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人员试用期企业要做那些具体工作

编辑:  成考报名   发布时间:02-14    阅读:

人员试用期企业要做那些具体工作篇一
《企业员工试用期工作总结》

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了工业园人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工业园的一份子而惊喜万分。

一年前,一群大胆创新、勇于开拓的人们在这片荒芜的土地上,开始了艰难的旅程,而我也希望能成为这艰难孤独旅程上一分子。我会用我的乐观豁达为将这艰难的攀登变得轻松活泼,将这孤独的旅程变得甜美珍贵而奉献自己的所有力量。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

记得初次应聘时,我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地,对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。

记得初到工业园时,我拿到的第一份资料就是工业园的一期招商画册,然而对于杨市长致辞的理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了工业园的各相关资料,阅读了《招商引资运作全攻略》、《成功的引资》并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识,也意识到了工业园的建设对推动怀化工业化进程的巨大作用。我们的工业园她不仅仅是企业的聚集地,更重要的是作为入园企业的孵化器,工业园的各项政策对入园企业均有着举足轻重的影响,我国大部分高新技术企业、大中型企业均分布在工业园区内。如今的工业园建设也是一个地区工业发展的重要因素和衡量地区经济发展程度的指标之一。目前经济发展的大环境则是西部大开发、产业梯度由沿海向内地转移,工业园正是顺应了这一发展趋势,抓住机遇成立了怀化市生态工业园这样一家拥有先进体制的企业化运作的行政机构。“一级财政,一级金库”、“一站式服务”、“最低收费区”等一系列优惠政策的实施,这一切都让我对工业园充满了信心和憧憬。

二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,从未迟到早退,并积极自觉利用节假日参与工业园的加班加点工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守工业园的各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一套拿破伦希勒的《成功学》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、

一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以前的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是(1)负责对外宣传,具体包括工业园网站建设、二期招商画册的设计制作及参加相关展会等;(2)日常接待工作;(3)相关活动的策划及筹备;(4)担任讲解工作;(5)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的招商主管应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、网站建设维护能力、大型活动的策划及筹备能力。目前我在网站建设、大型活动的策划方面存在不足。在网页制作的过程中我发现,frontpaeg根本无法适应精美网页的制作要求,于是重新学习了新的网页制作软件dreamweaver mx及图形处理软件fireworks mx。目前我已熟悉了上述软件的常用功能并能运用其进行基本的网页制作及图形处理。为了让自己做一个称职的招商人员,我阅读了网上的部分策划案例,以便在以后的策划工作中有所帮助。

XX年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识,并用于指导实践。

2、 “业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

-------本文来源:信阳人才网

人员试用期企业要做那些具体工作篇二
《公司新员工个人试用期工作总结范文》

公司新员工个人试用期工作总结范文

进入贵公司工作已经快两个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下:

一、 加强业务学习,提高业务素质

通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《Xx公司管理咨询建设项目建议书》、《Xx公司管理咨询建设项目调研方案及调研提纲》、《Xx公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。

二、 改变思想,转换角色,严于律己

一位优秀的管理咨询顾问,不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提炼出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,提供整体解决方案。从自身角度考虑,一要改变思想,采取“空杯理论”的工作态度,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风 融入日常工作,并严格执行。

三、 体会与感悟

公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇深,正所谓:一言九鼎德胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路与方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为管理咨询顾问,对于客户企业,不是代替他们去做,而是引到思路,塑造其行为规范,并形成管理制度甚至员工习惯、企业精神。

总之,工作上虽有不足,但在公司领导及同事的关怀与呵护下,不断提高、成长。对于接下来的工作,充分信心!

人员试用期企业要做那些具体工作篇三
《如何做好新员工试用期管理》

如何做好新员工试用期管理工作

新员工刚到企业时,面临新的工作、新的环境、新的人际关系,往往面临着一些压力和挑战,如果不加以管理,新员工在试用期内很容易离职,从而导致招聘工作前功尽弃,这是非常不可取的。许多企业都是把员工招进来以后不闻不问,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,导致员工在试用期内成了离职率高发的阶段,甚至还有很多员工选择了主动离职。据相关机构调查,试用期内员工流失率高达50%以上。因此做好新员工试用期的管理工作,让新员工顺利度过试用期,企业必须引起高度重视。那么,如何做好新员工试用期管理工作呢?

一、 做好岗前培训工作。新员工进入公司后,要对新员工进行岗前培训,培训内容包括企业简介、企业文化、员工手册、产品知识、岗位技能等,对于关键岗位及管理岗位,还应有个性化的培训计划,培训合格后,方可上岗。一些企业新员工进来后,有的没有经过培训就上岗,有的即使培训了也是走形式,这都是非常不可取的。

二、帮助新员工熟悉环境。新员工刚到企业,首先必须熟悉环境、人际关系,才能更好地融入企业。因此,在新员工参加岗前培训或培训结束后,人力资源部和直属负责人要带领新员工参观厂区,了解企业的整体布局情况,增加新员工对企业的信赖感;带领新员工对工作必须打交道的人员要一一走访,利于新员工开展工作;新员工到部门报到时,部门负责人要组织新员工欢迎会,创造和谐的工环境,使新员工尽快融入团队。

三、明确新员工考核标准。在签订劳动合同的时候,要明确试用期内达到什么考核标准,就可以转正,让新员工清楚自己阶段性的目标在哪里,而不是糊里又糊涂。考核标准是新员工转正的重要依据。部门负责人、入职引导人要帮助新员工达到考核标准,顺利转正。评价要分阶段进行,而不是等到试用期结束的时候再评价,评价既要关注过程,更要关注结果,评价结果要及时告知新员工。新员工本人认为自己已达到考核标准的,也可提出转正申请。

四、为新员工制定入职引导人。入职引导人是新员工的教练,是新员工的师傅。一些企业虽然引入了入职引导人制度,但大部分流于形式。企业要向把入职引导人制度做好,必须注意两点:一是要选对人。“教会徒弟,饿死师傅”,这是国人的老传统。因此入职引导人要具备热情、奉献、岗位技能熟练等要求,而不是随便找一个人就可以了。二是建立评价机制。新员工使用期考核达标,入职引导人可加薪、晋升、获得培训机会等,如考核不达标,则取消入职引导人资格,但这都需要完整的人力资源制度支撑。

五、做好新员工关怀工作。试用期内,人力资源部及直属负责人要定期或不定期和新员工保持沟通,了解新员工与岗位的匹配度,面临哪些困难;工作表现优秀和不足的地方在哪里;有哪些后顾之忧等,沟通的目的是及时了解新员工的思想动态,以便有针对性的进行辅导或帮助,让新员工顺利转正。

总之,企业要做好新员工的试用期管理工在,应从以上五方面加以重视,并制定规范的流程,关爱新员工,培养新员工,为新员工营造一个和谐的成长环境,帮助他们快速融入团队,平稳度过试用期,成为企业需要的人。

培训部署

第一步:说明。向学习者说明即将学习的事项、重要性、操作要点与步骤。

第二步:示范。由指导者或示范人员亲身操作

第三步:操作。让学习者自己操作一次,并观察其动作是否正确,是否依照规范操作,如

果有误或是偏差,应该立刻纠正,避免养成不良习惯。

第四步:边做边说。学习者自己一边做一边说明要点,此目的是确保学习者的想法与动作

的一致性,并能掌握所有要点。

第五步:定期检查。定期检查,正确者予以鼓励,错误要加以纠正。

人员试用期企业要做那些具体工作篇四
《2012年试用期员工工作自述》

2012年试用期员工工作自述

转眼间,我来到公司3个多月的时间了,虽然本人是在试用期工作,但是本人一直都把自己当成正式员工在公司工作,自己心中坚信,只有自己要求的比别人高,用心去做事情,尽自己的最大努力去投入工作,才不会被社会淘汰,才会做的更好,但是由于自身刚来公司技术水平薄弱,心中的要求和别人的要求还远远没有达到,但是我相信只要公司给我机会,给我发展的平台,我以后一定会做的很好!我时刻没有忘记母校的校训,对公司不抛弃,不放弃的用人作风深深被打动,等等一些在公司经历的事,都在心中大有感触, 感谢公司领导和同事的栽培和帮助,特别感谢我的导师李斌副总经理对我无时无刻的帮助和教诲.

在公司三个多月的工作和学习过程中,我学到了很多新的知识,技术水平由刚来的薄弱到现在技术水平不断的提高,等等其他的一些方面提高,和公司的每一个人都是密不可分的,我心里由衷的感谢公司的每一个人,我现在做一下我在试用期的工作自述,自述重要份以下几个方面:

第一,在公司规章制度方面,自身严格遵守,做到自己不迟到,不早退,不随便请假, 不随意外出,工作中认认真去做,不做或很少做和公司无关的事情.以后还要自身继续保持.

第二, 在人际交往方面,和公司领导和同事相处较融洽,但有时缺乏最基本的礼节问题,需要自身立刻改正,做事先做人,只有先尊重别人,别人才能尊重自己,尊重也是人与人交往最重要最基本的一点,公

司是一个家,我们每个人都有责任,多和领导和同事沟通,只要不耽误公司自身和别人的正常工作,沟通做到适当,有个最基本的度,加深彼此的感情,对自身好,也对别人好.这一点要不断加强.

第三,在自身认识方面,本人一直保持谦虚,乐观,好学,自信的态度,但同时自身在实际工作和学习中有一个最大的缺陷,爱说话,爱和别人交流,多说话的同时严重缺乏语言的正确性,话语快于思维,作为一名合格,优秀的系统集成工程师,应该少言慎行,少说话,多做事,这是技术人员最重要最基本的素质,以后自身还要在这方面多注意,尽全力改正.最近有一次由于急于心切,主动给客户打电话,谈好时间,去做网关调试,没有经过李总同意擅自决定,犯了公司大忌,特此请求李总原谅,类似的事情以后尽全力少发生或不发生,以后一定要服从领导的安排做事.

第四,在技术方面,自身的技术水平薄弱,缺少实际工作经验,有时做事不细心,缺乏沉稳,缺乏创新能力.自身以后在学习和工作中还要不断努力学习,不断进步,在李斌经理的精心带领下,首次接触系统集成多媒体项目,视频会议,安装调试一体化网关,画CAD图,焊接VGA插头,视频头,音频头,接触视屏会议的一些常用设备,例如:中央控制器系统,视频会议终端,摄像头,投影仪,功放,8路电源时序器,无线麦克,等等,最后简单的接触一下标书,设计方案,由于自身水平有限,所以平时经常自学网络架构,网络综合布线,网络设备的安装调试,日常的维护,管理等等.具体工作内容有:哈尔滨市档案局二楼安装调试投影布,投影仪,爱国主义教育基地展厅做技术支撑,黑龙江省铁力市林业局网络

维护,黑龙江省伊春市美溪区人民政府网络综合布线,黑龙江省金纪工程项目哈尔滨市周边纪委的网关安装,阿城区纪委的网关调试,公司的网络,设备日常维护.以后还要在技术方面重点努力学习,多实践.不断提高自身的技术水平.

第五,在自身的未来打算方面,自身现在最主要的要先成为公司一名合格的员工,然后才能发展成为优秀的员工,优秀的员工并不是最后的目标,在以后尽全力往管理层努力,最后成为公司一名名副其实的复合型人才,实现自己多年的人生梦想,体现自己的人生价值,知道说是很容易,做很难,千里之行,始于足下,一步一个脚印,踏踏实实,尽全力去做好事情最后坚信,自己和人生梦想并不遥远,即使最后失败,也不后悔,因为自己尽全力努力过.在努力过程中,发现问题,要及时解决,即使纠正,不断学习,不断进步,不行,再来!从那里跌倒,从那里重新站起,学习狼组的精神!

以上就是我试用期的工作自述,我相信我一定会做好自身的本职工作,先要成为一名合格的员工,然后努力实现我以后人生梦想,为公司分忧,为公司创造最大的利润,不会让公司失望!以上全部内容可能自身写的有疏漏之处,还请领导多多批评和指正.

姓名:代数

2012年4 月 14 日

人员试用期企业要做那些具体工作篇五
《公司行政人员试用期满工作总结》

公司行政人员试用期工作总结、转正申请

尊敬的领导:

我于 2011年4月6日,我有幸成为xx公司的一名试用员工,到现在三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了三个月的时间。在这三个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是本人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

总结三个月的工作:在思想上,我深刻地认识到,公司的新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了行政办公室日常管理事务及服装行业的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。 在工作上,我主要从事的是行政的日常工作。行政办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为行政办公室的一员,我清醒地认识到,行政办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。行政办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

三个月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了行政办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误,也积

极主动地完成了上级领导交办的其他事情。

三个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:、初到公司,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的中专生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,提高服务意识,改进工作作风。作为行政办公室的一名工作人员,我将本着为人民服务的原则,热情、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员提供满意的服务。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然行政办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

特此申请 请予批准!

申请人:xxx 2011.07.11

人员试用期企业要做那些具体工作篇六
《试用期员工管理制度》

试用期员工管理制度

一、总则

1. 目的

为保证录用工作的顺利进行,规范员工在试用期内的工作及行为规范,特制定公司员工试用期管理细则。

2. 适用范围

公司新招聘进来的员工

3. 录用标准

(1) 身体健康,工作态度端正。

(2) 德才兼备,任人唯贤;

(3) 学历要求:本科及以上学历者,占()%,大专学历者,占()%,职业高中、中专及同等学历者,占() %。

(4) 具体标准依据各招聘岗位的岗位任职条件而定。

4. 录用时间

录用员工原则上于每年4月和11月进行定期的大规模招聘,对于不定期的招聘,用人部门可以填写《部门人员需求表》报人力部批准,经总经理批准后进行招聘;对临时需求人员,用人部门可以填写《临时人员需求申请表》,报人力部批准后即可进行招聘。

二、试用期限

1.试用期的界定

试用期是指员工经公司考核或面试合格后被录用,已与公司签订相关劳动合同但处于试用阶段、尚未正式转正的期间。

2.试用期的界定

试用期:普通员工的试用期限一般为1-6个月不等,如表1所示。员工具体试用期间因具体工作岗位的需要和员工工作表现而定。特殊情况,须经总经理批准。

表1:不同职位试用期一览表

岗位 试用期限

高级技术人员、中高层管理岗位 3-6个月

基层管理岗位 2-3个月

经理助理及以上的助理岗位 3-6个月

职能部门一般办公人员 2-3个月

后勤工作人员、流水线生产岗位 1-3个月

三、应聘资料

应聘者来本公司应聘需提交的资料包括以下四个方面:

(1) 个人简历

(2) 求职申请表

(3) 学历证、职称证、资格证的复印件

(4) 近期免冠一寸照片两张

四、试用期人员的工资标准及相关待遇

(1)试用岗位根据双方事先之约定,试用期工资( )元/月,该项报酬包括所有补贴在内。

(2)假期。按国家规定有薪法定节假日共计11天。其中:

元旦:1月1日

清明:1天

五一劳动节:5月1日

端午节:1天

中秋:1天

国庆节:10月1、2、3日

春节:3天

五、员工试用期管理制度

1. 基本规章制度

(1) 员工衣着要得体、大方

(2) 上班时间禁止在办公区域抽烟,保持良好的工作状态

(3) 对待上司及同事要尊重

(4) 爱护企业的公共财产,保持办公室内的整洁

(5) 服从领导的工作安排,高质高效的完成工作

2. 考勤管理制度

(1) 按时上下班,坚守工作岗位,听从指挥,服从分配,努力完成本职工作,按质按量的完成各项工作任务。

(2) 员工上下班必须打卡,因故不能打卡者,须在当天向上一级负责人陈述理由(出差者除外),并由部门负责人签字报人力部,否则以旷工论处。

(3) 代人打卡者一经发现,代打卡者和被打卡者每次各扣罚工资100元,员工不得擅自更改考勤记录,一经发现扣罚当天工资。

(4) 员工不得迟到、早退,每迟到早退一次10分钟以内罚款20元,10-30分钟以内罚款50元。30-60分钟以内罚款100元,迟到早退超过1小时者以旷工半天论处,旷工超过2小时者以旷工1天处理,旷工三倍工资扣罚。

(5) 每月迟到早退累计两个小时以上者,记过一次。

(6) 员工无故不上班,以旷工论处,因不服从工作安排而影响工作者以旷工论处;一个月内累计旷工三天者做自动辞退处理。

(7) 员工请假

1) 员工因病因事请假一天(含)以内由部门经理批准,并提交请假单报人力部。

2) 员工请病假,必须出具医保定点医院开具的诊断单。

3) 员工请事假,未经相关领导批准不得休假,否则视为旷工。

4) 员工请假三天及以上者,须经总经理批准后方可休假。

3. 新员工培训

(1) 新员工入职要接受公司企业文化和企业基本规章制度两项基本培训,由人力部负责。

(2) 新员工在培训时,应按时到达培训地点,遵守纪律。

(3) 新员工在试用期间,其直接上级与人力部门要做好以下两项工作。

1) 引导新员工熟悉工作环境、本部门员工及业务流程。

2) 试用期间对新员工进行工作指导、培训,并对其工作表现持续跟踪。

(4) 企管部对所有培训做好签到记录,人力部还要做好培训考核成绩记录,作为员工升迁、培训等的参考依据。

4. 密制度

(1) 保密的内容

1) 集团公司重大决策的前期工作,主要是公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营项目、经营决策以及合同、协议等。

2) 企业的财务信息。

3) 公司重要人事资料信息。

4) 商业秘密。

5) 重要公文。

6) 企业秘密核心技术。

7) 集团公司领导确定的应当保守的其他集团秘密。

(2) 保密制度规定

1) 任何员工都不得泄露公司秘密,如有违反者,根据劳动合同的规定执行。

2) 故意或过失泄露公司秘密,造成严重后果或重大经济损失的,除了赔偿经济损失外,还追究一定的法律责任。

3) 对保密工作做得好的部门或个人,企业视情况给予不同程度的奖励。

六、员工转正考核内容

1. 考勤情况

2. 工作态度

3. 工作任务完成情况,主要包括工作任务完成的质量和效率

4. 责任感

5. 团队合作精神和学习能力

6. 发展潜力

7. 工作能力,这是考核的核心内容

七、员工转正考核方式

考核主要分为笔试、面试和实操演练三种。

1. 笔试

笔试主要是针对工作的基本常识和专业知识水平的测试。

2. 面试

面试一般由部门经理及以上的领导来考核,除了考察其专业知识的掌握程度外,还有对岗位任职者的综合素质的考察。

3. 实操演练

实操演练主要是针对技术性强的岗位,采取的方式是让岗位任职者到现场进行操作。

八、员工正式录用

1. 经试用期考核合格的员工,可转为公司正式员工,其工资水平依据双方的协议而定,享受正式员工的福利待遇。

2. 未通过试用期考核的新员工,符合其他岗位要求的,可以调到其他缺员岗位,并在新岗位开始新的试用期;不符合其他岗位要求或公司无其他缺员岗位的,直接辞退。

3. 试用期间,新员工若有严重违反公司制度的行为或能力明显不足者,直接上级应将相应事实书面报人力部审核,查实后立即予以辞退。

人员试用期企业要做那些具体工作篇七
《新员工试用期该怎样管理》

越来越多的企业都认识到企业的竞争优势源自“投资于人”,也就是说对人的投资已经成为企业赢得竞争优势的一个战略举措。既然用人是一种投资,那么就会存在投资风险。如果投资选择和管理得好,你会收到巨额的投资回报;反之,不仅有可能颗粒无收,甚至还会给企业带来灾难。就拿新员工试用期管理来说,不要认为人招来了,招聘经理就可以大松一口气了。对试用期的管理如果缺乏足够的重视,或缺少合理的方法,都会带来“投资”风险。先不说试用期考核、薪资福利等管理不善导致劳动纠纷带来的法律风险,以及因为员工试用期离职使企业内部信息扩散到竞争对手的泄密风险,单就选错人带来的经营风险,就让企业管理者大伤脑筋。其实,因为选人、用人不当带来的企业经营上的挫折和损失是企业最大的风险。猎头网

比如,某连锁经营企业拟储备50名管理培训生,并把他们当作未来的店长来培养,以应对未来两年企业的扩张计划,结果仅试用期内的人员流失率就达到了35%,这不仅浪费了招聘、试用环节做出的部分投资,更是打乱了企业的经营计划。

再如,某企业从外部招聘来一位研发部经理,希望他带领研发部让新产品在半年内上线。试用期结束的时候,公司研发副总却还看不清他到底能不能带领团队。一时无措,因为急需用人,只好让他转正,先从工程师职位干起。结果,这位“准研发部经理”在很长时间内也无法承担起责任,研发部群龙无首,新产品上线遥遥无期,而竞争对手的新产品却频频推出,这让该企业的市场份额节节下滑。

由此可见,招来的人走了,看似没损失太多的东西,但企业发展的机会却有可能错过了,甚至会导致一步失利、全盘皆输。因此,企业投资的不只是对新员工的厚望和期待,对于新引进的企业高管来讲,比如CEO,或销售总监等,其实是赌压上了企业的身家性命,其中的风险不可等闲视之。 那么,该怎样做才能让新员工这个投资的“金蛋”能够顺利孵化出预期,甚至超出预期的成果,而不是让企业的投资付诸流水呢?如果把新员工管理看作“投资于人”的一部分,我们就应该怀着谨慎的态度来开展这项工作。在经历了“过五关、斩六将”的重重考验之后,新员工终于进入了向往的企业,但是通过了面试并不能证明一个新员工就真的适合企业、胜任岗位,还需要试用期考察这一必要环节。试用期试什么,怎么试,谁负责,试多长时间,如何评估等等一系列问题对大多数企业来说都是找不着感觉,或者跟着感觉走,没有一套成体系的解决方案。那么接下来我们系统性来探讨下如何管理及考察新员工:

(一)为何要进行试用期考核?

新员工试用期考核是人力资源管理工作的必要环节,通常来说,考核的目的大致如下:

一是:确保新员工符合岗位要求,促使员工发展与企业人力资源规划战略目标相一致,引导新员工尽快融入公司的企业文化。

二是:提供新员工是否去留的依据,避免产生劳动纠纷。有很多企业对《劳动合同法》往往存在误读,认为“只要在试用期就可以随便辞退员工”,而《劳动合同法》明文规定“劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位才可以单方解除劳动合同”,这就要求企业提供新员工在试用期不符合录用条件的证据,证据从哪里来,就来自试用期考核这个环节。有很多企业就是因为试用期没做好考核而在辞退新员工时引起了劳动纠纷。

三是:通过试用期考核,让新员工清楚自身的不足之处,明确转正之后的工作目标及努力方向。 四是:帮助企业审视自身工作的不足与不到位之处,在审视中不断完善自身的管理。比如通过新员工考核来评估招聘效果如何、新员工培训体系是否完善等等。

(二)考核指标和标准怎样确定?

很多企业对新员工没有考核标准,在新员工转正时往往拍脑袋作决定;当然也有一些企业有考核标准,但这些标准因没量化或细化,起不到参考作用,还是凭感觉来决定是否可以转正。那么,新员工试用期到底该考核些什么呢?一般来说可以包括工作能力、工作态度和工作结果等内容。

1)工作能力

即为达成组织期望的工作业绩,所必须具备的完成所在岗位工作的能力,尤其在关键业务领域的能力满足公司对岗位的要求。对于普通员工来说,能力要求通常都包括对本岗位的熟识、学习能力、适岗程度、工作效率、工作质量等;而对于管理人员来说,要求的能力就有所不同,比如会要求有较好的人际交往能力、影响力、领导力(激励、授权、培训等)、沟通能力、计划执行能力、判断决策能力等。所以,企业需要根据不同的岗位对考核能力的指标进行相应调整。

2)工作态度

一个人对工作的看法不同,自然采取的行动也不一样。这背后反映的就是一个人的价值观和成就动机。一个态度不端正、行为动机不强的人,其工作业绩也不会太好。态度指标包括:纪律性、积极性、责任心、协作性、团队意识等。

3)工作结果

让一名新员工在短短几个月的试用期中就要创造明显的绩效,往往是不现实的。但对一些管理岗位还是得设置一些短期内能完成的任务,通过这些任务的完成来考察他做事是否关注结果,一般有绩效的人就是做事有计划,有条理,会统筹安排,跟进及时,直到有明确结果为止。

4)对公司文化是否认同

除了对工作能力、工作态度、工作结果进行考核外,还需要设计与公司企业文化相关的考核指标,因为管理源自认同。考核指标的选择还与企业的核心价值观有密切的关系,企业崇尚什么,在新员工试用期考核设计时就会进行相应的考虑。这样便于选择适合认同企业价值观的人与企业共同发展,有时能力很强的人不一定认同企业的价值观,这样的人也不一定有好的业绩,所谓“管理源于认同”。

(三)考核相关责任人都有谁?

为了帮助新员工尽快熟悉工作业务、融入工作环境,需明确考核管理的相关责任人,以便新员工考核工作的顺利进行。一般来说,新员工试用考核管理的责任人为:指导人、部门负责人、人力资源部相关责任人。

1)指导人

为了使新员工尽快适应工作与企业氛围,很多企业会为新员工指定一位指导人。指导人一般是部门经理、主管或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工。为保证指导效果,一个指导人最多允许同时指导三个人,操作岗位可根据实际情况适当调整。指导人具体负责新员工试用期内的工作指导、工作目标和评价标准的拟订以及参与业绩评价等工作。其具体工作内容如下:

一是帮助新员工了解公司有关规定,引导其熟悉工作环境、部门/岗位业务流程以及相关工作关联人。

二是根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划;根据岗位工作职责,与部门负责人共同确定新员工考核标准(考核内容与目标),并合理安排新员工的日常工作和阶段目标。

三是定期同新员工进行正式面谈(每月至少一次),根据新员工工作计划的完成情况和表现,并结合考核标准,及时总结成绩与不足,给予适时的鼓励和指导。

在指导结束后,部门负责人通过与指导人和新员工的面谈,了解指导人对新员工的指导情况,通过不同方面对指导人的工作进行考评,考核评价可作为指导人绩效考核的参考指标。

2)部门负责人

部门负责人是新员工试用考核、管理的直接责任人,负责新员工指导人的确定与考核、新员工考核标准的确定、新员工试用考核评价反馈等工作,必要时还需配合人力资源部与新员工进行试用考核面谈。其具体工作内容为指导“指导人”确认新员工试用考核工作计划,参与新员工入职面谈,了解新员工试用期间的思想状态、工作状态,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励或指导。在新员工试用转正时,还要将考核结果反馈给新员工。

新员工在用工部门的考核及培养管理情况,将作为部门负责人年度绩效考核指标的参考数据。人力资源部可结合对新员工的问卷调查及跟踪培养面谈资料,了解部门负责人在新员工指导及管理方面的表现情况。

3)人力资源部相关责任人

人力资源部相关责任人负责组织执行新员工的试用考核、培养追踪工作,协调、监督用人部门对新员工的试用考核、管理工作。监督用人部门与新员工签订试用期工作标准,及时提醒用人部门反馈试用考核资料,协调用人部门和新员工进行考核结果反馈面谈。

此外,还得负责处理员工针对考核的投诉,调查考核的公平、合理与否,并给出处理结果,对于指导人与新员工就考核结果存在的争议提请仲裁,由人力资源部调查了解后给出仲裁结果。

(四)试用期限如何确定?

根据《劳动合同法》,新员工被录用后,试用期一般为1—3个月(最长不超过6个月):劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期为1个月;劳动合同期限1年以上不满3年的,试用期不超过2个月;3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不超过6个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满3个月的,不得约定试用期。

对于一些操作类、流动性大的岗位,如操作工、技工等,试用期可以约定1—2个月;对于一般管理人员可约定3个月的试用期;对于高级经理人员,情况就比较复杂。要试出经理人的工作态度、工作方法和工作结果,一般来讲1个月左右就差不多了;但如果要试出一个人的职业毛病、价值观取向等,1个月的时间根本不够。对一个比较外向的人来说,大概需要3个月;对一个内向的人,则约需6个月;对一个善于隐藏的人,往往需要1年的时间。因为只有1年,才能完成一个绩效年度,才能考核出人在不同职场状态下的反应。所以,对高级管理人员的试用,大概需要半年,甚至1年左右的时间。

(五)如何实施具体考核?

为了更好地对新员工进行考核,要对考核过程进行有效监控,以明确责任、时点、工作内容等。这需要企业建立一个《新员工考核管理办法》,通过制度与流程来固化这一行为。

(六)沟通促进高绩效与高融入

有很多研究表明,新员工在初始阶段的工作绩效表现,对于他后来的绩效表现有着重大的影响。在初始阶段的高绩效会帮助新员工树立自信,并形成一种积极的工作态度和较高的绩效标准,这种工作态度和标准反过来会形成后来良好的绩效和成功,同时对于后来的绩效和成功又进一步强化了这种态度和标准。所以,这不仅需要部门负责人或指导人对新员工进行必要的技能、知识培训,还需要经常性地与新员工进行思想沟通。

现在,人们更多地意识到管理人员的“期望”对于其下属工作绩效的重要影响。有很多的研究和实验已经证明了两者之间的关系。正如心理学界很早就发现的:人们通常按照他认为的别人对他们的期望去行动,即“预言导致预言的实现”。如果管理人员在沟通过程中,表现出的是高期望,下属会因此增强自信,努力去完成上级的预言。

所以,在新员工试用期考核过程中,不管是部门负责人、指导人,还是人力资源部相关人员,都应以“沟通从心开始”的信念与新员工进行双向沟通,并对他们予以鼓舞与支持,使其消除心理压力,顺利融入企业。

(七)企业文化宣贯不容忽视

新员工因与企业文化、价值观不能融合而不能很好地融入企业的情况不在少数。在新员工试用期考核过程中,应加强企业文化核心理念的宣传与引导,培养新员工养成良好的工作习惯,以及符合企业工作要求的行为模式和思维方式,通过工作理念的改进,可以促进能力的提高或弥补能力的不足,进而提升工作业绩、胜任岗位。

总之,关于新员工试用期考核,不同企业应采用不同的方式,最关键的是要建立新员工试用期考核体系,明确考核流程、考核内容、考核责任、考核期限、评估方式等,进行企业文化核心理念的宣导与贯彻,同时与新员工进行及时、充分、有效的双向沟通并鼓励、指导、协助新员工,从而消除新员工心理压力,增强信心,使其快速融入企业,取得良好的业绩,为企业创造价值,实现自身与企业的“双赢”,杜绝陷入“招了来--来了走--走了再招”的恶性循环。

人员试用期企业要做那些具体工作篇八
《中国最大it公司新员工试用期手册》

中国最大IT企业新员工试用期规范

1.目 的

规范新员工试用期管理,为新员工指导与考核提供依据;引导新员工尽快融入公司企业文化,促使员工的发展同公司的目标有效结合。

2.适用范围

本制度适用于所有处于试用期或见习期的新员工及其指导人。

3.名词解释

3.1试用(见习)期:根据岗位性质和工作表现,时间一般为一至三个月。

3.1.1试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3.1.2见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生。 3.1.3集团内部调动员工试用期为一个月。

3.2 转正:指新员工试用期满,达到岗位要求,并按时向人力资源部提交转正材料后,成为公司的正式员工。

4.指导人指导与考核

4.1公司对新员工实行指导人指导与考核的管理办法。 4.2指导人确定原则:

4.2.1指导人应是部门经理、组长或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干员工。 4.2.2为保证指导效果,指导人最多允许同时指导2人,新兴业务部门可根据实际情况适当调整。 4.3指导内容:

4.3.1引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人。

4.3.2安排新员工参加电脑公司和集团举办的新员工入职培训(应该为新员工到岗后最近一期的培训)。

4.3.3根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划,合理安排新员工的日常工作和阶段目标。

4.3.4在日常工作中,定期同新员工进行正式面谈(建议每月至少一次),根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结成绩与不足,并给予适时的鼓励或指导。

4.3.5试用期满,对新员工进行考核, 同时将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进。 4.4指导人考核:

4.4.1考核人:指导结束后,指导人的直接上级通过与指导人和新员工的面谈,了解指导人对新员工的指导情况,对指导人工作进行考评。

4.4.2考核内容:指导人的直接上级从不同方面对指导人的指导内容进行考察。

4.4.2.1是否给与新员工适时的指导和足够的关心。 4.4.2.2是否坚持与新员工进行阶段性的面谈。 4.4.2.3是否按期填写并提交新员工转正材料。 4.4.2.4新员工对指导人的评价。 4.4.3考核等级:

4.4.3.1优秀:各项指导工作都非常到位,表现出色。 4.4.3.1良好:各项指导工作大部分很到位,表现良好。 4.4.3.1一般:基本上进行了指导工作。 4.4.3.1有待提高:指导工作有待改进与提高。 4.4.4考核结果:

4.4.4.1指导结束后,指导人直接上级应在新员工转正表中填写对指导人的评价。 4.4.4.2部门总经理应在季度或年度绩效考评中考虑指导人的指导业绩,对其绩效考核等级进行向上或向下的适当调整。

5.新员工考核

5.1考核项目:

5.1.1企业文化要求

5.1.1.1责任心(10分):对自身岗位职责与目标负责,勇于承担责任。 5.1.1.2主动性 (10分):积极推进工作,努力寻求资源,不回避困难。

5.1.1.3团队意识(10分):积极关注团队整体目标,与团队成员共同完成工作目标。 5.1.1.4客户意识(10分):积极关注客户需求,主动为客户解决问题。

5.1.1.5学习领悟(10分):善于总结、学习,正确理解工作目标,不出现相同错误。 5.1.2岗位要求

5.1.2.1适岗程度(20分):相关知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。 5.1.2.2工作效率(10分):在规定时间能否完成任务,遇到问题迅速反应。 5.1.2.3工作质量(10分):完成的工作是否符合要求、达到预期效果。

5.1.3参加培训状况(10分):参加新员工入职培训的表现和成绩,培训成绩对应的考核分值为:A-(8—10分)、B+(6—8分)、B(4—6分)、B-(2—4分)、C(0—2分)。 5.2考核方法:

5.2.1指导人根据新员工在本岗位的表现情况和工作完成情况,对以上各项指标打分。 5.2.2对各项指标分值相加汇总。

5.2.3找出总分对应的等级,具体为A-(85--100分)、B+(70--85分)、B(50--70分)、B-(30--50分)、C(0--30分)。 5.3考核结果:

5.3.1指导人考核完毕后填写《新员工试用(见习)期考核表》(参见附件一)。 5.3.2考核结果将直接与新员工的转正工资挂钩。 5.3.2新员工的试用期成绩为C者,将停止试用。

5.4指导人可根据部门和岗位的实际情况,对以上考核项目和对应分值予以调整。

6.新员工转正报批流程

6.1准备材料:新员工试用期满,部门认为其符合岗位要求,新员工与指导人需准备以下材料:

6.1.1《试用期工作总结》(附件二,由新员工填写)

6.1.2《××集团有限公司试用人员转正表》(附件三,新员工与指导人共同填写) 6.2以上材料填写完毕后,统一由部门人力资源专岗交部门总经理(或授权人)审核认可。 6.3部门总经理签字后,由部门人力资源专岗在新员工试用期结束后一周内报送人力资源部。 6.4人力资源部对其材料进行审核汇总(附件五),通知新员工转正结果。 6.5其他情况:

6.5.1提前转正:如果新员工在试用(见习)期表现突出,指导人可以向部门提出提前转正要求并填写《提前转正申请》(附件四),经部门以及部门主管副总裁审批后,连同《试用期工作总结》、《××集团有限公司试用人员转正表》一起报人力资源部。

6.5.2终止试用或岗位调整:若新员工在试用(见习)期不符合岗位要求,部门可对其岗位进行调整或终止试用。

6.5.2.1部门在试用(见习)期决定对新员工进行岗位调整,需与新员工进行面谈,说明调岗理由,同时以书面形式通知人力资源部,并填写《内部调动申请表》,调整岗位后若新员工在1至3个月内仍不能达到岗位要求,必须停止试用。

6.5.2.2部门决定对新员工停止试用时,需按照公司离岗管理规定办理相关手续。

7.责任权限

7.1人力资源部:

7.1.1制定公司级新员工指导与考核业务方面的制度,并对各部门提供技术支持。 7.1.2对于转正材料填写不符合规定要求的,有权要求部门重新整理、修改,对于因此而造成试用人员转正延期的情况,责任由用人部门自己承担。

7.1.3按期审核、汇总转正材料,为新员工办理转正手续,对于因人力资源部工作原因而造成拖延新员工转正时间的情况,责任由人力资源部承担。 7.2用人部门:

7.2.1可以根据公司有关规章制度制定本部门的实施细则。

7.2.2有权按期检查、督促本部门指导人实施指导工作并按期填写转正申报材料。 7.2.3有责任及时向人力资源部报送转正材料,同时审核材料填写的完整、正确性。 7.2.4因用人部门原因而造成试用人员不能及时报全转正材料、办理转正手续的,责任由用人部门承担。 7.3指导人与新员工:

7.3.1 指导人有责任对新员工实施指导,并按时填写转正材料。 7.3.2新员工有责任按时填写并提交转正材料。

7.3.3因指导人或新员工本人原因而造成试用(见习)人员不能及时报全转正材料、办理转正手续的,责任由相关责任人承担。

8.解释权限:

本规定由人力资源部负责解释。

9.监督岗位:

本规定由人事主管监督实施。

10.施行时间:

本规定自发布之日起执行,原《新员工培养与考核制度》同时废止。 附注:本规范与《新员工培养与考核制度》的主要区别在于: 新员工考核方法的简化与改进。 新员工转正报批材料的简化。

附件一:新员工试用(见习)期考核表

一 基本信息

被考核人姓名 指导人姓名

部门 部门

岗位 岗位

二 评分标准

评价指标 企业文化要求 岗位要求

责 任 心 主动性 团队意识 客户意识 学习领悟 适岗程度 工作效率 工作质量

描述

对自身岗位职责与目标负责,勇于承担责任。 积极推进工作,努力寻求资源,不回避困难。

积极关注团队整体目标,与团队成员共同完成工作目标。 积极关注客户需求,主动为客户解决问题。

善于总结、学习,正确理解工作目标,不出现相同错误。 相关知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。 在规定时间完成任务,遇到问题迅速反应。 完成的工作是否符合要求、达到预期效果。

参加入职培训的表现和成绩。

培训状况

培训成绩对应分值:A-(8—10分)、B+(6—8分)、B(4—6分)、B-(2—4分)、C(0—2分)

总分 对应等级

--------------------------- A-(85--100分)

B+(70--85分)

B(50-70分)

100

B-(30--50分)

C(0--30分)

10 分值 10 10 10 10 10 20 10 10

指导人评分

请指导人评分后将成绩登记在《××公司试用(见习)人员转正表》上,然后将此表反馈给新员工本人

附件二:新员工试用(见习)期工作总结

姓名:

试用(见习)部门及岗位:

新员工在试用期间的工作总结(内容包括对试用(见习)期工作的回顾、总结,对企业文化的理解;自己在工作中的优点及不足,如何改进存在的不足;及对今后工作的设想、建议;等等。)

此表请新员工在试用期满后(集团内调人员为一个月)填写,由部门人力资源专岗收齐后及时交至人力资源部。

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