结合所学概述伯利克里的施政方针

结合所学概述伯利克里的施政方针篇一：2008年下学期九年级第一次月考历史试卷

1．5世纪，统一日本的是

A．倭奴国 B．大和 C．日本 D．高丽 2．颁布大化改新诏书的天皇是

A．中臣 B．孝德 C．明仁 D．德川 3．日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是

A ． 一世纪前后，奴隶制国家的出现 B． 5世纪大和国统一日本

3．著名的旅行家马可·波罗是哪国人 A．阿拉伯 B．印度

C．英国 D．意大利

4．生活在13世纪的意大利人 如果想了解中国的历史，他会选择下列哪部书作为参考 A．《荷马史诗》 B．《三国演义》 C．《马可·波罗行纪》 D．《天方夜谭》

5．以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情？ C ．七世纪中期，大化改新 D ．十九世纪中期，明治维新 4．伊斯兰教的创立者是

A．穆罕默德 B． 哈里发 C． 苏丹 D． 释迦牟尼 5．伊斯兰教元年是

A．622年 B．630年 C．632年 D．640年 6．统一的阿拉伯国家建立是在 A．穆罕默德在麦加传教以后。

B．穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家以后。 C．穆罕默德征服麦加以后

D．穆罕默德病逝后不久，阿拉伯半岛基本统一．时 7．穆罕默德建立政教合一的国家是在

A．麦加 B．麦地那 C．巴格达 D．大马士革

8．下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是 A．出走麦地那 B． 确定伊斯兰教历 C．征服麦加 D． 穆罕默德病逝

1．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是

A．法兰克王国 B．法兰西王国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 2“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现于

A．查里马特改革之前 B．查里马特改革之后 C．大化改新以前 D．大化改新以后3．基督教产生的时间是

A．公元前6世纪 B．公元前1世纪 C．1世纪 D．2世纪 4．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 A．君权 B．兵权 C．财权 D．神权 5．拜占廷帝国就是

A．罗马帝国 B．西罗马帝国 C．东罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 6．拜占廷帝国的首都是

1．创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是

A．古代阿拉伯人 B．古代腓尼基人C．古代印度人 D．古代希腊人 2．什么时期开始阿拉伯数字的写法与现在基本一致

A．10世纪 B．11世纪 C．13世纪 D．16世纪

A．17岁从威尼斯出发前往中国 B．在中国生活了17年

C．出使日本 D．与热那亚人作战

6．马可·波罗一行何时来到中国 C．元朝 D．清朝

7．把中国的四大发明传播到世界的哪国人？ A．阿拉伯 B．印度 C．英国 D．意大利 1．古代埃及人最早使用的文字是 A．字母文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．象形文字

2．象形文字大约形成于何时？ A．公元前3000年 B．公元前2500年 C．公元前2000年 D．公元前1500年 3．为字母文字奠定了基础的文字是 A．楔形文字 B．甲骨文 C．象形文字 D．金文

4．当今世界上最通用的字母是 A．腓尼基字母 B．希腊字母 C．拉丁字母 D．汉语拼音

5．什么人创造了楔形文字？ A．古代埃及人 B．古代苏美尔人 C．古代印度人 D．中国人

6．佛教产生的时间是 A．公元前7世纪 B．公元前6世纪 C．公元前1世纪 D．公元6世纪

7．公元1世纪，基督教产生于（ ）一带。 A．印度 B．罗马 C．麦加 D．巴勒斯坦

8．伊斯兰教信仰的神是 A．释迦牟尼 B．耶酥

A．隋朝 B．唐朝

C．安拉 D．穆罕默德 C．废除了世袭制，以才选官 9．穆罕默德关于一神教的宣传，可以在下列哪部经典里查阅 D．把土地分给农民耕种，收取赋税 A．《圣经》 B．《大藏经》 5．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关？ C．《诗经》 D．《古兰经》1．如果想研究阿拉伯社会的历史，你会选择下列哪部著作 A ．穆罕默德兵临麦加城下 A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 B． 穆罕默德病逝 C．《巴黎圣母院》 D．《俄底浦斯王》 C．穆罕默德带领信徒出走麦地那 2．物理学上的 杠杆定律和浮力定律是谁发现的？ D．穆罕默德出家隐修 A．荷马 B．亚里士多德 6．根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对右图（9世纪日本人的作品）的分析不正C．雨果 D．阿基米德 3《俄底浦斯王》作者是谁？ A．荷马 B．索福克勒斯 C．阿里斯托芬 D．埃斯库罗斯 4．欧洲戏剧的故乡是 A．罗马 B．希腊 C．英国 D．法国 5．下巴黎圣母院最古老的最高大的 A．天主教堂 B．佛教圣地 C．伊斯兰教圣地 D．东正教教堂 6．“给我一个支点，我将撬动整个地球”是谁的名言 A．亚里士多德 B．希罗多德 C． 阿基米德 D．哥白尼列 7．伊斯兰教第一大圣寺是在 A．麦加城 B．麦地那 C．伊朗 D．伊拉克 1、大化改新的根本原因是 A．日本四分五裂，人们渴望统一 B．落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展 C．改革派积极提倡 D．孝德天皇掌握了政权 2．7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是 A． 奴隶主阶级的利益 B． 地主阶级的利益 C． 农民阶级的利益 D． 资产阶级的利益 3．下列历史事件发生的先后顺序 ①穆罕默德兵临麦加城下 ② 穆罕默德病逝 ③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德出家隐修 A．④③①② B．④③②① C． ③①④② D．①②③④ 4．大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为 A．建立中央集权的国家 B．把部民转为平民

确的是 A．中国的书法艺术受到日本 人的喜爱 B．日本人没有自己的文字C．中日文化交流较为密切 D．作者可能是谴唐使之一 1．爱琴文明发祥于 A．迈锡尼 B．克里特岛 C．斯巴达 D．雅典 2．繁雅典荣主要体现在 ①商业兴盛 ②手工业发达 ③广泛使用奴隶劳动 ④全体居民都能参加政治生活A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②⑤ D．①②③⑤ 3．雅典进入全盛时期是在 A．伯利克里时期 B．斯巴达克时期 C．屋大维时期 D．凯撒时期 4．公元前6世纪著名的奴隶制共和国是 A．斯巴达 B． 罗马 C． 雅典 D．迦太基 5．罗马建立共和国的时间是 A．公元前8世纪 B．公元前509年 C．公元前27年 D．公元476年 6．罗马成为地中海的霸主是在 A．公元前6世纪 B．公元前5世纪 C．公元前2世纪 D．公元2世纪 7．为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是 A．埃及 B．希腊 C．斯 D．迦太基 8． 罗马帝国的第一个皇帝是 A．屋大维 B．凯撒 C．斯巴达克 D．伯利克里 ．大多数人类学家认为现代人类起源于 A． 腊玛古猿 B． 南方古猿 C．海猿 D．外星人 2．人类最初经历的社会是

⑤文化兴旺

A．原始人群 B．氏族社会 C． 奴隶社会 D．封建社会

3．根据人的体貌特征，世界人类分为 A．黑种人 白种人 B有色人种 无色人种

C． ．黑种人 白种人 黄种人 D．黑色人种 黄色人种

4．下列说法不正确的是 A．在母系氏族中，人们“只知其母，不知其父” B．在母系氏族中，妇女在社会中占主导地位 C．在父系氏族中，人们“只知其父，不知其母” D．在原始社会末，出现阶级压迫是人类的倒退 5．把下列“完全形成的人”的字母代号填入表格。

A．坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” B．德国尼安德特人 C．印尼爪哇人

6．父系氏族代替母系氏族的根本原因是

A．男子在生活中占主导地位B．男子是生产和生活的组织者 C．男子主要从事打猎和捕渔D．社会生产力的发展和进步 7．人和动物的根本区别是

A．使用语言 B． 建造房屋 C．烧制陶器 D．制造工具 1．成为古代埃及文明标志是

①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典 A①② B①③ C②③ D①④ 2．统一的古代埃及建立于

A．公元前3500年 B．公元前3000年C．公元前15世纪 D．公元前6世纪3．古代埃及发老权力的象征是

狮身人面像 空中花园 木乃伊 金字塔 4．最早在两河流域建立国家的是

A．苏美尔人 B． 阿卡德人C．非尼基人 D． 西伯来人 5．两河流域的两河是指

①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④恒河⑤印度河 A． ②③ B． ④⑤ C． ①⑤ D． ①④

6．古巴比伦王国国王汉谟拉比统一连河流域是在 A．公元前3500年 B．公元前19世纪 C． 公元前18世纪 D．公元前16世纪 7．来自中亚侵入古代印度征服当地居民的是

A． 希腊人 B．苏美尔人 C．波斯人 D．雅利安人

8．在引导的种姓制度中被征服者属于

A． 婆罗门 B． 刹帝利 C． 首陀罗 D． 吠舍 1．尼罗河位于非洲的

A．北部 B．东部C．西北部 D．东北部 2．对“埃及是尼罗河的赠礼”理解不正确的是

A．在尼罗河畔建立古埃及B．尼罗河孕育了古埃及文明

C．尼罗河与读埃及的诞生息息相关 D．尼罗河为古埃及人提供了生存环境 3． 对古巴比伦王国说法不正确的是 A．公元前19世纪统一两河流域B． 汉谟拉比建立了中央集权的制度 C． 古巴比伦王国是奴隶制国家D．空中花园是其文明的象征

4． 古印度的"种姓制度"将人分为四等：①吠舍 ②婆罗门 ③首陀罗 ④刹帝利。从高到低的顺序是

A．①②③④ B．②④①③C．①③②④ D．④②③① 5． 公元前6世纪灭亡古埃及的国家是

A． 罗马 B．印度C． 波斯 D． 希腊 6． 古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国，是因为 A．最早出现了人类 B．对世界文化贡献最大 C．拥有建筑奇迹 D．最早进入了阶级社会 1．爱琴文明发祥于 A．迈锡尼 B．克里特岛 C．斯巴达 D．雅典 2．繁雅典荣主要体现在

①商业兴盛 ②手工业发达 ③广泛使用奴隶劳动 ④全体居民都能参加政治生活 ⑤文化兴旺 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②⑤ D．①②③⑤ 3．雅典进入全盛时期是在 A．伯利克里时期 B．斯巴达克时期C．屋大维时期 D．凯撒时期 4．公元前6世纪著名的奴隶制共和国是

A．斯巴达 B． 罗马C． 雅典 D．迦太基 5．罗马建立共和国的时间是

A．公元前8世纪 B．公元前509年C．公元前27年 D．公元476年 6．罗马成为地中海的霸主是在

A．公元前6世纪 B．公元前5世纪C．公元前2世纪 D．公元2世纪 7．为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是

A．埃及 B．希腊 C．波斯 D．迦太基 8． 罗马帝国的第一个皇帝是 A．屋大维 B．凯撒 C．斯巴达克 D．伯利克里 二．材料解析题 7． 读下列材料

婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。

这就给种姓制度罩上神圣的色彩。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。 回答：

①是什么人制定的这一制度？他们制定此制度的目的是什么？

②这一制度有何影响？

8． 读下列材料 „„

第16条，自由民藏匿宫廷之逃奴于其家，而拒不交出者，此家家主应处死。

第45条，自由民以其田租与农人佃耕，并收取其田的佃金，而后阿达得（雷雨洪水之神）淹其田或洪水毁去其收获物，则损失仅应归之农人。

第96条，倘自由民从塔木卡（大商人）借谷或银，而无谷或银以还债，则彼得在证人之前将彼所有任何之物交还塔木卡，塔木卡不得拒绝，应接受之。 回答：

①分析各法律条文维护了什么人的利益？ ②如何评价该文物的历史价值？

8． ①奴隶主、农民、高利贷者的利益。②法典维护的是奴隶主阶级的利益；汉谟拉比法典是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。

在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯里克利曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱……”因此，伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力，成为卓越民主政治家，其所完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。 (1) 结合所学概述伯利克里的施政方针。

(2) 结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？ (3) 如何评价伯利克里的民主政治制度？

【参考答案】(1)实行民主政治，扩大公民权利；鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。(2)公民有选举权和被选举权，可以参与国家的管理，决定国家的重大问题决策，任公职的公民享有津贴。(3)雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务，实际上重要的饿官职有贵族担任，妇女、奴隶和外邦人被排斥在民主政治之外，雅典的民主只是少数人的民主。为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布诺战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层贵族的青睐。

①从材料反映的信息判断此帝国名称是什么？其西部强国是哪一个？

②帝国的初期相当于我国的哪一个朝代？

③中国同该国的贸易通道是什么？今天我国同西方国家的贸易通道叫什么？说说它的起点和终点城市。

9． ① 罗马帝国；迦太基。②如西汉。③丝绸之路，有陆路和海路之分，从中国通王西亚、欧洲和北非；今天的是欧亚大陆桥，江苏连云港至荷兰鹿特丹

结合所学概述伯利克里的施政方针篇二：2014—2015学年度第一学期第一次联考卷九年级历史卷及参考答案

2014—2015学年度第一学期宣州区六校联考第一次月考

九年级历史卷

（本卷满分70分，考试时间60分钟，开卷）

一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共计20分）

1、货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图中的货币来自哪个国家?

A．印度 B．希腊 C．埃及 D．英国 2、一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是

A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域

3、当你漫步卢浮宫时，解说员指着一块石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于＿＿该法典用＿＿记载。

A．尼罗河流域，象形文字 B．两河流域，象形文字 C．印度河流域，甲骨文字 D．两河流域，楔形文字

4、某班级要进行一场关于种姓制度的历史话剧表演，他们采用的台词是

A．“以眼还眼，以牙还牙。”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

5、有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是

A．埃及 B．希腊 C．印度 D．意大利

6、“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家

A．査理·马特 B．伯利克里 C．汉谟拉比 D．屋大维 7、下列改革没有改变社会性质的是

A．商鞅变法 B．日本大化改新 C．査理·马特改革 D．中国改革开放

8、根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对右图（九世纪日

本人的作品）分析不正确的是

A．中国的书法艺术受到日本人的喜爱 B．日本人没有自己的文字 C．中日文化交流较为密切 D．作者可能是谴唐使

9、2009年4月刚出版的《一本书读懂世界史》里记载法国有个城市叫琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为12世纪的哪一史实

A．琅城市民反侵略战争 B．琅城市民抵御了罗马人的征服 C．琅城市民抵御了日耳曼人入侵 D．琅城市民争取自治权的斗争 10、公元2014年是伊斯兰教教历多少年？

A．1391年 B．1392年 C．1393年 D．1394年

二、填表（8分）

三、列举（共计14分）

12、列举地跨欧亚非三洲的大帝国有哪些？（5分）

13、探究人类文明史（9分）

古埃及的世界十大奇迹（ ）和（ ）文字。

古印度的种姓制度从上而下有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 古希腊有三位著名的科学家是（ ）、（ ）、（ ）。

四、材料分析题（共计16分） 14、阅读下列材料（8分）

据媒体报道，某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓，而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死

的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目前在该国农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。

请回答：(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死？（2分）

(2)材料中的制度具体内容是什么？（3分）

(3)年轻情侣被村里人吊死说明了什么？（3分）

15、阅读下列材料（8分）

在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯里克利曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的„„”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱„„”因此，伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力，成为卓越民主政治家，其所完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。

请回答：(1) 结合所学概述伯利克里的施政方针。（2分）

(2) 结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？（3分）

(3) 如何评价伯利克里的民主政治制度？（3分）

五、分析与探究（12分）

16、学习了《古代东西方文明之间的交流》一课后，小张针对中外古代史进行了“争做和平使者”的活动探究，他收集了如下图片，想进一步探索，请与他同行吧！

第一组：

A B

第二组：

C D

第三组：

E F

【学会联系】观察第一组图片内容，说明图片A与图片B有什么联系？（2分）

【火眼金睛】观察第二组图片内容，你能判断出它表述的是什么事件？（2分）

【拓展思维】第三组图片涉及中国史对外交往中的哪两个历史事件？（2分）

【以史为鉴】三组图片的共同之处是什么？（2分）结合三组图片中所表达的主题内容，谈谈当今世界的相关主题事件中我们应持有什么样的态度？（4分）

2014—2015学年度第一学期宣州区六校联考第一次月考

九年级历史卷参考答案

一、单项选择题（20分）

二、填表（8分） 11、宗教小常识：

三、列举（14分）

12、波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国、土耳其帝国（任选五，5分）

13、金字塔、象形（2分）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗（4分）毕达哥拉斯、亚里士多德、阿基米德（3分）

四、材料分析题（共计16分）

14、(1)印度的种姓制度。（2分）(2)不同等级的人不能平起平坐，不许互通婚姻，下一等级的人不得从事上一等级人所从事的职业。（3分）(3)说明古印度的种姓制度影响深远，不同的等级不能通婚普遍被认可，种姓制度在印度根深蒂固。（3分）

15、(1)实行民主政治，扩大公民权利，鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。（2分）(2)公民有选举权和被选举权，可以参与国家的管理，决定国家的重大问题决策，任公职的公民享有津贴。（3分）(3)雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务，实际上重要的官职由贵族担任，妇女、奴隶和外邦人被排斥在民主政治之外，雅典的民主只是少数人的民主。（3分）

五、分析与探究（12分）

16、(1)阿拉伯数字是古印度人发明的，阿拉伯人吸取、改进了它，并把它传到了欧洲，因此被后人称为阿拉伯数字。（2分）

(2)马可·波罗在元代来到中国，他在口述书《马可·波罗游记》中把当时繁荣的东方向西方人做了生动详细的介绍，该书扩大了欧洲人的视野，丰富了人们对东方世界的想像，是新航路开辟的原因之一。（2分）

(3)E：张骞出使西域。F：郑和下西洋。（2分）

(4)都反映了东西方之间的和平交流方式。（2分）国家之间应该进行文明交往，这种交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等、互利，是对自己文明的欣赏和对异己文明的尊重和宽容，是抱其所好理想追求来借鉴吸收。（言之有理皆可得分，4分）

结合所学概述伯利克里的施政方针篇三：人教版九年级上册第一单元检测试卷

九年级历史（上册）第一单元检测试卷

一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）

1．人类形成的时间大约在（ ）

A．三四百万年前 B．二三百万年前 C．五百万年前 D．六百多万年前

2．现代人种的差异出现在下列哪一时期（ ）

A．晚期智人时期 B．早期猿人时期 C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

3．图1是古人类头像复原图，属于哪一进化阶段？（ ）

A．晚期智人时期B．早期猿人时期C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

4．母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是（ ） 图1

A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女

5．货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，下图中的货币来自哪个国家? （

A．印度 B．希腊 C．埃及 D．英国

6．历经历史风雨，图3中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于（

A.印度河流域 B.尼罗河流域

C.两河流域 D.黄河流域

7．建造最大的金字塔的法老是（ ）

A．拉姆西斯二世 B．图特摩斯三世 C．胡夫 D．哈佛拉

8．古巴比伦王国位于下图中的（ ）

图3

）

）

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

9．大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们记载着人类历史上早期的文明。这种文字反映了（ ）

A．尼罗河文明 B．两河流域文明 C．希腊文明 D．印度河与恒河文明

10.当代流行天王周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到“古巴比伦国王把法典刻在黑色玄武岩上，距今已经三千七百多年„„”。这一法典是（ ）

A.《拿破仑法典》 B.《宅地法》 C.《解放黑奴宣言》 D.《汉莫拉比法典》

11．婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在（ ）

A．古代中国 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代巴比伦

12.右图图示所反映的制度是（ ）

A．分封制度 B．民主制度

C．种姓制度 D．封建等级制度

13.某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台

词应该是（ ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”

C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

14．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ ）

A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域

15.陈洋同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明

A.①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

16．有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是（ ）

A．埃及 B．印度 C．希腊 D．罗马

17.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是（ ）

A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B.妇女在公民大会上发表言论

C.国家大事由公民大会决定 D.外邦人担任政府公职

18．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是（ ）

A.文化发达 B.经济繁荣 C.全体公民有权参政 D.教育兴盛

19．根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。一下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是（ ）

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊

20．“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家（ ）

A．梭伦 B．伯利克里 C．汉谟拉比 D．凯撒

二、双项选择题（每小题4分，共20分。）

21、关于世界三大人种说法正确的有（ ）

A．依据体貌特征

的不同划分 B．差异是不同自然环境等影响的结果 C．依据肤色语言D．黄色人种和白色人种是最优秀的

22、下列属于世界上文明古国发祥地的是（ ）

A．尼罗河流域 B．长江流域 C．亚马孙河流域

23、以下发源于大河流域的文明古国有（ ）

A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马 D．黄河流域

24、以下是关于古希腊文明的判断语，请指出其中错误的部分（ ）

A．产生了雅典等城邦 B．是金字塔的国度

D．是阿拉伯数字的发源地 C．是古代民主政治的发源地

25、下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形（ ）

A．成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事

B．学校里学生们正在开展自由辩论 C．成年妇女积极参加选举

D．男孩七岁后必须在军校接受统一的军事训练

九年级历史（上册）第一单元检测试卷

答题卷

一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）

二、双项选择题（每小题4分，共20分。）

三、非选择题（第26题17 分，第27题14分，第28题19分，共50分）

26．结合材料，运用所学知识，回答问题。

【材料一】据媒体报道，某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓，而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目前在该国农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。

【材料二】1901年12月，由法国人和伊朗人组成的考古队在苏撒古城发掘出一根黑色的大石柱。石柱高2.25米，底部圆周1.65米。分为浮雕和文字两部分„„

(1)材料一涉及古代什么地方的法律条文？年轻情侣被村里人吊死说明了什么？（5分）

(2)材料二与什么有关？它是古代哪个国家的什么人制定的？（6分）

(3)材料二中的法律条文体现了谁的意志和利益？它在历史上有什么重要价值？（6分）

27．结合材料，运用所学知识，回答问题。

【材料回放】

材料一 “他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中是„„提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。„„原因是，迦太基„„被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式来赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。”

材料二 “每一个罗马人„„都尽量给自己多买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。”

材料三 “有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。” “当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”

(1)材料一说明奴隶的来源有哪几种？（4分）

(2)材料二说明了什么问题？（5分）

(3)材料三说明了什么问题？（5分）

四、问答题（本大题共8分）

在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯里克利曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的„„”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱„„”因此，伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力，成为卓越民主政治家，其所完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。

(1) 结合所学概述伯利克里的施政方针。（6分）

(2) 结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？其核心是什么？（7分）

(3) 如何评价伯利克里的民主政治制度？（6分）

结合所学概述伯利克里的施政方针篇四：人教版九年级历史上第3课学案

结合所学概述伯利克里的施政方针篇五：人教版九年级上册第一单元检测试卷

人教版九年级上册第一单元检测试卷

一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．人类形成的时间大约在（ ）

A．三四百万年前 B．二三百万年前

C．五百万年前 D．六百多万年前

2．现代人种的差异出现在下列哪一时期（ ）

A．晚期智人时期 B．早期猿人时期

C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

3．图1是古人类头像复原图，属于哪一进化阶段？（ ）

A．晚期智人时期 B．早期猿人时期

C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

4．母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是（ ）

A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女

5．货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，下图中的货币来自哪个国家? （ ）

图1

A．印度 B．希腊 C．埃及 D．英国

6．历经历史风雨，图3中的古代巨型建筑和雕像，至今

还屹立于（ ）

A.印度河流域 B.尼罗河流域

C.两河流域 D.黄河流域

7．建造最大的金字塔的法老是（ ）

A．拉姆西斯二世 B．图特摩斯三世

图

3

C．胡夫 D．哈佛拉

8．古巴比伦王国位于下图中的（ ）

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

9．大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们记载着人类历史上早期的文明。这种文字反映了（ ）

A．尼罗河文明 B．两河流域文明

C．希腊文明 D．印度河与恒河文明

10.当代流行天王周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到“古巴比伦国王把法典刻在黑色玄武岩上，距今已经三千七百多年„„”。这一法典是（ ）

A.《拿破仑法典》 B.《宅地法》

C.《解放黑奴宣言》 D.《汉莫拉比法典》

11．婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在（ ）

A．古代中国 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代巴比伦

12.右图图示所反映的制度是（ ）

A．分封制度 B．民主制度

C．种姓制度 D．封建等级制度

13.某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演，他们

采用的台词应该是（ ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”

C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

14．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ ）

A．黄河流域 B．印度河流域

C．两河流域 D．尼罗河流域

15.陈洋同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ）

①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明

A.①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

16．有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是（ ）

A．埃及 B．印度 C．希腊 D．罗马

17.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是（ ）

A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B.妇女在公民大会上发表言论

C.国家大事由公民大会决定 D.外邦人担任政府公职

18．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是（ ）

A.文化发达 B.经济繁荣

D.教育兴盛 C.全体公民有权参政

19．根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。一下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是（ ）

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊

20．“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家（ ）

A．梭伦 B．伯利克里 C．汉谟拉比 D．凯撒

21．某校准备邀请一学者作报告，下列适合出

现在海报内容中的是（ ）

A．雅典的民主政治

B．东方的种姓制度

C．汉谟拉比法典

D．拜占庭帝国的衰亡

22．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ）

A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维

23．公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为（ ）

A．特洛伊战争 B．希波战争

C．布匿战争 D．亚历山大大帝东征

24．中国的丝绸是欧洲古罗马贵族身份的象征，古罗马人穿中国丝绸的最早时间是

A．秦朝时 B．汉朝时 C．康朝时 D．宋朝时

25.公元初年，欧亚大陆同时存在的两大帝国是（ ）

A．汉朝与罗马帝国 B．唐朝与阿拉伯帝国

C．古代埃及与古代印度 D．秦帝国与古代希腊

二、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的写A,错误的写 B）

26．统一的古代埃及建立于公元前3500年。（ ）

27．最早在两河流域建立国家的是苏美尔人。（ ）

28．来自中亚侵入古代印度征服当地居民的是希腊人。（ ）

29．公元前6世纪灭亡古埃及的国家是罗马。（ ）

30．爱琴文明发祥于克里特岛。（ ）

三、材料分析题（本大题共2小题，第31题7分，第32题5分，共12分）

31．结合材料，运用所学知识，回答问题。

【材料回放】

据媒体报道，某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓，而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。舆

论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目前在该国农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。

(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死？（1分）

(2)材料中的制度具体内容是什么？（3分）

(3)年轻情侣被村里人吊死说明了什么？（3分）

32．结合材料，运用所学知识，回答问题。

【材料回放】

材料一 “他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中是„„提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。„„原因是，迦太基„„被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式来赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。”

材料二 “每一个罗马人„„都尽量给自己多买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。”

材料三 “有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。” “当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”

(1)材料一说明奴隶的来源有哪几种？（3分）

(2)材料二说明了什么问题？（1分）

(3)材料三说明了什么问题？（1分）

四、问答题（本大题共8分）

结合所学概述伯利克里的施政方针篇六：九年级上册第1单元检测试卷

人教版九年级上册第一单元检测试卷

一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．人类形成的时间大约在（ ）

A．三四百万年前 B．二三百万年前 C．五百万年前 D．六百多万年前 2．现代人种的差异出现在下列哪一时期（ ） A．晚期智人时期 B．早期猿人时期 C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

3．图1是古人类头像复原图，属于哪一进化阶段？（ ） A．晚期智人时期 B．早期猿人时期 C．早期智人时期 D．晚期猿人时期 4．母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是（ ） A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女

5．货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，下图中的货币来自哪个国家? （ ）

图1

A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.黄河流域 7．建造最大的金字塔的法老是（ ） A．拉姆西斯二世 B．图特摩斯三世 C．胡夫 D．哈佛拉

8．古巴比伦王国位于下图中的（ ）

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 9．大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们记载着人类历史上早期的文明。这种文字反映了（ ）

A．尼罗河文明 B．两河流域文明 C．希腊文明 D．印度河与恒河文明

10.当代流行天王周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到“古巴比伦国王把法典刻在黑色玄武岩上，距今已经三千七百多年„„”。这一法典是（ ）

A.《拿破仑法典》 B.《宅地法》 C.《解放黑奴宣言》 D.《汉莫拉比法典》

11．婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在（ ）

A．古代中国 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代巴比伦

1

A．印度 B．希腊 C．埃及 D．英国 6．历经历史风雨，图3中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于（ ）

图

3

12.右图图示所反映的制度是（ ） A．分封制度 B．民主制度 C．种姓制度 D．封建等级制度

13.某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（ ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

14．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ ）

A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域

15.陈洋同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ）

①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A.①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

16．有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是（ ）

A．埃及 B．印度 C．希腊 D．罗马

17.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是（ ）

A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B.妇女在公民大会上发表言论 C.国家大事由公民大会决定 D.外邦人担任政府公职 18．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是（ ）

2

A.文化发达 B.经济繁荣

D.教育兴盛

C.全体公民有权参政

19．根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。一下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是（ ）

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊 20．“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家（ ）

A．梭伦

B．伯利克里

C．汉谟拉比

D．凯撒

21．某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报内容中的是（ ）

A．雅典的民主政治 B．东方的种姓制度 C．汉谟拉比法典 D．拜占庭帝国的衰亡

22．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ）

A.伯利克里

B.凯撒

C.亚历山大

D.屋大维

23．公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为（ ）

A．特洛伊战争 B．希波战争 C．布匿战争 D．亚历山大大帝东征

24．中国的丝绸是欧洲古罗马贵族身份的象征，古罗马人穿中国丝绸的最早时间是

A．秦朝时 B．汉朝时 C．康朝时 D．宋朝时 25.公元初年，欧亚大陆同时存在的两大帝国是（ ）

A．汉朝与罗马帝国 B．唐朝与阿拉伯帝国 C．古代埃及与古代印度 D．秦帝国与古代希腊

二、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的写A,错误的写

B）

26．统一的古代埃及建立于公元前3500年。（ ） 27．最早在两河流域建立国家的是苏美尔人。（ ） 28．来自中亚侵入古代印度征服当地居民的是希腊人。（ ） 29．公元前6世纪灭亡古埃及的国家是罗马。（ ） 30．爱琴文明发祥于克里特岛。（ ）

三、材料分析题（本大题共2小题，第31题7分，第32题5分，共12分） 31．结合材料，运用所学知识，回答问题。 【材料回放】

据媒体报道，某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓，而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目前在该国农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。

(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死？（1分）

(2)材料中的制度具体内容是什么？（3分）

(3)年轻情侣被村里人吊死说明了什么？（3分）

3

32．结合材料，运用所学知识，回答问题。 【材料回放】

材料一 “他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中是„„提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。„„原因是，迦太基„„被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式来赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。”

材料二 “每一个罗马人„„都尽量给自己多买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。”

材料三 “有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。” “当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”

(1)材料一说明奴隶的来源有哪几种？（3分）

(2)材料二说明了什么问题？（1分）

(3)材料三说明了什么问题？（1分）

四、问答题（本大题共8分）

在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯里克利曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律

上都是平等的„„”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱„„”因此，伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力，成为卓越民主政治家，其所

完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。

(1) 结合所学概述伯利克里的施政方针。（3分）

(2) 结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？（2分）

(3) 如何评价伯利克里的民主政治制度？（3分）

4

结合所学概述伯利克里的施政方针篇七：湖北省黄石市第十中学九年级历史上册 第3课 西方文明之源教案 新人教版

第3课 西方文明之源

教学目标：

1、知道古代希腊的两个文明中心发源地。

2、能理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况。

3、理解运用布匿战争和罗马的兴衰。

教学重点：伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。

教学难点：全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质；结合地图，把握古代罗马历史发展的基本线索。

教学时间：一课时

教学过程：

一、温故互查：

二、设问导读：

（一）、雅典城邦的繁荣：

1．公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。

2．伯利克里改革：时间：公元前5世纪后半期；人物：伯利克里

措施：①扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会； ②伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

作用：伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

（二）、罗马共和国的兴亡：

1．建立时间：公元前509年，罗马建立了共和国。

2．强盛：随后罗马逐步征服了意大利半岛，公元前3世纪至前2世纪，罗马为了争夺地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，最终取得胜利。公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。

3．灭亡：公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机。公元前49年，凯撒夺取政权，各派力量经过激烈的较量，屋大维在公元前27年开始独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国所取代。

4．罗民帝国延续了约五百年，它与秦朝和西汉时期的中国一样，是世界上最强大的帝国之一。

1

5．罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡： 395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。西罗马帝国的灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。

三、合作探究：

1.伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面？

（政治上： 奴隶主民主政治发展到高峰；经济上： 奴隶制经济高度繁荣；文化上： 文化昌盛，重视教育，人才辈出）

2. 伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么？有何启示？

（原因：伯利克里当政时期进行一系列改革：扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。）

四、自我检测：

１、西方文明的发源地是：（ B ）

A、古印度 B、古代希腊 C、古埃及 D、古巴比伦

2、下列古代国家中男性公民普遍参政的是（ A ）

A、雅典 B、斯巴达 C、波斯 D、巴比伦

3、为争夺地中海霸权，同迦太基人进行三次布匿战争的是：（ D ）

A、古中国 B、古印度 C、古埃及 D、古罗马

4、下列文明中的自然环境明显不同于其他文明的是：（ D ）

A、古巴比伦 B、古印度 C、古埃及 D、古希腊

5、点燃北京2008年奥运会圣火的火种采自古代奥林匹克运动

的发祥地（如右图）。这个发祥地在（ C ）

A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代罗马

在民主政治之外，雅典的民主只是少数人的民主。

五、拓展探究：

6、阅读下列材料，回答问题：（《课时掌控》P6第17题）

在伯利克里时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来站定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载，伯利克里曾演讲：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

（1）结合所学概述伯利克里的施政方针。

（2）结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些？

（3）如何评价伯利克里的民主政治制度？

六、课堂小结：

这节课我们学习了西方文明之源，通过本课的学习，我们了解到古希腊和罗马被称为西方文明之源，而古希腊雅典的民主政治更是近代西方民主政治的源头。

七、巩固训练:见《课时掌控》P5—P6

板书设计 ：

2

一、雅典城邦的繁荣

1、古代希腊早期文明——爱琴文明

2、雅典城邦

3、伯利克里时期雅典的繁荣

二、罗马共和国的兴亡

1、罗马共和国的建立（公元前509年）

2、罗马共和国称霸地中海（公元前2世纪）

3、罗马帝国建立（公元前27年）

教学反思：

3

结合所学概述伯利克里的施政方针篇八：山东省淄博市2014届高三三模文综试题(历史部分)

山东省淄博市2014届高三三模文综试题（历史部分）

13．《晏子春秋·内篇杂上》记载：“景公之时饥，晏子请为民发粟，公不许。当为路寝之台。晏子令吏重其赁（赁：工钱）„„三年台成而民贩。”下列选项中，最类似晏子施政方略的是

A．商鞍变法之奖励农耕 B．伯利克里发放参政津贴

C．罗斯福举办公共工程 D．列宁实行固定粮食税

14．“垂相给、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”上述制度的优势不包括

A．维护国家统一和政治稳定 B．有利于多民族国家的形成

C．避免决策失误及吏治腐败 D．有利于发展封建小农经济

15．“一棵树生长出来，它的基本特性，在此树前早已存在。所以，一事物必须是合乎某种理才能出现，比如马生牛，断无此理。”这段文字所体现的思想是

A．“理在事先” B．“发明本心” C．“万物皆生于两”D．“理在气中”

16．《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权„„在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于

A．自由 B．平等 C．共和 D．法制

17．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是

A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动

18．1924至1927年是中国近代历史上的一个重要阶段，在此期间出现了全国性的革命高潮。下列表述正确的是

A．彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀

B．国民党及其政权的性质未发生本质性变化

C．以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标

D．以国共合作开始以“清党”“分共”告终

19．有学者认为，1954年不仅是新中国的法治年，也是新中国的外交年。下列选项能为“外交年”之说提供依据的是

A．第一次以大国身份参加国际会议 B．首次提出和平共处五项原则

C．在万隆会议上发挥了积极作用 D．恢复中国在联合国的合法席位

20．厉以宁说：" 1929年是资本主义制度的分界线，十一届三中全会也是中国社会主义的分界线。”两个“分界线”的共同含义是

A．计划经济与市场经济有机统一，重振了经济

B．经济体制更加包容、合理，更有张力和活力

C．发展了所有制形式的多样性，解放了生产力

D．士曾强了政府对经济的调控，稳定了市场秩序

21．对以下表格反映的资本主义经济现象解读正确的是

年份

GDP年增长率

失业率

物价指数增长率

1968—1972

4．3%

3．2%

4．8%

1973—1975

2．4%

5．3%

9．4%

A．体现滞胀特征 B．国家干预经济 C．经济“大萧条” D．经济增长缓慢

22．“垮掉的一代”是现代主义文学的一个流派，它出现于20世纪50年代中叶，风行于美国。伴随其国内繁荣富强而来的是高度的紧张和分裂，统治阶级患了共产主义恐惧症。该流派的作家抵制对外战争及种族隔离，用怪癖的内向自我探索和向下沉沦的态度来表示对社会的不满。导致“垮掉的一代”流派产生的因素最可能是

A．废奴运动结束 B．朝鲜战争影响 C．经济危机频繁 D．《等待戈多》获奖

23．英国著名历史学家汤因比的最后一部著作《人类与大地母亲》的部分目录：

第10章：世界的地平线（约公元前2500一前2000年）

第11章：旧大陆文明中心（约公元前2140一前1730年）

第12章：马的驯化与欧亚草原游牧生活的创造

第13章：区域文明之间的相互关系（约公元前1730一前1250年）

第14章：旧大陆的民族大迁徙（约公元前1250一前950年）

据此可以推断该书的编写采用

①断代史 ②编年史 ③文明史观 ④社会史观

A．②③ B．①② C．③④ D．②④

38．（22分）婚姻、家庭观念变革与社会发展密切相关。阅读材料，回答问题。

材料一 右图为山东省安丘市庵上镇马王氏节孝坊。建于清道光九年（1829年），据《马氏家谱》记载：王氏应父母之命结婚，未入洞房，夫染病身亡。王氏“奉亲守志，节孝两全”，终郁郁而死，马家“奉旨建坊，桂表节孝”。

材料二 妇女解放、倡导女权的思想和活动在中国早就有了，但那大都是男人们的声音。中国从来只有“天下兴亡，匹夫有责”之说，但1912年1月11日的《民立报》却传出了发自女界的另一种声音：“天下兴亡，匹妇有责”。一字之差却使人顿生换了人间之概。这是此前所不可能有的变化了。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三 妇女由家庭带入社会，对她们传统家庭观念基础的动摇„„正如马克思、恩格斯指出的“当机器成了一种使用没有肌力或身体发育不成熟而四肤比较灵活的工人的手段后，资本主义使用机器的第一个口号便是妇女劳动和儿重劳动。”

——黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》 材料四 为着新社会在政治上、经济上和文化上建设力量的增长，特别是为着解开一切束缚生产力的枷锁，随着全部社会制度的根本变革，必须把妇女从婚姻制度的枷锁中也解放出来，并建立一个崭新的合乎新社会发展的婚姻制度，以促进一切意义的社会生产力的发展。 ——《关于中华人民共和国婚姻法起草经过和起草理由的报告》（1950年）

（1）材料一中“奉亲守志，节孝两全”观念的经济和思想基础是什么?（4分）

（2）据材料一、二，说明当时人们思想观念的变化。结合时代背景分析变化的原因。（8分）

（3）据材料三、四，概括指出推动婚姻、家庭观念变化的因素。说明婚姻、家庭观念变化与社会发展的关系。（10分）

39．（14分）市场在社会经济中发挥着重大作用。阅读材料，回答问题。

材料一 关于唐代是否存在夜市，有不同的叙述。《唐六典》：“凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击枉三百声，而众以散”。唐代诗人王建《夜看扬州市》：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”。

材料二

《南京条约》签字仪式 中国加入世界贸易组织签字仪式

（1）结合所学知识，对材料一所述现象做出合理的解释。（4分）

（2）请从市场的角度评价材料二中两大事件对中国产生的影响。对中国而言，两次与世界市场接轨有何不同。（10分）

40．（10分）阅读材料，回答问题。

欧洲向近代的过渡，有三个150年„„第二个阶段，从1500到1650年，是早期资产阶级革命阶段，内容是摧毁封建主义，建立近代体制;第三个阶段，从1650到1800年，实际上是民权与专制的斗争，完成了在政治制度上的近代转型。 ——摘自朱孝天《为什么欧洲最早进入近代社会》

据材料，结合所学知识，就材料中的第三阶段予以论证。（10分）（要求：多角度论证，层次分明，史论结合。）

47．（10分）【历史一一历史上重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化;在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秋序的建立同时并进，都是革命的目的。

——（美）弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》

（1）据材料，概括明治维新的特点。（4分）

（2）日本明治维新是“由于外部压力所产生”，俄国1861年改革某种程度上则主要是庄于“社会内在的成熟引起的”，请结合史实加以说明。（6分）

48．（10分）【历史一一近代社会的民主思想与实践】

阅读材料，回答问题。

材料一 下表为陕甘宁边区参议院党派组成统计表

1941年八县乡市参议员党派统计表

——资料来源：陕西省档案馆“关于民主的材料”

材料二 下图是一高中学生在学习了陕甘宁边区的某一政策后所画的一幅漫画

（1）据材料一、二，结合所学知识，概括指出边区政府采取的民主政策及措施。（6分）

（2）说明边区政府采取的政策及措施对中国民主政治建设产生的影响。（4分）

49．（10分）【历史一一20世纪的战争与和平】

总结历史上战争与和平的经验教训，有助于维护世界和平。阅读材料，回答问题。

要想从越南的经验中吸取教训，首先必须承认我们的失败„„我们对敌友分析上的 失误，反映出我们完全忽视了该地区的历史、文化、人民的政治信仰及其领导人的个性 特征与习惯。在我们与苏联不断发生的对杭中，也经常出现这种失误—如在柏林、古 巴、中东等问题上„„

——前美国国防部长罗伯特·麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》01996年）

（1）列举美苏在柏林、古巴问题上的对抗事件。（4分）

（2）概括材料中的观点，谈谈你从中得到的历史启示。（6分）

参考答案

CCABA DABABA

38．（22分）

（1）家庭为单位的小农经济（或自然经济）；儒家的伦理道理（或儒家思想、宋明理学）。 （4分）

（2）变化：从父母之命媒妁之言、从一而终到妇女解放、倡导女权。（4分）

原因：民国的建立；西学东渐；近代工商业发展等。（4分）

（3）因素：工业革命；法律保障；新社会发展的需要。

关系：社会发展促进家庭、婚姻的变化，家庭婚姻的变化促进社会发展。（10分）

39．（14分）

（1）解释1：唐朝可能已经出现了夜市。《唐六典》属于政府法令，规定“市”的时间是中午到日落，但这一规定不适应商品经济和市场的发展，现实社会有可能突破了政府法令，出现了诗人所述的“夜市”。（4分）

解释2：唐朝可能始终未出现夜市。政府法令严禁民间自由贸易，妨碍市场发育，诗歌虽可以反映社会现实，但毕竟是文艺作品，只可参考，不能当做史料对待，且孤证难立，材料不充分。（4分）（两种解释可同等得分，言之成理即可）

（2）《南京条约》规定五口通商，协定关税等，一方面，农产品大量出口，商品化程度提高，自然经济逐步解体。另一方面，中国被迫卷入资本主义世界市场，沦为西方列强的商品市场和原料产地。（4分）

中国加入世界贸易组织，标志着世界大市场对中国开放，整体符合中国的长远利益。中国市场进一步开放，对国内企业形成一定的冲击，中国企业应提高自身的竞争力，以适应新的国际经济形势。（4分）

不同：前者在半殖民地半封建社会开始形成时，具有被动性；后者从社会发展的内在需要出发，顺应了经济全球化趋势，具有主动性。（2分）

40．（10分）

反对专制，向近代转型。工业革命，进入工业时代；殖民扩张；英国《权利法案》颁布，君主立宪制确立、北美独立战争、美国1787年宪法颁布、法国大革命，资本主义制度进一步确立；启蒙运动，资本主义政治理论进一步完善；牛顿经典力学创立，人类科学时代开始。

47．（10分）

（1）外部因素引起；以天皇为旗帜，排除阻碍改革的势力；文明开化，脱亚入欧；全面学

习西方，涉及政治、经济、军事、教育、社会生活等领域；具有鲜明的民族主义特点等。（4分）

（2）日本：黑船来航，受到西方侵略，面临沦为殖民地的危机。

俄国：农奴制阻碍经济发展，危机四伏；克里木战败暴露俄国落后；农奴起义；出现要求变革的呼声等。（6分）

48．（10分）

（1）三三制原则下的抗日民主政权；普选制度；减租减息、交租交息土地政策。（6分）

（2）影响：群众参与到基层民主选举与行政管理中来，使地方政权成为真正的人民民主政权，为以后的民主政治建设提供借鉴；团结广大群众，巩固壮大抗日民族统一战线，为争取抗战胜利提供有利条件。（4分）

49．（10分）

（1）事件：柏林危机、古巴导弹危机。（4分）

（2）观点：忽视对抗地区的历史文化、政治信仰等差异。（2分）

启示：相互尊重、承认差异，尊重彼此之间的差异与人民的选择；不应恃强凌弱，把自己的意志强加给他国，才能避免冲突，实现和平。（4分）

结合所学概述伯利克里的施政方针篇九：山东省淄博市2014届高三三模文综试题

山东省淄博市2014届高三三模文综试题（历史部分）

13．《晏子春秋〃内篇杂上》记载：‚景公之时饥，晏子请为民发粟，公不许。当为路寝之台。晏子令吏重其赁（赁：工钱）……三年台成而民贩。‛下列选项中，最类似晏子施政方略的是

A．商鞍变法之奖励农耕 B．伯利克里发放参政津贴

C．罗斯福举办公共工程 D．列宁实行固定粮食税

14．‚垂相给、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。‛上述制度的优势不包括

A．维护国家统一和政治稳定 B．有利于多民族国家的形成

C．避免决策失误及吏治腐败 D．有利于发展封建小农经济

15．‚一棵树生长出来，它的基本特性，在此树前早已存在。所以，一事物必须是合乎某种理才能出现，比如马生牛，断无此理。‛这段文字所体现的思想是

A．‚理在事先‛ B．‚发明本心‛ C．‚万物皆生于两‛D．‚理在气中‛

16．《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：‚法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。‛据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于

A．自由 B．平等 C．共和 D．法制

17．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在‚抗拒‛与‚接受‛之外，‚还有第三种可能性，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务‛。中国现代化过程中符合上述观点的是

A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 18．1924至1927年是中国近代历史上的一个重要阶段，在此期间出现了全国性的革命高潮。下列表述正确的是

A．彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀

B．国民党及其政权的性质未发生本质性变化

C．以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标

D．以国共合作开始以‚清党‛‚分共‛告终

19．有学者认为，1954年不仅是新中国的法治年，也是新中国的外交年。下列选项能为‚外交年‛之说提供依据的是

A．第一次以大国身份参加国际会议 B．首次提出和平共处五项原则

C

．在万隆会议上发挥了积极作用 D．恢复

中国在联合国的合法席位

20．厉以宁说：" 1929年是资本主义制度的分界

线，十一届三中全会也是中国社会主义的分界线。‛

两个‚分界线‛的共同含义是

A．计划经济与市场经济有机统一，重振了经济

B．经济体制更加包容、合理，更有张力和活力

C．发展了所有制形式的多样性，解放了生产力

D．士曾强了政府对经济的调控，稳定了市场秩序

21．对以下表格反映的资本主义经济现象解读正确的是

年份

1968—1972

1973—1975 GDP年增长率 4．3% 2．4% 失业率 3．2% 5．3% 物价指数增长率 4．8% 9．4%

A．体现滞胀特征 B．国家干预经济 C．经济‚大萧条‛ D．经济增长缓慢

22．‚垮掉的一代‛是现代主义文学的一个流派，它出现于20世纪50年代中叶，风行于美国。伴随其国内繁荣富强而来的是高度的紧张和分裂，统治阶级患了共产主义恐惧症。该流派的作家抵制对外战争及种族隔离，用怪癖的内向自我探索和向下沉沦的态度来表示对社会的不满。导致‚垮掉的一代‛流派产生的因素最可能是

A．废奴运动结束 B．朝鲜战争影响 C．经济危机频繁 D．《等待戈多》获奖

23．英国著名历史学家汤因比的最后一部著作《人类与大地母亲》的部分目录：

第10章：世界的地平线（约公元前2500一前2000年）

第11章：旧大陆文明中心（约公元前2140一前1730年）

第12章：马的驯化与欧亚草原游牧生活的创造

第13章：区域文明之间的相互关系（约公元前1730一前1250年）

第14章：旧大陆的民族大迁徙（约公元前1250一前950年）

据此可以推断该书的编写采用

①断代史 ②编年史 ③文明史观 ④社会史观

A．②③ B．①② C．③④ D．②④

38．（22分）婚姻、家庭观念变革与社会发展密切相关。阅读材料，回答问题。 材料一 右图为山东省安丘市庵上镇马王氏节孝坊。建于清道光九年（1829年），据《马氏家谱》记载：王氏应父母之命结婚，未入洞房，夫染病身亡。王氏‚奉亲守志，节孝两全‛，终郁郁而死，马家‚奉旨建坊，桂表节孝‛。

材料二 妇女解放、倡导女权的思想和活动在中国早就有了，但那大都是男人们的声音。中国从来只有‚天下兴亡，匹夫有责‛之说，但1912年1月11日的《民立报》却传出了发自女界的另一种声音：‚天下兴亡，匹妇有责‛。一字之差却使人顿生换了人间之概。这是此前所不可能有的变化了。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三 妇女由家庭带入社会，对她们传统家庭观念基础的动摇……正如马克思、恩格斯指出的‚当机器成了一种使用没有肌力或身体发育不成熟而四肤比较灵活的工人的手段后，资本主义使用机器的第一个口号便是妇女劳动和儿重劳动。‛

——黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》

材料四 为着新社会在政治上、经济上和文化上建设力量的增长，特别是为着解开一切束缚生产力的枷锁，随着全部社会制度的根本变革，必须把妇女从婚姻制度的枷锁中也解放出来，并建立一个崭新的合乎新社会发展的婚姻制度，以促进一切意义的社会生产力的发展。

——《关于中华人民共和国婚姻法起草经过和起草理由的报告》（1950年）

（1）材料一中‚奉亲守志，节孝两全‛观念的经济和思想基础是什么?（4分）

（2）据材料一、二，说明当时人们思想观念的变化。结合时代背景分析变化的原因。（8分）

（3）据材料三、四，概括指出推动婚姻、家庭观念变化的因素。说明婚姻、家庭观念变化与社会发展的关系。（10分）

39．（14分）市场在社会经济中发挥着重大作用。阅读材料，回答问题。 材料一 关于唐代是否存在夜市，有不同的叙述。《唐六典》：‚凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击枉三百声，而众以散‛。唐代诗人王建《夜看扬州市》：‚夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷‛。

材料二

《南京条约》签字仪式 中国加入世界贸易组织签字仪式

（1）结合所学知识，对材料一所述现象做出合理的解释。（4分）

（2）请从市场的角度评价材料二中两大事件对中国产生的影响。对中国而言，两次与世界市场接轨有何不同。（10分）

40．（10分）阅读材料，回答问题。

欧洲向近代的过渡，有三个150年……第二个阶段，从1500到1650年，是早期资产阶级革命阶段，内容是摧毁封建主义，建立近代体制;第三个阶段，从1650到1800年，实际上是民权与专制的斗争，完成了在政治制度上的近代转型。 ——摘自朱孝天《为什么欧洲最早进入近代社会》

据材料，结合所学知识，就材料中的第三阶段予以论证。（10分）（要求：多角度论证，层次分明，史论结合。）

47．（10分）【历史一一历史上重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的‚文化革命‛。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化;在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秋序的建立同时并进，都是革命的目的。

——（美）弗兰克〃吉布尼《明治：一次文化革命》

（1）据材料，概括明治维新的特点。（4分）

（2）日本明治维新是‚由于外部压力所产生‛，俄国1861年改革某种程度上则主要是庄于‚社会内在的成熟引起的‛，请结合史实加以说明。（6分）

48．（10分）【历史一一近代社会的民主思想与实践】

阅读材料，回答问题。

材料一 下表为陕甘宁边区参议院党派组成统计表

1941年八县乡市参议员党派统计表

——资料来源：陕西省档案馆‚关于民主的材料‛

材料二 下图是一高中学生在学习了陕甘宁边区的某一政策后所画的一幅漫画

（1）据材料一、二，结合所学知识，概括指出边区政府采取的民主政策及措施。（6分）

（2）说明边区政府采取的政策及措施对中国民主政治建设产生的影响。（4分）

结合所学概述伯利克里的施政方针篇十：[名校联盟]辽宁省实验中学分校2012-2013学年高一上学期期中考试历史(文)试题

第I卷（共70分）

一、单项选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分，每小题只有一个选项符合题意）

1．《荀子·儒效篇》记载:“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明

A. 西周盛行分封制 B. 同姓亲族是西周分封的主体

C. 荀子是儒家代表 D. 分封制有利于西周扩大疆域

2．“一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖”民俗出现的制度源头可追溯到

A．原始社会 B．夏商时期 C．西周时期 D．春秋战国时期

3．隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是

A. 宗法制的终结 B. 察举制的完善

C. 三省六部制的设立 D. 科举制的推行

4．古典名著《红楼梦》中描写了两位贵族青年兄弟；贾宝玉和贾环。弟弟贾环对同父异母的哥哥贾宝玉

十分嫉妒，但是表面又对他非常惧怕，按照中国古代宗法制的规则，造成这种现象的主要原因是

A. 贾环性格阴暗狭隘 B. 贾宝玉长相俊美，性格乖巧，深得祖母喜欢

C. 贾宝玉年纪长于贾环 D. 贾宝玉是正室夫人王氏之子，贾环是侧室之子

5．秦朝建立的中央集权制度的最重大意义是

A．长期维护了我国国家统一和民族融合 C．王朝更替频繁，有利于打击地主势力

B．使中国始终走在世界的前列 D．奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局

6．秦朝形成了丞相制度，秦朝丞相的具体职责是

①“掌承天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

7．秦始皇建立的封建主义中央集权制度与分封制相比，主要特点是

①确立皇权的至高无上 ②世卿世禄制 ③中央和地方的行政机构均没有独立性 ④从中央到地方的官吏均由皇帝任免

A．①②③ B．②③④ C．①③④ Ｄ．①②④

8．隋唐时期，三省长官都是宰相，常常几个宰相一起议政，统治者这样做的主要目的是

A．分散相权，防止宰相权重专权 B．完善中央集权

C．加强对地方的控制 D．扩大民主权利

9．有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追

求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是

A.对科举制的评价是完全正确的 B.仅从追求功禄评价科举制是片面的

C.关于科举制的史实和评价都有问题 D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误

10．下列关于选官制度的说法正确的有

①西周时期实行“世卿世禄”制度②战国、秦朝和西汉初年实行军功爵制度③征辟制就是让各郡国每年

向国家推荐人才④科举制的实行是士族没落的必然结果

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

11．下列各项不属于加强中央集权的是

A. 宋朝派文臣任地方官 B. 唐朝的三省体制

C. 汉武帝颁布“推恩令” D. 元代的行省制度

12．下列官员或机构中监察重点是地方官员的有 ①御史大夫②刺史③都察院④六科给事中

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③

13. 关于古代的监察、谏议制度的叙述，正确的是

①监察制度主要是为了保证官僚队伍的廉洁和高效②明清时期随着皇权的高度加强，监察制度达到顶峰③谏议制度是对皇帝的言行和决策进行监督的制度④明清时期的谏议机构比较完善

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④

14．某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有

相责。”他指的制度应该是下列何者

A．汉代的内外朝制 B．唐代的三省制

C．明代的内阁制 D．清代的议政王大臣会议

15.封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期

的封泥，从中可以看出西汉地方制度所具有的特点是

汝南郡项县“项长之印” 河间王刘辟疆“河间王玺”

A．实行郡、县两级制 B．广泛推行封国制

C．实行郡国并行制 D．推行单一县制

16“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工

作的描述。它说明军机大臣的职能主要是

A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨

C.“事无不总”，负责执行政令 D.掌审议，负责审核政令

17. 从左图到右图的变化,最能反映出

A．中央对地方的控制逐渐加强 B．相权由削弱走向取消使皇权进一步强化

C．中央机构精减取得较大成就 D．六部的设置是古代官制改革的重要成果

18．宋太祖的改革加强了中央集权,但官俸和军费开支却越来越大,导致了北宋中期严重的财政危机,由此得出的教训是

A.扩大国家机器是改革的有力保证 B.机构改革必须增加财政开支

C.加强中央集权必须扩大政府机构和军队 D．改革必须重视精兵简政

19．唐朝时刘晏长期掌管国家财政大权，为官廉洁，被称为“一代良相”。据此判断，刘晏供职的部门应

该是

A．尚书省 B.中书省 C.门下省 D.中书门下

20．（宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是

A．削弱节度使的实权 B．杯酒释兵权

C．设置转运使 D．派遣文官担任知州

21．唐代中枢机构中书省、尚书省、门下省的精细分工体现了

A．施政观念上的民主追求 B．剥夺相权的创新设计

C．行政运作程序的有效制衡 D．弱化君权的重要进步

22．某中学历史兴趣小组对中国古代政治发展史进行了探究，并准备撰写历史小论文。下列拟定的论文标

题中，出现错误的是

A.《趣谈周公与宗法制》 B.《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

23. 中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是

A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制

B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行

C．宋朝时设枢密使和三司使，分割宰相的军权和财政权

D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策

24.下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。

据所学知识判断下述历史场景最早出现的朝代分别是

①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决

②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理

③徐州府发生洪灾，阁臣根据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾

A.秦、唐、元 B.汉、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、隋、明

25. 利玛窦在《中国札记》中说，虽然我们说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体：如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人就不能做出最后的决定，所有文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时

A．君主制不是中国政府的主要形式 B．内阁一定程度上制约着君权

C．君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D．内阁掌握着明朝的行政大权

26. 一个雅典公民，在他身上不会发生的事情是

A． 他可能被选举为执政官 B．他可以因个人小事向国家最高权力机关申述

C． 他可以对公职人员进行监督 D．他可以和他妻子一道去参加公民大会

27．希腊城邦的含义是

A．一种国家形态 B．独立城市

C．城市农村的结合体 D．代表古典文明

28. 英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”

这里的“她”是指

A．雅典 B.斯巴达 C．希腊 D．罗马

29. 陶片放逐法（Ostracism）”，是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律

制度。每年雅典城邦公民大会第6次常务委员会会议期间（12月），常务委员会会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士„„下面对其叙述，不正确的是

A.是克里斯提尼改革的政治措施 B.标志着雅典的民主政治发展到顶峰

C.把反民主势力置于公民大会的严密控制之下 D.是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法

30. 从罗马法的产生发展过程中，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过

程中，合乎逻辑的演变是

A．习惯－习惯法－法—法律总结 B．习惯－法－习惯法—法律总结

C．法－习惯－法律总结—习惯法 D．习惯法－习惯总结—习惯－法

31. 斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于

习俗。”罗马人基于理性而不是基于习俗开始于

A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》

C.《查士丁尼法学总论》 D.《查士丁尼民法大全》

32. 1689年，英国颁布了著名的《权利法案》，其目的是

A．扩大内阁权力 B．限制议会权力

C．限制人民的民主权力 D．限制王权，扩大议会权力

33. 18世纪上半期，英王乔治一世在位时，因不懂英语和英国政务不熟而不出席内阁会议。这一现象有利

于

A．责任内阁制度的逐渐形成 B．政治清明局面的渐趋出现

C．改善英国政府的对外关系 D．确立议会主权至上的原则

34. 按照近代英国的政治体制，如果你是一位英国人并想当选首相，必须具备的政治条件不包括

A．成为某一政治党派的领袖 B．所在党必须是议会多数党

C．获得全部议会议员的认可 D．应当得到国王的正式任命

35. 电影《鸦片战争》中有这样一组镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款，英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是

A．英王是虚位元首，议会掌握实际权力B．英王形式上有对外宣战的权力

C．英王是国家元首，议会对英王负责 D．议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议

第Ⅱ卷

二、非选择题（本大题共2个小题，第36题18分，第37题12分，共30分）

36．（18分）仔细阅读下列图片和材料后，回答问题：

不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样。„„整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理；这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统，或官僚系统，或官吏阶层„„很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去„„

——李约瑟《现代中国的古代传统》

（1）假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹秦始皇集权的主要措施有哪些？（3分）

（2）决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵，其运作程序如何？（2分）这种体制有何作用？（4分）

（3）假如你生活北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？（2分）假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官，你将会面临怎样的局面？（3分）

（4）假如你有幸穿越历史时空，对明太祖做一个加强皇权的访谈，你认为明太祖会谈到他的哪些措施？

（4分）

37．（12分）阅读材料，回答问题

材料一 伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻。”

材料二 《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债

务人的残酷处置，禁止平民与贵族的通婚，等等。

——引自《西方文化史》

材料三 “妇女不得参与任何公务；因而他们不能担任法官，或行使地方官的职责，

或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。

“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必

须严加惩治。

材料四 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制

的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗巴法。 ——引自《历史必修I政治文明历程》（岳麓版）

请回答：

（1）根据材料一简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的三个特点（3分）根据所学知识简评雅

典的民主政治局限性。（2分）

（2）根据材料二和材料三，归纳指出罗马法存在的缺陷。（3分）

（3）结合材料四，说说罗马法对近代西方国家的影响。（4分）