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在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是

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在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇一:《大学语文》课程考试试卷

《大学语文》课程考试试卷(A卷)

教学部门: 学生姓名: 考试方式 :

成教五部

专业班级: 学 号:

09级

闭卷 (开卷、闭卷)

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在《寡人之于国也》中孟子所阐述的治国思想是( ) A.以兵为本 B.以君为本 C.扩充军力 D.以民为本 2.《秋水》这篇文章所虚构出的寓言故事是( )

A.河伯与海若的决斗 B.比干与海若的对话 C.河伯与海若的对话D.庄周与蝴蝶的对话 3.《五代史伶官传序》中的主要论据是( )

A.后唐庄宗李存勖先盛后衰、先成后败的历史事实 B.南唐后主李煜先盛后衰、先成后败的历史事实 C.后唐庄宗李存勖消灭“三仇”的历史事实 D.后唐庄宗李存勖最终失败的历史事实 4.“我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸终不可达也。”这句所用的修辞手法是( )

A.排比 B.层递 C.比拟 D.借代 5.在写作议论文时,经常用到“三段论”,它属于论证中的( ) A.演绎法 B.概括法 C.归纳法 D.比较法

6.在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是( ) A.贺兰进明不肯出师相救 B.南霁云想显示箭法高超 C.上面藏有敌军将领 D.当时正在比试射箭

7.宋朝时期遭到弹劾被捕入狱,卷入到“乌台诗案”的文人是( ) A.曾巩 B.王安石 C.苏轼 D.欧阳修

8.在《先妣事略》中,母亲之所以喝民间偏方的原因是( )

A.觉得多子苦 B.得了难治的疾病 C.年岁大了 D.婆婆的要求 9.如果把《蒹葭》看成是招贤诗,那么诗中的“伊人”最有可能是( ) A.贤才的女儿 B.出仕的贤者 C.织绣的才女 D.隐居的贤者 10.下面属于融情入景的句子是( )

A.思公子兮未敢言 B.登白薠兮骋望 C.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下D.麋何食兮庭中 11.散文《秋夜》中,与枣树在精神上暗相呼应的是( ) A.小粉红花 B.玻璃 C.小青虫 D.天空

12.散文《爱尔克的灯光》中,作者所选择的道路是( )

A.祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路 B.冲破旧家庭、旧礼教到“广大的世界中去”的道路 C.故居照壁上“长宜子孙”的道路 D.“爱尔克的灯光”所象征的道路 13.散文《纪念傅雷》中,作者写到了傅雷的怒,他的“怒”一共有( ) A.一次 B.二次 C.三次 D.四次

14.散文《都江堰》第一部分的主要内容是( ) A.将都江堰与长城作对比 B.写都江堰水流的壮观 C.写为民造福的李冰父子 D.写横江索桥与二王庙

15.在《蚂蚁大战》中,作者着重描写红黑三个“武士”的生死鏖战,从而让人透过典型细节而通览全局,这种手法叫做( )

A.以线带面 B.以点带面 C.以点带线 D.以面反点 16.诗歌《饮酒》(其五)的诗眼是( ) A.有真意 B.结庐 C.见南山 D.心远

17.诗歌《长恨歌》中“芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂”属于( ) A.借比喻抒情 B.借景抒情 C.借象征抒情 D.借事抒情 18.《虞美人》(春花秋月何时了)中借比喻抒情的诗句是( )

A.春花秋月何时了,往事知多少 B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 C.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 19.诗歌《一句话》中大量运用了隐喻象征手法,其中“霹雳”象征( )

A.民众革命的声威和力量 B.火种 C.蕴藏着巨大力量的民众 D.民众革命 20.小说《断魂枪》中,“王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠”这句话属于( )

C.肖像描写 D.对话描写

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.蔡元培先生在1917年任北京大学校长,并主张提倡(

A.学术自由 B.百花齐放 C.兼容并包 D.百家争鸣 E.一致对外 22.在《论毅力》这篇文章中,作者所论证的观点有( )

A.有毅力者成,反是者败 B.只有毅力至强者方能取得事业的最终成功 C.人的毅力是在实践中产生的 D.宇宙无限大,毅力也无限大 E.努力三、四回者也能取得最终成功 23.驳论的着眼点的三种选择是( )

A.反驳论点 B.反驳论据 C.反驳论证 D.对论据、论证同时进行反驳 E.对论点、论据、论证同时进行反驳 24.《宝黛吵架》出现的人物有( )

A.贾政 B.袭人 C.贾母 D.紫鹃 E.王熙凤

25.诗歌《一句话》中运用了隐喻象征手法,其中“有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火”,这两句中的隐喻象征手法,说法正确的是( ) A.“一句话”隐喻火种 B.“火”隐喻民众革命 C.“一句话”隐喻蕴藏巨大力量的民众D.“火” E.“点得着火”隐喻不敢随便说话

三、词语解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

26.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 ....积于忽微:

27.三十侍中郎,四十专城居。 ...专城居:

28.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 ...接地阴:

29.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 ...急暮砧

30.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。 ..御宇

四.简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

31.《咬文嚼字》是如何运用归纳论证方法的? 32.《冯谖客孟尝君》中孟尝君的性格特征是什么? 33.《爱尔克的灯光》中的三种灯光分别象征什么?

五、简析题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

34.阅读《论毅力》中的一段文字: 其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。

请回答:A.这段话运用了何种修辞手法?

B.作者在这段文字中认为能“善于其终”达到目的的是何种人?

C.文段话的大意是什么?

35.阅读《马伶传》中的一段文字:

列兴化于东肆,华林于西肆。两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。迨半奏,引商刻羽,抗坠

疾徐,并称善也。当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更近之,首不复东。未几更近,则东肆不复能终曲。询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。 请回答:A.“两肆”指什么?为什么“皆奏《鸣凤》”?

B.这段话中运用的描写方法是什么?这种方法有何作用?

C.最后“东肆不复能终曲”的原因是什么?

36.阅读《行路难》(其一)中的文字: 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

请回答:A.这首诗主要表现了诗人怎样的思想感情?

B.这首诗中运用了哪些抒情方法?

C.最后两句诗表现了诗人怎样的心理?

六、作文(本大题30分) 37.以“命运”为话题,写一篇不少于600字的文章。文体不限。

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇二:大学语文标准预测试卷4

全国高等教育自学考试

大学语文标准预测试卷(四)

(考试时间150分钟)

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 在《秋水》中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是 ( )

A. 表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽

B.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界,

C. 表现大海的广阔无边一眼看不到头

D. 表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉

2.下面属于史论的文章的是 ( )

A. 《容忍与自由》 B.《赵武灵王胡服骑射》

C.《五代史伶官传序》 D. 《马伶传》

3.在《吃饭》这篇文章中,主要采用的论证方法是 ( )

A. 类比论证 B.对比论证

C.概括法 D.演绎法

4.在《寡人之于国也》中,最能说明当时社会的贫富悬殊、阶级对立的是 (

A. 不违农时,谷不可胜食也

B.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内

C. 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒

D.狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发

5.在写议论文时,选择和使用论据的标准是 ( )

A. 是否具有表现力 B.是否具有感染力

C.是否具有说服力 D.是否具有穿透力

6.在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是 ( )

A. 贺兰进明不肯出师相救 B.南霁云想显示箭法高超

C.上面藏有敌军将领 D.当时正在比试射箭

7.宋朝时期遭到弹劾被捕入狱,卷入到“乌台诗案”的文人是 ( )

A. 曾巩 B.王安石

C.苏轼 D.欧阳修

8.在《先妣事略》中,母亲之所以喝民间偏方的原因是 ( )

A. 觉得多子苦 B.得了难治的疾病

C.年岁大了 D.婆婆的要求

9.如果把《蒹葭》看成是招贤诗,那么诗中的“伊人”最有可能是 ( )

A. 贤才的女儿 B.出仕的贤者

C.织绣的才女 D.隐居的贤者

10.下面属于融情人景的句子是 ( )

A. 思公子兮未敢言 B. 登白烦兮骋望

C.弱弱兮秋风,洞庭波兮木叶下 D.麋何食兮庭中

11. 散文《秋夜》中,天空象征着 ( )

A. 得过且过的平庸人 B.具有坚韧战斗精神的斗士 )

C. 遭受蹂躏却还抱有希望的弱者 D.黑暗暴虐势力

12.下面写大革命失败后中国农村自然经济的日益凋敝及其对市镇影响的文章是 ( )

A.《香市》 B.《爱尔克的灯光》

C. 《秋夜》 D.《哦,香雪》

13.作者在《纪念傅雷》中认为,傅雷的性格,最突出的是他的 ( )

A. 刚直 B. 顽强

C无畏 D. 坚强

14.在《我愿是一条急流》中与喻体“急流”相对应的另外一个喻体是 ( )

A. 小鸟 B.烈火

C.小鱼 D.云朵

15.散文《我与地坛》第三部分以种种事物类比四季,这象征着 ( )

A. 母亲对这种幽静生活的喜爱和深深的眷恋

B.我对这种幽静生活的喜爱和深深的眷恋

C. 我对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受

D. 母亲对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受

16.诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”,这句话的作用是 ( )

A. 说明太守过于奢侈不珍惜马力 B.由五匹马拉车可以看出太守的权势大

C.说明太守力气大,可以将五匹马拉停 D. 表现当时的人太过于注重虚荣

17.《秋兴八首》(其一)中最能表现作者思乡之情的诗句是 ( )

A. 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 B. 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴

C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧

18.以良辰美景抒写痛苦之情的诗词是 ( )

A. 《早雁》 B.《虞美人》(春花秋月何时了)

C.《湘夫人》 D.《声声慢》(寻寻觅觅)

19. 《声声慢》(寻寻觅觅)中最能表现作者绝望呼告的词句是 ( )

A. 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 B.乍暖还寒时候,最难将息

C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 D. 这次第,怎一个愁字了得

20.小说《婴宁》中“笑不可遏”、“忍笑而立”、“笑处嫣然”的人是 ( )

A. 王子服 B.婴宁

C. 鬼母 D.吴生

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.爱因斯坦在《我的世界观》这篇文章中所提出的观点有 ( )

A. 人是为别人而生存的 B.认同俭朴的生活方式

C.对别人足够宽容 D.大力提倡民本思想

E.尊重他人的劳动

22.下面有关《史记》的叙述正确的有 ( )

A. 记叙了上自黄帝,下至汉武帝太初年间共三千多年的历史

B.全书共一百三十篇

C.是我国第一部纪传体通史

D.是我国第一部纪传体断代史

E.被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”

23.下列有关《前赤壁赋》中的主、客对话,说法正确的有 ( )

A. 文中的主客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争

B. 作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄 C. 作者把乐观旷达的情怀通过“主”来表现 D. “主”终于说服“客” K.“客”终于说服“主”

24.《先妣事略》这篇文章的叙事特点有 ( )

A. 情感含蕴多藏 B. 语言华丽多彩

C.语言简洁省净 D. 修辞恰到好处

E.排比气势磅礴

25.诗歌《饮酒》(其五)的抒情方式是 ( )

A. 自然天成 B. 借比喻抒情

C. 借典故抒情 D. 因情造景

K.直接抒情

第二部分 非选择题

三、词语解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

26.不违农时,谷不可胜食也。

不可胜食:

27. 溯游从之,宛在水中氵止。

氵止:

28. 时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。

容与:

29.使君遣吏往,问是谁家姝?

姝:

30. 结庐在人境,而无车马喧。

结庐:

四、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

31. 《吃饭》这篇文章是如何巧设陌生化比喻的?

32. 《冯谖客孟尝君》中孟尝君的性格特征是什么?

33.散文《香市》中今昔香市主角的转移说明了什么?

五、简析题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

34.阅读《咬文嚼字》中的一段文字:

字有直指的意义,有联想的意义。比如说“烟”,它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可以联想到燃烧弹,鸦片烟榻,庙里焚香,“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”„„种种境界。直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种 关系,有如轮外圆晕,晕外霞光。其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。 请回答:A. 作者在这段话中认为字有几种意义?分别是什么?

B.在这段话中哪个意义让人感觉更难捉摸?

C.上一问中那个意义更难捉摸的原因是什么?

35.阅读下面的一段文字:

驱而之薛,使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券。民称万岁。

请回答:A.“驱而之薛”的人是谁?这段话选自哪一篇文章?

B.在这段中他“矫命以责赐诸民”有何作用?

C.这段话中他的举动体现了什么思想?

36.阅读《哭小弟》中的一段文字:

我哭小弟,哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“肾游 走”;我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭 那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。

请回答:A.这段话中作者所“哭”的对象分别有谁?

B.这段话运用了什么修辞手法?

C.这段话表现了作者怎样的心情?

六、作文。(本大题30分)

37. 以《诚实》为题,写一篇不少于700字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

大学语文标准预测试卷(四)参考答案

一、1.B(P8) 2.C(P11) 3.A(P38) 4.D(P2) 5.C(P52) 6.A(P70) 7.C(P84) 8.A(P90)

9.D(P156) 10.C(P161) 11.D(P105) 12.A(P109) 13.A(P117) 14.C(P215)

15.C(P142) 16.B(P162) 17.C(P173) 18.B(P186) 19.D(P194) 20.B(P232) 二、21.ABCE(P44) 22.ABCE(P63) 23.ABCD(P88) 24.AC(P307) 25.AE(P166) 二、26.不可胜食:吃不完。胜,尽。

27.址:水中的沙滩。

28.容与:安逸闲暇的样子。

29.姝:美丽。这里指美丽的女子。

30.结庐:建造住宅,这里是居住的意思。

四、31.巧设陌生化比喻是《吃饭》这篇文章中的一个最显著的艺术特点,例如“吃饭有时很像结婚”、“吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐”、“一碗好菜仿佛一只乐曲”、“整个人世间好比是做莱的厨房”,在这些比喻中,作者发挥最充分的想像,将完全不相关的事物联系在一起作比喻,语出惊人,具有很强的表达冲击力。让人觉得新奇有趣,这些比喻不仅新奇,而且自然,读过后面的内容又让人觉得这些新奇的比喻贴切生动,用人们司空见惯的内容作比喻,说明了全新的道理。

32.在《冯谖客孟尝君》这篇文章中,作者记叙了冯谖为孟尝君营就“三窟”、巩固政治地位的经过,开始写到了孟尝君能够容纳冯谖的“无好”、“无能”而收留他,后来在冯谖再三弹铗而歌,要求优厚的生活待遇时,孟尝君又先后一一给予满足,表现了孟尝君真情相待、宽容大度、礼贤下士的品德。但与之同时孟尝君不懂“市

义”的意义,不明诸侯之间矛盾町资利用,不知借宗族关系保护自己,这又是他日光短浅的——‘面。

33.今昔香市主角的转移,充分反映了当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响,文章开头说往昔香市的主角

是农民,结尾说重兴香市是山镇上的小商人发起,农民差不多没有来;这从中折射出当时大革命失败后中国农

村自然经济的日益凋敝及其对市镇的影响。

五、34.A.字有两种意义,分别是直指的意义和联想的意义。

D.联想的意义让人感觉更难捉摸。

C.因为联想的意义是文字在历史过程中所累积的种种关系,其浓淡大小随人随时随地而各各不同;变化莫测。

35.A.“驱而之薛”的人是冯谖。这段话选白《冯谖客盂尝君》。

B.“矫命以责赐诸民”的目的是收买人心。

C.体现厂传统的以民为本的思想。

36.A.“哭”的对象分别有小弟、蒋筑英、罗健夫和那些没有见诸报章的过早离去的同辈人。

B. 运用厂排比的修辞手法。

c.无比痛心和哀伤惋惜的心情。

六、37.(略)

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇三:全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题及答案

youli全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。来源:1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )A.狗彘食人食而不知检 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也”C.河内凶,则移其民于河东 D.不违农也,谷不可胜食也2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( )A.自我反思 B.深入浅出C.例证典型 D.旁征博引3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( )A.演绎法 B.归纳法C.类比法 D.对比法4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( )A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )A.“食其所爱之肉” B.“抽矢射佛寺浮图”C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( )A.侧面烘托 B.对比反衬C.象征暗示 D.类比显现7.下列作品中属于散文诗的是( )A.《秋夜》 B.《香市》C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考C.直到今天,长城还常常成为排场D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( )A.朝夕厮守 B.如约而至C.不期而遇 D.期而不遇11.下列诗歌,属于田园诗的是( )A.《蒹葭》 B.《陌上桑》C.《饮酒》(其五) D.《秋兴八首》(其一)12.杜甫诗歌的风格特点是( )A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫C.平易晓畅 D.清朗俊爽13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来C.岂逐春风一一回 D.水多菰米岸莓苔14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐C.以哀景写哀,倍增哀痛 D.以乐景写乐,倍增欢乐15.闻一多《一句话》的创作年代是( )A.1919年五

四运动前后 B.1922年作者赴美留学前C.1925年作者海外归来后 D.1937年抗日战争爆发后16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的( )A.对称美 B.绘画美C.音乐美 D.建筑美17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( )A.爱情诗 B.政治诗C.送别诗 D.悼亡诗19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( )A.军人 B.青年C.马车夫 D.小母马20.《麦琪的礼物》的语言特点是( )A.诙谐幽默 B.平易素朴C.清新优美 D.雍容典雅二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.《吃饭》的艺术特点有( )A.长于演绎 B.善于类比C.旁征博引 D.妙喻联珠E.幽默风趣22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )A.枣树 B.蝴蝶C.小粉红花 D.小青虫E.蜜蜂来源:23.下列作品,属于七言律诗的有( )A.屈原《湘夫人》 B.杜甫《秋兴八首》(其一)C.白居易《长恨歌》 D.杜牧《早雁》E.贺铸《鹧鸪天》24.下列诗词,借秋景抒情的有( )A.陶渊明《饮酒》(其五) B.李白《行路难》(其一)C.柳永《八声甘州》 D.李清照《声声慢》E.辛弃疾《摸鱼儿》25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( )A.天真爱笑是婴宁的自然天性B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.弃甲曳兵而走走:27.原庄宗之所以得天下原:28.成败之数,视此而已数:29.食以草具草具:30.何兴之暴也暴:31.他植者虽窥伺效慕他植者:32.侣鱼虾而友糜鹿侣鱼虾:33.人少,可是把式不敢马虎把式:34.夕济兮西澨济:35.你只管了然无闻的,方见的是待我重了然无闻:四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也

许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?B.这里运用了什么论证方法?C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。A.作者从哪些方面来描写箫声?B.这里用了哪几种修辞手法?C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。A.概括这段文字两个层次的内容。B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:她是有来源:丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠,凄清,又惆怅。A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?C.简要说明这两节诗的意境美。40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。A.这里主要运用了何种人特描写方法?B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?C.作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展

上起到何种作用?五、作文(30分)41.以“感受和谐”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。考前密押试卷(一)一、单项选择题1.B 2.A 3.A4.D 5.A 6.A7.B 8.C 9.C10.C 11.B 12.A13.D 14.A 15.B16.C 17.C 18.B19.D 20.D1.[解析]“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句出自庄子的《秋水》一文,是作者“宇宙无限而人的认识有限”思想认识的体现。答案为B。2.[解析]《咬文嚼字》一文借韩愈劝贾岛把“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字一例,来说明斟酌文字与表达感情的关系。答案为A。3.[解析]《我的世界观》主要阐述了作者的人生观、政治思想和“宗教感情”,,从而得出“人是为别人而生存的”的人生基本理念。答案为A。4.[解析]《咬文嚼字》一文,论述了文学写作与阅读中讲究文字运用的道理,提倡“咬文嚼字”的谨严精神,是一篇文艺专论。《散文创作谈》是秦牧的作品,文体也是文艺专论。答案为D。5.[解析]庄子以五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼为例,发出“此其自多也,不似尔向之自多于水乎”的感叹,从而阐明了人的认识是有限的道理,是例证法论证方式。五帝、三王等人是同属“自多”者,因此B、C、D项错误,答案为A。6.[解析]《冯谖客孟尝君》一文展现了冯谖的报效知己、深谋远虑和孟尝君的礼贤下士,但这些都是为了表现孟尝君的政治地位是如何得到巩固的。即答案为A。7.[解析]文中以南霁云抽刀断指、抽矢射塔描写了他嫉恶如仇、忠贞刚烈的性格特征。C、D项是张巡所为。答案为B。8.[解析] “胡服”是不同于汉族服装的服饰;“骑射”也异于兵车布阵,赵武灵王欲“胡服骑射以教百姓”,有利于各民族之间交流融合,是古代思想文化方面的一场变革。答案为C。9.[解析]《先妣事略》以母亲生前琐事刻画了母亲形象,B、D项错误。以母亲娘家等“外人”的行为表现等来写母亲的特征,属于烘托表现方法。答案为C。10.[解析]本文借明末杭州人七月半游西湖的盛况,标榜了文人雅士清高拔俗的情趣,即“看月而人不见其看风之态,亦不作意看月者”。A、B项指“凑热闹”的俗气,D项嘲讽达官显贵附庸风雅的丑态。答案为C。11.[解析]“爱尔克的灯光”的象征意义是美好希望的破灭和生活的悲剧。A项是“昏暗灯光”的象征意义,D项是“我的心灵的灯”的象征意义。答案为B。12.[解析]王国维在《人间词话》中称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”。从艺术上说,风格婉曲;从思想上说,境界深远,意在言外。答案为A。13.[

解析]诗文开头,以罗敷的服饰,及行者、少年、耕者等人对罗敷的美貌的反应来侧面烘托罗敷美貌,其所运用的主要表现方法是侧面烘托。答案为D。14.[解析]A项中作者借“停杯投箸”、“拔剑四顾”的行为举止,揭示英雄失意的抑郁悲愤。B项喻仕途艰难,C、D项借典表达对前途的希望与信念。答案为A。15.[解析]杜甫诗歌充分体现了诗人忧国忧民的情怀,其内容深厚博大,表现手法蕴藉沉著,从而形成了“沉郁顿挫”的风格。答案为B。16.[解析]“旧栖”指生者所住,“新垅”指死者所葬,“两依依”则指出作者与亡妻之前的深情早已超越了生死。A、B项描述丧妻之痛,D项是对亡妻的怀念。答案为C。17.[解析]“火山”隐喻民众,“火山爆发”隐喻民众的革命风潮。D项是“霹雳”的象征意义。答案为C。18.[解析]《祖国啊,我亲爱的祖国》每节都是一个相对完整的、包蕴着特定思想感情的意象群。通过这些意象抒发了对祖国的真挚感情。答案为B。19.[解析]《苦恼》一文借写马车夫姚纳无法诉说自己内心苦恼而最终只 该文章转载自无忧考网:有和小母马诉说的事,揭露了当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠。答案为D。20.[解析]本文通过金鲤鱼穿一次百裥裙梦想的破灭,表现了身为小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄惨的一生,语言平实流畅,在不动声色中见出深昧。答案为D。二、多项选择题来源:21.BE 22.BC23.BD 24.ACDE25.ABCDE21.[解析]本文用逃跑者“以五十步笑百步、”的比喻,说明梁惠王的治国方法与邻国;没有什么质的差别;以杀了人却说“非我也,兵也”作比喻,揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于“岁也”。答案为BE。22.[解析]A项以“不忍登高临远”直接抒发了作者羁旅之苦,思乡之切;D、E项借关河、残照等“红衰翠减”的萧瑟之景浸染了词人浓重的人生感叹,是借景抒情。B、C项以联想到“佳人”也在“妆楼颐望”和自己“倚栏干”、“凝愁”的事件抒写游子漂泊的凄苦情怀,属借事抒情。答案为BC。23.[解析]《先妣事略》借母亲生前的生活琐事刻画了母亲勤劳、俭朴、待人厚道、严以教子的形象,歌颂了母亲崇高品德,蕴含着对亡母的悼念之情;《我与地坛》一文落笔地坛,却泼墨母爱,用地坛象征着母亲,是“我”新生的源泉。答案为BD。24.[解析] 戴望舒是30年代“现代派”的代表诗人,因《雨巷》而获得“雨巷诗人”之名,B项错误。ACDE项均正确。25.[解析]《红楼梦》中《宝黛吵架》一节以心理描写手法展现了热恋少男少女内心

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇四:南京大学网络学院大学语文第一次作业

作业名称:大学语文(本)第一次作业作业总分:100 通过分数:60起止时间: 2015-4-10 至 2015-5-11 23:59:00标准题总分:100详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( )A、侧面烘托B、对比反衬C、象征暗示D、类比显现正确答案:A题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列句子中,“为”字的读音与“冰,水为之,而寒於水”的“为”字读音一样的是( )。A、不如早为之所,无使滋蔓。B、父母之爱子,则为之计深远。C、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。D、朕闻之,天生民,为之置君以养治之。正确答案:A题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:《赵威后问齐使》:“故有问,舍本而问末者耶?”句中“故”是个通假字,通( )。A、固B、何C、胡D、盍正确答案:C题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:从《秋水》看,庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是( )A、以人为本,施行仁政B、顺应自然,清静无为C、宇宙无限,人的认识有限D、多元并立,和而不同正确答案:C题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:《论语》“侍坐”章中,由于“其言不让”而被孔子“哂之”的是( )。A、子路B、曾皙C、冉有D、公西华正确答案:A题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )A、“食其所爱之肉”B、 “ 抽矢射佛寺浮图”C、 “吾于书读不过三遍,终身不忘也”D、 “就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”正确答案:B题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )A、狗彘食人食而不知检B、刺人而杀之,曰“非我也,兵也” C、河内凶,则移其民于河东D、不违农也,谷不可胜食也正确答案:B题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列各句中的“以”字,与其它各句用法不同的是( )。A、老臣以媪为长安君计短也。B、仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?C、於是梁王虚上

位,以故相为上将军。D、圣人以治天下为事者也。正确答案:A题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列句子中,“为之”的结构跟其它各句不同的是()。A、及庄公即位,为之请制。B、不如早为之所,无使滋蔓。C、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。D、覆杯水於坳堂之上,则芥为之舟。正确答案:A题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列成语中,属于从孔子的话语中引申出来的是( )。A、祸起萧墙B、舍本逐末C、井底之蛙D、五十步笑百步正确答案:A题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列作品中,文体与其它各项不同的是( )。A、司马迁《报任安书》B、曹丕《与吴质书》C、韩愈《答李翊书》D、李斯《谏逐客书》正确答案:D题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:先秦诸子散文中,最富有浪漫色彩的是()。A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《韩非子》正确答案:C题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列文章中,“传其事以为官戒”的是( )A、《冯谖客孟尝君》B、《张中丞传后叙》C、《种树郭橐驼传》D、《马伶传》正确答案:D题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列选项中,没有错别字的是( )。A、孤与老贼誓不两立。B、谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此言虽小,可以谕大也。C、青,取之於蓝,而胜於蓝。D、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。正确答案:B题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2内容:下列各选项中不含破读字的是( )。A、故名曰“寤生”,遂恶之。B、微夫人之力不及此。C、太后不肯,大臣强谏。D、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。正确答案:D题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:汉字除表本义外还用于表引申义和假借义,汉字的记词功能扩大以后,为了区别用法,在原字的基础上造出新字,用来承担原字的一部分义项,原字和新字就形成一对“古今字”。例如“其”字,本来是表示“畚箕”的,后来被借用来记录代词和语气词,于是新造出“箕”字,承担本义。“其”和“箕

”在“畚箕”这个意义上就形成了一对古今字,“其”是古字,“箕”是今字。下列选项中的各对字,是古今字的有( )。A、谓之京城大叔。(大-太)B、秦伯说,与郑人盟。(说-悦)C、螾无爪牙之利,筋骨之强。(螾-蚓)D、技经肯綮之未尝。(技-枝)E、祝曰:“必勿使反!”(反-返)正确答案:ABE题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:同一个动词后面带两个宾语叫做“双宾语”结构。例如“大家称她祥林嫂”,动词“称”带了“她”和“祥林嫂”两个宾语,其中“她”是间接宾语,“祥林嫂”是直接宾语。这种双宾语结构在古汉语里早已有之,例如《郑伯克段于鄢》中“谓之京城大叔”就是双宾语结构,“之”是动词“谓”的间接宾语,“京城大叔”是动词“谓”的直接宾语。下列选项中,也含有双宾语结构的有( )。A、公赐之食。食舍肉。B、公语之故,且告之悔。C、以梁王授广将军印,还,赏不行。D、封之以膏腴之地,多予之重器。E、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。正确答案:ABCDE题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:秋水》下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有( )A、河伯在见到北海前“以天下之美为尽在己”B、井蛙不可以语于海者,拘于虚也C、中国之在海内,似稊米之在太仓D、五常之所连,三王之所争E、伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博正确答案:DE题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:下列各选项在古汉语中可以充当第二人称代词的有( )。A、尔B、耳C、而D、若E、女正确答案:ACDE题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:下列选项中,介词“以”后省略了宾语的有( )。A、大叔又收贰以为己邑,至于廪延。B、若亡郑而有益於君,敢以烦执事。C、必以长安君为质,兵乃出。D、王好战,请以战喻。E、木直中绳,輮以为轮,其曲中规。正确答案:ABE题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:下列比喻,见之于庄子《秋水》一文的有( )A、以五十步笑百步,则何如B、引绳而绝之,其绝必有处C、夏虫不可以语于冰者,笃

于时也D、中国之在海内,似稊米之在大仓E、掘井九仞而不及泉,犹为弃井也正确答案:CD题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:《寡人之于国也》一文说理的主要特色有( )A、大胆犀利B、善用寓言C、抑扬兼施D、循循善诱E、层层推进正确答案:CDE题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:下列句子中使用了“互文”修辞手法的有()。A、每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸。B、何哉?不以物喜,不以己悲。C、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。D、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。E、秦时明月汉时关,万里长征人未还。F、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。正确答案:ABDE题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:古汉语中的“谢”字常用的意思有()。A、感谢B、道歉C、请罪D、凋谢正确答案:BC题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4内容:下列句子中含有通假字的有()。A、不如早为之所,无使滋蔓。B、今老矣,无能为也已。C、吾岂可以乡利倍义乎!D、故有问,舍本而问末者耶?E、乘天地之正而御六气之辩。正确答案:ABCDE题号:26 题型:判断题 本题分数:3内容:《寡人之于国也》:“邻国之民不加少,寡人之民不加多。”其中两个“加”字的意思是不同的,前一个“加”字是“减”的意思,后一个“加”字是“增”的意思。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:27 题型:判断题 本题分数:3内容:“五十步笑百步”出自《寡人之於国也》一文,文中孟子用“五十步笑百步”来类比梁惠王与邻国之君在治国方面没有什么本质区别。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:28 题型:判断题 本题分数:3内容:《赵威后问齐使》:“何以王齐国、子万民乎?”句中的“王”和“子”都是名词用作动词,其中“子”是名词的意动用法。1、 错 2、 对 正确答案:2题号:29 题型:判断题 本题分数:3内容:“谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至。看书竟,默然无言,徐向局。”这段话中“信”和“书”指的是“书信”。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:30 题型:判断题 本题分数:3内容:“遂寘姜氏于城颍,而誓之曰:‘不及黄泉,无相

见也!’”这句话中代词“之”是动词“誓”的宾语。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:31 题型:判断题 本题分数:3内容:七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒。(《寡人之于国也》)黎民:指老百姓。 1、 错 2、 对 正确答案:2题号:32 题型:判断题 本题分数:3内容:“狡兔三窟”的典故出自《战国策·赵策》中的《冯谖客孟尝君》。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:33 题型:判断题 本题分数:3内容:散文《原过》是唐代著名文学家韩愈的“五原”之一。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:34 题型:判断题 本题分数:3内容:荀子《劝学》篇名的意思是劝告人要用心向学。1、 错 2、 对 正确答案:1题号:35 题型:判断题 本题分数:3内容:《种树郭槖驼传》是一篇寓言传记散文1、 错 2、 对 正确答案:2

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇五:大学语文 (恢复)

《大学语文》(课程代码

04729) 第一大题:单项选择题(总分:20分)

1、《五代史伶官传序》的中心论点是( )

 A.满招损,谦得益 

B.本其成败之迹,而皆自于人

 C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

 D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

标准答案:B

2、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )

 A.演绎法  B.例证法  C.类比法 

D.对比法

标准答案:D

3、《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是( )

A.时间统一性

 B.地点统一性  C.相似性 

D.对比性

标准答案:C

4、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是( )

 A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求

B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受

C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在

D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

标准答案:A

5、下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远

形象的是( )

 A.背诵《汉书》  B.为国让贤  C.拔刀断指

D.抽矢射塔

标准答案:B

6、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是( )

A.韩愈

 B.柳宗元

 C.欧阳修 

D.杜甫

标准答案:A

7、《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣

遁矣。”这里使用的人物描写方法是( )

 A.语言描写

 B.细节描写

C.行为描写 

D.肖像描写

标准答案:C

8

、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是( )

A.名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台

B.名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发

C.不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五

D.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑 标准答案:D

9、《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是( )

 A.小青虫  A.“谁也不能改变” A.逐层递进

 B.小粉红花

 C.蝴蝶 

D.蜜蜂

标准答案:B

10、下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是( )

 A.《哭小弟》  B.《香市》  C.《纪念傅雷》

D.《都江堰》

标准答案:B

11、《都江堰》所写到的器物中,象征为民造福的是( )

 A.金杖  B.长锸  C.铁戟

D.钢锤

标准答案:B 12、

《我与地坛》中,让读者联

想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是( )

的落日光辉

B.冬天雪地上孩子的脚印

C.忧郁而镇静的苍黑古柏

D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子

标准答案:D

13、《诗经•秦风•蒹葭》是一首( )

A.山水诗

B.送别诗 

C.悼亡诗 

D.爱情诗

标准答案:D

14、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( )

A.正面刻画 

B.侧面烘托  C.对比反衬 

D.类比彰显 标准答案:B

15、李白《行路难》中情感流程的特点是( )

B.逐层减退

 C.起伏跌宕 

D.平缓舒展

标准答案:C

16、《秋兴八首》(其一)

中对偶极为精当工稳的两联是( )

 A.首联与颔联

 B.颔联与颈联

 C.颈联与尾联 

D.首联与尾联

标准答案:B

17、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是( )

 A.贫困潦倒之愁

 B.羁旅行役之苦

 C.报国无门之悲 

D.家破人亡之痛

标准答案:B

18、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是( )

 A.晚风 

B.过雁

 C.黄花 

D.细雨

标准答案:B

19、戴望舒《雨巷》的写作背景是( )

 A.五四运动高潮时  B.五四运动低潮时  C.大革命高潮时 

D.大革命失败时

标准答案:D

20、《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是( )

A.古老中国负重前

B.祖祖辈辈希望失

C.新时期中国如日东升 

D.新时期青年热血沸腾 标准答案:C 21、

庄子《秋水》(节选)的主旨是( )

A.阐发为政以德的政治道理

B.阐述清静无为的人生哲学

C.阐析人的熟悉有限的思想 

D.阐明实行王道的根本措施

标准答案:C 22、

2.《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是( ) A.不正当娱乐泛滥  B.求学为升官发财 

C.不尊重师长学友

D.不注意购置书籍

标准答案:B

23、

《吃饭》中,用音乐与烹调

来阐发“和而不同”的治国道理,这种联想方式是( )

 A.时间统一性联想  B.对比联想 

C.地点统一性联想

D.相似联想

标准答案:D

24、

《冯谖客孟尝君》中写到冯

谖“弹铗”,孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”,

这对刻画冯谖形象的作用是( )

 A.对比反托

B.侧面映衬

 C.类比显现 

D.象征暗示

标准答案:A 25、

《前赤壁赋》“主客对话”

中,“客”的主要情感倾向是( )

A.功名难就

B.乐观旷达

C.人生无常

D.适意自然

标准答案:C 26、

《香市》的主要特点是( )

A.层层深入

B.夹叙夹议 

C.即小见大

D.因人见我

标准答案:C 27、

《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上,在赵超构送的花圈底下,沈仲章给我照的,衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是( ) A.肖像描写  B.行为描写  C.心理描写

D.细节描写

标准答案:D 28、

《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是( )

 A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩,却有一个普通人的认真的、勤奋的一生

 B.他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息

 C.这样壮志未酬的人,不只他一个呵

 D.历史正是由这些人写成的

标准答案:C

29、

下列作品,属于楚辞体的是( )

 A.《蒹葭》  B.《湘夫人》  C.《饮酒》(其五) 

D.《行路难》(其一)

标准答案:B 30、

《陌上桑》中,拒绝使君“共

载”所表现的罗敷性格特征是( )

 A.机智  B.坚贞

C.善良

D.温柔

标准答案:B 31、

“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情景交融方式属于( )

 A.自然天成

 B.融情入景

C.移情于景

D.因情造景

标准答案:

B 32、

《长恨歌》的诗句中,描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是( )

 A.回眸一笑百媚生

 B.梨花一枝春带雨  C.雪肤花貌参差是 

D.芙蓉如面柳如眉

标准答案:

B

33、

下列作品,属于托物言志的是( )

A.《蒹葭》

B.《陌上桑》 

C.《饮酒》 

D.《早雁》 标准答案:

D 34、

柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠

减”的修辞手法是( )

A.比喻

 B.拟人  C.借代 

D.拟物

标准答案:C 35、

李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,隐含家破人亡之痛的词句是( )

 A.乍暖还寒时候,最难将息

B.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急

C.雁过也,正伤心,却是旧时相识 

D.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 标准答案:C 36、

下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是( )

 A.闻一多《一句话》  B.徐志摩《再别康桥》 

C.裴多菲《我愿是一条急流》 

D.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

标准答案:B

37、

戴望舒《雨巷》的主要表现方法是( )

 A.象征

 B.烘托  C.对比 

D.类比

标准答案:A

38、

《宝黛吵架》中,宝玉“后

悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”属于( )

 A.语言描写  B.行为描写  C.肖像描写 

D.心理描写

标准答案:D

39、

下列作品,体现“含泪的微笑”独特风格的是( )

A.《苦恼》

 B.

《麦琪的礼物》

C.《婴宁》

D.《哦,香雪》

标准答案:B

40、诗歌《蒹葭》中,

从“白露为霜”到“白露未唏”,又到“白露未已”,这最能体现出

( )

A.追求空间的难以琢磨

B.追寻对象自然流露的凄婉之意

C.追求时间的漫长与追求者的执著

D.迫寻对象的飘忽难觅 标准答案:C

41、诗歌《湘夫人》中,

“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?”

属于 ( )

 A.

因情造景  B.

移情于景  C.融情人景 

D.自然天成

标准答案:

A

42、散文《秋夜》中,象征“遭受蹂躏却还抱有希望的

弱者”的是 ( )

 A.枣树 

B.天空

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇六:全国2010年4月自学考试大学语文试题及答案

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文试题

课程代码:04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )

A.狗彘食人食而不知检

C.河内凶,则移其民于河东 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D.不违农也,谷不可胜食也

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( )

A.自我反思

C.例证典型 B.深入浅出 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( )

A.演绎法

C.类比法 B.归纳法 D.对比法

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( )

A.《冯谖客孟尝君》

C.《赵武灵王胡服骑射》 B.《垓下之围》 D.《马伶传》

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )

A.“食其所爱之肉”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” B.“抽矢射佛寺浮图” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( )

A.侧面烘托

C.象征暗示

7.下列作品中属于散文诗的是( )

A.《秋夜》

C.《爱尔克的灯光》 B.《香市》 D.《都江堰》 B.对比反衬 D.类比显现

8下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )

A.不以为然 B.鸦雀无声

C.干柴烈火 D.同归于尽

9.下列《都江堰》文章中具有象征意味的是( )

A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论

B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天,长城还常常成为排场

D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( )

A.朝夕厮守

C.不期而遇

11.下列诗歌,属于田园诗的是( )

A.《蒹葭》

C.《饮酒》(其五)

12.杜甫诗歌的风格特点是( )

A.奔放雄奇

C.平易晓畅 B.沉郁顿挫 D.清朗俊爽 B.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一) B.如约而至 D.期而不遇

13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )

A.云外惊飞四散哀

C.岂逐春风一一回 B.长门灯暗数声来 D.水多菰米岸莓苔

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )

A.以乐景写哀,愈显其哀

C.以哀景写哀,倍增哀痛 B.以哀景写乐,愈显其乐 D.以乐景写乐,倍增欢乐

15.闻一多《一句话》的创作年代是( )

A.1919年五四运动前后

C.1925年作者海外归来后 B.1922年作者赴美留学前 D.1937年抗日战争爆发后

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的( )

A.对称美

C.音乐美 B.绘画美 D.建筑美

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )

A.水旱灾害频繁发生

C.传统农具效率低下 B.历史中国负重缓行 D.旧式农业停滞不前

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( )

A.爱情诗

C.送别诗 B.政治诗 D.悼亡诗

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( )

A.军人 B.青年

C.马车夫 D.小母马

20.《麦琪的礼物》的语言特点是( )

A.诙谐幽默

C.清新优美

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有( )

A.长于演绎

C.旁征博引

E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )

A.枣树

C.小粉红花

E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有( )

A.屈原《湘夫人》

C.白居易《长恨歌》

E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有( )

A.陶渊明《饮酒》(其五)

C.柳永《八声甘州》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( )

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.弃甲曳兵而走

走:

B.平易素朴 D.雍容典雅 B.善于类比 D.妙喻联珠 B.蝴蝶 D.小青虫 B.杜甫《秋兴八首》(其一) D.杜牧《早雁》 B.李白《行路难》(其一) D.李清照《声声慢》

27

原:

28.成败之数,视此而已

数:

29.食以草具

草具:

30

暴:

31

他植者:

32.侣鱼虾而友糜鹿

侣鱼虾:

33

把式:

34

济:

35

了然无闻:

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?

B.这里运用了什么论证方法?

C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。

37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

A.作者从哪些方面来描写箫声?

B.这里用了哪几种修辞手法?

C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?

38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

A.概括这段文字两个层次的内容。

B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?

C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:

她是有

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地

默默彳亍着

冷漠,凄清,又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?

B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?

C.简要说明这两节诗的意境美。

40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:

谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。

A.这里主要运用了何种人特描写方法?

B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?

C.作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作用?

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇七:2010年4月高等教育自学考试大学语文试题及答案

全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是(B)

A.狗彘食人食而不知检 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也”

C.河内凶,则移其民于河东 D.不违农也,谷不可胜食也

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是(C)

A.自我反思 B.深入浅出

C.例证典型 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是(A)

A.演绎法 B.归纳法

C.类比法 D.对比法

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是(B)

A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》

C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是(B)

A.“食其所爱之肉”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” B.“抽矢射佛寺浮图” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是(A)

A.侧面烘托

C.象征暗示

7.下列作品中属于散文诗的是(A)

A.《秋夜》 B.《香市》

C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》

8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是(C)

A、不以为然

B、鸦雀无声

C、干柴烈火

D、同归于尽

9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是(A)

A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论

B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天,长城还常常成为排场

D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是(D)

A.朝夕厮守

C.不期而遇

11.下列诗歌,属于田园诗的是(C)

A.《蒹葭》

C.《饮酒》(其五)-陶渊明 B.如约而至 D.期而不遇 B.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一) B.对比反衬 D.类比显现

13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是(C)

A.云外惊飞四散哀-难民逃难

B.长门灯暗数声来-封建统治者对老百姓的苦难于不顾

C.岂逐春风一一回-能随着春风回来吗?不能,因被外族侵略,有家难回

D.水多菰米岸莓苔-安慰到南方的难民,在南方离乡背井,但可以生活

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是(A)

A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐

C.以哀景写哀,倍增哀痛 D.以乐景写乐,倍增欢乐

15.闻一多《一句话》的创作年代是(C)

A.1919年五四运动前后 B.1922年作者赴美留学前

C.1925年作者海外归来后 D.1937年抗日战争爆发后

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的(A)

A.对称美 B.绘画美

C.音乐美 D.建筑美

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是(B)

A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行

C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首(A)

A.爱情诗 B.政治诗

C.送别诗 D.悼亡诗

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是(D)

A.军人

C.马车夫

20.《麦琪的礼物》的语言特点是(A)

A.诙谐幽默

C.清新优美

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有(BCDE)

A.长于演绎 B.善于类比

C.旁征博引 D.妙喻联珠

E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有(ACD)

A.枣树

C.小粉红花

E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有(BD)

A.屈原《湘夫人》

C.白居易《长恨歌》

E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有(ACD)

A.陶渊明《饮酒》(其五) B.蝴蝶 D.小青虫 B.青年 D.小母马 B.平易素朴 D.雍容典雅 B.杜甫《秋兴八首》(其一) D.杜牧《早雁》 B.李白《行路难》(其一)

C.柳永《八声甘州》 D.李清照《声声慢》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有(ABCE)

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26 走:逃跑

27.原庄宗之所以得天下 原:推究、推本求源

28 数:天数、规律

29草具:粗劣的饭菜

30 暴:突然、骤然

31.他植者虽窥伺效慕 他植者:其它种树的人

32 侣鱼虾:与鱼虾为伴侣

33 把式:武术、技艺

34 济:渡过

35.你只管了然无闻的,方见的是待我重 了然无闻:好象什么也没有听到

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?

要充分设想对方可能提出的论据,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代支柱的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。也就是说你充分支设想一下对方可能提出的论据,来从而验证、检验你想到的论据,这就是避免愚蠢见识的一个好办法。

B.这里运用了什么论证方法?

例证法

C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。

表示虚拟语气的词语:也许、如果、设想。

其表现作用,体现了作者谨慎的作风、谦和的态度。

37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

A.作者从哪些方面来描写箫声?

其声呜呜然,描述箫声十分的哀怨、悲凉;

余音袅袅,不绝如缕,表明箫声非常悠远、悠长不绝;

泣孤舟之嫠妇表明箫声达到一一种非常好的艺术效果,使寡妇听了都哭泣,起到了动人的效果。

B.这里用了哪几种修辞手法?

比喻、对偶、拟人。

C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?

箫声描写中注入了悲伤的情感基调;联系是引起下方。

38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

A.概括这段文字两个层次的内容。

第一层是作者感叹旧家庭的衰亡;

第二层是分析衰亡的原因是什么;

B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?

是指给他们的子孙一个生活技能,要给他们指出一条生活道路,从而不使他们分和卖他的家产。

C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

其中排比句三个分句共同的语序特点是倒装。

39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:

她是有

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地

默默彳亍着

冷漠,凄清,又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?

象征在迷茫中独自思索和寻求,彳亍象征在等待、期望、追求。

B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?

是美丽、高洁、愁怨。

C.简要说明这两节诗的意境美。

意境美就是情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。

40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:

谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。

A. 这里主要运用了何种人特描写方法?

主要运用了肖像描写。

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇八:2010年4月自考大学语文试题及答案

全国2010年4月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码:04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )

A.狗彘食人食而不知检

C.河内凶,则移其民于河东 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D.不违农也,谷不可胜食也

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( )

A.自我反思

C.例证典型 B.深入浅出 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( )

A.演绎法

C.类比法 B.归纳法 D.对比法

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( )

A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》

C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )

A.“食其所爱之肉” B.“抽矢射佛寺浮图”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是(

A.侧面烘托 B.对比反衬

C.象征暗示 D.类比显现

7.下列作品中属于散文诗的是( )

A.《秋夜》 B.《香市》

C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》

8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )

A、不以为然

B、鸦雀无声

C、干柴烈火

D、同归于尽

9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是( )

A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论

B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天,长城还常常成为排场

D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( )

A.朝夕厮守 B.如约而至

C.不期而遇 D.期而不遇

11.下列诗歌,属于田园诗的是( )

A.《蒹葭》 B.《陌上桑》

C.《饮酒》(其五) D.《秋兴八首》(其一) )

12.杜甫诗歌的风格特点是( )

A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫

C.平易晓畅 D.清朗俊爽

13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )

A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来

C.岂逐春风一一回 D.水多菰米岸莓苔

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )

A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐

C.以哀景写哀,倍增哀痛 D.以乐景写乐,倍增欢乐

15.闻一多《一句话》的创作年代是( )

A.1919年五四运动前后 B.1922年作者赴美留学前

C.1925年作者海外归来后 D.1937年抗日战争爆发后

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的(

A.对称美 B.绘画美

C.音乐美 D.建筑美

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )

A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行

C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( )

A.爱情诗 B.政治诗

C.送别诗 D.悼亡诗

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( )

A.军人 B.青年

C.马车夫 D.小母马

20.《麦琪的礼物》的语言特点是( )

A.诙谐幽默 B.平易素朴

C.清新优美 D.雍容典雅

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有( )

A.长于演绎

C.旁征博引

E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )

A.枣树

C.小粉红花

E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有( )

A.屈原《湘夫人》

C.白居易《长恨歌》

E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有( )

A.陶渊明《饮酒》(其五)

C.柳永《八声甘州》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( )

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.弃甲曳兵而走 B.李白《行路难》(其一) D.李清照《声声慢》 B.杜甫《秋兴八首》(其一) D.杜牧《早雁》 B.蝴蝶 D.小青虫 B.善于类比 D.妙喻联珠

走:

27

原:

28

数:

29草具:

30

暴:

31.他植者虽窥伺效慕

他植者:

32

侣鱼虾:

33

把式:

34.夕济兮西澨

济:

35.你只管了然无闻的,方见的是待我重

了然无闻:

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?

B.这里运用了什么论证方法?

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇九:2010年4月自考大学语文试题及答案

全国2010年4月高等教育自学考试

大学语文试题 课程代码:04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( ) A.狗彘食人食而不知检 C.河内凶,则移其民于河东

B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D.不违农也,谷不可胜食也

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( ) A.自我反思 C.例证典型

B.深入浅出 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( ) A.演绎法 C.类比法

B.归纳法 D.对比法

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( ) A.《冯谖客孟尝君》 C.《赵武灵王胡服骑射》

B.《垓下之围》 D.《马伶传》

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( ) A.“食其所爱之肉”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也”

B.“抽矢射佛寺浮图”

D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( ) A.侧面烘托 C.象征暗示

7.下列作品中属于散文诗的是( )

B.对比反衬 D.类比显现

A.《秋夜》 B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》

D.《都江堰》

8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( ) A、不以为然 B、鸦雀无声 C、干柴烈火 D、同归于尽

9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是( ) A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论 B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考 C.直到今天,长城还常常成为排场 D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( ) A.朝夕厮守 B.如约而至 C.不期而遇

D.期而不遇

11.下列诗歌,属于田园诗的是( ) A.《蒹葭》 B.《陌上桑》

C.《饮酒》(其五)

D.《秋兴八首》(其一) 12.杜甫诗歌的风格特点是( ) A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫 C.平易晓畅

D.清朗俊爽 13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( ) A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来 C.岂逐春风一一回

D.水多菰米岸莓苔

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( ) A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐 C.以哀景写哀,倍增哀痛

D.以乐景写乐,倍增欢乐

15.闻一多《一句话》的创作年代是( ) A.1919年五四运动前后 B.1922年作者赴美留学前 C.1925年作者海外归来后

D.1937年抗日战争爆发后

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的( A.对称美 B.绘画美 C.音乐美

D.建筑美

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行 C.传统农具效率低下

D.旧式农业停滞不前

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( ) A.爱情诗

B.政治诗

C.送别诗 D.悼亡诗

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( ) A.军人 C.马车夫

B.青年 D.小母马

20.《麦琪的礼物》的语言特点是( ) A.诙谐幽默 C.清新优美

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有( ) A.长于演绎 C.旁征博引 E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( ) A.枣树 C.小粉红花 E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有( ) A.屈原《湘夫人》 C.白居易《长恨歌》 E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有( ) A.陶渊明《饮酒》(其五) C.柳永《八声甘州》 E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( ) A.天真爱笑是婴宁的自然天性 B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加 C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑” D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26

走:

27

B.李白《行路难》(其一) D.李清照《声声慢》 B.杜甫《秋兴八首》(其一) D.杜牧《早雁》 B.蝴蝶 D.小青虫 B.善于类比 D.妙喻联珠 B.平易素朴 D.雍容典雅

原:

28

数: 29草具: 30

暴:

31

他植者: 32

侣鱼虾:

33

把式: 34

济:

35

了然无闻:

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。 A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么? B.这里运用了什么论证方法?

C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。 37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

A.作者从哪些方面来描写箫声? B.这里用了哪几种修辞手法?

C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系? 38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。 A.概括这段文字两个层次的内容。 B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”? C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。 39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:

她是有

丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷, 撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默彳亍着

冷漠,凄清,又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?

B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处? C.简要说明这两节诗的意境美。

40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:

谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,

在《张中丞传后叙》中,南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是篇十:自学考试:大学语文 试题及答案 (29)

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全国2010年4月自学考试大学语文试题

课程代码:04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )

A.狗彘食人食而不知检 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也”

C.河内凶,则移其民于河东 D.不违农也,谷不可胜食也

2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( )

A.自我反思 B.深入浅出

C.例证典型 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是(

A.演绎法 B.归纳法

C.类比法 D.对比法

4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( )

A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》

C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》

5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )

A.“食其所爱之肉” B.“抽矢射佛寺浮图”

C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是(

A.侧面烘托 B.对比反衬

C.象征暗示 D.类比显现

7.下列作品中属于散文诗的是( )

A.《秋夜》 B.《香市》

C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》

8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )

A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论

B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天,长城还常常成为排场

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D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( )

A.朝夕厮守 B.如约而至

C.不期而遇 D.期而不遇

11.下列诗歌,属于田园诗的是( )

A.《蒹葭》 B.《陌上桑》

C.《饮酒》(其五) D.《秋兴八首》(其一)

12.杜甫诗歌的风格特点是( )

A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫

C.平易晓畅 D.清朗俊爽

13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )

A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来

C.岂逐春风一一回 D.水多菰米岸莓苔

14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )

A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐

C.以哀景写哀,倍增哀痛 D.以乐景写乐,倍增欢乐

15.闻一多《一句话》的创作年代是( )

A.1919年五四运动前后 B.1922年作者赴美留学前

C.1925年作者海外归来后 D.1937年抗日战争爆发后

16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的(

A.对称美 B.绘画美

C.音乐美 D.建筑美

17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )

A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行

C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前

18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( )

A.爱情诗 B.政治诗

C.送别诗 D.悼亡诗

19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( )

A.军人 B.青年

C.马车夫 D.小母马

20.《麦琪的礼物》的语言特点是( )

A.诙谐幽默 B.平易素朴

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C.清新优美 D.雍容典雅

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.《吃饭》的艺术特点有( )

A.长于演绎

C.旁征博引

E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )

A.枣树

C.小粉红花

E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有( )

A.屈原《湘夫人》

C.白居易《长恨歌》

E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有( )

A.陶渊明《饮酒》(其五)

C.柳永《八声甘州》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( )

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26

走:

27

原:

28.成败之数,视此而已

数:

第 3 页 B.李白《行路难》(其一) D.李清照《声声慢》 B.杜甫《秋兴八首》(其一) D.杜牧《早雁》 B.蝴蝶 D.小青虫 B.善于类比 D.妙喻联珠

29.食以草具

草具:

30

暴:

31

他植者:

32.侣鱼虾而友糜鹿

侣鱼虾:

33.人少,可是把式不敢马虎

把式:

34

济:

35

了然无闻:

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:

圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?

B.这里运用了什么论证方法?

C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。

37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

A.作者从哪些方面来描写箫声?

B.这里用了哪几种修辞手法?

C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?

38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道

第 4 页

路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

A.概括这段文字两个层次的内容。

B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?

C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:

她是有

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地

默默彳亍着

冷漠,凄清,又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?

B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?

C.简要说明这两节诗的意境美。

40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:

谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。

A.这里主要运用了何种人特描写方法?

B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?

C.作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作用?

五、作文(30分)

41.以“感受和谐”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

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