雪落衣兮是什么意思

雪落衣兮是什么意思篇一
《高一语文期中试题》

第Ⅰ卷 选择题

一、基础知识（每题3分，共21分）

1．下列词语中加点字的注音全对的一项是 （ ） ．．

A．彳亍（chù） ．

B．桀（jié）骜 ．

C．戮力（lǔ） ．

D．遒劲（jìn） ．

A．瞋目

B．箕踞

C．笙萧

D．凄惋 惩创（chuāng） 浸渍（zì） 长歌当（dàng）哭 ．．．河畔（bàn） ．惊愕（è） ．颓圮（qǐ） ．精悍 峥嵘 长蒿 租赁 漫溯（shuò） 博闻强识（zhì） ．．飨士卒（xiǎnɡ） 叱咤风云（chà） ．．寂寥（liào） 锲而不舍（qiè） ．．廖落 扼腕 喋血 忸怩 绿草如阴 殒身不恤 星晖斑斓沧茫大地 2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） ．．

3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是 （ ） ．．．

（1）苟活者在淡红的血色中，会依稀看见_____的希望；真的猛士，将更奋然而前行。

（2）满载着爱的嘱托，满载着爱的希望，救援飞机腾空而起，破云穿雾，_______在人们

的视野之中。

（3）经过世代的人工筛选，________至今的谷肉果蔬，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且

易于消化和吸收。

A．渺茫 消失

B．渺茫 消逝

C．微茫 消逝

D．微茫 消失 流传 留传 流传 留传

4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ） ．．．．

A．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了两下，．．．．

身体也随之一震。

B．他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，悲则发上指冠，乐则得意而忘形。 ．．．．

C．除了赛车呼啸而过的极速感觉外，还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩的声音，．．．．

那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。

D．在这次研讨会上，代表们纷纷表示，一定要牢记胡书记倡导的“八荣八耻”，激浊扬清，．．．．

在全社会树立起道德新标杆。

5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） ．．．．

A．这封请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的

秦军战士。

B．为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？是因为舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地

接触炭火，每次接触的时间都很短。

C．上海世博会的收入构成中，门票收入占50％，因而上海世博会的成功在很大程度上取

决于能否吸引大量的参观者。

D．鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能

说得一清二楚。

6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 （ ） ．．．

A．新月派是中国20世纪二十年代成立的新诗流派，倡导并实践诗歌的“三美”理论，代

表诗人有徐志摩、闻一多等。

B．我国第一部纪传体通史是《史记》，第一部国别体史书是西汉刘向编辑的《战国策》。

C．巴金原名李尧棠，一生笔耕不已，著作颇丰。其中，《爱情三部曲》（《家》《春》《秋》）、

《激流三部曲》（《雾》《雨》《电》）等，是公认的传世之作。

D．《大卫·科波菲尔》是英国小说家狄更斯的代表作，小说被称为狄更斯 “半自传体”

的小说。

7.仿照下列把下列句子组合成语意连贯的一段话。（ ）

①有人在演奏《化蝶》，在最后的节奏里，我想起了雪花。

②雪由水汽变成雪花从高空飘落，这是一个凄美的过程。

③二胡凄婉的曲调从中午持续到傍晚，直到月色在地上泛起青光。

④自然景物中与蝴蝶相似的只有雪花。

⑤雪落了，雪化了，茫茫天空再也找不到那些雪花，好像什么也不曾发生过。

Ａ．③④②⑤① Ｂ．③⑤①③④ Ｃ．③①④②⑤ Ｄ．③②④①⑤

二、现当代诗歌鉴赏（每题3分，共6分）

阅读下面两首诗的片段，完成8～9题

（一）

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳下的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

„„

（徐志摩《再别康桥》）

8．下面说法错误的一项是 （ ） ．．

A．两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的新诗。

B．节奏上，《再别康桥》短促如鼓点，《自由，向我们来了》比较舒缓。

C．《再别康桥》中的三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现出一种强烈的惆怅失落之感。

D．《再别康桥》“夕阳”中的“金柳”在水中倒影，代表着康桥的景物特征，表达了诗人

对康桥的赞美。

9．对《自由，向我们来了》分析正确的一项是 （ ） ．．

①作者呼吁我们民族不能再忍辱负重了，必须投入战斗。

②作者呼吁我们必须和悲哀的种族战斗。 （二） 悲哀的 种族 我们必须战斗啊！ 九月的窗外， 亚细亚的 田野上， 自由呵„„ 从血的那边 从兄弟尸骨的那边， 向我们来了， 像暴风雨， 像海燕。 （田间《自由，向我们来了》）

③语句短促，是对自由的急切呼唤。

④诗中体现的是一种紧张激烈的情绪。

A．①②③ B．①③④ C．①②④

三、文言文基础知识（每题3分，共24分）

10．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） ．．．

A．秦之遇将军，可谓深矣 深：程度深的 ．

B．微夫人之力不及此 微：如果没有 ．

C．顾计不知所出耳 顾：不过，只是 ．

D．素善留侯张良 善：与„„交好 ．

11．．下列对各句加横线词按其用法分类，正确的一项是（ ）

①沛公欲王关中 ②项伯杀人，臣活之 ③沛公旦日从百余骑来见项王 ④沛公军霸上 ⑤范增数目项王 ⑥常以身翼蔽沛公 ⑦吾得兄事之

A．①⑤⑥／②③④／⑦ B．①④⑤／②③／⑥⑦

C．①④⑤⑥／②③／⑦ D．①④⑤⑥／②／③⑦

12．找出没有通假字的一句 （ ） ．．

A．失其所与，不知

C．卒起不意 B．距关，勿内诸侯 D．此臣日夜切齿拊心也 D．②③④

13．下列句中没有古今异义的一项是 （ ） ．．

A．行李之往来，共其乏困 Ｂ．今行而无信，则秦未可亲也

C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 Ｄ．常以身翼蔽沛公

14.下列各项中句式特点与例句相同的一项是 ( )

例：不者，若属皆且为所虏

A．沛公之参乘樊哙者也 B．大王来何操

C．父母宗族，皆为戮没。 D．太子及宾客知其事者

15.《鸿门宴》的排座说明了什么？下列分析正确的一项是 ( )

A．可看出项羽的自高自大 B．可看出项羽对刘邦的尊重

C．可看出项羽对刘邦的认可 D．可看出项羽的为人不忍

16．明知“鸿门宴”杀机四伏，不是一次真正的宴会，善于应变的刘邦为何还要“赴宴”呢？选出分析不正确的一项（ ）

A．从宴前形势看，项强刘弱，刘邦必须“赴宴”。

B．仗着和项伯有“婚姻”关系，项王讲感情，不会杀刘邦。

C．项王一向自高自大，刘邦会见机行事，投项王之所好，以满足其虚荣心，躲过这一关。

D．不去“谢项王”，会立即遭受全军覆灭之灾。

17．在项王即将来犯，形势万分危急之时，张良见了刘邦，既不提议备战，更不主张退军，却只要刘邦“往谓项伯，言沛公不敢背项王也”这是为什么？选出分析不正确的一项（ ）

A．兵力悬殊，土气不同，“战”必败，“逃”必溃。

B．从项伯的通风报信中可以看出项伯这人十分重“义”，有恩必报，确信项伯可以利用。

C．张良了解项伯与项羽的关系，分析刘邦只要利用项伯和项羽的这层关系，必能获得效果，尤其是看准了项羽的致命弱点和双方矛盾的焦点，深信：“言沛公不敢背项王”将会解项羽来战之忧。

D．张良才智过人，有未卜先知之明。

第Ⅱ卷 表达题（共39分）

四、文言翻译（每题3分，共12分）

18. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

译文：________________________________________________________________

19．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

译文：________________________________________________________________

20．以其无礼于晋，且贰于楚也。

译文：________________________________________________________________

21．不者，若属皆且为所虏。

译文：________________________________________________________________

五、名句默写填空（每空1分，共5分）

22. 我希望逢着，_________________________。（《雨巷》）

23.指点江山，激扬文字， 。《沁园春·长沙》）

24.____________________________，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）

25.真的猛士，______________，______________。（《记念刘和珍君》）

六、现代文阅读(9分)

㈠阅读下面的文字，完成26～28题。

“指甲速度”何以引发9级地震

2004年12月26日，一场9级大地震激起冲天海啸，扑向东南亚、南亚、非洲12国，波及印度洋东、北、西侧海岸，造成有史以来最大的海啸大劫难。人们不禁要问，这一近40年来最强烈的地震究竟是怎样发生的？

位于苏门答腊岛西南岸外的地震震中恰好处在欧亚板块的南缘，印度洋板块（澳大利来板块）沿印度洋东北缘的爪哇海沟俯冲于苏门答腊、爪哇等岛屿之下，其下潜速度只比一个人手指甲生长速度稍快，约为6厘米/年，照理不会惹是生非。其实，地球上海沟俯冲带的性质并非千篇一律，有的海沟俯冲带，如马里亚纳海沟，太平洋板块在此比较顺利地下插至西面的菲律宾海板块之下，这里就很少发生强烈地震；而苏门答腊西南缘海沟俯冲带的“脾气”却不大一样。印度洋板块向北偏东方向斜插下去，它与上覆的欧亚板块之间的接触带是一条向东北方向倾斜的巨型断层带。如果二板块沿这条断层自由地缓缓滑动，本不会对人类构成威胁。不幸的是，在深约5~50公里的一段断层带，上下两侧板块紧紧地耦合在一起；尽管印度洋板块在缓慢下潜，但这一段被称为发震带的断层却被死死卡住了。断层上方的苏门答腊西南缘一带在北移的印度洋板块挤压下，年复一年，积聚起越来越大的应变能，以至于上覆板块前缘受力向下牵引而弯曲拱起。当应变能积累、岩石弯曲程度增大到岩石无法承受时，这段被锁住的断层终于突然断开，发生错动，苏门答腊西南缘地块反弹回到原来的位置，这就意味着一场可怕地震的降临。

有学者提出，在这次地震中，苏门答腊西南缘的小岛可能向西南方向移动了20米。若以6厘米/年的板块俯冲速率计算，这一段发震断层已闭锁了300多年，而在强震的刹那间却完成了300多年的板块移动量。积聚了300多年的能量，在地震瞬间释放出来，难怪它会使整个地球颤抖起来，甚至使地球自转稍稍变快，使地轴有所倾斜。而最可怕

的是，这一断层的突然断裂，导致上千里长的海底发生强烈的错动，就像一支巨手在浴缸底部猛烈地搅动，终使印度洋掀起滔天巨浪，给人类带来了空前的灾难。

尽管人们对苏门答腊西南缘这类俯冲逆断层型地震的发生过程已有一定程度的认识，通过全球定位系统及各种大地测量手段又可以对板块的移动作出定量的监测，但迄今为止，对于发震断层处弹性应变能积累到何时才突然释放（即发生地震），依然是难以预测的。

在北美板块西缘、加拿大与美国交界地区，太平洋东北部的胡安·德富卡板块向东俯冲于北美板块之下。上世纪90年代，通过大地测量业已发现这里的地面正处于弯曲拱起、积累应变状态，地震学家早在数年前已警告说，在温哥华、西雅图附近地区，一场大地震正日益迫近。但研究者尚无法提出地震发生地的确切时间，不过可以肯定的是这场大地震发生的时间推得越晚，积蓄的能量就越大，不但地震发生的几率增加了，而且所发生地震的强烈程度也将更大（最近已有学者再度发现警告）。

一项大型国际合作项目——新一轮大洋钻探计划已经作出战略部署，将选择一列板块俯冲带，从海底打一口深钻井，直抵发震断层带，同时在钻井内设置传感器，以长期监测发震带的动态，这对于了解板块间如何耦合，地震如何发生，无疑具有极其重要的意义。

（节选《文汇报·科技文摘》第547期 作者 金性春）

26.下列对造成印度洋大地震直接原因的说明正确的一项是（ ）（3分）

A、印度洋板块沿印度洋东北缘的爪哇海沟俯冲到印尼苏门答腊、爪哇等岛屿之下。

B、太平洋板块沿马里亚纳海沟插至菲律宾海板块之下。

C、沿着一条向东北方向倾斜的断层带，印度洋板块向北偏东方向自由、缓慢地滑行到欧亚板块之下。

D、印度洋板块在下潜中与欧亚板块紧相耦合并被死死卡住，造成前缘弯曲拱起。

27．下列表述符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A、海沟俯冲带的性质是不完全相同的，马里亚纳海沟，就很少发生地震。

B、此次地震发生前，人们对地震的发生过程是有一定的认识且对板块的移动作出过定量的监测的。

C、从大地测量的结果可知，在美国和加拿大交界地区，发生强震的可能性在增大。

D、如果从海底打一口直抵断层带的深钻井，并在井内设置传感器，可以长期监测发震带的动态。

28.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）（3分）

A、断层带两侧板块的耦合，卡住，将使应变能积聚越来越大，最终导致地震。

B、一旦全球定位系统更加完善，各种大地测量手段能对板块移动作出定量的监测，地震发生的时间将是可以预测的。

C、如果印度洋板块在缓慢下潜时，没有在苏门答腊西南缘一带被卡住，就不会发生地震。

D、发震带动态的长期监测，对于了解板块间如何耦合和确定地震发生的时间将具有极重要的意义。

㈡文学类文本阅读（13分）

怀念萧珊

巴金

①她是我生命的一部分，她的骨灰里有我的泪和血。

雪落衣兮是什么意思篇二
《18篇雪》

敏闲情贴·十八篇雪

2013/12/27 21:50 | 阅读原文 - 发到微博 - 发给好友 - 收藏 | 更多

作者：敏 | 来自：敏

◆闲情贴◆

白音格力/选编

十八篇雪

>>>第一期<<<

雪

祝勇

雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五

色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。

所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早巳没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。

大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。

我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，

意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。

记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪

花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。

在诗词里踏雪赏梅

钟芳

隆冬总是显得有点萧森和凄凉，而梅花却挡住了朔风的肆虐，把清郁的芬芳嫁接在冬的枝头，把凛冽的寒冬熏染得冷香幽幽。

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待

到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当时光的步履走到冬的驿站，梅花在寒凝的大地凌雪怒放时，我就会想起毛主席的这篇豪迈而慷慨的华章。

自古以来以梅花为题的诗比比皆是，而最脍炙人口的当数南宋的咏梅大师陆游的《卜算子·咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主；已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒；零落成泥碾作尘，只有香如故。”寥寥几句，言简意赅，表达了诗人壮志难酬、孤傲忧郁、清高自负的情愫。他的另外一首“一树梅花一放翁”，更被世人喜爱传颂，在诗中诗人就是梅花，梅花就是诗人，简直进入了花人合一的境地，颇富生活情趣。

早在三千多年前，《诗经·国风·召南》中就有一篇《标有梅》，那时的人们就把梅花和梅果作为馈赠和祭祀的礼品，一直延续至今，栽梅、咏梅、赏梅更是久盛不衰。

我也有幸在清香溢远的梅文化长廊中静静地品尝梅幽远而醇酽的芬芳。“折花逢驿使，寄与陇头人，江南无所有，聊赠一枝春。”这是晋代文人陆凯写给挚友范晔的一首诗，意为诗人在荆州时摘下一枝早春的梅花，托邮差送给范晔，从此开创了“折梅寄友”的先河。唐代诗人王维的《杂诗》：“君自故乡来，应知故乡事；来日绮窗前，寒梅著花未？”全诗质朴平淡而诗味浓郁，体现了诗人钟爱寒梅的那种清高超脱的品性。人称“梅妻鹤子”的北宋诗人林和靖，在他的《山园小梅》中这样写道：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”， 更是赞颂梅花的千古绝唱，诗人的爱梅之情无人能出其右。而《红楼梦》中，宝玉冒雪访妙玉、乞红梅、依题作诗的情节，更有醉人的诗情画意。

有道是“梅花欢喜漫天雪”，梅与雪从来就是如影随形。在众多的诗人中，我最喜欢的要数南宋诗人卢梅坡的《雪梅》：“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”隆冬时节，雪花漫天、百花肃杀，梅花却一枝独俏，东风夜来，雪下梅香，诗人雪中赏梅，梅下听雪，觉得“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪因梅，才透露出春天的气息；梅因雪，才显现出高洁的品质。

梅花是冬天的精灵，莹莹冰心，铁骨铮铮，凌寒飘香，坚贞不屈。我也曾千百次做过窗前那株梅花树的梦。在那香海醉梦中，一朵朵梅花静静地缀满枝头，敛着弯弯的黛眉，垂着粉白的颈子，轻抿着嘴唇，串串黄茸茸的粉蕊点缀其中，呈现出一派欣欣向荣的生机，那红白相合如云如霞的颜色、馥郁的香气和楚楚动人的姿态都洋溢着生命的朝气，透着一种蓬勃向上的活力。

如今，又到“千里冰封，万里雪飘”的季节，梅花成了人们心灵最温情的慰藉。在这个寒冬，我更愿意做一株淡定清香、凌寒独俏的梅花，慷慨而壮烈地装扮着大自然的美丽，含雪吐艳，绽放芳香，送给人们无限的温暖和希冀。

雪落故园

刘学刚

雪，是一粒粒的音符，只有故园，才是她至善至美的乐谱。第一朵雪花就融化了秋天的所有喧嚣。在落雪以前，一定有什么，为我们所不易察觉的。譬如，麦苗们怎样互相推醒对方，麻雀遗失的种子寻找着走失的土地。牛蹄印一直醒着，因为藏愚守拙会拥着一段时日的残雪来慢慢咀嚼，这就是它的深刻。场院里蓄满阳光的干土早早地卧在猪舍里，以一种洁净给雪作注脚。

落雪了。这是上天为庄户人家举行的庆典。白色的火焰，朴素的语言，故园在雪中加冕。上天太偏爱这方厚土，用雪把故园装扮成童话里的宫殿。同样是水，在这里开出了淡雅的花朵，雪白的缤纷。故园，不就是一棵枝繁叶茂的大树吗？血脉繁密成根系，那在枝丫间飘舞

雪落衣兮是什么意思篇三
《上海市闸北区2013届二模语文》

闸北区2013年第二学期模拟考试高三年级语文试卷

一、阅读下文，完成1—6题。（15分）

人生逆境 罗兰

①每个人都可能有环境不好，遭遇坎坷，工作辛苦的时候。说得严重一点，几乎可以说，在我

们每个人降生到这个世界以前，就被注定了要背负起经历各种困难折磨的命运。

②但这并不是说，因此就该认定人间没有乐趣，或生命没有价值。我们( )被注定了要靠劳

力、靠工作来维持自己的生活，( )被注定了有七情六欲来品尝人间各种各样的离合悲欢；( )在另一方面，我们却有机会欣赏这鸟语花香的世界，我们还有智慧可以体味人间苦乐的真谛，我们也还有心情来领略人间的爱心、善良和同情是何等的珍贵。总而言之，和我们所付出的代价比起来，我们的收获是值得的。

③我常把人生比做一次旅行，辛劳和苦难算做是我们所不能不花的旅费。而在这一趟旅程中，

我们可以得到各种各样五色缤纷的经验。当我们痛苦的时候，可以当做那是我们在旅途中的涉水跋山、走狭路、过险桥。而当我们快乐的时候，那是我们到达了风光明媚的处所，卸下了行装，洗去了风尘，在欣赏留连。也正如旅行一样，不在某一处风景区永远停留，而只能在驻足一阵之后，就又该背起行囊去寻觅另一处佳境。

④因此，人间的苦苦乐乐，我们都该把它看做理所当然。做生意顺利的时候，财源滚滚而来，

取之不尽，用之不竭，那是顺境。一旦遇上风险，逆境来临，就又要过一过节衣缩食的苦日子，不够坚强的人当逆境来临时，就难免会匆匆结束这次旅行，到那渺茫不可知的地方去；而假如我们够．

坚强，就该明白，我们就是为经历这些风险而来。 ．．

⑤作为一个像样的旅行家需要勇气，也唯有有勇气承担旅途风险的人才可以到达人生的胜境，

才可以领略到一般人所领略不到的‚化险为夷‛，‚夜尽天明‛，‚腊尽春回‛等等的乐趣。因此，逢到逆境时，我们要忍一忍、熬一熬、再多拿出一份勇气和信心；不要只看旅途的艰苦，而要把希望的灯光点亮，去照见那你所想要去的地方。

⑥我们每一个人都有受到环境压力的时候；但在这时候，你与其悲伤流泪，就不如将自己既有

的条件去慢慢耕耘，等一旦机会来临，自己也有了足够的条件去应付了，境遇就好转了。许多事实使我相信，一个人的生活需要可以缩小到最小限度，而一样保持乐天达观的心情。只要你自己不让自己消沉灰颓，环境是不能把你怎样的。 ⑦懂得旅行乐趣的人，往往对平坦好走、容易达到的地方没有兴趣，而偏偏喜欢去找那些险峻的山，未开发的林，或没有人烟的岛。他们认为旅行的乐趣在于克服那些途中的困难，在于到达别人所不易到达的地方，在于发现新的佳境。

⑧懂得人生的人也是一样，他们往往不喜欢平稳凡庸的生活，而有胆量去尝试一些困难的、冒

险的、但却有内容、有意义的生活。因为他们知道，当困难克服了，险境过去了，他们才会尝到一些人生的真味，他们才会真正懂得人生的苦是怎样的苦法，乐又是怎样的乐法，贫穷的滋味怎样，失恋的滋味如何，而他们最大的收获却往往是成功的快乐。

⑨俗话说：‚吃得苦中苦，方为人上人。‛所谓‚人上人‛并不是一般功利的想法；而是说，

他可以在生活上比一般人较为豁达开通，眼光远大，做起事来可以得心应手。如果我们从小就安安

稳稳无风无浪地像花朵一样生活在暖房里，我们所见的天日就只有那一点点，所能适应的温度也就

只有那一点点，那还有什么意思呢？

1、根据文章的意思，可依次填入第②段括号处的一项是（ ）。（2分）

A.虽然 甚至 但 B.虽然 虽然 但

C.即使 即使 可 D.即使 并且 可

2、第④段加点词各指代什么？有何作用？（4分)

那： ； ．

这些： 。 ．．

作用： 。

3、将人生喻作“做一次旅行”， 其含义有： （3分）

① ；

② ；

③ 。

4、第⑦段画线句印证了王安石《游褒禅山记》的一句名言：“ 1分）

5、选出下列对文意理解不正确的一项（ ）。（2分）

A. 文章开篇从人之常遇入手，进而以爱心、同情与付出的代价相比，证明“收获是值得的”。

B. 本文主要运用对比手法阐述了怎样追求“佳境”的态度、办法及观点。

C. 顺境与逆境交替出现，乐极生悲，否极泰来，——本文正是从这一角度表达了作者对人生的感

悟。

D. 人生之路多险途，无限风光在险峰；欢乐与痛苦相伴的人生才是真实的人生；不应回避，应该

敢于直面，从中享受挑战、成功的快乐。

6、面对“人生逆境”，作为一个“像样的旅行家”应具备哪些基本条件？ （3分）

二、阅读下文，完成7—12题。（22分）

踏雪寻春 牛宪纲

①窗外，飞舞的雪花中，那丛迎春开得正闹。白雪映衬黄花，金灿灿的。刚从学校回来过寒假

的我忽然心动，踏雪寻春去！妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游，不时嘿嘿傻笑。好容易把她拉

回来，却瞪大眼睛说我有病。我拿三毛作比，说踏雪寻春，当比三毛更三毛。一听这话，妹妹来了．．

精神，翻身下床，围巾胶鞋，极麻利地武装完毕，倒连声催起我来。我窃笑，还是头发长的好唬．．．．

弄。

② 一上江堤，寒风挟着雪团儿直往脖子里钻。放眼望去，雪滩茫茫，瘦水一痕。妹妹跌足叫

悔：‚寻春寻春，寻你的魂。‛我笑道：‚若是桃红柳绿，莺飞草长，那叫游春。这踏雪寻春，妙

在一个‘寻’字。‛妹妹满脸无奈，作误上贼船状，一跛一滑，跟我下了江堤。

③江滩杳无人迹，积雪蓬松深及膝弯。顶风冒雪，一步步捱到江边，妹妹气喘吁吁，两颊绯

红，不由满腹怨气。我劝她说，这江水非平日之江水，乃是绿葡萄发醅的一江春水。说归说，自知

难以服人。搜索枯肠想胡诌几句，妹妹忽然惊呼，且遥指远方。我擦净眼镜，极目水天苍茫处，好

像有几粒黑点。妹妹眼尖，说是野鸭子。我遂借题发挥，诵东坡名句：‚春江水暖鸭先知。‛

④观赏了雪落碧波，野鸭戏水的美景，欲打道回府，谁料又节外生枝——妹妹想原路返家，我

想从柳林迂回，相持不下，陷入僵局。没办法，只好掷硬币一决胜负。天助我也，三番两胜，兄走

妹随。此时雪愈发下得紧，惟闻阵阵喘息与吱吱踏雪声。更觉路漫漫其修远兮，双腿沉沉如坠铅。 ⑤突然，眼前出现几丛芦苇，皆遭火焚，残干枯叶，劲风中摇曳作响，一种凄美慑人魂魄。妹

妹见了停下步子，调侃说：‚这里也有春么?‛我折段焦苇，剥去苇衣，苇心竟泛出新绿，火焚雪⑥深一脚浅一脚地走进柳林，恍如置身水晶宫。柳树就像巨大的白珊瑚。徜徉在此，俗心如

洗，一片玉洁冰清。妹妹牵过一根柳条，吹去浮雪，欢呼：‚柳条发芽了!‛我笑痴人说梦。谁知

凑近一瞅，咦！柳条当真拱出粒粒嫩芽。只可惜，不会做诗，难以抒情。

⑦ 我问妹妹：‚今儿踏雪寻春感觉如何?‛她笑答：‚妙！妙！明年下雪，我们还来。‛

7、“游春”与“寻春”的区别是： 。（3分）

8、简述第①段加点词（“三毛”、“头发长的”）的表达效果。（4分）

9、对本文的分析不恰当的两项是（ ）（ ）。（4分）

A．本文突出一个“寻”字，表现了人物在艰苦的环境中对美好事物的不懈追求。

B．风雪中的春意虽然柔弱，但十分顽强，不可战胜，给人以希望和信心。

C．虽然在冰天雪地中艰难寻春，但文章语言轻松活泼，富有情趣，表现了人物积极向上的精神状

态。

D．踏雪寻春的念头是突然产生的，寻春之后的发现是令人愉快的。文章表现了年轻人不甘寂寞、

富于幻想、容易冲动等性格特征。

E．文章虽然着意表现白雪掩盖之下春的信息，但对雪地世界的描写也一样精彩；雪象征着兄妹之

间纯真无瑕的心灵。

F．本文以行踪为线索，按人物情感的变化逐层展开，呈递进式结构。

10、兄妹“寻春”寻到了什么？这些景物有何特色与作用？（4分）

11、赏析第⑤段文字。（3分）

12、“妹妹”在文中的作用是：（4分）4分）

三、默写（6分）【任选6空,超过6空，按前6空评分】

13．（1）曲终收拔当心画，

（2）山气日夕佳，

（3）世事洞明皆学问，_。（曹雪芹《红楼梦》）

（4）仓禀实而知礼节，___________ 。（司马迁《史记•货殖列传》）

（5）闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）

（6）其称文小而其指极大，。（司马迁《史记 屈原列传》）

（7） ？总是离人泪 。 （王实甫《西厢记》）

（8） ，来者犹可追。 （《论语 微子》）

四、阅读下面苏轼的一首词，完成12——14题。（8分）

定风波 苏轼

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风

吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

注：①此词作于北宋元丰五年（1082年），是作者被贬黄州后的第三年。②萧瑟处：指遇雨的

地方。

14、“定风波”是这首词的。 （1分）

15、对作品赏析不恰当的一项是（ ） （3分）

A.这首词虽然只写了生活中遇雨的一件小事，却表现了作者旷达的人生态度，令人回味。

B.序文中说，同行的人在雨中很狼狈，只有作者气定神闲，泰然处之，反映出他不同常人的胸

襟气度。

C.“谁怕?一蓑烟雨任平生。”这样的句子尤其精彩，不但写出了面前的风雨，也暗示了人生的

“风雨”。

D.这首词上下片分工明确，上片写景，下片抒情兼议论，体现出词人清晰的思维脉络。

16、结合苏轼的身世和本词的写作背景，品析词中画线句所包含的生活哲理。 (4分)

五、阅读下文，完成17—21题。（16分）

裴矩字弘大，河东闻喜人，襁褓而孤，为伯父让之所鞠。及长，博学，早知名。隋文帝为定州

总管，召补记室，甚亲敬之。文帝即位，累迁吏部侍郎。大业初，西域诸番款张掖塞与中国互市，

炀帝遣矩监其事。矩乃访西域风俗及山川险易、君长姓族、物产服章，入朝奏之。帝大悦，每日引

至御座，顾问西方之事。帝幸东部，矩以蛮夷朝贡者多，讽帝大征四方奇技，作鱼龙曼延、角牴于．

洛邑，以夸诸戎狄，终月而罢。又令三市店肆皆设帷怅，盛酒食，遣掌番率蛮夷与人贸易，所至处

悉令邀延就座，醉饱而散。夷人有识者，咸私哂其矫饰焉。帝称矩至诚，曰：‚裴矩大识朕意，凡．所陈奏，皆朕之成算；朕未发顷，矩辄以闻。自非奉国用心，孰能若是？‛矩后从幸江都。及义兵

入关，帝问技方略，矩曰：‚太原有变，京畿不静，遥为处分，恐失事机。唯銮舆早还，方可平

定。‛矩见天下将乱，恐为身祸，每遇人尽礼，虽至胥吏，皆得其欢心。是时，帝既昏侈逾甚，矩．

无所谏诤，但悦媚取容而已。大宗初即位，务止奸吏，或闻诸曹案典，多有受赂者，乃遣人以财物．

试之。有司门令史受馈绢一匹，太宗怒，将杀之，矩进谏曰：‚此人受赂，诚合重诛。但陛下以物试之，即行极法，所谓陷人以罪，恐非导德齐礼之义。‛太宗纳其言，因召百僚谓曰：‚裴矩遂能②①

廷折，不肯面从。每事如此，天下何忧不治！‛贞观元年卒，赠绛州刺史，谥曰敬。 (《旧唐书•裴矩传》)

臣光曰：‚古人有言；君明臣直。裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也。君恶闻其过，则忠

化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。是知君者表也，臣者景也，表动则景随矣。‛

（《资治通鉴•唐纪八》）

17、写出下列加点词语在句中的意思。（4分）

A、讽帝大征四方奇技 （ ）B、咸私哂其矫饰焉 （ ） ．．

C、每遇人尽礼 （ ）D、务止奸吏 （ ） ．．

18、选出下列句中“为”字的意义和用法相同的两项。( )（2分）

A、（裴矩）为伯父让之所鞠 ．

C、矩见天下将乱，恐为身祸 ．

19、把下列句子译成现代汉语。（4分）

①凡所陈奏，皆朕之成算，朕未发顷，矩辄以闻。

②裴矩遂能廷折，不肯面从。每事如此，天下何忧不治！

20、裴矩侍奉两朝的所作所为可以概括为□□□□；对此你认为如何？ （3分）

21、你同意司马光“君明臣直”的观点吗？请说明理由。（3分）

六、阅读下文，完成第22—26题。（13分）

鸟说 戴名世

①余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之

间。去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈

掬，色明洁，娟皎可爱。不知其何鸟也。雏鸟且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼则小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。

②他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及雏无有。问之，则某氏僮奴取以去。嗟乎！以此鸟

之羽毛洁而音鸣好也，奚不深山之适而茂林之栖，而托身非所，见辱于小僮以死？彼竟以世路为甚

宽也哉！

22、第①段画线句表现了怎样的情景？ （2分）

23、文章从哪些角度描绘“鸟之家”的？ （3分）

24、这则寓言的寓意是什么？ （2分）

25、下列表述不符合文意的一项是（ ）。 （2分）

A. 这是篇寓言式作品，写了一个美好的“鸟家庭”被毁的喜剧。

B. 鸟栖桂树，常伴书生；小鸟可人，人爱小鸟；异类通情，共慕一桂——环境可谓美矣！

C. 第②段“嗟乎！”，既包含着对鸟巢被毁的震撼，又有对毁灭者愤怒，更表现出深沉的反思。

D. “彼竟以世路为甚宽也哉！”——这是对当时黑暗世道的无情揭露与批判的愤激之语！

26、简要分析本文写法上的特色。 （4分） B、隋文帝为定州总管 ．D、君恶闻其过，则忠化为佞 ．

雪落衣兮是什么意思篇四
《大学语文试卷答案》

大学语文试题及答案

注意事项：

答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 本卷的试题答案必须答在答题卡上，答在卷上无效。

一、选择题（每小题 1分，共 25 分）

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

1.在先秦诸子中，文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而着称的是 ( )

A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子

2.《诗经》中的十五国风大多是( )

A.正声雅乐 B.贵族诗歌 C.宗庙祭祀乐歌 D.民间歌谣

3.我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人是( )

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.屈原

4.下列属于曹操的作品是( )

A.《陌上桑》 B.《行路难》 C.《短歌行》 D.《兵车行》

5.“大道之行也，天下为公”出自( )

A.《尚书》 B.《孟子》 C.《庄子》 D.《礼记》

6.《季氏将伐颛臾》一文体现孔子的政治主张是( )

A.以民为本，实行王道 B.顺应自然，无为而治

C.治国以礼，为政以德 D.严刑峻法，奖励耕战

7.中国现存最早的文人七言诗《燕歌行》，其作者是( )

A.曹丕 B.谢灵运 C.韩愈 D.欧阳修

8.《报刘一丈书》中“斯则仆之褊衷，以此常不见悦于长吏”一句，运用的修辞手法是

( )

A.比喻 B.夸张 C.反语 D.拟人

9.《山居秋暝》是( )

A.五言律诗 B.五言绝句 C.五言古诗 D.乐府诗

10.李煜是 ( )

A.唐代词人 B.南宋词人 C.北宋词人 D. 五代词人

11. 我国先秦时期著名的语录体散文集是( )

A.《孟子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《韩非子》

12.从内容上看，《氓》是一首( )

A.田园诗 B.讽喻诗 C.弃妇诗 D.爱情诗

13.先秦散文中最富于浪漫色彩的是( )

A.《墨子》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《庄子》 14.曹操《短歌行》诗篇‘何以解忧，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是( )

A.借喻 B.借代 C.比拟 D.比喻

15.我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是( )

A.李白 B.杜甫 C.王维 D.岑参

16.我国现实主义文学的创作源头是( )

A.《楚辞》 B.《左传》 C.《诗经》 D.《论语》

17.苏轼《水调歌头（明月几时有）》是一首( )

A.悼亡词 B.中秋词 C.端午词 D.爱情词 18．“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是( ) A.意动用法 B.使动用法 C.为动用法 D.一般用法 19.《战国策》的整理编订者是( )

A.刘向 B.左丘明 C.司马迁 D.战国史官

20．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自( )

A．《行路难》 B．《杜陵叟》 C．《蜀相》 D．《泊秦淮》

21.李斯的《谏逐客书》选自( )

A.《左传》 B.《史记》 C.《战国策》 D.《国语》

22.“日薄西山”这个成语源自( )

A.《陈情表》 B.《寡人之于国也》

C.《谏逐客书》 D.《季氏将伐颛臾》

23.下列诗人中，以“田园诗”著称于世的是( )

A.曹操 B.陶渊明 C.王维 D.居易

24.被后人称为“七绝圣手”的唐代诗人是( )

A.王维 B.孟郊 C.王昌龄 D.贾岛

25.宋代词坛上开创豪放一派的作家是( )

A.欧阳修 B.辛弃疾 C.柳永 D.苏轼

二、填空题（每空1分，共10分）

26. _____________，人生几何？

27.倡导“三界革命”的________。

28.《刻舟求剑》这则寓言故事选自________________。

29. ________________ ，蜡炬成灰泪始干。

30. 忽如一夜春风来，________________。

31. 不见复关，_____________。

32. ________________，天气晚来秋。

33. 出师未捷身先死，________________。

34. 提出“文章合为时而著，歌诗合为事而做”的是__________。

35.《白鹿原》的作者是____________。

三、解释下列句中加点的字词 (每小题1分，共10分)

36. 姜氏何厌．之有？

37. 日薄．西山，气息奄奄。

38. 泰山不让．土壤。

39. 上下相孚．，才德相位。

40. 引．绳而绝之。

41. 旁观者徒．艳慕其功之成。

42. 遣从事以一少牢告．庙。

43. 养其根而俟．其食。

44. 举地千里，至今治．强。 白

45. 不似尔向之自多于水乎？ ．

四、翻译: 将下列各题中加横线的句子译成现代汉语(每小题2分，共10分)

46. 孔子曰：“求！无乃尔是过与？”

47. 谨庠序之教，申之以孝悌之义。

48. 吾非至于子之门则贻矣，吾长见笑于大方之家。

49. 左右以君贱之也，食以草具。

50. 故远人不服，则修文德以来之。

五、理解与分析 (第51、53、55题各7分，第52题8分，第54题6分，共35分)

51．阅读下面一段文字：

南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且 壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：‚云来时，睢阳之人不食月 馀日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。 一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去，将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：‚吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。

请回答：

（1）作者选取了哪两个细节刻画南霁云？（4分）

（2）这两个细节表现了南霁云什么性格特征？（2分）

（3）除正面刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法？（1分）

52．阅读下面一段文字：

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

请回答：

（1）在这段文字中，作者的感情发生了怎样的变化?（1分）这种变化凶何而起?（1分）

（2）作者是从哪几个角度来描写箫声的?（3分） （3）“余音袅袅，不绝如缕”采用的是什么修辞手法?（3分）

53. 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

请回答：

(1) 这段文字中孟子是如何评价梁惠王治国的？（3分）

(2) 孟子是用什么论证方法来阐述观点的？（2分）

(3) 从这段文字中可以引申出哪个成语？ （2分）

54. 阅读下面一段文字：

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自

然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“„„大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影„„

请回答：

（1）概括这段描述的中心旨意。（2分）

（2）文章结尾的家境描写与开头相呼应，有什么表现作用？（2分）

（3）这里主要是通过什么方式来揭示父亲晚年的心境？（2分）

55.阅读下面的一段文字：

暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳·波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动也不动，身子向前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的„„他的小母马也是一身白，也一动不动。它那呆呆不动的姿势，它那瘦骨棱棱的身架，它那棍子一样笔直的四条腿，使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。它大概在想心思。不管是谁，只要被人从犁头上硬拉开，从熟悉的灰色景致里硬拉开，硬给丢到这个充满古怪的亮光、不断的喧嚣、熙攘的行人的漩涡里，那它就不会不想心事„„

请回答：

（1）作者描绘暮色晦暗，湿雪飘飞的景色有何作用？（2分)

（2）马车夫披雪呆坐说明了什么？（3分)

（3）这段文字对小母马的描写有何意义？（2分）

六、诗词赏析（10 分）

56．阅读下面一首诗，写一篇不少于 200 字的赏析短文。

游子吟

孟 郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

七、作文 (50分)

57．阅读下列材料，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外)，题目自拟。

罗曼·罗兰曾说：“在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。”这就意味着，人生就是一种责任。对自己，对他人，对家庭，对社会，每个人都应该明白自己的责任，都应该尽自己的责任，做好自己应该做的事。

大学语文试题

一、选择题（每小题 1分，共 25 分）

1-5BDDCD 6-10CACAD 11-15BCDBD 16-20CBBAA 21-25BABCD

二、填空题（每空1分，共10分）

26．对酒当歌 27．梁启超 28.《吕氏春秋》（《吕览》） 29．春蚕到死丝方尽

30．千树万树梨花开 31．泣涕涟涟 32．空山新雨后 33．长使英雄泪满襟 34．白居易

35．陈忠实

三、解释下列句中加点的字词 (每小题1分，共10分)

36．满足 37．靠近 38．推辞、拒绝 39．信任，融洽 40．拉 41．仅仅，只是

42．祈祷 43．等待 44．安定，安稳 45．刚才

四、翻译：将下列各题中加横线的句子译成现代汉语(每小题2分，共10分)

46. 岂不要责备你们吗？

47. 认真搞好学校教育

48. 我将长久地被懂得大道理的人所耻笑。

49. 给他粗恶的东西吃。

50. 就修治好仁义道德的教化来招致他们。

五、理解与分析 (第51、53、55题各7分，第52题8分，第54题6分，共35分)

51．阅读下面一段文字

（1）拔刀断指，抽矢射塔。

（2）表现了南霁云疾恶如仇、忠心为国的性格特征。

（3）侧面描写的方法来刻画南霁云的形象。

52． 阅读下面一段文字：

（1）由乐转悲。箫声。

（2）一是直接描述箫声的哀怨情调；二是写箫声细长悠远的余音；三是写箫声的感人效果。

（3）通感(答“比喻”也算对)。 53．阅读下面一段文字：

(1) 梁惠王与邻国之君没有根本的区别。

(2) 类比法。

(3) 五十步笑百步。

54．阅读下面一段文字：

（1）父亲晚年心境的颓唐。

（2）既显示动荡不安的生活境遇，又烘托出父子亲情的真挚可贵。

（3）外在行为或“以外显内”的心理刻画方式。

55． 阅读下面一段文字：

（1）渲染阴冷凄凉的气氛，为人物的悲剧做铺垫。

（2）说明他已很长时间没有揽到活儿，也暗示出人物内心的痛苦和麻木。

（3）以马对应人，暗示出马车夫牛马一般的处境。

雪落衣兮是什么意思篇五
《语文课文》

第一册目录

第一单元 生命体验

一 沁园春•长沙（毛泽东）

二 跨越百年的美丽（梁衡）

三 *生命本来没有名字（周国平）

第二单元 美好亲情

四 边城（沈从文）

五 合欢树（史铁生）

六 *我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述（里柯克）

第三单元 人我之间

七 最后的常春藤叶（欧•亨利）

八 邂逅霍金（葛剑雄）

九 一碗阳春面（栗良平）

第四单元 诗歌及其欣赏

十 再别康桥（徐志摩）

十一 雪落在中国的土地上（艾青）

十二 双桅船（舒婷）

十三 *地球，我的母亲！（郭沫若）

十四 *中国新诗的审美范式与民族心理（张同道）

第五单元 树木花卉

十五 蒹葭（《诗经》）

十六 种树郭橐驼传（柳宗元）

十七 病梅馆记（龚自珍）

十八 *诗二首

咏史（郁郁涧底松）（左思）

饮酒（结庐在人境）（陶渊明）

第六单元 古代小说及其鉴赏

十九 促织（蒲松龄）

二十 香菱学诗（曹雪芹）

二十一 群英会蒋干中计（罗贯中）

二十二 *林教头风雪山神庙（施耐庵）

二十三 *中国古代小说的发展及其规律（吴组缃）

重点篇目概述

《跨越百年的美丽》（作者、主要人物、百年、美丽、写法）

作者：梁衡

文章主人公：居里夫人

百年：1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。

美丽：“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神——对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。

结构与写法：倒叙 和侧面描写（男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里。她的女友甚至不得不用伞柄赶走这些追慕者。 ）

《合欢树》（作者、线索、写法）

作者：史铁生

线索：合欢树

故事梗概：作者以合欢树为线索，回忆了母亲为治疗“我”瘫痪的腿奔波，以及对我的写作理想的支持和帮助，母亲去世后，“我”几次探访老家，母亲当年种下的合欢树苗已经长成了参天大树。

写法：借物抒情的手法。合欢树象征了作者的经历，也有着同样顽强的生命力，同时，还象征着母爱。

《最后的常春藤叶》（作者、主题、线索、写法）

作者：欧·亨利（美国）

世界三大小说家：契诃夫、莫泊桑、欧·亨利

主题：《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为绘制这杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格——舍己救人。

线索：常春藤叶 写作顺序：时间顺序

写法：1、欧·亨利式结尾 ：故事的结尾出人意料却又合情合理。2、反衬：人物外貌与心灵之间的反差：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作），牢骚满腹 ——舍己救人。

《邂逅霍金》（作者、写法、情感）

作者：葛剑雄

写法：侧面描写（以作者的眼光写对霍金的情感）心理描写细腻

情感变化：写我与霍金相遇时的敬仰、震惊、凝视、沉思这一心理变化。

《一碗阳春面》（作者、主要人物、线索与情感）

作者：栗良平

主要人物：一家三口（母子三人）次要人物（面店老板夫妇）

线索：阳春面

开端：第一年母子三人合吃一碗阳春面（设置悬念）；

发展：第二年母子三人合吃一碗阳春面、第三年母子三人吃两碗阳春面、面馆的等待；高潮和结局：十四年后母子三人再次来到面馆吃三碗阳春面。

情感：以一碗阳春面为贯穿全文始末的线索，使其具有了团结、不屈、向上、奋争等多种美好的含义。

本册背诵内容：

1、毛泽东《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

2、《诗经·蒹葭》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方！溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3、晋·陶渊明《饮酒·其五》

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

4、左思《咏史其二·郁郁涧底松》

郁郁涧底松，离离山上苗。以彼径寸茎，荫此百尺条。世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。金张藉旧业，七叶珥汉貂。冯公岂不伟，白首不见招。

第二册目录

第一单元 平民生活

一 老王（杨绛）

二 项链（莫泊桑）

三 *当炉女（臧克家）

第二单元 杰出人物

四 回忆鲁迅先生（萧红）

五 小溪巴赫（肖复兴）

六 *春天的故事（叶旭全 蒋开儒）

第三单元 为理想而斗争

七 在马克思墓前的讲话（恩格斯）

八 为了忘却的记念（鲁迅）

九 *我有一个梦想（马丁•路德•金）

第四单元 小说及其评析

十 哦，香雪（铁凝）

十一 变形记（节选）（卡夫卡）

十二 *微型小说两篇

《在柏林》（奥莱尔）

《走出沙漠》（沈宏）

十三 *《药》评点（原作 鲁迅 评点 吴中杰）

第五单元 亭台楼阁

十四 阿房宫赋（杜牧）

十五 黄州快哉亭记（苏辙）

十六 项脊轩志（归有光）

十七 *诗词四首

登金陵凤凰台（李白）

八声甘州（柳永）

水龙吟•登建康赏心亭（辛弃疾）

登快阁（黄庭坚）

第六单元 古诗及其赏析

十八 古诗为焦仲卿妻作

十九 梦游天姥吟留别（李白）

二十 律诗三首

终南山（王维）

登高（杜甫）

书愤（陆游）

二十一 *绝句三首

塞下曲（卢纶）

从军行（王昌龄）

过华清宫（杜牧）

二十二 *诗赋论（袁行霈）

重点篇目概述

《老王》（作者、写法、情感）

作者：杨绛

写法：片段组合（送冰车费减半；送医问钱够否；送鸡蛋香油）

情感：对人性中善良的肯定与呼唤，对人与人之间关系的思考以及自己不能平等对待老王的愧怍之情。 文眼：那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍

《项链》（作者、线索、主要人物、写法）

作者：莫泊桑（法国）

线索：项链（借、戴、丢、找、赔、知真相）

主要人物：玛蒂尔德夫人

雪落衣兮是什么意思篇六
《lol名称》

静夜之夏 柒涩

浅梦

繁花落尽泪印成痕

惜别之泪 若惜

亦丶婼Zy 雪夜寒樱 Angel灬小萌 青青子襟 时若往昔 烈焰灬红唇 Clay、骸云 夏若即离 神之少女 请仰视你们的女王 谜一般的女子 暖玉生烟 兮颜

回眸的幸福 诗莞

清风抚琴 丿慕熙彡 丶姐是个杀手 残留的梦 微笑丿轮回 倾心芷墨 极寒丨小妖 寂寞的伤 看一眼丶醉一个 琉璃色丶思念 恶作剧

与苦相伴 总在惆怅别离中 发光的简讯 安静就好 关山梦断 思念太傻 烈焰~冰霜 雨淋夏末 逆光夏花 穿一席整裙

顾盼走来 阴天快乐 兀自尘埃 颜如微末 西瓜姑凉 影子踟蹰 动感光波bibibi 于尘埃之上 凉墨染

半天烟花 爱丽丝

梧花梦光 亦不哭闹 叶舞残阳 无需伤今怀古 若离梦靥 生之微末 夏日杏花 倚窗罗衣袖 作伴

及笄年华

水晶羽

香雨

魔术灬丫头 要拽＆拽到底

心海

好风如水 柔情彩虹 紫¤樱¤梦 s丶菟菟。 野蛮メ尕 玫瑰小兔 幽谷百合 清晨的夕阳 一缕孤烟 椛丶凋落。 玉麟美子 丶半世浮殇° ＂倾城倾国丶 蝶飞舞

荧火虫

落雪听梅

梦幻水晶 透明の蛊惑 血染红尘醉丶 花凋人未央丶 群 舞佳人 尕→寳呗 甜甜☆微笑 晨雨初听 静欲沉香 孤独的风 月光飘扬 虚伪的情话丶 一人徘徊，又如何 一片晴空丶很刺眼 温柔已成伤丶 一半阳光丶一般忧伤 心碎了╮梦醒了

迷离心

记忆不堪回首 受伤的玫瑰 微笑却没余地

雪落衣兮是什么意思篇七
《大学语文》

1. 高适《燕歌行》“死节从来岂顾勋”的含意是：

(A)

战士们从死亡线上走过来，哪里顾得上建立功勋呢？

(B)

战士们战死沙场是为了爱国气节，难道是顾念为自己建立功勋吗？ (C)

战士们的功勋气节从何而来？

(D)

死难从何而来，难道是顾念功勋吗？

2. 白居易《长恨歌》中讽刺唐玄宗晚年昏庸、朝政腐败的诗句是：

(A)

杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 (B)

姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。遂令天下父母心，不重生男重生女。(C)

花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。(D)

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠段声。

3. 《谏逐客书》能够说服秦王不逐客的根本原因是( )

(A)

排比对偶联翩，行文气势充沛

(B)

反复正反对比，纳客逐客利害昭彰 (C)

论据充分具体，事实胜于雄辩

(D)

切中秦王急于统一天下的心理愿望

4. “玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”旨在描写（ ）

(A)

窗帘的美感

(B)

窗帘的美感和捣衣的声音 难度难度：

(C)

江水，比喻爱情

(D)

月光，隐喻思念的情感

5. 下列作品中表现了爱国主义思想的有：

《汉乐屈原

张若虚(A)

府·上

(B)

《涉 (C)

《春江邪》

江》

花月夜》

6. 下列哪种艺术形象象征了“理想”

(A)

巴金《爱尔克的灯光》中的爱尔克的灯光 (B)

北岛《回答》中“镀金的天空”

(C)

艾青《雪落在中国的土地上》中的“雪” (D)

《诗经?蒹葭》中的伊人

7. 下列名句出自李白的是（ ）

(A)

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 (B)

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 (C)

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。 (D)

为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔

8. 下列作品中属于编年体历史著作的是（ ）

(A)

《国语》 (B)

《战国策》

曹操(D)

《短 歌行》

难度：

难度：中

难度：中 分值

《左传》 (C)

《史记》 (D)

9. 《诗经》常用赋、比、兴的手法，“兴”是指

先言他物以引起所咏之词 (A)

以彼物比此物 (B) 象征 (C)

铺陈其事而直言之 (D)

难度：中 分

10. 冰心《往事》的主旨是

赞美莲花与荷叶。 (A)

用暗喻手法表现旧中国环境的恶劣。 (B)

赞美自己的母亲。 (C)

赞美母爱及一切生灵之间的理解与爱怜。 (D)

难度：中 分值

11. 苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）：“料峭春风吹酒醒，微冷山头斜照却相迎。回首向

来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”表现的人生态度是（ ）

消沉的 (A)

归隐田园，浪迹江湖。 (B)

逃避现实的 (C)

达观进取，处变不惊 (D)

难度：中 分

12. 《垓下之围》中项羽"羞见江东父老"的直接原因是( )

"天之亡我,我何渡为" (A)

"八千人渡江而西,今无一人还" (B)

"时不利兮骓不逝" (C)

"背关怀楚,放逐义帝而自立" (D)

难度：中 分值

13. 朦胧诗的代表有：

穆旦、戴望舒 (A)

北岛、舒婷 (B)

冯至、何其芳 (C)

闻一多、徐志摩 (D)

难度：中 分值

14. “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水

中央。”这一章使用的一个双声词是：

苍苍 (A)

遡洄 (B) 蒹葭 (C) 遡游 (D)

难度：中 分值

15. 成语“四面楚歌”出自

《史记》 (A)

《战国策》 (B)

《庄子》 (C)

《左传》 (D)

难度：中 分值

16. 中国现代文学的奠基人是：

毛泽东 (A) 胡适 (B) 鲁迅 (C) 巴金 (D)

难度：中 分值：3

17. 汉乐府民歌的体裁以（ ）为多。

抒情诗 (A)

叙事诗 (B) 四言诗 (C) 山水诗 (D)

难度：中 分值：3

18. 被闻一多先生称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的诗歌是：

李白《静夜 (A)

思》

杜甫《望 (B)

岳》

王维《汉江 (C)

临泛》

张若虚《春江 (D)

花月夜》 难度：中 分值

19. 下列哪些艺术形象象征了“理想”

巴金《爱尔克的灯光》中的“爱尔克的灯光” (A)

北岛《回答》中“镀金的天空” (B)

《上邪》中的“天地合” (C)

《诗经·蒹葭》中的伊人 (D)

难度：中 分值：3.

20. 《垓下之围》中表现项羽至死仍不知自己失败原因的细节描写是（?? ）

“虞兮虞兮”的慷慨悲歌 (A)

“天之亡我”的反复呼告 (B)

雪落衣兮是什么意思篇八
《大学语文》

单选题

1. “玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”旨在描写（ ）

(A) 窗帘的美感

(B) 窗帘的美感和捣衣的声音

(C) 江水，比喻爱情

(D) 月光，隐喻思念的情感

难度：中 分值：3.0

2. 下列作品中属于编年体历史著作的是（ ）

(A) 《国语》

(B) 《战国策》

(C) 《左传》

(D) 《史记》

难度：中 分值：3.0

3. 杜甫诗歌主要的风格特征是：

(A) 飘逸奔放

(B) 通俗浅易

(C) 沉郁顿挫

(D) 刚健优美

难度：中 分值：3.0

4. 下列关于李清照及其《声声慢》的说法，正确的是：

(A) 李清照开创了婉约词派

(B) “怎生得黑”意思是“为什么生得黑”

(C) “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用十四个叠字，分别描写词人的动作、所处环境、现实心境

(D) 《声声慢》重在抒发词人的爱国之情。

难度：中 分值：3.0

5. 冰心《往事》的主旨是

(A) 赞美莲花与荷叶。

(B) 用暗喻手法表现旧中国环境的恶劣。

(C) 赞美自己的母亲。

(D) 赞美母爱及一切生灵之间的理解与爱怜。

难度：中 分值：3.0

6. 下列名句出自李白的是（ ）

(A) 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

(B) 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

(C) 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

(D) 为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔

难度：中 分值：3.0

7. 下列作品中表现了爱国主义思想的有：

(A) 《汉乐府·上邪》 (B) 屈原《涉江》 (C) 张若虚《春江花月夜》

行》

难度：中 分值：3.0

8. 不符合词的特征的说法是（ ）

(A) 句式自由

(B) 讲究平仄

(C) 句式长短遵循格律

(D) 押韵

难度：中 分值：3.0

9. 下列哪些艺术形象象征了“理想”

(A) 巴金《爱尔克的灯光》中的“爱尔克的灯光”

(B) 北岛《回答》中“镀金的天空”

(C) 《上邪》中的“天地合”

(D) 《诗经·蒹葭》中的伊人

(D) 曹操《短歌

难度：中 分值：3.0

10. 我国最早的一部诗歌总集是（ ）

(A) 《诗经》 (B) 《楚辞》 (C) 《蒹葭》 (D) 《涉江》

难度：中 分值：3.0

11. 朦胧诗的代表有：

(A) 穆旦、戴望舒

(B) 北岛、舒婷

(C) 冯至、何其芳

(D) 闻一多、徐志摩

难度：中 分值：4.0

12. “我以前在信中和你提过感情的ruin，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要象对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”这里用“心灵的灰烬”比喻

(A) 心灵的伤痛

(B) 心灰意冷

(C) 痛苦的燃烧的激情

(D) 感情的伤痛平复以后所达到的一种冷静、平和的精神状态。

难度：中 分值：3.0

13. 高适《燕歌行》“死节从来岂顾勋”的含意是：

(A) 战士们从死亡线上走过来，哪里顾得上建立功勋呢？

(B) 战士们战死沙场是为了爱国气节，难道是顾念为自己建立功勋吗？

(C) 战士们的功勋气节从何而来？

(D) 死难从何而来，难道是顾念功勋吗？

难度：中 分值：3.0

14. 下面的话都引自《苏秦佩六国相印》，其中哪句表现了苏秦追求的人生目标？

(A) 面目犁黑，状有归色。

(B) 伏而诵之，简练以为揣摩。

(C) 故曰：式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。

(D) 曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”

难度：中 分值：3.0

15. 巴金《爱尔克的灯光》一文的动人力量主要来自 (?? )

(A) 作者的真挚感情 (B) 文章结构的巧妙安排 (C) 选择材料的丰富 (D) 语言的简洁

难度：中 分值：3.0

16. “郑伯克段于鄢”这句话原出于( )

(A) 《战国策》

(B) 《论语》

(C) 《孟子》

(D) 《春秋》

难度：中 分值：3.0

17. “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。”这一章使用的一个双声词是：

(A) 苍苍 (B) 遡洄 (C) 蒹葭 (D) 遡游

难度：中 分值：3.0

18. 成语“望洋兴叹”出自

(A) 《论语·学而》

(B) 《庄子·秋水》

(C) 《战国策·苏秦佩六国相印》

(D) 《史记·垓下之围》

难度：中 分值：3.0

19. 《短歌行》中运用"周公吐哺"的典故，借以表达的心情是( )

(A) 渴望贤才

(B) 贤才云集的兴奋

(C) 礼贤下士

(D) 求贤不得的苦闷

难度：中 分值：3.0

20. 《诗经》常用赋、比、兴的手法，“兴”是指

(A) 先言他物以引起所咏之词

(B) 以彼物比此物

(C) 象征

(D) 铺陈其事而直言之

难度：中 分值：3.0

21. 汉乐府民歌的体裁以（ ）为多。

(A) 抒情诗 (B) 叙事诗 (C) 四言诗

难度：中 分值：3.0

22. 中国现代文学的奠基人是：

(A) 毛泽东

(B) 胡适

(C) 鲁迅

(D) 巴金

难度：中 分值：3.0

23. 成语“四面楚歌”出自

(A) 《史记》

(B) 《战国策》

(C) 《庄子》

(D) 《左传》

(D) 山水诗

雪落衣兮是什么意思篇九
《字音词义》

考点：掌握字音、字形；根据语言环境选用恰当的字、词

语文第一册

《沁园春·长沙》 毛泽东

① 舸（gě）：大船。

② 挥斥方遒（qiú）：热情奔放，劲头十足。挥斥，奔放。遒，强劲有力。

《跨越百年的美丽》 梁衡

① 心无旁骛（wù）：心思集中，目标专一。旁，别的。骛，马快跑，引申为追求。

《边城》 沈从文

① 傩（nuï）送

② 岨（zǔ），同“阻”。

《再别康桥》 徐志摩

① 青荇（xìng）：绿色的水草。

《雪落在中国的土地上》 艾青

① 絮聒（guō）：唠叨不休。

② 暴戾（lì）：残暴，凶狠。

《蒹葭》 《诗经》

① 蒹葭（jiān jiā）：芦荻，芦苇。

② 溯洄（sù huí）：逆流而上。

③ 晞（xī）：干。

④ 湄（méi）：岸边，水与草交接之处。

⑤ 跻（jī）：升，高。

⑥ 坻（chí）：水中小洲，小岛。

⑦ 涘(sì)：水边。

⑧ 沚(zhǐ)：水中的沙滩。

《种树郭橐驼传》 欧阳修

① 橐（tuó）驼：骆驼。这里指驼背。

② 病瘘（lǘ）：患了脊背弯曲的病。 【之前的书中注的是lòu】