朋友你会微笑吗？

朋友你会微笑吗？篇一
《朋友 你会微笑吗》

朋友,你会微笑吗?

朋友，你会微笑吗？

也许你认为这是个"傻"问题。在实际的生活和工作中，这个"傻"问题却时时会摆在你的面前。

保加利亚伦理学家基里尔·瓦西列夫在《情爱论》中写到：“爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的一切增添了温暖的气氛、殷切的期望和奇妙的幻景。”

微笑是一种亲切的无声语言，微笑是一种动人的无声音乐，微笑是人类一种高尚的表情，微笑是生活里一道明亮的阳光。

微笑似蓓蕾初绽，植根于美好睿智的心灵。微笑是真诚善良，洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑着告别寒冬，微笑着迎接暖春。在顺境中，微笑是最好的嘉奖。在逆境中，微笑是最好的医药。微笑的风采，包含着丰富的内涵，它是一种激发想象和启迪智慧的力量。 学会微笑，是一种心理的放松和坦然

对人，我们应该多一些真诚和友善。伪装太累了，因为你的冷面他的冷面所有人的冷面，制约着心灵的沟通与交流。而你的笑脸他的笑脸所有人的笑脸，就会消除我们内心的疲惫和紧张，使我们变得轻松和愉快。生活里，不管是和相识的不相识的人在一起，不管是去找人办一件事情，还是想结识一位新伙伴，一次亲切的握手和热情的微笑，都会像一缕霞光，给人以温暖，使人感到轻松愉快；而冷漠的、古板的态度，只会让人感到难堪，产生被人拒之门外的隔膜心理。微笑不止是脸上有动作、有表情，微笑是代表心里的快乐。家庭中充满了笑声，就代表一家人的幸福、快乐和融洽。一个人若能时时以微笑来面对别人的冷酷，在人生的战场上必然获得许多的胜利和成功。 学会微笑，是一种自尊、自爱和自信

微笑是人类脸上最动人的一种表情，是社会生活中美好而无声的语言，她来源于心地的善良、宽容和无私，表现的是一种坦荡和大度。

学会微笑，可以创造奇迹

当你被愤怒控制，处于激动之中，会做出许多傻事。遇到这种情况，要神态清醒。即使是装，也要微笑。医学专家告诉人们：“微笑是你生命的维生素”。微笑的时候人体各部肌肉都处于活动状态，而停止微笑时，这些肌肉又都处于松弛状态。肌肉紧张能引起疼痛，所以许多关节痛、风湿痛及其他病痛患者从笔中可以获益。如果我们能经常保持微笑，脸上的笑肌会使人看上去年轻、开朗、友善、亲近。

在拥挤的公交车上，你被人不小心踩了一脚，感到好痛，刚要厉声斥责踩脚人，他却送给你一个歉意的微笑，你的感觉如何呢？

你刚给你的孩子买了一个很贵的玩具，却被一个和你孩子一起玩的小朋友不慎摔坏了，你很心痛，面有不悦之色，小朋友送给你一个不好意思的微笑，你的心情会怎样呢？ 工作中出现了失误，同事们都认为是你的责任，但后来查明原因真像，表明你是被冤枉的后，同事用微笑真诚向你道歉时，你还会发火吗？

在日常娱乐活动中，也往往会发生小的争执，会产生一些小的误会，这时玩友带着微笑对你说声“对不起”时，你还会拳脚相向，大打出手吗？

我相信，同事们、朋友们都是有理智的人。遇事一定要冷静，要多为对方着想，要用微笑来化解内部矛盾，不要再激化对立，要不然就会做出令人后悔的蠢事出来！愿我们每个人都不要做这样的傻子吧！

在大力提倡和谐社会的今天，在勤牛公司这个美好的大家庭里，同事们、朋友们在处理人与人之间、部门与部门之间的关系时，是否应该充分利用“微笑”这个工具呢？

真挚的情感和美的微笑，有着内在的联系，微笑在脸上，其本源却在内心。不会微笑的人是蠢笨的人，不会微笑的人是乏味的人。朋友,你愿意成为这样的人么？

那么，日常生活中，如何去摘取笑的花蕾呢？

多和爱笑的人在一起 欢乐是能够共享的，笑是有感染力的。和一个乐观幽默爱笑的人呆在一起，你就会被“感染”，情绪轻松而愉快。掌握引起发笑的窍门。人的笑意，有的发自内心，是真切的；有的却是嘿嘿假笑。但是假笑能带动体内的横隔膜、且横隔膜会将假笑引发真笑，使你不自觉地发出由衷的欢笑。不必顾虑别人讥笑你傻笑，只要你获得了笑对身体的益处就行。

当我把微笑送给那位我曾熟视无睹的送报者，她还我以同样真诚的微笑时，我发现天是那么蓝，树是那么绿，她离去时哼着的歌是那么动听！

当我把微笑送给那位不小心把菜汤洒在我身上的工友时，我收获了他发自内心的感激，我似乎看见了人与人之间流动着的温情，这温情驱散了我内心聚积着的阴云。

我不再吝惜我的微笑，我把微笑送给街边孓然独行的老人，送给天真无邪的孩子，甚至送给那些曾经辱骂过我的人。我发现我收获了高于我所付出几倍的东西，里面有赞美、感激、信任、尊重，也有某些人的自责和歉意。这是人间最美好的情感啊，它让我更加自信、更加愉快，也更加愿意付出微笑。

微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻腾，就会失去雄浑的景象。沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观的境界。人生如果都是一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围的人，去感化周围的人，去影响周围的人，直到每个朋友的脸上都挂起一片不落的灿烂微笑。

朋友们，祝愿我们大家都真正学会微笑吧！

勤牛公司 产品开发部 夏世武

2011.12.18

朋友你会微笑吗？篇二
《并不是所有对你微笑的人都是你的朋友》

写下这个题目的时候，我的心情已朦朦胧胧。只所以感想出这个题目来，实属一种必然。不过我不会在这里用我浅薄的思想和文字去渎亵人类最原始的微笑，仅仅只是因为我想把人类用作礼节或者交易的微笑切成不同的形状和画面做一次感受，感受那些自诩还很精意的人生用微笑中隐藏的卑琐所迷惑过的所有善良和真诚的灵魂。“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西我们才能更好的感觉它。”正因为这样，你理解了微笑不一定就识别了朋友，理解了朋友也并非就体会了微笑。微笑有时是一朵芬芳的玫瑰，让你心旷神怡赏心悦目，有时又是一杯带毒的牛奶，使你历心沉痛付诸灭亡。微笑总是和朋友一起存在。生活中的你谁能没有几个朋友呢！人生中你的成功谁又是离开了朋友而单独摄取的呢！你因别人而感受了朋友的友谊，别人因你而体会了朋友的智慧，这便是朋友的意义！没有了朋友你一定无法存在、没有了朋友你一定不会有向往、没有了朋友你也一定会像折断了翅膀的鹰无法飞向自己的目标……其实人类在拥有朋友之前就拥有了微笑。微笑如同一朵半开半闭羞涩的花朵诱惑着人们神秘的目光，微笑也恰似一株悬挂在冰山上圣洁的雪莲，绽放着人们内心的纯白。微笑是朋友触摸的信号，人生中不会再有什么比相互的微笑更能容易让人接受的内心表达方式。微笑既然是人们内心相互表达的需要，岁月就已鉴定了它美丽的内核，可迂腐的人们却偏偏利用了这种美丽的形式，把自己置于一种反聪明的角色中，用微笑来掩饰自己恶毒的内心世界，用微笑来蒙蔽别人真诚的目光以达到自己利欲熏心的目的。鲁迅曾经说过这样的一句话：“在你面前喊叫得最凶残最厉害的人你可以试着去交朋友，而在你面前笑得最甜蜜最温柔的人千万不可以深信。”伟大的灵魂也许早已识破了人类微笑中所隐藏着的另一面阴谋，而善良的心灵总是在平静中简约了理性判断来认识生活中不同的人性和不同的心态所表现出的不同的人生。历史上早就有“笑里藏刀”这个成语，它所诠释的正是微笑与阴谋的辩证关系。从古到今人们都把把玩这种双面人性的人称为“小人”。“小人”仅仅说定义，也并没有多么可恶，相对于君子而存在的一种变形的人格而已。但他们有着一般人所不及的足以能够混浊一片天下的气候和环境，他们是一群从道义上走失然后又在邪恶中生存的一股无法抗拒的势力，这种势力也是一般常人不能随便抗衡的力量。“小人”最显明的特征便是心理的脆弱，因为脆弱的根源便构造出无端的嫉妒性。他们嫉妒的

对象就是生活在自己身边的相比自己无论从哪方面都要强于自己的人。因为嫉妒本来只能生存于灰暗的角落，无法以正面的形象堂皇的立足，所以，他们总要制造出几个花样来以保持心理平衡。于是他们采取的手段就是无意的造谣，污蔑、诬陷、人身攻击等等。人性中有了嫉妒就会丧失良心产生罪恶，而罪恶的必然就是让自己失去人性，这本是残忍的，但他们不在意这些。余秋雨说过：“小人的天赋，就在于能熟练地使语言和谣言编制得合情合理。他们是一群有本事诱使伟人和庸人全都沉陷进谎言和谣言迷宫而不知回返的能工巧匠。”“小人”有比常人更高更强的欲望实现力。生活中，这些人往往表现出比一般人更“聪明”的智商。他们明中于人于事宽容、忍让、谦和，暗中较量、争斗、残杀。本来喜怒哀乐悲伤是人们正常的情感变化过程，无论什么时候哪种场合只要是正常心态下生活的人都会在需要表现什么情感的时候就会支付什么样的情感需要。但如果你稍加观察，那些“小人”们是不会这样做的，他们任何时候都把自己包装得非常的厚道、善良、温和、谦恭，他们足以有特殊的心理和能力使自己的形象与众不同。其不然，伪装得太久了，急于攻利的动机就会身不由己的把自己的内心直白于某种行为的需要，只不过他们总会认为自己运筹的思想和行为会天衣无缝而别人也永远都只是傻瓜。这恰恰就是“小人”自作聪明的愚蠢之处。因为无论伪装得多精密的外壳最终都是为了实现自己充满欲望的内心渴求，而且最终要趟过别人的灵魂来摄取自己伟大的目标。伪装仅仅只是一种临时建筑的过程而已。“小人”一般把自己的格调提得很高。虽然他们从本质上所表现出的利己而负人的心理是一种生理的本能，但他们毕竟不比一般人轻易会表露出自己真实的感情。一团和气是他们智取于人而谋取利欲的手段和需要。不管是自己正准备利用的人还是正准备灭去的人、无论是达官还是布衣还是妇孺耄耋之人都是他们微笑的对象和目标。因为微笑总是太具诱惑性，所以当人们的意识中一旦把这些人的卑劣行为与“小人”的概念并存时，很多人是不会轻易相信别人的感觉和判断的。正如余秋雨还说过的那样：“小人就是那种没有一个真正的朋友却曾有很多人把他们误认为知己的人。”“小人”很多时候还自做清高。他们往往在自己生存的空间表现出一种大家风范，用故意雅典的心境在别人目光中寻找威信和情趣，并用全部的精力培养自己在别人心目中的九五之尊。他们是一群生活在社会上既代表着人性变改又阻挠着人性发展的潮流和趋势。

他们需要有成就但更需要有取舍，不需要放弃自己还奉承的那份自尊，只需要割舍还残存的一点良心就行了。这于自己在别人心目中的形象构不成差错。其实没有什么必要，别人是不会动用心计去揣摸一个无聊的心事的。“小人”们还喜欢拉帮结派，搞小团体。因为他们总是生活在历史的暗角，要经营一种希望仅靠一个人的力量和智慧是不可能完成的，他们所经营的目标和行为的手段必须借助更多的力量做补充。所以，只有找到和自己愿望心态相同的人苟合成一种能量才不会使自己经营的愿望溃于一旦。“小人”的世界本来就有不同的层次和等级，依权仗势或者提前承诺以表示诚意的微妙过程也并不是不可以存在，但他们相互利用和相互索取的欲望始终在一个起跑线上，一旦沟通就容易结成同盟。放飞了“理想”手段就一定很高明，瓦解了人性，原则就不会再有什么威信。或者干脆不去想那么多，只要心中有一个愿望，一切都与他们没关系。“小人”们比起普通人的确有许多不同的胆识和策略，比如他们超常的观察生活和观察别人行为的细致敏锐程度、至高的办事效率，极具针对性的攻心力，圆滑的做人之道、精深的处世之调、无原则的忍耐力等等，但令人们最惧怕的恐怕还是他们最狠毒的心灵和残酷的手段……。正因为生活中这样的“小人”太多太多，也正因为他们总是用巧设的心计来欺骗别人善良的内心世界，所以很多时候人们纯朴的愿望都会成为那些恶毒灵魂的祭品。漫卷历史的长河，“小人”们凝结的势力的确不敢使人低估他们产生于时空中的效应，曾经多少忠实善良的头颅都无奈的滚落在他们得意的足下。一个忠实的灵魂被摧灭，大堂里留下他们胜利后讪讪的笑声……如今现实中也并不是没有这样猖狂的“小人”只不过这些人已不是当年站在朝庭上唇枪舌剑黑白混淆气贯山川的“小人”，而是一群表面吟诗着人类“文明”双手敬捧着时代“进步”的具有微笑和恶毒双重心理活动的超常思想的人物，他们最具魅力的是把刺向别人胸脏的匕首掩藏在自己微笑的花瓣中以蒙蔽他人的真诚来完成自己的阴谋。这便真正是具有现代派别的杀人不见血的“小人”。微笑尽管是美丽着的，朋友也一定是真诚着的，而聪明的人们在感受朋友与微笑双重快乐的同时，千万提防着点你的还有一些朋友不同内容的微笑，不要等候因为朋友蓄意中的微笑沦落为你的灾难时再去痛哭曾经的微笑。希望谨记：并不是所有对你微笑的人都是你的朋友。

朋友你会微笑吗？篇三
《微笑》

幼儿园大班社会教案：微笑

教学目标:

1、懂得微笑能给人带来快乐，知道关心他人。

2、掌握多种使大家快乐的方法。

3、培养爱心，拥有快乐的心境。

教学重点：掌握多种使大家快乐的方法

教学难点：使幼儿能大胆的表达让别人快乐的想法

教学准备：知识准备：

物质准备：信封4个，微笑字卡，小鸟、小象、小兔、蜗牛图片各一张，

音乐《歌声与微笑》,爱心记录卡，小爱心30张，

教学过程：

一、开始部分（让幼儿初步感受微笑）

（一）、出示蜗牛微笑的图片，讲讲卡片上面有什么

（二）、谈谈小蜗牛的笑

（三）、教师肯定幼儿的回答并出示“微笑”字卡

二、基本部分

（一）体验微笑能带来快乐

1 猜猜原因：小蜗牛为什么要寄微笑卡片。

2 导语：老师还收到了几位小客人的来信，我们一起来看看吧！（出示信封，图片） 3 看了这些小客人的来信，小朋友们知道为什么要把微笑卡片寄给大家了吗？ 小结：微笑能给大家带来快乐。

（二）、用微笑传递快乐

1、体验微笑：你会微笑吗？做个最美的微笑给老师看。

2、送微笑：和旁边的小朋友微笑。

3、你还想把微笑送给谁？为什么？启发幼儿送微笑时说一句话。

（三）、探索多种用带来快乐的方法

1、除了微笑，还有什么方法能给别人带来快乐？故事里的小动物是用什么方法给大家带来 快乐的？

2、在爱心卡上记录给别人带来快乐的方法（发放爱心卡）

3、张贴记录卡，并分享交流(播放音乐)

教学延伸：

小朋友们学到了许多能给别人带来快乐的方法，老师认为，这些方法里面，最简单的方法就是“微笑”，让我们每天都保持微笑，做个快乐的孩子，好不好？现在请小朋友排队洗手吧！

朋友你会微笑吗？篇四
《微笑》

《微笑》对着天空微笑，你会收获一缕灿烂的阳光；对着花儿微笑，你会收获一股淳朴的花香；对着亲人微笑，你会收获一声温暖的问候；对着朋友微笑，你会收获一份真挚的友谊。但是当你面对自己的敌人的时候，你是否还能这样坦荡的露出你的微笑？死亡是每个人一生中最大的敌人，可是面对死亡你会微笑吗？面对死亡水都会胆怯，要知道当你越畏惧死亡它就会离你越近。鲁迅先生在《纪念刘和珍君》就说写出了他坦然面对死亡的勇敢与从容。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们知道了面对死亡我们也可以像鲁迅“刘和珍君”一样坦然和从容，当死亡靠近的时候我们也可以有“留取丹心照汗青”的酬情壮志。所以面对死亡，微笑吧！或许你会收获一颗坚毅的心。人生的第二个敌人就是我们真正的敌人，对于那些有着国仇家恨的敌人，对着那些让人恨之入骨的敌人，你回微笑吗？不，你不会。人生最难以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死两别，又有多少人因仇恨而失去幸福。“一笑泯恩仇”一个微笑就可以摸去从前的伤痕，淡化过去的伤痛。所以面对敌人，微笑吧！或许你会收获一颗宽大为怀的心。人生最难以战胜的敌人就是自己，有人说过“人生最大的敌人就是自己，想要超越别人就必须先超越自己，要想看到别人的短处，首先要看到自己的不足。”有的人因为自己犯过的一点错就耿耿于怀，那样不仅给自己的压力大，给朋友也带来了不便。但有的人呢，却在犯错的过程中不反思不悔改。“人非圣贤，孰能无过”只要你有着一颗改正错误的心态，即使你是一个失败的人，你也终会成功。所以面对自己，微笑吧！或许你会收获一颗明净豁达的心。每一个新生儿诞生的时候都会哇哇大哭，为什么他们来到世上不是笑着迎接美丽的世界，而是先大哭一场呢？我想这是上帝赐予每个新生儿最好的礼物，告诉新生儿们人生并不是一帆风顺的，惟有辛勤劳动才能收获最大最甜的果实；惟有不懈的努力才能看到成功的曙光；惟有尝尽人生的苦果之后，才能什么是真正的甜；惟有哭过后的婴儿才能露出最美丽的笑容。历经风雨后才能看到璀璨的人生，才能舞动精彩的人生。哭过之后，你才会灿烂微笑；失败之后，你才会更加成功；失去之后，你才会拥有更多；跌倒之后，你才会越挫越勇!只要微笑，一切困难都会显得那么渺小；只要微笑，你就能看见阳光；只要微笑，你就能闻到花香；只要微笑，你就能感到春天般的温暖；只要微笑，你就能收获更多的微笑!

朋友你会微笑吗？篇五
《高一作文：微笑是一种语言》

《高一作文：微笑是一种语言》高一作文：微笑是一种语言、高一班仲召朋友，你会微笑吗？也许，你会说，这是一个弱智的问题，但是它时时发生在我们的身边。你走在路上，不小心被别人撞了一下，你感到非常生气，刚要破口大骂时，那个人给了你一个歉意的微笑，这时你的感觉如何？你心爱的玩具，被你的同学不小心弄坏了，你很心疼，想要他赔偿的时候，同学给了你自责的微笑，你的感觉如何？你与久已为敌的同桌，无意中他给你一个微笑或你给他一个微笑，是一种柔情的暖风，可以化解那，成为情感隔膜的冰霜。在现实生活中，往往需要柔情，而柔情的发展，同它直接的、人人都理解的外部表现——充满真挚和美的微笑，有着内在联系。我们常说：不会微笑的人是蠢笨的人。不会微笑的人是乏味的人。微笑表现在脸上，其本源却在内心。微笑是一种无声而又亲切的语言。微笑是一种无声而又动人的音乐。微笑是人类一种高尚的表情。微笑永远是生活里明亮的阳光。微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈要为善良的心灵而发；同情给予穷人的贫苦；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑的我们，要用微笑的力量，去关怀周围，直至每一个人的脸上挂起一片不落的灿烂。朋友，你是否觉得微笑是一种美妙的语言呢？

朋友你会微笑吗？篇六
《2014年八年级期末语文试题》

2014年八年级期末语文试题

阅读下面语段，按要求答题。（6分）

散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的精典名作，滋养着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的__________（A、反射? B、折射），记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓，还能了解时代的变迁。

【小题1】根据拼音写汉字或给加线的字注音。（2分）

cāng（????）桑??精髓（????）

【小题2】画横线的句子有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

_______改为_______?? _______改为_______

【小题3】解释文中加线的成语。（1分）

脍炙人口：_________________________________________________

【小题4】文中横线上应填的词语是______________。（1分）

下面句子中，没有语病的一句是（2分）

A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。

B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。

D. 生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

阅读下面的文字，在横线上补写一句话，要求语意明确，语言得体。（不超过50个字）（3分） 江南镇中九（1）班的黄鹂同学，课外阅读课和几位同学去阅览室看书，正看得入神，被一阵“嘻嘻哈哈”声吵到，抬头一看，发现是两位同寝室的同学一边吃零食一边聊天。假如你是黄鹂，该怎么跟她们说，让她们乐意接受。

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请根据你对“微笑”的理解，仿照画线的句子，再写两句，要求句式相同，运用恰当的比喻。（3分）

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，???????????????，???????????????，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

口语交际（4分）

随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。

【小题1】学校禁止学生带手机进校园，可小琴妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。如果你是小琴，将如何拒绝妈妈？（2分）

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【小题2】你的好友东东自从妈妈给她买了手机，就整天沉迷于用手机上网，成绩一落千丈。作为朋友，你准备怎样劝阻他？（2分）

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名著阅读（5分）

（1）山顶上立一面杏黄旗，上书 “替天行道”四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 “山东呼保义”一书 “河北玉麒麟”。

这段话中的“山东呼保义”和“河北玉麒麟”分别是《水浒传》中梁山哪两位首领的称谓?（2分）

（2）这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将

林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。 这段话出自《水浒传》中哪一个情节？请简要介绍“胖大和尚”的性格特点。（1分+2分

古诗鉴赏（4分）

<<春望>>

国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。

烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪

【小题1】诗歌的首联写了哪几个形象？这些形象组成了怎样一幅画面？（2分）

【小题2】本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？（2分）

阅读下面一段文字。（8分）

人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng???者有之， 悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。

【小题1】根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）

哭天抢地（??）????义愤填yīng??????

【小题2】文段中有两个错别字，请找出并改正。（2分）

????—????????????????????????— ?????

【小题3】“不期而至”的“期”意思???????。“神来之笔”文中的意思是?????（2分）

【小题4】划线句子有语病，应修改为 ?????????????????????????????????（2分）??? ①提起台风，人们总是谈虎色变、望而生畏，没有人会对这个“海上暴徒”心存好感。然而，凡事都有两重性，台风虽然给人类带来了灾害，但是，多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。 ②台风最高时速可达200千米以上，其能量相当于400颗2000吨级氢弹爆炸时所释放的能量，所到之处，摧枯拉朽。这巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，接收的太阳辐射热量最多，因此气候也最为炎热，特别是在夏季。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。2003年7月，正是台风“伊布都”的出现，结束了我国江南大部分地区持续40℃左右的高温天气。如果没有台风，就会造成热带地区气候越来越炎热，地表干旱更加严重。寒带地区正好相反，如果没有台风调节将会更冷。

【小题1】第①自然段中加点的“海上暴徒”有何表达效果？（2分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????

【小题2】第②自然段除列数字外，还运用了哪些说明方法？有何作用？（2分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒

获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （选自宋濂《送东阳马生序》）

【小题1】下列句子中，加线词意义相同的一组是（ ）（3分）

【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。（5分）

（1）以是人多以书假余。

（2）俟其欣悦，则又请焉。

【小题3】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）

A．作者年幼时虽然家贫却勤奋好学，冬天砚墨冰冷坚硬，手指冻僵，但也没有放松抄书。

B．成年后，因担心没有大师名人与自己交往，作者不惜到百里外向道德声望高的前辈请教。

C．作者外出拜师求学，不仅路途艰辛，环境恶劣，而且生活艰苦，粗茶淡饭一日也只有两顿。

D．作者虽生活贫寒却丝毫不羡慕同学的衣着比自己华美，因为他总能从书中读到有趣的内容。 阅 读（13分）

iPhone的魅力

①2011年苹果公司第三季度的报表显示，该公司持有流动资金758亿美元，超过美国政府的730亿，做到了真正的“富可敌国”。

②自从苹果公司首席执行官史蒂夫·乔布斯在?2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后，iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的5．6%，却赚得全球手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在中国，价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见；在美国，有一半的美国人在选择智能手机时会倾向于iPhone；在英国，甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。

③iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡，那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢？ ④iPhone有个杀手锏，叫App Store。简单地说，它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序，有些软件需要付费，但付费方式极为简单：你只需将App Store与你的银行卡绑定，即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件，让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者们可以为iPhone研发软件，再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载，如果下载收费，利润由苹果与应用开发商3：7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满，更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。

⑤这种全新的商业模式，一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿，希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42．5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。

⑥当然，iPhone看起来似乎异常强大，无懈可击，但其实它也并不完美，甚至有不少弱点。在国人看来，iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用iPhone导致的。比如：不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息；不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据，导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障，必须送至苹果零售店去维修，而且维修价格也着实不菲。此外，iPhone传输文件不像Windows熟悉方便，蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。

⑦iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流，时尚的方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。

【小题1】请联系全文内容，谈谈第①自然段的作用。（2分）

【小题2】第②自然段的划线句子使用了多种说明方法，请指出一种并分析这种说明方法的作用。（3分）

【小题3】分析下列句子中加点字词的表达效果。（4分）

⑴让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。

⑵但目前的App Store仍凭借着42．5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。

【小题4】请根据文章第⑥自然段的内容，简要概括iPhone目前所存在的弱点。（4分）

①禽流感是禽流感病毒引起的。病毒是“寄生虫”，它们不能独立生活，需要寄生在其他生物体内。如果找不到寄生的宿主，病毒就会逐渐失活，如果所有的生物体内都没有了某种病毒，这种病毒就灭绝了——天花病毒就是这样灭绝的（只有一些标本被人为地保存在实验室里）。有的病毒一直在某种生物群体里传来传去，我们把这种生物称为病毒的天然宿主。禽流感病毒的天然宿主是某些鸟类，特别是水禽。换句话说，禽流感病毒已在水禽里传来传去传了很长时间了。病毒有个特性，传播的时间长了，其毒性就会慢慢地减弱。如果病毒毒性很强，快速地把宿主杀死了，宿主体内的病毒也就跟着死去，传播不开。如果毒性很弱，宿主就可以携带着病毒到处传播。所以根据自然选择，“旧”病毒的毒性会很弱，和宿主形成了共生关系。禽流感病毒与水禽的关系就是这样的，感染了禽流感病毒的水禽并没有生病的症状。 ②但是这些感染了禽流感病毒的水禽虽然看上去很正常，而其实它们的分泌物、排泄物中含有大量的禽流感病毒，这些水禽飞到哪，拉到哪，也就把禽流感病毒传播到哪。禽流感病毒离开了水禽身体后，并不会马上就失活，在环境中还可以存活一段时间，环境温度越低，则存活时间越长。在28摄氏度的淡水中，禽流感病毒可存活一个月；17摄氏度的淡水中，可存活100天；如果冰冻起来，则可以无限地保存活性。在鸟粪中，禽流感病毒也可存活几十天。

【小题1】第①段加线的“某些”能否去掉？为什么？（2分）

答：??????????????????????????????????????????????????????????????????

【小题2】第②段划线句子主要用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）

答：???????????????????????????????????????????????????????????

成长过程中，你所走的每一步，都有很多人、事、物相伴左右。以他（她、它）为伴，

前进路上你不会迷失方向；寂寞的夜里你不会孤单；阴霾的天空你心中也有阳光„„请以“以 为伴”为题，完成作文。

要求：（1）将题目补充完整，再作文。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。如必须出现，一律用“×××”代替。（4）不少于600字。

名著阅读（5分）

（1）山顶上立一面杏黄旗，上书 “替天行道”四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 “山东呼保义”一书 “河北玉麒麟”。

这段话中的“山东呼保义”和“河北玉麒麟”分别是《水浒传》中梁山哪两位首领的称谓?（2分）

（2）这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。 这段话出自《水浒传》中哪一个情节？请简要介绍“胖大和尚”的性格特点。（1分+2分

1

【小题1】（2分）不能去掉，“某些”表示范围，并不包括全部鸟类，体现了说明文语言的准确性。

【小题2】（2分）运用列数字（或作比较）的说明方法，具体准确（或突出）地说明了环境温度越低，禽流感病毒存活的时间越长

小题1】引出了本文的说明对象——iPhone的魅力；吸引读者的阅读兴趣。（答出1点即给2分）

【小题2】作比较（1分）。将iPhone的四款产品所占的全球手机市场的份额与其所占全球手机市场的利润总额相比较，突出强调了iPhone利润巨大（2分）。?列数字（1分），具体真实准确地说明iPhone利润巨大（吸金能力强）。（2分）。（两种说明方法任选一种均可。）

【小题3】⑴“最”字表程度限制，它突出了iPhone所受欢迎的程度之深，体现了说明文语言的准确性（2分）。⑵生动形象地说明了App Store?在销售数额方面长期远超其它软件系统（2分）。

【小题4】费流量费电；用户不能自行更换电池；维修费用昂贵；传输文件不方便。（每点1分）

【小题1】

试题分析：了解段内容是摆出一个事实，从引出说明对象和激发阅读兴趣两方面概括即可。 考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：首先要了解说明文有哪些说明方法，然后根据句子内容判断，概括句子本身说明其所作用即可。

考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

【小题3】

试题分析：第一句要从“说明语言的准确性”和含有比较说明来分析理解，第二句从打比方说明方法的特点方面来分析理解。

考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。

【小题4】

试题分析：分析本段的三个层次，抓住关键词“流量”“电池”“传输”来概括即可。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

朋友你会微笑吗？篇七
《微笑是一把神奇的钥匙》

《微笑是一把神奇的钥匙》朋友，你会微笑吗？　也许你会十分不屑理会我提出的这个“傻问题”，而在实际生活中，这个“傻问题”几乎会时时摆在你的面前。　你走在路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车人，他却送给你一个歉意的微笑，你的感觉如何呢？　你心爱的一个花瓶，被来家串门的莽撞的同学不慎碰打了，你很心疼，面有不悦之色，同学送给你一个不好意思的微笑，你的心情会怎样？　你在相爱的时候，恋人给你的微笑或者你对恋人的微笑，是一中柔情的暖风，可以化解那种成为情感隔膜的冰霜。　无论男女，在情感生活中都需要柔情。而柔情的发展，同它的最直接的、人人都理解的外部表现——人的充满真挚和美的微笑，有着内在的联系。　不会微笑的人是蠢笨的人。　不会微笑的人是泛味的人。　微笑在脸上，其本源却在内心。　保加利亚哲学家基里尔·瓦西列夫在《情爱论？一书中说：“爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。它的光照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻景。”　微笑是一种无声的亲切的语言。　微笑是一种无声的动人的音乐。　微笑是人类一种高尚的表情。　微笑永远是生活里明亮的阳光。　朋友，你手中是否牢牢拿着这样攥着这样一把神奇的钥匙呢？

朋友你会微笑吗？篇八
《微笑是怎样炼成的》

微笑是怎样“炼”成的

当前消费者对自我权益的维护、被人尊重的需要、行业竞争越来越加大的情况下，体现良好、规范、人性化服务的微笑服务越来越被人们所重视。微笑服务成为一种能产生无穷魅力，留下永久的回忆的一种财富。

餐厅内前台员工平均每人每天接待200多次点餐，在餐厅这种节奏快速的环境中，持续的微笑服务就成了一项挑战。在日常的工作中，与顾客面对面的是我们最前线的员工。在工作中怎样让我们的员工做到微笑服务？怎样让员工发自内心的微笑？

工作中一件小小的事情却能给我们的工作带来很大的启发。有一次我跟员工谈到微笑服务的问题时，员工提出了她的疑问：在服务时如果顾客心情好、态度友善，在服务的过程中员工的心情会很好。在服务时相应的就会很自然的有微笑服务。反之，顾客心情不好、过分挑剔，在服务过程中员工的心情也会受到影响。因此，在服务过程中很难做到微笑服务。针对这种情况该怎么去做？其实，经过了解这个问题不仅仅存在于一个员工身上，而是大部分员工在工作中都会遇到这个问题。

了解到员工的问题后，我问了她三个问题：“如果你家来客人你会怎么招待客人呀？” “如果你朋友因为某种原因心情不好，没有对你微笑，你还会对她微笑吗？”“如果把顾客看作你的朋友你会怎

样去做？”通过这三个问题的讨论，员工的问题就得到了解决。这位员工转变了思想，将每位顾客当成自己的朋友去对待。在服务过程中时刻能看见她亲切的微笑。最重要的是，她将自己的心得与店内其他员工分享，并教会他人使用这种方法为顾客服务。

微笑对顾客的情绪有着主动诱导的作用，顾客的情绪往往受到员工服务态度的影响。微笑可在人不经意间使顾客在整个交流中感到轻松和愉快。微笑服务容易给员工自身带来热情、主动、自信等良好的情绪氛围。处在这一氛围中的员工，工作效率也随之提高。

微笑应该是发自内心的。微笑的难点不在于怎样去做到微笑，而在于怎样让员工服务使很自然的微笑、主动的微笑。微笑是一种以心换心的交流，让员工微笑要从转变员工的思想做起。而不是单纯的以流程和标准来要求员工。

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仪潇

朋友你会微笑吗？篇九
《语文作文微笑》

<微笑着面对生活>大家好！在初三这一个忙碌的学年里能有这个机会让我在这里给大家演讲，实在是一件很荣幸的事。我们在初三这个跟革命相似岁月里，开始阶段已经让我们饱尝风霜，在这个对我们来说充满迷惘的学年，我们的脑中总是无时无刻地发出许多问号。我们走在这个人生的十字路口中，不禁会发出这样的感慨“现在该怎么办？”是啊，我们之中很多人无时无刻不在想这个问题，我们觉得很困惑，很无助，很后悔。困阔自己的前程，无助的是现在，后悔的是以前那段被遗忘的时光。我们又不得不问问自己“现在还来得及吗？”这真是个严重的问题。即使面前出现很多人告诉你来得及，但你还是会原地不动在在那里思考这个问题。 失败，人人都有，这是不可否认的事实。然而，在失败后我们又应该怎样去面对呢？很幸运的，从小学老师就把方法的告诉我们了，我们全都听了，而且从小学到现在听到的也不止1000次了。但为什么我们之中很多人还是站在原地不动呢？因为我们没有认真的去面对每一次的失败，我们没有面对失败的经验。失败，固然可怕，父母会骂你，老师也会谴责你，同学们还会笑你。这一窝蜂的事一涌过来，我们束手无策，第一反应就是先放在一边，不管他，以后再说吧。但每一个失败都有相似之处，那就是，它们的效果都差不多。每一个失败都让你很失望，让你不敢面对。 漫长的人生失败总是不止一次吧？从第一次失败我们就走了这么一条不归路。假如没有人去纠正你，告诉你，第二次失败你也会走这条路吧？久而久之，这样怯懦的逃避成了一种习惯，过去做错的事总是那么不堪回首。当上进心向我们走来时，我们背着良心去用欺骗它打退它，很多时候它都来了，但我们总是不停地欺骗它，打退它，它也是个灵性的东西，我们给它的打击让它变得很怯懦，很怕我们，于是它慢慢的远离了我们。我们在失败的某时某刻似乎回忆起什么东西，但记不起它的名字，它的名字就叫上进心。提起上进心，人人都说它好，它到底好在哪里呢？它给我们自信，让我们勇往直前面对困难，它是我们忠诚的朋友。它给我们动力，让我们积极打开心中枷锁，前进，再前进，是我们通往成功之路的钥匙。它给我们无时无刻的关怀与提醒，奋起我们每一次思想上的飞跃。它和人类是如么好的一个朋友，我们既然如此对它，实在是惭愧。天上最美丽的是星星，人间最可贵的是友情，当我们把最真诚的心留给我们的朋友的时候，别忘了还有这样一位朋友。那我们应该怎么挽回这位老朋友呢？首先，我们必须重新和它交朋友

。先树立起共同的爱好，例如，我们必须和它一样，勇敢面对失败，面对挫折。然后再发扬自己的优点，就是在失败中认真思考失败的原因，用正确的方法纠正。老朋友在你的作风下会暗暗留意你，一时它还不会动心，这时我们只要坚持在每一次失败中以同样的方法对待。“浪子回头金不唤！”它肯定会重新回到我们身边。这个时候我们还会再令它离我们而去吗？ 上面是简单介绍这种交友方法，我们必须深入去分析它的进行条件。就是我们还要树立自信心和广阔的眼界。这就意味着你必须用达观的心看世界，时代需要达观的人，社会需要达观的人，祖国建设就更需要达观的人。俗语说得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头！”时间一天天地过去，心情愉快，时间会逝去，心情愁苦，时间也会逝去，与其愁苦地过日子，为什么不保持心情愉快去过日子呢？初三的学科很多，很多人都唉叹说文科繁，理科难。但是，重要的学科每一年都不会改变，每一年都要面对它们，那为什么我们就不能微笑着去看待它们呢？当魔术师拿出变幻无常把戏变出各种东西时，我们不禁思考这些东西到底是怎么来的？苦思良久依然没有想出答案，当我们认真从他们身边的人和物仔细研究，或者到现场观看时，就很容易解开谜团。等到一切真相大白时，才发现是如此可笑的一个答案，但是时间已经过去了。心态的误导是一个谜团，等我们揭开它时，才发现原来只不过如此而已，只不过自己当初的误解罢了。所以要珍惜时间，珍惜现在，把握好自己的心态，用微笑面对一个崭新的自己。高尔基说：“学习，永远不晚。” 敞开心扉，用微笑去面对世界，你失去的是你自己，你却赢得了全世界。既然选择了远方，就注定要长途跋涉，我不去想身边是否会袭来狂风暴雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是微笑。 当你开心的时候，你会微笑；当你成功的时候，你会微笑；那么当你难过、委屈、无助甚至是绝望的时候，你是不是也能豁达乐观，泰然处之，微笑着告诉别人：“没事，我很好”！ 无论遇到多大的打击与困难，只要你对着镜中的自己笑一笑，再唱首小曲儿，鼓励自己：一切都会好起来的。这时候，你的微笑充满了自信和力量。好像有一种超凡的魔力，从中读出自强与希望。它像阳光一样，可以驱散乌云，把许多令人沮丧，失意的不良情绪一扫而光。在微笑后面有着坚实，巨大的力量，那是一种对生活巨大的热忱与信心。 微笑能带给人快乐，也带给自己快乐，一个懂得知足常乐的人是幸福的。如果人人脸上时常挂着微笑，这种来自于微

笑的磁力，能够使许多人的心灵相通、相近。能发出真诚微笑的人，总是乐于帮助别人，愿意分担他人的忧伤，减轻他人的痛苦，也愿与人分享快乐，而这种共同分享的感觉是幸福的；时刻挂着微笑的人是快乐的，也能使别人感到愉快，并能有一种安全感，是成熟、理性的表现。 健康、愉悦的微笑能增进人际关系，使人和睦相处，也是不良心里的一剂良药。微笑能消除郁积的紧张和压力，使人们感到鼓舞，欢愉和情趣盎然。 微笑是一种境界、一种胸怀、一种潇洒，微笑是一种积极向上的乐观态度，一种处变不惊的人生理念，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。记住了，生活是一面镜子，你对她微笑，她就对你微笑！ 微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多磨难，不必抱怨，生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去雄辉，沙漠就失去了壮舞，就会失去壮光，人生如果仅去追求两点一线的帆顺，生命就失去了魅力。 微笑着去唱生活的歌谣，把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的玄乐，去面对挫折，去品味孤独，去沐浴忧伤。 微笑着去唱生活的歌谣。把‘人’字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献眉不向势力背躬。清贫，是一首朴素的歌；平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，在平静中红尘飞舞，在孤寂中品世沉浮。 微笑着去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。潇洒快活的一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人的环绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙的其舞。 微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦；关怀；温暖给予孤独的凄凉。微笑的我们要用微笑的力量去关照周，去感化周围，去影响周围，直到每一个人脸上都挂起一片不落的灿烂。 是的，就这样，我们微笑着去面对生活带给我们的一切。 在生活中，我们难免有时高兴，有时悲伤，高兴地时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。 俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”因而我们面对生活，应有一种积极乐观的态度。其实，我们度过一天时，心情高兴，一天的时间会逝去，心情愁闷，一天的时间也会逝去，那么为何不高兴地度过每一天呢？ 我们遇到挫折时，

微笑是成功的起点；遇到烦恼时，微笑是思想上的解脱；心情舒畅时，微笑是愉悦的表现。 当见到久别了的朋友，激动之情难于言表时，微笑便是表达感情的最好方式；当朋友陷于困境时，给他一个微笑，这是对他的最大鼓励；当相互之间产生误会时，给对方一个微笑，便是误会烟消云散的最好方法；当自己遇到挫折时，微笑面对困难，能使自己重新树立生活的信心。 困难没什么大不了，就怕自己不敢面对；挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。 生活中，艰难困苦，伤心忧郁在所难免，没有人能随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。 微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言. 它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神.它是一门极具魅力的人生哲学. 生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色.我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端! 于是,悲剧便产生了! 我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己.只是,我们没有勇气去发现和承认罢了.其实,我们脆弱得不堪一击.因为我们缺乏面对生活的勇气. 更缺乏面对自己的勇气. 朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了.太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的.如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕. 因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!

朋友你会微笑吗？篇十
《第六次作业》

第六次作业：

一、将正确的答案填在对应的括号里。

1.下面句子中没有语病的一项是( )

A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B．能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D．专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

2.下列的病句修改不正确的一项是( )

A．为了防止不再出现这样的问题，我班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)

B．通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)

C．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)

D．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)

3.下列文学常识表述有误的一项是( ) ．．

A．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。

B．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是

我国第一部长篇章回体小说。

C．余光中和郑愁予都是台湾诗人，我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。

D．契诃夫，法国作家，代表作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等。

4.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A．牡蛎(nì) 倒坍(dān) 分外妖娆(fèn) ．．．

B．荫庇(yìng) 亵渎(xìe) 度德量力(dù) ．．．

C．守圉(yǜ) 嗔怒(zhēn) 孜孜不倦(zhī) ．．．

D．阔绰(chuò) 阴晦(huì) 鳞次栉比(zhì) ．．．

5. 下列词语中书写有错的一项是( )

A．置之不理 仙露琼浆 沧海桑田 微不足道

B．精巧绝伦 疲惫不堪 呼朋引伴 来势汹汹

C．芒刺在背 低眉顺眼 浩瀚无垠 随声附和

D．草长莺飞 刻尽职守 天衣无缝 格物至知

6.下列句子中标点使用正确的一项是( )

A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？

B．“我的朋友啊，”他说，“我——我——”

C．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。

D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等„„真让人忍无可忍！

7.依次填入下面一段文字横线处的短语，衔接最恰当的一项是( )

其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着鲜为人知的__________，就像我们的生命，是必得要经历漫长的____________，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也正因为有了__________的交织，才会更加美丽动人。

①期待和失望 ②苦痛和艰辛 ③跋涉和坎坷

A．①②③ B．②①③

C．②③① D．③①②

二、古诗文默写

1．范仲淹在《渔家傲 秋思》中表达思乡报国之情的名句是“________________________________________________________________________”。

2.苏轼在《江城子·密州出猎》中委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是“________________________________？

3.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是：______________，______________。

4．《观刈麦》中的“____________，____________”生动地表达百姓矛盾痛苦的心理。

三、仿照下面的例句写两个句子，要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯。

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，________________________，____________________，

微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

一、将正确的答案填在对应的括号里。

1.下面句子中没有语病的一项是( )

A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B．能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D．专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

【思路点拨】 本题以选择题的形式考查了病句的辨析，涉及词序不当、逻辑错误和成分残缺等考点。解答此题，应先找出病因，运用上文“复习策略”中提到的方法逐一排查，方能达到快速准确解题的目的。A项词序不当，“纠正并指出”应当是先“指出”再“纠正”；B项逻辑错误，前句是“能否下河游泳”，后句是“检验河道水质达标的标准”，属于两面对一面；C项成分残缺，“通过这次‘个性作文’大赛”是介宾短语，介宾短语是不能充当句子的主语的，后句“使„„”是动词，只能充当谓语，任意删去“通过”或“使”即可。

【参考答案】 D

2.下列的病句修改不正确的一项是( )

A．为了防止不再出现这样的问题，我班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)

B．通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)

C．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)

D．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)

【思路点拨】 本题考查对病句的修改意见的辨析，难度较低。A项“防止”和“不再”同时使用，否定不当，把“不再”删掉后句意通畅，该项修改正确；B项主语残缺，“通过”和“使”连用，造成无主语，删掉“使”即可；C项是语序不当的问题，“广泛”要放在“征求”之前，句意才通顺，因而把“为了”删掉不正确；D项是关联词搭配不当，“如果”和“也”不能搭配，把“也”改为“就”是正确的。

【参考答案】 C

3.下列文学常识表述有误的一项是( ) ．．

A．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。

B．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

C．余光中和郑愁予都是台湾诗人，我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。

D．契诃夫，法国作家，代表作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等。

【思路点拨】 本题考查的是教材中经典篇目文学常识的积累，涉及古今中外的名家名作。考查了部分传统名篇的作者、年代(朝代)、国别、出处、代表作品、内容、主题等。解答此类题目，要调动自己的知识储备，对给定的选项作细致地比对。D项中的对契诃夫的介绍上，国家和代表作都出错了，他是俄国人，且《羊脂球》是法国作家莫泊桑的代表作，这些在解题时容易忽略，一定要仔细审题。

【参考答案】 D

4.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A．牡蛎(nì) 倒坍(dān) 分外妖娆(fèn) ．．．

B．荫庇(yìng) 亵渎(xìe) 度德量力(dù) ．．．

C．守圉(yǜ) 嗔怒(zhēn) 孜孜不倦(zhī) ．．．

D．阔绰(chuò) 阴晦(huì) 鳞次栉比(zhì) ．．．

【思路点拨】 本题主要考查课本中重点字的读音，具有较强的易错性。读音出现半边字误读、多音字误读、形近字误读、平翘舌音误读、前后鼻音误读、鼻音边音误读等是我们常犯的错误。做该类题时，应加强对课本中重点生字词的识记，加强易错字的辨析，正确地掌握字音。本题中A项“蛎”属鼻音边音误读，应读“lì”。B项“荫”属前后鼻音误读，应读“yìn”，“亵”字读音应为“xiè”，当“i”“e”同时出现在韵母时，声调应标在“e”上；“度”为多音字误读，应为“duó”。C项“圉”应读“yǔ”，且“ü”作为“jqxy”的韵母时，两点不能加；“嗔”不可读半边，应读“chēn”；“孜”属平翘舌音误读，应读“zī”。本题充分考查了汉语拼音的声母、韵母、声调上的知识，同时“荫庇”“度德量力”等词语都是我们平时容易读错的，可采用对比识记的方法强化积累。

【参考答案】 D

5. 下列词语中书写有错的一项是( )

A．置之不理 仙露琼浆 沧海桑田 微不足道

B．精巧绝伦 疲惫不堪 呼朋引伴 来势汹汹