飘飞的雪花像

飘飞的雪花像篇一
《阳光下飘飞的“雪花”》

《阳光下飘飞的“雪花”》　阳光下，柳絮飘飞。 　刚刚走出光线弱的教室，铺天盖地的阳光涌过来，叫人不太适应。也正是在这铺天盖地的阳光下，无数柳絮在空中自由自在地飞舞，像极了一个个小小的纯白的精灵。忽然，一大朵柳絮向我飞来，我下意识地去扑。柳絮被打散了，但它的碎片却并未落到地上，而是又借了一阵微风的力量飞上了天空。原地只留下我一人望着漫天的柳絮纷飞舞蹈。 　那一朵朵柳絮，在空中飘飞着，软软的身体里蕴含着暖暖的阳光。 阳光透过柳絮，在地上投下零零碎碎的光，但瞬，这小小的光影又随着柳絮被风带走，不留一点痕迹。不知怎的想起一句诗“鱼过水无痕”。 　“未若柳絮因风起”这是描绘的雪花，现在的情景又该怎样描绘呢？上千上万上亿朵的柳絮在空中飘飞着，不正恰似一场纷纷扬扬的大雪吗？但柳絮和雪花又不同：雪是美的，却是冷的。但柳絮是温暖的，和冰肌玉骨的雪花相比，柳絮更适合与人亲近。 　漫天的柳絮，漫天纷纷扬扬永不落下的雪花。 　独对阳光美好，观柳絮飘飞。

飘飞的雪花像篇二
《雪花飘飞的特效》

本教程介绍如何利用Photoshop的滤镜模仿雪花飘飞的特效。方法并不难：先利用杂色滤镜来制作一些小的白色斑点，然后使用适当的模糊及色彩调整，最后加上动感效果即可。

原图如下。

最终效果如下。

打开原图素材。新建一个图层，用黑色填充，选择菜单“滤镜 — 杂色 — 添加杂色”，数量150，高斯分布，单色。

选择菜单“滤镜 — 模糊 — 进一步模糊，图像 — 调整 — 色阶”，属性值分别设为162，1，204。

将图层混合模式设为“滤色”。

选择菜单“滤镜 — 模糊 — 动感模糊”，角度-65，距离3。

复制雪花层，选择菜单“编辑 — 变换 — 旋转180度，滤镜 — 像素化 — 晶格化”，单元格大小4。选择菜单“滤镜 —模糊 — 动感模糊”，角度-65，距离6。

先合并雪花层(Ctrl + E)，再复制图层(Ctrl + J)，将顶层的雪花层不透明度设为40%。完成。

飘飞的雪花像篇三
《一个雪花飘飞的冬夜》

一个雪花飘飞的冬

文/山西冯恩启

今夜里窗外飘起了雪花。我伫立窗前, 听着优美动听的歌曲，牵动着我对她的情思。看着窗外飘飘洒洒的雪花，往事一幕一幕的浮现在眼前。那也是一个雪花飘飞的夜晚，她紧紧的依偎在我的怀里，两眼含着深情的泪花，向即将远行的我表达了她最纯真的爱。

小山村的夜晚真静啊！冬夜，闲的无事的人们早早就入睡了，只听的窗外一片安静，不时传来远处几声狗叫声和山鸦的寒鸣声。纷纷扬扬，飘飘洒洒的雪花下个不停。清冷的雪花，不多一会儿，就覆盖了整个田野山丘，覆盖了全部的院落房屋。真个白茫茫一片。寒风裹着雪花，不断地吹打着门窗。发出唦唦的声响。我俩依偎着坐在炉火旁，炉火映着她那娇美的脸。看起来她更美了。一头秀发散落在我胸前腿上，散发着淡淡的女儿的清香。我如痴如醉地抱着她，默默地畅想着，畅想着„„

那年我刚从一所师范大学毕业，被派到一所边远偏僻的小山村支教一年。学校不大，小学有一到六年级六个单班。学生不到二百人，老师不到十五个。学校不大，就在村边，周围绿树成荫，一条小溪流，清澈见底，常年不断的从学校旁流过。下学后学生们常来这里玩。村里的女人们也三五成群的常来这里换洗衣服。欢快的小溪流和着她们的歌声笑语，常年累月的流淌成了一首首动听的乐曲，不断的萦绕在小溪流的上空。带着她们甜蜜的梦；带着她们对生活的希望；带着她们对爱情的美好向往。流过小山村，流出山外，流向远方，流向未来。我和她任教同一个班，她教语文，我教英语。她爱好广泛，文学、历史、哲学、绘画、音乐„„她琴拉的很美；她说着一口标准流利的普通话，声音甜甜的。她写着一手漂亮的钢笔字。看上去苍劲有力。白净细嫩的皮肤。长长的乌黑的秀发披在身后，婀娜的身姿婉若春天的杨柳。活脱脱一个大美人。水灵灵的大眼睛，那么的迷人。那么的勾人心魄。她和我说话时常皱着眉，隐隐约约间似乎有好多好多的心事，也好像满含自信坚定样子。她活泼机灵，对生活和人生充满幻想，她用诗文和音乐来表达情感。忧伤动听的琴声，在她纤细漂亮的手指间流成了一条情的河，爱的海。不断流向我的梦乡，我的心田。拍打着我心灵深处那情的堤、爱的岸。我开始对她动情了。吃饭无味，夜不成眠了。一天不见她，就丢魂落魄的。难道这就是我的初恋吗？我痴痴的，呆呆的，笨笨的。手里做着事，心中想着她„„

我和她单独相处，是那次我和她被学校派出，去外校监考。没车，我们步行去。我们早早就出发了，脚下是崎岖弯曲的山间小道。清晨的山里真美，真幽静。只听见。鸟儿唧唧地叫着，一轮红日从东方的山头冉冉升起，金光透过路旁稀疏的枝叶，洒在我和她的脸上，身上。天空由深红逐渐变成粉红，最后变成了深蓝。她一会儿去路边采朵好看而不知名的野花，一会儿折支树枝。我们一路走着，一路笑着。她在前面走着，跑着，真像一只欢快的刚出巢的小小鸟，那么的美丽，那么的可爱，那么的活泼迷人。突然，她：“哎哟”了一声，就蹲在了地上。我赶紧跑了过去，

问她：“怎么了？”她眼含疼痛的泪花说：“我扭脚了。”我怎办呢？前不着村后不着店的。我帮她揉了揉，不顶事。我拉着她的手，把她搀扶起来，搀着她走一步一步的往前走，她忍着疼痛，汗珠从她娇美的脸上不断的渗出。我说：“我背着你走吧。”她点点头同意了。她紧紧的依着我的背，我紧紧的握着她光滑细嫩的小手。我感受着她充满青春朝气的气息，闻着她身上淡淡的女子清香味。我说：“你长的真好看。”“你真美”她甜甜的说：“谢谢。你也很优秀啊。你长得很帅，又才华横溢。在这个学校我只欣赏你。在意你。”“是吗？”我随口说道。“我想你，整天满脑子都是你美丽的影子。”她说：“我也想你 ，想你身上的西装，白白袜子，想你身上的气味。想你抽烟时的样子，还有你手上那淡淡的烟草味。”我背着她，走得很快。忘了劳累；忘了时间；路在我的脚下走过，爱在我的心里延伸着„„清新的山风吹动着她的秀发，不时的飘落在我的脸上，轻轻的抚摸着我爱的心田。不知不觉就到了学校。

从那以后，清澈的小溪边，留下了我们散步的身影；留下了我们欢快的谈笑；留下了我们携手相依的美好时光。学校的操场上，也留下了我们一起锻练的身影；我们在一起谈论人生；我们在一起交流工作；我们在一起写诗吟唱。她拉琴我唱歌。美妙的琴音歌声常常回旋在学校的上空，回响在清幽的小山村的上空。在学校里。我们形影不离。一起备课；一起跑步；一起吃饭；一起休息；一起散步。她想着我，我牵挂着她。她离不开我，我也离不开她。她深爱着我；我关心着她。春风里，我们携手踏春同游，爬山丘，观野花，闻草香。遥望着飞回的大雁，把爱写在蓝天白云里；夏日里，我们同坐溪边，听溪流的声响，共叙着绵绵心事。秋雨里我们同撑雨伞，漫步在落满树叶的校园小路上。感悟着时光流逝里，万物的生长、凋零与失落；冬夜中，我们一起围坐在炉火旁，一起吟诗写文，畅谈着美好的未来。我们的笑声，引的山鸟和鸣；我们的情意，逗的鲜花争放。快乐时光就在我们的梦一般的幸福中流逝着。春节将近。实学也将近。我们就要分别了。从此将会远隔千山万水。从此，将会山河阻隔，杳无音讯。彼此很难联系。她是那个学校的一名代教。就是本村人，家庭也很困难。高中毕业就不上了。她很要强，做什么都不愿落在别人后面。她善良美丽，机灵聪明。她善于梦想，常做着属于自己的绮丽美好的梦。

一个大雪飘飞的冬夜，她走进了我办公室，深情的向我表白了她的爱。美丽多情的双眼里噙着泪花。紧紧的抱着我。我也默默的抱着她，我们静静的拥抱着。暖流在彼此的身体里流着。相互聆听着心跳的声音。久久的，久久的谁也不想放开。窗外的雪越下越大，纷纷扬扬，飘飘洒洒。山村的夜很静，静的能听到彼此心跳的声音。“琴，我爱你。我是不会离开你的。等我有着落了，就来接你。一起共度人生风雨。一起慢慢变老。”她很高兴也很激动。屋里的时钟在滴滴哒哒的响着，每一声都打在我心上，每一声都撞击着我的梦。那个令我终生难忘的冬夜。我们俩都没睡，一直依偎到天亮。一直的抱到天亮；一直抱到晨鸟欢唱；一直谈到日出东方。

我走了，为了追梦重又回到了城市。开始了自己所谓的真实的人生。我被分配到一所市初中教英语。几个月后，她寄来一封令我伤心悲痛的要死的信。她在信里

说：“为了你有个美好的未来，愿放弃你。不愿拖累你。你不要找我。我已结婚了，你不要找我。你是找不到我的。”我顿时天昏地暗，痛心疾首，悲泪交加。接着大病了一场。我病好后，又去那个小山村学校找她 ，可校长说：“自从你走后，她就辞职不教了。不知为什么？没多长时间就嫁了。也不知嫁了那儿。据说：她是含着泪嫁的。嫁了外地，嫁得很远很远的。”唉。只在此时此刻，我才真正懂得了什么是真爱。“亲，琴琴，你知道你有多傻吗？你不仅苦了自己，也苦了我啊！”我泪如泉涌，是思念、是牵挂、是不舍、是伤心，我也弄不清了啊！这才真叫做思念如海，相思成灾啊。

岁月如梦似幻，无情而平静地流逝着。一晃许多年过去了，我也已经有了自己的家，有了属于自己的生活。我毫无成就，每天就是工作，工作。偶尔写些文字来表达一下对她的思念与牵挂。“今夜里窗外飘起了雪花，一片一片是我对她牵挂。轻盈飞舞洁白无瑕，让我们的爱慢慢融化，远方的爱人现在好吗？你那里也是否飘着雪花，你的美丽你的长发，飘落在心头饱含着泪花。今夜里窗外飘起了雪花，好想和你说说心里话，漫天遍野飘飘洒洒，让我今生偏偏爱上她。今夜里窗外飘起了雪花，问一问你是否也想家，莫名的相思海角天涯„„”冬天的夜真长啊，凄情的歌声依旧唱着。窗外的雪花也依旧不停地下着。夜也越来越寒冷了。“琴琴。你在哪儿啊？你在它乡好吗？今夜里你也能看到这飘飞的雪花吗？那漫天遍野片片飘舞的雪花，就是我对你的思念和牵挂啊！

飘飞的雪花像篇四
《飘扬的雪花》

飘扬的雪花，飞入我心 (赏析徐志摩先生《雪花的快乐》）

徐志摩先生所写的这首诗，热烈而清新，真挚而自然，真切地表达了诗人对一切美好事物的执着追求。一个假如，就把我们带人了一个诗人所幻想的世界，而这个世界，雪是雪，又不仅仅是雪。吟咏之间，诗人仿佛化作快乐的雪花，在飘扬中寻找自由与美丽，飞入我的心灵深处。 初读这首诗，给人的感觉着是一首爱情诗，其实不然。这是作者前期的作品，年轻的作者还是一个刚回国的理想主义者。欣赏徐志摩的这首诗，我们不能用作者后期的颓唐，失望的情绪来概括诗人前期的昂扬，向上；也不能因为风花雪月的表现而忽视其中蕴藏的思想内涵。就像茅盾曾在《徐志摩论》中认为,“我以为志摩的许多披着恋爱外衣的诗,不能够把它当作单纯的情诗看的;透过那恋爱的外衣,有他的那个对于人生的单纯信仰。”可以这么说，这是一首纯诗，在这现实的我被彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”的世界，诗人追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。 闻一多先生曾提倡三美原则：建筑美，绘画美，音韵美。深入理解，你会发现这首诗很好地体现出了这“三美”。 首先，结构上层次分明，富有建筑美。诗分四节，每一节五行，每到第四行时都使用反复的修辞手法。“飞扬，飞扬，飞扬”,三个叠词连用，一咏三叹，体现出了雪花的找寻自己归宿的过程。最后，以雪花在找到自己的寄托后，“消溶，消溶，消溶”做结，快乐之情跃然纸上。各节的结构相同而又内容略异，显示空间和时间的延续，推移，使雪花的影像有自上而下，回旋飞扬的动态美。雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。

“翩翩”的“潇洒”，“娟娟的飞舞”，直奔向“清幽的住处”，会见“花园”里的“她”，直到溶入“她柔波似的心胸”。诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。但这是被诗人意念填充的雪花，被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花，他是人的精灵，他要为美而死。值得回味的是，他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉的结果。不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上，《雪花的快乐》也富有想象力和象征性，如最后三节中的“她”可以象征诗人的“心上人”，也可以理解为诗人心中向往的理想追求。作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。

个“飞扬”就不乏轻快的韵律。再如第一节压“a”“ang”韵，第二、三节压“u”“ang”韵，第四节压“ong”韵，读起来音韵和谐，生动形象，有柔和的美感。正如回环的音韵美徐志摩是新格律诗的代表所说,这首诗力求外部形式的单纯和统一,而在章法上是一个章节形式的反复呈示和展现,又用单行和双行错开一格的排列方式,产生一种错落有致,循环往复的音乐美。 徐志摩是提倡新诗格律的重要现代诗人，但他不像闻一多那样有明晰的理论主张，并且以理论为指导写出格式谨严的诗作。徐志摩的诗“野性”气更浓，追求韵律但不完全拘泥于格律，而是有所突破有所创新，写出的诗无拘无束，灵动洒脱。在这一点上徐志摩颇似李白，由此可看出志摩诗作受盛唐诗歌的重要影响，可看出志摩对于古代诗歌韵律美的创造性继承。

这三者又不纯粹的孤立的，它们相互交融，构成了完美的整体。在飞扬之中寻找自己的追求，多么欢快和流畅。使我们不禁联想，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，

或许独自漫步于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，或许可以说，诗的过程本身

就是灵魂飞扬的过程？

飘飞的雪花像篇五
《飘零的雪花》

飘零的雪花

家乡是很少下雪的，每年冬天都会让我感到失落。毕竟，没有雪的冬季谈不上美丽。所以，常常想到北国去看一看，见识一下那些飘零的雪花。或许是上天的恩赐吧，去年冬天，家乡竟奇迹般的飘起了雪花。

雪，静静地飘洒，纷纷扬扬，轻盈地旋转这那娇小妙曼的身躯，划下一道道美丽的弧线。好比是蝶儿的化身。不，它们是自然的精灵，上天的舞者。天空就是它们的舞台，任由雪花自由自在的飘零。如果说朔方的雪就像一群群汉子，铮铮铁骨，豪情万丈；那么南方的雪恰如婉约动人的少女，小家碧玉，任显它的艳丽。晶莹的雪花从天而降，透过它，似乎能洞察世间所有的东西。呵，这可爱的雪花还正在洗净那些污浊与黑暗呢！

一看见雪，心情就格外兴奋，顾不上寒冷，只披了一件外套就跑出家门，便在花园见欢呼雀跃起来。抬头看着天空，看见雪花漫天飞舞，心也随之舞动。虽是隆冬，但它们为了给世界留下一份美丽，不顾寒冷，仍执着地飞舞。狂风阻挡不了它们的脚步，它们是冬的使者！无拘无束，与长空搏击，似乎它们才是冬日的主宰着。雪花悄悄地洒在地上，没过多久，就铺上了一层薄薄的雪。慢慢踏过雪地，生怕惊醒了它们。

雪，还在下。瞧，它们正与落叶共舞呢！灿灿的黄叶与洁白的雪花相映成趣。听，它们在和脚边的绿草低语，实在探求无限美好的春光吗？雪敲开了每个人的心扉，原来，它滋润的不仅是万物，还有心灵啊！成片的耀眼的纯白张扬着，空气仿佛也变得清新。弯下身子，捧起一团雪，小心翼翼的呵护它们，凉爽顿时遍布全身。还没等靠近脸庞，手上的余温就将它融化了。不由哀声叹息，为什么这美好流失地却如此快呢？还不等你去慢慢享受，它就不见了踪影。或许，在这场小雪之后，又将迎来新的春天了吧？

是的，这是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。可是，雨后为何会有雪哪？愈加的寒冷，愈加的凛冽，才能迎来更加的美好吧，就如雪一样。如果不经过这么多的严寒，怎会有这飘零的雪花？

要知道，它不仅是雨的精魂，还是自然的舞者、心灵的强者！

飘飞的雪花像篇六
《天上飘着雪花》

飘飞的雪花像篇七
《天上飘着雪花》

天上飘着雪花

无聊的夜色，静静的飞雪，舞池里飞扬着寂寞的摇滚乐，扭曲的身影不懂得我心里的歌，挥洒着酒杯弥漫着空气中的坠落，谁也看不见谁的眼泪流过，只有我静静地坐在偏僻的角落里独自品歌。

就是在这样迷乱的世界里认识了你，是你的红酒和深沉的微笑陶醉了我，是你那没有声音的感觉与静默的眼神伤到了我的心，让我的寂寞找到了同样的境界，那冷笑中不均匀的温度让我迷失了方向，是你走后留下的那本书，让我读出了以后的生活怎样去过，让我矛盾的心声在寂寞的眼神里找到了一处可以寄托的角落。

风吹拂着窗外的夜色，雪花还是那样的沉默，没有声音的来，也没有声音的去，那洁白而飘逸的飞舞，那静的出奇的世界，那月色下的苍白而有感情的淡蓝，让我情不自禁的想到了你，无论什么样的生活，我却总能听到那首歌，那首的歌词就像是对你一生经历的描摹，描摹出来的身影并不那么快乐，感觉着你在和我一样在静静的思念着一个人，那淡淡地愁和我一样的缠绵。

推开清冷的窗，让冷风带着雪花飘进来，许下一个我自己知道的心愿，化成一个雪色的蝴蝶，带这我的心愿，踩着雪花飞到你的窗外，嗅着你的红酒的清香与微醉，听着你的歌声来入眠，醉在雪里的感觉，睡在梦里的甘甜，那样的景色是我期盼以久的欢乐，是那舞池里没有的感觉。

风没有带走我的心愿，飞进我的窗口以后就漫漫地温暖，那种温暖却像你的嘴唇，冷冷的温暖，暖暖的冷，没有颜色的滋味叫我心寒，

总觉得你已经生活在那个人的身边，我已经不再是你书中的主角。雪花也没有带走我的梦，飘到我的脸上化成了水，就想你离开时流淌的眼泪，是那样的纯情那样的美，那样的滋味里恍惚着留恋的离歌的魅力，留下来的整整的是无法独白的思念和漫长的等待。

关闭我的窗，把幻想和冷漠的世界都隔离在玻璃外面，让玻璃上的冰凌花成为我心中的一片美，让两个世界里的心愿各自去飞，让那杯温暖的咖啡汤滋润属于我独自的伤悲，留不住的风，留不住雪化成的泪，留不住的相思满世界里飞。

又是不同的一年里相同的那一天，那样同样无聊的夜色，那样同样静静的飞雪，那样轮回中的舞池里飞扬着寂寞的摇滚乐，同样的扭曲的身影也同样不懂得我心里的歌，同样地挥洒着酒杯弥漫着空气中的坠落，谁也看不见谁的眼泪流过，谁也想不到谁的心扉，只有我静静地坐在偏僻的角落里独自品按首同样的歌。

这样的夜色，这样的雪，你的身影边上多了一个熟悉的寂寞，我只能在曾经属于你和我的角落里听你唱的歌，静静的思念，淡淡的愁。

飘飞的雪花像篇八
《阅读《晶莹的瞬间 》及答案Word 文档》

晶莹的瞬间

赵丽宏

那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓，如歌如诉，尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这引动故事中飘飞„„人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。

许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学校六的我，告别父亲，孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久，就下大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗时望去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬„„车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地；别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：①“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花„„”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少女妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问„„我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着安静入睡，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开动了，我很快到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。此后，每当我艰难地 1

寻找着自己的道路时，心里就会响起那单纯明朗的歌声：②“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花„„”

就在我渲染在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻，而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。 （本文有删改）

1．第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用？请简要分析。

2．文章为什么要两次写小姑娘的歌声？请结合上下文作简要回答。

3．文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。

①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

②在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。

4．根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义，并分析作者在文中所表达的思想

感情。晶莹的瞬间

1．内容上，写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文小姑娘的童真美相映衬。结构上，引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构完整。

2．第一次写小姑娘的歌声，是为了具体表现小姑娘的天真和乐观；第二次写小姑娘的歌声，是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。

3．①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅文字构筑的诗作对比，突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活，用“美好的憧憬”“深深 ”这些词语，表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。

4．含义“雪花和琴声的明朗洁净；小姑娘的单纯天真；自己向往的生活。情感：在困境面前，表现出积极乐观的心态，对美好生活的期望；在喧嚣的生活面前，表现出对自由平和生活的向往和追求。

2

飘飞的雪花像篇九
《常常由自己的姓氏就联想到飘飞的雪花。》

本版编辑：崔晨 天使家书 第八期 第二版

作者：薛佳凤

常

常由自己的姓氏就联想到飘飞的雪花。飘飞的雪花，转动着六角的身体在空中舞动，

也不知道为什么，开心有时对我来说也需要的生活里没有什么是值得我高兴的。 小到大，都不是一个人，从出生到高中毕过孤独。北京给了我第一次真实的孤独的我的难过、我的高兴只能写在日记里。在如此迫切的盼望着放假，从两个月开始倒着回家的时间。

我不想一个人，从来都不想。哪怕我的

么都为我做不了，只要在我身边，陪着就好。我

朋友紧紧撰在手里的人，唯有这样，我才不会感到孤独。而且在我的眼里，

一圈圈，有种纯洁的美丽，从来没被污染过的自然之美。所以喜欢我的姓，也喜欢别人叫我薛。薛是薛宝钗的薛，却有太多黛玉的多愁善感，防不胜防的忧伤；有史铁生一样对于一些无聊问题的苦苦思考，没有答案。我努力，仿佛我

我从业，都没有体验。从此北京我首次计时，计算

说实话，亲人、朋友什是一个喜欢把

幸福永远不属于一个人，无论快乐还是悲伤，只要有人分享就会是幸福。所以我常常会很恋家，很思念老友。一个人的日子太过孤单，孤单到莫名其妙的忧伤。一个人走在北京繁忙的街道上，与无数个素不相识的人擦肩而过，望着会越发觉得自己不属于这里。我只过时飘过而已

思念。母亲说，在外的日子就是这个样子，就会好的，可是慢慢是什么时候。我以为找到不孤单就不会再如此了，后来才发现原来友情我的那份思念，我的那份念不仅仅是来自孤念的并不是亲人，也不是老友，只是觉得想了，一花一草、一处一景都装在脑子里，丢不掉

对于在外的人，也许那种来自家乡的思念本身就是一种病，一种医治的病也无药可救的病。

如今家乡的面、家乡的胡辣汤，家乡的豆腐脑，这些以往再普通不过的东西现在对我来说都成了心里的美味。过去的一些平平常常的事情而如今却觉得那么值得回味。思念，禁不住的思念! 这种来自遥远的家乡的思念，这种因为距离带来的思念，因为用时间、用距离雕刻在脑子里的东西是无法删除的。不，即使可以，我也不要，因为它的源头是我美丽的故乡，豫南小城——西平。

林林总总的高楼大厦，就

吗？

慢慢友谊，挡不住单。也许那个地方了。我想病了不想

飘飞的雪花像篇十
《聆听雪花飘飞》

聆听雪花飘飞

外国语学院 史秀云 “红梅不曾容颜改，遥寄梨花万朵开。妖娆粉黛无颜色，天

地银装踏梦来。”

——题记

2011年太原的第一场冬雪终于在大家的期盼中悄然而至了。早晨还在睡梦中就听见有人惊呼：下雪啦！下雪啦！言语中满是难以抑制的兴奋。于是睁着腥松的睡眼推窗，刹那间就被这样纯白的一个世界折服了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大树银装素裹，树枝上绽开了一朵朵雪白的小莲花；房屋戴上了一顶美丽的大棉帽；大地铺上了一层厚厚的白绒毯，万物都披上了节日的盛装，都在喜滋滋地享受着冬爷爷迟来的礼物。

于是急忙武装好自己，想立刻融入到这漫天的纯白中。虽畏

惧寒冬，却由衷地喜爱雪。无比兴奋地在雪中转了几个圈，小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣。衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间，眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着，时光亦悄无声息地更迭。思绪，便缓缓走进这冰雪皑皑

的世界，碎落成一片片雪花，与满目的纯白融为一体，把一份恬静悄悄地填满整个心海。

雪越下越大，渐渐地，地上就积了一层厚厚的白雪。走在雪

地里身后留下的是一串串跳动的音符，给大自然凭添了几分美丽。不一会儿，整个校园便成了雪的天地，世界在此刻是一片冰清玉洁。有人喜爱花朵的芬芳，有人眷恋天空的神秘，还有人痴迷流水的清澈，而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花，像一个个可爱的小精灵，在云端漫步着、飞舞着；又像一朵朵蒲公英，在空中旋转着，升腾着。 雪花依旧飘着，童话还在演绎。不一会儿，雪花就戴着六角

帽降落伞落到了校园的每一个角落，毫无保留，远远望去整个世界就像洒满了无数的珍珠一样。近下午时分，漫天飞舞的雪花似乎有些疲倦了，渐渐放缓了她们的步子，慢慢地，慢慢地，向世人宣告：轻轻地我走了，正如我悄悄地来；挥一挥衣袖，留给你们眷恋的姿态。经过雪花一个上午的打扮，整个世界已经纯美得无可挑剔了。

江山如此多娇，引无数学生竞折腰。没多久，一个个雪人拔

地而起，一个个雪球堆积成山，一串串脚印像欢快的音符演奏着雪花的歌声。我也不想置身事外，随即加入了这支浩大的堆雪人、打雪仗的队伍中。我想，这才是青春活力的我们该有的姿态吧，听着充斥在校园上空的笑声，心里竟升腾起一股莫名的感动。我想我是被那满眼的白给镇住了，不禁轻轻哼起了《雪人》“雪 一

片一片一片一片 在天空静静缤纷······”，竟自己把自己感动了。或许是感动着雪的纯洁，或许是感动着造物主的神奇，亦或是被这样的激情与欢乐感动着······

我是会经常沉浸在如此这般的意境里，放飞遐想的翅膀，让心情漫步于自我的空间，任文字轻松翱翔，任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉，充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我却期盼季节的更迭，只是为了给自己留些日后用以追念的记忆，让一个个昨天走的无怨无悔。

让我在雪花飞满天的日子里，许个小小心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子真实、快乐地前行