肛脐眼很臭

肛脐眼很臭篇一
《肚脐眼》

肛脐眼很臭篇二
《肚脐眼》

肚脐眼

肚脐、脐，俗称肚脐眼，从本质上来说是胎儿出生後，脐带脱落後留下的疤痕。肚脐位于髂前上棘水平的腹部正中线上，直径约为1.0至2.0厘米。它通常可以是一个小凹陷或是一个小突出。肚脐下面的腹部肌肉形成一个凹陷。肚脐的细小通常带来一定的组织弱化(structural weakness)并使它易受脐疝气的影响。肚脐是柔弱的部分，日常要注意保护，不可受冷或手抠等。

形状辨病------医生根据临床经验发现，从肚脐眼的形状，可以看出一个人是否健康。详述如下：

1、向上形：肚脐眼向上延长，几乎成为一个顶端向上的三角形。具有这种肚脐的人，应多留意胃、胆囊胰脏的健康状况。

2、向下形：应注意预防罹患胃下垂、便秘、慢性肠胃疾病及妇科疾病。

3、圆形：女性肚脐若为正圆形，表示身体健康，卵巢功能良好；男性则表示精力充沛、血压正常，五脏六腑都很健康。

4、海蛇形：为肝硬化等肝脏疾病的征兆，要小心注意。

5、满月形：看起来结实丰盈，下腹有弹性，对于女性来说是卵巢功能良好的表征。

6、肚脐偏左：应预防肠胃功能不佳、便秘或大肠黏膜病变。

7、肚脐偏右：应注意肝炎、十二指肠溃疡等疾病。

8、肚脐凸出：当腹部有大量积水或卵巢囊肿时，肚脐就会向外突出。

9、肚脐凹陷：肥胖或腹部发炎时，如粘连性结核性腹膜炎，肚脐会向内凹陷。

10、肚脐浅小：表示身体较为虚弱，体内激素分泌不正常，浑身无力，精神状况不佳。 护理方法------

1、注意脐部卫生：夏日汗流量大，身体上的污垢很容易随汗进入脐眼而沉积。每天用温热的清水加中性沐浴液擦洗脐周及脐眼，以清除污垢，防止病菌滋生。但不宜用力搓揉，以免弄伤皮肤发生感染。

2、要注意防“风”：脐周是肠胃部位，容易受凉，所以要防止脐部着凉。早、晚天气较凉爽时或者阴雨天气温较低时最好不要穿露脐装；电扇、空调的凉风不要对着脐部猛吹；穿露脐装骑摩托车或自行车时车速不宜太快；睡眠时应在腹部盖上薄物或使用护脐带。

3、防止脐部意外受损伤：脐周部位裸露，因缺少衣着的保护，往往容易遭到意外损伤，如烫伤、擦伤、划伤等。因而，日常起居或工作中要小心。

4、尽量不要进行纹饰：贪靓的MM们往往觉得穿露脐装还不够吸引眼球，喜欢在脐部贴

饰图案，甚至纹饰永久性图饰。但是，如此一来，会造成一定的健康隐患。因为贴饰会妨碍皮肤的排泄功能，有可能引起湿疹、汗疹等皮肤病；纹饰的颜料往往含有一些对身体有害的化学成分，如在营业场所纹饰，共用纹针还有可能罹患传染病。所以进行纹饰要慎重。

肛脐眼很臭篇三
《肚脐眼》

肚脐又名肚脐眼，在中医学中称之为"神阙"。国外医生临床发现，从肚脐眼的形状可以看出 身体健康与否，详述如下。 向上形：肚脐眼向上延长，几乎成为一个顶端向上的三角形。具有这种肚脐的人，应多 留意胃、胆囊、胰脏的健康状况。 向下形：应注意预防罹患胃下垂、便秘、慢性肠胃疾病及妇科疾病。 圆形：肚脐若为正圆形，女性表示身体健康，卵巢功能良好；男性则表示精力充沛、血 压正常，五脏六腑都很健康。 海蛇形：为肝硬化等肝脏疾病的征兆，要注意。 满月形：看起来结实丰盈，下腹有弹性，对于女性来说是卵巢功能良好的表征。 从脐部形状看健康 肚脐偏左：应预防肠胃功能不佳、便秘或大肠黏膜病变。 肚脐偏右：应注意肝炎、十二指肠溃疡等疾病。 肚脐凸出：当腹部有大量积水或卵巢囊肿时，肚脐就会向外突出。 肚脐凹陷：肥胖或腹部发炎时，如患粘连性结核性腹膜炎，肚脐会向内凹陷。 露脐往往以健康作代价 肚脐是人体对外界抵抗力最薄弱的部位，春寒未散，时有女性因穿着露脐装冻出病来。 加上春天细菌繁殖力强，人的抵抗力减弱，穿露脐装时由于腰腹部裸露，容易引起胃肠功能 的紊乱，导致致病菌的入侵。 露脐往往以健康作代价 如何关爱脐部 1、注意脐部卫生 身体上的污垢很容易进入脐眼而沉积。每天用温热的清水加中性沐浴液擦洗脐周及脐 眼，以清除污垢，防止病菌滋生。但不宜用力搓揉，以免弄伤皮肤发生感染。 2、要注意防“风” 脐周是肠胃部位，容易受凉，所以要防止脐部着凉。早、晚天气较凉爽时或者阴雨天气 温较低时最好不要穿露脐装， 穿露脐装骑摩托车或自行车时车速不宜太快， 睡眠时应在腹部 盖上薄物或使用护脐带。3、防止脐部意外受损伤 脐周部位裸露，因缺少衣着的保护，往往容易遭到意外损伤，如烫伤、擦伤、划伤等。 因此，日常起居或工作中要小心。 4、尽量不要进行纹饰 贪靓的 MM 们往往觉得穿露脐装还不够吸引眼球，喜欢在脐部贴饰图案，甚至文饰永 久性图饰。但是，如此，会造成一定的健康隐患。因为贴饰会妨碍皮肤的排泄功能，有可能 引起湿疹、汗疹等皮肤病：文饰的颜料往往含有一些对身体有害的化学成分，如在营业场所 文饰，共用文针还有可能传播传染病。所以进行文饰要慎重。

肛脐眼很臭篇四
《每天指压肚脐眼》

每天指压肚脐眼 万病自灭

激发元气和元神，就要到它们居住的地方去找到它们，这个地方就是“神阙”。神阙是一个让人返老还童、起死回生的穴位。

对于养生或疗病来说，每天压肚脐眼儿也是妙用无穷的一招。方法很简单：只要用手指压在肚脐眼上，不需要进行任何揉动，根据自己的舒适程度调整一下按压力度的大小就行了，如果感觉压得太紧，就放松一点，如果感到太松了没感觉，就压重一点。按压时要平心静气，把意念集中在肚脐眼儿上，数自己的呼吸，数到100次，压脐的时间就够了，每天压一次即可。

有一位失眠患者，坚持了一段时间压脐后，打电话给周尔晋先生，问：“你说要自然呼吸100次，我只数到50次就睡着了，怎么办呢？”还有一位性功能障碍的患者，坚持每天晚上临睡前压脐，3个月后性功能就恢复了正常。

肚脐眼儿就是神阙穴，在任脉上。阙，是君主所居住的宫城的门，“神阙”就是元神的门户。民国时期的针灸奇书《会元针灸学》上写道：上则天部，下则地部，中为人部，两旁有气穴、肓俞，上有水分、下腕，下有胞门、横户，脐居正中，如门之阙，神通先天。父母相交而成胎时，先生脐带如荷茎，系于母之命门，天一生水而生肾，状如未敷莲花，顺五行以相生，赖母气以相转，十月满胎，则神注入脐中而成人，故名神阙。

这段文字说明了神阙穴为什么会有如此大的疗效。我们都知道，脐带是婴儿从母体吸取营养的唯一通道，是胎儿身上最先长出来的东西。有了脐带，然后再生肾，肾是水脏，所以是“天一生水”，是人体生长的开端。婴儿生下来后，这条吸收营养的通道就关闭了，而压脐等于重新启用这条通道。只不过，这时孩子不再是从母体吸取营养，而是从生命的源头上激发自身的潜能，它的作用在于激发人体的元神、元气。

所谓元神和元气，就是指人在生命开端那一刻就有的神和气，它的力量是很强大的，不然不能发育成胎儿的生命。元神和元气一直伴着人走完生命的全程，而很多疾病都源于元气的衰弱，比如，精神萎靡不振，男女性功能不调，肠胃功能衰退，以及由气虚、气陷引起的内脏下垂、脱肛、子宫垂脱等，这些病都是慢性的，甚至可能伴随人一辈子，但只要重新激活元气和元神，任何病都能很快治愈。

要激发元气和元神，就要到它们居住的地方去找到它们，这个地方就是“神阙”。神阙是一个返老还童、起死回生的穴位。

古人十分重视用神阙穴来养生和治病。神阙穴可灸不可针，古时候的医生遇到有人中风不省人事，总会灸这个穴，有时甚至灸到100壮乃至几百壮。名医陈良甫说：“旧传有人年老而颜如童子者，盖每岁以鼠粪灸脐中神阙穴一壮故也。予尝患久溏利，一夕灸三七壮，则次日不如厕„„足见经言主泻痢不止之验也。又予年逾壮，觉左手足无力，偶灸此而愈。”这段话告诉我们，灸神阙穴可以延缓衰老，治疗慢性腹泻，还可以治四肢无力。

灸法也很简单，只要您在穴位上拿艾绒堆一个柱，在柱头点火，艾绒就会燃烧，等燃烧到肚脐眼儿稍有疼痛的时候，马上用手把艾绒按灭。这就算一壮。灸100壮则要重复上述动作100次。有时候，还可以在艾绒底下垫一片薄薄的鲜生姜，这即可以保护穴位的皮肤，又因为生姜的辛温之气可入人体，效果更佳。所以，大家如果要灸神阙，我建议最好垫一片生姜。更简单一点的，还可以直接用从药店买回的清艾条，点燃后在肚脐附近熏烤。坚持艾灸，不久，您会发现身体变得非常舒服。

对于我的那些老病号，我总是嘱咐他们自己在家里灸神阙穴，还有一些虚寒体质的朋友，我更会把艾条送到他手里，让他回去后一定要用。

歌曰：常灸神阙穴，万病自会灭。

如果想采取更简单的方法，那就是压脐，效果也十分好。压脐操作虽然简单，但每一个步骤都是大有学问的。压脐的时候为什么要把意念集中在神阙穴上呢？人的意念其实就是“神”，就是神药，属于“心神”，平时，我们忙于应付身边的工作和生活，心神都是散乱的，元气元神就在这种散乱的状态中不断耗散。压脐的时候，把心神收拢，让它回到“神阙”，因为这里才是它的故乡，如此元气、元神在没有耗散的状态下才能激发出来。有人也许会说：“我无法集中意念，总是胡思乱想，怎么办呢？”有办法！当您在压脐时默数自己呼吸的时候，意念自然就慢慢集中了。所以，我们压脐的时候要尽量以呼吸计时。就在这一呼一吸之间，我们身体的元气会慢慢升起，充溢到筋骨、肌肉、经络和五脏六腑之中。

肛脐眼很臭篇五
《是谁的肚脐眼》

小班绘本：是谁的肚脐眼

设计意图：

‚肚脐眼‛对于孩子来说既熟悉又陌生，怎样会有肚脐眼？肚脐眼又有什么作用？绘本故事《是谁的肚脐眼》正好填补了这个空白。所以我设计了这个活动，一张一张形象逼真的图像引起孩子们兴趣，开拓了幼儿思路，丰富了幼儿想象，引发了幼儿语言表达的动机，提高了孩子们的看图讲述画面的能力，培养具有大胆表述与创意想象能力。

一、活动目标：

1、在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征。

2、能自由想象并大胆表述自己的想法。

3、体验绘本故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容。

二、活动重难点

重点：在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征。 难点：能自由想象并大胆表述自己的想法。

三、活动准备：

1、绘本书、皮球。

2、课件，背景音乐。

四、活动过程：

（一）开始部分

1、出示PPT，采用提问的形式，引起幼儿观看兴趣。

（1）今天我带来了一本书，看一看书的封面上有什么？（字、洞洞） 洞洞里面有什么呢？（幼儿猜猜）

（2）边做动作边点击，并说‚这是宝宝的肚脐眼啊。‛

（二）基本部分

1、播放PPT，进步理解绘本内容。

（1）教师：原来这是宝宝的肚脐眼啊，你的肚脐眼在哪里？怎么会有肚脐眼的？

教师小结肚脐眼的由来。

（2）宝宝有肚脐眼，其他东西有肚脐眼吗？走，跟着宝宝一起去找一找。

（3）找到了，‚这是谁的肚脐眼？‛（幼儿猜猜）追问孩子为什么。樱桃的肚脐眼在哪里？

（4）依次出示PPT，解决苹果、西瓜。

教师：樱桃、苹果、西瓜都有肚脐眼，他们的肚脐眼有什么用？（幼

儿说说，再教师小结：帮助它们吸收水分和营养）

（5）播放PPT，理解好看的肚脐眼。

教师：‚谁的肚脐眼这么好看？（幼儿猜猜）

提问：花儿的肚脐眼在哪里？（在中间）花儿的肚脐眼是花的什么？（花心）谁会到花的肚脐眼里来？来干什么？师幼变成花，充分感受花的肚脐眼在中间。

教师小结：蜜蜂会来采蜜，蜂蜜酿好后我们就可以吃了。

（6）播放PPT，理解奇怪的肚脐眼。

教师：‚这个肚脐眼可真奇怪！‛（幼儿猜猜）‚原来是大门的‘肚脐眼’啊！‛

提问：大门的‚肚脐眼‛在哪里？有什么用？

（7）播放PPT，理解白白的、香香的肚脐眼。

教师：‚开开门，看一看。这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢？你猜一猜。‛追问为什么。‚猜对啦，是菜包子的‘肚脐眼’啊！‛ 提问：你吃过什么馅的包子？以后我们买包子时只要看它的肚脐眼就知道是什么馅的了，再也不要分开看了。

2、出示绘本书，师边翻书边完整讲述绘本内容，鼓励幼儿一起说。

教师：找到的肚脐眼都在这本书里，我们一起来看一看、说一说。

3、拓展经验。

教师：很多东西有肚脐眼，那皮球的身上有肚脐眼吗？在哪里？它的肚脐眼有什么用？

五、活动延伸

教师：哪里还有肚脐眼呢，我们晚上和爸爸妈妈一起找找吧。。

肛脐眼很臭篇六
《肚脐眼与人的健康关系》

肚脐眼与人的健康关系国外一些医生根据临床经验发现， 1、向上形肚脐：肚脐眼向上延长，几乎成为一个顶端向上 的三角形。具有这种肚脐的人，不论男女，多半他们的胃、胆囊 和胰脏的情况不佳。 2、向下形肚脐：形状与向上形相反。这种肚脐表明患有胃 下垂、便秘等疾病。亦要注意慢性肠胃病及妇科疾病。 3、偏右形肚脐：易患肝炎、十二指肠溃疡等疾病。 4、偏左形肚脐：肠胃不佳，宜注意便秘、大肠粘膜等疾病。 5、浅小形肚脐：肚脐眼又浅又小，具有这样肚脐者，不论 男女，身体都较为虚弱，他们的体内激素分泌不正常，经常会感 到浑身乏力。气功出偏差者和有精神障碍者的肚脐，常见这样的 形状。 6、海蛇形肚脐：因静脉扩张使肚脐的周围如海蛇缠绕一般， 这种肚脐是肝硬化等肝脏疾病常见的征兆。 7、凸出形肚脐：当腹内有大量积液或卵巢囊肿时，肚脐可 向外突出。 8、凹陷形肚脐：当腹内发生炎症变化时，如粘连性结核性 腹膜炎，肚脐可向内凹陷。 另外，腹壁静脉曲张，腹壁膨隆，腹壁皮肤紧张而发亮，脐 周围静脉突起、曲张。此种症状特征主要见于肝硬化。 从脐分泌物看异常征象 观察肚脐，还应注意肚脐的分泌物。正常人肚脐皮色滋润， 无异常分泌。如果脐部有脓水样、粘液样或粪便样分泌物，则为 脐部或腹部脏器有病变存在。 ●脓水样分泌：新生儿脐部红肿，并有脓水渗出，多由于出 生后脐带断端未经妥善消毒处理，发生感染而引起。脐炎必须及 时治疗， 一般局部涂以消炎药， 数日可愈， 否则会发展成败血症。 成人脐部感染也可见渗液。或形体肥胖者，或不注意脐部清 洁，以致脏物和皮脂类分泌物形成坚硬的脐石，擦伤局部而继发 细菌感染。肚脐局部红肿糜烂，分泌物呈脓性，有恶臭。外涂抗生素油膏治疗有效。 ●粘液脓性分泌：后天性阴壁痿管形成，常可在肚脐见到粘 液或脓液流出。这是由于腹腔脏器发生病变，如急性胆囊炎、结 核性腹膜炎、胃肠道癌肿等，炎症波及腹壁后，自然溃破而形成 窦道，粘液脓性分泌物自窦道而出。由于窦道往往发生在腹壁最 薄弱的脐部，故又称为后天性脐瘘。 ●粪便样分泌：卵黄管是胎儿时期连接卵黄囊和肠道的管 道，正常情况下，在胎儿出生 2 个月以后闭锁成细绳状，逐渐退 化消失。但是，少数人此后仍有残留，故在脐孔处见到凸出的鲜 红色粘膜，并有间歇排气或粪便样物质，这就是卵黄管瘘，需要 手术治疗。

肛脐眼很臭篇七
《关于肚脐眼的健康知识》

肚脐是人体对外界抵抗力最薄弱的部位， 常有女性因穿着露脐装冻出病来。 加上人的抵 抗力减弱，穿露脐装时由于腰腹部裸露，容易引起胃肠功能的紊乱，导致致病菌的入侵。 可别看这小小的肚脐， 尽管它已经完成了人生命中的重要作用——在母体里的营养物质 的传送带，但它仍然是我们身体的重要部位，人的内脏可以通过肚脐获得部分的氧气，如果 你用胶带把肚脐贴上就会出现便秘的情况。从肚脐眼的形状， 从肚脐眼的形状，可以看出一个人是否健康1、向上形肚脐：肚脐眼向上延长，几乎成为一个顶端向上的三角形。具有这种肚脐的 人，不论男女，多半他们的胃、胆囊和胰脏的情况不佳。 2、向下形肚脐：形状与向上形相反。这种肚脐表明患有胃下垂、便秘等疾病。亦要注 意慢性肠胃病及妇科疾病。 3、偏右形肚脐：易患肝炎、十二指肠溃疡等疾病。 4、偏左形肚脐：肠胃不佳，宜注意便秘、大肠粘膜等疾病。 5、浅小形肚脐：肚脐眼又浅又小，具有这样肚脐者，不论男女，身体都较为虚弱，他 们的体内激素分泌不正常，经常会感到浑身乏力。气功出偏差者和有精神障碍者的肚脐，常 见这样的形状。 6、海蛇形肚脐：因静脉扩张使肚脐的周围如海蛇缠绕一般，这种肚脐是肝硬化等肝脏 疾病常见的征兆。 7、凸出形肚脐：当腹内有大量积液或卵巢囊肿时，肚脐可向外突出。 8、凹陷形肚脐：当腹内发生炎症变化时，如粘连性结核性腹膜炎，肚脐可向内凹陷。 另外，腹壁静脉曲张，腹壁膨隆，腹壁皮肤紧张而发亮，脐周围静脉突起、曲张。此种 症状特征主要见于肝硬化。肚脐眼的泥能抠掉吗？ 肚脐眼的泥能抠掉吗？肚脐是连接胎儿与母亲的脐带的痕迹， 作为人体胚胎期器官的一部分， 肚脐是比腹部其 他地方皮肤与腹腔内联系要更紧密的。 所以洗的方法不当， 会对腹腔内的内脏 （主要是小肠） 造成刺激，引起消化系统的不适，也就是肚子疼。 所以，肚脐眼里的泥不是不能洗，而是应该保持清洁。但洗肚脐的方法比较讲究，不能 像搓澡挖鼻涕那样用力，而是应该用棉签一类较软的东西沾上浴液，“点到为止”的清洗。如何关爱脐部 注意脐部卫生1.要注意防“ 1.要注意防“风” 要注意防脐周是肠胃部位,容易受凉,所以要防止脐部着凉。 早、 晚天气较凉爽时或者阴雨天气温 较低时最好不要穿露脐装,穿露脐装骑摩托车或自行车时车速不宜太快,睡眠时应在腹部盖 上薄物或使用护脐带。 2.防止脐部意外受损伤 2.防止脐部意外受损伤 脐周部位裸露,因缺少衣着的保护,往往容易遭到意外损伤,如烫伤、擦伤、划伤等。因 此,

日常起居或工作中要小心。 3.尽量不要进行纹饰 3.尽量不要进行纹饰 尽量不 贪靓的 MM 们往往觉得穿露脐装还不够吸引眼球,喜欢在脐部贴饰图案,甚至文饰永久性 图饰。但是,如此,会造成一定的健康隐患。因为贴饰会妨碍皮肤的排泄功能,有可能引起湿 疹、汗疹等皮肤病:文饰的颜料往往含有一些对身体有害的化学成分,如在营业场所文饰,共 用文针还有可能传播传染病。所以进行文饰要慎重。关于肚脐的最新趣闻： 关于肚脐的最新趣闻： 最新趣闻1、对于女性而言，肚脐神经与阴蒂紧密相连，也是一个重要的兴奋点，很多女性对肚 脐的亲吻、爱抚都会有强烈的反应。 2、在时尚界，女性的肚脐一直是最暧昧又最开放的视觉表现元素。所以才有现在流行 的肚脐装，甚至有爱美人士在肚脐上戴肚脐环。 3、从人体黄金分割上来说，肚脐是女性身体重要的一个视觉标识。也是性感的象征哦！ 4、在那些体形丰满的人身上，肚脐的形状是近乎正圆形的，但在瘦人的身上，肚脐看 上去更像是一条垂直的裂缝。 一项针对艺术作品的调查表明， 古代女性的腹部普遍比现代女 性肥胖，其中的绝大多数拥有圆圆的肚脐，其所占的比例高达 92%；一项针对现代摄影模特 的类似调查则显示出，拥有圆形肚脐的人只占总数的 54%，也就是说在以瘦为美的今天，女 性们拥有垂直肚脐的概率差不多是以往的六倍。小贴士： 小贴士：如果肚子疼、晕车等，在肚脐上涂上点白花油就好了。

肛脐眼很臭篇八
《从肚脐眼形状看你是否有病》

从肚脐眼形状看你是否有病 能不能抠

导语：有没有病能从肚脐眼形状看出。肚脐是人体唯一一个可用手摸，用眼睛看到的穴位，肚脐眼在中医理论中又称为神阙穴。肚脐眼历来被医家视为治病要穴。因此，按摩或艾灸肚脐眼，可强体祛病。有专家指出，从肚脐眼形状还能看出身体健康状态。 有没有病能从肚脐眼形状看出

形状1.向上形：肚脐眼向上延长，几乎成为一个顶端向上的三角形。具有这种肚脐形状的人，应多留意胃、胆囊胰脏的健康状况。

形状2.向下形：应注意预防罹患便秘、胃下垂、慢性肠胃病及妇科病。

形状3.圆形：女性肚脐若为正圆形，表示身体健康，卵巢功能良好。

形状4.海蛇形：为肝硬化等肝脏疾病的征兆，要小心注意。

形状5.满月形：看起来结实丰盈，下腹有弹性，对于女性来说是卵巢功能良好表征。 形状6.肚脐偏左：应预防肠胃功能不佳、便秘，或者大肠黏膜病变。

形状7.肚脐偏右：应注意肝炎、十二指肠溃疡等疾病。

形状8.肚脐凸出：当腹部有大量积水或卵巢囊肿时，肚脐就会向外突出。

形状9.肚脐凹陷：肥胖或腹部发炎时，如粘连性结核性腹膜炎，肚脐会向内凹陷。 形状10.肚脐浅小：表示身体较为虚弱，体内激素分泌不正常，浑身无力，精神状况不佳。

以上内容仅供参考。当自身出现异常反应时，要提高警惕，及时查找原因。 肚脐眼能抠吗？

这或许是很多人感到疑惑的问题。每个人身上自打娘胎出来都会带有肚脐眼，因为这是胎儿生前从母体获取营养的通道，而且此部位中医称之为“神阙”，也就是我们最常说的神阙穴，这也是身上惟一一个能看到并能摸到的穴位。而且它内联十二经脉、五脏六腑、四肢百骸、五宫、皮肉筋，因而历来被医家视为治病要穴，所以肚脐眼一旦脏了是不能随便抠的，因为它很柔弱，需要万般的呵护才可。下面为大家解读为什么不能抠肚脐眼的原因。 为什么不能抠肚脐眼？肚脐眼是内脏与外界距离最近的地方，千万不能用力抠，可以先试着用潮湿的棉签轻轻地擦，动作一定要轻，只把边缘容易擦到的地方擦一下就好了。肚脐眼从本质上来说是脐带剪断后留下的疤痕，它通常可以是一个小凹陷或是一个小突起。肚脐下面的腹部肌肉形成一个凹陷，肚脐内很容易藏着污垢，不及时清洗，就可能产生异味。

对于年轻女性而言，特别是经期女性，血管处于充血状态，穿露脐装最易因受凉而使盆腔血管收缩，导致月经血流不畅，时间长了会引起痛经、经期延长、月经不调等。

小朋友的肚脐眼最初是凸出来的，这与健康并没有任何联系。这是因为儿童的腹壁比较薄，体内器官在发育成熟之前压迫腹壁，从而使得肚脐眼受压迫而外凸，这完全属于正常情况。

当人体出现肝硬化、肝腹水、慢性肾炎等病情时，肚脐眼往往会凸出来，这是因为肚脐眼的组织比较软、薄，当高度腹肿时，就会凸出来，此时应该高度重视病情。

肚脐内通五脏六腑，因此可以治疗肠胃病。如果肠胃有风、寒气，或者进食生冷食物后出现腹痛、腹泻、大便溏稀，除了可用热毛巾敷肚脐及四周，还可取一片生姜，置于肚脐眼上，然后点燃艾条，在生姜上方灸热，通过生姜将热传递到肚脐眼里。一次大概灸半小时，如果是因进食出现急性腹痛腹泻，2次可痊愈;如果平时养生调理，每天可灸1—2次。这只适合为肠胃驱风寒，如果有便秘者，不能乱灸。

如何保护肚脐眼及周围：

肚脐是人体对外界抵抗力最薄弱的部位，春寒未散，时有女性因穿着露脐装冻出病来。加上春天细菌繁殖力强，人的抵抗力减弱，穿露脐装时由于腰腹部裸露，容易引起胃肠功能的紊乱，导致致病菌的入侵。那么，如何保护肚脐眼及周围呢？

1、注意脐部卫生。身体上的污垢很容易进入脐眼而沉积。每天用温热的清水加中性沐浴液擦洗脐周及脐眼，以清除污垢，防止病菌滋生。但不宜用力搓揉，以免弄伤皮肤发生感染。

2、要注意防“风”。脐周是肠胃部位，容易受凉，所以要防止脐部着凉。早、晚天气较凉爽时或者阴雨天气温较低时最好不要穿露脐装，穿露脐装骑摩托车或自行车时车速不宜太快，睡眠时应在腹部盖上薄物或使用护脐带。

肛脐眼很臭篇九
《是谁的肚脐眼》

小班绘本优质课教案：是谁的肚脐眼

来源:data.06abc.com 作者:meigui 发布时间:2010-12-28 9:58:00 浏览:[11807] 感谢meigui上传

一、活动前思考

1．设计意图：

“肚脐眼”对于孩子来说既熟悉又陌生，怎么会有肚脐眼的？肚脐眼又有什么用？绘本故事《是谁的肚脐眼》正好填补了这个空白。所以我设计了这个活动，一张一张形象逼真的图像引起孩子们的兴趣，开拓了幼儿的思路，丰富了幼儿的想象，引发了幼儿语言表达的动机，提高孩子们的看图讲述画面的能力，培养具有大胆表述与创意想象能力。

2．重点难点：

重点：了解各种肚脐眼的作用和特征。

难点： 自由想象大胆表述。

二、过程实录

（一）活动目标：

1．在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征。

2．能自由想象并大胆表述自己的想法。

3．体验绘本故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容。

（二）活动准备：

1．绘本书、皮球。

2．课件、《薰衣草》背景音乐。

（三）活动过程：

1．出示绘本书，采用提问的形式，引起幼儿观看兴趣。

（1）今天我带来了一本书，看一看书的封面上有什么？（字、洞洞） 洞洞里面有什么呢？（幼儿猜猜）

（2）边做动作边翻书，并说“这是宝宝的肚脐眼啊。”

评析：“兴趣是最好的老师”，第一环节通过身体动作“挠一挠，好痒啊！”激发了幼儿参与活动的兴趣，大大提高了幼儿的注意力，带着悬念进入活动。

2．播放PPT，理解绘本内容。

（1）教师：原来这是宝宝的肚脐眼啊，你的肚脐眼在哪里？怎么会有肚脐眼的？ 教师小结肚脐眼的由来。

（2）宝宝有肚脐眼，其他东西有肚脐眼吗？走，跟着宝宝一起去找一找。

（3）找到了，“这是谁的肚脐眼？”（幼儿猜猜）追问孩子为什么。樱桃的肚脐眼在哪里？

（4）依次出示ppt，解决苹果、西瓜。

教师：樱桃、苹果、西瓜都有肚脐眼，他们的肚脐眼有什么用？（幼儿说说，再教师小结）

（5）播放ppt，理解好看的肚脐眼。

教师：“谁的肚脐眼这么好看？（幼儿猜猜）

提问：花儿的肚脐眼在哪里？（在中间）花儿的肚脐眼是花的什么？（花心）谁会到花的肚脐眼里来？来干什么？师幼变成花，充分感受花的肚脐眼在中间。

教师小结：蜜蜂会来采蜜，蜂蜜酿好后我们就可以吃了。

（6）播放ppt，理解奇怪的肚脐眼。

教师：“这个肚脐眼可真奇怪！”（幼儿猜猜）“原来是大门的„肚脐眼‟啊！”

提问：大门的“肚脐眼”在哪里？有什么用？

（7）播放ppt，理解白白的、香香的肚脐眼。

教师：“开开门，看一看。这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢？你猜一猜。”追问为什么。“猜对啦，是菜包子的„肚脐眼‟啊！”

提问：你吃过什么馅的包子？

（8）播放ppt，理解最后一页。

教师：“每个包子的„肚脐眼‟都不一样，你看出来吗？”

提问：哪里不一样？

评析：第二环节通过多媒体教学，把绘本里的内容一张张的展现在多媒体的大屏幕上，使图象更加清晰、清楚，内容显示形象逼真，引起了孩子们猜测的欲望，开拓了幼儿的思路，丰富了幼儿的想象，引发了幼儿语言表达的动机。

3．出示绘本书，师边翻书边完整讲述绘本内容，鼓励幼儿一起说。

教师：找到的肚脐眼都在这本书里，我们一起来看一看、说一说。

评析：第三环节沿用传统教学手段，师幼共同讲述故事。教师翻书幼儿讲述，解决了活动的重难点。

4．拓展经验。

教师：很多东西有肚脐眼，那皮球的身上有肚脐眼吗？在哪里？它的肚脐眼有什么用？ 教师：哪里还有肚脐眼呢，我们一起去找找。

评析：第四环节给了幼儿一个学以致用的平台，让幼儿想一想皮球有肚脐眼吗？有什么用？为后面的找肚脐眼打好了铺垫。

三、活动后反思：

《是谁的肚脐眼》是一本知识性绘本，符合小班幼儿的年龄特征。此次活动主要是运用了多媒体，通过多媒体教学，把绘本里的内容一张张的展现在多媒体的大屏幕上，使图象更加清

晰、清楚，内容显示形象逼真，引起了孩子们的兴趣，开拓了幼儿的思路，丰富了幼儿的想象，引发了幼儿语言表达的动机。在幼儿的已有经验基础上加以提升，知道每个“肚脐眼”都有作用。通过看看、猜猜、讲讲，孩子们发展了思维，提高了语言表达能力，说话习惯也得到了培养。此次活动还特别重视幼儿的自主性，能让幼儿通过自己的观察发现，充分的表达和表现，在活动过程中注重激发幼儿主动参与活动的热情，整个活动充满了童趣。让幼儿在一本绘本中不仅了解了文字讲的故事，还知道了图画暗示的故事，以及文字与图画两者结合所产生的故事。最后让幼儿从绘本中走出进入生活，在生活中找一找身边其他的“肚脐眼”。在活动如能注意幼儿与幼儿间的两两互动，用孩子的话语加入到绘本故事中，多给孩子说的机会，这样孩子更会有参与感。

肛脐眼很臭篇十
《为什么不能抠肚脐眼？》

为什么不能抠肚脐眼？

人的身体天生就存在一个缺陷：肚脐眼，这个无关痛痒的神秘“小洞”，令不少人心生疑窦。我们从小就被告之“不能抠肚脐眼，不然会闹肚子”，有的会被“恐吓”说肚脐眼暗通身体内脏。肚脐眼到底能不能抠呢？肚脐眼又与健康有何关系呢？古人有“脐为五脏六腑之本，元气归藏之根”之说。并且在中医上，肚脐是重要的穴位———神阙

穴的所在，且此部分皮肤非常薄弱。正因为如此，肚脐也是最怕着凉的地方。但肚脐眼并不是一个洞，只不过是脐带剪断后留下的疤痕，是平的，也不和身体内脏有任何连接。

对于年轻女性而言，特别是经期女性，血管处于充血状态，穿露脐装最易因受凉而使盆腔血管收缩，导致月经

血流不畅，时间长了会引起痛经、经期延长、月经不调等。 为什么不能抠肚脐眼？肚脐眼是内脏与外界距离最近

的地方，千万不能用力抠，可以先试着用潮湿的棉签轻轻地擦，动作一定要轻，只把边缘容易擦到的地方擦一下就好了。肚脐眼从本质上来说是脐带剪断后留下的疤痕，它通常可以是一个小凹陷或是一个小突起。肚脐下面的腹部

肌肉形成一个凹陷，肚脐内很容易藏着污垢，不及时清洗，就可能产生异味。

小朋友的肚脐眼最初是凸出来的，这与健康并没有任何联系。这是因为儿童的腹壁比较薄，体内器官在发育成

熟之前压迫腹壁，从而使得肚脐眼受压迫而外凸，这完全属于正常情况。

当人体出现肝硬化、肝腹水、慢性肾炎等病情时，肚脐眼往往会凸出来，这是因为肚脐眼的组织比较软、薄，当高度腹肿时，就会凸出来，此时应该高度重视病情。 肚脐内通五脏六腑，因此可以治疗肠胃病。如果肠胃有风、寒气，或者进食生冷食物后出现腹痛、腹泻、大便溏稀，除了可用热毛巾敷肚脐及四周，还可取一片生姜，

置于肚脐眼上，然后点燃艾条，在生姜上方灸热，通过生姜将热传递到肚脐眼里。一次大概灸半小时，如果是因进食出现急性腹痛腹泻，2次可痊愈；如果平时养生调理，

每天可灸1—2次。这只适合为肠胃驱风寒，如果有便秘者，不能乱灸。

从肚脐眼的形状看健康：肚脐又名肚脐眼，在中医学中称之为“神阙”。国外医生临床发现，从肚脐眼的形状可以看出身体健康与否，详述如下，仅供参考。向上形：