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得罪自己系的学生会最坏的结果是什么

成考报名   发布时间:01-24    阅读:

得罪自己系的学生会最坏的结果是什么篇一
《学生会工作设想》

2012~2013学年度 学生会工作设想

一、活动计划时间表

二、部门职能界定及主要活动说明

1、主席团

(1)全面负责学生会工作。做好年度的工作计划,检查各部工作情况,定期主持召开学生会各级别会议,及时总结学生会工作,对各部工作进行评议。掌控学生会的工作和发展方向。 (2)处理好各部门之间、学校老师与同学之间、所有同学与学生会之间的关系。 2、秘书处

(1)协助主席进行各项工作,整理好学生会各项资料,大型活动中负责发放工作牌; (2)学生会招新之初,对新干事进行培训; (3)组织各级别会议。 3、学习部

学习部是五大部门中工作任务最重的部门,电子文化节由主席团直接负责后,学习部的工作重心将放在学风建设上。除此之外,学习部还需组织经验交流会、辩论赛等传统活动。

学风建设:学风建设在往届只是短短几周的活动,所谓的检查也根本达不到效果。学风建设应该是长期的过程,学习部应在整学年中都进行例行检查,并且切实提高检查的严肃性。尤其是在下半学期,学期初要加大宣传力度,提高所有同学的重视程度;学期末要组织一些

评选,如“优秀学风班”评选等。 4、文体部

(1)组织一些趣味性的文体活动。

(2)在大型晚会中承担起收集、排练节目的任务。这项职能充分体现文体部的重要性,大型晚会中,文体部将是主心骨。 5、宣传部

(1)宣传部不仅需要承担活动宣传的任务,更代表着系学生会的形象,或者说宣传部需要让更多的人了解系学生会的工作。

(2)宣传部也要在赞助方面多下工夫,为各部门活动的开展提供更多的物质支持。

(3)宣传部开展的活动涉及部门职能技能及对外交流两个方面。这些活动本身都是很好的活动,但新一届学生会在如何开展这些活动、切实达到活动效果方面还要努力。 6、生活部

(1)组织一些可以培养同学们独立生活能力的活动。 (2)为各部门的活动做好后勤保障。 7、女生部

(1)组织培训礼仪队,为各大活动服务。

(2)举办“魅力N次方”活动。此活动不是一个才艺比拼,而是一个彰显当代大学生全方位的礼仪风采的平台。新一届学生会应更加注意对参赛者全方位的考察,评选出真正优秀的大学生。

三、学生会工作改进方案

1、加强与全系同学的联系

主席团适时召开各班班长会议,动员班委支持学生会工作对各活动的开展非常有利。建立主席信箱,提供全系同学一个联系学生会的渠道。学生会作为学生维权组织,也应及时了解广大同学的想法,虚心听取同学们提出的意见和建议。除举办活动外,还应切实帮助同学解决问题。同时,学生会也有权利和义务监督班委的工作。 2、建立档案制度

对活动中的每个重要过程资料都要保存。这可以提高干事工作的认真、严肃性,同时也是未来工作的宝贵财富。

3、主席团成员对各部门进行分管

主席团成员根据各自优势特长分管一些部门,这样可以使主席团更及时准确的掌握各部门活动的进程,及时纠正一些存在问题。 4、提高学生会工作的广度

通过宣传等手段吸引不仅仅是新大一学生的参与,更要吸引大二大三同学的参与。也要举办一些服务于高年级的活动,如考研、就业经验交流会等。 5、充分发挥各部门的优势

某个活动可以有主办部门,但不是一个部门一手包办,其他部门应积极配合并提供帮助。 6、加强工作前的培训

除秘书处组织的干事培训会以外,各部门应在活动前对干事再进行针对性的培训。这样既可以提高活动质量,又可以更好的锻炼干事的工作能力。 7、提高对“系”字的理解

系学生会主要服务对象是自己系的同学。很多时候学生会想把活动办得大,办得好,却忽视了自己系同学的感受。就像去年面向全院的羽毛球比赛,其他系的同学参加很积极,自

己系里的报名者却寥寥无几。

四、关于如何在学生会中“服众”

首先,我相信自己有“服众”的实力。

身为11级自动化一班的班长,一年多来,我组织了很多次班级聚餐,2次旅游,还在去年12月份组织了一次11届全系的聚餐。在多次组织活动中,我学到了很多东西,也让我感受到把一个集体凝聚在一起的感觉是多么美妙。所以说我的凝聚力是毋庸置疑的。在学生会工作上我也得到了学长学姐的认可,在第一学期学生会总结大会上获得了优秀干事的称号。在第二学期成功竞选主席助理之后,主席团交给了我更多任务,我组织了第一次“属于”自己的活动——“考研经验交流会”。第一次全权负责一个活动的所有工作,我感触良多。这段愉快的经历让我对自己、对学生会的未来都充满信心。

有一定的实力并且让大部分人了解,是“服众”的基础。 再者,我对“服众”的本质有着这样的理解。所谓“服众”,实际上就是让副主席及各大部门都能团结在主席周围,自觉服从主席的领导与管理,主席在整个学生会中必须有一定的威信。

做到这些,靠得不是条条框框的约束,更不是主席对学生会其他成员强势的压制;做到“服众”,必须依靠人格的力量,而且我也觉得自己具备这种人格魅力。有了实力做保障,进而尊重学生会每一个成员以赢得别人的尊重,加上适当借助学校奖惩政策,也就能做到“服众”。

最后,同是一个年级的学生,作为主席该如何处理与其他成员之间的关系? 大部分时候,主席应该与其他成员之间保持合作的关系,但在该作出决断的时候也要当机立断。主席应在坚持立场的同时,充分听取其他成员的意见,加强沟通,照顾各个成员的感受。也就是说,主席既要坚持原则,也要做到谦逊、包容。

在日常的工作中,要做到“严于律己,宽以待人”。对别人的要求,自己首先要更加完美的做到。

主席要勇于承担责任,在遇到困难挫折的时候要始终保持乐观而有自信的姿态。作为主席,就要有“有什么问题我撑着”的霸气,就要让学生会成员觉得“有主席在,不怕”。当所有学生会成员感觉到主席给予他们的勇气时,当他们感觉到主席是他们工作中坚强的后盾时,主席也就做到“服众”了!

得罪自己系的学生会最坏的结果是什么篇二
《动物凶猛——梁文道令人发指的青春》

动物凶猛——梁文道令人发指的青春 

整理:邓小桦 

  

【按】94崇基哲学系毕业的梁文道,素以奇行怪事闻名中大。即便如此,在牛棚书院里他开始叙说的那一刻,还是没有任何迹象暗示他大学的青春,如何令人发指。     

我是90年入大学的,在学时并非积极的社会运动份子。那时我们比较接近港大所谓的逍遥派——但我们的逍遥并不是去舞会那种。我们是一班念哲学的人,自觉很与别不同。一方面看不起别系,给他们改花名(例如GPA=猪标A);又不满自己系内一些认真念书的乖同学,觉得他们可笑,有些教授明明不好还这样读法,不是做学问。一方面又觉得做学问很神圣,但做学问不是考试考得好、功课做得好这么简单的。我们倚赖的是与师姐师兄师弟师妹一起搞的读书会,像新马克思主义、诠释学、后现代主义、或者笛卡儿之类,觉得「咁样先系波」。我们又不喜欢搞学生会的人,常常嘲笑和玩弄他们(见后文)。 (问:为什么不喜欢学生会的人?)因为觉得他们很无谓:我不否认学生会要关心社会,但问题是学生会和整体大学生的距离很远,作为代表大学的学生组织,却从未认真搞好过认受性的问题。于是在这样的背景下,我们觉得好像在大学里,做什么都不是。于是就几个焗埋一齐玩。     

学问,神圣得像《龙虎豹》  

  

上Being and Time时,我们觉得那些书很神圣很宝贵,要包好。有些同学很严肃地用包书胶包,我和一些朋友则用《龙虎豹》的内页包《存在与时间》,持之上课,以示嘲弄。     

那时我们上课很求其,因为觉得那些课无聊,就玩花样,包括躲到课室最后一排去玩火机。后来发现这样太无聊了,还上什么课呢,不如不上。后来发展到,连其实挺好的课都不想去上了,唔知点解。但其实又很想上,于是一班人约好一起上。但班友又衰格,成日放飞

机。最后演变成几乎完全不上课。后来有人说你不应该常常不上课,我说不是不想上,是不记得。他说写下不就可以了,我就把每天的时间表写在白T恤上,「T 3‐4 Lady Shaw」这样,不记得就查看件衫,大家看见又会提醒我,每日换一件T恤,真是很方便。  

  

我试过去考试,如果觉得试题出得不好,就在答题卷上质疑试题,把试题修改,再回答,答又是答我自己的答案。当然不合格。大二曾差点因为成绩太差而被踢出去。当时我最讨厌一科崇基的「大学修学指导」,教人怎样读大学,每个一年级生都要上。郭少棠等就会教你什么是大学理念、怎样写论文等等。我很讨厌这科,重修了三年。第三年是张灿辉教,他对我说:「唔该你啦,你今年再唔合格就毕唔到业o架喇,唔可以咁o架,你都第三年了,呢个系一年级既course,suppose你读完呢个course先知点样读大学o架。」  

  

当时我常泡图书馆,用萤光笔间图书馆的书。我一年级时还很天真,说这样不太好吧,但有个助教却说,这样才好,给别人指示重点。我想想也有道理。有段时间很多人偷书,我们觉得偷书很无良,我们就送书给图书馆。送的是《龙虎豹》,自己出钱钉装,硬皮,烫金,译成英文「Dragon Tiger Leopard」,放在哲学书堆里。还帮它做了图书咭,让它可以被查到。  

  

当时我们很讨厌学校的大学书店,将它卖的一些渣书,放到没人找得到的角落;也藏一些好的,一年级时藏的书到三年级还能找到并买回。那时没有barcode,英文书的价钱都是用铅笔写在书后面,我们就用擦胶——当然是店里的擦胶——改个便宜的价钱,才去买,好多书都是这样买回来的。  

  

春风化雨念师恩  

  

当时校长、院长都对我们很好,尤其崇基院长沉宣仁。我记得崇基校庆时我们玩一些无聊幼稚的游戏,例如在水枪里放入一些会褪色的游墨水,见到沉宣仁便大叫:「喂院长,睇野呀!小心呀!」就射渠。他穿白衬衣。 [1]  

[1]崇基同学与院方之权力关系似乎常有拉锯。 99年3月崇基毕业拍照日,校方与各系会约法三章,不可放炮仗,否则会扣起搞手们的学生证。但有工程系搞手就铤而走险,在近两百人面前大放七呎长炮仗,然后四散。事后,据闻校方扣起所有搞手的学生证,希望寻出凶手,但亦不果。  

  

我们夜晚也会潜入教授的房间,看有什么好东西。 (问:有没有拿走?)我们不作兴拿东西,我们喜欢放东西,送东西。譬如喝了一半的牛奶瓶。  

  

冯景禧的电梯口都有一排排的水牌,标明教授的姓名和办公室房号。我们讨厌某些教授,会把他的水牌弄断,又或者干脆抽出来让它消失;等到换上了新水牌,再把旧水牌插回去,那样上面就有两个一模一样的水牌。总之要让大家知道呢条友有D古怪。 [2]  

  

[2]新亚人文馆九九年装修,新的水牌将「人文馆」写为「人民馆」,比梁文道所为更具颠覆性。钱唐牟诸位新儒家学者,因反对大陆赤化而徙居香港,致有新亚书院之创立。想其之于泉下,对「人文」变为「人民」,亦难免不能释然。  

  

那时赤坭坪很多人养狗,有些狗会在冯景禧楼下等自己的主人——我是那时认识卢思骋、施鹏翔他们,我们常拐带他们的狗上四楼。狗常和中文系、哲学系的老师一起坐电梯,他们一脸惊疑。我们给它水喝,带它逐层散步。它自己跑到楼梯间拉屎,我们也不知道,看见时说:「呀,拉屎呀?由它吧。」  

  

上郭少棠的课时,我们像中学一样,最坏的学生都坐到最后一排,看见头几行有个英文系的女孩挺漂亮,便用纸仔扔她,大叫「喂靓女!阵间睇戏o岩唔o岩呀?」然后郭少棠就会站在我们后面,说:「好o勒下!呢几位哲学系既同学唔该你地出去o勒下!唔好入黎喇。」  

有些教授是传媒明星,常接受传媒访问。我们又很不喜欢,于是扮传媒去访问他。有次玩电话访问打到一名教授家,指南丫岛发现了一条村,姓蓝的,还处于明朝的世界,不知有现代社会,女人还在扎脚,问他有什么意见。那是凌晨三点多。该教授怒道:「没什么意见!」就挂了线。我们把过程录了音,第二天在他课上播。  

  

所到之处,寸草不生  

  

当时我们的生活习惯大概如此:以宿舍为核心,没宿舍的人就屈蛇。我住过神学楼和文林,其实两座宿舍都是以清静闻名的,[3]宿生都乖乖读书,但我入住之后环境就很大变化了。我住文林的时候,当时和舍监(已故的心理学系梁展鹏教授)很唔妥,[4]就搞很多花样,例如在门口贴裸女海报,适逢开放日家长要来参观。舍监来叫我们不要这样做,我们不肯,于是他在我们不知道的情况下把海报撕掉,我们当然再贴。他敲门叫我把它撕掉,我说你不喜欢它什么呢,他说有伤风化,我就说咩系风化先。他辩不过我们,说「总之我唔钟意渠露三点」,结果我和同学拿枝箱头笔,在裸女身上画上胸围底裤(问:空心还是实心的?答:实心。), 「咁样得唔得呀?」  

  

[3]有关宿舍的宁静与否,大家可以遥想98年某夜:一班应林堂男生就抬了扩音器及咪到宿舍天台,狂嗌粗口十多分钟,直至有人投诉才逃走。  

  

[4]每年崇基的傅元国杯完结后,某崇基宿舍的舍监都会很豪爽地邀请宿生食宵夜,筵开五围——即使每台吃几百元,也是千多元找数。但有一年,一班波友出现,大叫鲍鱼仔、赖尿虾、炒牛柳之类贵价食物,单是一台人便吃了千多元。舍监找数时面都黑晒,一声不响。翌年这位舍监再请食宵夜时,就改为资助每台二百元,余数由食者自付。据说,这位舍监平日也不太得人心,有一次他房门的匙孔被人填满万能胶,被迫要破门才可入屋。舍监与宿生间之关系可谓耐人寻味。  

保安组也认得我们,因为我们常常破坏公物。有一次庆祝我生日,烧野食,就去当时建造中的海洋生物中心地盘,托了一部铲泥车回来,到神学楼天台烧烤。有时走到海边,剪开人家的铁丝网,破坏人家的艇,又试过弄断一棵树。那时保安组常常抓我们,查我们的学生证,后来熟了,远远的就招呼:「喂哲学系的!」据说当时的系主任刘述先也觉得很尴尬,怎么会有这样的学生。那时我们的助教也是这样,都抽烟,冯景禧四楼整层一股烟味。石元康先生最疼我们了,我们常到他房去煲烟吹水。 [5]那时日间就叼着口烟,在走廊上走来走去。晚上就在走廊踢球,打破玻璃。还射飞标。放置一个装满啤酒的雪柜队啤。  

  

[5]现在石元康先生还会打开门抽烟。  

  

那时我们一班人都抽烟,会在大学所有不准抽烟的地方抽烟,例如canteen。 (问:怎么可以不赶你们出去?)我们多人,又粗口烂舌,别人很惊。有人走过来说这里不准抽烟,我们就啤住渠,照食,接着他就会很惊慌地走开。  

  

我们也试过晚上去荷花池游泳。有些同学比较好「呢味」,我们就去「捕」渠,见他差不多游回岸边时,我们一班人就向着他撒尿。后来也有人晚上改去中大泳池裸泳。 [6]  

  

[6]九九年夏,中大学生会有两名干事,开完会后因心烦气闷,亦跳下泳池畅泳。一人不理其女性朋友于岸上喝骂,只着内裤下水;另一人较为腼腆,不脱外衣裤。其后半裸泳者大呼「好正」,全副衣装者则几乎溺水。可见梁文道等人裸泳之高瞻远瞩。  

  

夜晚我们又很作兴到大埔道走,因为那里没什么人,就在路边扮睡觉。听说有人真的拿了被子枕头在大埔道的马路上睡觉,差点被车辗死。大埔道马路旁的山边有些铁梯,我们试过爬上去上面,有巴士驶过时便马上对着它撒尿,看能不能淋上巴士顶,有时风向对了,是可以的。 (问:那时冷气巴士不多,坐上层开窗的人大概多得你们不少。)想起来真是很贱。  

得罪自己系的学生会最坏的结果是什么篇三
《先进学生会评比方案》

保险职业学院

先进学生会评比方案

各系(院)学生会在保险职业学院学生处的领导下,始终紧密围绕学校党政的中心工作,在各系(院)团委的指导下积极开展工作;始终支持学院学生会的工作,响应学院学生会的号召,举办了各项积极向上且富有成效的活动,以高度的责任感与积极的工作态度开展了大量工作,为营造良好校园学术文化氛围做出了不懈的努力。为了表彰先进,树立典型,促进各系(院)学生会的和谐发展,营造良好的竞争、学习的氛围,院学生会根据学校学生处的指导意见,结合实际情况,特拟订了先进学生会评选方案,具体方案如下:

一、 指导思想

围绕学校党政的中心工作,以学校学生处的指导意见为根据,紧密联系实际,通过科学、客观的评选方法,评选并表彰有卓越成绩的单位,以实际行动实践科学发展观。

二、 评选对象

各系(院)学生会

三、 评选原则

公平、公正、公开。以科学为准绳,以客观为依据,评 选出工作突出、成绩卓越的单位。

四、 评选时间

2012年12月

五、 评选内容

评选工作共有5部分内容,按评选流程的先后顺序分别

是:评定总结资料、开展干部抽检、实施主席互评、进行述职答辩、累计部门积分。综合上述5部分内容的评定结果,评选出1个“先进学生会”。评选结束后由院学生会将评选结果上报学生处,经审批后进行表彰。

六、 评选名额及表彰办法

根据综合评定的结果进行排名,选取排名最前的1个单

位为“先进学生会”。若排名相同时将按照部门积分为准,并逐项对比,择优表彰。表彰将授予上述单位“先进学生会”荣誉称号、锦旗一面及奖金100元。

七、 评选委员

(一) 评定总结资料:评选委员由主席团成员(共九人) 组成。

(二) 开展干部抽检:评选委员由常务主席团组成。

(三) 实施主席互评:评选委员由常务主席团组成。

(四) 进行述职答辩:评选委员由主席团成员组成。

(五) 累计部门积分。评选委员由主席团成员组成及各 学院办公室主任。

八、 评选目的及标准

(一) 总结资料

该项满分20分。通过该项工作考核各学院学生会一年

来的工作、资料整理、文件书写、档案管理等,并通过总结书考察各学院学生会的工作理念、工作态度、组织管理情况等各方面情况。评选标准:要求总结书资料齐全、文件书写规范、档案管理合理。具体标准详见评选细则。

(二) 干部抽检

该项满分20分。通过该项工作考核各二级学院学生会

的干部管理工作、干部的业务能力、团队了解程度、团队精神等。评选标准要求:干部管理工作严格有序;干部精通业务,掌握本部门的职责和工作;了解校学生会相应部门、学院内其他部门的工作;具有良好的精神面貌、礼仪礼貌、团队精神等。具体标准详见评选细则。

(三) 主席互评

该项满分为10分。通过该项工作考核各学院主席对校

学生会的了解、支持程度及与其他学院学生会的合作交流情况,考察各学院主席的业务能力和素质。评选标准:要求各学院主席熟悉掌握校学生会的架构,了解其他学院的工作情况,与校学生会和其他学院学生会有较多的交流;能充分了解本学院的工作和有关的情况。具体标准详见评选细则。

(四) 述职答辩

该项满分为20分。通过该项工作考核各学院主席团的

工作理念、工作思路、工作成效和团队协作能力等。重点考察各学院的学风建设工作及其成效。也通过该项工作使各二级学院更好地阐述本学院的工作,避免单凭总结书资料进行评选的不准确性。评选要求:

在规定的时间(15分钟)内能够有中心、有重点、有层次阐述一年的工作;工作理念先进、思路清晰、层次分明;能够积极开展学风建设工作,且工作成效突出。能够开展具有鲜明特点的特色工作。具体标准详见评选细则。

(五) 部门积分

该项满分30分。将各部门在“先进部门”评选中的名次的相应分值进行累加,得出部门累积分值。第1名为3分、第二名为2.5分、第三名为2分,以此类推。通过该项工作考核各学院学生会的综合实力,以各部门的综合表现为依据,进行客观评选。评选要求:部门综合实力较强,能够在体现工作的先进性和成绩的卓越性。具体标准详见各部门评选方案。

九、 评选细则

(一) 总结资料

通过集体评比各学院上交的总结书,从形式、内容等各

方面进行评分。

1、内容丰富,完整,资料整齐(4分)

(1)内容完整,中心突出,能体现本系(院)工作重点、突出表现、进步性及创新性等,评分标准为:2-4分;内容不完整,中心点不够突出,不能体现本学院的工作重点等,评分标准为:0-2。

(2)基本资料齐全(4分)

资料要求包含有:学年计划,第一学期计划,第二学期计划,第一学期工作总结,第二学期工作总结,执行总结,活动列表,活动总

结(附图片),学院干部通讯录,心得体会,结束语;(以上内容每缺一项扣0.5分,扣完为止)

2、版面协调、美观(2分)

版面设计合理,风格大方与具体内容相协调并具有自己系(院)特色。

3、格式规范、统一(5分)

总结书需要统一字体上交,标题用二号字、黑体、加粗(居中),正文用四号字、仿宋GB-2312(表格除外),落款用三号字、宋体、加粗,且文书格式要求符合本学院文档管理制度及公文写作基本要求;(注:落款日期格式应为二○○X年X月X日;总结书内每处格式错误扣0.5分,同类错误累计两个或以上者只扣1分,扣完为止)。

4、用词准确,语句通顺(5分)

总结书要求措辞精炼,用词准确,搭配得当,句义清晰,不出现歧义或其他类型的病句,且有一定文采;(每发现一处错误扣0.5分,扣完为止)

备注:其中第3和4项评分由各系(院)办公室进行评分经该系(院)主席审核签证后交由院学生会办公室复审,最后由常务主席团终审批示。

(二) 干部抽检

采用突击与随机考察相结合的办法。随机确定一定时间段,从每个系(院)学生会所有干部中随机抽取4名正部长,以面谈的形式对其进行思想、态度、能力、素质等方面的考察。系(院)的考察顺序

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