边塞景色

边塞景色篇一
《边塞诗》

边塞景色篇二
《边塞诗歌鉴赏》

边塞景色篇三
《边塞诗欣赏》

秦时明月汉时关

——边塞诗鉴赏

课 型：专题复习课

教学目标：

1、了解唐代边塞诗的主要特点。

2、学习鉴赏边塞诗的一般方法。

教学重点：形象分析、感情把握

教学难点：鉴赏能力的培养

教学方法：归纳法、研讨法、演练法

教 具：投影仪

预 习：复习诗歌鉴赏的基本方法

过程：

第一教时

一、导入

1．复习高适诗《别董大》、王维诗《使至塞上》中的名句（大漠孤烟直，长河落日圆）李白诗《塞下曲》名句（愿将腰下剑，直为斩楼兰）

2．引导归纳以上诗句给人的感受

二、简介“大唐盛世”

从玄宗即位到代宗登基（712——762），这半个世纪通常称为盛唐。经济繁荣，国力强盛，开疆拓土，不少文人，或投笔从戎，或置身幕府，因而出现了大量的边塞战争题材的作品，形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。又称为“高岑诗派”。

三、介绍边塞诗的主要特点

1． 边塞诗派 举例：

轮台歌奉送封大夫出师西征

岑参

轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落。

羽书昨夜过渠黎，单于已在金山西。

戍楼西望烟尘黑，汉兵屯在轮台北。

上将拥旄西出征，平明吹笛大军行。

四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。

虏塞兵气连云屯，战场白骨缠草根。

剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。

亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边尘。

古来青史谁不见，今见功名胜古人。

塞上听吹笛

高适

雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

送元二使安西

王维

渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2．归纳特征

（1） 内容------边塞风光（奇丽壮阔）

统治者 穷兵黩武

将士 艰苦生活

报国豪情

家乡 思乡念亲

友人 惜别感伤

壮别感奋

（2） 风格——雄壮豪迈。

（3）常用手法——比喻、夸张、用典。

四、赏析方法

1．词句分析法

2．形象分析法

六、常用词语（略）

金鼓旌旗 烽火羽书 戈矛剑戟 斧钺刀铩

胡 羌 羯 夷 碛西 轮台 龟兹 夜郎

长云秋月 雪山孤城 雁飞鹰扬 箭飞马走

雄奇 奇丽 奇寒 辽阔 壮阔 广阔

豪迈 豪气 豪情

报国之志 杀敌豪情 昂扬精神

七、常用典故

五、分析举隅

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

形象----景物：黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。荒凉寒冷的沙漠景象。

人物：劝别友人，前路莫愁。

内容---- 旷达胸襟，豪迈情怀。

表达：一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠景象：黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。三、四

句写诗人劝别友人，前路莫愁，天下人都能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和豪迈的情怀。

六、课堂演练：

武威送刘判官赴碛西行军

岑参

火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

都护行营太白西，角声一动胡天晓。

★将军不畏艰苦，一往无前的英雄气概。

末句，用比兴的手法，写唐军荡平敌寇的雄心壮志，豪气干云的盛大气势。

全诗虚实结合。

七、课时小结

第二教时

一、 复习上课内容

1边塞诗的特点

2边塞诗的感情分析

3感情分析题的文字表述

二、学生完成以下练习

塞下曲

许浑

夜战桑乾北，秦兵半不归。

朝来有乡信，犹自寄寒衣。

全诗运用了什么手法，表达了什么样的思想感情？

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

1一、二句为我们描绘了一幅什么样的画面？

答：________________________________________________________

2“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法，表达了什么样的思想感情？ 答：_________________________________________________________________

塞上听吹笛

高适

雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

1这首诗描写了一幅怎样的边塞景象？

答：_______________________________________________________

2“风吹一夜满关山”指的是什么？此句表达了一种怎样的情感？

答:_____________________________________________________________________________________________________________________陇西行

陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

1貂锦指什么？这是一种什么手法？

答：_______________________________________________________

2有人说诗的后两句震撼人心，你认为呢？为什么？

答：

_______________________________________________________

3就这首诗的内容看，诗人表达的思想感情是什么？

答：_____________________________________________________

河湟旧卒

张乔

少年随将讨河湟，头白时清返故乡。

十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。

1诗中塑造了一个什么样的形象？

答:________________________________________________________

2全诗表现了什么主题？

答___________________________________________________

凉州词

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

这首诗的主题思想历来有争论。有人说它低沉、伤感，是首反战诗，也有人说这是一首赞美边防战士英雄主义气概的诗。关键在对诗中“马上催”三字有不同的理解。你是怎样理解的？对于这首诗的主要思想，你同意哪种观点？为什么?

_________________答:_________________________________________________________

三、 教师选取部分题目板演

四、 师生共同评点板演情况

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

──边塞诗的鉴赏

在唐代，有一批诗人十分擅长描写边塞征战生活，形成了所谓的“边塞诗派”，后人称这些诗人为“边塞诗人”。后来，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚然大观，边塞诗成为唐代这个诗歌王国的一朵奇葩。当然，我们寻常所指的边塞诗，范围要大一些，凡是表现军旅生活的诗作都可归为这一类。要理解、鉴赏这类诗歌，应该注意以下三个方面：

1.把握时代特征，了解诗歌创作的时代背景

边塞诗是时代的产物，也是最能体现国运盛衰的作品，因而，如果能对作者所处的时代有所了解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。诗评家常称赞“盛唐之音”，边塞诗正是构成“盛唐之音”内容的一个基本方面。“单车欲问边，属国过居延①。征蓬出汉塞，归雁入胡天”（王维），“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”（王翰），“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”（王昌龄）„„豪迈，勇敢，一往无前，即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。到了中晚唐，国势开始式微，虽然诗人也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂着多少悲壮，多少婉伤：“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益），“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶）。到了宋代，国家在民族斗争一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞诗中流露出来的感情，就更多地体现在报国无门的愤懑（陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”）；更多地体现为归家无望的哀痛（范仲淹“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”）。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄凉，更多一些惆怅。时代不同，边塞诗的题材、

主题基本类似，风格也差别不大，却都分明展示了各自不同时代特征。

2.推敲作品中蕴含的不同的思想感情

边塞诗题材的兴起，是与诗人们的生活范围有所扩展紧密关联的。从边塞诗中，我们看到诗人的眼界开阔了，诗歌的意境拓展了，诗歌的内容更显得异彩纷呈。有对建工立业的渴望：“宁为百夫长，胜作一书生”（杨炯）；有报效国家的激情：“誓欲成名报国，羞将开口论勋”（张说）。不少诗人在塞外军营生活多年，如高适、岑参、李益等，他们的边塞诗中的内容几乎涉及到了边塞生活的各个方面：有写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨；有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷；有反映帝王黩武开边的不满和对将军贪功起衅的怨恨；有陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念；有惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光„„我们在阅读这些诗歌时，要能够区别每首诗作思想内容上的细微差别。比如岑参的边塞诗，以慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神为其基本特征，更多地描写边塞生活的丰富多彩。他也写过一些在边塞怀土思亲的诗歌，如为后人传诵的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”事情虽小，情意深厚。同时，我们还要体会到，跃动于边塞诗中的种种矛盾：慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

3.体会不同的艺术风格

在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不一样，有的豪迈旷达，如前述的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；有的雄奇壮美，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”；有的豪壮悲慨，如杜甫的“落日照大旗，马鸣风萧萧”；有的委婉清丽，如李白的“何日平胡虏，

边塞景色篇四
《边塞诗》

第三节 边塞诗

【边塞诗概述】

自秦汉以来，北方的少数民族进入中原边境掳掠人口、抢劫财物的行为就一直没有停歇，史称“边患”。边塞诗就是一种以历代的边塞防卫为前提和背景，集中表现边塞各类题材内容的诗歌。边塞诗的源头可以追溯到《诗经》时代，其内容围绕着“战争”、“行役”与“怀乡”展开。其主旋律是爱国精神，洋溢着豪迈的气概与必胜的信念。但也不乏悲凉感伤情怀的流露。所以如果将《诗经》时代视为边塞诗的滥觞期，那么秦汉则是其发展定型期、魏晋是过渡期，唐朝是成熟、巅峰期。宋明虽有低谷，但是清朝又出现边塞诗的新气象。以唐朝为例，这一时期涌现出了诸多边塞诗写作圣手，例如王昌龄、高适、岑参、李益、李颀等等。其原因就是国家的拓边主义政策有效地激发、唤醒了唐代士人的开拓外疆的抱负，而边塞诗就成为这种情感的产物。在这里，我们需要注意的是边塞诗中的浓郁的汉代情结。例如出现了“以汉代唐”的情况，但凡是唐朝的事物，都冠以“汉”字，即汉将、汉兵、汉月、汉关等。同时，汉代英雄，诸如卫青、霍去病、班超、马援等人也经常出现于文人的笔下。

【知识点】

1.与战争相关联的器物：干戈、旗鼓、战车、号角、狼烟、烽火、辕门。

2.与战争相关联的地点：玉门、阴山、黑山、瀚海、凉州、黄河、长城。

3.与战争相关联的人物：可汗、吐谷浑、胡人、单于。

4.边塞诗中常见的乐器：鼓角、琵琶、胡琴、羌笛、胡笳、芦管。

5.边塞诗中常见的标题：《从军行》、《凉州词》、《出塞》、《征人怨》、《关山月》。 所以判断一首诗是否是边塞诗，只要抓题目、抓注释、抓意象即可，其中抓意象最为牢靠。

【品味寄托】

关于边塞诗的情感寄托，我们可以从三个维度进行切入，思考。

第一、环境描写角度。理解边塞诗中常见的意象，通过对典型意象的把握，挖掘典型意象所构建的意境氛围，进而有效体察边塞的地域特征、诗人的情感内涵。例如，如果参与者是以积极的心态来审视边塞自然风物的话，那么其笔下的“大漠孤烟直，

长河落日圆”。岑参笔下对火山、雪海等描写，雪海描写如《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。如果参与者是以消极的心态来观照边塞自然风物的话，即无法忍受狂风、暴雪、炽热等极端恶劣天气条件，那么边的刻画，一触即发。例如王昌龄《从军行七首（其五）》：“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”第一句描写浩瀚的沙漠，呼啸的狂风，漫天的尘土，黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。 而第二句是红旗半卷不仅是因为急行军的需要，同时也是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

第二、戍边战士角度。如果戍边战士是以积极地心态来看待从军边塞的话，士人的另一种人生抉择。杨炯《从军行》言：宁为百夫长，胜作一书生。）在这种情感的推动下，士人有着虽死犹荣、视死如归的气质，例如王维的《少年行》“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”那么诗中多为此种情感的流露）例如王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还”。 如果是以消极的心态来审视边塞生活的话，戍边战士显然是充满了厌战情是戍边战士无法长期忍受的。其次是战争破坏了人们正常和平的、温馨的家庭生活。例如李白《子夜吴歌》“何日平胡虏，良人罢远征”闻笛》“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”

第三、旁观者的角度。如果是保家卫国的正义之战，或者因为国家的衰落而引发的，那么旁观者表露的是：穷兵黩武、昏庸腐朽。例如杜甫《兵车行》“君不见青海头，古来白骨无人收。”另外，例如范仲淹 《渔家傲》“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”。陆游《书愤》“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。

【高考真题汇编】

（2012年湖南卷）

度破讷沙①（其二）

李益

破讷沙头雁正飞，䴙鹈泉②上战初归。

平明日出东南地，满碛寒光生铁衣。

【注】①破讷沙，沙漠名。②䴙鹈泉：泉水名。

1.从题材来看，这首诗属于____________诗

2.请从意境营造的角度，赏析全诗。

（2010年安徽卷）

岁暮①

（唐）杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。

烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？

济时敢爱死？寂寞壮心惊!

[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

问题：诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。

（2010年新课标）

雨雪曲

江总①

雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。

绕阵看狐迹，依山见马蹄。

天寒旗彩坏，地暗鼓声低。

漫漫愁云起，苍苍别路迷。

【注】 ①江总（518－590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。 ②榆溪：指边塞。 ③陇西：在今甘肃东部。

1.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？

2.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？

（2009年全国卷2）

军城早秋

严武[注]

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。

1.诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？

2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。

（2007年山东卷）

出 关①

徐兰

凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪，出关争得不回头?

[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。

1.诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。

2.“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。

（2006天津卷改编）

凉州词（其一）

张籍

边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。

无数铃声遥过碛① ，应驮白练② 到安西。

【注】 ①碛（ｑì）：沙漠。②练：白绢，丝织品的一种。

1.诗的一、二两句，描绘了怎样的景色?

2.诗的三、四句，运用了什么表现手法?表达了怎样的思想感情?

（2005年重庆卷）

从军行七首（其二）

王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

1.“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾，为什么？

2.“高高秋月照长城”与前三句写法有何不同？这样写有什么好处？

（2004年江苏卷）

征人怨

柳中庸

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

1.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。

2.诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。

【高考模拟题精选】

（重庆市名校联盟2014届高三三诊）

塞路初晴

雍陶

晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。

边塞景色篇五
《边塞征戍诗》

边塞景色篇六
《边塞诗》

边塞景色篇七
《边塞诗》

浅析李益的边塞诗

姓名：刘慧辉

学号：200801501416

班级：中081-4

【摘要】 由于长期生活在军营，诗人熟悉塞上风情和军旅生活，能准确地抓住边关特点和征人戍卒思想感情的变化，以亲身经历展示边塞军旅生活的方方面面。其所创作的边塞诗直接来源于生活，与初、盛唐相比，题材丰富，有了新的开拓，艺术风格也有新的追，加之时代大背景的变化，国势的逐渐衰微，其诗作思绪深沉，更有了一些前所未有的新特点。

【关键词】 李益 边塞诗 新意

正如李益在《从军诗序》中所说“:君虞长始八岁,燕戎乱华。出身二十年,三受末秩;从事十八载,五在兵间。故其为文,咸为军旅之思。自建中初府司空巡行朔野,迨贞元初又忝今尚书之命,从此出上郡、五原四五年,荏苒从役。其中虽流落南北,亦多在军戎。” 正是由于李益有以上多次亲赴边关,从军塞上的生活历练,李益边塞诗内容更为丰富多彩，更能展示他能以亲身经历展示边塞军旅生活的方方面面。由于他“生习世纷，中遭顿抑，边朔之气，身所经闻，故从军出塞之作，尽其情理，而慕散投林，更深遐思”，“往往鞍马间为文，横集赋诗，故多抑扬激励悲离之作，高适、岑参之流也。”长期身临其境的感受和体验，加之高超的艺术感悟和表现力，使这类作品有着扎实的现实生活基础和别样的审美效果，与六朝以来以虚拟、模仿为主的游戏文字形成鲜明对比。乔亿(大历诗略》所谓“李尚书益久在军戎，故所为诗多风云之气，其视钱刘，犹岑参之于王孟”，意即在此。具体而言，以雄健刚劲笔调描写自己征战生活和杀敌立功愿望是他边塞诗的主旋律，贯穿其间的豪壮气象和自信气度是他与盛唐人相通而中晚唐相异的地方。以此，浅谈李益边塞诗及其创新点。

一、边塞诗题材上的新开拓

盛唐边塞诗的遗风对李益有深刻的影响,因此抒写杀敌报国的壮志豪情,表现慷慨、激昂的战斗生活,也是其边塞诗所描写的题材之一。“腰悬锦带佩吴钩,走马曾防玉塞秋。莫笑关西将家子,祗将诗思入凉州。”(《边思》“)伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。莫谴只轮归海窟,仍留一箭定天山。”(《塞下曲》“)心期紫阁山中月,身过黄堆烽上云。年发已从书剑老,戎衣更逐霍将军。”(《上黄堆烽》“)身承汉飞将,束发即言兵。侠少何相问,从来事不平。黄山断朔吹,白雪拥沙城。幸应边书募,横戈会取名。《”赴邠宁留别》„„这些激情奔放的诗篇抒写的正是这种慷慨从戎、立功扬名的豪迈志向和不怕牺牲,以身许国的壮烈情怀。

然而,大历时代,唐王朝已国势衰颓,强蕃频频侵凌,边塞战争总的形势是敌强我弱。时代的特点必然深刻地影响着以李益为代表的新一代边塞诗人,他们在比盛唐复杂得多、惨烈得多的边塞战争及其艰苦的边塞生活中有着明显不同于盛唐诗人的感受和认识。因此,李益的边塞诗在题材上与盛唐相比有了一些新的拓展和深化,具体来说,表现在以下几个方面:

1.从理想化的边塞及其战斗生活图景的抒写转向对现实边塞痛苦和灾难的揭露

在盛唐时代,诗人们笔下所描绘的边塞景色是十分雄奇壮美的,边塞的战斗生活是十分激动人心的。“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维《使至塞上》“)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门

关。”(王昌龄《从军行·之四》“)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万

树梨花开。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)描写的是一幅高亢激昂、气壮山河的战斗生活

场景,惊心动魄,令人热血奔涌。

但到中唐大历时代,这个时期的战争虽然大多属于正义的战争,但由于政治的腐败,国力

的衰落,这些战争往往败多胜少,失败的战争带给士卒、人民的是无尽的痛苦和灾难。昔日神

奇壮美的边塞在中唐诗人的眼里也因此变得十分的凄凉、悲怆。李益的边塞诗就较多地反映

了这些内容。

“行行上陇头,陇月暗悠悠。万里将军没,回旌陇戍秋。谁令呜咽水,重入故营流。”(《观

回军三韵》)“关城榆叶早疏黄,日暮沙云古战场。表请回军掩尘骨,莫教士卒哭龙荒。”(《回

军行》)描写的正是战斗失败,损兵折将带来的痛苦和悲伤。“边地多阴风,草木自凄凉。断绝

海云去,出没胡沙长。”(《从军有苦乐行》)“有日云长惨,无风沙自惊。”(《登长城》“)天寒

白登道,塞浊阴山雾。”(《五城道中》“)黄云断朔吹,白雪拥沙城。”(《赴邠宁留别》“)回乐峰

前沙似雪,受降城外月如霜”。(《夜上受降城闻笛》)„„边关的景物,在李益的笔下是何等的

凄冷,何等的肃杀,何等的悲凉!“孤月”“、边霜”“、寒沙”“、朔风”“、笛声”等构成了李

益边塞诗特有的意象群,它们有效烘托了边塞的气氛,深刻揭示了战争所造成的灾难之深重。

无穷无尽的边塞战争给人民带来了太多的痛苦、太多的灾难,因此,厌倦战争,企盼和平安宁的

生活已成为中唐社会普遍的愿望,李益反映这一内容的诗歌为数不少“:胡风冻合辟鸟鹈泉,

牧马千群逐暖川。塞外征行无尽日,年年移帐雪中天。”(《暖川》)“漠南春色到滹沱,碧柳青

青塞马多。万里关山今不闭,汉家频许郅支和。”(《临滹沱见蕃使列名》)“蕃州部落能结束,

朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”(《塞下曲·其一》)„„这些诗作就

形象地描绘了一幅关山不闭,汉蕃和好,草绿马壮,燕歌不断,安定祥和的边塞生活图景。

2.从对慷慨激昂建功立业理想追求的展示转向了对凄苦边情的刻划

初盛唐边塞诗人受时代风气的薰染,大都显得意气风发,激情澎湃,充满着忠君报国,建功

立业的理想和追求,他们的诗歌对这一充满自信的理想追求有极为充分的表现:“不求生入塞,

唯当死报君”(骆宾王《从军行》)“、感时思报国,拔剑起蒿莱”(陈子昂《感遇》)“、黄沙

不战穿金甲,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行·之四》)„„但从中唐开始,国运衰落,民不

聊生,前途渺茫,诗人们对国家、对民族高度的自豪感没有了,对前途、未来充分的自信没有了,

身处边关的诗人感受就更为强烈,他们的诗情不再青睐那些虚无飘渺的建功沙场的理想信念,

而是更为关注现实中的苦难人生,关注征人戍卒切身感受。大量抒写征人戍卒思亲怀乡的边

情成为这一时代边塞诗的显著特点。

李益以善于刻划征人戍卒的独特心理感受而著称,他的边塞诗中这类诗句俯拾即是“:何

地可潸然?阳城烽树边。今朝望乡客,不饮北流泉”(《军次阳城烽舍北流泉》)、“云中征戍三

千里,今日征行何岁归。“”故国关山无限路风沙满眼堪断魂”(《登夏州城观送行人赋得六

州胡儿歌》)“、鸿雁新从北地来,闻声一半却飞回,金河戍客肠应断,更在秋风百尺台”(《夜

上西城听梁州曲》其二)“、秋来莫射南飞雁,从遣乘春更北飞”(《送客还幽州》)„„征戍

无期,征人戍卒无时无刻不在深情思念着故乡和亲人。

在心理感受的方面，，李益的诗，尤以征人思亲怀乡更为突出。其《从军北征》《、夜上

受降城闻笛》两首脍炙人口的篇章对边情的抒写就更加凄苦、哀婉了:“天山雪后海风寒,横

笛偏吹行路难。碛里征人三十万,一时回首月中看。”(《从军北征》)“回乐烽前沙似雪,受降

城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(《夜上受降城闻笛》)中唐时代,府兵制度

已经破坏,边关将士久戍不调,加之环境艰苦,音信阻绝,普遍怀有浓重的乡愁。

李益诗中突出表现的正是这一内容。两首诗有一个共同的特点,就是通过虚写音乐情绪

导致征人行为举止的细微变化,实写征人的心理感受。在肃杀凄凉的边塞,思亲怀乡是征人共

同的感受,这种感受长期积郁胸中,无处表达,这是一种多么痛苦的煎熬!在行军驻防的征途,突

然听到一阵阵哀怨、凄切的音乐响起,征人们的浓郁思乡之情再也无法控制。而这一心理的

变化过程,诗人并没有描写,在诗人的笔下只有千万大军整齐划一的动作变化“:一时回首月中

看”“、一夜征人尽望乡”。它展现的是一幅聚焦完全一致的画面,悲壮中显出凄苦,哀怨中显

出无奈,征人的心理刻划得栩栩如生。这一成功的心理刻划,在盛唐边塞诗作中是十分罕见的,

可以说,李益在盛唐边塞诗之外,又开拓了一个新的境界。

二、边塞诗艺术表现手法上的新追求

中唐时代,社会矛盾激化,民族关系紧张,加上政治的腐败,大唐王朝已江河日下,根本无法

抵御强蕃的频频侵扰,边塞戍卒和边民只能长期生活在无穷无尽的痛苦和期待之中。李益等

中唐诗人深入到当时复杂、艰苦的边塞之中,亲身感受到了这一特定的家国之恨、人生之痛。为了生动表现这种家国之恨、人生之痛,李益边塞诗在艺术表现手法上有了与前人明显不同

的特点。

1.以大量的音乐感受刻划征人的心理

李益描写音乐不是以刻划音乐形象,摹拟音乐声响为目的,而是以音乐感受、音响效果揭

示人物的情感变化,刻划人物凄苦的心理。如其《夜上西城听梁州曲二首》“:行人夜上西城宿,

听唱梁州双管逐。此时秋月满关山,何处关山无此曲。“”鸿雁新从北地来,闻声一半却飞回。金河戍客肠应断,更在秋风百尺台。”就生动形象地描写了凄切、哀怨的《梁州曲》所引发的

浓厚思乡情绪。这种情绪一旦产生,便久久地笼罩在整个边关的上空“,关山”“秋月”“秋风”无一不感受到孤寂、抑闷,就是新从北地飞来的“鸿雁”也忍受不了这种压抑的气氛和情感

的折磨,因而半数都匆匆飞走了。雁犹如此,人何以堪?征人撕心裂肺的乡愁根本不需要用更多

的语言来表达了。前已引过的《夜上受降城闻笛》在用音乐感受表现瞬间情感变化上则更为

传神:

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

诗人没有交待芦管的具体音乐形象,也没有正面刻划音乐的曲调特点,而是描绘了芦管的

音响给征人动作、情绪带来的瞬间变化,表现出音乐巨大的感染力。当久戍不归的征人在只

有寒沙、冷月相伴的边塞,突然听到声声芦管在夜空回荡时,久郁胸中的思亲怀乡之情奔涌而

出,视觉、听觉和情感活动达到了完美的统一,收到了含蕴不尽、动人肺腑的艺术效果。

2.以富有个性化的语言增强抒情效果

李益选择简洁凝炼、音律和谐、具有很强概括力和表现力的诗歌语言来表达自己对国势

衰颓、政治腐败、战争不利的悲愤和对征戍无期、乡愁无尽的苦痛。“几处吹笳明月夜,何人

倚剑白云天。”(《盐州过胡儿饮马泉》)运用的是高度概括的语言,抒写对故乡的思念,对边关

形势的深切关注以及对理想的自我喟叹,内涵丰厚,精深精策,沈德潜称赞其“句特含蕴”“。

谁令鸣咽水,重入故营流。”(《观回首三韵》)运用的是极富表现力的语言,将军的阵亡使诗人

内心极为悲痛,他把无声的哭泣,寄托于流水,让流水也为之呜咽,强烈地烘托出诗人悲哀、痛切

的情感。“表情回军掩尘骨,莫故士卒哭龙荒。”(《回军行》)运用的则是夸张浓缩的语言,以

虚景写实情,真切地揭示出牺牲的和活着的征人无比的怨恨,凄恻伤感,不忍卒读。

3.以独特的章法表达声情

李益边塞诗的章法与盛唐相比也有一些不同。他的诗一二句(律诗首颔联)往往沉郁凄寂,

三四句(律诗颈末联)并不转向别境或声调扬起,而是顺势直跌,越发使人感到哀怨悱恻,压抑悲

怆。如《听晓角》:

边霜昨夜坠关榆,吹角当城汉月孤。

无限塞鸿飞不度,秋风卷入小单于。

这是一首描写边地景色的著名诗篇,深秋之晨的气候特点、景物特点与诗人的情感有机

地融为了一体,真正达到了景中有情、情中有景、情景交融的艺术境界。该诗在章法上也有

独到之处,第一句即紧紧抓住深秋的气候特征,写出悲凉的时令景象,其悲切之情初现。第二句

再在这秋色之中加进残月、角声,声调一迭。诗人仍嫌不过瘾,第三四句,又抓住塞鸿南飞,闻悲

怆之声盘旋不展的情景进行夸张描写,使声调再迭,愁云惨淡,凄情婉转,已至化解不开的悲切

诗境。

三、边塞诗体式和风格上的新变化

中唐社会已经没有了盛唐的大气和自信,诗人的胸怀、视野也缺少了盛唐诗人那种傲视

宇内、海纳百川般的宽广,他们的感情也变得复杂、深沉、细腻而多变起来,长篇巨制似乎已

很难表现这样一种复杂多变的情感,因此,李益开始尝试运用多种诗歌体式来描绘边色,抒写

边情。

其《从军夜次六胡北饮马磨剑石为祝殇辞》和《登夏州城观送行人赋得六州胡儿歌》是

其边塞诗中仅存的七古名篇，驰骋想象,抒写哀悼为国阵亡的边塞将士冤魂的伤痛之情,表现

了希望边疆安宁的愿望。后者则生动描绘了西北边地的少数民族人民的生活情景及习俗,揭

示吐蕃占据陇右,截断唐与西域的交通,给边地少数民族人民造成极大的痛苦,表明了边地军

民希望恢复疆域的强烈愿望。两首诗都写得悲壮哀怨,感人至深。

中唐特定的社会现实也影响着诗风的变化,亲身感受到了国势衰落,人生苦痛,并长期接

受血与泪浸染的诗人,再也焕发不出盛唐边塞诗人们那样豪迈奔放的诗情,高昂明快的歌唱被

苍凉、凄苦的低吟所取代,中唐边塞诗的风格情调有了明显变化,李益正是这样一位开风气之

先的边塞诗人。

李益大部分边塞诗作笼罩着的都是一种压抑、悲凉的氛围,表现出的是一种落寞孤寂,哀

怨凄苦的情感,因而其总体艺术风格上显得缠绵悱恻,凄迷婉转,缺乏盛唐边塞诗所特有的阳

刚之气,而以涵蕴丰富、哀婉动人的阴柔之美见长,如其著名的七律《盐州过胡儿饮马泉》: 绿杨著水草如烟,旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。从来冻合关山路,今日

分流汉使前。莫谴行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。

这首诗就是写作者经过五原(唐时属盐州,今属内蒙古五原市“)胡儿饮马泉”时的感慨,

抒发诗人心中郁结的国忧、乡愁及个人失意的复杂矛盾的思想感情,反映了中唐时期边塞形

势的真实面貌。当然,与盛唐边塞诗那种高扬激昂的爱国情调相比,李益这首诗虽然也满怀爱

国之情,但是实质上已忧伤重于欢欣,失望多于希望,情调风格已大相径庭。这正好表明这首诗

已具有明显的中唐色彩。诗人满怀爱国热情,因而明知国运坎坷,前途难测,却仍然要给人以欢

欣和希望,激起人们爱国的热情和信心。因而,这首诗形成了欢而不乐、伤而不哀,悲壮而婉转,

悠扬而低回的艺术风格,复杂矛盾的思想感情表现得和谐动人,含蓄不尽。明人胡震亨评益的

从军诗时说“所作从军诗,悲壮婉转,乐人谱声歌。至今诵之,令人凄断。”[5]这是对李益边塞

诗艺术风格的一个中肯评价。

李益生活在唐代社会大转变的时期,在唐诗发展道路上,也正处于诗风衍变时期。他继承

和弘扬盛唐诗歌的传统,致力于边塞诗的创作,在边塞诗的题材开拓、新的艺术表现手法的运

用、体式和艺术风格的创新上均有一定的建树,为开创中唐诗歌创作,特别是边塞诗创作的新

局面起到了承前启后继往开来的重要作用。李益在边塞诗创作上所取得的较高艺术成就使其

当之无愧地成为了唐代继盛启中的杰出诗人。

参考文献:

[1]参见张澍编《二酉堂丛书·李尚书诗集》,转引自谭优学《唐诗

人行年考》,四川人民出版社1981年版。

[2]徐增.而庵诗话[M].

[3]胡应麟.诗薮·内编(卷六)[M]:南京:江苏古籍出版社,1997.

边塞景色篇八
《边塞诗鉴赏 张明生》

边塞景色篇九
《边塞征戍诗欣赏点拨》

边塞征戍诗欣赏点拨

边塞诗和边塞诗派：

边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。。一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。参与人数之多，诗作数量之大，为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。其中：初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调，艺术性最强。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的作家，他的边塞诗一方面题材开阔，内容包括：A、边塞风光；B、边疆战士的艰苦生活；C、杀敌报国、建功立业的抱负D、边疆将士思乡的情思。不仅内容涵盖了盛唐边塞诗的大多领域，而且格调高亢。此后其他著名诗人如：杨炯、陈子昂、杜审言等人也创作边塞诗。边塞诗创作一时蔚为风气。

盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了著名的边塞诗派，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王维，代表的诗篇有高适《燕歌行》、岑参《白雪歌》、 《走马川行》等七言 长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格，即：雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。除此之外，盛唐大诗人李白、杜甫都写过边塞诗，这些边塞诗成为他们的代表作的一部分。如：李白的《关山月》、《塞下曲》六首、《战城南》、《北风行》……，杜甫的《兵车行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》等。另外一些诗人也有边塞诗的名篇传世，如王昌龄有《出塞》、《从军行》，王之涣有《出塞》，王翰有《凉州词》。盛唐诗成为边塞诗创作的顶点。此后中晚唐并没有出现边塞诗的大家，但题材有所扩展。

边塞诗派的特色，大概可以归纳为以下四点：

（一）、在诗的风格上，奔放雄伟，慷慨激昂，以气象雄浑见长。

（二）、在诗的体裁形式上，以七言歌行为主，也有若干七言绝句，因为七言诗句法多变化，适足以显现慷慨雄浑之气。

（三）、在诗的题材内容上，以边塞景色与战争场面为主。描写的景观有狂风、酷热、严寒、冰雪、大沙漠、惨烈悲壮的战役、异国情调的胡乐等。人物多为都护、将军、单于、胡姬、征人、胡儿。地名则有天山、阴山、瀚海、轮台、疏勒等。

（四）、作者均富有浪漫进取的精神，人生观积极而乐观。因此诗中充满了激情和豪兴，显示出充沛的爱国情感。固然也有反映战争残酷、黯然思乡的一面，更洋溢著马革裹屍、立功沙塞的雄心

边塞诗鉴赏方式

边塞诗的意象多为烽火、狼烟、宝剑、马、铠甲等。

边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内容异常丰富。又因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调或高昂或低沉；还因为每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，情况相当复杂。比如说，盛唐时期的边塞诗词大多激情奔放，而中唐以后的边塞诗词大多感慨深沉。边塞诗词的创作形式大多为古风（考虑到高考命题使用长篇古风做材料的可能性不大，故本文不予涉及）和绝句，词的数量较少。中学生在解答边塞诗词的鉴赏问题时，应掌握如下几把打开通往凯旋门的钥匙。

第一把钥匙是要弄清边塞诗词的立意，深挖它含蓄的主旨，从总体上对作品进行把握。因为这一问题相当复杂，所以就先举些名句来加以简要评述：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，既表现出戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，也赞扬了他们以身许国的豪情壮志；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，既表达了对良将及早出现的渴望，也表现出对边疆和平的向往；“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”，既揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，也表达了对下层士兵的深切同情；“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”，既是对不义战争的控诉，也是对和平的渴望与追求；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，既表现出从军将士的洒脱，也抒发了他们心中的无奈；“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”，既表现出戍边将士深深的乡思之情，也抒发了军嫂们无尽的思念与惆怅；“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”，字里行间洒满斑斑血泪，令人闻之而发指……异彩纷呈的边塞诗词，或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀……为了加深对这一问题的认识，我们可以用陈子昂《送魏大从军》（匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。）来出一道练习题：“这首诗对边塞环境描写有什么特色？起了什么作用？诗的主题又是什么？请做简要的分析。”在解答之前应抓住“雁山横代北，狐塞接云中”这两句，看到作者对边塞险峻山势的描写里隐含的杀机，在从全篇上加以把握，领会其主旨，然后做出如下正确的回答：“写出边塞险峻的形势以渲染气氛，预示将来激烈的战斗，富有想象。其主题是：寄予魏大以很大的希望，激励友人勇立战功；同时也表现出诗人自己为国立功的宏愿。”

而一些从表面上看起来是闺怨、赠别的诗，因与边塞生活有着千丝万缕的联系，不妨把它看作边塞诗词的衍生作品，也可以归为同类。例如沈佺期的《杂诗》（闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长照汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。）以闺中少妇和远征的丈夫两地相思之情，表现出广大人民群众的厌战情绪，感情虽然凄怨，但仍不失希望。全诗言浅意深，感慨深沉，耐人玩味。你看，东北前线战

火连年，至今仍然没有休战，多少将士长年征战，“誓扫匈奴不顾身”，多少军人妻子盼望“良人罢远征”，却不知“黄龙戍卒几时归”。“十五的月亮照在家乡，照在边关。宁静的夜晚你也思念，我也思念。”明月照在家乡和黄龙两地，闺中月即营中月；夫妻两地所望之月，也是当年他们团圆时所望之月。一轮明月是他们夫妻心心相印，心心相通的象征。而“可怜”和“长照”两个词，则非常准确地表现出他们现在思念的痛苦，还有几分遗憾，也有几分无奈，既缠绵，又悱恻。他们年年夜夜，苦苦相思，对月垂泪，情意无限。又如王昌龄的《闺怨》、陈玉兰的《寄夫》，岑参的《逢入京使》、高适的《别董大》等，都是这类诗中的顶尖之作，可细心琢磨之。现即以王昌龄的《闺怨》（闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。）出一道题来加以巩固，题曰“这首绝句的诗眼是哪一个字？表现了女主人公怎样的复杂心情？”在考虑怎样回答时，首先得抓住“觅封侯”这三个字，因为诗中只有这三个字和边塞有关系，征戍边塞是许多人猎取功名的有个主要途径；其次得找到最能表现女主人公心情的那个字，就能做出这样正确的回答：“诗眼是„悔‟字，这里既有对夫妻分离的不满，又有难以排遣的错教夫婿„觅封侯‟的内疚，还有自己对铸成大错的醒悟与追悔。”再以岑参的《武威送刘判官赴碛西行军》（火山五月行人少，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声一动胡天晓。）出一道题：“有评论家认为„最后一句真可谓一篇之警策‟，请你为之做深入而简要的诠释。”解题前应先弄清“角声”是军中的号角声，再理清“胡天晓”的象征意义，才能找到正确的思路，做出正确的回答：“这一句意义极为深刻，其意思是说只要我军发动进攻，就能全歼敌军，大获全胜，使西域重见光明。”这和一般的送别诗有着极大的差异，诗人将惜别与祝捷紧密地联系在一起，可谓独树一帜，别开生面。 第二把钥匙是弄清景物描写与所抒之情的关系。先拿王昌龄的《从军行（七）》（大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。）来说，首句极其生动地描绘出大漠的风光。浩瀚的大沙漠，一望无际，“平沙万里绝人烟”，每当北风振漠，尘土遮天盖地，惊沙扑面，日色无光。这就渲染出激烈的战斗场面，反衬出唐军将士英勇杀敌的豪情。再看一下王维的《使至塞上》（单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。）诗中名句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘出大漠奇异风光——大漠上升腾起的燧烟是那么的直，黄河中倒映着的落日是那么的圆，这简直让诗人感到震惊，精神为之一振，前面的惆怅则被溶化在广阔的自然景象中，刹时一扫而光。抑扬顿挫的手法很好地突出了大漠的壮丽、奇特和诗人的激昂情绪。诗人通过对大漠壮丽风光的描绘，抒发了对为国御敌守边，立功绝域的将士们崇敬之情，充满了崇高的爱国主义精神。再拿李益的《夜上受降城闻笛》（回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。）来说，前两句以工整的对仗的形式来写景，用了两个色彩鲜明的

比喻。先从俯视的角度来写莽莽大漠上的黄沙，在月色的辉映下如同白雪，再从仰望的角度来写浩瀚空中的月色，那皎皎寒月犹如严霜。上下交映，只见整个大漠一片白茫茫，令人顿觉冷嗖嗖。诗人从地点、景物、气候三个方面着意刻画，反复渲染，营造出一个悲凉的氛围，为后两句抒发戍边将士思乡之情蓄势。可见景不同，情各异，二者之间的关系十分复杂。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，没有多读，多练，是很难找到这把钥匙。不妨先以高适的《塞上听吹笛》（霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。）出道题做做，以巩固对这把钥匙的认识，题曰：“这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画，抒发了诗人一种什么样的感情？其感情基调如何？”思考时要先对画面进行分析，诗中描绘出寒霜过后，天空显得格外明净，战士们牧马归来，晚饭过后，忘却一天的辛劳，来到了戍楼上，对着空中“高高秋月挂长城”，吹起了羌笛。悠扬的笛声随风飘荡，传向远方。再抓住表情的关键句“借问梅花何处落”，分析出诗人采用了谐音和虚实相间的写法，极富韵味。羌笛曲名《梅花落》，诗人将它分开来用，先取“梅花”二字，使人联想起真的梅花。这样“梅花何处落”就变成了有两种解说，一是《梅花落》曲声“落”到哪里，二是战士们家乡的梅花落了，“花谢花飞飞满天”，究竟都飞到了哪些地方。这样闻笛和思乡这两个意念就统一在一句诗中，实中有虚，虚中有实，虚实相生，物我一境，情景交融，声文并茂的境界，便能做出这样正确的回答：“抒发了戍边将士殷殷的思乡之情。其感情基调是感慨而不哀伤。”

第三把钥匙是要弄清诗中哪些地方是对战争场面的描写。战争是非常残酷的，是血淋淋的，从诗歌艺术美学的角度考虑，它一点也不美，不宜直接描写，所以绝大多数诗人都采用侧面描写。所以，对中学生而言，要找到还是有一定的难度。那么，怎样去挖掘出来呢？一是要抓住与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等；二是要抓住与战争有关的地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等，然后展开丰富的联想，进行深入的揣摩，也能猜个八九不离十。还以王昌龄的《从军行（七）》来做个剖析：“红旗半卷出辕门”中的“红旗”指的是战旗，它“半卷出辕门”，说明部队为了提高行军的速度和不被敌人发现，他们半卷红旗，飞速前进。虽然作者没有告诉人们这支部队究竟要干什么，但透过紧张的气氛，读者自然知道其中的奥妙。而“前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑”中的“洮河北”的是前方战场，最关键的是末句，写唐军已生擒敌酋“吐谷浑”，取得了丰硕的战果。“擒贼先擒王”，敌人已经群魔无首，只能狼狈逃窜，如鸟兽散。至于怎样生擒敌酋，残敌如何逃窜，那就让读者自己去想象了。这一构思非常巧妙，极富喜剧性，极富弦外音。罗贯中在《三国演义》第五回写“关云长温酒斩华雄”时即借用此法。但罗氏的语言尚不及此诗之简练，多了“关外鼓声大振，喊声大举，如

天摧地塌，岳撼山崩，众皆失色”等笔墨，当然这是因为小说与诗歌的创作方法不同而使之然，但其理一也。我们可用柳中庸《征人怨》（岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。）出一道题以巩固之，题曰：“诗以《征人怨》为题，而不着一个„怨‟字，„却尽得风流‟，诗中之„怨‟何来？请作简要的分析。”回答前应抓住边塞诗这一牛耳，抓住与边塞有关的地名和战争用的器物，是关键之一；抓住“复”、“与”等虚字，是关键之二；抓住“岁岁”、“朝朝”等重叠词，是关键之三；抓住“归”、“绕”等动词，是关键之四。自可答之曰：“一是来自„金河‟、„玉关‟等许多实词的排列与组合，二是来自„复‟、„与‟等虚词之巧用，三是来自„岁岁‟、„朝朝‟等重叠词的妙饰，四是来自„归‟、„绕‟等动词的活用。”

钥匙有了，而且不只一把，俗话说，一把钥匙开一把锁，用起来也是很有讲究的。这就要灵活运用，对具体的诗题做具体的分析与研究，找到能对锁的那把钥匙，自是不言而喻。

各时期边塞诗：

1、初盛唐边塞诗

一方面在于强大的边防和高度自信的时代风貌；另一方面在于 建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激。文人普遍投笔从戎，赴边求功。正如杨炯诗句“宁为百夫长，胜作一书生。”；王维诗句“忘身辞凤阙，报国取龙城。岂初唐边塞诗的主导风格是郁勃。当时天下甫定，一统王朝的元气正上，但整个说来，尚觉力不从心，国家时遭侵袭，因而边塞诗中常常充盈着一种强烈的愤激之情，同时伴有沉重的压抑之感。这种郁勃特色突出表现在两个方面：一是对于强敌入侵的愤然抗击，一是对于时事政治的喟然长叹。前者的代表是骆宾王，后者的代表是陈子昂。他们都不止一次地从军出塞，对边塞生活描绘逼真，感触深沉。

2.盛唐边塞诗的主导风格是豪迈。气势磅礴的边塞战争，赋予它极为鲜明的时代特征：（一）雄大气象。诗中塑造了一系列的军旅英雄，描绘了无数具有传奇色彩的战争，表现了唐军克敌制胜的巨大威力，激荡着一种气吞骄虏的雄风。

（二）尚武风习。投笔从戎成为反复鼓吹的主题。许多诗对效忠君国作了热情的赞许，更对武功作了热烈的颂扬。与此同时，普遍贬斥和亲。（三）自信观念。诗中表现出强烈的民族自豪感，常常把破敌立功看得非常容易。在写战争的苦难时，也具有一种雄浑的底蕴，怨气之中含有豪气，因而并不使人感到低沉。（四）开创心理。盛唐人志向高远，有着“不破楼兰终不还”的战斗决心。诗人们对边地的奇景奇事，充满激情，诗的境界多有创新。另外还常看到一种无畏的“拿来”精神，对塞外的乐舞、风俗、物产等多所赞美，对民族友谊有许多感人的描写。以上诸端，使盛唐边塞诗赢得了崇高的赞誉，人们从中看到了民族伟力的迸发。 学书生辈，窗间老一经。”；岑参诗句“功名只向马上取，真是丈夫一英雄。”

边塞景色篇十
《古代边塞诗》

《从军行》之一 王昌龄

烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。

《从军行》之二 王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

《从军行》之四 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还！

《从军行》之五 王昌龄

大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

《走马川行奉送出师西征》岑参

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料如短兵不敢接，车师西门伫献捷!

《出塞》王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《博克达山 》 宋伯鲁

月窟通天柱，神池戴地灵。 水分双派碧，山带百峦青。 松雪留仙蜕，莲花入帝瓶。 三峰绝依傍，终古插苍冥。

发二台 洪亮吉

看山不厌马蹄遥， 笠影都从云外飘。 一道惊流直如箭， 东西二十七飞桥

〖出塞〗作者:于鹄，大历、贞元间诗人也。 葱岭秋尘起， 全军取月支。 山川引行阵， 蕃汉列旌旗。 转战疲兵少， 孤城外救迟。 边人逢圣代， 不见偃戈时。

〖嘲雪〗作者:李贺（790～816）中国唐代诗人。

昨日发葱岭， 今朝下兰渚。 喜从千里来， 乱笑含春语。 龙沙湿汉旗， 凤扇迎秦素。 久别辽城鹤， 毛衣已应故。

〖登单于台〗作者:李士元，唐代诗人。 悔上层楼望， 翻成极目愁。 路沿葱岭去， 河背玉关流。 马散眠沙碛， 兵闲倚戍楼。 残阳三会角， 吹白旅人头。

〖执契静三边〗作者:李世民，唐太宗。 霜野韬莲剑， 关城罢月弓。 钱缀榆天合， 新城柳塞空。 花销葱岭雪， 縠尽流沙雾。 秋驾转兢怀， 春冰弥轸虑。

〖重游圭峰宗密禅师精庐〗作者:温庭筠(约812～866)中国唐代诗人。

百尺青崖三尺坟， 微言已绝杳难闻。 戴颙今日称居士， 支遁他年识领军。 暂对杉松如结社， 偶同麋鹿自成群。 故山弟子空回首， 葱岭唯应见宋云。

胡无人 李白

严风吹霜海草凋。 筋干精坚胡马骄。 汉家战士三十万。

将军兼领霍嫖姚。 ( 兼领一作谁者 ) 流星白羽腰间插。 剑花秋莲光出匣。 天兵照雪下玉关。 虏箭如沙射金甲。 云龙风虎尽交回。 太白入月敌可摧。 敌可摧。 旄头灭。

履胡之肠涉胡血。 悬胡青天上。 埋胡紫塞旁。

胡无人。 汉道昌。

《使至塞上》 王维

单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。

《塞下曲·其一》 作者：王昌龄 蝉鸣空桑林， 八月萧关道。 出塞复入塞， 处处黄芦草。 从来幽并客， 皆向沙场老。 莫学游侠儿， 矜夸紫骝好。 这首乐府歌曲是写非战的。诗由征戍边塞庶几不回，而告诫少年莫夸武力，抒发 非战之情。写边塞秋景，写戍边征人，劝世上少年。

《塞下曲·其二》 作者：王昌龄 饮马渡秋水， 水寒风似刀。 平沙日未没， 黯黯见临洮。 昔日长城战， 咸言意气高。 黄尘足今古， 白骨乱蓬蒿。 这首乐府曲是以长城为背景，描绘战争的悲惨残酷。诗的前四句写塞外晚秋时 节，平沙日落的荒凉景象；后四句写长城一带，历来是战场，白骨成丘，景象荒凉。

《关山月》 作者：李白 明月出天山， 苍茫云海间。 长风几万里， 吹度玉门关。 汉下白登道， 胡窥青海湾。 由来征战地， 不见有人还。 戍客望边色， 思归多苦颜。 高楼当此夜， 叹息未应闲。 诗的开头四句，主要写关、山、月三种因素在内的辽阔的边塞图景；中间四句，具体写到战争的景象，战场悲惨残酷；后四句写征人望边地而思念家乡，进而推想妻子月夜高楼叹息不止。这末了四句与诗人《春思》中的“当君怀归日，是妾断肠时”同一笔调。

《古意》 作者：李颀

男儿事长征， 少小幽燕客。 赌胜马蹄下， 由来轻七尺。 杀人莫敢前， 须如猬毛磔。

黄云陇底白云飞， 未得报恩不能归。 辽东小妇年十五， 惯弹琵琶解歌舞。 今为羌笛出塞声， 使我三军泪如雨。 诗题为“古意”，标明是一首拟古诗。首六句写戍边豪侠的风流潇洒，勇猛刚 烈。后六句写见得白云，闻得羌笛，顿觉故乡渺远，不免怀思落泪。

《走马川行奉送封大夫出师西征》 作者：岑参 君不见，

走马川行雪海边， 平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼， 一川碎石大如斗， 随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥， 金山西见烟尘飞， 汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱， 半夜军行戈相拨， 风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸， 五花连钱旋作冰， 幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑， 料知短兵不敢接， 军师西门伫献捷。 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。此诗是写雄奇豪壮的。 开首极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封 将军不畏天寒地冻、严阵以待。最后写敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。

《轮台歌奉送封大夫出师西征》 作者：岑参

轮台城头夜吹角， 轮台城北旄头落。 羽书昨夜过渠黎， 单于已在金山西。 戍楼西望烟尘黑， 汉兵屯在轮台北。 上将拥旄西出征， 平明吹笛大军行。 四边伐鼓雪海涌， 三军大呼阴山动。 虏塞兵气连云屯， 战场白骨缠草根。 剑河风急云片阔， 沙口石冻马蹄脱。

亚相勤王甘苦辛， 誓将报主静边尘。 古来青史谁不见， 今见功名胜古人。 这首边塞诗虽题为送行，却重在西征。希望对方扫清边尘，立功异域。 诗起首六句先写战前两军对垒的紧张状态。紧接四句写白昼出师接仗，然后写奇 寒与牺牲。讴歌将士抗敌奋不顾身。末四句照应题目，预祝凯旋，以颂扬作结。

《白雪歌送武判官归京》 作者：岑参 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕， 狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控， 都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客， 胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门， 风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去， 去时雪满天山路。 山回路转不见君， 雪上空留马行处。 这是咏边地雪景，寄寓送别之情的诗作，全诗句句咏雪，勾出天山奇寒。 开篇先写野外雪景，把边地冬景比作是南国春景，可谓妙手回春。再从帐外写到 帐内，通过人的感受，写天之奇寒。然后再移境帐外，勾画壮丽的塞外雪景，安排了 送别的特定环境。最后写送出军门，正是黄昏大雪纷飞之时，大雪封山，山回路转， 不见踪影，隐含离情别意。全诗连用四个“雪”字，写出别前，饯别，临别，别后四 个不同画面的雪景，景致多样，色彩绚丽，十分动人。

《燕歌行·并序》 作者：高适

开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示适。 感征戍之事，因而和焉。 

汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。 枞金伐鼓下榆关， 旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。 山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久， 玉筋应啼别离后。 少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。 边风飘飘那可度， 绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云， 寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦， 至今犹忆李将军。 诗意在慨叹征战之苦，谴责将领骄傲轻敌，荒淫失职，造成战争失利，使战士受 到极大痛苦和牺牲，反映了士兵与将领之间苦乐不同，庄严与荒淫迥异的现实。诗虽 叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将领。同时，也写出了 为国御敌之辛勤。主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。 全诗简炼地描写了一次战争的全过程。开头八句写出师，说明战争的方位和性质：“金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间”。第二段八句，写战斗危急和失败，战士 们出生入死，将军们荒淫无耻：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”第三段十二 句，写被围战士的痛苦：“铁衣远戍辛勤久”，以及他们浴血奋战，视死如归：“死 节从来岂顾勋”，“相看白刃血纷纷。”另方面也写征夫思妇久别之苦，边塞的荒 凉，渴望有好的将军来领导。

《古从军行》 作者：李颀

白日登山望烽火， 黄昏饮马傍交河。 行人刁斗风沙暗， 公主琵琶幽怨多。 野营万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞， 胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮， 应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外， 空见葡萄入汉家。 借汉皇开边，讽玄宗用兵。全诗记叙从军之苦，充满非战思想。万千尸骨埋于荒 野，仅换得葡萄归种中原，显然得不偿失。 诗开首先写紧张的从军生活。白日黄昏繁忙，夜里刁斗悲呛，琵琶幽怨，景象肃 穆

凄凉。接着渲染边陲的环境，军营所在，四顾荒野，大雪荒漠，夜雁悲鸣，一片凄 冷酷寒景象。最后写如此恶劣环境，本应班师回朝，然而皇上不准。而千军万马拼死 作战的结果，却只换得葡萄种子归国。足见君王之草菅人命。

《书边事》 作者：张乔 调角断清秋， 征人倚戌楼。 春风对青冢， 白日落梁州。 大漠无兵阻， 穷边有客游。 蕃情似此水， 长愿向南流。 此诗是写作者游历边塞的所见所闻。首联写边塞军旅生活和安宁，征人安闲无 事；颔联虚写昭君墓秋来依然春风吹拂，梁州边城一派日丽平和，再次伸述民族团 结，边防安定；颈联极言广漠边塞无蕃兵阻扰，游客到这里观光，反复渲染和平景 象。尾联抒写作者“蕃情似此水，”“长向南流”，民族团结的心愿。

《苏武庙》 作者：温庭筠

苏武魂销汉使前， 古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月， 陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐， 去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印， 空向秋波哭逝川。 这一首凭吊古人的诗。诗颂扬了富有民族气节、忠贞不屈、心向故国的苏武。晚 唐国势衰颓，民族矛盾尖锐；表彰民族气节，歌颂忠贞不屈，心向祖国的时代的需要。

《塞下曲·其一》作者：卢纶 鹫翎金仆姑， 燕尾绣蝥弧。 独立扬新令， 千营共一呼。 这组诗，原共六首，蘅塘退士选其四首。诗是歌咏边塞景物。第一首写将军动员 出发时的声势。

《塞下曲·其二》 作者：卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。 第二首写将军夜里巡逻边境高度警惕。 《塞下曲·其三》 作者：卢纶

月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。 第三首写将军雪夜带领轻骑即将出征的情景。

《塞下曲·其四》 作者：卢纶 野幕蔽琼筵， 羌戎贺劳旋。 醉和金甲舞。 雷鼓动山川。 第四首写凯旋归营，设宴劳军的欢乐场面。语言精炼含蓄，情态活跃鲜明，细吟 组诗，军营之生活，守边之艰苦，胜利之欢腾，无不历历在目，令人感奋。

《凉州词》 作者：王翰

葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 诗是咏边寒情景之名曲。全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们开怀 痛饮、尽情酣醉的场面。首句用语绚丽优美，音调清越悦耳，显出盛宴的豪华气派； 一句用“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，酒宴外加音乐，着意渲染气氛。三、四 句极写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达。这两句，蘅塘退士评 曰：“作旷达语，倍觉悲痛。”历来评注家也都以为悲凉感伤，厌恶征战。清代施补 华的《岘佣说诗》评说：“作悲伤语读便浅，作谐谑语读便妙。在学人领悟。”从内 容看，无厌恶戎马生涯之语，无哀叹生命不保之意，无非难征战痛苦之情，谓是悲凉 感伤，似乎勉强。施补华的话有其深度。千古名绝，众论殊多，见仁见智，学人自悟。

《征人怨》 作者：柳中庸

岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。 这首诗意在写征夫长期守边，东西辗转不能还乡的怨情。诗的首句写守边时间延 续，地点转换；二句写天天战争不息，生活单调凄苦；三句写边塞气候恶劣，暗隐生

还无望（归青冢）；四句写边塞形胜，点明生涯之不定。以怨为题，却无一“怨” 字，用叠字和名词，浑成对偶反复，回肠荡气，虽无“怨”字，怨情自生。

《夜上受降城闻笛》 作者：李益 回乐峰前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 诗意在抒写边防将士之乡情。前二句写月下边塞的景色；三句写声音，闻见芦管 悲声；四句写心中感受，芦笛能动征人回乡之望。全诗把景色、声音，感受融为一 体，意境浑成。《唐诗纪事》说这首诗在当时便被度曲入画。

《渭城曲》 作者：王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 这是一首送别的名曲。一题作《送元二使安西》。赴安西必经阳关，即今甘肃敦 煌。诗的首二句点明送别的时令、地点、景物；三、四句写惜别。前两句为送别创造 一个愁郁的环境气氛，后两句再写频频劝酒，依依离情。

《出塞》 作者：王昌龄

秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马渡阴山。 这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地 汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写征人未还，多少儿男战死 沙场，留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将” 出现，平息胡乱，安定边防。

《出塞》 作者：王之涣

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 这首诗旨在写凉州险僻，守边艰苦。诗

的首句，写汹涌澎湃的黄河，发源于云

端，突出其源远流长，展示边地广漠壮阔的风光。次句写凉州城的戍边堡垒，地处险 要，境界孤危。三句递转，写所闻。羌笛奏着《折杨柳》的曲调，勾起征夫离愁。唐时有折柳赠别的风俗，因而见杨柳而生愁，甚至听《折杨柳》歌而生怨。关外春风不度，杨柳不青，无法折柳寄情，为边塞诗的绝唱。

边塞诗咏红柳精选 1．红柳 【清.邓鑚先】

长榆浅草遍天涯，废垒荒营一径斜。 紫塞萧萧秋去马，丹枫点点暮归鸦。 玉颜秋黛飘香粉，羌笛悲声怨晚霞。 瀚海阑干多少恨，襟痕烛影隔窗纱。

2．红柳花 【清.祁韵士】

自生自长野滩中，吐穗鲜如百日红。 最喜迎人开口笑，却羞卖俏依东风。

3．红柳 【清.纪晓岚】

依依红柳满滩沙，颜色何曾似绛霞。 若与绿杨为伴侣，腊梅通谱到梅花。 注：“通谱”，指可把红柳和腊梅、梅花一样的顽强高洁品性歌咏。

4. 红柳 【清.纪晓岚】

茸茸红柳欲飞花，歌舞深处看柳娃。 双角吴童真可念，谁知至竟不辞家。 注：“柳娃”，《历代西域诗钞》注解：“红柳娃产于深山中，色泽肤理，无一非人，明秀端正如三四岁小儿，每折红柳为圈，戴之而舞，其声呦呦。或至行帐窃食，为人掩得，辄涕泣拜跪而求去，不放之则不食死，放之则且行且顾，俟稍远乃疾驰。颇不易见，亦无能生畜之者。邱县丞天宠云，顷搜驼深山，曾得其一，细谛其状，殆僬侥之民，非山兽也。”由此可见，纪晓岚也有幸见到过这样一个煞是可爱的侏儒红柳娃。