全聚德春联

全聚德春联篇一
《一年一度的春节到了》

江宁中心小学 三（3）王梦涵 指导教师 俞圣保

一到春节，家家户户都挂灯笼，贴春联，放烟火，吃团圆饭，给长辈拜年，要压岁钱……在这些习俗中，我最喜欢的习俗要算“要糖”了。 “要糖”是我们这个地方的传统，每到春节，孩子们都要提着一个袋子或是小包，到别人家去，见到长辈就喊“叔叔” “婶婶” “爷爷”“奶奶”……说“新年好”，人家就会给糖，有给四个的，有给六个的，现在条件好了，一般给八个，大方的人家会抓一把，根本不数，这一把至少十几个，这就是“要糖”。早晨，一大早，有些大人还没有起床，我便和小伙伴一起按照头天晚上设计的最佳线路（尽量不走弯路或回头路）去要糖。我们从东要到西，从前要到后，一共要了几十家。即使落下一两家，不惜走回头路，再去要，保证一家不落。否则，人家会不高兴的，说你看不起他，准备好的糖没人要。

“要糖”最高兴的事，是盘点劳动成果时的喜悦。小伙伴聚在一起，将要来糖果倒在桌上数：一，二，三……各种各样，五颜六色的，有“大白兔”，“怡口莲”，“高粱饴”，水果糖，花生糖……偶尔还有几个德芙巧克力和几个旺旺果冻。虽然糖还没吃，可心里已经甜滋滋的了。最让人兴奋的是得了冠军——要的糖最多，那让小伙伴们羡慕呀。

要糖有时也会出现惊喜。今年我要糖时，二婶婶，三奶奶每人给了我200元压岁钱，别提我当时多高兴了。我小心翼翼地将钱揣到上衣里面口袋，不时地去摸摸，生怕弄丢了。

当然，要糖也会遇到尴尬事。头天晚上，家长都要告诉孩子们到谁家，该称呼什么，孩子总要在心里默几遍，即便如此，也会出现“提笔忘字”的现象。就是到别人家要糖时，不知该称呼什么了？突然卡壳，这时长辈们会“捉弄”你一番，非要让你喊对称呼才给你糖。聪明的孩子会跟着别人一起喊，长辈们这时也不会计较你将辈分喊大喊小。

教师点评：“要糖”这种风俗，不知不觉，渐渐地被人们淡忘。可小作者却很留恋，乐在其中。因为“要糖”会发生令人高兴的事，令人惊喜的事，作者豪不避讳，有时也会发生令人尴尬的事。写出孩童时的天真，可爱。这种风俗，我想是每个孩子都希望的，尽管现在有些孩子不再喜欢吃糖。

江宁中心小学 三（3）张可 指导教师 俞圣保

在我眼中，春节是一个热闹团圆的日子。不管离家多远的人，都会赶在除夕之前和家人团聚，共庆佳节;哪怕赚再多的钱，也要回家过年。劳累一年的叔叔和阿姨们扛着大包，拎着小包。里面有给家人买的新衣服，新鞋子;有给孩子买的玩具;有年货:什么瓜子，花生，开心果，什么香肠，牛肉，全聚德，什么香烟，老酒，八宝粥……归心似箭的人们直奔机场，火车站，汽车站。有的为了省钱，不远几千里骑着摩托车日夜兼程；有的几家拼车；有的八、九人挤在一辆轿车里；有的一票难求，只好乘黑车,百十人挤在四五十座的大客车里……一家人团聚，可喜可贺，可安全问题不能忽视呦。今年，我们一家三口就是搭乘爸爸朋友的车回安徽老家过年的。

虽然他们很疲惫却掩饰不了内心的笑容,匆匆的脚步中感受到家对他们的吸引力，仿佛看见了家人团聚的热闹场面，人们举起酒杯来欢庆春节，一起看《春节联欢晚会》，品尝美味佳肴。

在我眼中，春节又是喜庆祥和的日子。放眼望去:大街小巷红灯高挂；家家户户的门上都贴上了“福”字、春联，祈求着来年的幸福生活;每个人的脸上洋溢着节日喜庆的笑容。人们身着节日盛装，手里拎着各种各样的礼物别提多开心了。走亲访友给长辈拜年，拿着长辈给的压岁钱，相互之间传递着美好的新春祝福！

啊！春节，你又让人们嗅到了年的味道，感受到各种各样吉祥的祝福。在我眼中，你就是春天的使者，带领人们走进美好幸福的生活！

教师点评：在当今社会都关注安全问题的大环境下，本文小作者围绕人们为了赶回家过年使用各种不同的交通工具：或乘正规交通工具，或为省钱不辞劳苦骑车回家，或无奈搭乘黑车……小作者安全意识较强，提醒人们：在与家人团聚时，不能忽视安全问题。

江宁中心小学 三（3）仇雨希 指导教师 俞圣保

寒假生活已经下来一个多星期了，寒假作业基本写差不多，不知不觉到了腊月二十几，快过年了，该大扫除啦！

这不，说干就干，我们一家全副武装，开始掸尘啦！只见妈妈嘴戴口罩，头扎围巾，只留两只眼睛，一眨一眨的，她拿起一个大型的鸡毛掸子，抬起头，眯着眼，往墙壁上轻轻地刷。一时间，透过缕缕的金光，灰尘飞扬，满屋子乱窜着、弥漫着，像一个个调皮的小精灵迟迟不肯回到地面。爸爸则戴着头盔，身穿工作服站在椅子上，麻利地将窗帘拆下。我也戴着太阳帽，眼疾手快，赶紧取下窗帘上的挂钩，妈妈拿起窗帘丢进洗衣机。我不甘示弱，顺手拿起一块抹布，聚精会神得擦起我房间里的家具。接着，我便拿吸尘器，认真地将妈妈掸在地上的灰尘吸掉，包括墙缝，窗台缝隙，不留死角。最后，我们齐心合力擦窗户。我准备用潮布去擦，爸爸阻止我：“湿布擦窗户会糊的，不容易擦干净。”只见他拿起几张旧报纸，揉成一团，擦起窗户来，我也学着爸爸的样子——将旧报纸揉成一团，随时给爸爸更换。报纸擦过以后，妈妈再用干抹布一擦，真是窗明几净，我还开玩笑地说：“玻璃让我们擦没了，哈哈……”

经过三个多小时的激战，掸尘结束了。我们全家用一身灰尘，满脸的汗水，换来所有的家具焕然一新，泛着鲜亮的光泽。看看干净整洁，温馨而和睦的家，幸福感悄悄地从我心底冒出。此时，我们仿佛听到了春节的脚步，闻到了年的气息！

教师点评：本文着重写了发生在春节里的一件事——掸尘。全文用细描的笔法，把一件极小的事情写得有鼻有眼，人物形象跃然纸上。如果说本文有特点的话，那就是选材的角度小，全文仅通过写掸尘这一小事来展现和睦一家的春节的生活。以小见大的方法用得好。

我眼中的春节

江宁中心小学 三（3）王梦涵 指导教师 俞圣保

一到春节，家家户户都挂灯笼，贴春联，放烟火，吃团圆饭，给长辈拜年，要压岁钱……在这些习俗中，我最喜欢的习俗要算“要糖”了。 “要糖”是我们这个地方的传统，每到春节，孩子们都要提着一个袋子或是小包，到别人家去，见到长辈就喊“叔叔” “婶婶” “爷爷”“奶奶”……说“新年好”，人家就会给糖，有给四个的，有给六个的，现在条件好了，一般给八个，大方的人家会抓一把，根本不数，这一把至少十几个，这就是“要糖”。早晨，一大早，有些大人还没有起床，我便和小伙伴一起按照头天晚上设计的最佳线路（尽量不走弯路或回头路）去要糖。我们从东要到西，从前要到后，一共要了几十家。即使落下一两家，不惜走回头路，再去要，保证一家不落。否则，人家会不高兴的，说你看不起他，准备好的糖没人要。

“要糖”最高兴的事，是盘点劳动成果时的喜悦。小伙伴聚在一起，将要来糖果倒在桌上数：一，二，三……各种各样，五颜六色的，有“大白兔”，“怡口莲”，“高粱饴”，水果糖，花生糖……偶尔还有几个德芙巧克力和几个旺旺果冻。虽然糖还没吃，可心里已经甜滋滋的了。最让人兴奋的是得了冠军——要的糖最多，那让小伙伴们羡慕呀。

要糖有时也会出现惊喜。今年我要糖时，二婶婶，三奶奶每人给了我200元压岁钱，别提我当时多高兴了。我小心翼翼地将钱揣到上衣里面口袋，不时地去摸摸，生怕弄丢了。

当然，要糖也会遇到尴尬事。头天晚上，家长都要告诉孩子们到谁家，该称呼什么，孩子总要在心里默几遍，即便如此，也会出现“提笔忘字”的现象。就是到别人家要糖时，不知该称呼什么了？突然卡壳，这时长辈们会“捉弄”你一番，非要让你喊对称呼才给你糖。聪明的孩子会跟着别人一起喊，长辈们这时也不会计较你将辈分喊大喊小。

教师点评：“要糖”这种风俗，不知不觉，渐渐地被人们淡忘。可小作者却很留恋，乐在其中。因为“要糖”会发生令人高兴的事，令人惊喜的事，作者豪不避讳，有时也会发生令人尴尬的事。写出孩童时的天真，可爱。这种风俗，我想是每个孩子都希望的，尽管现在有些孩子不再喜欢吃糖。

全聚德春联篇二
《餐饮对联》

字体大小：大 - 中 - 小 king1 发表于 09-11-02 13:13 阅读(71470) 分类： 饭店餐馆对联集

以下对联来自网上,感谢有关人员的的付出.邹金宏整理于 2007年6月15日

在西安中山书城旁边 有一家餐厅的对联 超强

上联是 敢于美味比美味 下联是 敢于廉价拼廉价

横批 空调开放

美味招来云外客 清香引出洞中仙

胜友常临可修食谱 高朋雅会任选山珍

件件随心饥有佳肴醉有酒 般般适合冷添汽水热添茶

——吃饭中间，董文立先生动了一会儿脑筋，把对联改成如下这样——

般般适口香是佳肴爽是酒；

样样随心热奉凉饮冷奉茶。 热有凉饮

我要开饭店，就用这个对联！ 为名忙，为利忙，忙中偷闲，且喝一杯茶去；

劳心苦，劳力苦，苦中作乐，再斟两壶酒来。

八方贵客诚、信、情进来凭论 四海佳肴色、香、味品了再夸

祥和宝地八方贵客食为乐 喜庆福天四海佳宾至如归

横批：香色满园

海口出差,在龙昆南路看到一家刚开业的餐厅,门口挂的对联格外醒目:挣钱打工辛苦,不吃浪费可惜。横批是“劝您打包”。

为了让这桌年夜饭更有气氛些，她还特地请人写了对联，挂在饭店大厅里，对联的内容是：“辛勤劳动，挥洒汗水，珍惜美好生活；和谐相处，热爱温州，建设第二故乡”

隔壁千家醉，开坛十里香 （酒店） 开缸音十里，酒醉过三家（酒店）

饭香菜美迎客早，桌洁杯净映春红 （饭店）

刘伶借问谁家好，李白还言此处香 （赠酒家）

沽酒客来风亦醉，卖花人去路还香 （赠酒家）

天地造化尔洒多少汗 太白遗风君有几首诗（酒馆）

偶经上海,见一面馆,有联如此: 汤汤水水面面,点点心心包包。横批: 饱饱饱饱

聚东西南北贵客 友春夏秋冬宾朋

该店门口的对联:“金榜题名请登状元楼,美酒佳肴皆合众人口”,

新都新乐酒家

美酒美肴兴美味 香风香味乐香城

广汉春台酒楼

春满千家，乘兴高歌须醉酒 台新万象，开怀畅饮且登楼

金堂蓉苑精汤馆

誉满蓉东，美酒三杯供客醉 香飘苑外，佳肴百味任君评

座上觞飞三爵酒 楼前客驻五云车

门前杨柳迎宾客 座上芙蓉醉葡萄

双流黄龙大酒店

倚牧山，山舞长虹，七彩霞辉笼古镇傍锦水，水漂阔练，一潭镜影照黄龙

大邑鹤鸣山景行园酒家

宴乐琼林，雾山行去斟神醴 声飞玉管，云鹏招来访道源

双流黄龙溪怡园

怡颜爽口品佳肴，高朋满座 养气安神眠宝榻，俊彦盈园

不怕那大肚好汉；却喜这净盘将军。

岛人煮酒观樱放； 仙客吟诗踏浪来。

把酒临风，动观竹月三五夜； 品茶邀月，静听松风几多涛。 注：馆内松竹居联。

厨下烹鲜，门庭成市开华宴； 天宫摆酒，仙女饮樽醉广寒。

临潼渝岷川菜馆联 北傍骊山招彩凤； 南依渭水醉蛟龙。

北京重庆饭店联 竹器麻辣浓香酒； 蜀风川味渝州情。

某闽菜馆联

或肆之宴，或授之几； 尔酒即旨，尔肴即时。

美国纽约荣乐川菜馆联 荣祖荣先，四季色香调鼎鼐； 乐山乐山，八珍美味协阴阳。

其他餐馆联 领略家乡风味；

温馨故里人情。

水陆兼呈皆上品； 宾朋尽兴共加餐。

随吃随喝如流水； 有饭有汤供客人。

饭热菜香春满店； 窗明几净客如云。

甘旨心惊云外客； 流霞香染月中泉。

喜迎顾客品佳馔； 长送春风醉客人。

无人不道佳肴美； 有客常来满座香。

五味烹调香万里； 三鲜蒸炸乐千家。

有名店店有名名扬天下； 迎宾楼楼迎宾楼满一堂。

今饪古烹调来五味成奇味；中肴西馔汇集一家创名家。

烹调膳食物美价廉味道好；

精做菜肴花色齐全营养高。

面可充饥请坐下品尝两碗； 酒能解乏快进来喝上几杯。

北京全聚德烤鸭店（[转载:发表者: 醉老翁） 香酥嫩脆鲜全聚 德寿康宁福满弘

聚德而全,老店千年春不老 招才以广,新姿一派景常新

老韵老风老商号,老客老顾 全心全意全聚德,全年全新

北京燕赵大酒店

燕赵魏楚齐韩秦,称雄是谁冠首 馆堂楼厅大酒店,竟胜唯我夺魁

北京蜀南人家风味酒楼 可知蜀南一壶酒 能倾京师万里人

全聚德春联篇三
《品德与社会复习题》

三年级品德与社会期末复习练习题

一、填空

1、人的表情有（ ）、( )、（ )、（ ）等。

2、（ ）可以让我们更有爱心，（ ）可以使我们的身体更棒。

3、身边的人就像（ ），可以帮助我们更好地了解自己。

4、学会真诚地（ ）、（ ），你也会得到更多的赞美。

5、要你展示自己时，我们要尽量展示（ ）的“我”，（ ）的“我”、（ ）的“我”和（ ）的“我”。

6、（ ）、（ ），可以让你更加自信。

7、（ ）小时做的小板凳很难看，可是后来经过努力，他成了大科学家。

8、谁都有不如别人的地方，但是我们要（ ）。只要心中有（ ），就能朝着明天快乐地奔跑。

9、一个名字的诞生，寄托着（ ），记载着

（ ）。

10、在生活中的每一天，家人用（ ），呵护我们成长。

11、爷爷的爱是（ ），奶奶的爱是（ ），爸爸的爱是（ ），妈妈的爱是（ ）。

12、（ ）年，美国国会通过了一项议案，将每年

（ ）作为法定的母亲节。

13、父亲节是（ ）。

14、做有心人，留心（ ），体谅（ ），用（ ）表达你的爱心，可以使一家人更加和睦。

15、到学校里去（ ）、（ ）、（ ），你可以得到很多的发现。

16、太阳总是（ ），北极星总是挂在（ ）。确定图纸上的方向，只要记住（ ）口诀就可以了。

17、图例由（ ）和（ ）两部分组成。

18、在学校里，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等待，他们辛勤地工作，共同把学校办好。我想对他们说：（ ）。

19、我的家乡在（ )省（ ）市。它在祖国的（ ）方。

20、新疆维吾尔自治区，在祖国的（ ）。

21、家乡的（ ）和人民的生活（ ），俗话说（ ）讲的就是这个道理。

22、中华民族有许多传统节日。过节时，人们会举行各种活动，来表达（ ）和（ ）。

23、长沙最有名的小吃是（ ），云南最有名的小吃是（ ），而我们家乡最有名的小吃是（ ）。

24、（ ）、（ ）、（ ）等都可以做出各种风味的小吃。

25、许多的（ ）、（ ）都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多（ ），也留下了许多动人的故事。

26、我知道一位伟人的名字叫( ),他的家乡在

（ ）

27、我希望家乡的山（ ），水（ ），天（ ）。

28、在爸爸妈妈难过的时候，我（ ） 在爸爸妈妈劳累的时候，我（ ）

二、连线搭桥

1、过春节 吃粽子 1、东北 拉面

2、端午节 贴春联 2、天津 猪肉炖粉条

3、清明节 猜灯谜 3、北京 狗不理包子

4、中秋节 吃月饼 4、四川 全聚德烤鸭

5、元宵节 上祖坟 5、云南 麻辣烫火锅

6、兰州 过桥米线

1、邓小平出生在 湖南 1、四川省 沈阳市

2、毛泽东出生在 广安 2、辽宁省 成都市

3、朱德出生在 山西 3、河北省 南京市

4、孙中山出生在

5、关羽出生在

1、主管全校工作的

2、主管教学工作的

3、检查我们视力的

4、送开水和信件的

5、教会我们识字的

6、主管学校图书的

1、外资企业

2、合资企业

3、国有企业

4、私营企业

四川 4、江苏省 石家庄市 广东 教导主任 1、教导主任 体育活动室校长 2、体育老师 教导处 传达室的老爷爷 3、大队辅导员 传达室 卫生老师 4、门岗大爷 图书室 图书管理员 5、十万册图书 总务室 语文老师 6、学校会计 大队部 中国和外国合作办的企业 外国人在外国办的企业 个人办的企业 我们国家自己办的企业

1、过端午节纪念屈原

2、找瞎子算命

3、跳大神驱邪 好风俗

4、吃斋饭敬佛做善事

5、演唱岳飞传纪念岳飞

6、重男轻女 坏风俗

7、元宵节扭秧歌

8、划龙舟比技能

三、简答

1、我的明星卡

我的名字： 我的出生地：

我的兴趣和爱好：

我的优点：

我的缺点：

我最满意自己的地方是：

我的理想是：

2、什么样的情况下，你能大声说“让我来”？

全聚德春联篇四
《获奖精品对联雅赏》

联家获奖精品对联雅赏（2005—2008年）

(2011-08-11 16:12:45)

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杂谈

●2005年精品联●

1、纪晓岚逝世200周年海内外大征联二等奖(安徽 周广征)

恢宏于史，玄奇于记，淡雅于联，笔下纵风云，一代文宗同仰止；

廉正而官，渊博而师，谨严而学，胸中容海岳，皕年冥诞已超然。

2、太原“园林杯”有奖征联特等奖（河北 赵国山）

拓境护风光，留春在境，留香在境，留情在境；

为民存净土，还景于民，还绿于民，还美于民。

、

3、“兴庆宫之春”全国征联大赛一等奖（陕西 徐熙彦）

沉香亭：

沧桑未改园中色，犹赏得：芍药千姿，彩云百态；

脂粉还添亭畔香，漫吟来：清平三调，长恨一歌。

4、纪念书法家柳公权征联一等奖（江苏 庄德同）

在朝勤政，竭力为民，花落花开，案前灯火窗前月；

临帖攻书，挥毫泼墨，云舒云卷，笔底龙蛇腕底风。

5、第八届“云鹤杯”暨首届“东风杯”征联二等奖（湖北 阙东明）

荆花约我，莲蕊催君，壮游画里江山，锦路条条连港澳；

海峡牵情，乡关寄梦，遥赏潭中日月，心车夜夜到台澎。

6、纪念西安广仁寺敕建三百周年全国征联一等奖（河北 董汝河）

善缘广结数千年，追忆处，卓玛东行，文成西嫁；

宝刹宏开三百载，瞻仰间，宗风再振，法座重光。

7、西安丰庆公园征联一等奖（河南 胡吉祥）

开 元 殿：

光华照眼来，谁敢歌吟？诗仙诗圣空千古；

楼阁参天起，我抒感慨：唐韵唐风汇一园。

8、“天涯共此时”2006全球华人新年春联最佳作品奖（安徽 周广征）

方块字，汉语联，谱千篇盛世华章，为春天喝彩；

广播台，因特网，唱一轴新年大戏，任岁月燃情。

9、“天涯共此时”2006全球华人新年春联最佳作品奖（福建 曾清严）

纵四海为家，万里飘萍，天涯犹共乡关月；

当三春到舍，千回折柳，梦里无非故国云。

10、湖南浏阳“达浒花炮杯”全国花炮对联征集一等奖（吉林 李俊和）

生曾立地，死更惊天，无须土育肥催，偏向寒霄绽蕾；

响若崩雷，迅如掣电，何惧身摧骨碎，乐为黑夜增辉。

11、湖南浏阳“达浒花炮杯”全国花炮对联征集二等奖（山东 苏振学）

半似雷声，半似炮声，夜色破朦胧，眼前火窜神龙尾；

一如星雨，一如花雨，月光输旖旎，头顶天开孔雀屏。

12、湖南浏阳“达浒花炮杯”全国花炮对联征集二等奖（陕西 王天性）

无声中守望，吐艳处作为，能安寂寞方成器；

得道是何时，毕功于此夜，一展辉煌已粉身。

13、“泰山岩杯”征联特等奖（马来西亚 林声耀）

看绿嶂丹岩，幽谷寒泉，总觉春云低寺顶；

听金钟玉磬，梵声铃语，犹知清籁下湖头。

14、上海“石生杯”茶文化楹联大赛一等奖（吉林 李俊和）

其志难移，纵千般烘炒，万遍搓揉，历尽艰辛成极品；

斯颜不改，况一任卷舒，几番起落，自甘淡泊散清香。

2006年精品联

1、第二届“全聚德杯”海内外大征联一等奖（山东苏振学）

烤出名堂，纵万种馨香，尽输鸭肉；

赢来盛誉，任百年风味，独占鳌头。

2、“园丁杯”全国有奖征联大赛一等奖（安徽 吴进文）

甘守清贫，未必清贫，看桃李满园，又是一番境界；

不求闻达，何妨闻达，有栋梁济世，已然无限风光。

3、太原市“的士杯”征联大赛一等奖（河北山海关 李贵友 张敏）

对同胞我是太原，对邦邻我是中国，的哥形象珍如玉；

待老者您犹父母，待青少您犹兄妹，乘客尊严重似山。

4、成吉思汗杯国际诗词楹联大赛揭晓一等奖（北京 李忠）

登楼远眺，有山耸脊梁，河通血脉，原兴意气，漠唱情怀，茫茫尽入奇观。凡境也？仙境也？叹斯城应运而生，历久弥新，如是明珠镶塞北；

把酒高歌，喜牛呈脂玉，土献乌金，电耀光辉，羊堆云朵，处处纷传捷报。今朝乎，明朝乎，容我辈与时俱进，自强奋起，永留春色满人间。

5、鹳雀楼海内外大征联佳作奖（福建 曾清严）

襟星月而披风雨，控秦晋而凌覆载，华夏立雄威，且矫矫西行，我欲登楼追落日； 借诗文以傲古今，铭盛衰以鉴春秋，山川生壮慨，问滔滔东去，谁曾击柱俯黄河？

6、鹳雀楼海内外大征联佳作奖（吉林 李俊和）

五峰列嶂，九曲抱关，想它鹳雀栖身，定是沉迷此景；

三省闻鸡，四围眺胜，问尔黄河转首，莫非留恋斯楼？

7、中国西安“都城隍庙”海内外征联获奖名单一等奖（河北 杜向明）

牌楼雄峙，想石狮纵固，皇权之下，也难抵挡千重风雨；

庙宇新辉，感神话犹存，市井其间，总会绵延一脉人文。

8、湖南湘潭市“月意怀恩杯”征联大赛一等奖（湖南 龚风军）

生来同志，死去同年，生死为人民，三星闪亮辉金匾；

德厚开诚，才高开国，德才推领袖，卅载怀恩寄玉壶。

9、“滕王阁杯海内外华人联墨大赛” 最佳对联奖（湖南 徐和初）

杰阁乃峥嵘，感动苍生，一序留存千古颂；

名城曾呐喊，飘扬赤帜，三军缔造九州兴。

10、中国吉林 “查干湖杯”海内外征联大赛获奖作品一等奖（辽宁 东璈）

天馈一湖风景：雁翎鹤舞、浮影流光，重重芦苇隐香菱，当吟乐府采莲曲；

史铭八载沧桑：暑往寒来、苦心戮力，莽莽碱滩还旧貌，难忘松江引水篇。

11、中国吉林 “查干湖杯”海内外征联大赛获奖作品一等奖（黑龙江 李佳文）

青纱绿苇搭台，覆云为帕，挥霞为扇，鸟来伴唱，鱼来伴舞，演绎新编天地二人转； 细雨和风立意，泼露成珠，点蕾成虹，日照镶金，月照镶银，对出绝妙古今一副联。

12、玉带河征联一等奖（甘肃 刘志刚）

玉带轻飘，引进一城活水，一城生气，一城鸟语花香，排渍道成织锦道；

银河直下，送来十里清波，十里绿荫，十里诗情画意，截污渠乃惠民渠。

13、《梨园春》对联征集优秀奖（湖南 刘松山）

村野草台，电视擂台，国际舞台，好戏连台三部曲；

佳人颜色，英雄本色，中原特色，梨园生色十分春。

14、洪洞县首届大槐树“根祖杯”楹联大赛特等奖（山东苏振学）

捧一瓣心香，圣地今朝同祭祖；

看万般春色，大槐何处不生根。

15、山西运城“村村通”工程征联一等奖（福建 曾清严）

路硬化，村美化，城进化，改革深化，市民强化康庄道；

心沟通，物流通，业亨通，政令畅通，农户连通富裕桥。

●2007年精品联●

1、“新侨杯”中华文明格言联一等奖（辽宁 谢毅）

后浪推前浪，献爱输诚，为大中华添锦绣；

新风继古风，知荣晓辱，于微细处展文明。

2、山东东阿“三名杯”海内外大征联一等奖（重庆 文 伟）

读书亭：

释卷卧湖光，好月新来，一亭尽占三春色；

举杯聆梵乐，斯人虽去，九域同钦八斗才。

3、宝鸡市“农行杯”和谐之春春联大赛一等奖（广西 周继勇）

时代大文章，党政主编春作序；

城乡新角色，人民导演富登台。

4、西樵山宝峰寺海内外大征联评选特等奖（湖南 周美平）

山门：

若欲登天，且试西樵峰七二；

果真向佛，何愁南海路三千。

5、章丘清照词园海内外大征联终评结果特等奖（安徽 周广征）

婉约并秦周，各具丰裁，下笔多为千古句；

清奇传鲁浙，独臻化境，论词别是一家言。

6、章丘清照词园海内外大征联终评结果一等奖（福建 曾清严）

春生木栈，望鱼涟起处，是柳垂青，杏飘红，萍弄碧；

秋上兰舟，当雁字回时，有菱钓月，芦飞雪，藕凝烟。

7、潍坊市“三河杯”海内外有奖大征联一等奖（山东 解连德）

鱼跃鸢飞：

年画卷中游，碧水扬波，三河流韵；

纸鸢天上看，睛空铺锦，万国织春。

8、潍坊市“三河杯”海内外有奖大征联二等奖（湖北 曹克定）

潍坊风筝：

一线飞鸢牵世界；

九天云路借长风。

9、黛眉山世界地质公园有奖征联一等奖（湖北 邹伏亭）

地质公园：

痕留澎湃，冰释沉浮，也曾仰对青天，横吞沧海；

志在峥嵘，心仪磊落，何计昭彰赤胆，微蹙黛眉。

10、笑博园楹联获奖一等奖（山西 高中昌）

全聚德春联篇五
《《快乐阅读》参赛指南参考答案》

《快乐阅读》参赛指南参考答案（P1）

时事要闻：

（一）填空题。

1、胡锦涛、委员长、温家宝

2、8月8日；同一个世界、同一个梦想

3、国家体育场（鸟巢）、国家游泳中心（水立方）

4、农业税

5、农业、农村、农民

6、110

7、李明博

8、俄罗斯

9、嫦娥一号

10、长江大桥

11、武汉

12、武汉

13、2008、国家卫生城市、国家环保模范城市

14、《国歌》和《东方红》

（二）判断。

下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

1、×； 2、√； 3、×； 4、√； 5、√； 6、×

7、√； 8、√； 9、√； 10、×； 11、√；12、×

（三）选择。将所选项的序号写在（ ）里。

1、C； 2、C；3、B；4、B；5、C；6、C；7、D、

(四)连一连。在左右两边有关系的内容之间连线。（此题因格式问题略去）

社会生活

（一）填空题。

1、1949年10月1日；北京；五星红旗；普通话、汉字。

2、红色，五角星。

3、田汉；聂耳；五星；天安门；齿轮；谷穗。

4、中国人民银行；元；角。

5、56；蒙古族、回族、维吾尔族、壮族、土家族、苗族、羌族„„

6、第五套；5角；20元；100元；5角；硬币。

7、960；三。

8、13；第一位。

9、佛教；道教。

10、五星；红旗；香港；白色

11、圆形。

12、莲花、大桥；绿色。

13、上海市、重庆市；新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区；香港特别行政

区、澳门特别行政区。

14、鄂；汉；省会。

15、长沙；广州；云南省；河南省；黑龙江省。

16、重庆、武汉。

17、合肥；重庆。

18、武昌、汉口；热干面、三鲜豆皮、汤包。

19、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献

20、11；5。

21、虎、兔、龙、蛇、猴、鸡、猪。

22、河南、湖南

23、圣诞节

24、米、油、盐、醋、茶

25、甜、苦、辣、咸。

26、茅台；五粮液。

27、西湖龙井、洞庭碧螺春、黄山毛峰、庐山云雾、六安瓜片 、君山银针 、信阳毛尖 、武

夷岩茶 、安溪铁观音 、祁门红茶

28、镇江、山西

29、川菜、粤菜

30、苏绣、粤绣。

31、端砚、洮河砚

32、笔、墨、纸、砚。

33、吸烟有害健康。

34、英镑；卢布；欧元

（二）连一连。在左右两边有关系的内容之间连线。（此题因格式问题略去）

（三）选择。将所选项的序号写在（ ）里。

1、C；2、B；3、D；4、D；5、B；6、A；7、C；8、D；9、B；

10、D；11、B；12、C； 13、A；14、D；15、C；16、C；17、C；

18、C；19、B；20、 C；21、A；22、C；23、D；24、C；25、A

（四）判断。

下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

1×；2、√；3、×；4、√；5、√；6、×；7、×；8、×；9、×；

10、×；11、×；12、√；13、√；14、×；15、√；16、√；17、×

18、×；19、√；20、√

自然科学

（一）填空题

1、袁隆平

2、长城站；中山站。

3、三峡

4、青藏高原、内蒙古高原、黄土高原。

5、风。

6、太平洋；北冰洋。

7、松、竹、梅‘

8、水星、金星、地球、土星、天王星、海王星。

9、金星；火星。

10、公转；自转。

11、紫金山。

12、立春；大寒；清明。

13、电灯：爱迪生； 电话：贝尔；

飞机：莱特兄弟； 蒸汽机：瓦特；

14、混合牙阶段；恒牙阶段。

15、站着；卧着。

16、黑匣子。

17、吸收二氧化碳

18、100年。

19、增加。

20、100度

（二）连一连。在左右两边有关系的内容之间连线。。（此题因格式问题略去）

（三）选择。将所选项的序号写在（ ）里。

1、A；2、B；3、A；4、D；5、A；6、B；7、D；8、B；9、B；

10、A；11、C；12、D；13、C；14、B；15、D；16、C；17、C；

18、B；19、B；20、D。

（四）判断。

下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”

1、×；2、√；3、×；4、×；5、√；6、√；7、√；8、√；

9、×；10、× ；11、×；12、√；13、√；14、√；15、√；

16、×；17、√；18、×；19、×；20、√。

《快乐阅读》参赛指南参考答案（P2）

民俗民情

能力训练

一、（连线题因格式问题略去）

二、1、重阳；2、月饼 ；3、乞巧节；4、粽子；5、饺子；

6、元宵节 ；7、腊八节 8、寒食节

三、这些诗句所写的节令依次是：C、①重阳 ②七夕 ③元宵 ④除夕

四、1、元宵 2、寒食 3、七夕 4、端午 5、重阳 6、除夕

五、子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、

午马、未羊 、申猴、酉鸡、 戌狗、 亥猪

六、1、夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒

2、一九二九，不出手；三九四九，冰上走；五九六九，沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。

七、1、B. 2、C. 3、 C. 4、A.

八、（元旦）翻日历———第一回 （中秋）夜里打灯笼———多此一举

（立秋）的石榴———点子多 （元宵）的灯笼————一肚子火

过（端午）的龙头————光耍嘴 （冬至）已过————来日方长

初八当（重阳）————不久（九） 包（元宵）的做烙饼————多面手

九、（藏）族 （维吾尔）族 （蒙古）族 （傣）族 （满）族 （朝鲜）族

十、（连线题因格式问题略去）

十一、武汉、云南、西藏、秭归、天津、北京、新疆、兰州、上海、四川

十二、1、√2、√3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、×8、×9、√10、×

十三、

1、E、雨节 2、D、全聚德 3、B、扁食 4、A、扫墓

5、B、震妖除邪 6、B、十二月 7、D、如意结 8、B、过早

9、A、吉庆街 10、C、冬至 11、C、卯时

12、 A、二月、六月、七月、十二月

十四、列举填空题。

1、“文财神”是 比干 和范蠡，“武财神”则是关羽 。

2、欧阳、诸葛、令狐、东方、司马等

3、客家土楼（ 福建 ） 四合院（ 北京 ） 窑洞（ 陕北 ）

4、中国古代传说中的吉祥瑞物：麒麟、 龙 、 凤 、 龟

5、春节的常见习俗：扫尘、 贴春联 、 燃放鞭炮 、 拜年 、 压岁钱 等

6、小桃园的（煨汤 ）、老通城的（豆皮）、四季美的（汤包）

蔡林记的（热干面 ）、五方斋的（汤圆）、德华酒楼的（年糕）

7、我国民间的“年画”通常会张贴在 门 、 客厅 、 卧室

历史文化

一、判断题。

1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、 √8、×

9、 √ 10、× 11、√ 12、√ 13、 √ 14、 ×

二、选择。

1、B 2、D 3、A 4、B 5、D 6、D 7、A

8、B 9、D 10、A、 11、B 12、A 13、B 14、B

三、列举。

1、西周、西汉、东汉、西晋、隋朝、唐朝 等

2、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

3、河南商丘的应天书院、江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南嵩山的嵩阳书院并称为四大书院。

4、孔子、墨子、孟子、老子、荀子等

5、我国古代曾使用的货币有：铲币、刀币、环钱、铜钱、交子、铜币、银币、金币。

6、甘肃的麦积山石窟、山西的云冈石窟、河南的龙门石窟、甘肃的莫高窟。

7、张自忠路、彭刘杨路、中山路、 蔡锷路、黎黄陂路等

8、少林、武当、峨嵋

9、龙井、云雾、毛尖、瓜片、碧螺春、银针、毛峰、猴魁、甘露、紫笋茶

10、五台山塔林、少林寺塔林、灵岩寺塔林、青铜峡塔林、飞龙山白塔林

11、京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏、汉剧

12、东晋顾恺之、唐代阎立本、吴道玄、明朝唐寅、清朝郑燮

四、填空：

1、武则天 2、越王勾践青铜剑、卧薪尝胆 3、北京(涿郡)、杭州（余杭）

4、甲骨文 5、炎帝、黄帝、炎黄子孙 6、武当派、张三丰

7、宜兴 8、望、闻、问、切。切脉 9、麻沸散 10、葫芦

11、齐桓公的“号钟”、楚庄王的“绕梁”、司马相如的“绿绮”、蔡邕的“焦尾”。

12、湖笔与徽墨、宣纸、端砚、 13、柳公权、颜真卿、欧阳询

14、青龙、白虎、朱雀、玄武

15、1970年4月24日、酒泉、“东方红一号”

五、王羲之(5) 汉高祖刘邦(2) 祖冲之(7) 张衡(6)

鲁迅(4) 华陀(3) 孔子(8) 荆轲(1)

岳飞(10) 文天祥(9)

六、班门弄斧（鲁班 ） 望梅止渴（曹操 ） 初出茅庐（诸葛亮）

全聚德春联篇六
《思品》

第一单元 夸夸我自

己：

1、养小动物让我们（更有爱心），打乒乓球使我们（身体更棒）。

2、我们要学会（欣赏自己），要学会（爱自己），更要学会（爱别人）。

3、身边的人就像会说话的（镜子），帮助我们更好的了解（自己）。

4、我们要真诚地（关心）别人、（赞美）别人，你也会得到更多的赞美！要学会（关心别人）。

5、我们要善于亮出（独特的）我，亮出（自信的）我，亮出（乐观的）我，亮出（勇敢的）我。

6、当同学在展示自己时，我们要（认真欣赏）啊！

7、（勇于挑战），（不断尝试），你会更加自信。

8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。

9、给自己订一个（合理的计划），不断去（努力）吧！

10、参加（公益劳动），是我觉得最开心的事。

11、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。

12、告诉身边的长辈和朋友：“您的（鼓励）对我很重要！”当然，要（拿出行动来），让自己做的更好！

第二单元 温暖的家：

1、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们（成长）。

2、爷爷的爱是（遮雨的伞）；奶奶的爱是（手中的线）；爸爸的爱是（责备的目光）；妈妈的爱是（无微不至地照顾）。

3、母亲节是（5）月（第二个星期）日，父亲节是（6）月（第三个星期）日。

4、和家人相互（勉励），许下你的诺言。

5、在妈妈难过的时候，我（安慰妈妈）；在爸爸劳累的时候，我（帮爸爸倒杯茶）。

6、家庭成员之间要互相（关心）,互相（体谅）,互相（尊重）,家庭才会更加和睦温馨。

7、做有心人，留意（家人的健康），体谅（他们的心情）。

8、（尊重）父母是中华民族的传统美德。

第三单元 我爱我们的学校：

1、太阳总是（东升西落），北极星总是（挂在北方）。确定地图的方向，只要记住（上北下南）、（左西右东）的口诀就可以了。

2、如果要画的东西太多，我们就用（图例）表示吧！

3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、（教导主任）、（少先队辅导

全聚德春联篇七
《品德与社会2》

教科版三年级品德与社会上册期末复习资料

第一部分 填空

第一单元夸夸我自己：

1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。

2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。

3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的（了解）自己。

4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!

5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。

6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！

7、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。

8、谁都会有（不如）别人的地方，但是我们要(相信自己)。

9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！

10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。

1l、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。

12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!

第二单元温暖的家：

1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。

2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。

3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。

4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。

5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。

6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。

7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。

8、(尊重)父母是中华民族的传统美德。

第三单元我爱我们的学校：

1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。

2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！

3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。

4、老师是同学们心中(最可爱的人)，我们应该(尊敬)和(感谢)老师。

5、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。把自己的发现记录下来，说给大家听听！

6、我爱我们的(学校)，能为学校做点事，我很开心！

第四单元 家乡的山山水水

1、脚下的(泥土)，小溪的(流水)，山上的(一草一木)，都和我们那么(亲近)。我爱(家乡的山)我爱(家乡的水)。

2、每个地方的(环境)不一样，(物产)也不一样。

3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。

4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活)，也带来了一些(思考)。

5、我希望家乡的明天（山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。

第五单元 有趣的家乡风情

l、过年了，红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗花) „„家家户户(团团圆圆)，(热热闹闹)。

2、(春节)是中华民族的传统节日。

3、(布置房间)，(购买年货)，(打扫卫生)，(安排活动)„„给妈妈提个建|义，试着当当家吧！

4、中华比族有许多(传统节日)。过节时，人们会进行各种活动，来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)„„”节日让我们的生活(丰富多彩)。

5、过节应该参加一些(有意义的活动)。

6、中华民族有许多传统节日：

如春节——正月初一、元宵节——正月十五、清明节 阳历4月5目、端午节——五月初五、中秋节——八月十五、重阳节——九月初九、七夕——七月初七。

7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多(土生土长)家乡人，他们的事迹一直让我感到(自豪)。

8、(用心)去看看，我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。

9、各个地方的房子有(不同的特色)。

10、当年(关羽)战(长沙)时，不小心把大刀掉进河里，他的部下追了七里才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。

11、风味名吃与原生地：臭豆腐一长沙，过桥米线一云南，涪陵榨菜一重庆，全聚德烤鸭一北京，狗不理包子一天津，酱排骨一江苏，柳林滩枣一山西。

第二部分 判断

1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。(√)

2、我们要学会欣赏自己，看重自己。(√)

3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。(×)

4、为了实现自己的愿望，我们要制定个合理的计划。(√)

5、我们要了解自己，敢于表现自己。(√)

6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自已没有信心。(×)

7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。 (√)

8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。(√)

9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。(√)

10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。(×)

11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自已的学习搞好就行了。(×)

12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友(√)。

13、听听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。(√)

14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。(√)

15、城市社区和农村社医既有相同之处，也有各自的特点。(√)

16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。(×)

17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。(×)

18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。(√)

19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。(√)

20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。(x)

21、不同地区的学校都是一样的。(×)

22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。(√)

23、人人都有自己的家，人人都要爱白己的家。(√)

24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初中——高中——大学。 (×)

25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。(×)

26、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。(√)

27、画平面图时，一定要标明图例。(√ )

28、我们的成长进步，离不开学习。(√)

29、我在生活中的角色只有小学生这一种。 (×)

30、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。(×)

31、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。(×)

32、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。(×)

33、在教室内不可以随便打乒乓球。 (√)

34、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 (×)

35、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校，。 (×)

36、农村社区和城市社区没有任何相同之处。(×)

37、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。(×)

38、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。(√)

39、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。(√)

40、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（√)

41、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。(×)

42、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。(√)

第三部分 选择

1、下列人员不属于家庭成员的是(c)。

A、爸爸 B、姑姑 c、同学 D、妈妈

2、你认为学校是(B)。

A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。

B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。

c、攀比的场所。 D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

3、下列说法不正确的是(D)。

A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。B、我们都爱吃妈妈做的饭。

c、家中不管谁生病了，我们都会着急。

D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。

4、你要给远方的朋友寄信，应该到(c)。

A、商场 B、证券交易所 c、邮电局 D、超市

5、下面不是课外活动的是(A)。

A、语文课 B、课外劳动 c、运动会 D、植树活动

6、春节，大家都要回家的理由是(c)。

A、因为家里有好吃的。 B、因为家里热闹。

c、因为家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们。

D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。

7、下列说法不正确的是(B)。

A、家庭是社会的基本单位。B、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。

c、人人都有白己的家，人人都要爱自己的家。

D、公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。

8、学校的(C)角落里有我们学习的榜样。

A、生物窗 B、文化墙 c、光荣榜 D、数学角

9、家庭成员之间应该(D)。

A、经常闹别扭 B、漠不关心 c、并做各的

D、互相关心、惦记

10、小明今年9岁，他应该上(B)。

A、幼儿园B、小学c、中学D、大学

11、当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做?(B)

A、大哭大闹，苴到爸爸妈妈同意为止。

B、和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。

c、找爷爷奶奶帮忙说情。

12、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢?(c)

A、不愿听，马上走开。B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。c、认真听取，虚心接受。

13、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁?（A）

A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿．可明明还是想试一试。

B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。

c、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。

第四部分 问答

问答题。

1、怎样少给家人添麻烦?

答：听爸爸妈妈话、听老师话。认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。自己的事情自已做。

2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做?

答：比如：当观看别人演出时，鼓掌或送鲜花表示感谢；比如：当你摔倒，别人把你扶起来时，应说：“谢谢！”

3、写出几个诚实守信的成语或俗语。(军少5个)

答：一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，驷马难追；人而无信，不知其可也。

4、校外的公路上有许多垃圾。

答：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

5、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。

答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己报写词语。

6、与父母发生矛盾，你会怎么解决?

答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。

7、你觉得你在学校有哪些收获?

答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。

8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?

答：社区给人们的生活带来了很多方便。

9、说说，生括中我们可以通过哪些途径学习?

答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。

10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧，快快动手写写。

答：①举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。②放学排队不乱跑。③自行车、助动车和机动车要慎重选择停放点，应停放在有专人看管的停车处。④随身携带钱款应放在尽量不被他人看见和摸到的位置。

11、请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。

答：①工资你高我也高，环保意识要提高②绿水青山是我家，大家不要破坏他③保护环境，人人有责④生产绿色产品，节约地球资源⑤保护环境造福后代⑥保扩一片绿地撑起一片蓝天。

12、小明胆子小害羞，丁是上课时干脆从不举手发言，对吗?

答：不对。上课发言时胆子小，如果不经常锻炼总是不敢说，所以应该试着改变。

13、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做?

答：有礼貌的去找邻居说明，小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与她商议，是否早点练习，早点休息。

14、我报想竞选班长，但我怕同学嘲笑，对吗?

答：不对。因为很想竞选班长，那么就应该敢于参与，大胆尝试一下，树立自信。

15、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办?

咎：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。

16、父母经常加班，没人做饭吃。于是小红抱怨，不开心。对吗?

答：因为父母很忙，我们应该理解父母，不能抱怨，应该主动学习做饭。

17、你都知道哪些尊重他人的礼节?赶快说说吧。(至少说五条)

答：约会时不迟到；和人谈话时不打断别人的谈话，和长辈讲话叫不顶嘴；见面时问好；不在背后议论残疾人。

18、你有哪些良好的学习习惯?有哪些不好的学习习惯? 今后怎样去改正?

19、在家、在学校、在社会我们都应承担起自己的责任，你觉得自己做到了吗?给大家举例说说吧!

答：在家，我帮助爸爸妈妈做家务；在学校，我认真学习，帮助同学；在社区，我爱护环境、爱护公物，不乱扔垃圾。

20、爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。

答：如果爸爸确实是因为临时有重要的事不能去，我们应该理解爸爸。如果是因为爸爸不想去，说话不算话，我们应该跟爸爸讲诚实守信的重要性，让爸爸知道，答应别人的事就一定要做到。

第五部分 连线

1 慈祥

威严

全聚德春联篇八
《三品社上试题》

教科版三年级品德与社会上册期末复习资料

第一部分 填空

第一单元夸夸我自己：

1、 养小动物让我们(更有爱心)， 打乒乓球使我们(身体史棒)。

2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱 别人)。

3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自 己。

4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多 的赞美!

5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐 观的)我，亮出(勇敢的)我。

6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！

7、(勇丁挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。

8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要(相信自己)。

9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！

10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。

1l、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。

12、告诉身边的长辈和朋友： “您的(鼓励)对我很重要!”当 然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!

第二单元温暖的家：

1、 在生活中的每一天， 家人用(无声的爱)， 呵护我们(成长)。

2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的 爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。

3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星 期)日。

4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。

5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候， 我(帮爸爸倒杯荼)。

6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)， 家庭才会更加和睦温馨。

7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。

8、(尊重)父母是中华民旗的传统美德。

第三单元我爱我们的学校：

1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。确定地图 的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。

2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！

3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少 先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。

4、老师是同学们心中(最可爱的人)，我们应该(尊敬)和(感 谢)老师。

5、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。把自己的发现记 录下来，说给大家听听！

6、我爱我们的(学校)，能为学校做点事，我很开心！

第四单元 家乡的山山水水

1、脚下的(泥土)，小溪的(流水)，山上的(一草一木)，都和 我们那么(亲近)。我爱(家乡的山)我爱(家乡的水)。

2、每个地方的(环境)不一样，(物产)也不一样。

3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。

4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活)，也带来了一些 (思考)。

5、我希望家乡的明天（山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。

第五单元 有趣的家乡风情

l、 过年了， 红色的(灯笼)、 红色的(春联)、 红色的(窗户) „„ 家家户户(团团圆圆)，(热

热闹闹)。

2、(春节)是中华民族的传统节日。

3、(布置房间)，(购买年货)，(打扫卫生)，(安排活动)„„ 给妈妈提个建|义，试着当当家吧！

4、中华比族有许多(传统节日)。过节时，人们会进行各种 活动，来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)„„”节日让我 们的生活(丰富多彩)。

5、过节应该参加一些(有意义的活动)。

6、中华民族有许多传统节日： 如春节——正月初一、元宵节——正月十五、 清明节 阳历 4月5目、端午节——五月初五、中秋节——八月十五、重 阳节——九月初九、七夕——七月初七。

7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下 了他们的足迹，还有很多(土生土长)家乡人，他们的事迹一 直让我感到(自豪)。

8、(用心)去看看，我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的 墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。

9、各个地方的房子有(不同的特色)。

10、当年(关羽)战(长沙)时，不小心把大刀掉进河里，他的 部下追了七理才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。

11、风味名吃与原生地：臭豆腐一长沙，过桥米线一云南， 涪陵榨菜一重庆，全聚德烤鸭一北京，狗不理包子一天津， 酱排骨一江苏，柳林滩枣一山而。

第二部分 判断

1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。(√)

2、我们要学会欣赏自己，看重自己。(√)

3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学 习要紧。(×)

4、为了实现自己的愿望，我们要制定个合理的计划。(√)

5、我们要了解自己，敢于表现自己。(√)

6、 班队举行演出活动时， 小明不敢试， 对自已没有信心。 (×)

7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。 (√)

8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭 分忧。(√)

9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。 (√)

10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。 (×)

11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自已的学习搞好 就行了。(×)

12、 我的同桌经常给我提意见、 找缺点， 这说明同桌关心我， 是我的好朋友(√)。

13、 听听到别人夸你优点时， 我会表面谦虚， 心里高兴。 (√)

14、 我们虽然是小学生， 各行各业的建设者为家乡的发展做 出了巨大的贡献， 我们也要为家乡的发展做一些力所能及的 事情。(√)

15、城市社区和农村社医既有相同之处，也有各自的特点。 (√)

16、 学校的生活枯燥无味， 每天都有写不完的作业， 直烦人。 (×)

17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就 干什么。(×)

18、 社区里的各种公共设施， 给人们的生活带来了方便。 (√)

19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。(√)

20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。 (x)

21、不同地区的学校都是一样的。(×)

22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。(√)

23、人人都有自己的家，人人都要爱白己的家。(√)

24、 每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初巾——高 中——人学。 (×)

25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消 了。(×)

26、 “邻居结的好，犹如得大宝。 ”这句话是正确的。(√)

27、画平面图时，一定要标明图例。(√ )

28、我们的成长进步，离不开学习。(√)

29、我在生活中的角色只有小学生这一种。 (×)

30、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。(×)

31、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。(×)

32、 爱护道路环境是清洁工人的事情， 我们就不要管了。 (×)

33、在教室内不可以随便打乒乓球。 (√)

34、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 (×)

35、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校， 。 (×)

36、农村社区和城市社区没有任何相同之处。(×)

37、我们每个人在不同的生活场所， 都在不断地改变着自己 的社会角色。(×)

38、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人 学习。(√)

39、 只要我们留心观察， 善于思考， 就会学会很多东西。 (√)

40、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。 （√)

41、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。(× )

42、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。(√)

第三部分 选择

1、下列人员不属于家庭成员的是(c)。 A、爸爸 B、姑姑 c、同学 D、妈妈

2、你认为学校是(B)。 A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。 B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。 c、攀比的场所。 D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

3、下列说法不正确的是(D)。 A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间 的感情。B、我们都爱吃妈妈做的饭。 c、家中不管谁生病了，我们都会着急。 D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。

4、你要给远方的朋友寄信，应该到(c)。 A、商场 B、证券交易所 c、邮电局 D、超市

全聚德春联篇九
《对联练习》

（06朝阳期末）依照例句的提示，请分别给下面四个成语写出意思相对一致的俗语。（４分）

例句：得过且过——当一天和尚撞一天钟

⑪面红耳赤—— ⑫以卵击石—— ⑬见异思迁—— ⑭判若云泥——

答案: ⑴脸红脖子粗，⑵鸡蛋碰石头，⑶这山望着那山高，⑷一个天上，一个地下（每项1分）

（06朝阳一模）在下面语段的横线处填写相应的俗语，并按要求解说。（4分）

很多俗语都带有哲理性，揭示出相关的道理。例如“活到老学到老”说明学无止境，人一辈子都要学习；又如“ ”，说明 ；再如“ ”，说明 。以上这些话，生动地道出了关于读书学习的道理。 答案:【示例】①“处处留心皆学问”，说明了生活中只是无处不在，要随时留心学习。②“好记性不如烂笔头”，说明人的记忆力是有限的用笔记下来才可靠。（四空每空1分，如没有扣住“读书学习的道理”来写，该题不得分）

（06宣武一模）按照下面这段文字的要求，在横线处填写恰当的内容。（3分）

在我国大量的成语、熟语（俗语、谚语、歇后语、惯用语等）及经典的诗句、文句中，常常从相反的方面表达对同一事情（或事物）的认识。如“后发制人”和“先下手为强”，两者相同之处都是谈对敌策略问题，不同之处前者强调“后”，后者强调“先”；又如“门庭若市”和“门可罗雀”，两者相同之处都是谈宾客来访，不同之处前者强调人多，后者强调人少；再如“ ”和“ ”，两者相同之处都是 ，不同之处前者强调 ，后者强调 。

答案: （示例）①“穷寇勿追”和“宜将乘勇追穷寇”，两者相同之处都是谈追击敌人的问题，不同之处前者强调“不追”，后者强调“要追”。②“与世无争”和“不蒸馒头蒸（争）口气”，两者相同之处都是谈处世态度问题，不同之处前者强调“不争”，后者强调“要争”。[评分标准：本题3分。“一组相对的语句”“相同之处”“不同之处”，三层答案各1分。第一层调遣语句若未能按要求作答，全题不得分。“解释”部分，只要能自圆其说即可。]

（06海淀一模）俗语（谚语）是通俗并广泛流行的定型的语句，既简练形象，又充满理趣。请选用下面五个俗语中的两个写一段话，阐明一个生活的道理。（3分，50字左右）

①东方不亮西方亮 ②不到黄河不死心 ③酒香不怕巷子深 ④打退堂鼓 ⑤干打雷不下雨

（06崇文一模）任友谊因病不能参加学术研讨会。下面是他写给大会秘书处的回信，其中有些表述不够准确或得体，请予修改。（有几处改几处）（4分） 大会秘书处：

收到您们的邀请，我很高兴。因近来身体不适难以莅临，不能为大会作出应有贡献，深感惭愧。

特致歉意，敬请见谅。

任友谊

2005年10月20日

答案: 9．（4分）①将“您们”改为“大会”（或“贵处”）；②将“莅临”改为“出席”（或“参加”）；③将“不能为大会作出应有贡献”改为“失去一次很好的学习机会”；④将“深感惭愧”改为“深感遗憾”。（一处1分）

05年朝阳一模 请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（4分） 上联：春风十里，长安两路；

下联： 。

（4分）示例：秋月千年，永定一桥（四个词，一个词1分。语义不合理酌减） 05年东城一模:

杭州“放鹤亭”有一副对联，请你根据它的亭名为其补拟下联。（2分） 上联：水青石出鱼可数

下联：______________ 答案示例：人去山空鹤不归（2分）

答题要求：①内容相关：上下联的含义构成联系，且与“放鹤”亭名有关。（1分） ②词性相对： “虚对虚，实对实”即可。（1分）

05年宣武一模

23．将下面的两组对联补写完整。（4分）

⑴①回眸申岁凯歌阵阵讴伟绩（上联）[注：申岁，指按照干支纪年，2004年为甲申年。

按照这种纪年方式，2005年应为乙酉年。]

（下联） ②应战莫轻心，独冲学海千重浪（上联） ， （下联）

（任选一联）

⑵① （上联） 深感父母恩（下联） ② （上联） 饮墨品书香（下联）

（任选一联）

23．（参考示例）⑪①昂首酉年战鼓声声励征人；②成才终有路，勇上书山万仞峰 ⑫①细数亲情岁；②隔窗陪夜静[评分标准：本题4分，每句2分。要求符合对联格式，平仄从宽，词语相对从严，上下句意须有关联。与要求不符酌情减分。]

05年中国考试

24、请为下列上句，对出下联。(任选一题，2分) （1）论美当观表里

（2）潇潇春雨润桃李 24、（2分）示例（1）做人须重德才

（2）款款东风过塘溪（瑟瑟秋风落槐杨）

07朝阳一模：

23.在下面语段的横线处仿写。（4分）

有许多汉字，通过巧妙的联想和想象，可以给人某种有益的启迪。 例如：“思”——勤耕“心”上“田”，“思”想才会获得丰收。 又如：“问”——只要开“口”“问”，学习就有“门”。 又如：“偏”——有了“偏”见，常常会把“人”看“扁”了。

再如：“ ”—— 。 再如：“ ”—— 。 23.答案 示例①：“悟”——用“吾”之“心”去思索，方能有所“悟”。 示例②：“忌”——“心”里只有自“己”的人，能不为人所“忌”吗？ 示例③：“旧”——新的东西，过了“一”“日”就变成“旧”的了。 示例④：“跌”——人一“失”“足”就会“跌”倒。 示例⑤：“臭”——“自”“大”多了“一点”，这种人只会“臭”名远扬。

必须对字进行合乎逻辑的拆分解说，且必须思想健康。每点2分。不加引号不减分。

07年崇文期末

22．请根据所给情境，就画线部分的内容，写出相应的歇后语。（4分）

①准确流畅的口语表达是现代人生活工作的必备能力。这一能力需要在平时锻炼培养，否则，待到需要时，就会虽有学识，但也表达不出来。（ —— ）

②在北京电视台征集春节晚会的小演员的现场，五岁的“沙奶奶”、六岁半的“变脸王”和八岁的“杰克逊”······纷纷登台亮相，各显绝技。（ —— ） 答案 ：①茶壶里煮饺子——有货倒（道）不出 ②八仙过海——各显其能（或“各显神通”）（各2分）

07崇文二模

23．下面是风华中学校庆会务组写给教委赵主任的请柬，其中有些表述不够得体，请帮助修改。（3分）

请 柬

赵主任：

我校定于2007年5月18日上午9：00在校礼堂召开“风华中学建校80周年庆祝大会”，届时，请您负责为校园雕塑剪彩，敬请务必如约出席。特呈此柬。

风华中学校庆会务组

2007年5月8日

① 改为 ② 改为 ③ 改为 答案：①“赵主任”改为：尊敬的赵主任；②“请您负责为校园雕塑剪彩”改为“诚挚邀请您做校园雕塑的剪彩嘉宾”；③“务必如约出席”改为：“敬请光临”。（每处1分，表述得体、合理即可得分）

07丰台二模

22.根据下面语境，在横线上补写符合文意的语句（4分）。

神州绵绵，日升月恒；中华巍巍，万里鹏程。大江南北，开放之花竞艳；————，————————。国泰民安，伟业兴隆，欣逢盛世，告慰圣灵：炎黄儿女，开启新程，高举旗帜，更创新功。科学发展，务实求真；惟人为本，本固邦宁；关注民生，情倾百姓„„看紫荆怒放十载，白莲八度春风；————————，——————————，共图民族复兴；和平发展，致力和谐世界，促进五洲大同。

（取材于《丁亥年公祭黄帝祭文》）

22.评分标准：每补写上一句得1分，共4分。满分要求：内容符合语境，句式符合整句的特点。仅仅内容符合得一半的分数。仅仅句式符合而内容不沾边不得分。

答案示例：

第一处（2分）：长城内外，改革之果映红。

第二处（2分）：愿（或“盼”之类）宝岛统一（或“回归”之类），两岸携手（或“秉承先祖大业”之类亦可）。

07宣武期末 23．请分析揣摩下面四条具有京味特色的歇后语，然后依据其特点另写出两条（可以自编）。

（4分）

①香山的卧佛——大手大脚 ②西山的秋叶——红得发紫

③门头沟的财主——摇（窑）头儿 ④皇上家的祠堂——太妙（庙）

23．[评分标准：⑪要有北京特色，即涉及北京的人名、地名、器物名、语言、风俗等；⑫

要符合歇后语的结构特点（引语、注语两部分）及修辞特点（双关、谐音）；⑬每条2分，符合要求并合理可得分，否则酌情扣分；⑭可自己创作也可用已有的歇后语。] （示例）①天安门前的华表——耐淋耐晒 ②全聚德的烤鸭——没事儿（美食儿）③前门楼上放风筝——出手不低 ④怀柔的板栗——抱团儿 ⑤炸酱面馆的抹布——五味俱全 ⑥菜市口的囚犯——没几天活头 ⑦永定门洞过车——南来北往 ⑧护城河里

的鱼——没人味（喂） ⑨穿越王府井商业街——不（步）行 ⑩白塔寺内静悄悄——妙（庙）不可言

04海淀二模

25．我国每个节日都是一道独特的风景线，请从下面几个节日中任选两个，各用一句话表现它们的特点。（4分）

『例如』重阳节：拄杖登山老夫聊发少年狂。

清明节： 端午节： 植树节： 五四青年节： 中秋节： 25．（4分） 答题示例 清明节：

雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。 纷纷清明时节雨，点点滴滴落心头。 杏花村里酒飘香，清明时节人断肠。

逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵。 植树节：

今天栽下千棵树，来年形成万里荫。 种下绿色的希望，创造幸福的未来。 植一棵树，增一抹绿色，添一份期待。 树木树人，百年大计。 前人栽树，后人乘凉。 中秋节：

两岸共赏月，一心盼团圆。 月到中秋圆，亲人心相连。

月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。 菊花香桂花香时时刻刻望故乡。 端午节：

吃粽子闹龙舟，一缕英魂万古传说。 龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈平。

全聚德春联篇十
《民俗》