高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试

高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试(一)
雪山中学2015-2016学年度第一学期期末考试实施方案

雪山中学2015-2016学年度第一学期期末考试实施方案

为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，有效进行增比进位，办好人民满意的中学，根据《威宁自治县教育局关于2015-2016学年度第一学期期末统考（监测）工作安排的通知》威教发〔2015〕62号文件关规定和要求，结合我校实际情况，经校行政领导会议研究，决定我校进行2015-2016学年度第一学期期末统考(监测)、评比、奖罚、研讨、交流、总结、整改和提高实施方案：

一、组织领导

组长：禄国雄

副组长：余德沛 苏荣江

成员：黄开荣 余泽虎 禄华 余映 张成柱 管绍松 刘权江 余洁

二、考务人员具体安排

1、组织入场：余德沛

2、考试信号：刘权江

3、试卷分发及试卷装订检查分工：

星期六试卷分发及试卷装订检查： 黄开荣 余德沛 余映 余洁 星期日试卷分发及试卷装订检查： 禄国雄 张成柱 余泽虎 苏荣江 星期一试卷分发及试卷装订检查： 黄开荣 禄华 管绍松 禄国雄

4、试卷保管及保密： 刘权江

5、后勤保障组：管绍松 文武

6、安全组：苏荣江 门卫

考试期间所有教师全部到校。

三、期末统考(监测)有关工作安排

1.试卷由教育局统一提供，教管中心将派专人到教育局领取后分发给雪山中学，我校务必严格按规定统一组织、安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、研讨、总结、交流、整改、提高、奖罚和表彰奖励等工作。

2. 统考(监测)科目

初一：语文 数学 英语 思品 历史 生物 地理 五心教育

初二：语文 数学 英语 物理 思品 历史 生物 地理 五心教育 初三：语文 数学 英语 物理 化学 思品 历史 五心教育

3、统考(监测)命题要求和范围：

初一、二、三年级参照中考要求命题，即基础题占70%、中难题占20%、高难题占10%。

九年级暂时以下面为准，如有变动再通知。七、八年级各科均为本学期全册内容。

4.时间

四、考场安排

1.考场及考号的编排：

七、八、九年级混编，每年考场与原班人数一样多安排考生考试

2、考场布置要求：

第一场监考的老师负责布置考场. 开考前的最后一节课的课任教师安排学生把考场内卫生打扫干净；调转桌箱、桌箱一律朝前且桌相内不留任何物品；布置考场的老师把考场标志用胶水贴于门上的中间位置；考号以进门为人数多的班级开始并以M形转贴于桌子的左上角。黑板上书写考试年级的考试科目及考试时间；考场检查由第一天巡察的领导来检查。

考场布置时间，2016年1月8日开完考务会后开始。

3.每个考场安排监考教师两名

五、监考要求：

（1）在开考前学教导组织开考务会，组织本校有关教师学习学《雪山中学2015-20146学年度第一学期期末考试实施方案》和《监考员职责》、《巡视员职责》，制定好本校的考务方案并报送教管中心，严格按照要求组织本校期末考试考务工作。

(2) 监考老师和学校签订《监考责任书》

（3）监考教师按监考表上的按排监考，原则上任课教师和班主任回避监考本班学生和所教学科（如有任课教师和班主任监考本班学生请与黄开荣老师协调调换），每个考场两名监考教师。

（4）在考务会上强调以下监考要求，并说明巡考时发现违反规定的教师给予全校通报批评并纳入考核。

监考要求细则

1、监考教师要认真做好考场的监督、检查工作，对学生进行考前动员和的思想教育，保证考试工作的顺利进行，既要严肃认真地维护考场纪律，又要态度和蔼热情地关怀学生。

2、监考教师在考前15分钟领取试卷，考前lO分钟进入考场，组织学生按要求做考前各项准备；考前5分钟发放试卷，组织学生按要求填写班级、姓名、考号等信息；考试铃响开始答卷。

3、监考教师在考场内要一前一后监考，不准吸烟，不准阅读书报；不准谈笑；不准抄题、做题；不准玩手机、不准同学生交谈试卷有关内容；不准擅离职守等。

4、考试时间结束前15分钟；监考教师可以提醒学生注意，但不能提

前收卷，时间一到，按规定收卷，清点无误后，交考务处查收。

5、考务处人员在每场考试前30分钟到岗，做好考前准备工作，要认真细致地做好试卷保密、保管、发放、查收、装订等工作。

六、阅卷安排：

1.阅卷方式：我校统一同科教师同一时间内进行阅卷。

2.阅卷时间：定于1月 12-13日.

3.阅卷人员：全校所有教师

4.阅卷要求：

根据本校所阅年级及科目进行分组，组长为负责人。组长再根据所阅科目题量进行详细分工，分工要具体、明确，责任到人。阅卷教师在每一本试卷的第一份所阅题目处签名。阅卷一律用红笔，对错要明确，得分都为加分，分数书写要工整，易辨认。遇到有争议的问题在小组内讨论确定答案再阅，且把握好统一尺度。作文由两人批阅分别打分，后求平均分。加总分时每一本都要再跟上一个老师检查。最后统计分数，每一本统计完后都要检查一下，统分完成后按年级分开。全部完成后由组长统一交到微机室登分。

七、教务总结大会

1、由校长、教务主任总结一学期以来的工作

2、对下学期工作进行安排。

附监考人员安排表和试卷批改人员按排表

高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试(二)
东关中学2015-2016学年度第一学期七年级历史期末考试试卷质量分析(全级)

东关中学2015-2016年度七年级历史第一学期期末考试：

试卷质量分析

一、基本情况

1、考试情况统计

（一）、试卷结构

本次历史试卷考试范围涉及七年级上册内容，由选择题、非选择题二部分构成，考试时间为90分钟，试卷满分100分。其中选择题共30小题，每小题2分，共计60分；非选择题共有4大题，均为材料分析题，共40分。

（二）试卷特点

2、注重基础，立足课本。此试题紧扣课标，贯穿了“试题在书外，答案在书中”的思想，强调对重大事件、历史人物、历史线索的识记和历史现象、历史阶段特征、历史结论的理解，重视对学科主干知识和基本能力进行考查，属于识记和理解层次的内容占90%。

3、知识覆盖面广。内容包括政治、经济、军事、民族关系等各个领域。

4、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。

5、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。几个非选择题都注重了这一点。

6、注重材料题型，重视能力考查。通过设置材料型选择题，多层次考查学生能力。

（三）、答题分析

第一、选择题的试题分析

本次考试的选择题共25小题，知识覆盖面较广，基本上能涵盖第1－13课的所有内容。试题的质量实用性较强，质量较高。本次考试选择题的考点，在25个选择题当中，既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生在掌握知识方面的四种能力，

（1）、考查学生对知识的记忆能力：

如：2、3、4 、5、12、13、、19、21、23、25题

（2）、考查学生理解、归纳知识的能力：

如：7、9、10、11、15、17、19、题。

（3）、考查学生对历史知识分析判断的能力：

如：4、14、15、18、22、24、29、30题。

2、学生答题情况分析

选择题的得分率大约在35%-----90%左右。出现的问题：一是对基础知识掌握不牢，二

是对题目的理解不够，三是运用知识的能力和识图能力还存在一定程度的欠缺。

3、今后的措施

对于存在的问题，在今后的教学中除了强调对基础知识的记忆，还要侧重于对知识的理解与知识结构的系统性的讲解与归纳，复习中对学生专题训练，以培养学生的做题能力。 第二、非选择题

第31题：

1、试题分析：本题主要是考查学生对原始社会和奴隶社会制度的掌握，勇过阅读材料再作答。

2、答题情况与错因分析：

① 错字别字较多——如：“黄帝”的“黄”写成“红”字，都出现了较多的错误。 ② 审题不细不透——如：找不出问题错在哪里，乱找一个来时行修改；就是平时对历史事件的不认真的理解而导致失分儿情况严重。

③ 记忆不牢固——如：对图片上所呈现的历史事件搞混淆，或者是不填，因为记不了；要加深记忆历史事件的训练。

④ 答题技能存在一定的欠缺——如：主要体现在对第一问和第四问的答题中。

3、今后的补救措施：

加强对基本知识的掌握，加强对基本技能的训练，加强对学生学习方法和学习技能的指导，坚决纠正错别字。

第32题：

1、试题分析：

主要是考察学生对对春秋战国时期的战争中的斗争情况和春秋霸主通过事件来比较总结的东西就搞不清楚，乱答一通。

2、答题情况与错因分析

总的来说学生失分比较多。得满分的很少。

①、考虑不全面，做题不规范。如：第二小题得三分的学生很多，但能答上一两点，不全面。

②、审题不细不透。第一小题是写出春秋五霸中的其中两位，他们是答意思。

③答题技能存在一定的欠缺。第三小题是考察学生对每一个历史事件所渗透的思想主张的总结。学生们的答案五花八门，出错很多。第四小题是考察这一单元有什么特点，学生们总结归纳的不好。相去甚远。

3、改进的措施：

针对学生们在考试中暴露出来的各种问题，在以后的教学中，我要做到第一：夯实基础，

勤于检查。第二：节节清，课课清，不留死角；第三：难点重点各个突破。第四，充分利用学习小组的优势，让各小组动起来，比起来，形成良好的竞争优势，建立良性的学习氛围。把成绩提上去。

第33题：

1、试题分析：本题主要是考查学生对秦朝暴政制度和灭亡的情况来对学生进行巩固，既能考查学生对知识点的掌握情况，又能考查学对材料和所学知识的理解、语言概括的能力。学生得分率一般在45--80%.

2、答题情况与错因分析：

①记忆不牢固。如：对陈胜、吴广的大泽起义就记不了，不少同学回答不全或者是不答。 ②对题干理解不到位。如：第三小题中的材料一和材料二之间有没有联系？为什么？学生连有没有都不答，送分都不要，答为什么，学生只回答贴近意思，不到位。

3、今后的补救措施：

加强对基本知识的掌握，加强对基本技能的训练，加强对学生学习方法和学习技能的指导。

第34题：

1、试题分析：考查对三国时期这一容的理解，考查学生学生对历史材料的分析、归纳、概括能力，又能考查学生从材料中提取有效信息、并结合所学知识解决问题的能力。

2、答题情况与错因分析：

①记忆不牢固。如：（3）题中的“赤壁之战”记不了。（2）题中“官渡之战”记不了。 ②信息分析的能力欠缺。如：（1）、（4）中提到的问题？”学生从材料中提取不出有效信息，不会分析归纳概括。” 学生回答问题简练，找不到主干。

③分析不到位，组织答案的严密性有待提高。如：第1小题找不了三国混战发生的是时间是东汉末年。

三、取得成绩

1、整体状况

学生知识掌握不牢固，不注重对有效信息的分析，缺乏相关历史知识的积累，不能灵活的运用所学知识等等。

2、分数段分析

（1）、基础知识的落实较好。从大多数学生的选择题失分较少可以说明这一点。

（2）、基本能力的培养不错。本次考试学生做的材料题正确率较高。

（3）、阅读理解能力还有待提高。

（4）、各班考试成绩差距不算大。

五、教学建议及改进措施

1、教学建议

（1）学生的阅读理解能力较差，本校招生时不注重学生的语言文字理解能力，一时难以改变这种状况。

（2）学生的答题态度不端正，一些学生对后面的大题根本不动笔。

（3）语言表达能力还有待提高。

2、改进措施

（1）重视基础知识的教学。

平时教学中应以课本为主。在考试中，基础知识部分是占主体的，掌握基础知识是学生综合运用，灵活掌握知识的前提，是学生取得好成绩的前提。在教学中一定要加强对知识点的巩固，反复训练，以每个学生都能熟练地掌握为前提，尤其是对于学困生，一定要让他们掌握最基础的知识，争取使他们能够及格。

（2）构建历史知识体系

历史知识有宏观的，有微观的，平时学生学习关注微观的多，用功在某一事件的时间、地点、过程、意义。复习时，应多关注宏观知识，纵向综合，横向综合，形成知识网络，实现知识体系构建。教师教学中也要注意历史事件的纵横向联系，在平时的讲课和练习中勤于思考教材，把不同时期发生的相同或类似事件从不同角度进行对比，要把历史上的分期强调清楚。

（3）注意审题能力的培养

这次考试中，导致失分严重的主要问题就是学生不认真审题。在以后的教学中，多注意引导学生认真读题，审清题，有的放矢地作答。

（4）注意答题规范性的训练

在教学中加强对基础知识的训练的同时，一定要对学生进行答题规范性的训练，使学生能够按照要求规范答题。

（5）注重答题技巧的传授

在平时的教学中，一定要注意训练学生的答题技巧，传授解题方法，诸如材料题、读图题、选择题、探究题等各种题型的做法，尤其是材料题，一定要多训练多指导，力争使学生能够从容答卷，减少失误。

（6）对以后教学具体改进办法:①精讲：作为教师就要做到精心设计教案，做到实效性，使历史知识系统化，让学生能从总体把握，用知识结构图，让学生很好地理解把握知识；在讲课时，要激发学生的学习热情，用浅显的、幽默的语言去激发学生，去讲解知识。②多练：在有限的课堂时间里，精选习题，达到巩固知识，做题过程中，穿插讲解做题的方法技巧，强调重点知识。③多了解学生，多鼓励学生，激发学生学习的积极性，主动性。多强调学习的重要性。④让学生养成预习、及时复习的良好学习习惯。

高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试(三)
广东高州顿梭中学第一次月考物 理 试 题

广东省高州市顿梭中学 2010—2011学年度高一9月份月考

物 理 试 题

一、单项选择题。（共30分，每小题只有一个正确答案） ．．．．．．．．．．．

1．下列四组物理量中，全部为矢量的一组是 （ ） A．位移，时间，速度 B．速度，质量，加速度 C．加速度，速度变化量，速度 D．路程，时间，速率 2．下列说法中正确的是 （ ） A．体积、质量都极小的物体都能看成质点 B．当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D．研究做旋转动作的体操运动员不可视为质点

3．诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”

和“是船行”所选的参考系分别是 （ ） A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 4．关于质点，下列说法中正确的是 （ ） A．只有足够小的物体才能看作质点 B．只有做平动的物体才能看作质点 C．只有沿直线运动时物体才能看作质点 D．只有大小形状可忽略时物体才能看作质点 5．下列描述中，所指的是时刻的是 （ ） A．学校每天上午8点整开始上课 B．学校每节课40min C．数学测验的时间是100min D．第5秒内 6．某乘客坐在行驶的列车里，看到铁路两旁的树木快速向后退，那么乘客选取的参考系是（ ） A．乘客乘坐的列车 B．铁轨和路面 C．铁轨两旁的树木 D．迎面驶来的列车

7．从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处

被接住，则在全段过程中 （ ） A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m B．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7m C．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m D．小球的位移为3m，方向竖直向上，路程为3m 8．关于打点计时器的使用说法正确的是 （ ） A．电磁打点计时器使用的是10v以下的直流电源 B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 9．下列有关位移和速度的说法中正确的是 （ ）

A．位移表示物体位置变化的大小和方向 B．速度表示物体位置变化的快慢和方向 C．物体做匀速运动，由△x= v△t可知：△x大v也大 D．位移增大，速度反而减小是不可能的 10．下列说法中正确的是 （ ） A．平均速度的方向指物体运动的方向 B．速率是指瞬时速度的大小 C．火车以速度v经过一个隧道，v是指瞬时速度 D．子弹以速度v从枪口射出，v是指平均速度 11．下面有关加速度的说法中，正确的是 （ ） A．加速度是描述物体速度变化大小的物理量 B．加速度是描述物体运动快慢的物理量 C．加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 D．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 12．下列说法中正确的是 （ ） A．物体的速度为零，加速度就一定为零 B．物体的速度越大，加速度就一定越大 C．物体的速度改变量越大，加速度就越大 D．物体的速度改变越快，加速度就越大

13．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么 （ ） A．物体的末速度一定比初速度大2m/s B．每秒钟物体的速度增加2m/s C．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/S D．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s

14．在使用打点计时器的过程中，接通电源与让纸带开始运动，这两个操作的顺序是（ ） A．先接通电源，再释放纸带 B．先释放纸带，再接通电源 C．一定要在释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以

15．质点做直线运动的v-t图象如图所示，表示质点做匀速直线运动的是 （ ）

二、不定项选择题。（20分，每小题至少有一个正确答案） ．．．．．．．．．．．．16．关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是 ．．．

（ ）

A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B．对于同一个运动，位移的大小不会比路程大 C．路程是标量，大小与位移相等 D．当质点作单方向的直线运动时，路程等于位移的大小 17．质点沿直线运动，位移—时间图象如图所示，关于质点的运动，下列说法正确的是（ ）

A．2s末质点的速度为零

B．2s末质点改变了运动方向 C．质点一直做匀速直线运动 D．质点在4s内的位移大小为0．4m 18．下列运动可能的是 （ ） A．运动物体在某一时刻的速度很大而加速度为零 B．运动物体在某一时刻的速度为零而加速度不为零 C．在初速度为正，加速度为负的匀变速直线运动中，速度一定减小 D．在初速度为正，加速度为正的匀变速直线运动中，速度一定变大

19．如图是甲乙在同一直线上作直线运动的x-t图象下列说法错误的是（ ） A．甲启动的时刻比乙早t1 B．当t=t2时，两物体相遇 C．当t=t2时，两物体相距最远 D．当t=t3时，两物体相距100m

20．一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示，由图象可知 A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的火箭加速度

B．0~tb段火箭是上升过程，在tb~tc段火箭是下落过程 C． tc时刻火箭离地最远

D．tc时刻火箭回到地面

乙

甲

（ ）

三、填空题 （共14分）

21．电火花计时器的工作电源为，每隔

一次点。

22．物体从A沿半径为r的圆周顺时针第一次运动到C，所用时间为t。此过

程中物体的路程为 ，物体的位移大小为 ，方向 ， 物体在此过程的平均速度大小为 。

23．球赛中，篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以8m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间0．1s，则篮球在水平方向的加速度为 。（以初速度方向为正方向）

四、计算题（共36分）

24．人骑自行车以5m/s的速度向正东方向行8s，之后以3m/s的速度向正北方向行10s，则他

在整个过程中的位移大小是多少？方向如何？

25．运动物体做直线运动，第1s内的平均速度是3m/s，第2s、第3s内的平均速度都是6m/s，

第4s内的平均速度是5m/s，则 （1前2s内物体的平均速度是多少？ （24s内物体的平均速度是多少？

－

26．弹用2×104s的时间穿过一木板，穿入木板的速度是800m/s，穿出木板的速度是300m/s，

（1子弹的加速度大小是多少？

（2若以1000m/s的速度穿入木板，则穿出木板的速度是多少？

参考答案

一、单项选择题答案（每小题2分，共30分）

二、不定项选择题答案（每小题4分，共20分）

21、，22、，

2r ，2r/t

23、____2四、计算题。（每小题12分，共36分） 25．=50m 方向北偏东37º

26．1）4．5m/s （2）5m/s

27．1） 2．5×106 m/s2 （2） 500m/s

高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试(四)
广东省高州市顿梭中学

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2010—2011学年度高二9月份月考

地 理 试 题

一、选择题（每小题只有一个正确答案）

1．下列有关区域的说法，正确的是 （ ）

A．区域内部所有特征完全一致

B．区域划分的指标有很多

C．区域划分的目的仅仅是为了了解区域内部特征

D．区域之间具有差异性，所以每个区域是完全独立的

2．自然地理环境是一个统一的整体，在我国决定自然地理环境差异的因素是 （ ）

A．气候、地形 B．气候、水文 C．土壤、植被 D．植被、自然带

3．我国自然地理要素的分布规律，叙述正确的是 （ ）

A．地形从西向东表现为山地—高原—平原

B．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行

C．降水量从东南向西北递减

D．河流水量从北向南依次增大

4．区域内部也存在差异性，以下关于三大自然区域内部差异性的叙述，错误的是 （ ） ．．

A．东部季风区内部差异的形成以热量为基础

B．西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础

C．青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化

D．三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础【高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试】

5．不同区域地理环境的差异对人类的生产生活方式的影响也存在差异。以下关于三大自然区的人文差异正确的是 （ ）

A．东部季风区从南向北民居的屋顶坡度逐渐增大

B．西北干旱半干旱区受人类活动的影响是三大区域中最微弱的

C．青藏地区现在还处于区域发展的初期阶段

D．西北干旱半干旱区的土地利用方式以种植业为主

6．下列省级行政区与其所属区与三个经济地带对应正确的是 （ ）

A．吉林、辽宁、浙江——东部经济地带

B．内蒙古、陕西、西藏——西部经济地带

C．江西、福建、上海——东部经济地带

D．安徽、湖南、山西——中部经济地带

1

7．青藏高寒区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是 （ ）

A．河谷地区土壤肥沃 B．河谷地区气温较高，热量条件较好

C．河谷地区人口稠密，劳动力多 D．河谷地区有丰富的水源

8．造成西北干旱半干旱区东西差异的主要原因是 （ ）

A．热量差异 B．降水量差异 C．植被差异 D．土壤差异

9．下列不属于东部季风区的地貌单元是 （ ）

A．黄土高原 B．四川盆地 C．云贵高原 D．内蒙古高原

10．下列关于西北干旱半干旱区的叙述，正确的是 （【高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试】

A．由东至西：草原—荒漠草原—荒漠

B．由东至西：气温日较差、年较差越来越小

C．由东至西：农业—牧业

D．由东至西：地形由山地到盆地

11．西北干旱半干旱区不包含的地貌单元是 （

A．塔里木盆地 B．准噶尔盘地

C．吐鲁番盆地 D．柴达木盆地

12．我国西北地区农业发展的决定性因素是 （

A．光照 B．热量 C．水源 D．地形

13．下列关于我国自然地理要素分布规律的叙述错误的是 （

A．我国地势西高东低，呈阶梯状分布

B．我国年平均气温分布呈由南向北递减的规律

C．我国年降水量分布从东南沿海向西北内陆递减

D．受地貌影响，等温线在青藏高原向北弯曲

14．在干旱、半干旱地区，由于灌溉、排水不合理，会导致农田： （

A．遭受水蚀 B。沙漠化 C。盐渍化 D。受到污染

15．有关森林的砍伐导致的环境变化，不正确的是 （

A．生物物种资源减少 B．水土流失加重

C．全球变暖 D．土壤含水量和地下水储量增加

16．资源型城市兴起于

A．采猎社会阶段 B．农业社会阶段

C．工业社会阶段 D．后工业化阶段

17．在我国西部大开发的过程中，应该 （

A．向西部大规模移民，以减轻东部的环境压力

B．在西部大范围垦荒，兴建大型商品粮基地

C．把发展经济放在首位，加速开发西部的石油、天然气资源，并向东部输送

D．控制人口增长，提高人口素质

2 ） ） ） ） ） ） ）

18．有关珠江三角洲的产业转移的正确叙述是

A．第一次产业转移移入大量的高新技术产业

B．80年代本区的环境污染不断好转

C．90年代至今的环境质量日益恶化

D．20世纪90年代珠江三角洲的劳动密集型产业开始向欠发达的内地转移

19．既属于东部季风区，又位于地势第二级阶梯上的地貌单元是

A．塔里木盆地 B．内蒙古高原

C．黄土高原 D．华北平原

20．关于我国东部季风区的叙述，正确的是

A．受冬季风影响不明显

B．受夏季风影响明显

C．位于大兴安岭以东、内蒙古高原以北、青藏高原以东

D．海拔较高，位于地势第二级阶梯上

21．造成东部季风区内部差异性的主要原因是

A．季风强弱不同造成的 B．海陆位置不同造成的

C．气温随纬度位置的变化造成的 D．海拔高低悬殊造成的

22．下列地理现象与其形成原因的组合，不正确的是

A．塔里木盆地沙漠广布——气候干旱，风力侵蚀、搬运和堆积作用明显

B．东部季风区土壤较肥沃——气候暖湿、多森林植被

C．青藏地区气候寒冷、冰川广布——海拔高度影响

D．西北地区气候干旱——纬度位置影响

23．关于新疆和西藏两个区域的比较，正确的是

A．新疆的面积比西藏大，但人口比西藏少

B．新疆位于我国地势的第二级阶梯，西藏则位于第三阶梯

C．新疆和西藏都属于温带大陆性气候

D．种植业类型新疆为绿洲农业，西藏为河谷农业

24．云贵高原、青藏高原、河套平原和新疆的农业特色依次具有下面所列的是

A．河谷农业、绿洲农业、灌溉农业、坝子农业

B．坝子农业、河谷农业、灌溉农业、绿洲农业

C．坝子农业、灌溉农业、绿洲农业、河谷农业

D．灌溉农业、河谷农业、绿洲农业、坝子农业

25．昆明气候四季如春的决定性因素是

A．西南季风的持续影响

B．临近滇池和森林植被覆盖率高

C．东南季风和西南季风的共同影响

D．比较低的纬度位置和比较高的海拔高度

3 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

26．生产布局与自然资源不匹配的是 （ ）

A．天津的石油化学工业与淡水资源 B．海南岛的橡胶种植业与热量资源

C．江南丘陵的茶园与土壤资源 D．小兴安岭的木材加工业与森林资源

27．我国南水北调工程的主要目的是

A．解决长江流域的洪涝灾害问题

B．连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运

C．利用流域间的落差发电

D．缓解北方地区水资源不足的问题

28．下列不以秦岭――淮河一线为分界线的是

A．亚热带季风气候和温带季风气候 B．水田农业和旱地农业

C．农耕区和牧业区 D．湿润地区与半湿润地区

29．下列说法哪一个是我国西北干旱半干旱自然区的写照

A．早穿皮袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜

B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥

C．一山有四季，十里不同天

D．天无三日晴，地无三里平

30．从东部季风区到西北干旱区再到青藏高寒区

①区域面积依次减少，人口比重依次减小

②地势逐级升高，降水逐渐减少

③人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大

④土壤发育程度逐步降低，生物种类越来越少

A．①② B．②④ C．①④ D．①③

31．“寒冻风化作业强烈”是以下哪个自然区的特征

A．东部季风区 B．青藏高寒区

C．西北干旱半干旱区 D．东部季风区的北方地区

32．东部季风区自然环境南北变化的特点体现了地理环境的

A．整体性 B．经度地带性

C．垂直地带性 D．纬度地带性

33．风成地貌（风力侵蚀、搬运、堆积）景观广泛呈现的地区是

A．四川盆地 B．新疆南疆

C．福建沿海 D．东北平原

34．关于区域环境的叙述正确的是

A．区域环境是指区域内的自然环境

B．区域环境是指区域内的人文环境

C．受人类生产和生活的影响，区域环境是不断发展变化的

D．区域环境对人类活动的影响随人类生产力的进步而增大

4 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

35．人地关系处于“利用、改造自然”的时候，对应着陆地环境影响人类活动哪一个阶段（ ）

A．采集和狩猎阶段 B．农业社会阶段

C．工业社会阶段 D．后工业化阶段

36．有关海洋对人类影响的叙述正确的是 （ ）

A．海洋对人类活动的影响没有阶段性。

B．在航海技术落后的阶段，人们重视海洋环境的利用

C．随着航海技术的发展，海洋成为人们交流的通道，沿海地区经济发展水平超过内陆

D．随着技术进步，海洋资源开发的领域大为扩展，但深海锰结核还没有开始采掘。

37．关于跨区域的调水，不正确的是 （ ）

A．调水可以使缺水地区增加水域，加强四大圈层之间的垂直水汽交换

B．可以增加受水区地表水的补给和土壤的含水量

C．可以减少地下水的开采，有利于水土保持和防止地面沉降

D．可以把输水地区的污染带到受水地区，使输水区的污染减轻

38．关于产业升级和产业转移，下列说法错误的是 （ ）

A．就业人口第一产业逐渐减少，第二产业先降后增，第三产业稳步增加

B．一般而言，从一个区域三大产业所占比重来看，第三产业比重越大，经济发展水平

越高

C．改革开放以来，珠江三角洲已经实现了两次大规模的产业转移

D．社会经济发展不平衡是产业转移的主要原因

河北省沧州市是我国严重缺水的地区之一，因超采地下水资源，使地下水漏斗区的面积不断扩大。据此回答39、40题。

39．该地区缺水的主要原因有 （ ）

A．旱涝灾害频发 B．水土流失严重

C．地面径流缺乏 D．该地区为干旱区

40．地下水漏斗可能造成的危害有 （ ）

A．引发构造地震 B．引起地下水位上升

C．引起沿海地区土壤盐渍化 D．引发风沙危害

41．黄土高原千沟万壑的地表景观形成的主要原因是 （ ）

A．风化作用 B．流水作用 C．冰川作用 D．风力作用

42．治理水土流失的工程措施是 （ ） ①深耕改土 ②平整土地 ③ 植树造林 ④ 地膜覆盖

⑤修建水平梯田 ⑥ 抽、引水灌溉

A．①②③ B．④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑤

43．下列叙述不属于黄土特性的是 （ ）

A．粉沙颗粒为主，有层理 B．垂直节理发育，土质舒松

C．碳酸钙含量高，遇水崩解 D．一般呈灰黄色

5

高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试(五)
广东省高州市顿梭中学高三文科数学12月考

广东省高州市顿梭中学 2010—2011学年度高三第三次月考

数学（文）试题【高州市顿梭中学2016年几号考完期末考试】

第一部分（选择题，共50分）

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的．

2

1．设集合Ax|x2|2,xR,By|yx,1x2,则AB=



（ ）

A．[0，4] B．[-4，0] C．[-1，2]

D． 0

（ ）

2．设语句P:x1;q:x28x90,则下列选项中为真命题的是

A．p且q

B．p或q

C． 若q则p

12

D．若p则q

（ ）

3．函数yy(x) A．向左平移1个单位 C．向上平移1个单位 4．下列命题中正确的是

22

A．若ab，则acbc

得到的。

B．向右平移1个单位 D． 向下平移1个单位

B．若ab，cd，则acbd D．若ab，ab0，则

（ ）

a2b2

C．若 22，则ab

cc

11

 ab

（ ）

x

5．方程log3x3的解所在的区间是

A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，+）

6．已知tan

A．



2

3，则cos=

B．-

D．

（ ）

4

544 C． 5153

5

（ ）

7．设等差数列an的前n项和为Sn，若则a2a815a5,S9= A．18 B．36 C．45 D．60 8．在△ABC中，“A＞B”是“sinA＞sinB”的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 9．已知m、n是不同的直线，、β是不同的平面，给出下列命题：

①//β,m,n,则m//n；

（ ）

,m,n//,则mn； ②

mn，m//，n//，则； ③

④若m与n为异面直线，m，m//β，n//β，则//β。 其中真命题的个数为（ ）个。 A．0 B．1 C．2 D．3

（ ）

10．已知奇函数f(x)的定义域为(,0)(0,)，且对任意正数x1、x2（x1x2），恒有

f(x1)f(x2)

＞0，则一定有

x1x2

A

．f(cos600)f(log



（ ）

2

B

．f(cos600)f(log2

C．

f(cos600)f

D

．f(cos600)f(

第二部分（非选择题，共100分）

二、填空题：每题5分，共20分，第14、15为选做题，只答一题，两题都答则按14题评分．可

1

V锥体=Sh.

3能用到的公式：

11．复数

43i

的虚部是 。 12i

4

，则该圆锥的体积为。 3

12．母线长为1的圆锥的侧面展开图的圆心角等于

2

13．在函数f(x)axbxc中，若a、b、c成等比数列，且f(0)4，则f(x)有最

（填“大”或“小” ）值，且该最值为。

14．（极坐标与参数方程选做题）在极坐标系中，两直线sin(



4

)2009与的

cos(



4

)2010位置关系是“相交”，“垂直”或“平行” ）。

15．（几何证明选做题）如图，AB是圆O的直径，CB切圆O于B，CD切圆O于D，CD交BA

的延长线于E，若AB=3，ED=2，则BC = 。

三、解答题:本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．（本小题满分13分）



已知向量a(x,1),b(1,2),(xR).



（1）若ab，求x的值；



（2）若a//b，求x的值，并指出此时向量a与b是同向或是反向？ 

（3）若a与b的夹角为钝角，求x的取值范围。

17．（本小题满分13分）

已知函数f(x)xcosx2cos2x1，(xR)

（1）把函数f(x)表示成f(x)Asin(x)K（A＞0，＞0，＜（2）求函数f(x)的图像的最小正周期和对称轴方程； （3）若x[



）的形式； 2

3

6,4

]时，求函数f(x)的值域。

18．（本小题满分14分）

已知一个简单多面体的三视图如图所示：主视图和侧视图都是腰长为1的等腰直角三角形，俯视图为正方形ABCD，E是PD的中点。

（1）画出此简单多面体的直观图； （2）求证：PB//平面ACE；

（3）求证：PABD； （3）求三棱锥C—PAB的体积。

A 俯视图 B

19．（本小题满分12分）

运货卡车以每小时x千米的速度匀速行驶130千米（50≤x≤100，单位：千米/小时）。假

x2

)升，司机工资是每小时14元。 设汽油的价格是每升2元，而汽车每小时耗油(2360

（1）求这次行车总费用y关于x的表达式；

（2）当x为何值时，这次行车的总费用最低？并求出最低费用的值。 20．（本小题满分14分）

已知数列an的通项为an，前n项和为Sn，且an是Sn与2的等差中项；数列bn中，

b1=1，点P(bn,bn1)在直线xy20上。

（1）求数列an，bn的通项公式an，bn；

b1b2bn

，求满足Tn＜c的最小整数c； a1a2an

111

与2的大小。 （3）设bn的前n项和为Bn，试比较

B1B2Bn

（2）设Tn

21．（本小题满分14分）

已知函数f(x)ax3bx23x在x1处取得极值， （1）求函数f(x)的解析式；

（2）求证：对于区间[-1，1]上任意两个自变量的值x1，x2，都有f(x1)f(x2)4； （3）若过点A(1,m) (m2)可作曲线yf(x)的三条切线，求实数的m取值范围。