我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇一：害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍

害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍

新庄中心小学李宝升

“害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍”是《鲁滨孙漂流记》中的一句名言，六年级的孩子都知道，然而在实际运用中，却让人感慨颇多！午饭后有学生报告：我们班的小N被（1）班的一个同学用假蛇吓得趴在桌下哭着不起来。我随口说了声：“叫他来。”可不一会，我们班的班长又来报告，小N还趴在地上哭着不起来。我赶紧去教室，见小N双手抱头蜷缩着趴在桌子下面的地下，嘤嘤地哭着，我连叫几声也不应我，我顿感到事态的严重，真拍孩子被吓出什么。我哄着孩子说：“小N，你看老师来了，起来和老师说话，不要没有礼貌。”小N动了，起来了，但双手发颤，紧抱着头，身体瑟瑟发抖……我把他搀扶到外面，帮他擦擦眼泪，双手捧起他的脸小声的对他说：“小N，抬起脸望着老师，你是不是还在害怕？”小N点点头。“不要怕，老师在你跟前呢。况且本没有蛇，是这位同学吓你呢。听老师说！你是男子汉，男人应该顶天立地，别说没有蛇，即使有，又能怎么样？你是男人，长大了要娶老婆，要生孩子，假如那时真的有蛇出现，你能让你的老婆和你的孩子上前吗？你的父母生养了你，将来你就是家里的顶梁柱，有朝一日父母年龄大了，老了，如果有蛇出现了，你能退后让你的父母上前吗？还记得我们学过的《鲁滨逊漂流记》中的一句名言吗？„害怕危险的心理比————‟“比危险的本身还要可怕一万倍”小N接着说。“对呀，你既然已经知道这个道理，为什么不练练自己的胆子呢……”小N的双手不抖了，情绪也渐渐稳定了，两眼开始直视着我了。“蛇有什么可怕的？我们这边多数是无毒的蛇，即便是有毒的又能怎样，医院里有的是抗毒血清……事情出来了，怕有用吗？哭有用吗……”经过一番心理疏导，小N的情绪彻底稳定了。我让那位恶作剧的同学给小N道了歉，拍拍他的肩膀，把他送到了座位上……我深深的舒了口气，为我的成功疏导庆幸，为孩子能接受我的疏导欣慰，同时又为现在的孩子心里如此脆弱而感慨不已……

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇二：六年级语文测试卷

六年级语文（上）质量调研试卷（A卷）

一、看拼音，写词语。(10分)

quán shì zhēng zhá bō lí pái huái diān pèi liú lí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bá shè fán zhí hūn yōnɡ nüè shā zhēng xiān kōng hîu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4分）

( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽

( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨

三、把成语补充完整，并选择合适的词语填空（只填序号）（8分）

①（ ）息万变 ② 顶礼（ ）拜 ③ 感人（ ）腑 ④ 负（ ）顽抗

⑤负（ ）请罪 ⑥ 余音绕（ ） ⑦ 神秘（ ）测 ⑧（ ）（ ）不倦

（1）她的歌声悦耳动听，真是（ ）,让人回味无穷。

(2) 这座庙虽然不大，但是香火很盛，总有一些香客前来（ ）

(3) 犯罪分子逃进楼房里，（ ），但终究被公安人员捕获。

(4) 听了这个（ ）的故事，我泪流不止

四、判断下面说法是否正确（真确的打√，错误的打×）（5分）

（1）以长篇小说《简·爱》著称于世的美国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范。 （ ）

（2）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。 ( )

（3）“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”是《鲁滨逊漂流记》作者笛福的一句名言。 （ ）

（4）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 ( )

（5）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。 （ ）

五、修改病句：（6）

1我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

2黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

3．妈妈经常给我吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

六、先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。（6分）

爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光

仿写：

爱心是 ，

使 。

七、根据课文内容填空。（14分）

1我们可以用杜甫的诗句 来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句 ， 表达母亲的感激；可以用王勃的诗句 ， 表达对知己的劝慰。

2 被称为“法兰西的莎士比亚”，一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧，其代表作有 、 等。

3上有天堂， 。桂林山水甲天下， 。

4好曲不厌百回唱， 。读书贵有疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书， ；重读好书， 。 八阅读与理解：(6＋11＝17分)

（一）青海高原一株柳（节选）

我家乡的灞河以柳树 ，历代诗家词人对那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有引我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀念家园的乡情。然而，家乡水边的柳枝却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两

年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想像 的努力？同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？

1、在选文中“”上填入合适的词语。（1分）

2、家乡水边的柳树“极易生长”，请用“划出有关“极易生长”的语句。（1分）

3、家乡的柳树有什么特点？青海高原上的这株柳树又有什么特点？（2分）

4、课题是“青海高原一株柳”，而作者却用许多笔墨写家乡灞河边的柳树，是因为

（1分）

5、自古以来，柳树一直是文人墨客描写的对象，请你写一句关于柳树的诗句：

（1分）

（二） 走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。 （2分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）

粗略—— 瞬间——

3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？ 用“——”划出来。（2分）

4、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。（2分）

5、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。 （3分）

九 作文：（30分）

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。请以“我长大了”为题，通过一件事，写出自己童年生活中的成长故事。注意写出真情实感，400字左右。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇三：六年级语文复习题(五)

六年级语文复习题（五）

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

jiā jù k 雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、_______________ ⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守诺言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人物是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示是___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，___________，好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们明白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查部，再查画；（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是（1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

__________________________________________________________________________________________________

【短文2】 生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分）

___________________________________________________________________

五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇四：六年级语文复习题(五)

六年级语文复习题（五）

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

jiā jù k 雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、

_______________

⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、

______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守诺

言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人物

是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的

科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的

________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都

__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示是

___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，___________，

好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们明

白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙古

马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查部，再查画；（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是（1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

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【短文2】 生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。

入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品

（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，

躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去

借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作

一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有

味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人

却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一

页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多

如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即

经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的

精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某

本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，

我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1

分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分）

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五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。 注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇五：六年级语文复习题(五)

六年级语文复习题（五）

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

jiā jù 雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、

_______________

⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、

______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守

诺言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培

根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人

物是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都

__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示

是___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________

等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，

___________，好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们

明白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙

古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

________________________________________________________________________________________

__________

【短文2】 生命的一部分 书，是我生命的一部分。 我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。 有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。 在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。 不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？ 自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，

发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。 当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：（1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“”划出来。（1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分） ___________________________________________________________________

五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇六：六年级语文秋学期调研测试(2)

级班 号学 名姓六年级语文秋学期调研测试（2）

一、书写检测。（抄写下面一段话，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。（3分））

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文

1、看拼音，写字词。（8分）

xǐ shù diān bǒ quán hãng luó kuāng ( ) ( ) ( ) ( ) lí 木（ ） （ ）明 （ ）笆 （ ）米 jiāo ( )带 触（ ） （ ）外 摔（ ） 2、将正确答案的序号填在括号内。（8分）

（1）下列音形义完全正确的一组是 （ ）

A.抽屉（dì） 脊梁 爱不释手（放下） B.薄雾．(báo) 震撼 脱颖而出（尖子）． C.发愣． (l．D.镰(li．âng) 毅力 生死攸án)刀 粘贴 ．关（所） （2．负隅顽抗（依靠） ）下列词语搭配没有错误的一组是 ．

（ ） A.发表文章 发现问题 发扬作用 发布命令 B.维持秩序 坚持状态 主持节目 保持沉默 C.要求严格 形势严峻 态度严肃 纪律严明 D.改善生活 改革方法 改良品种 改正缺点

（3）下列表述有错误的一组是 （ ）

A.“哈尔威沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。”句中标点使用正确。 B.“黄山的迎客松、陪客松、送客松，各有各的姿态，真是巧夺天工。”句中加点的成语使用恰当。

．．．C.《一本男孩子必读的书》作者是我国著名儿童文学家杨红樱。

D.《小草和大树》带给我们这样的启示：在逆境面前，只有拥有聪明智慧和坚强毅力的人，才能拥有精彩的人生。

（4）横线上所填内容恰当的一项是 （ ） ①偶尔也会泛起阵阵涟漪 ②散发着沁人的芬芳 ③辉映出一个缤纷的世界 ④包容着世间的一切

心灵是一方广袤的天空，它 ；心灵是一片宁静的湖水，它 ；心灵是一棵会开花的大树，它 ；心灵是一块皑皑的雪原，它 。 A.①④②③ B.④②③① C. ③②①④ D. ④①②③ 3、按要求完成句子练习。（8分） （1）根据词语的不同意思写句子。（2分） 品味（尝试滋味）： 品味（仔细体会）： （2）把下面的句子分别改成比喻句和夸张句。（2分） 会场内响起了热烈的掌声。

比喻句： 夸张句：

（3）害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。（改成反问句）（2分）

（4）用恰当的修改符号在原句上修改病句。（2分）

①儿童乐园新引进两个英国援建的游乐项目。

②通过老师的教育，使王晓明对自己的错误有了深刻的认识。

4、想想学过的课文内容填空。（11分） 1、《闻官军收河南河北》中的“官军”指的是：唐王朝的军队，而“王师北定中原日”中的“王师”指的是： 。 2、“五十六个星座，五十六枝花。“你能列举其中的两枝”花”吗？ 、 。

3、写出下面著名作家或科学家的代表作。

夏洛蒂.勃朗特 霍金 维克多.雨果 笛福 4、“哈尔威船长一生都要求自己 ，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了 。”这你知道的“做人之道”还有 、 等。

三、阅读感悟。（32分）

（一）消息一则（4分）

据记者了解，目前我国中小学生近视率居高不下。以北京市为例，调查显示，视力下降学生的比率分别为：小学68.75%，初中72.94%，高中80.28%，并且视力下降从9岁开始明显增加。与此同时，根据北京同仁医院眼科研究所的调查，北京市城区学生的近视率要远远高于农村学生。被抽检的4所城区学校中，学生近视检出率达到69.7%；被抽检的4所农村

学校中，学生近视率为31.3%，城市学生近视率约为农村学生的两倍。 ——摘自新浪网 1、这则消息告诉我们，全社会都要关注中小学生 的问题，

根据同仁医院眼科研究所的调查，我们尤其要关注 的问题。（2分）

2、你认为我国中小学生近视率居高不下，主要是由于 等 原因，预防近视，可以从 等方面做起。（2分）

（二）《爱之链》（节选）（12分）

她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……” 1、阅读，要扫清字词方面的障碍。 （1）用“√”标出加点字的正确读音。（2分）

粗糙（zào cāo） 脸颊（xiá jiá）

(2)“喃喃“的意思是： 。（1分） 2、阅读，要读懂文字表达的大意。

请用简洁的语言概括这段话的主要内容。

（2分） 3、阅读，要读懂文字背后的东西。

从“倒在床上睡着了” “粗糙的脸颊”你读懂了 ；从“不忍心叫醒”“轻轻地亲吻”你读懂了 。（2分） 4、阅读，还要揣摩其独特的写法。

（1）以女店主的话作为文章结尾，作用是 ，这既是对丈夫乔依的 ，又是对 的赞美。（3分）

（2）结尾的省略号省略了女店主说的其他话，请展开合理的想象进行补充： 。（2分）

（三） （16分）

（1）再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子虽然土气点，手脚倒很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。

（2）清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一种心计，对钱的（轻视 漠视）竟是一种抗争。

（3）第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个（精细 精明）的主妇，怎么会丢三落四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位置上退休，富态中透着几分（威风 威严），待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微地蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……

（4）晚上临睡前，小保姆趴在卧室窗前窥视客厅中的动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆娘。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便（安然 坦然）上床睡觉去了。

（5）第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃□婉转□采用启发式□你在试用期的工作表现是不错的□这应该充分肯定□可是□唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！

（6）“你是不是说我捡了10元钱？” （7）“是呀！难道你不觉得自己有错吗？” （8）“不，我已经将10元钱还给你了！” （9）“咦，你何时何地还我钱了？” （10）“早上7点，公共楼梯！”

（11）女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？

（12）原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……

（13）小保姆冷冷地看着她，就像看着一个表面光鲜的蓝蜜桃…… 1、给短文加个合适的标题，写在文前的横线上。（2分） 2、用“﹨”划去文中括号内不恰当的词语。（4分） 3、给第5自然段中划线的句子加上恰当的标点符号。（3分） 4、联系短文内容，回答问题。（5分） ①第2自然段：“这钱藏着一种心计”，这里的“心计”指的是 。（1分）

②第3自然段：小保姆“用脚把钱拨进了茶几脚下”，是为了 。（1分）

③第4自然段：小保姆“恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心”，她决定 。（1分） ④女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的心理变化是（漠视）→（ ）→（痛恨）→（ ）→鄙视。（选用文中词语）（2分） 5、请结合文中的人物谈谈自己的感受，至少说两点。（2分）

四、习作表达。

联系自己的所见所闻或亲身经历，你觉得生活（社会生活、家庭生活、学校生活等）中最不能缺少的是什么？先把题目“ 最不可缺”补充完整，再选择能说明自己

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇七：六年级语文复习题(五)

六年级语文复习题（五）

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

jiā jù 雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、

_______________

⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、

______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守

诺言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培

根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人

物是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都

__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示

是___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________

等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，

___________，好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们

明白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙

古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查画；（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是（1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

________________________________________________________________________________________

__________

【短文2】 生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。

入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用

品（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古

人却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书

多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，

我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分） ___________________________________________________________________

五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇八：沪教版六年级下语文期中复习卷

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

ji雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、_______________ ⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守诺言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人物是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示是___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，___________，好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们明白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查 部，再查 画；（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是 （1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

__________________________________________________________________________________________________

【短文2】 生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。 新 课 标第 一 网

在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指： （1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“ ”划出来。（1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分）

___________________________________________________________________

五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇九：六年级语文复习题(五)

六年级语文复习题（五）

一、写字。（4分）

1、卷面书写。（2分）

2、把下列的一段话工整、匀称地抄写一遍。（2分）

害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

二、按要求写字、词、句。（31分）

1、读拼音写字、词。（8分）

击

jiā jù 雾

2（8⑴把成语补充完整。（4分）

慷（ ）激昂 横行（ ）道 （ ）枪舌战 唱（ ）做打

颠（ ）流离 （ ）声匿迹 望而生（ ） 心花（ ）放

⑵写四个表示人与人关系密切的成语。（2分）_____________、______________、_______________、

_______________

⑶写四个描写人精神饱满的成语。（2分）______________、______________、_______________、

______________

3、照样子写词语。（2分）

⑴ 演讲—讲演 __________—___________ __________—___________

⑵ 鸡蛋—蛋鸡 __________—___________ __________—___________

4、在括号里填上合适的关联词语。（3分）

⑴（ ）你有再大的本领，（ ）不能骄傲。⑵（ ）你答应人家，（ ）应该信守诺

言。

⑶（ ）遇到什么危险，（ ）不能惊慌失措。

5、选择合适的字词填空。（4分）

⑴ 挟 协 胁 谐

威（ ） 要（ ） （ ）作 和（ ）

⑵ 周密 深刻 灵秀 明智

读史使人（ ），读诗使人（ ）， 数学使人（ ），科学使人（ ）。——培根

6、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（2分）

⑴“负荆请罪”是发生在我国古代战国时代的故事。 （ ）

⑵《示儿》这首诗的作者是陆游写的。 （ ）

⑶我爸爸的英语棒极了，可以直接读英语书刊。 （ ）

⑷“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。 （ ）

7、按要求写句子。（4分）

⑴改写句子，意思不变，使语气更强烈。

听到“嫦娥”飞月成功的消息，我激动得热泪盈眶。

____________________________________________________________________

⑵下面是小明作文的一句话，表达不具体，你能帮帮他吗？

刘翔跑得快。

____________________________________________________________________

⑶以下列句子为总起句，按总分关系写两三句话。

今天我玩得真开心呀！_______________________________________________

⑷我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。（用修改符号修改病句）

三、根据课文内容填空。（18分，每空0.5分）

1、这学期，我们学习了很多感人的课文，如有表现强烈的爱国主义情感的_________，文中的主要人物

是________，他的祖国是_____；有表现人与人之间关爱之心的___________；有与疾病作斗争而奋斗不息的

科学家_________；有永远也不会让我们忘记的民族英雄_________；有不顾个人安危，履行做人之道的

________；有为国家利益、顾全大局的_________；还有__________的___________。

2、少年易老学难成，________________。

3、每一个舞姿都___________，每一个舞姿都__________，每一个舞姿都__________,每一个舞姿都

__________，使人______________________。

4、命运给予它的几乎是_____________，它都在______________________。从这句话中我得到的启示是

___________________________________________。

5、《船长》作者是________国______，他被称为“____________”，代表作有______、_____________等。

6、“大风起兮云飞扬，___________！”这是_____所作的_________中的诗句。

7、这种境界，既___________，又___________，既___________，又___________。在这境界里，___________，

好像___________。

8、夏洛蒂·勃朗特是____国作家。她以长篇小说__________著称于世，勃朗特姐妹的成功经历让我们明

白了___________________________________。

四、阅读短文，完成练习。（6+11=16分）

【短文1】 《草原》（节选）

饭后，小伙子表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞 ，唱的唱，并且要骑一骑蒙古

马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1、“蹈”用部首查字法，应查（1分）

用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。（1分）。

2、把选段中画线部分替换成一个成语，是1分）

3、展开想像，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境 。（3分）

__________________________________________________________________________________________

________

【短文2】 生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（shì sì）乎不可能看书，但再忙总得入厕。

入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我（ ）在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品

（ ）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，

躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便无法（ ）入眠。那一晚真够狼狈，临时去

借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作

一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有

味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我（ ）更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人

却仍要抽空（kōng kòng）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一

页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多

如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即

经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的

精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某

本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，

我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

1、选择下列词语填入文中的括号中。（2分） 固然 仍然 自然 安然

2、在文中将不正确的读音用“\”划去。（1分）

3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：（1分）

4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： _______________________________________ （1

分）

5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“”划出来。（1分）

6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？（2分） ___________________________________________

7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？（1分）

_________________________________________________________________

8、本学期你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书，说说你为什么推荐它。（2分）

___________________________________________________________________

五、习作。（30分）

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意：⑴自己命题。⑵要表达出真实、健康的感情。⑶要做到有具体内容，详略得当。⑷不出现真实姓

名和校名。

我国古代谁是害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍篇十：五小六年级语文期中试卷

市五小2014-2015学年第一学期

六年级语文期中试卷

【总分：100分 含卷面分3分 时间：120分钟】

一、看拼音，写词语，要求把字写工整、美观。（8分）

zhēng zhá zhuàn xiě quán shì ǎi xiǎo

diān bǒ quá

n hénɡ rïnɡ

qià zhîu yǔ

二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。（3分） 薄雾（bï báo ） 上卿（qīnɡ qīn） ．． 挑剔 （tī tì ） 刁难

（nán n

àn） ．．顷刻间（q

īng qǐng）

船舷（xuán

xián） ．．三、比一比，再组词。（4分） 梁（ ） 衰（ ） 栗（ ） 漱（ ） 粱 ( ) 哀（ ） 粟（ ） 嗽（ ） 四、把下列词语补充完整，并按要求写成语。（6分） 慷（ ）激昂 阴森可（ ） 顶礼（ ）拜 生死（ ）关 脱（ ）而出： （解释括号内填的字） 横行霸道（感情色彩相同的） 负荆请罪（历史故事）： 关于戏曲的： 五、根据不同的读音给“照应”造句。（2分） zhào yìng zhào ying 六、句子练习。（4分）

1、 一望无际的草原上奔跑着一匹匹骏马和羊群。

缩句：_________________________________________

2、 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？

改陈述句：_____________________________________

3、老牛对牛郎说：“我死以后，你把我的皮剥下来。”

改为第三人称转述：

4、体会句式特点，仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；

理想是指引我们前进的方向盘。

_______________________________________________________

七、用修改符号修改下面这段话。（3分）

在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故

事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同

学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸

他永远总是我们班讲故事最棒的。

八、按课文内容填空。（1.5+2+3+1.5+2+1+2=13分）

1、《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的诗句是

“

“ ， ”。

2、《轮椅上的霍金》一文中的霍金被人称为“__________ ”

他写的《》在全世界拥有无数的读者。提及霍金，

你会想起__________ 、 __________ 这些词语。

3、《我们爱你啊，中国》从___________、_________、________、

________、_________。

4、我国有许多美丽动人的民间故事，如《牛郎织女》，和它并

称为四大民间故事的还有：_____________ 、 _______________、

_______________。

5、每一个舞姿______________ ，每一个舞姿_______________ ，

每一个舞姿_______________ ，每一个舞姿 ， _____________。

6、无论何时，无论何地，只要忆及那

我的心境与梦境就立刻变得 。

7、本册书中涌现了许多可歌可泣的人物，他们是 的

肖邦， 的谭千秋， 的夏洛蒂·勃朗特，

……

九、阅读短文，按要求答题（12+14=26分）

（一）

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：

“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的（dì ．dí）确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，〖 〗

在恶劣的环境中，〖 〗终将会成为一个成功者，一个英雄。

我也喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子

的：身着（zhuï zhe）羊皮短裤，腰间（ ）一把小锯、一．

把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上（ ）一个筐子，（ ）

一支鸟枪，头顶（ ）一把又丑又笨的羊皮伞„„我希望自

己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一

个善于创造性劳动的人。

我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本

书再传给他。

1．以上文字选自课文 ，作者是 。（1分）

2．用“ ”画出加点字的正确读音。(1分)

3．在文中的（ ）内填上合适的词。(2分)

4. 在〖 〗内填上合适的关联词语。（1分）

5. 鲁滨逊在荒岛上遇到的困难

有 、 、 ，读了《鲁

滨逊漂流记》，你一定明白鲁滨逊身上的每件东西都是为克服困

难准备的。请从中选取一种东西，并写出其作用。（3分）

随身物品： ，作用是： 。

6.“我要好好地把这本书珍藏起来， 等我有了儿子，我就把这本书再传给他。“我”把这本书再传给

儿子的用意是 “我”会在扉页上写： (2分)

7．这本书女孩子有没有必要读？为什么？（2分）

（二）机会的意义

一艘轮船在海上遇难（nán nàn），有个人在沉船前幸运地

抱住一根木头，随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心，走

遍全岛，几（jī jǐ）乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头

搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)

一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。

他每天都登上高处向海上眺望，可一个星期过去了，一只船

的影子也没瞧见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，

他见到自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点

燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，

因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空

却变得晴朗了，一滴雨也没有下。

他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心

灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不

久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树

上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟

把我们船引到这里，他〖 〗再坚持一会儿〖 〗会获

救的。”

机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，

〖 〗要有创造机会的能力，〖 〗要有等待机会的勇

气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升

起。

1.用斜线画去括号中不恰当的读音、词语。（2分）

2．根据意思选填文中词语。（2分）

（1）灰心丧气，意志消沉。 （ ）

（2）随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮

流走。（ ）

3．从第二自然段中找出表示“看”的词，写在下面的横线上。

（2分） 、 、 、

4．在文中〖 〗内填上恰当的关联词语。（2分）

5．他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心

理表现又是怎样？（2分） 6．文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇，但最终的命运

为什么却截然不同呢？（2分）

7．联系短文内容，你认为机会的意义是什么？（2分）

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十、习作展示（28分）