宿业师山房待丁大不至阅读答案
成考报名 发布时间：01-06 阅读：
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇一
《宿业师山房待丁大不至教案》
《宿业师山房待丁大不至》教案
【课题】
诗词讲解《宿业师山房待丁大不至》
【教学目标和要求】
1、理解孟浩然的生平和作品风格
2、领会诗词鉴赏的方法和步骤
3、能够总结诗歌描绘的情景和三种手法的关系
4、可以用自己的语言描绘诗歌的场景
5、拓展其他关于友谊和以静衬动的诗歌
6、和课文中诗歌的内容相对比
7、领会融情于景的写作手法
8、有感情的朗诵
【教学重点】
1、诗歌的三种表现手法
2、用自己的语言描绘诗歌描写的场景
3、对比相关内容的诗词
4、指导领会大意的情况下进行有感情的朗诵
【教学难点】
1、用自己的语言表达诗歌的内容
2、领会作者特别的写作手法
3、有感情的朗诵
【教学方法】
引导法 谈话法 教导法
【教具准备】
多媒体课件 朗诵视频
【教学过程】
一、新课引入
1、用课中诗词《约客》的内容作为引导，引出诗人等待朋友时的不同心境（PPT打出主题《宿业师山房待丁大不至》）
2、粗读课文，看吟游诗人梁逸峰的独特的朗诵技巧，并指导同学尝试朗读，随机抽同学用家乡话演绎本首古诗（播放视频《宿业师山房待丁大不至》）
二、新课讲解
1、指导学生了解诗句大意，并从中找出诗歌的意向
2、通过意向，用自己的话总结诗歌描写的景象（PPT展示图片）
3、讲解段落大意
4、具体赏析“松月生夜凉，风泉满清听”和“之子期宿来，孤琴候萝径”两句（同时对比其他相类似手法或主题的诗句）
5、总体讲解诗歌情景交融的表现手法的妙处（切换PPT）
三、总结新课
1、总结本课内容和写作手法
2、做练习
3、有感情的朗读诗歌
宿业师山房期丁大不至⑴
夕阳度西岭⑵，群壑倏已暝⑶。
松月生夜凉，风泉满清听⑷。
樵人归欲尽⑸，烟鸟栖初定⑹。
之子期宿来⑺，孤琴候萝径⑻。
注释
⑴业师：法名业的僧人。一作“来公”。山房：僧人居所。期：一作“待”。 ⑵度：过、落。
⑶壑：山谷。倏：一下子。
⑷满清听：满耳都是清脆的响声。
⑸樵人：砍柴的人。
⑹烟：炊烟和雾霭。一作“磴”。
⑺之：此。子：古代对男子的美称。宿来：一作“未来”。 ⑻孤琴：一作“孤宿”，或作“携琴”。
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇二
《宿业师山房待丁大不至讲解PPT》
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇三
《宿业师山房待丁大不至PPT》
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇四
《《宿业师山房待丁大不至》》
《宿业师山房待丁大不至》
作者：孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归尽欲，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
【注解】：
１、烟鸟：暮烟中的归鸟。
２、之子：这个人。
３、宿：隔夜。
【韵译】：
夕阳徐徐落入西边山岭，
千山万壑忽然昏昏暝暝。
松间明月增添夜的凉意，
风中泉声听来别有情味。
打柴的樵夫们将要归尽，
暮烟中的鸟儿刚刚栖定。
期望你能如约来此住宿，
我独抱琴等在萝蔓路径。
【评析】：这是一首写山水的隐逸诗。开头两句写王昌龄隐居之所在、乃隐居佳境，别有洞 天。中间四句写夜宿此地之后，顿生常住之情，即景生情，一目了然。最后两句写自 己的归志，决心跃然。
全诗善于在平易的写景中，蕴含深长的比兴寄喻，形象明朗，诗旨含蓄，而意向 显豁，发人联想。“茅亭宿花影，药院滋苔纹”可见炼字功深，又可作对仗效法。
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇五
《唐诗《宿业师山房待丁大不至》及赏析》
《宿业师山房待丁大不至》
作者：孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归尽欲，烟鸟栖初定。之子期宿来，孤琴候萝径。
【注解】：
１、烟鸟：暮烟中的归鸟。２、之子：这个人。３、宿：隔夜。
【韵译】：
夕阳徐徐落入西边山岭，千山万壑忽然昏昏暝暝。
松间明月增添夜的凉意，风中泉声听来别有情味。
打柴的樵夫们将要归尽，暮烟中的鸟儿刚刚栖定。
期望你能如约来此住宿，我独抱琴等在萝蔓路径。
【评析】：
诗写在山间夜宿，期待友人不至。诗的前六句，尽写夜色；夕阳西下，万壑蒙烟，凉生松月，清听风泉，樵人归尽，暮鸟栖定。后两句写期待故人来宿而未至，于是抱琴等待。不心焦，不抱怨，足见诗人风度。境致清新幽静，语言委婉含蓄。“松月生夜凉，风泉满清听”两句亦是佳品。
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇六
《《宿业师山房待丁大不至》》
《宿业师山房待丁大不至》 作者：孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归尽欲，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
【注解】： １、烟鸟：暮烟中的归鸟。 ２、之子：这个人。 ３、宿：隔夜。 【韵译】： 夕阳徐徐落入西边山岭， 千山万壑忽然昏昏暝暝。
松间明月增添夜的凉意， 风中泉声听来别有情味。
打柴的樵夫们将要归尽， 暮烟中的鸟儿刚刚栖定。
期望你能如约来此住宿， 我独抱琴等在萝蔓路径。
【评析】： 诗写在山间夜宿，期待友人不至。诗的前六句，尽写夜色；夕阳西下，万壑蒙 烟，凉生松月，清听风泉，樵人归尽，暮鸟栖定。后两句写期待故人来宿而未至，于 是抱琴等待。不心焦，不抱怨，足见诗人风度。境致清新幽静，语言委婉含蓄。“松 月生夜凉，风泉满清听”两句亦是佳品。
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇七
《2013潍坊二模语文试题[1][1]》
(潍坊二模)2013年高考模拟考试
语 文 2013．4
一、(15分．每小题3分)
1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.矩(jǔ)形 翘(qiào)首以待 歉收 徇私舞弊
B.晕(yùn)车 焚膏继晷(guǐ) 账目 明火执仗
C.暴露(lù) 锃(zèng)光瓦亮 切蹉 挑肥拣瘦
D.蒙(méng)难 泥(ní)古不化 坐镇 少安毋躁
2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.‚路漫漫其修远兮，吾将上下而求索‛。追求真理的人，必定像郑板桥《竹石》中‚千磨万击还坚劲．任尔东西南北风‛的竹子一样，矢志不渝，不屈不挠。
B．春季是呼吸道感染病的高发季节，一定要注意室内卫生：保持地面、家具及墙壁整洁，保持室内空气流通，每天开窗换气l—2次，每次至少30分钟。
C.要问我们为什么阅读，不如先问一下我们为什么吃饭?人是由物质和精神组成的。不吃饭不能长身体，不阅读便不能长精神。
D.专案组已查实，翟振锋一家曾拥有的31处房产(含2处在老家新密市的自建房，无房产证)已出售7套，现有24套，无一套是经适房。
3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
A.日本石垣市市长中山义隆不惜以中日两国人民的根本利益为赌注，竟然拿钓鱼岛申遗．以达其不可告人的目的，这种行为令人不耻。
B.朝鲜政府不顾国际社会反对，执意进行核试验，韩国起动应对边境辐射应急程序，展开辐射监测工作。
C.人每时每刻都要呼吸，生活在雾霾环境中，即使敛声屏气，也免不了吸入有害物质，使身体受到伤害。
D．有关房价调控的地方政策迟迟不能出台，这或许是一种引而不发的调控艺术，但住房事关百姓福祉，政府部门还是应尽早明确政策。
4.填入下面横线处的句子．与上下文衔接最恰当的一组是
我见到过西双版纳绿得发黑的原始森林，也见到过共安岭上被白雪覆盖的红松和榉树。——热烈而又深沉，成为我一生中得到的最好礼物。
①但那些生长在每个人的旅途上的树不是我的树，
②但这些生长在每个人的旅途上的树不是我的树，
③楼房前面的两棵果树——石榴和枇杷才是我的树。
④我的树是楼房前面的两棵果树——石榴和枇杷。
⑤太阳每天静静地照耀着它们，
⑥它们每天静静地被太阳照耀着，
A．①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D．②③⑥
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A.近日，成龙连发四条微博，表示正在考虑把他收藏的20年前的10间古建筑中的4间捐赠给新加坡一所大学，消息一出，争议四起。
B.汽车长期停驶放臵，金属部件会被空气中的水分、氧气以及腐蚀性物质的共同作用造成锈蚀，因此要及时清除汽车上的灰尘和水分。
C.亚洲一直是禽流感的重灾区，虽然原因不明，但这种‚亚洲恶梦‛应该与亚洲特有的自然环境、养殖方式及防疫体系有着重大关联。
D.虽然王梅一向对我心存芥蒂，处处设防，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。
二、(9分．每小题3分)
阅读下面的文字，完成6—8题。
哲学精神为主导的山水画传统
汪为胜
闪烁着中国文化光辉的传统哲学在相当程度上是与中国山水画结缘的。儒家孔子说过：‚知者乐水．仁者乐山；知者动，仁者静。‛这是首次用哲学审视山水，体现了‚动‛与‚静‛的辩证关系。道家老子性爱山水，崇尚自然，用山水寓意道的法则和规律。在《老子》中我们经常会看到自然景物的人格化描写，在老子的眼里，人与自然山水都是道的化生，从自然本性上来说是一样的。这一思想对后来中国山水艺术创作模式与美学思想产生了直接的重要影响。庄子学说超逸现实，他宣称：‚天地与我并生，而万物与我为一。‛庄子的观点是，天地造物，随其剪裁，任其分合，无论春夏秋冬，还是南北山水，自然景物皆可自由组合。他的这一思想观念将事实的表象内化为了物我合一的‚精神山水‛。 中国历代画论申，或多或少地渗透着以中国哲学精神为主导的山水画传统的阐述，也正是这些画论运用哲学精神提出了有关山水画的要求，诸多山水画大师都善于将哲学精神运用到山水画的创作中。
五代荆浩是用老庄哲学来进行山水画创作的亲躬实践者，强调在绘画中思而取物之 真．去粗取精，去伪存真。而致力于南方山水创作的董源，专注于江南丘陵溪流、重汀绝岸、林霏烟云的表达，其山水画作‚平淡天真‛，流露出了浓厚的高隐成分，这正是道家宣扬的出世隐居态度。道家之学滋养成长起来的郭熙，在《林泉高致》中提出平远、高远、深远的‚三远法‛。在他看来，‚远‛是一种飞越与延伸，有着一片化机， 苍苍茫茫，无边无际，只有这样才能渐入‚无‛的境地、‚虚‛的境地、‚淡‛的境地，使自己精神世界得到升华，达到‚登高山则情满于山，临洽海则意溢于海‛的创作境界。这是哲学精神影响郭熙写意性山水的结果。采米芾认为绘画的功用是‚自适其志‛，不应是装点世俗的工具。他喜好南方轻墨淡岚的山水，‚米氏云山‛是他追寻道家‚平淡天真‛理想的最终选择和归宿。元四家之一的倪瓒，主张绘画就是为了‚写胸中之逸气‛。古代先贤很智慧的地方就是，认为人的情感、智理、知觉记忆所发出之处并不是脑．而是心得思维。老子以气入手探讨万物起源，庄子讲人之生为气，人之存为气，迭到最高境界亦为气。故而，宋代苏轼提出‚士人画‛主张，认为绘画应‚取其意气所到‛。倪瓒所提到的‚逸气说‛，与苏轼的观点皆受道学的影响，表现出文人画家精神净化之美的审美心理建构。明董其昌受儒、道、禅思想影响很重，他的山水画论文常用古典哲学相喻，他笔下的山水，构图力求抓住‚远‛这一特性，总是近处坡岸丛林，中景山峦草屋，远景高峰危岩。以披麻用笔，轻松、柔和，毫无觚棱钩角刻露之痕，这是遭家‚坚强者死之徒，柔弱者生之徒‛思想作用的结果。他用墨虚淡、柔和、软秀，也是道、禅提倡的‚柔、弱、虚、淡、不争、处下‛影响下的结果。
中国山水画的核心思想是哲学精神，这是前人用智慧为我们留下的一笔宝贵财富，需要认真研究。倘若我们鄙之弃之，遗失殆尽，未来中国画的发展将会失去‚中国精神‛，成为没有核的泡沫气体，我们将为之付出代价。
(选自2013年2月28 日《美术报》，有删改)
6.下列关于影响中国山水画的‚哲学精神‛的理解，正确的一项是
A.孔子首次用哲学眼光来审视山水，提出了‚知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静‛的创作主张。
B.老子认为人与自然山水都是道的化生，本性相同，这成为后世山水艺术创作模式与美学思想的重要内容。
c.庄子认为春夏秋冬、南北山水的景物都可以自由组合，这是一种把事实表象内化为‚精神山水‛的思想观念。
D.哲学精神在古代许多山水画大师的创作中都有体现，所以历代画论都有以中国哲学精神为主导的山水画传统的阐述。
7.对相关画家创作特点的认识，下列表述不正确的一项是
A.荆浩是用老庄哲学精神创作山水画的开创者，他的创作以山水寓意道的法则和规律，强调在绘画中去粗取精，去伪存真。
B．董源深受道家出世思想影响。他笔下的扛南山水，丘陵溪流、重汀绝岸、林霏烟云，风格平淡天真，有浓厚的高隐成分。
c.郭熙认为‚远‛是一种飞越与延伸，‚远‛才能渐入‚无‛‚虚‛‚淡‛的境地，精神世界方可升华，这是道家思想的体现。
D．董其昌的山水画构图强调‚远‛，近处坡岸丛林，中景山峦草屋，远景高峰危岩，用笔轻松、柔和，这是道家思想作用的结果。
8.下列理解和分析，符合原文内容的一项是
A.老子、庄子都对‚气‛极为推崇，他们的主张体现了古代先贤认为心得思维产生于人的情感、智理、知觉记忆这一智慧。
B.宋代文人画家颇受道家思想影响，苏轼提出的‚士人画‛就是一种写实性山水画作，表现出文人画家精神净化之美的审美心理建构。
c．中国古代山水画用笔轻松、柔和，用墨虚淡、软秀，这是道、禅提倡的‚柔、弱、虚、淡、不争、处下‛对创造者影响的结果。
D.哲学精神是一笔宝贵财富，是山水画‚中国精神‛的灵魂，今天的创作如果抛弃这一传统，一味求新求变，后果难以想象。
三、(12分．每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
舟人传
(清)张光纬
舟人不知何姓名，亦未悉其里居，及其所操何业。偶遇之舟，遂以舟人名。吾郡陈泰岩者，文士也，遣仆买舟，收债远乡。携其侄与仆抵舟，见舟人髯如戟，目如炬，风仪伟甚，裸而刺船0。泰岩心异之。至舟中，复见一十六七女郎，依约闺中之秀。泰岩又窃窃然疑之。既放舟，鼓棹如飞，顷刻至岸。岸旁有牛三头，蹲水中，妨舟泊。舟人招牧者牵之起，二牛起，其一犹浮沉水滨，格格不就牵。舟人乃探手掇牛后肘，掷岸上。岸上聚观，无不辟易，泰岩愈疑。 收债毕，泰岩持金数十归舟。语舟人曰：‚日且西，盍止诸?‛舟人曰：‚毋恐。虽数百万缗，行数万里，可不辱命，何虑此琐琐也。‛泰岩不能强，姑听之。至中流，落日衔山，微风拂波，舟人忽舣舟就岸。泰岩恐甚，询泊故。舟人曰：‚风雨至矣。‛稍顷，天半霹雳，水立云飞，舟依巨柳而荫。雨止，复行，卒无恙。
未抵郡数里，泰岩复语舟人曰； ‚前村隐隐，帘出树杪，可沽酒乎?‛舟人曰：‚诺。‛提壶去。泰岩乃询船尾女郎曰：‚子何为?子何自从彼髯者行乎?吾
恐彼髯非良人，且彼髯复何为？子心知之，试语余。‛女郎掩涕曰：‚不然，妾亦宦之息也。向从父母行三泖2间，夜遇强盗，杀父母投之湖，掳资财及妾行。忽见此髯从暗中跃入舟，手刃群盗数十人，复携妾去，妾涕泣请死。彼髯者曰：‘今子父母既死，茕茕何依。幸子仇既歼，吾当徐访子亲属，送于归，纵无所归，吾更当觅倩3嫁子。吾义勿污子，效彼群盗为也。’妾故忍死留此。‛言讫，泪如雨下。泰岩又曰：‚舟甚窄，奈起居何?且彼髯终何为?‛女郎曰：‚自妾来，彼髯恒卧篷橹间，虽风雨无所苦。舣舟亦无定踪，所往来不一人。所谈者，妾皆不解，每痛饮辄去。夜必登高陵星斗，还舟恒猝猝不乐，亦未知甚何为。‛ 舟人沽酒至，斜睨女郎，若已知其所言而嗔之者，泰岩乃稔为异人，长揖请罪。因煮酒扶坐，相语甚欢。舟人乃曰：‚萍踪相遇，愿赠以言。天下大乱，各自爱，余亦从此去。‛讯之姓氏里居，舟人曰：‚四海紊紊，安用此乎7‛竟勿言。至郡，慷慨分手，后卒不遇。 (选自《息庐剩稿》，有删节)
注：①刺船：用篙撑船。②三泖：湖名。③倩：古代男子的美称。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.及其所操何业 操：从事
B.妾亦宦之息也 息：子女
c.吾当徐访子亲属 访：拜访
D．天下大乱，各自爱 爱：爱惜
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.偶遇之舟，遂以舟人名 奚以之九万里而南为
B.泰岩乃询船尾女郎曰 今君乃亡赵走燕
c.且彼髯复何为? 穷且益坚，不坠青云之志
D.萍踪相遇，愿赠以言 以赂秦之地封天下之谋臣
11．以下六句话分别编为四组，全部直接体现舟人义行的一组是
①见舟人髯如戟，目如炬，风仪伟甚②舟人乃探手掇牛后肘，掷岸上③虽数百万缗，行数万里．可不辱命④手刃群盗数十人，复携妾去⑤彼髯恒卧篷橹问，虽风雨无所苦⑥夜必登高陵星斗，还舟恒猝猝不乐
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.陈泰岩买了一条小船去收债，见到舟人与船上女子，心中就有疑虑，而舟人掷牛上岸，更加重了他的疑忌。
B.女子一家人出行，途中遭遇强盗，父母被杀，钱财被抢，舟人从黑暗中跃入舟中杀死了强盗，替她报了仇。
C.陈泰岩知道了舟人的义举后，对舟人疑虑全消，敬佩不已。回到郡中，两人感慨叹息着分了手，从此再也没有见面。
D．文章欲扬先抑，通过写陈泰岩对舟人由疑虑到害怕再到敬为异人，塑造出舟人本领高强、行侠仗义、嫉恶如仇的形象。
第11卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)语舟人曰：‚日且西，盍止诸?‛(3分)
(2)今子父母既死，茕茕何依。(3分)
(3)讯之姓氏里居，舟人曰：‚四海紊紊，安用此乎?‛竟勿言。(4分)
14.阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
宿业师山房待丁大不至
孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
(1)请赏析颔联中‚生‛‚满‛两字的妙处。(4分)
(2)对尾联中诗人表现出来的心态，有人认为是焦急，有人认为是平和。你认为是哪一种？请结合全诗简要分析。(4分)
15．补出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三个小题)(6分)
(1)使秦复爱六国之人, (杜牧《阿房宫赋》) ，来者犹可追。 (《论语》)
(2) ，烟光凝而暮山紫。 (王勃《滕王阁序》) 楚天千里清秋, (辛弃疾《水龙吟〃登建康赏心亭》)
(3) ，哀民生之多艰。 (屈原《离骚》) 地崩山摧壮士死, (李白《蜀道难》)
(4)申之以孝悌之义, (《孟子〃寡人之于国也》)
画图省识春风面,, (杜甫《咏怀古迹》)
五、(12分)
16.阅读下面这则材料，简要概括交管部门保障特种车辆优先通行的措施，不超过50字。(4分)
3月14日，公安部交通管理局下发通知，要求各地公安交管部门采取有效措施，建立完善应急处臵工作‚绿色通道‛，保障执行肾息任务的救护车、消防车、工程救险车等特种车辆的特别通行权利。
通知要求．各地公安交管部门要主动加强与公安消防、卫生、安全生产监管等有关部门的协作配合，对应急联动单位和救急的群众通过电话、短信、微博等形式提出的求助，要第一时间接警，主动采取提供就近交通状况、信号灯调控、分流等措施积极协助。另外．各地公安交管部门要通过电子监控、路面巡查、监检等措施加强路面管理，以保障特种车辆的顺利通行，尤其对违法占用应急车道以及不按规定为执行紧急任务的特种车辆让行等道路交通违法行为，要严格子以查处。该罚款的罚款，该记分的记分。
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇八
《高三语文专题检测12》
专题检测(十二)
古代诗歌鉴赏(诗)
(时间：90分钟 满分：90分，每题6分)
1．(2013·安徽黄山七校联考)阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。
剑客
贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？
(1)本诗塑造了一个怎样的剑客形象？请做简要分析。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查考生鉴赏诗歌抒情主人公的形象的能力。阅读时，注意作者塑造人物形象的方法。一般来说，注意诗的题目“剑客”，注意在塑造人物形象时往往综合运用的描写手法，如本诗中的动作、心理描写等；同时要结合作者对人物的描写，概括出人物的特点。一定要结合诗句概括出形象的特征、社会意义或蕴涵的作者情感。
答案：塑造了一个精心学艺、豪侠仗义、充满自信的剑客形象。十年，剑客呕心沥血磨出一剑，而这柄锋利无比的剑却还未试过锋芒。现在遇到了“君”，剑客马上来个毛遂自荐，请您看看我的宝剑，天下哪有冤屈和不平，我将奋勇上前。一个满怀豪情壮志、带着侠义正气的剑客形象跃然纸上。
(2)这首诗表达了诗人怎样的人生理想？主要运用了哪种表现手法？ 答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查考生鉴赏诗歌表现手法和作者情感的能力。先明确概念，表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体方法，又称艺术手法。表达方式：如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等方式。后结合诗句赏析。诗中运用了比喻、托物言志等手法，结合诗句具体赏析即可。
答案：“剑客”是诗人自喻，“霜刃”即剑之锋芒，比喻自己的才能，自己
寒窗苦读十年，真才实学还未施展，宏图大志未能实现，但愿有朝一日能够大干一番。诗人托物言志，借此抒写自己渴望建功立业、兴利除弊的人生理想。
2．(2013·江西南昌高三模拟)阅读下面一首诗，完成后面的题目。
夏日杂诗
[清]陈文述
水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏①催。
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
【注】 ①玉漏：玉做的计时器。
(1)这首诗写夏末秋初之“凉”，别开生面，请作简要分析。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查鉴赏诗歌语言的能力。注意分析诗中字、词的含义时，首先要考虑此字在原句中是否运用了表现手法，若有，一定要指明，然后再结合诗句进行分析，最后扣住感情作答。此题“凉”运用了手法即感官角度，因天气变凉，作者先从枕席上感受到，同时又希望梦中依旧清凉，这就写出了“凉”给作者“惬意”之感。
答案：先写自身的触觉，身下枕簟凉爽宜人；再写好雨送我入梦，梦境依旧清凉，奇妙地写出了“凉”的惬意。
(2)“万荷叶上送秋来”和周邦彦《苏幕遮》中的“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”相比，在描写角度上有何不同？分别写出了荷叶的什么特点？
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查考生分析诗歌内容的能力。作答此题要从写作角度入手分析有何不同。
答案：陈诗从听觉角度来写，周诗从视觉角度来写。陈诗写出了雨打在荷叶上所形成的声势，周诗写出了荷花在雨水晒干后亭亭玉立的风姿。
3．(2013·山东潍坊模拟)阅读下面这首唐诗，回答问题。
宿业师山房待丁大不至
孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
(1)请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查诗歌语言的炼字。炼字要注意看每个字所涉及的对象，从诗歌中看“生”与“满”均在写景的句子中，对写景设境有好处，从此考虑答题就稳妥了。
答案：“生”即生发，阵阵凉意从松林、月光中生出，弥漫整个山林，化静为动，生动形象地表现了夜色的清冷。“满”即充满，清风鸣泉交相呼应，萦绕耳际，以动衬静，精妙地写出了山中的幽静。
(2)对尾联中诗人表现出来的心态，有人认为是焦急，有人认为是平和。你认为是哪一种？请结合全诗简要分析。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查鉴赏诗文思想内容。本题看似探究题，实则是情感问题，诗中内容体现在一个“待”字上，在等待时是“急”还是“平和”，关键是把诗文所涉及的内容进行合理区分，相应寻找属于个人观点的佐证内容。
答案：观点一：焦急。诗歌前三联景物的描写，表现出了时间的推移，夜色已深；故人期而未至，“孤”字更流露出诗人的焦急心态。
观点二：平和。诗歌前三联描写了一幅静谧清幽的山中美景，表现了诗人心境的闲适；故人期而未至，诗人抚琴等待，足见诗人心态的平和。
4．(2013·汕头市高三质检)阅读下面的宋诗，回答问题。
北山①
王安石
北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
【注】 ①北山：即钟山，在金陵(今江苏南京)，王安石晚年在那里隐居。
(1)请分析首句中“输”字的妙处。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查赏析诗歌语言的能力。①能够点明“拟人化手法(或化静为动)”；②能够结合诗句分析，应扣住“翠绿的泉水”；③能够答出效果：“生动传神”的效果；或者答“表现出作者对北山春光的喜爱之情”。
答案：“输”字用了拟人化(化静为动)手法，北山将翠绿的泉水输送给山塘，春水涨满陂堤，呈现出滟滟的波光，生动传神地描写出春天的生机盎然。
(2)诗的三四句描绘出作者怎样的心境？
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查赏析诗歌情感的能力。解此题首先要注意诗的背景，此诗作于王安石晚年隐居之时，同时“坐久”、“细数”、“缓寻”、“归迟”等词，可见隐居生活的从客、悠闲，同时隐约中又能感觉到做为政治家的王安石的内心的忧愁。
答案：①诗人悠闲地数着落花久坐，又慢慢地寻着碧绿的春草回家。②“坐久”“归迟”表现出诗人的从容不迫，悠闲自得。③“细数”、“缓寻”则暗含了一种百无聊赖的闲愁。
5．(2013·天津和平区高三质量调查)阅读下面这首唐诗，按要求作答。
柳堤
春江水正平，密树听啼莺。
十里笼晴苑，千条锁故营。
雨香飞燕促，风暖落花轻。
更欲劳攀折，年年还自生。
(1)首联写了哪些意象？
答：___________________________________________
_______________________________________________
答案：写了“春江”之水(暗含江边之“堤”)；写了“密树”(点出堤上之“柳”)；写了(听)啼莺。
(2)请自选角度赏析颈联。
答：___________________________________________
解析：本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。
答案：三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。十里笼晴苑是化用“台城柳”典故，千条锁故营则是暗指“细柳营”，这两句主要目的是为了扣住“柳”这一咏写重点。用反衬的手法，表达今昔盛衰的伤感之情。与尾联形成呼应。
(3)简析“雨香飞燕促”中“香”字的妙用。
答：___________________________________________
解析：本题考查诗歌鉴赏中的炼字能力。解答炼字题，一般分两步：一、解释该字的意义，这是鉴赏的基础；二、鉴赏该字的表达效果。
答案：雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞方法，具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色，并与下句“风暖落花轻”相呼应。
6．(2013·江西省重点中学高三联考)阅读下面诗歌，完成后面的题目。
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往，何忍身去游其间？
(1)作者通过哪些手法来写暑热的？请简要分析。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查考生掌握诗歌手法并分析诗歌内容的能力。此题要求熟练掌握诗歌手法，作答时从描写“暑热”的词句入手。
答案：①比拟(或拟人)。暑旱难耐，清风也无能为力，落日插上翅膀飞上高山；②对比(衬托)。“人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干”，这里的“天”注上了人的感情色彩，它不痛惜“河汉”(指银河)干涸，这与人害怕江海枯竭的心理形成了强烈对比，字里行间渗透了诗人对老天爷的憎恨之情。或者首联东风无力与落日酷热形成对比(或以东风无力衬托落日酷热)；③虚实结合，诗人由现实中
宿业师山房待丁大不至阅读答案篇九
《【2013潍坊二模】山东省潍坊市2013届高三第二次模拟考试 语文》
2013年高考模拟考试(潍坊二模)
语 文 2013．4
注意事项：
1本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间l50分钟，满分150分。
2务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。
第1卷(共36分)
一、(15分．每小题3分)
1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.矩(jǔ)形 翘(qiào)首以待 歉收 徇私舞弊 ．．
B.晕(yùn)车 焚膏继晷(guǐ) 账目 明火执仗 ．．
C.暴露(lù) 锃(zâng)光瓦亮 切蹉 挑肥拣瘦 ．．
D.蒙(mãng)难 泥(ní)古不化 坐镇 少安毋躁 ．．
2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。追求真理的人，必定像郑板桥《竹石》中“千磨万击还坚劲．任尔东西南北风”的竹子一样，矢志不渝，不屈不挠。
B．春季是呼吸道感染病的高发季节，一定要注意室内卫生：保持地面、家具及墙壁整洁，保持室内空气流通，每天开窗换气l—2次，每次至少30分钟。
C.要问我们为什么阅读，不如先问一下我们为什么吃饭?人是由物质和精神组成的。不吃饭不能长身体，不阅读便不能长精神。
D.专案组已查实，翟振锋一家曾拥有的31处房产(含2处在老家新密市的自建房，无房产证)已出售7套，现有24套，无一套是经适房。
3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
A.日本石垣市市长中山义隆不惜以中日两国人民的根本利益为赌注，竟然拿钓鱼岛申遗．以达其不可告人的目的，这种行为令人不耻。 ．．
B.朝鲜政府不顾国际社会反对，执意进行核试验，韩国起动应对边境辐射应急程序，展开辐．．
射监测工作。
C.人每时每刻都要呼吸，生活在雾霾环境中，即使敛声屏气，也免不了吸入有害物质，使身．．．．
体受到伤害。
D．有关房价调控的地方政策迟迟不能出台，这或许是一种引而不发的调控艺术，但住房事．．．．
关百姓福祉，政府部门还是应尽早明确政策。
4.填入下面横线处的句子．与上下文衔接最恰当的一组是
我见到过西双版纳绿得发黑的原始森林，也见到过共安岭上被白雪覆盖的红松和榉树。—— 热烈而又深沉，成为我一生中得到的最好礼物。
①但那些生长在每个人的旅途上的树不是我的树，
②但这些生长在每个人的旅途上的树不是我的树，
③楼房前面的两棵果树——石榴和枇杷才是我的树。
④我的树是楼房前面的两棵果树——石榴和枇杷。
⑤太阳每天静静地照耀着它们，
⑥它们每天静静地被太阳照耀着，
A．①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D．②③⑥
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A.近日，成龙连发四条微博，表示正在考虑把他收藏的20年前的10间古建筑中的4间捐赠给新加坡一所大学，消息一出，争议四起。
B.汽车长期停驶放置，金属部件会被空气中的水分、氧气以及腐蚀性物质的共同作用造成锈蚀，因此要及时清除汽车上的灰尘和水分。
C.亚洲一直是禽流感的重灾区，虽然原因不明，但这种“亚洲恶梦”应该与亚洲特有的自然环境、养殖方式及防疫体系有着重大关联。
D.虽然王梅一向对我心存芥蒂，处处设防，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。
二、(9分．每小题3分)
阅读下面的文字，完成6—8题。
哲学精神为主导的山水画传统
汪为胜
闪烁着中国文化光辉的传统哲学在相当程度上是与中国山水画结缘的。儒家孔子说过：‚知者乐水．仁者乐山；知者动，仁者静。‛这是首次用哲学审视山水，体现了‚动‛与‚静‛的辩证关系。道家老子性爱山水，崇尚自然，用山水寓意道的法则和规律。在《老子》中我们经常会看到自然景物的人格化描写，在老子的眼里，人与自然山水都是道的化生，从自然本性上来说是一样的。这一思想对后来中国山水艺术创作模式与美学思想产生了直接的重要影响。庄子学说超逸现实，他宣称：‚天地与我并生，而万物与我为一。‛庄子的观点是，天地造物，随其剪裁，任其分合，无论春夏秋冬，还是南北山水，自然景物皆可自由组合。他的这一思想观念将事实的表象内化为了物我合一的‚精神山水‛。
中国历代画论申，或多或少地渗透着以中国哲学精神为主导的山水画传统的阐述，也正是这些画论运用哲学精神提出了有关山水画的要求，诸多山水画大师都善于将哲学精神运用到山水画的创作中。
五代荆浩是用老庄哲学来进行山水画创作的亲躬实践者，强调在绘画中思而取物之 真．去粗取精，去伪存真。而致力于南方山水创作的董源，专注于江南丘陵溪流、重汀绝岸、林霏烟云的表达，其山水画作‚平淡天真‛，流露出了浓厚的高隐成分，这正是道家宣扬的出世隐居态度。道家之学滋养成长起来的郭熙，在《林泉高致》中提出平远、高远、深远的‚三远法‛。在他看来，‚远‛是一种飞越与延伸，有着一片化机， 苍苍茫茫，无边无际，只有这样才能渐入‚无‛的境地、‚虚‛的境地、‚淡‛的境地，使自己精神世界得到升华，达到‚登高山则情满于山，临洽海则意溢于海‛的创作境界。这是哲学精神影响郭熙写意性山水的结果。采米芾认为绘画的功用是‚自适其志‛，不应是装点世俗的工具。他喜好南方轻墨淡岚的山水，‚米氏云山‛是他追寻道家‚平淡天真‛理想的最终选择和归宿。元四家之一的倪瓒，主张绘画就是为了‚写胸中之逸气‛。古代先贤很智慧的地方就是，认为人的情感、智理、知觉记忆所发出之处并不是脑．而是心得思维。老子以气入手探讨万物起源，庄子讲人之生为气，人之存为气，迭到最高境界亦为气。故而，宋代苏轼提出‚士人画‛主张，认为绘画应‚取其意气所到‛。倪瓒所提到的‚逸气说‛，与苏轼的观点皆受道学的影响，表现出文人画家精神净化之美的审美心理建构。明董其昌受儒、道、禅思想影响很重，他的山水画论文常用古典哲学相喻，他笔下的山水，构图力求抓住‚远‛这一特性，总是近处坡岸丛林，中景山峦草屋，远景高峰危岩。以披麻用笔，轻松、柔和，毫无
觚棱钩角刻露之痕，这是遭家‚坚强者死之徒，柔弱者生之徒‛思想作用的结果。他用墨虚淡、柔和、软秀，也是道、禅提倡的‚柔、弱、虚、淡、不争、处下‛影响下的结果。
中国山水画的核心思想是哲学精神，这是前人用智慧为我们留下的一笔宝贵财富，需要认真研究。倘若我们鄙之弃之，遗失殆尽，未来中国画的发展将会失去‚中国精神‛，成为没有核的泡沫气体，我们将为之付出代价。
(选自2013年2月28 日《美术报》，有删改)
6.下列关于影响中国山水画的“哲学精神”的理解，正确的一项是
A.孔子首次用哲学眼光来审视山水，提出了“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静”的创作主张。
B.老子认为人与自然山水都是道的化生，本性相同，这成为后世山水艺术创作模式与美学思想的重要内容。
c.庄子认为春夏秋冬、南北山水的景物都可以自由组合，这是一种把事实表象内化为“精神山水”的思想观念。
D.哲学精神在古代许多山水画大师的创作中都有体现，所以历代画论都有以中国哲学精神为主导的山水画传统的阐述。
7.对相关画家创作特点的认识，下列表述不正确的一项是
A.荆浩是用老庄哲学精神创作山水画的开创者，他的创作以山水寓意道的法则和规律，强调在绘画中去粗取精，去伪存真。
B．董源深受道家出世思想影响。他笔下的扛南山水，丘陵溪流、重汀绝岸、林霏烟云，风格平淡天真，有浓厚的高隐成分。
c.郭熙认为“远”是一种飞越与延伸，“远”才能渐入“无”“虚”“淡”的境地，精神世界方可升华，这是道家思想的体现。
D．董其昌的山水画构图强调“远”，近处坡岸丛林，中景山峦草屋，远景高峰危岩，用笔轻松、柔和，这是道家思想作用的结果。
8.下列理解和分析，符合原文内容的一项是
A.老子、庄子都对“气”极为推崇，他们的主张体现了古代先贤认为心得思维产生于人的情感、智理、知觉记忆这一智慧。
B.宋代文人画家颇受道家思想影响，苏轼提出的“士人画”就是一种写实性山水画作，表现出文人画家精神净化之美的审美心理建构。
c．中国古代山水画用笔轻松、柔和，用墨虚淡、软秀，这是道、禅提倡的“柔、弱、虚、淡、不争、处下”对创造者影响的结果。
D.哲学精神是一笔宝贵财富，是山水画“中国精神”的灵魂，今天的创作如果抛弃这一传统，一味求新求变，后果难以想象。
三、(12分．每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
舟人传
(清)张光纬
舟人不知何姓名，亦未悉其里居，及其所操何业。偶遇之舟，遂以舟人名。吾郡陈泰岩者，文士也，遣仆买舟，收债远乡。携其侄与仆抵舟，见舟人髯如戟，目如炬，风仪伟甚，裸而刺船0。泰岩心异之。至舟中，复见一十六七女郎，依约闺中之秀。泰岩又窃窃然疑之。既放舟，鼓棹如飞，顷刻至岸。岸旁有牛三头，蹲水中，妨舟泊。舟人招牧者牵之起，二牛起，其一犹浮沉
水滨，格格不就牵。舟人乃探手掇牛后肘，掷岸上。岸上聚观，无不辟易，泰岩愈疑。
收债毕，泰岩持金数十归舟。语舟人曰：‚日且西，盍止诸?‛舟人曰：‚毋恐。虽数百万缗，行数万里，可不辱命，何虑此琐琐也。‛泰岩不能强，姑听之。至中流，落日衔山，微风拂波，舟人忽舣舟就岸。泰岩恐甚，询泊故。舟人曰：‚风雨至矣。‛稍顷，天半霹雳，水立云飞，舟依巨柳而荫。雨止，复行，卒无恙。
未抵郡数里，泰岩复语舟人曰； ‚前村隐隐，帘出树杪，可沽酒乎?‛舟人曰：‚诺。‛提壶去。泰岩乃询船尾女郎曰：‚子何为?子何自从彼髯者行乎?吾恐彼髯非良人，且彼髯复何为？子心知之，试语余。‛女郎掩涕曰：‚不然，妾亦宦之息也。向从父母行三泖2间，夜遇强盗，杀父母投之湖，掳资财及妾行。忽见此髯从暗中跃入舟，手刃群盗数十人，复携妾去，妾涕泣请死。彼髯者曰：‘今子父母既死，茕茕何依。幸子仇既歼，吾当徐访子亲属，送于归，纵无所归，吾更当觅倩3嫁子。吾义勿污子，效彼群盗为也。’妾故忍死留此。‛言讫，泪如雨下。泰岩又曰：‚舟甚窄，奈起居何?且彼髯终何为?‛女郎曰：‚自妾来，彼髯恒卧篷橹间，虽风雨无所苦。舣舟亦无定踪，所往来不一人。所谈者，妾皆不解，每痛饮辄去。夜必登高陵星斗，还舟恒猝猝不乐，亦未知甚何为。‛
舟人沽酒至，斜睨女郎，若已知其所言而嗔之者，泰岩乃稔为异人，长揖请罪。因煮酒扶坐，相语甚欢。舟人乃曰：‚萍踪相遇，愿赠以言。天下大乱，各自爱，余亦从此去。‛讯之姓氏里居，舟人曰：‚四海紊紊，安用此乎7‛竟勿言。至郡，慷慨分手，后卒不遇。 (选自《息庐剩稿》，有删节)
注：①刺船：用篙撑船。②三泖：湖名。③倩：古代男子的美称。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.及其所操何业 操：从事 ．
B.妾亦宦之息也 息：子女 ．
c.吾当徐访子亲属 访：拜访 ．
D．天下大乱，各自爱 爱：爱惜 ．
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.偶遇之舟，遂以舟人名 奚以之九万里而南为 ．．
B.泰岩乃询船尾女郎曰 今君乃亡赵走燕 ．．
c.且彼髯复何为? 穷且益坚，不坠青云之志 ．．
D.萍踪相遇，愿赠以言 以赂秦之地封天下之谋臣 ．．
11．以下六句话分别编为四组，全部直接体现舟人义行的一组是
①见舟人髯如戟，目如炬，风仪伟甚②舟人乃探手掇牛后肘，掷岸上③虽数百万缗，行数万里．可不辱命④手刃群盗数十人，复携妾去⑤彼髯恒卧篷橹问，虽风雨无所苦⑥夜必登高陵星斗，还舟恒猝猝不乐
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.陈泰岩买了一条小船去收债，见到舟人与船上女子，心中就有疑虑，而舟人掷牛上岸，更加重了他的疑忌。
B.女子一家人出行，途中遭遇强盗，父母被杀，钱财被抢，舟人从黑暗中跃入舟中杀死了强盗，替她报了仇。
C.陈泰岩知道了舟人的义举后，对舟人疑虑全消，敬佩不已。回到郡中，两人感慨叹息着分
了手，从此再也没有见面。
D．文章欲扬先抑，通过写陈泰岩对舟人由疑虑到害怕再到敬为异人，塑造出舟人本领高强、行侠仗义、嫉恶如仇的形象。
第11卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)语舟人曰：“日且西，盍止诸?”(3分)
(2)今子父母既死，茕茕何依。(3分)
(3)讯之姓氏里居，舟人曰：“四海紊紊，安用此乎?”竟勿言。(4分)
14.阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
宿业师山房待丁大不至
孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
(1)请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。(4分)
(2)对尾联中诗人表现出来的心态，有人认为是焦急，有人认为是平和。你认为是哪一种？请结合全诗简要分析。(4分)
15．补出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三个小题)(6分)
(1)使秦复爱六国之人, (杜牧《阿房宫赋》) ，来者犹可追。 (《论语》) (2) ，烟光凝而暮山紫。 (王勃《滕王阁序》)
楚天千里清秋, (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) (3) ，哀民生之多艰。 (屈原《离骚》)
地崩山摧壮士死, (李白《蜀道难》)
(4)申之以孝悌之义, (《孟子·寡人之于国也》) 画图省识春风面,, (杜甫《咏怀古迹》)
五、(12分)
16.阅读下面这则材料，简要概括交管部门保障特种车辆优先通行的措施，不超过50字。(4分) 3月14日，公安部交通管理局下发通知，要求各地公安交管部门采取有效措施，建立完善应急处臵工作‚绿色通道‛，保障执行肾息任务的救护车、消防车、工程救险车等特种车辆的特别通行权利。
通知要求．各地公安交管部门要主动加强与公安消防、卫生、安全生产监管等有关部门的协作配合，对应急联动单位和救急的群众通过电话、短信、微博等形式提出的求助，要第一时间接警，主动采取提供就近交通状况、信号灯调控、分流等措施积极协助。另外．各地公安交管部门要通过电子监控、路面巡查、监检等措施加强路面管理，以保障特种车辆的顺利通行，尤其对违法占用应急车道以及不按规定为执行紧急任务的特种车辆让行等道路交通违法行为，要严格子以查处。该罚款的罚款，该记分的记分。
17.某城市报的一个栏目选定了以下四篇文章，请你为该栏目拟一个恰当的话题。要求：参照下