自我廉洁教育

自我廉洁教育篇一
《廉洁教育论文淡泊名利 完善自我》

淡泊名利 完善自我

当前，一股“廉洁”之风，刮遍神州大地，从中央到地方，由政府机关到企业学校，无不“廉风”劲吹。中央新的领导集体一亮相，便以身作则，改会风、正文风、纠正吃喝风，让国人眼睛为之一亮，精神为之一振，实现小康目标，共圆“中国梦”似乎指日可待。政府机关提倡廉洁从政，企业单位提倡廉洁生产，我们教学部门就应提倡为人师表，廉洁从教了。

自古以来，学校便是一方净土，寺庙是敬神之地，深受人们敬重；学校乃育人之处，亦为人们尊敬。战争中禁止破坏寺庙和学校，是道德的约束，也是人性的需求，可见，人们对学校的尊重，我国古代就有“天地君亲师”之说。但是，随着市场经济大潮的冲击，随着改革开放的逐步深入，有些人在金钱前面，思想发生了动摇，意志产生了崩溃，或成为“钱”的奴隶，或成为“权”的下人。于是慢慢诞生了学校的小金库，诞生了教师的有偿家教，甚至出现了猥亵、伤害儿童的事件。成人在蜕变，孩子也在蜕变：为了当班干部，贿赂同学、拉关系、买选票已经不是什么新闻，为了获得“关照”，贿赂老师，请吃饭，送礼物更是司空见惯。这些都是腐败的开端，是罪恶的源泉，因此在学校开展反腐倡廉活动，是很有必要的。

那么如何在学校进行廉洁教育，怎样贯彻好上级颁布的禁令，让师生的身心得到彻底的净化、洁化、美化呢？

第一要提高认识，端正态度

当听说在学校开展廉洁教育活动的时候，许多老师想不通。在政府机关开展反腐倡廉，是民心所向，是社会所需，但在学校开展这项活动，仿佛有些多余，好比是“大人生病，孩子吃药”，是病急乱投医的表现。学校是教学重地，只需要把教学质量抓上去，将分数提上去，让升学率高上去，至于反腐倡廉，则是进错了衙门，找错了地方。大部分的家长也这样认为，觉得学校开展廉洁教育活动，会不会影响教学，影响孩子的成绩？持这种观点的人，并非真正的理解“廉洁”的含义。

表面上看，“廉洁”是指不损公肥私，不贪污。看似跟权、跟钱密切相关，不应跟教育、学校扯上关系。但仔细一想，损公肥私，贪污受贿，实际上是思想的洪水的泛滥，才导致行为准则的偏失。而学校正是进行思想教育和知识传授的部门，思想教育是学校工作的重中之重。古代大教育家孔子的得意门生曾参就谈过思想教育与学业成长的关系：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这个论述，明显将思想放在学习之前。古代另一位教育家韩愈也说“师者，所以传道授业解惑也。”他更是明确地将“传道”放在“解惑”之前，由此看出，古人对思想教育的重视。新中国成立后，党中央也颁布了《未成年人思想道德建设纲要》，明确了对学生进行思想道德教育的责任和目标。可如今社会上的腐败风气，不良习气正在向学校渗透，在对教师、对青年学生的世界观、人生观、价值观产生不良影响，在学校进行廉洁教育，是时代的需要，是青少年成长的需要。

因此，领导要先提高思想认识，要将思想统一到中央的正确决策上来，认识到开展廉洁教育的重要性和紧迫感，才能落实到行动中去。领导有了认识，教师才能端正态度；教师有了重视，教学才有成效。绝不能搞“上有政策，下有对策”，“上面雷声大，下面雨点小”的面子工作，要让廉洁教育在思想中扎根、生长、开花、结果。

第二要以身作则，为人师表

思想有认识，行动要有保障。开展好廉洁教育工作，领导要以身作则。学校工作看似单纯，实际每天也要与上下级保持联系，每天也有收入和支出，还有教师的评聘、升迁，每一桩每一件都与“钱”“权”挂钩，稍不注意就会产生“权力不公”或“钱途不当”。开始可能是小问题，不会产生大的影响，久而久之，就会导致腐败的发生，甚至法律的触犯。前不久出现的阳新某中学乱收费事件，湖北和云南利用扶贫款项购置盗版字典发给学生事件，河北某职业学校乱办班、乱招生现象，都是主要责任人不注意拴好思想的“僵绳”，才导致行为的“野马”乱撞乱冲所致。

领导作表率，教师当楷模。领导要以身作则，老师也应约束自己的言行，真正做到为人师表。老师每天跟书本、跟学生打交道，看似不复杂，如果“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”，也的确不复杂。但人是要接触社会的，是要与他人比较的，一旦眼睛盯着“钱”看，就会产生“这山望着那山高”，“自己生活不如人”的想法，小一点会影响情绪、影响工作。大一点儿会跟着钱转，迷失方向：利用工作之便，接受学生家长的钱物；搞有偿家教；乱购教辅资料，区别对待学生（按家长“贡献”大小）等等行为会相应发生，轻者玷污了“教师”的清白，重者还会触犯刑律。其实作为教师，我们都想得到社会的尊重，得到人民的爱戴。但就是教师队伍中的少数人，不注意约束自己的言行，从而导致教师的名声受损，导致学校的名誉降低，对于这样的“败类”，我们唾之、恨之。我们是教育者，是学生学习的榜样，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。为了维护教师的清白，为了不负社会的重托，为了教育祖国的未来，我们就应该时时约束自己，做学生的表率，做同行的楷模。

第三要及时自省，防微杜渐

蚁穴虽小，能溃千里长堤；羽毛虽轻，能沉万吨之舟。一个人的的蜕变，绝不是突发的、偶然的，一定是在长期积累中，由小而大，由轻而重，最后才不能自拔的。

陈克杰，胡长青从基层一步一步走到重要的领导岗位，他们刚开始一定能检点自己的行为，端正自己的思想。但一两次宴请，一两幅字画，就诱导他们偏离了正确的人生轨道，渐行渐远，最后步入了罪恶的深渊。我们做教师的，没有人送我们金钱，没有人给我们字画，但我们从事的是阳光下最美好的事业，一个污点，就会让我们的事业蒙羞，让我们的人格受辱。因此，我们在每一天教学工作之余，还应该及时自省，不说三省吾身，至少每天要做到一省，每天睡觉前想一想：我今天的教学任务完成没？我今天的学生工作到位没？我今天上课是否微笑面对学生？我今天跟同事是否和谐共处？我今天的言行有没有不妥之处？我今天的心情有没有不爽之时？

通过自省，找出工作中的漏洞，查出思想上的裂隙，及时修补，及时防范，使自己的思想一直在阳光大道上行进，不会因为小的泥坑而湿了自己的“鞋”，更不会因大的沟壑而失了自己的“身”。

第四要教育学生，从小抓起

廉洁教育要从娃娃抓起。由于物质文化水平的快速提高，人们接触社会，认识世界的途径也更加广阔。“现在的孩子懂事早”是人们的普遍认识，这一方面是社会进步的结果，固然值得欣慰，但同时，社会的一些负面影响也进入了孩子的视野，影响着他们的思想。在吃穿上攀比，追求物质享受；在父母权力上攀比，追求心理虚荣；在网络世界中遨游，追求虚拟刺激；在爱情领域中涉足，追求精神享乐„„天门少年泡吧五年，最后惨死网吧！黄石某一年级女生接到求爱信后，居然说：他没当班长，我不接受。这些令人啼笑皆非的事例，都在告诫着我们：思想教育刻不容缓，廉洁教育应从娃娃抓起，一旦到了向同学投毒，朝黑熊泼酸，就悔之晚矣！

廉洁教育要从小事抓起。有个俗话叫做“从小偷针，长大偷金”，说的就是这个道理。有这们一个故事：一个偷针者和一个偷牛者一同被游街，偷针者感到十分委屈，说，我只是偷了一枚针，怎么跟偷了一头牛的人同等受罚？偷牛者说，我最初也是从偷针做起的啊！这个故事虽有些夸张，但也说明了小不抓则失大的道理，因此廉洁教育一定要从小事抓起。教师的一个眼神，一个动作，可能成就一个学生，也可能毁掉一个学生。学校无小事，事事能育人；教师无小节，处处作表率，我们只有注意了教育的细节，才能决定教育的成败；我们只有塑造了学生的心灵，才能打造成功的教育。

第五要扩大影响，形成常态

廉洁教育不是面子工程，它将伴随着学生的成长，伴随着社会的进步而长期存在。有人的地方，就要讲廉洁。我们不能将“廉洁”只囚禁于校园内，而应该放归社会，放归自然，让人教育人，人影响人，形成影响“链”，连成教育“网”。我们要让学生影响家长，一个家庭至少有一个孩子，一个孩子至少影响两名家长，这样一来，就能使廉洁教育的影响成几何级数的放大，让廉洁之风吹遍社会角角落落，最终形成人人知廉，个个求廉的良好社会风尚。

在追求教育的广度之时，我们还要追求教育的深度。廉洁教育决不是“五月风暴”，一到六月就风平浪静，而是要将廉洁教育常态化。也不是简单的“思想”变革，还要在行为上有改变。

让我们借助这股“廉洁教育”之风，检测我们的思想，净化我们的灵魂，使领导廉洁从政：在权力面前，不卑不亢；在金钱面前，不动不摇。做好群众的表率，做好人民的公朴。教师廉洁从教：爱岗敬业，泊淡名利，甘守清贫，乐于奉献。学生廉洁求学：追求真理、追求科学，抵制诱惑、完善自我。真正办人民满意的学校，做社会尊敬的教师，让廉洁与质量齐飞，思想共成绩一色。

自我廉洁教育篇二
《廉洁教育心得体会》

廉洁教育心得体会 通过廉洁教育的学习，我明白了了什么是腐败，腐败的种种类型，腐败发生的原因，世界各国尤其是我国防治腐败的战略措施，普及了有关廉政的基本知识。尤其难得的是，廉洁教育正视大学生身边的腐败现象与腐败亚文化，引导我们树立正确的职业选择观，主动预防职业风险。

自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，有利于培养学生崇廉敬德的美好思想品质；有利于树立学校和教育事业的良好形象；有利于构建社会主义和谐校园；有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育，也正是教育部门着眼于未来的重要考虑。因此，我们应当恪守廉洁的人生准则。

那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我有以下几点认识：

1．完善自我意识，培养强烈的使命感和社会责任感。作为当代大学生，我们独立意识强，迫切要求塑造自我，强调个性，张扬权利。但由于我们自身的不成熟，加之我们或多或少都会受到社会环境中的一些不良影响，往往过多地强调个体的权利，忽视应尽的义务，不能形成强烈的社会责任感。为此，我们应该确立远大志向，完善自我意识，把个人的前途与祖国的命运联系起来，把职业的选择与祖国的需要结合起来，使自己的成长符合国家的利益和社会的发展，这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。

2.塑造健全人格，树立正确的理想和信念。我们大学生作为未来的建设者走上社会以后，在权力、金钱以及其他各种利益的诱惑面前，不可避免地会产生内心的多种矛盾和冲突。因此，我们要塑造起健全的人格，树立起正确的理想和信念，形成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向，做到自我约束、自我控制。

3.强化廉洁意志，不断提高道德自律意识。廉洁是中华民族的传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。作为大学生，我们是国家建设的后备军，即将走上各个工作岗位。因此，廉洁修身对我们来说是非常重要的。因而在大学期间，我们就要学会自强、自立、自信、自助，养成自我调节，自我约束，自我培养，自我修身、省过的良好品质，做一个廉洁、正直的人，走一条正确的路，保持昂扬向上的精神状态，提高经受考虑、承受挫折的能力。

4.培养廉洁良知，构筑起拒腐防变的良好心理品质。我们大学生应该培养自己艰苦奋斗的精神，不为世俗的表象和社会的浮躁所左右，凡事不急功近利、追

求功利，不为了个人的一时享乐而迷失了自我。我们要做到不攀比，学会从生活中的点滴做起，一步一个脚印，踏踏实实的。

综上所述，廉洁是我们每个人应当恪守的人生准则，我们要自觉养成廉洁的良好习惯。

人们长常说：为官要清廉。就像两袖清风的于谦，他一生为官清贫，是明朝杰出政治家、军事家，自宣德初至于正统末，由御史转兵部右侍郎升任尚书，政绩卓著，为官廉洁，决不奉承权贵。他调任进京时，纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道：“我带有两袖清风”，并作“入京诗云”：“绢帕麻姑用线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。作为当今时代的大学生，我们应该一他们为榜样，周恩来总理，温家宝总理。他们是我们这个时代的榜样和标兵。

如今，在学校形成了一股奢侈之风气，这种风气对于我们自身的成长是一种伤害，不利于我们的成长和锻炼。2006年3月4日，中共中央总书记胡锦涛在看望政协委员时强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。我们要时刻牢记这段话，这段话是当今我们的青少年的成长寄语。

廉洁，我们要从自身做起，生活中的每一个细节，都要我们自己去发现和挖掘，从自己做起，主动的带动身边的同学，朋友。廉洁，就是公正不贪污，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁，就是有着高尚的品格，像公仪休那样清正，像林则徐那样大公无私，像徐悲鸿那样拥有一颗火热的爱国之心„„廉洁就是不以权谋私，正派做人。从古至今，廉洁都是相当重要的。特别是做官的人，更是应该牢牢记住、遵守这一条规则，一些做官人，无论他再怎么的有钱有势，只要是触犯了这一条，就会是死罪，就会遗臭万年，被后人嘲笑。有的人虽然平凡也很贫穷，但是廉洁使他们过得幸福、愉快、问心无愧，因而受人们赞颂和尊重。廉洁教育对学生、老师、学校、家长以及社会都产生了积极正面的影响，可以巩固和发展了反腐倡廉的社会基础，随着时间的推移，这种影响的长远效果将逐步显现。廉政的文化元素逐步渗透到思想中。廉政文化的一些关键词，如理想信念、明理诚信、清正廉明、遵纪守法、崇尚科学等，正在融入思想中，为他们奠定了廉洁自律的基础和奋发有为的根基。

国家对未来人才的需求使得廉洁教育成为必要。人才对于一个国家来说是最宝贵的资源，是保持一个国家综合国力和核心竞争力的决定性因素，高素质人才甚至决定一个组织、一个国家、一个民族的兴衰。我们党历来重视人才的培养，为了不断加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，党中央把大学生的培养

教育提到了重要的议事日程。对大学生开展廉洁教育是党中央综合分析国际国内形势，为提高党的执政能力，巩固党的执政地位，所做出的重要决策之一。

高校是高素质人才的摇篮，大学生作为未来高素质人才的后备力量，其成长过程关乎我们党和社会主义事业的兴衰成败，能否培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的人才，使他们能够与时代同步伐、与祖国共命运，与人民同呼吸共奋斗，对于确保实现全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标，

确保实现中华民族的伟大复兴。

大学生廉洁教育是一个开放性很强的教育，它是学校教育、家庭教育、社会教育的协调统一。高校必须充分发挥教育机构的组织协调职能，引导社会、家庭相互配合地对大学生进行廉洁教育，形成教育合力，提高教育的整体效应。我们既要充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用，发挥高校党团组织的政治优势和组织优势，发挥校园廉政文化建设重要载体的作用，又要充分挖掘社会教育资源，加强与学生家长的沟通和合作，定期与社会各界交流信息，推动大学生廉洁教育的协调发展。我们要依托爱国主义教育基地，组织学习参观活动，增强廉洁教育的直观感受。我们必须在社会各个部门的配合下，充分发挥社会教育资源的优势，有效地消除不利于大学生身心健康成长的种种消极因素的影响，推动大学生廉洁教育的正确发展，为国家未来人才建设出一份力。

有人说大学就是一个小社会，身为一名大学生，我们在大学这个小社会中快乐地生活，学习着本校校园文化，感受着本校校园气息，践行本校校训的同时，应当时刻注意着自己的言行，深刻牢记艰苦奋斗的精神，树立理想信念，注重学习，始终秉承着廉洁诚信的美好品质。

大学生如同早晨八九点的太阳。拥有光明的前程，充满美好的希望，担当未来的期待。前程、希望、期待是以真、善、美为追求目标的，是以奉献社会、完善自己为标志的。为了阳光灿烂的明天，让我们承担起属于自己的使命，成功地扮演好自己的角色，共同孕育美好的心灵，建设阳光社会。

J电气1202

岳远韶

自我廉洁教育篇三
《廉洁教育心得体会》

廉洁教育心得体会

为了更进一步的提高自我廉洁意识，在一些方面拓宽思路，开阔视野，增强搞好工作的信心。现就廉洁情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党

内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内**、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。

实干，是老实人的作风；认真，是精细人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争贪污现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。

我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

常村煤矿安全科 冯 杰

廉 洁 教 育 心 得 体 会

常村煤矿安全科

冯 杰

自我廉洁教育篇四
《大学生的廉洁教育》

形势与政策教学实践

大学生的廉洁教育实践报告

廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。它有四个基本内容：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界；三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁学校本是传授知识的一方圣堂，老师传授科学知识和做人的真理，学生接受知识的浇灌提升自身各种素养。但是，在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐。

目前有些大学生中主要存在以下不良现象：

一、是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来，淡化乃至消解了人生的社会价值。这种人生价值观是个人极端功利观的演变。

二、是是非不分。什么是对的，什么是错的，不仅有伦理的判断，更有法律的规范。以是为非，认非为是，导致现实生活中不同程度的诚信缺失和恶意侵权行为滋长。

三、是善恶不分。一些人认为只要有钱就行，不问钱的来历；以贫穷为耻，不问致贫的原因；为恶不耻，从善遭拒，导致作弊、抄袭屡禁不止。

四、是美丑不分。什么美，什么是丑，有些人分不清楚，甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。

五、是知行脱节。很多道理都懂，就是缺乏践行；明知该为而不为，明知不该为而为，缺乏自律。

大学生活是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运，也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求，是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。

首先，树立起正确的廉洁观。树立正确的廉洁观，其本质在于对人生的社会价值的承认和遵循，是对自己对他人多元价值关系的协调和统合。因此，要坚持人生自我价值与社会价值的统一，把自我价值融于社会价值之中，在实现社会价值的过程中，实现自我价值。社会对个人的价值评价是以个人对社会的贡献为基本标准的。个人作为主体既有自己的主观评价，又有自我价值实现的追求；同时又是客体，被社会和他人所评价，承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求，是一个人树立正确廉洁观的思想基础。

其次，遵循正确的修养途径。廉洁的品质包含知、情、意、行多方面的心理内容。养成正确的廉洁品质，从心理层面上讲，应注意道德情感的培养。孟子提出：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”“四心”生“四德”。结合当前的形势和要求，重点要培养爱心、责任心、羞耻心和是非感。这是一个重要心理基础，爱心使人乐于奉献，而不是侵占和索取；责任心使人明确自己的义务，知道尊重他人，而不滥用权利；羞耻心和是非感使人建立起良心责罚的内在约

束机制。这些情感是养成廉洁品质不可或缺的心理基础。舆论是外在的评判人，良心是内在的裁判官。

第三，要用实践检验理论。当前，廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题，就是知行分离。要养成正确的廉洁观，就必须把观念转化为行为，把行为固化为习惯，使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀，良好品质的形成是一个逐步积累的过程。

总之，大学生应通过不断的践行，形成正确的廉洁品质，才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化，从他律走向自律，从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力，大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑，坚持正确的人生方向。

今天的大学生就是明天社会各行各业的人才精英，今天对他们进行廉洁教育究其实质其实就是在对明天的社会人才的职业思想道德素质进行“岗前培训”。在校大学生有知识、有热情，思想活跃，善于思考，乐于接受新事物，是最有活力的人群之一。同时，由于其涉世未深，世界观、人生观和价值观尚未成熟，加之是非判断能力、自我控制能力还比较弱，来自外界的任何冲击都可能对大学生形成完善正确的世界观、人生观和价值观造成一定的影响。

让大学生们通过对廉洁文化的学习，在思想以及精神层次上有所提升，为将来走向社会打下扎实的精神支柱，将“敬廉崇洁，知诚讲信”带上工作岗位，为企业文化注入新鲜的血液，为我们共同建设社会主义和谐社会创建良好精神氛围，并使廉洁文化广为人知。所以，对大学生进行廉洁教育是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，也是从职业的视角探讨和实践大学生廉洁的教育，它更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。对大学生进行廉洁教育有助于大学生形成正确的生活道德观，培养高尚的道德情操，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观，树立正确的人生观和世界观。

让大学生学习廉洁文化，加强廉洁教育，并不只是执政者，管理者的事，它与我们大学生也是密切相关的.廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是一种高尚

道德情操的体现.廉洁教育是是我们大学生思想政治教育的重点，我们大学生作为社会主义建设的主力军，国家宝贵的人才资源，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，不仅要学好科学文化知识,还应努力提高自己的道德素养，传承社会主义先进文化；增强廉洁意识，树立正确的世界观,人生观,价值观,正确地对待社会生活中的名利；完善自身的人格修养，为我们国家的特色社会主义事业做出更大的贡献。

自我廉洁教育篇五
《廉洁教育(小学版)》

自我廉洁教育篇六
《大学生廉洁教育个人感悟》

《大学生廉洁教育读本》读书心得 今天我初听“廉洁教育”时，感觉它是离我们大学生好遥远的一个话题，但看完这本书后我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。下面我就结合自身的一些经历谈谈自己读完这本书后对于廉洁教育的一些看法。 首先，我觉得有必要先让大家认识到高校大学生开展廉洁教育的必要性，为此我归纳为以下几点：

1. 高校大学生开展廉洁教育是我国对国际公约《联合国反腐条约》的一项承诺

2. 贪污腐败现象正向青少年群体逼近

3. 引领社会发展的精英应在大学生阶段接种防腐疫苗

4. 高校大学生开展廉洁教育是构建社会主义和谐校园的必然要求

5. 高校大学生开展廉洁教育需要高校建立健全的教育体制

6. 高校大学生开展廉洁教育是加强改善大学生素质教育的客观要求

7. 高校大学生开展廉洁教育是弘扬中华民族传统美德的必然途径

很多同学一开始都会以为廉洁教育离我们学生是一个遥远的话题，其实细细发掘，我们不难有些不廉洁的现象就在我们身边甚至有可能就发生在我们身上。比如：

1．思想上缺乏理想和信念，潜意识上认同社会腐败

在当今的大学校园乃至整个社会都存在着“公务员热”。在每年参加公务员考试的人群中大部分人的本意并非是为了社会主义中国做贡献，而是看上了公务员这个职业，他们把公务员看成了一种谋生手段，一个旱涝保收的金饭碗。因为看惯了腐败现象，竟然错误的认为公务员的好处在于除了可以领取基本工资外，还可以得到一定的权力收入，即收受贿赂的非法收入。这些思想已经远远偏离了国家招收公务员的本意。

2.学习上缺乏动力，自律能力差

在大学校园里因为少了老师和家长的督促和监督，校园开始出现旷课逃课的现象，同时也暴露出大学生缺乏目标和动力的弊病。只有树立长远的目标，才能在无人监督的环境里继续努力，才能在艰苦的环境里继续拼搏，作为社会主义接班人的当代大学生更要树立为社会主义中国无私奉献的远大目标。

3.生活上缺乏艰苦奋斗精神，不诚信

艰苦奋斗和诚信是中华民族的传统美德，更是革命先辈取得新民主主义革命胜利的制胜法宝。但是在当今的大学校园里所处可见的浪费，同时还存在着不诚信的现象，例如恶意拖欠学费，以及拖欠助学贷款的偿还。这些现象警示我们应该继续加强廉洁教育以及诚信教育，让当代大学生成为德智体美兼备的接班人。

4.用不正当手段谋取个人利益最大化

现在的校园都设有一些荣誉称号或者奖励之类的，本来这些都是学校鼓励先进以促成一个良好的校园文化的措施。而有些学生干部凭借着老师对他的信任，就把自己或者是跟自己玩的很好的同学名字报了上去，完全不顾学校的利益。这样不仅是给他自己抹黑，更是给我们整个学生干部团队抹黑。而这也完全违背了学校设立奖项的初衷。

那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我的认识有一下几点：

1.要加强学习，提高自我约束能力。俗话说“活到老，学到老”，对于广大学生干部来说，

更需要持之以恒加强学习，要坚决果断地向不必要的应酬说“不”，“挤”出更多时间来自觉地投入到学习当中，通过学习去强化了自我教育，从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉洁教育，当作是一项活动、一阵风，风过则止。通过自我廉政学习，确保学生干部“清清白白做人、踏踏实实做事”，面对各种浪费现象应该尽自己的努力来进行制止和批评教育。 其次要加强思想道德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。要增强道德责任感，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离浪费。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者；明礼诚信、遵纪守法的先行者；生活正派、情趣健康的引领者，不断陶冶情操、提升境界。要强化自身修养，为广大同学争取更多利益，要正确树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、同学和自己，克服浮躁情绪，脚踏实地干事，要在服务学校、服务同学活动中积极领先。

2.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才可以指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。

3.向廉洁的高尚的榜样学习。我校景荣春教授高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。

4.培养艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控能力。作为当代的大学生，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大！

5.在实践中检验，发挥表率作用。社会实践是廉政意思培养的大摇篮。只有通过学校教育和社会实践相结合才能真正达到要求。贯彻廉洁教育，贵在身体力行、重在狠抓落实，廉洁教育能否有效遏制浪费，还要接受实践的检验。那么，如何让廉洁教育落到实处？毛泽东说，世界上怕就怕较真二字。细节决定成败，制止浪费，贵在较真。要把廉洁教育列入学校、学院、班级的日常活动中，大学生特别是学生干部要带头做到廉洁自律，自觉接受监督，坚守思想道德防线。要坚持慎微、慎初，从小处做起，从小节抓起，做到防微杜渐、警钟长鸣。要做遵纪守法、清正廉洁的表率。

如果我们大家都能时刻提醒自己不忘廉洁，那么我们定能营造一个更加和谐的校园。

自我廉洁教育篇七
《廉洁自律自我鉴定》

述 廉

一年多来，政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，热爱工作，遵纪守法。努力做到了按照《党章》严格要求自己，牢固树立起了廉洁意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到了清正廉洁，两袖清风，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一名共产党员。注重党性锻炼和德操修养，坚持政治学习，注重自我改造。按照上级纪检部门的有关要求，能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定和中纪委七次全会提出的领导干部廉洁自律“六项规定”，不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。自觉做到不说糊涂话、不做出格事，与党组织保持高度一致。始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，勤业敬业，用一个共产党员的标准经常要求、告诫自己，鞭策、激励自己。在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范。坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑，虚心听取人民群众的批评意见，自觉接受群众的监督，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力工作。

在今后的工作生活中，我将更严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

2012.02.21