 e北宋 E《冬心先生集》 ⑥朱熹 f明代 F《醉翁亭记》

95. 梅、兰、竹、菊被人称为“花中四君子”。梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷艳清贞。共同特点是自强不息,清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。大凡生命和艺术的“境界”,都是将有限的内在的精神品性,升华为永恒无限之美。梅、兰、竹、菊于是就成为了中国人感物喻志的象征,也是咏物诗和文人书画中最常见的题材。 请将下面部分书法家的咏物诗句与其所咏对象用线连接起来。 ①咏梅 a疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏(宋•林逋) ②咏兰 b咬定青山不放松,立根原在破岩中(清•郑板桥) ③咏竹 c此是幽贞一种花,不求闻达只烟霞(清•郑板桥) ④咏菊 d宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风(宋•朱淑贞)

96. “号”是一种固定的别名,又称别号。古代文人的称号多用来自称以显示某种志趣或抒发某种情感,对人称号也是一种敬称。请将下列书法家与其人物的称号用线连接起来。 ①梁启超 a东坡居士 ②苏轼 b紫阳先生 ③朱熹 c青藤道人 ④徐渭 d饮冰室主人 ⑤欧阳修 e六一居士 四、综合题

97. 关键词:四大名著

以下四则回目出自四本古典小说

甲、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将 乙、林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词 丙、真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 丁、吴学究双掌连环计 宋公明三打祝家庄

第一问:这四部古典小说分别是甲______________乙______________丙______________丁______________ 第二问:这四部古典小说的作者分别是甲______________乙______________丙______________丁______________ 第三问:如果依照这四部古典小说内容的时代由先到后排列,其次序应该是什么? 98. 关键词:词

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。 ——《三国演义》篇首词 第一问:请判断上首词的词牌名为( )。

A.水调歌头 B.如梦令 C.临江仙 D.念奴娇 第二问:这首词的词作者是( )。

A.杨慎 B.杨洪基 C.罗贯中 D.诸葛亮 第三问:上首词属于下列哪一类词?( )

A .小令 B.中调 C .长调 D .古体词 99. 关键词:书法

第一问:最早将书法列入教育程序的时代是什么时期?

第二问:周朝建立初期,便将书法列为“六艺”之一。所谓“六艺”,就是古时所称的“____、____、____、____、____、

____”,并用六艺为启蒙学童以及教养国子的主要课程,是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。其中,书法位居第五。

100. 关键词:王羲之

第一问:魏晋南北朝时期,他既与人并称“钟王”,又是当时最享盛誉的“父子书法家”中的一位,请问他是哪位人物? 第二问:王羲之的一部行书作品被誉为“天下第一行书”的是___________。古人称王羲之的行草如“清风出袖,明月入怀”,堪称绝妙的比喻。歌星周杰伦还曾借其作品入词:“兰亭临帖,行书如行云流水;月下门推,心细如你脚步碎。”这也是一种把古典内涵用现代流行来解读的方式。

第三问:《兰亭集序》也是重要的文学作品,记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长,生死无常的感慨。其中有一段如是说:“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或 , 。”(附译文:人与人的相处,时间很短暂。有的把自己的抱负倾吐出来,和朋友在一间房屋里谈论;有的凭借爱好的事物寄托志趣,过着放纵性情的生活。)作者的气度、襟怀、情愫,在这篇作品中得到了充分体现。 101. 关键词:启功与诗

第一问:启功先生是当代著名学者、画家和书法家。他著作丰富,通晓语言文字学,甚至对已成为历史陈迹的八股文也很有研究;他还做得一手好诗词。启功先生的旧体诗中,有许多使用了俚语、俗语、口语,其中描写公交车搭乘困难的《鹧鸪天》八首,一直为人津津乐道。其中一首这样写道: 铁打车箱肉作身,上班散会最艰辛,有穷弹力无穷挤,一寸空间一寸金。 头屡动,手频伸,可怜无补费精神,当时我是孙行者,变个驴皮影戏人。 请问这里诗中“有穷弹力无穷挤,一寸空间一寸金”运用了什么修辞手法?

第二问:“有穷弹力无穷挤,一寸空间一寸金”是套用了晚唐诗人王贞白的诗:“读书不觉已春深, 一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。”中的一句,大致意思是要我们应珍惜读书时光,而不可虚度年华。在我国古代有许多劝人珍惜光阴的古诗词,如《乐府诗集•长歌行》:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 ,焜黄华叶衰。百川东到海,何日复西归?少壮不努力, 。”就是一首希望一个人好好利用美好时光,实现自己的理想和价值的劝勉诗。请将诗句中两处横线空白补充完整。

第三问:上面我们提到王贞白的这首诗为一首绝句,请问绝句与律诗的最大区别是什么?而律诗又是由四联组成的,这四联的名称分别是什么? 102. 关键词:朱熹

第一问:朱熹是宋代的大家。他学识渊博,对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学都有研究。朱熹也善书法,名重一时。他还善作诗,《观书有感》中的两句诗:“问渠那得清如许? 。”就是我们耳熟能详的经典名句。(答完后,再接着提问)

第二问:“问渠那得清如许?为有源头活水来”一句的意思是什么?

第三问:朱熹既是我国历史上著名的思想家,又是一位著名的教育家。他一生热心于教育事业,孜孜不倦地授徒讲学,无论在教育思想或教育实践上,都取得了重大的成就。江西九江庐山五老峰南麓下的白鹿洞书院就一度成为了朱熹讲学授徒、传播理学的场所。请问与白鹿洞书院并称“我国四大书院”的另外三个书院是什么书院,分别在什么地方? 103. 关键词:“宋四家”

第一问:在宋代,人才辈出。“宋四家”即_______、_______、_______、_______的合称,此四人被认为是最能代表宋代书法成就的书法家。

第二问:“宋四家”中的苏轼又与他的父亲_______、弟弟_______皆以文学名世,世称“三苏”。

第三问:“三苏”又为“唐宋八大家”中的三位散文代表作家,那么“唐宋八大家”中的另外五位人物是唐代的_________、_________和宋代的__________、__________、__________。 104. 关键词:贺知章和诗

贺知章以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书。他的著名诗作: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ,二月春风似剪刀。

第一问:请将上面的横线处的诗句补充完整。 第二问:你知道这首诗歌咏的是什么对象? 第三问:在这首诗中运用了什么修辞手法? 105. 关键词:“楷书四大家”

第一问:楷书四大家,是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称。他们是:唐朝的__________、__________、__________、元朝的_________。

第二问:楷书四大家书写的四种楷体分别又称为__________、__________、__________、__________,因此,他们也称四大楷书,楷书四体。

第三问:楷书四大家书写的“楷书”是在汉字形体演变过程中形成和出现的,那么,汉字形体演变的过程是怎样的呢? 106. 关键词:郑板桥

清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世的书画家、文学家。 第一问:2009年上海高考作文题以郑板桥的书法为材料作文,材料中提到:他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格。郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“____________体”。

第二问:郑板桥的文学作品多以民间疾苦为题材,文风朴素平实,并带幽默讽刺诙谐之趣。在他为官期间,清廉刚正,他曾画过一幅墨竹图,上面题诗:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,______________________。” 这首诗表达了他心系百姓,洞悉民间的疾苦,对下层百姓有着十分深厚的感情。

第三问:郑板桥可谓多才多艺,也是通今博古的一代文人画家。但他却留下一句平淡有味的名言:难得糊涂,并煞有介事地再加上个注:“聪明难,糊涂难,由聪明而入糊涂更难”。那么,你怎样理解郑板桥的“难得糊涂”这四个字的含义呢?

107. 关键词:曾国藩 先看下面这段话

曾国藩,是中国历史上最有影响的人物之一,湖南湘乡人。清朝军事家、政治家、书法家,文学家。以一介书生入京赴考,中进士留京师后十年七迁,连升十级,先后历任内阁学士、礼部侍郎,两江总督、直隶总督等职,封一等毅勇侯。后人辑其所著诗、文、奏章、批牍等为《曾文正公全集》。一生著述颇多,但以《家书》流传最广,影响最大。 第一问:从上面这段表述中,我们了解到清代的中央行政机构设六部,除了上面提到的礼部外,另外的五部分别是_______、_______、_______、_______、_______。

第二问:上面这段表述里提到的“两江总督”中的“两江”是指今天的哪些省市? 第三问:上面这段表述里提到的《曾文正公全集》中的“文正”是曾国藩的什么称谓? 或者

第三问:曾国藩的一生,谦虚诚实教子有方,着实令人崇敬。在曾国藩看来,要教育孩子立足社会,并让这个家庭能够一代一代地延续下去,关键就是两个字:勤与俭。他要求孩子们一生铭记十六个字——家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱!在我国古代文学作品中,有关勤俭的名言警句很多,例句诸葛亮《诫子书》中说:“夫君子之行,___________,俭以养德”,司马光《资治通鉴》中说:“_____________,由奢入俭难”,李商隐《咏史》中说:“历览前贤国与家,_____________________。”可见,自古以来,勤俭是作为修身治家治国的美德。勤俭作为一种美德,作为一种工作态度、生活作风或治国方针,还是我们要大力提倡的。 108. 关键词:毛泽东

第一问:毛泽东主席是中华人民共和国的缔造者,伟大的革命家、政治家、军事家、哲学家、文学家和诗人,同时也是书法大家,被公认为20世纪十大书法家之一,有“行草书圣”之美誉,他的草书采千古之遗韵、集百家之所长、熔众法于一炉,世人尊之为“_______”,并发展成为了一种新的书法流派。

第二问:毛体书法是以行草为主,布局严谨,用笔恣肆,浑然天成,遒劲刚健,纵逸奔放,大气磅礴,刚劲挺拔,苍

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇二:学生规范汉字书写大赛硬笔试卷(7种

注意事项:

1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

注意事项:

1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

注意事项:

1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

注意事项:

1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

注意事项:

1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇三:首届全国大中小学生规范汉字书写大赛硬笔试卷

市(区) 学校 班级 姓名 指导者

市(区) 学校 班级 姓名 指导者

市(区) 学校 班级 姓名 指导者

市(区) 学校 班级 姓名 指导者

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇四:2014年中小学生规范汉字书写大赛

菏泽市教育局文件

菏教语字﹝2014﹞9号

关于举办首届中小学生规范汉字

书写大赛的通知

各县区教育局,开发区、高新区社会事业发展局,市直各学校:

为更好贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,积极引导学生养成良好的学习习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,弘扬中华优秀传统文化。根据《关于下发<菏泽市语言文字工作委员会办公室2014年工作要点>的通知》(菏语办字„2014‟1号)精神,决定举办全市中小学生规范汉字书写比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

书写规范汉字,传承中华经典。

二、参赛人员及分组

参赛人员: 全市中小学在校生。

组别设置: 小学一组(1~3年级)

小学二组(4~6年级)

初中组

高中组(含中职学校)

三、比赛方式及要求

作品形式:分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书6种类别。每位选手可兼报不同类别作品,每类作品限报1份。软笔作品使用毛笔书写,硬笔作品使用钢笔、铅笔(小学一组可用铅笔书写)。作品以规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字、“二简”字,不得出现自造字和错别字。

作品规格:硬笔须使用统一格式(见附件1,可选择其一),用A4纸打印,复印有效。软笔不超过四尺整张宣纸,一律竖式,无需装裱。选手须用正楷写明姓名、单位、组别和指导教师等信息,并将该卡牢固粘贴在作品背面右下角(见附件2)。

作品内容:选自中华经典诗词歌赋等文学作品,可从所学语文课本中选取。小学一组、小学二组硬笔作品不少于30个字,软笔作品不少于20个字;初中组、高中组硬笔作品不少于60个字,软笔作品不少于40个字。

为了比赛的公平和评比的方便,各县区、各学校要统一规定书写的内容。

四、活动组织

此次比赛活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛由学校组织,复赛由县区教育局组织,决赛由市教育局组织。

(一)初赛:各学校完成校内的书法比赛,并推荐优秀作品参加县区书法复赛(推荐优秀作品数额、上报日期由县区教育局确定)。

(二)复赛:9月2日前,各县区完成复赛并将优秀作品上报市教育局语委办。同时上报汇总表电子表(见附件3);市直学校完成初赛后,以学校为单位推荐优秀作品直接报市语委办参加决赛,同时通过邮箱报汇总表电子表(见附件3)。

(三)决赛:由市教育局聘请我市有关专家对报送的作品进行评审。

五、上报作品的数额

各县区每个组别报硬笔作品20幅、软笔作品10幅;市直学校报硬笔作品4幅、软笔作品2幅。

六、奖项设置

(一)按组别评奖,每个组别分别设一、二、三等奖。

(二)评选“优秀指导教师奖”和“优秀组织奖”。

七、其他事项

(一)书写规范汉字是学校教育教学的基本要求,也是培养学生良好行为习惯和综合素质的有效途径。各县区、各学校要广泛发动,认真组织参赛。通过比赛活动,进一步提高书写规范汉字的意识,养成书写规范汉字的良好习惯,把实施素质教育落到实处。

(二)市级比赛以各县区、市直各学校在规定时间统一报送的参赛作品为准,参赛作品一律不予退还。

未尽事宜,请与市语委办联系。

联系电话:5321670

邮箱:hzsywb2011@163.com

菏泽市教育局

2014年6月19日

附件1

菏泽市中小学生规范汉字书写大赛(硬笔格式一)

注意事项:

1.要求使用钢笔。

2.书写内容须选自中华经典诗文作品,内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。

3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。

4.请填写《参赛登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇五:第一届中学生规范汉字听写大赛(初赛)答案

XX区第一届中学生规范汉字听写大赛(初赛)答案

一、听写词语

1.步履

2.磕碰 3. 猿猴4.泡沫5.戊戌变法

6.糌粑7.斑斓8.缬草9.蚍蜉 10.事半功倍 11.刹那12.谗佞13.孽缘14.叹惋15.唇枪舌剑 16.俱全17.抛掷18.叩拜19.趔趄20.瞬息万变 21.庞杂22.搂钱23.帷幄24.麒麟 25.独具只眼 26.决策 27.放肆 31.怪诞 32.不菲 36.恼怒 37.炮舰 41.桂冠 42.蟋蟀 46.雍容 47.碑帖 51.褴褛 52.陪嫁 56.豫剧 57.排检

28.淋漓29.不羁 30.遥相呼应 33.珊瑚 43.霞帔 48.蟠桃 53.蒿子

34.盘绕 44.泡菜 49.毛蚴 54.喉头

35.奴颜卑膝 45.更胜一筹 50.杯弓蛇影 55.广袤无垠 63. 豹子胆

38.逶迤39.偶发 40.百无聊赖

58. 钡餐 59.拖泥带水

62. 刀笔吏

60. 臭皮囊 61. 百褶裙

64.同仇敌忾 65.鹰鼻鹞眼 66.当行出色 67.天壤之别 68.首当其冲 69.蓬门荜户 70.闻风丧胆

二、听写生字,并填空。 1.戊 2.奠 3.荡 4.藓 6.溺 7.火 9.聊

共(5)画,第三画是(斜钩) 共(12)画,第八画是(横) 共(9)画,第七画是(横折折钩) 共(17)画,第十一画是(提)

共(13)画,第六画是(竖折折钩)。 共(4 )画,第二画是(撇)

共(11)画,第七画是(撇)

5.膝 共(15)画,第十一画是(竖钩)

8.拙共(8 )画,第四画是(竖折)

10.讧 共(5)画,第二画是(横折提) 三、注音。 伪( wěi)君子 宁(nìnɡ)愿 憨(hān)厚 瑕(xiá)疵 嗅(xiù)觉 弘(hïng)扬 省(xǐng)亲 镜框(kuànɡ) 命运多舛(chuǎn) 皈(guī)依 空(kînɡ)地 喷(pēn)火器 您(nín)好 门扉(fēi) 漯(luî)河 芋艿(nǎi) 垂纶(lún) 田畔(pàn) 阒(qù)然

寺观(guàn)

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇六:小学生汉字听写大赛试题

30个双音节的词语

蛰伏(zhé fú):动物冬眠,潜伏起来不食不动。

震撼(zhân hàn ):(1) ∶指心理受到强烈冲击;憾动 (2) 使猛烈震动

沉湎(chãn miǎn):比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。

诡秘(guǐ mì):神秘;隐秘。 指(行动态度等)隐秘不易捉摸。 赝品(yàn pǐn):指伪造的东西(多指假的书画文物)。

蜿蜒(wān yán):(1)蛇类爬行的样子。(2)(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲向前延伸的样子。

魂魄(hún pò):迷信的人指一种人体内在的生命力,存在于肉身之中,类似于西方所说的灵魂。

迁徙:(qiān xǐ )从一处搬到另一处。泛指某种生物或鸟类中的某些种类和其它动物,每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。

愧疚(kuì jiù):感觉对不起他人,很歉疚;很惭愧。

妥帖(tuǒ tiē):恰当,十分合适。

溃疡(kuì yáng):溃疡是皮肤或黏膜表面组织的限局性缺损、溃烂,其表面常覆盖有脓液、坏死组织或痂皮,愈后遗有瘢痕,可由感染、外伤、结节或肿瘤的破溃等所致,其大小、形态、深浅、发展过程等

也不一致。常合并慢性感染,可能经久不愈。如胃溃疡、十二指肠溃疡、小腿慢性溃疡等。

慰藉(wèi jiâ):慰藉就是安慰的意思,所谓精神慰藉就是在精神层面给予安慰,在思想上给予鼓励。一般是指语言上的,就是默默的给你内心的力量,让你心里产生一种满足感。

镶嵌(xiāng qiàn):镶,是贴在表面;嵌,是夹在中间。以物嵌入,作为装饰 将一物体嵌在另一物体中。

追溯(zhuī sù):意为“向着江河源头逆流而行”,比喻逆着时间顺序探求事物的根源。

谨慎(jǐn shân):对外界事物或自己言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。

精粹(jīng cuì):精炼纯粹,(事物)精美纯粹的部分。

妨碍(fáng ài):干扰、阻碍,使事情不能顺利进行。

气概(qì gài):气概是一个名词,意思是正直豪迈的态度,或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。

仰慕(yǎng mù):敬仰思慕。《后汉书·李固传》:“昔尧殂之后, 舜仰慕三年,坐则见尧於墙,食则覩 尧於羹。”

轻蔑(qīng miè):看不起,瞧不起别人;对别人态度冷淡。

琴弦(qín xián): 琴上通过弹拨而发声的弦。 古代是蚕丝做弦,不是特别容易断。

寒暄(hán xuān):见面时问候起居、冷暖等,叫“寒暄”。

执拗(zhí niù):固执任性,不听别人意见。决定了一件事情或选择

了一条路,就不顾质疑反对、不回头的走下去,直到达到自己的目标或心灵上得到了慰藉为止,有好的和坏的影响。好处就是达到自己的目的,坏处就是不值得或是付出后没有结果。

引擎(yǐn qíng):引擎是发动机的核心部分,因此习惯上也常用引擎指发动机。引擎的主要部件是气缸,也是整个汽车的动力源泉。严格意义上世界上最早的引擎由一位英国科学家在公元一六八零年发明。

谄媚(chǎn mâi):卑贱地奉承,讨好别人,

敷衍(fū yǎn):马虎,不认真,表面上应付。指工作不认真负责,表面应付了事。出自:毛泽东《必须注意经济工作》:“官僚主义的表现,一种是不理不睬或敷衍塞责的怠工现象。

狡黠(jiǎo xiá):狡猾,有时也指机灵。

赡养(shàn yǎng):主要是指子女在经济上为父母提供必需的生活用品和费用的行为,即承担一定的经济责任,提供必要的经济帮助,给予物质上的帮助。

胡诌(hú zhōu):随口瞎编,乱说。

舟楫(zhōu jí):1.船和桨。假舟楫者,非能水也。——《荀子·劝学》

2.水上船只。江河湖泽给我们以舟楫之利

10个四字短语:

水光潋滟(shuǐguāng liàn yàn):形容水波荡漾 ,水波流动。

悬崖峭壁(xuán yá qiào bì):悬崖:又高又陡的山崖。峭壁:陡直的

山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。 【出处】宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“茅山、天台、四明、仙都、委羽、武夷、霍桐、罗浮,无不遍历。到处皆于悬崖峭壁人不及处题云:‘许碏自峨嵋寻偃月子到此。’

灯影幢幢(dēng yǐng chuáng chuáng):形容影子摇晃:人影幢幢│灯影幢幢。也有“人影憧憧”

出自:闻乐天授江州司马 元稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

贪赃枉法(tān zāng wǎng fǎ):赃:赃物;枉:歪曲。贪污受贿,违犯法纪。

精雕细琢(jīng diāo xì zhuó): 雕:雕刻;琢:琢磨 意思:直译是指对玉器详细地进行雕琢,后来比喻做事情精益求精,认真细致。 再接再厉(zài jiē zài lì):接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

[出自]唐·韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再厉乃。”

气势磅礴(qì shì páng bó):气势:(人或事物)表现出的某种力量。 磅礴: 广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。

气势磅礴:形容宏伟壮观,雄壮有气势的样子(多形容景物)。 出 处:宋·文天祥《文山集·指南后录·正气歌》第14卷:“是气所磅礴,凛冽万古存。”

鬼鬼祟祟(guǐ guǐ suì suì):祟:古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸

人。指行动偷偷摸摸,不光明正大。

【出自】:清·曹雪芹《红楼梦》第三十一回:“别叫我替你们害臊了,你们鬼鬼祟祟干的那些事,也瞒不过我去。

萎靡不振(wěi mǐ bù zhân):“萎靡”指精神不振或意志消沉。“靡(mí)”是“倒下”的意思。

白璧无瑕(bái bì wú xiá):洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出自】:宋·释道原《景德传灯录》卷十三:“问:‘不曾博览空王教略,借玄机试道看。’师曰:‘白玉无瑕,卞和刖足。

10个成语

一筹莫展(yī chïu mî zhǎn):筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

【出自】:《宋史·蔡幼学传》:“其极至于九重深拱而群臣尽废,多士盈庭而一筹不吐。”

自暴自弃(zì bào zì qì):暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。

【出自】:《孟子·离娄上》:“自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。”

戛然而止(jiá rán ãr zhǐ):戛:象声词。形容声音突然终止。

【出自】:清·章学诚《文史统义·古文十弊》:“夫文章变化,侔于鬼神,斗然而来,戛然而止,何尝无此景象?”

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇七:苏教版七年级下学期月考试题及答案

初一语文月考试题

班级______________ 姓名______________ 得分______________

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音写出相应的汉字(4分)

lín( )选 ϳué( )择 惊chà( ) 烦zào( ) 风mǐ( ) nì( )味

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ...

A冬天的百草园比较的无味 ;雪一下,可就两样了。

B最近,江苏卫视推出的益智类真人秀节目“最强大脑”,在观众中引起了强烈反响。

C“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”一位网友这样评论道。

D太平门至中山门段城墙,市政府目前正在和一些单位积极协商是否可以对公众开放?

3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2 分) ....

A汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字,提高中小学生书写能力。

B能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。

C 由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 D这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!

4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2 分) ..

A大家对王教授的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉之言。 ....B为了在科技大赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航模。 ....C王老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。 ....D回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 ....

5.根据提示补写名句或填写课文原句(10分)

① 居高声自远, ___________ 。 ② ,鲜克有终。

③出淤泥而不染, 。 ④油蛉在这里低唱,______________ 。 ⑥ 如果不怕次,还可以摘得覆盆子,_________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远 ⑦《题破山寺后禅院》中以以动写静的诗句是: , 。

⑧《登岳阳楼》中描写洞庭湖的壮阔景象的诗句是: , 。

6.专题与语文实践活动。(8分)

某中学九年级⑷班开展“汉字与中国文化”为主题的综合实践活动。活动过程中有一些

问题,请你参与。

(1)请你为这次活动拟写一条活动标语。(2分) ⑤是她那对世界无私的爱丰富了我,_______________________________________ 。

_______________________________________________

(2)活动中老师出示了一幅漫画,请你说说这幅漫画反映了当前存在

的何种现象。(2分)

____________________________________________________

(3)假如你入围了2014年“中国汉字听写大赛”总决赛,同学们向你表示祝贺,你会怎么

说?(4

分)

_____________________________________________________________

二、阅读与理解(60分)

(一)阅读唐·李白的《与夏十二登岳阳楼①》一诗,完成第7题。(6分)

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻②,天上接行杯③。醉后凉风起,吹人舞袖回④。

【注】①乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。②下榻:指留宿处。③行杯:酒杯顺水而流。④回:回荡,摆动。

7.⑴诗中最能体现李白“诗仙”这一特点的两句诗是: , 。(1分)

(2)请赏析三、四两句中“引”“衔”的妙处。(3分)

_____________________________________________________________

(3)这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分)

_____________________________________________________________

(二)阅读下面的文言语段,完成8—11题。(14分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“混然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶?

8.(1)解释下列句中加点的字(4分)

①邑人奇之 ②或以钱币丐之 ③日扳仲永环谒于邑人 ④卒之为众人 ....

(2)(2分)与“邑人奇之”中“之”的用法相同的一项是 ( )

A家人发箧视之 B久之,目似瞑 C是吾剑之所从坠 D故时有物外之趣

9. (2分) 用“∕”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)

其 文 理 皆 有 可 观 者

10.翻译下面的句子(4分)

(1)(2分) 卒之为众人,则其受于人者不至也。

______________________________________________________________

(2)(2分)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

_____________________________________________________________

11.(2分) 下面对文章的理解,不正确的一项是( )

A本文强调了知识、才能不是一成不变的,天才只有勤奋努力,才能大有作为。

B本文以方仲永的事例说明了后天的学习和教育是天才成长的必要条件。

C本文以方仲永的事例说明了家庭环境的好坏,是决定一个人能否成才的关键。

D本文针砭了当时不重视人才培养的社会弊病。

(三)阅读《时间去哪儿了》一文,完成12—14题。(10分)

①“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了„„”这首歌引起了许多人的共鸣。是啊,时间到底去哪儿了?

②幼年的时光去哪儿了?我们为何很难记起3岁以前的事情?研究表明,对时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成,这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢,往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快,所以他们的记忆更替也更快,这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。 ③幼时记忆究竟从何时开始模糊,直到被永久遗忘?研究发现,早期记忆往往7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事,但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁时,童年记忆迅速衰退,到了八九岁,大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容,这是因为在7岁时,人们形成记忆的方式开始改变——在那之前,儿童缺少实践和低点的观念,而在年龄较大的儿童中,回忆早期记忆的内容和形式趋向于成年人。

④如果你到了一定的年纪,可能有这样的感觉:小时候总希望快快长大,但似乎过了很久才长了一岁,而随着年龄的增长,就感觉时间过得越来越快。这是为什幺呢?

⑤首先,人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明,让年轻人和老年人估测1分钟有多长,结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了,而老年人则往往过了1分钟才觉得这才..

是1分钟的时长。在生命的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,老年人就会感觉时间过得快了。 ⑥其次,与新鲜感能刺激大脑记忆有关。比如我们新去一个地方,去时路总是显得很长,回来时却似乎要短得多。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎很长,而回来时,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也就少了,感觉时间过得就快了,路也似乎短了许多,人生也是一样,小时候看世界却是新鲜的,外界充满了各种新刺激,这样就觉得时间很长:随着年龄的增长,对外界的事物已经失去了新鲜感。更多的是单调的重复刺激,丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速,渐渐进入了“适应性”状态,不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,这样,一天在不经意间就过去了。

⑦第三,可以用“相对论”来解释,一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%;一个20岁的青年,过去的一年只是他生命总过程的5%;而对一个50岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老,几个月甚至几年的光明在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。

12.开头引用歌词有什么作用?(2分)

13.按照要求完成下面两小题。(6分) _____________________________________________________________

(1)体会第⑤段中加点的“通常”一词的准确性。(3分) (2)请指出第⑦段的说明方法及其作用。(3分) ______________________________________________________

______________________________________________________________

14.下列说法中不符合文意的一项是( )(2分)

A.人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢,而客观的时间却没有变慢,所以年龄越大的人就觉得时间过得越快。

B.新鲜感可以刺激大脑的记忆,人无论是走一段新路还是接触生活中的新事物,都会对新的景象和新的事物进行处理和记忆。

C.因为丰富的经验使人渐渐进入了“适应性”状态,对时间流逝的感觉减弱,记忆的信息也不全,所以时间不经意就过去了。

D.人的年龄与过去的时间在其整个人生中所占的比重成反比:年龄越大,过去的时间在人生中所占的比重越小;反之,所占比重越大。 (四)阅读《低头与昂首》一文,回答15-17题。(10分)

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。

④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光。主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,说:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。 ⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

15.本文的中心论点什么?(3分)

___________________________________________________________

16.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

___________________________________________________________

17.结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(3分)

___________________________________________________________

(五)阅读张爱国的《母亲的摔倒》一文,完成18—21题。(20分)

(1)早晨,范老太戳着拐杖去菜地种菜,不知踩了什么,脚一滑,摔倒了。好在摔在一堆稻草上,范老太吭都没吭一声就要爬起来。一个人却惊叫着跑来:“范妈妈莫动!我送您上医院。”范老太听出是大熊,说:“我没事,不用去。”可大熊已抱起她跑向村卫生室。

(2)村医给范老太检查后,确认没事。大熊还不放心,要给范老太的儿子打电话。范老太不让打,大熊不听,打了。范老太叹口气,不顾大熊劝阻,戳着拐杖回家去。

(3)范老太刚戳到家门口,一辆小车“哧”地停在身边。一个人跑下来握住她的手:“范妈妈,您怎么回来了?快,我送您去县医院。”

(4)“谢谢,我没事,你看我不是都走回来了吗?”范老太抽出手,进了家。

(5)又一辆小车驶来:“范妈妈,摔倒不是小事,我送您到大医院。”

(6)“不用,你们该忙啥忙啥去!”范老太不高兴了。

(7)小车还在一辆一辆地来,每个人一跳下车就冲过来握住范老太的手要送她上医院。范老太的脸色越来越难看,拒绝的语气也越来越坚决。

(8)儿子和儿媳也回来了。儿子一进门就扑到范老太脚下,抱着她的双膝揉着哭着:“娘,儿不孝,让您吃苦了„„”

(9)范老太脸上像结了霜:“我没事!你看这些人,把事弄得„„”

(10)儿子也要范老太到城里的医院,范老太还是不同意。旁边的人就劝:“您老真有福,生了大孝子,听他的吧。”但范老太铁了心,死活不去。

(11)小屋里已挤满了人,外面还有小车不断开来,儿子让有些人先回去。范老太听到,每个人走前都要把儿媳叫到内房,嘀嘀咕咕一阵子。

(12)傍晚,范老太烦透了,一天里,来看望她的人走马灯一般,一拨又一拨。更烦的是,儿媳看犯人一般,一步不让她外出。好不容易,范老太钻了个空,戳到邻居李大娘家的院门口。往常,范老太一出现在这儿李大娘就跑过来牵着她坐到凳子上,今天直到院中央了才听李大娘说:“哟,范家妈妈,你不是摔断了腿吗?”

(13)范老太急忙说:“哪里哟,我没事,你放心„„”

(14)“哟,对不起啊范家妈妈,我忙呢!我不像你有福气,生得大孝子,还是有本事的大孝子!”李大娘边说边敲打猪盆唤猪,“我喂猪了,不陪你了!”

(15)范老太脸上像烧了火,直愣了好一会儿才想起往家戳去。

(16)半夜,终于静下来了,范老太叫过儿子,未曾开口泪先流:“儿呀,还记得你爹当年从山上摔下吗?这清水村,男女老少,全村出动,顶风冒雪,山上山下找了一夜,找到后你爹虽然都没了气,但还是抬着往医院跑。你爹死后,我们娘俩日子难过,但每天都有人送来米面、鸡蛋、油盐。为啥啊?为乡里乡亲的真情啊,为互帮互衬的仁义啊。儿呀,娘眼瞎心不瞎。娘今天摔倒了,来的都是啥人?除了大熊几个村干部,清水村有一个人来吗?他们冲谁来的?为的啥?”范老太拍着儿子的胸口,“儿呀,记住了,娘摔倒了不羞,还能爬起来。你呢,一旦摔倒了,羞死娘不说,羞得爹地下不安不说,你一辈子也爬不起来啊„„”

(17)范老太哭着说着,直到儿子一再向她保证才罢休。

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇八:小学生汉字听写大赛试题

小学生汉字听写大赛试题

第一项 :词语部分(50分)

第一组:

静谧 惬意 眼睑 笤帚 镶嵌 尴尬 颧骨 踌躇 骨髓 疙瘩 第二组:

磅礴 鸟瞰 旮旯 阴霾 窘况 誊写 猢狲 鳜鱼 裘皮 恪守 第三组:

丰腴 懒惰 颠簸 窥伺 灵柩 趔趄 媲美 窟窿 黧黑 吞噬 第四组:

邋遢 沟壑 后裔 作揖 伯爵 徜徉 抽噎 祷告

第五组:

造诣 黏稠 脊梁 诡计 瞬间 蕴含 肆虐 拽住

第二项:成语部分

第一组:

闻名遐迩 毋庸置疑 颔首低眉 车辙 凌乱 风驰电掣

姹紫嫣红 秉烛夜游 脍炙人口 疲惫不堪 目瞪口呆

第二组:

亭台楼阁 铿锵有力 衣衫褴褛 梦寐以求 茹毛饮血

运筹帷幄 集腋成裘 一曝十寒 绵亘蜿蜒 鞠躬尽瘁

第三组:

竭泽而渔 买椟还珠 南辕北辙 窈窕淑女 敛声屏气

莞尔一笑 蛰伏不动 呲牙咧嘴 突兀阴森 苟延残喘

第四组:

如虎添翼 囫囵吞枣 崇山峻岭 恍然大悟 忐忑不安

披荆斩棘 抑扬顿挫 负荆请罪 清香袅袅 花团锦簇

第五组:

踉踉跄跄 安然无恙 年逾古稀 斩钉截铁 叫苦不迭

翩翩起舞 焦躁不安 放诞无礼 碧空如洗 山盟海誓

第三项:即兴美文书写部分(50分)

要求:字数在50个字左右,内容不限,规范书写。

跋涉 瓜瓤 惆怅 斑斓

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇九:第一届中学生规范汉字听写大赛(初赛)试题

XX区第一届中学生规范汉字听写大赛(初赛)试题

一、听写词语

1.步履

2.磕碰

4.泡沫

bùlǚ 行步;行走。 东西互相撞击。也比喻冲突。 kēpânɡ 3. 猿猴 yuánhïu 猿和猴 pàomî 聚在一起的许多小泡。也比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。例:泡沫经济。 5.戊戌变法 WùxūBiànfǎ 指1898年(农历戊戌年)以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革,遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对。历时仅一百零三天的变法终于失败。也叫戊戌维新、百日维新。

6.糌粑

7.斑斓

8.缬草

9.蚍蜉 zān·bɑ 青稞麦炒熟后磨成的面。吃时用酥油茶或青bānlán 〈书〉灿烂多彩. xiãcǎo 多年生草本植物,羽状复叶,小叶披针形。花小,pífú 大蚂蚁。例:蚍蜉撼树。 稞酒拌和,捏成小团。是藏族人的主食。 淡红色。根茎状和根可入药。

10.事半功倍 shìbànɡōnɡbâi 形容花费的气力小,收到的成效大。

11.刹那 chànà 极端的时间;瞬间。

12.谗佞 chánnìnɡ 说人坏话和用花言巧语巴结人的人。

13.孽缘 niâyuán

14.叹惋 tànwǎn 佛教指造成某种恶果的因缘。 叹惜。

15.唇枪舌剑 chúnqiānɡshãjiàn 形容争辩激烈,言辞激烈。

16.俱全 jùquán 齐全,完备

17.抛掷 pāozhì 扔,抛弃;丢弃。例:莫把青春轻抛掷。

18.叩拜 kîubài 叩头下拜,一种旧式礼节。

19.趔趄 liâqiâ 身体歪斜,脚步不稳的样子。

20.瞬息万变 shùnxīwànbiàn 形容极短的时间内变化快而多。

21.庞杂 pánɡzá 多而杂乱。例:机构庞杂。

22.搂钱 lōuqián 搜刮;用手段谋取(财物)。

23.帷幄 wãiwî 〈书〉(名)军队里用的帐幕

24.麒麟 qílín 古代传说中的一种动物,体型像鹿,头上有角,全身有鳞甲,有尾。古人拿它象征祥瑞。简称麟。

25.独具只眼 dújùzhīyǎn

敏锐,见解高超。

26.决策 juãcâ 决定策略或办法

27.放肆 fànɡsì 言语和举动都表现得很嚣张

28.淋漓 línlí 形容湿淋淋地往下滴。

29.不羁 bùjī 不受限制、拘束。

30.遥相呼应 yáoxiānɡhūyìnɡ 远远地互相照应、配合。

31.怪诞 ɡuàidàn 怪异无稽,荒唐离奇。奇怪。

32.不菲 bùfěi (费用、价格等)不少或不低。

33.珊瑚 shānhú 许多珊瑚虫的石灰质骨骼聚集而成的东西。形状有树枝状、盘状、块状等,有红、白、黑等颜色。可供玩赏,也用作装饰品。

34.盘绕 pánrào 围绕在别的东西上面。例:长长的藤葛盘绕在树身上。

35.奴颜卑膝 núyánbēixī

37.炮舰 pàojiàn 形容卑躬屈膝奉承巴结的样子. 36.恼怒 nǎonù 生气;发怒。 以火炮为主要装备的轻型军舰,主要用来保护沿海地区和近海交通线.轰击敌人海岸目标,掩护部队登陆等。

38.逶迤 wēiyí 〈书〉形形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子

39.偶发 ǒufā 属性词。偶然发生的。例:偶发事件。

40.百无聊赖

到什么都没意思。

41.桂冠 ɡuìɡuān 指竞赛中的冠军 bǎiwúliáolài 聊赖:依赖。精神上无所寄托,感能看到别人看不到的东西,形容眼光

42.蟋蟀 xīshuài

善于跳跃。 昆虫,身体黑褐色,触角很长,后腿粗大,

43.霞帔 xiápâi 我国古时贵族妇女礼服的一部分,类似披肩

44.泡菜 pàocài 把洋白菜、萝卜等放在加了盐、酒、花椒等的凉开水里泡制成的一种带酸味的菜。

45.更胜一筹 ɡânɡshânɡyīchïu 指技艺或技能超过别人

46.雍容 yōnɡrïnɡ 文雅大方,从容不迫

47.碑帖 bēitiē 石刻、木刻法书的拓本或印本,多做习字时临摹的范本。

48.蟠桃 pántáo 桃的一种,果实扁圆形,果肉味甜。也指神话中的仙桃。

49.毛蚴 máoyîu 长着毛的幼虫的总称。

50.杯弓蛇影 bēiɡōnɡshãyǐnɡ 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

51.褴褛 lánlǚ (衣服)破烂。

52.陪嫁 pãijià 嫁妆。

53.蒿子 hāozi 通常指花小、叶子羽毛状分裂、有某种特殊气味的草本植物

54.喉头 hïutïu 颈的前部与气管相通的部分,内有声带,兼有通气和发音的功能

55.广袤无垠 ɡuǎnɡmàowúyín 广阔无边

56.豫剧 yùjù 河南地方戏曲剧种之一,流行于河南全省和陕西、山西等地。也叫河南梆子

57.排检 páijiǎn (图书、资料等)排列和检索。例:汉字排检知识。

58.钡餐 bâicān 检查和诊断食道、胃肠道的一种方法。

59.拖泥带水 tuōnídàishuǐ 形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。

60.臭皮囊 chîupínánɡ 佛教用语,指人的躯体。

61.百褶裙 bǎizhěqún 多褶的裙子。

62.刀笔吏 dāobǐlì 旧时指为打官司的人写诉状的人。

63.豹子胆 bàozǐdǎn 比喻勇猛过人的胆量。

64.同仇敌忾 tïnɡchïudíkài 全体一致地仇恨敌人。

65.鹰鼻鹞眼 yīnɡbíyáoyǎn 形容奸诈凶狠的人的相貌

66.当行出色 dānɡhánɡchūsâ 做本行的事,成绩特别显著。

67.天壤之别 tiānrǎnɡzhībiã 形容极大的差别。

68.首当其冲 shǒudānɡqíchōnɡ 指最先受到攻击或遭遇灾难。

69.蓬门荜户 pãnɡmãnbìhù 用草、树枝等做成的门户,形容穷苦人家所住的简陋的房屋。

70.闻风丧胆 wãnfēnɡ-sànɡdǎn 听到一点风声就吓破了胆,形容对某种力量极端恐惧。

二、听写生字,并填空。

1.戊戌的戊 wù (名)①天干的第五位。 共()画,第三画是()

() 共()画,第八画是

有假根,茎和叶子都很小,绿色,生在阴湿2.奠基的奠 diàn 奠定建筑物的基础。 3.荡漾的荡 yànɡ (水波)一起一伏地动。 共()画,第七画是() 4.苔藓的藓 xiǎn

的地方。 共()画,第十一画是()

5.卑躬屈膝的膝 xī 形容没有骨气,低声下气地讨好奉承。共()画,第十一画是()

7.火苗的火 huǒ

二画是()

6.溺水的溺 nì 淹没在水里 共()画,第六画是()。 物体燃烧时所发出的光和焰。 共()画,第8.笨嘴拙舌的拙zhuō 拙:不巧。形容没有口才,不善言辞。共()画,第四画是()

9.无聊的聊 liáo 依赖,凭借 共()画,第七画是()

10.内讧的讧 hînɡ 集团内部因为争权夺利等原因而发生冲突或战争 共()画,第二画是()

三、注音。

汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字篇十:九年级语文月考试卷及答案

三校2014~2015学年度第一学期第三次月度联考

九 年 级 语 文 试 题

(考试时间:150分钟,满分:150分) 成绩

请注意:所有试题的答案均填写到答卷相应区域内,否则无效。

一、积累与运用(共30分)

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)

12月13日,党和国家领导人习近平参加南京大屠杀公祭仪式并发表讲话,这凸显了中国对国家公祭日的极度重视。南京大屠杀证据确záo,不容cuàn改。举行公祭活动,既是对日本右翼势力的敲打,更是要唤起每一个善良的人们míng记历史,珍爱和平。

⑴根据拼音依次写出相应的汉字。(3分)

⑵写出“凸”字的笔顺。(1分)

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ...

A.如果问南京新街口的标志物,无外乎孙中山铜像、金陵饭店„„当然,还有新华书店。

B.最近,江苏卫视推出的益智类真人秀节目《最强大脑》,在观众中引起了强烈反响。

C.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”一位网友这样评论道。

D.太平门至中山门段城墙,市政府目前正在和一些单位积极协商是否可以对公众开放?

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)

A.只有在一个健康的、积极的、本真的教育生态里,青少年学生的健康成长才会真正成为现实。

B.历史人物起到推动历史的进步作用,取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律和人民群众的根本利益。

C.新闻打假不是一朝一夕之功,而是一项艰苦卓绝的工作,要切实健全、建立规章制度,筑牢杜绝假新闻的防护大堤。

D.汉字听写大赛旨在让中小学生养成规范书写汉字,提高中小学生书写能力。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分)

①皮之不存,____________________。 ②__________________________,秋水共长天一色。 ③二者不可得兼,________________。 ④问君何能尔?__________________。

⑤根据语境,在横线上填入古诗名句。

一位六十多岁的著名学者在博客中宣称,计划在五至八年间完成36卷的《中华史》系列

丛书,他这种“___________,___________”(曹操《龟虽寿》)的雄心令人感动。作为青少年,我们更要树立远大理想,不畏艰难,勇于追求,才能“_______________________,___________________”(李白《行路难》),让青春绽放耀眼的光芒。

5.名著阅读。(6分)

⑴阅读下面片段,完成后面问题。(4分)

我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气熏倒。我的向导

催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨。因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和下巴都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食

物。……

①选段出自____________的名著《格列佛游记》,这是主人公在______国时遇到的情形。(2分) ②作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的荒诞离奇的情节,深刻地反映了当时的英国怎样的社会现实?(2分)

_______________________________________________________________________________ ⑵下列有关《格列佛游记》内容的表述,其中正确的一项是(2分)

A.小人国的党派之争以鞋跟高低分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上,这是挖苦英国和法国的争论不休。

B. 在大人国,国王是一个非常博学的人,他以理智和仁慈来治理国家。格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防,国王大感兴趣。

C.格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。

D.在慧骃国的语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。作者借此批评了英国的殖民统治政策。

6.专题与语文实践活动。(8分)

某中学九年级⑷班开展“汉字与中国文化”为主题的综合实践活动。活动过程中有一些问题,请你参与。

⑴请你为这次活动拟写一条活动标语。(2分)

_________________________________________________________

⑵活动中老师出示了一幅漫画,请你说说这幅漫画反映了当前存在的

何种现象。(2分)

_________________________________________________________

⑶假如你入围了2014年“中国汉字听写大赛”总决赛,同学们向你表

示祝贺,你会怎么说?(4分)

________________________________________________________________________________

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读苏轼的《蝶恋花·暮春别李公择》一词,完成第7题。(6分)

簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐,山青一点横云破。

③路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。

【注】①李公择是东坡老友,两人都因反对新法遭贬,交情更笃。②樱桃过:是指樱桃花期已过。③凭仗飞魂招楚些:语出《楚辞〃招魂》‚魂兮归来,反故居些‛,意思是像《楚辞〃招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。 ②①

7.⑴词的上片哪些词语点明了暮春时节?(2分)

________________________________________________________________________________ ⑵“山青一点横云破”一句最具表现力的词语是什么?为什么?(2分)

________________________________________________________________________________ ⑶“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”流露出作者怎样的思想感情?(2分)

________________________________________________________________________________

(二)阅读下面文言选段,完成8—11题。(14分)

定公问于颜渊曰:‚东野子之善驭乎?‛颜渊对曰:‚善则善矣!虽然,其马将失。‛定公不

④⑤⑥悦,入谓左右曰:‚君子固谗人乎!‛三日而校来谒,曰:‚东野毕之马失,两骖列,两服入厩。

①②③

定公越席而起曰:‚趋驾召颜渊!‛颜渊至。定公曰:‚前日寡人问吾子,吾子曰:‘其马将失。’

⑧不识吾子何以知之?‛颜渊对曰:‚臣以政知之。昔舜巧于使民,而造父巧于使马。舜不穷其民,

造父不穷其马,是以舜无失民,造父无失马也。今东野毕之驭,历险致远,马力尽矣,然犹求马

⑨⑩不已,是以知之也。‛定公曰:‚善!可得少进乎?‛颜渊对曰:‚臣闻之,鸟穷则啄,兽穷则攫,

人穷则诈。自古及今,未有穷其下而能无危者也。‛(节选自《荀子》,有改动)

【注】①定公:鲁国国君,鲁定公。②颜渊:即颜回,孔子最得意弟子。③东野:即下文‚东野毕‛。 ④校:校尉,古代官职。⑤两骖(cān)列:车两旁套马的缰绳断裂了。⑥两服入厩:有两匹马回厩了。⑦吾子:先生。⑧舜巧于使民:舜很巧妙地使用人民。⑨可得少进乎:还可以再说一点吗?⑩鸟穷则啄:鸟被逼到尽头就会啄人。下文‚攫‛,即抓人。 ⑦

8.⑴解释下列句中的加点词语。(4分)

①东野子之善驭乎( ) .

③历险致远 ( ) .

⑵选出与例句中“以”的意思和用法相同的一项(2分)

例句:臣以政知之

A.以尽吾齿(《捕蛇者说》) B.醒能述以文者(《醉翁亭记》)

C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) D.问:“何以战?”(《曹刿论战》)

9.用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

不 识 吾 子 何 以 知 之

10.翻译下列句子。(4分)

⑴自古及今,未有穷其下而能无危者也。

译文:__________________________________________________________________________

⑵小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)

译文:__________________________________________________________________________

11.颜渊看似说马,实则论政。请用自己的话概括颜渊想要阐明的为政之道。(2分)

_________________________________________________________________________________

(三)阅读《去月球上网不是梦》一文,完成12—14题。(10分)

①现在,科学家们通过为月球提供宽带连接的展示,已经向人们证明:太空不是互联网的禁地。美国麻省理工学院的研究人员,第一次验证了通过双向激光通信这项技术,能为宇航员或未来的太空居民们提供网络连接,速度已4800 倍于以往所有射频上行链路的速度,6 月他们将展示其‚在轨测试‛结果。未来人们可以跨越空间传输海量数据,甚至高清视频。

②美国航空航天局(NASA)起初进军太空时,依赖于射频(RF)通信。然而,随着数据容量需求的持续增加,射频将要达到上限。而激光通信的开发和部署,将使NASA 扩展其通信功能,更能提高图像分辨率,接收来自深空的三维视频传输等。

③据英国《每日邮报》在线版日前消息称,麻省理工学院(MIT)林肯实验室的一组研究人员正在进行测试,他们通过专业激光通信设备,已把数据从地球传输到月球。该团队一直在相关领域创造历史,2013 年,他们的月球激光通信演示(LLCD)就曾以每秒622 兆位的下载速率,在地月之间传输数据超过23.9 万英里(约38.5 万公里),这已经比任何射频系统的速度都要快;他们还以每秒19.44 兆位的速度在地月之间传送数据,这也比迄今已有最好的射频上行链路速度高出4800 倍。

④但此前已出炉的报告,并没有提供实现这一成果的相关细节。很快,在今年6 月8日至13 日期间,加州圣何塞市举行的2014 年激光与电光学会议(Cleo)上,该团队将阐释新的细节,展示在月球与地球之间破纪录激光通信上行链路‚在轨性能‛的第一个全面概述。该实验室成员马克〃史②君子固谗人乎( ) .④然犹求马不已( ) .

蒂文斯称:‚这会是我们第一次展示研究的概况以及其如何实际操作。‛他同时表示设备在轨性能优良,接近团队的预测,这也使研究人员相信,该成果将促进人们对基础物理学有更好的了解。

⑤史蒂文斯补充道,利用激光束从地球到月球之间进行高数据速率通信,十分富有挑战性,因为光束需要传播40 万公里。当穿越大气层时更是难上加难,大气湍流可能会使信号衰落或丢失。他们的团队展示了中等规模云衰减的耐受性,以及大气湍流引起的信号功率变化与衰落,而即使只留下非常小的信号,设备也能表现为‚无误差‛。

⑥LLCD 被认为是NASA 构建下一代空间通信能力路线图的首要一步,与该设计直接相关的是近地飞行任务。但团队成员预测,其也将扩展到深空任务中的火星与外行星中去。

(摘自《科技日报》)

12.本文说明了什么内容?(2分)

_________________________________________________________________________________

13.阅读②—④段,筛选出开发和部署激光通信的作用。(4 分)

_________________________________________________________________________________

14.本文主要运用了____________、____________、______________的说明方法。请任选一种说明

方法,结合原文分析其作用。(4分)

_________________________________________________________________________________

(四)阅读杨葵的《浅谈细读》一文,完成15—17题。(10分)

①一般来说,每个人的阅读都是速读和细读并存。从书的角度而言,有的完全经不起细读,比如很多畅销小说、随笔合集,粗翻翻还行,细读会发现‚太水‛了;而又有一些书,速读完全

①读不出好,简直是暴殄天物。阅读的收效,与阅读速度有很大的关系。可以这样说,读得细一点,

我们才能读出书中特有的意趣。

②去年,买了一本新翻译的《方丈记〃徒然草》,这本小书据说在日本家喻户晓,大致相当于中国唐宋八大家的作品。书做得很漂亮,拿到手便迫不及待地翻阅,读得索然寡味,毫无被打动之感。这两天北京连日阴雨,窝在家里无意间挑了这本《方丈记〃徒然草》细读,不想这一读完全不一样,突然就字字入心,欲罢不能。两次阅读感受如此不同,主要在于阅读速度。

③书读得太快,像旅人只顾赶路,无暇驻足欣赏沿途美景,而书中字里行间往往美景密布,无数细节动人心魄。比如《方丈记〃徒然草》书中这样的段落——‚清早眺望往来冈屋的船只,感到自身如那船后白波,恰盗得满沙弥风情。傍晚桂风鸣叶,心驰浔阳江,效源都督琵琶行。‛如速读,就是一堆华丽句子堆砌,必须细读才会读出其中的蕴意。白居易长诗《琵琶行》里写到‚枫‛,而日语里‚枫‛字发音同‚桂‛,所以文中会说‚桂风鸣叶,心驰浔阳江‛……如此丰盈至美,不细读如何领略?

④在今天这样以更高更快更强为主流价值观的社会,作家写作面临的现实之一是,你费九牛

②二虎之力推敲文字,使其更精炼,但是读者没有那份耐心,他们反而会喜欢那些‚水货‛,因为

那些废字废句,正好适合了一目十行的粗心。

⑤‚速读‛和‚水货‛就像一对黑白双煞,‚速读‛流行,‚水货‛才有市场,‚水货‛反过来又助长‚速读‛的流行。问题是,我们干吗要读得那么快?

(选自《青年文摘》2014年第4期,有删改)

【注】①暴殄(tiǎn)天物:暴,损害,糟蹋;殄,灭绝;天物,指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。②水货:这里指粗制滥造的作品。

15.请写出本文论述的中心论点。(3分)

_________________________________________________________________________________

16.第②段运用了哪两种论证方法?请选择其中一种结合选文内容分析其作用。(4分)

_________________________________________________________________________________

17.同样是讲“读书”的道理,下面材料能否作为本文论据?请说明理由。(3分)

①②③④初,权谓吕蒙曰:‚卿今当涂掌事,不可不学!‛蒙辞以军中多务。权曰:‚孤岂欲卿

⑤⑥⑦治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。‛

【注】①权:指孙权。②吕蒙:三国时吴国名将。③卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。④当涂:当道;当权。掌事:掌管事务。⑤孤岂欲卿治经为博士邪:我难道想要你研究儒家经典成为渊博的学者吗?⑥涉猎:粗略地阅读。⑦见往事:了解历史。见,了解;往事,指历史。

_________________________________________________________________________________

(五)阅读马宝山的《道行》一文,完成18—21题。(20分)

①于先生是小镇上的名人。

②于先生一辈子走村串乡唱皮影儿,小镇人一年也见不到他几回。一旦于先生出现在小镇里,这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人,等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的,权当是犒劳乡里乡亲。

③于先生的驴皮影人全部是自己设计,自己雕刻。无论是古代的人物,还是现代的人物,都做得有模有样。那年,上面派来一个镇长,是个贪得无厌的泼皮,没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天,于先生就演了一场皮影儿,主角儿就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖,赢得乡亲们一阵阵喝彩:像,像,太像了,真是那泼皮无赖样儿啊。

④于先生的影人不仅由自己设计,自己雕刻,在幕布后面还自己操纵。更绝的是,生旦净丑,戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成,男角声音浑厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑调,让人禁不住捧腹大笑。人物是这样,就是那些动物个个也是活灵活现的,马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水……都栩栩如生,似有神助一般。

⑤就这样一个能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。

⑥给于先生挑担走村串乡的人姓皮,谁都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着于先生,每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北,一跟就是三十年,愣是啥也不懂,啥也没学会。

⑦人们也劝皮挑儿,跟着于先生学几招,好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿笑:‚我笨呢,就靠两个肩膀糊口吧。‛

⑧人们也劝于先生,好歹教皮挑儿两手,您干不动了,让他也有口饭吃不是。

⑨于先生也是嘿嘿一笑:‚超拔绝妙的技艺不是教的,也不是学的,要看心灵中有没有悟性。悟性高了,自有天成。‛

⑩说这话没过一年,于先生就故去了。

⑪小镇人叹息:可惜了,一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。

⑫四村八乡人惋惜:于先生走了,再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。

⑬没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿,那幕布上的影人儿嬉笑怒骂,耍戏打斗,样样生动逼真,惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散发、梳头、挽髻、簪花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索,真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不啧啧赞叹,拍手叫好。

⑭谁也没有想到的是,这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝,比于先生还要胜一筹。

⑮有人问皮挑儿:‚你有这般手段,为何早先不露一手啊?‛

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