2016光明新区小升初

2016光明新区小升初(一)
2016深圳小升初入学攻略

2016深圳小升初入学攻略，小升初家长看过来~~

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2016小升初2015-11-17 17:49复制链接39202 本帖最后由 豆苗儿 于 2016-1-18 15:52 编辑

关于小升初，不少家长很是困惑，该准备小升初相关材料了，但却不知道该从何着手，尤其是非深户家长，更是急切的想知道小升初政策有哪些？小编根据2015年小升初政策，将2016年小升初的入学规划，整理分享如下，仅供2016小升初的学生家长参考。另外，如果您有疑问，可跟帖提出，我们会不定期为您解答~~

一、招生对象

在深圳就读小学六年级，有学习能力，并符合以下条件之一者： （1）深圳市户籍儿童。

（2）符合市政府“1+5”文件规定，且能提供相关真实、准确信息材料的非深户籍人员子女。 （3）享受市政府相关优惠政策人员子女。

二、重点工作安排

（1）4月上旬，各小学发放《初一学位申请表》，指导小学毕业生准备升学资料。 （2）4月20日—5月3日，小学毕业生统一网上申请初中一年级学位。 （3）5月4日—5月6日，各区交换跨区改派学位学生名单及升学资料。 （4）5月7日—6月21日，开展就读与免费资格审核。

（5）6月22日—7月9日，各小学公布小学毕业生升学分配名单，代发《初一新生报到注册通知书》；初一新生到中学报到注册。报到具体时间由学校自行决定并提前公布。

（注：在确保辖区内符合就读条件的适龄儿童少年按时入学的基础上，各区教育行政部门可根据实际情况，对招生时间进行合理必要的调整。）

三、学位申请所需材料

（1）户籍材料：出生证、原籍户口本、在深居住证或暂住证 2015年6月1日起，未满16周岁儿童不能办理居住证。

（2）住房材料：有效房产证明、购房合同，或租房合同登记、备案材料 2015年9月1日起，没有房产证的房屋不能办理租赁合同。

温馨提示：提供《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》(红色封面)的可以按照租住年限正常计分;提供《房屋租赁信息(住宅)》(蓝色封面)的可以申请学位，但不能计分。（参考南山区2016初一招生指引）

（3）就业证明：社保工伤险或营业执照（2016年营业执照仍可计分，2017年开始取消使用营业执照申请学位。） （4）计生材料：2015年起，无需纸质计生证明，但需要到居住地街道办录入计生信息

（5）毕业证明：外地小学六年级学生申请回深就读初一年级的，除需提供以上材料外还需提供原就读学校的《小学毕业生登记表》或《学生手册》，或在读证明。

（6）就学联系函：小学毕业生户籍所在地乡（镇）以上教育管理部门开具的就学联系函。

四，材料准备攻略

1、居住证：在2016年6月1日前，可网上直接申请或者管辖区内派出所办理（更新）居住证。

2、住房材料：同一套住房按照一个学制（小学六年、初中三年）的时间安排一次学位，连续提出申请的，学位紧张的学校不保证就近入读。

（1）购房户：购房前注意该房学位是否已经锁定

【罗湖区】2016年4月30日前未入伙的住房，其购房合同不能作为学位申请依据，申请者应先在现住址地段学校申请，住址变动后再申请转学插班；8月31日前能入伙的，由学校视学位情况决定是否接受申请。（参考2015年政策）

【南山区】未入伙的住房：持有《购房合同》但要2016年9月1日后才入伙入住的，不接受申请。该类学生应先到现居住学区申请，待正式入伙入住后，按《南山区中小学转学插班细则》（办理，但不保证就近入读;（参考2015年政策）

（2）租房户：注意租赁合同要求时间，且部分区要求租房户提供无房证明

租赁合同时间要求：

【福田区】2016年小升初，实行学位房锁定的学校，要求租赁凭证登记备案日期为2015年9月30日前（涉及学校为深圳市实验学校、深圳市高级中学、深圳市第三高级中学、上步中学、福田外国语学校、侨香外国语学校初中部、明德实验学校初中部。）其他学校租赁凭证登记备案日期在2015年12月31日前已登记备案且有效期为一年以上。

学位房锁定信息查询：

【罗湖区】从2015年起，非深圳户籍须在罗湖区实际居住一年以上，购房居住的以房产证签发日期（或入住证明）为准，租房居住的以《房屋租赁凭证》签署（备案）日期为准，截止时间为当年3月31日（即2016小升初，须在2015年3月31日前办理租赁合同且须开具无房证明）。

学位房锁定信息查询：

【南山区】租赁合同必须在2016年3月30日前签订；已签订的至少延续至2016年9月30日后有效，租赁起止时间至少需要一年或以上(参考2015年政策)。

【宝安区】2016年小升初，实施学位房制度的学校（宝安中学、新安中学、宝安第一外国语学校、宝安实验学校、文汇学校初中部、清华实验学校公办部），租赁合同凭证要求2015年9月30日（含9月30日）前办理，并且凭证时间必须至少覆盖到2016年12月31日。其他学校网申前办理即可。

学位房锁定信息查询：

【龙岗区】网申前办理，租期原则上一年以上并包含2016年4月1日至2016年9月30日。

【盐田区】深户租赁合同起止时间必须满一年，2016年1月1号之前必须办理。非深户要求提前一年办理，若16年3月31日开始网上报名，那么需要在15年3月31日之前办理租赁合同。

【坪山新区】网申前办理均可，最好跨过2016年9月30日。

【龙华新区】最低租住时间要求从2015年8月31日起(即租赁凭证的出证日期在2015年8月31日前)

学位房查询地址：

【光明新区】网申前办理均可，必须包含入学年度4月1日—9月30日。

【大鹏新区】网申前办理，租期原则上一年以上并包含2016年4月1日至2016年9月30日。

3，就业证明材料：社保或营业执照要求时间持续，若中间断交，则从断交后最新一个月算起（社保影响积分，切记保持连续缴纳）

4，计生证明

非深圳户籍，须持相关资料到户籍地或现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息（此项工作应于当年3月31日前完成）。相关资料如下：

1、儿童父母结婚证或离婚证（离婚协议、法院判决书）； 2、儿童所在家庭户口本；

3、儿童父母《计划生育服务证》（或《流动人口婚育证明》）；

4、有“独生子女证”的，应提供《独生子女证》。子女为收养的，应提供《收养证》； 5、二孩及多孩的需提供准生证或其他审批手续；

6、政策外生育的提供社会抚养费征收完毕的票据等相关材料； 7、女方近三个月本市查环查孕证明； 8、特殊情况的提供相关证明材料。

PS：南山区申请者是独生子女的，需提供《独生子女光荣证》；

5、毕业证明

外地小学六年级学生申请回深就读初一年级的，还需提供原就读学校的《小学毕业生登记表》或《学生手册》，或在读证明。 6、就学联系函：小学毕业生户籍所在地乡（镇）以上教育管理部门开具的就学联系函。

【就学联系函样式】

此致。

□□□

教育局（或教办）

（盖章）

年 月 日

就学联系函(样稿)

龙华新区公共事业局：

XXX（注明：儿童姓名），男/女（注明：性别），XX年XX月XX日生（注明：出生日期），户籍地址：XXXXX，已达到适龄就读年龄，经其申请，同意该儿童到深圳市龙华新区XXX学校（注明：校名）借读XXX年级（注明：几年级）。请给予接收。

XXXXXX

（当地教育主管部门，需加盖公章，公章应与户籍所在地一致）

二0XX年X月X日

就学联系函(式样)

宝安区教育局：

XXX（注明：儿童姓名），男/女（注明：性别），XXXX年XX月XX日生（注明：出生日期），身份证号码为：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，户籍地址：XXXXX，已达到法定入学年龄，经其监护人申请，同意该儿童到深圳市宝安区XXX学校（注明：校名）申请入读XX年级（注明：几年级）。请给予接收。

XXXXXX

（当地镇及以上教育主管部门，需加盖公章，公章应与户籍所在地一致）

二〇一五年XX月XX日

深圳市各区教育部门义务教育招生咨询电话及招生网址

四、深圳几大名校招生方式

高级中学：注重杯赛，点招，地段生根据积分情况入学。

深圳中学：3+2，3+3实验班通过考试选拔，地段生根据积分情况入学。 实验学校：招文化特长生，地段生根据积分情况入学。 深圳外国语：摇号+学校推荐参加升学选拔考试。 百合外国语：学生均通过入学考试选拔。

五、以下这些学校接受简历投递

行政部门, 深圳市, 小升初, 毕业生, 通知书

2016光明新区小升初(二)
光明新区2015年秋季义务教育学校报名指引

4.享受深圳相关优惠政策的并能提供相关证明材料的人员的子女。

（二）初中一年级新生：

1.截止到入学年份秋季学期，完成小学义务教育；

2.非深户籍适龄儿童少年还必须在深圳就读小学六年级，并按市区“1+5”文件及规定提供证明材料且经职能部门审核合格;

3.台湾户籍的必须按照规定提供相关材料；

4.享受深圳相关优惠政策的并能提供相关证明材料的人员的子女。

（三）插班生：

1.因住所迁移、工作调动，确实需要转学的；

2.所转入学校该年级有班额空余；

3.非深圳户籍还必须按市区“1+5”文件及规定提供证明材料并经职能部门审核合格;

台湾户籍的必须按照规定提供相关材料；

享受深圳相关优惠政策的并能提供相关证明材料的人员的子女。

四、重要程序

提示：以下标注为时间范围，具体时间请留意我局2015年3月份的通知。

1.网上预报名（2015年4月）。家长自行登陆光明新区阳光招生服务平台（网址

2.提交资料及学校初审（2015年5月）。家长到所申请的

学校交验资料。

3.资质材料审核（2015年5-6月）。各职能部门审核家长信息并在系统内反馈结果。5月20日开始家长自行登陆系统查看审核情况，如对审核结果有异议的，自行咨询有关部门。因提供虚假信息或材料导致审核不合格的，不允许补交材料。

4.学位安排及录取（2015年6-7月）。公共事业局根据招生计划、网上审核情况按照积分进行录取。部分公办学校有空余学位的将面向未被录取的适龄儿童征集志愿进行第二次录取，请家长每天登陆一次系统了解最新进度。录取完毕的学校在学校门口张榜公布录取名单并及时通知家长注册事宜。

五、学位申请证件资料及要求

按学生户籍类型准备，网上报名时，将相关信息录入招生系统，家长应保证其真实性。到学校初审时，部分材料需要交复印件的请家长提前按照A4大小复印。已经试行高拍仪的学校，所有资料只需验原件。

（一）适龄儿童为深圳户籍的。

1.光明新区学位申请表（学生家长在网上录入信息，确认无误后打印并签名，交原件）；

2.儿童出生证、父母及儿童户口本（验原件）；

3.住房证明（根据实际情况提交一种）： ①购买商品房：儿童父母在学校招生地段内的有效房产证或购房合同；②租房：现居住地办事处房屋租赁管理所的有效《租赁证（住宅）》，承租人必须是儿童的监护人，备案期间必须包含2015年4月1日—9月30日（①-②网上录入信息，学校不验）；③祖屋：提供社区证明；④集资房：提供经社区或其他合法集资单位的购房合同和收款收据；⑤自建房：提供政府部门开具的房

屋不属于“查违拆违”对象的证明。⑥集体宿舍：提供所在单位开具并签有居委会或派出所意见的集体宿舍证明、集体宿舍的房产证明、与单位签订的合法有效的劳动合同、员工社保清单（社保清单上的单位需与集体宿舍所在单位一致）（③-⑥验原件，交复印件）。

4.申请独生子女加分的，提供《广东省计划生育服务证》和《独生子女光荣证》（验原件）。

（二）适龄儿童为大陆非深圳户籍的提供：

1.光明新区学位申请表（要求同深圳户籍）；

2.儿童出生证，父母及儿童户口本、居住证（其中父母和适龄儿童中一方必须满一年，验原件）；

3.住房证明（要求同深圳户籍）；

4.儿童父母持有的有效的《深圳市劳动保障卡》或营业执照（网上录入信息，学校不验）；

5.儿童父母现居住地办事处计生部门出具的《计划生育证明》（网上录入信息，学校不验）。

6.申请独生子女加分的，提供《计划生育证明》、《流动人口婚育证明》和《独生子女光荣证》（验原件，交复印件）；

7.儿童户籍地乡镇以上教育管理部门（含乡镇中心小学）开具的《就学联系函》（初一学位申请可不用此项）（收原件）。

（三）适龄儿童为台湾户籍的提供：

1.光明新区学位申请表（要求同深圳户籍）；

2.合法有效的《广东省台湾人士子女入学证明书》和《台湾子女就读申请表》（收原件）；

3. 台胞证、儿童出生证明（验原件，收复印件）；

4.住房证明（同深圳户籍）。

（四）享受相关政策优惠人员的子女提供：

2016光明新区小升初(三)
2016年小升初模拟测试及答案

2016年小升初模拟测试及答案

一、字音、字形、字义。(10分)

1、根据拼音写出汉字。(2分)

天气变得更加è liè ( 恶劣 )，大雨使一块块的山石伴着 ní jiānɡ( 泥浆 )从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔ dǎnɡ ( 阻挡 )战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了jiù yuán ( 救援 )的道路。

2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)

顺序是（岸春风江绿南又）

3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

“躁”改为“燥” “棉”改为“绵”

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

“决”改为“绝”

4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)

A. 相顾一笑：看，望； ．

B. 三顾茅庐：拜访。 ．

C. 奋不顾身：注意，照顾。 ．

二、词语运用。(8分)

5、下列词语中有共同特点的一组是（ D ）。(2分)

A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是

B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼

C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决

D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵

6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)

A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。（ 鞠躬尽瘁 ）

B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。（“应接不暇”或“目不暇接”）

7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下吧。(2分) 瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：示例：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云：例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的是（ C ）。请填序号。(2分)

A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是（ B ）请填序号。(2分)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?【2016光明新区小升初】

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。 1

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。 10、下面句子中标点没有错误的是（ B ）。请填序号。(2分) A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。 B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。” C.我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

（ ③ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ⑤ ）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

（ ① ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ④ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ② ）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”

改成转述句：妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：西湖不是大海。

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 提示：(4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

15、下面歇后语中错误的是（ A ）。请填序号。(2分)

A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相(象) D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分) 杜甫或杜子美。

五、课内文段回顾。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

17、这段话选自 丹麦 (国名)童话作家 安徒生 的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。 ②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲： 教导，教育 B.俱： 一起，一同。

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。 2

六、课外文章阅读。(12分)

生命的礼物

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)

c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”

我激动得一把抱住她：“妈妈!”

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌（ shǎnɡ ） B.濒临死亡（ bīn ） ．．

22、概括文章主要内容。(3分)

我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。

23、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面，并把„捐献者‟三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分) 万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。

24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分) 意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。

25、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

提示：内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

评分：(字数、书写，10分;选材、详略，10分;立意、点题，10分;语言，10分)

3

2016光明新区小升初(四)
2016年小升初模拟测试

2016年小升初模拟测试及答案

一、字音、字形、字义。(10分)

1、根据拼音写出汉字。(2分)

天气变得更加è liè ( 恶劣 )，大雨使一块块的山石伴着 ní jiānɡ( 泥浆 )从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔ dǎnɡ ( 阻挡 )战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了jiù yuán ( 救援 )的道路。

2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)

顺序是（岸春风江绿南又）

3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

“躁”改为“燥” “棉”改为“绵”

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

“决”改为“绝”

4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)

A. 相顾一笑：看，望； ．

B. 三顾茅庐：拜访。 ．

C. 奋不顾身：注意，照顾。 ．

二、词语运用。(8分)

5、下列词语中有共同特点的一组是（ D ）。(2分)

A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是

B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼

C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决

D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵

6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)

A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。（ 鞠躬尽瘁 ）

B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。（“应接不暇”或“目不暇接”）

7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下吧。(2分) 瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：示例：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云：例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的是（ C ）。请填序号。(2分)

A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是（ B ）请填序号。(2分)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。 10、下面句子中标点没有错误的是（ B ）。请填序号。(2分) A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。 B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。” C.我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

（ ③ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ⑤ ）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

（ ① ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ④ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ② ）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”

改成转述句：妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：西湖不是大海。

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

15、下面歇后语中错误的是（ A ）。请填序号。(2分)

A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相(象) D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分) 杜甫或杜子美。

五、课内文段回顾。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

17、这段话选自 丹麦 (国名)童话作家 安徒生 的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。 ②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲： 教导，教育 B.俱： 一起，一同。

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。

六、课外文章阅读。(12分)

生命的礼物

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)

c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”

我激动得一把抱住她：“妈妈!”

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌（ ） B.濒临死亡（ ）

22、概括文章主要内容。(3分)

23、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面，并把„捐献者‟三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)

24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)

25、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

【参考答案】

一、字音、字形、字义。(10分)

1、根据拼音写出汉字。(2分)

天气变得更加è liè(A)，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。 (恶劣;阻挠。一词1分，错一字该词无分)

2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)

(岸春风江绿南又。排序错一个即无分)

3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

(“躁”改为“燥”，“棉”改为“绵”，“决”改为“绝”。一字1分，找出错字但没有改对的不得分)

4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)

A.相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身

(A.看，望;B.拜访;C.注意，照顾。一词1分)

二、词语运用。(8分)

5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)(D)

A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是

B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼

C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决

D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵

6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)

A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。

(鞠躬尽瘁。2分，见错无分)【2016光明新区小升初】

B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。

(最好是“应接不暇”，“目不暇接”亦可。2分，见错无分)

7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)

瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云： 。

(例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)(C)

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)(B)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。

10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)(B)

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”

C.我不知道那个人是不是他哥哥?

D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

(CEADB,顺序错一个无分)

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”

改成转述句：

(妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。2分，如果句子改对，但将“她”写成“他”，扣1分)

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：

(西湖不是大海。2分，见错无分)

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。 (4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

(故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。见错无分。)

15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)(A)

A.泥菩萨过河——没指望

B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相(象)

D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)

(杜甫，或杜子美，见错无分)

五、课内文段回顾。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

17、这段话选自_A_(国名)童话作家_ B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

(A.丹麦;B.安徒生。每空1分，见错无分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

(答“急切、急迫、迫切、恳切、恳求”等意思的词语可得全分，在此基础上如果加了“快乐”或者“悲楚”等词语不扣分。)

(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。 ②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

2016光明新区小升初(五)
2016小升初考试语文测试卷和答案

2016小升初考试语文测试卷和答案

一、字词积累

1、看拼音写汉字

zhù dǐng jì xiá

( )立 ( )盛 发( ) 话( )子

( )扎 ( )撞 ( )静 直( )

( )下 酩( ) ( )宿 应接不( )

2、填字组成语或短语。

( )然泪下 ( )然发动进攻 ( )然若揭

( )然悔悟 ( )然若失 ( )然无声

3、填写首尾的成语

精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛

贼( )( )贼 举( )( )举 防( )( )防

4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。

_______________________________________________

5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。

(1)好逸恶劳--穷凶较恶( )

(2)满腔热情--装腔作势( )

(3)欲速不达--速战速决( )

(4)明察秋毫--毫不动摇( )

6、下列成语用了同一种修辞手法的是( )

A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非

B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断

C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏

D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡【2016光明新区小升初】

7、依据句意依次填入关联词语。

( )只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，( )能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人( )没有好处。

二、综合运用

1、补充下列名言警句诗句。

黑发不知勤学早，________________。

非淡泊无以明志，________________。

天生我材选有用，________________。

兼听则明，________________。

落霞与孤鹜齐飞，________________。

2、按要求写句子。

(1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?

改为肯定句：____________________________________________________

改为双重否定句：________________________________________________

油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。

改为拟人句：____________________________________________________

3、在原句上改错。 在各门攻课中，语言是我较感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。

4、按顺序排列下列句子。

( )瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

( )月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

( )渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

( )为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

( )八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

( )周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

三、阅读

①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的分场雪。

②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深?"________________"在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇!

⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见更逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。

⑥________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。

⑦啊，雪!

1、第①段写雪，使用的修辞方法有________________________________。

2、第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?

答：__________________________________________________________

3、第③段的横线上引用较恰当的诗句是( )

A.千里冰封，万里雪飘。

B.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

4、第④段写____________雪景，突出它的____________________，第⑤段写__________雪景，突出它的______________________________。

5、第⑥段开头的横线上应填上的成语是____________________，"那积雪蓦地变成一片金黄"这句话怎样理解。

答：______________________________________________________

(二)冬季到台北来看雨

①来时，便听说台北是个多雨的城，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为分上许多城所不能比。我不是专门到台 北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾 演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了"义工"，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。"老乡见老乡，两眼泪汪汪。"一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住 我的手久久不放开，他颤巍巍地说："我一听到这梆子敲板胡响就想回家……"80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说："我吃过台 湾的几十种水果，分上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!"台北河南同乡会的乔律师说："我是喝黄河水长大的，生是河 南人，死是河南鬼……"他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老 祖宗，那里有他们的根啊!

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了较今仍未找到的家乡 父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪"十八相送"的情景?数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中较深刻的记忆， 他们怎能不悲伤，不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。 雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜;秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一 片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

⑥台北的雨不停不歇地下着。

2016光明新区小升初(六)
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