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师德师风测评怎么填

成考报名   发布时间:02-14    阅读:

师德师风测评怎么填篇一
《师德师风评议考核表》

师德师风评议考核表

姓名 年级 学科

师德师风考核办法(讨论稿)

为了全面推进素质教育,全面落实《中小学教师职业道德规范》,切实解决当前师德师风存在的突出问题,加强教师职业道德建设,形成教书育人,为人师表的良好教风,树立教师形象,努力建设一支高素质的师资队伍,提高学校品位,现结合本校实际,特制定此方案:

一、考核时间: 每学期末进行一次考评。 二、校考核组组成: 行政、工会、教师代表。 三、考核工作对象: 全体教职工(包括临时人员) 四、考核方法:

1、考核结果划分为A(满意)、B(基本满意)、C(不满意)三个等第。 2、考核人员按考核内容给考评对象打出相应等第。 3、考核中出现下列情况之一者只能评为C等。

(1)体罚或变相体罚、歧视侮辱学生,情节严重、影响极坏者; (2)向学生或家长索要物品、利用教师职务之便以教谋私,影响极坏者;

(3)在校外开商店、租门面,从事经商活动者;

(4)进行有偿家教,如在校外兼课、办班,或参与他人举办的各类辅导班、培训班等;

(5)参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动,影响极坏者; (6)因工作失职而造成责任事故,后果严重者; (7)校级以上通报批评者。 五、考核内容: 1、政治态度:

(1)、拥护党的路线、方针、政策; (2)、遵守国家法令法规,遵守社会公德; (3)、不参与邪教等非法组织及迷信教会; (4)、认真参与政治学习和集会并做好笔记; (5)、不在学生中散播落后消极思想和言论;

(6)、不进入不健康的娱乐场所; 2、职业道德:

(1)执行教育法规,不体罚或变相体罚、歧视侮辱学生;

(2)不乱收费,不向学生或家长索要物品,不利用教师职务之便委托学生家长办私事;

(3)不进行有偿家教;不在校外经商、兼课;

(4)注意教师形象,仪表端庄,衣着打扮得体,举止文明,为人师表; (5)不在课堂内吸烟或使用通讯工具;

(6)不参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动; (7)无因工作失职而造成责任事故;

(8)主动为学校做些本职工作以外的工作,不计报酬。 3、劳动纪律:

(1)无迟到、早退,按时进课堂,不拖课不擅自离岗; (2)无旷工、旷课现象;

(3)工作时间不做与工作无关的事; (4)服从学校安排,做好本职工作; (5)积极参加集体备课和教研活动。 4、德育工作:

(1)热爱教育,情系学生,敬业奉献,恭德慎行; (2)对学生要求严格,认真负责; (3)关心爱护学生,有较强的服务意识; (4)经常与学生交流沟通,热心为学生排忧解难; (5)能及时制止校园内外学生的不文明行为。 六、考核程序:

1、学生考评。2、年级组考评。3、教师互评。4、校考核组考评 七、考核结果:

考核结果作为教师评优、晋升的依据之一,纳入教师年度考核,并在A等对象中评定学年度师德标兵5名,给予物质和精神奖励。评为C等对象戒勉谈话。

本办法由教代会审议通过之日起实施。

师德师风测评怎么填篇二
《师德师风测试题答案》

师德师风测试题答案

一、填空(40分每题2分)

百年大计,教育为本:教育发展,教师是关键,教师素质,( 师德 )最重要

1、师德修养以(理想信念)教育为核心。

2、以德兴教的根本是加强教师(职业道德)建设。

3、(民主、平等、合作)是新型师生关系的基本理念。

4、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为(管教权)。

5、教师职业道德规范体现了新时期对教师(职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为)的要求。

6、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。

7、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。

社会主义社会教师职业道德修养的主要内容包括(忠于人民的教育事业,甘于奉献,爱岗敬业,热爱学生,严于律己,为人师表。)

宽容 是教师的基本素质,也是师生(心灵沟通)的桥梁。而宽容所释放的爱,更能体现教师圣堂生的博大胸怀。

预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人(法制观念)。

8、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。

9、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书。

10、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。

11、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。

12、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛)(注重培养学生的自律能力)。

13、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)。

14、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。

15、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。

16、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。

17、科学发展观的总要求是(党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠)。

18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精神文明)。

19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。

20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,(正确的舆论)引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)鼓舞人。

教师就自觉抵制(有偿家教),不利用职务之便谋取私利。

二、选择。(15分每题2分)

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高目标是( )

A献身于人民的教育事业 B忠于职守,为人师表,积极进取。

1、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范( A )

A、热爱学生B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教

2、教师自我修养应该是( B )

A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车

3、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D)

A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

4、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地(B)批准。

A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校

5、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。

A、10 B、16 C、18 D、20

6、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C)

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。(A)

A、2010 B、2008 C、2005 D、2020

8、(A)是一个民族来以生存和发展的精神支柱。

A、民族精神 B、精神文明 C、高科技 D物质文明

9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展

A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益

10、党执政后的最大危险是(B)

A、腐败 B、脱离群众 D、执政水平低

11、我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。

A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理

12、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(B)

A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章

13、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(B)来展开。

A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务

14、始终做到(A),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。

A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心

15、小康社会的目标之一是(B)

A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育

三、教育案例分析(10分)

例:河南省某镇一所小学,为了迎接上级教育部门教学检查,该校三(3)班班主任李老师受校长委托通知王大军同学不准到校上课,理由是王大军同学平时调皮倒蛋,不遵守课堂纪律,成绩很差。为了达到评价好印象,故勒令该生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理?请加以评析。

答题要求:(1)停止学生上课的做法是不对的,侵犯了学生的教育权;教师应依法执教;(2)分析与评论:停止违反纪律的学生上课,应符合教育活动的客观要求,与对学生的教育相一致,同学生违纪程度相适应,有充分客观的事实依据和法律依据,学校和教师不得善意不让学生上课,不能带有个人偏见或感情用事;(3)个人观点:看法不偏激,基本符合实际,有一定操作性,给1—4分;看法独到,有创造性和操作性,再奖励2分,但本题给分不超过10分。

2

师德师风测评怎么填篇三
《师德师风家长测评表》

钦州矿务局小学

师德师风学生、家长测评表

备注:1、本表采用无记名方式评价,请认真行使你(学生、家长)的权利,依据你对 任课教师的了解,客观地填写每一项。2、综合评价等级划分标准如下:(1) 4A+1B和5A为优秀;(2)3A+2B、2A+3B为良好;(3)出现3个及以上C 或2个及以上D的为不合格;(4)其余为合格。

师德师风测评怎么填篇四
《师德师风考试题目》

A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作

2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该 [C] 。

A 放弃对家长配合自己工作的期望

B督促家长,让家长成为自己的"助教"

C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D 在孩子面前嘲笑这些家长

3、教育法律关系中两个最重要的主体是 [C] 。

A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构

C 教师和学生 D 教育领导和教师

4、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由[B]

A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的

5、教师最核心的职责和任务是[ A ]。

A教书育人B为人师表

C终身学习D关爱学生

6、终身学习的特征有[ ABCD ]

A连续性

B开放性

C多样性和灵活性

D个性化和整体性

5、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要[ D]

A 关心学生、了解学生

B 尊重学生、信任学生

C 严格要求学生,对学生一视同仁

D 把热爱事业与热爱学生结合起来

6 、师表美的精神内涵或内在方面应该是 [B]

A 表美 B 道美 C 风格美 D 形体美

7、孔子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为 [D]

A 走路身体一定要端正

B 对学生下命令一定要正确

C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

8、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到 [A]

A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响

C 教育法规的影响 D 教育原则的影响

9、当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予“有偿家教”现象,违背了 ([D]

A 爱岗敬业的职业道德 B 爱国守法的职业道德

C 关心学生的职业道德D 为人师表的职业道德

10、在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是 [A]

A 平等的 B 不平等的 C 对立的 D 互补的

11 青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有 [ C]

A 社会教育 B 团队教育 C 家庭教育 D 单独教育

12 、"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自 [B]

A 柳宗元 B 韩愈C 欧阳修 D 苏轼

13、 俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到[B ]

A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁

C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头

14 、人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是

[A]。 A :团结协作 B 分工负责

C 任务到人 D 求真求实

15、提出了教育事业要"面向现代化、面向世界、面向未来"的要求的是[ D]

A 江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来 D 邓小平

16 、 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须 [ A]

A 严谨治学 B实事求是

C与时俱进 D理论联系实际

17 、教育学生的感情基础[B]。

A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D爱教育事业

多项选择题:

18 、对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为 [ABCD] A教师的行为示范 B 教师的语言示范

C教师的衣着、仪表示范 D 教师的举止示范

19、教师热爱学生的作用表现在[ BCD]

A 得到学生及其家长的馈赠

B 爱学生是教育学生的感情基础

C 爱学生是提高教育质量的重要条件

D 爱学生是获得教学效果的基础

20、下列哪些属于违法、犯法的行为 [BC ]

A 教师适当惩罚学生

B 教师采用各种方式体罚学生

C 教师私拆私扣学生的信件

D 教师批评犯错误的学生

师德师风测评怎么填篇五
《师德师风测评》

车力小学师德师风测评 为了进一步加强车力小学教育行风建设,深化师德,严格规范教师行为,全面提高教职工职业道德水平。根据洮南市教育局下发的《关于在全市中小学校开展师德师风评议工作的通知》的文件精神,4月14日,车力小学开展了师德师风评议活动。

本次活动车力小学领导高度重视,为体现公平、公正、公开,车力小学组织中层以上领导进行监测,要求本班以及科任老师回避。学生根据测评表中的内容对全体教师进行测评,填划出自己对每位教师的满意程度。

本次测评,加强了车力小学全体教师敬业爱岗,以身作则的服务意识,进一步提高了教师的师德素养和敬业精神,有力地推动了学校的可持续发展。

供稿:杨秀彬

审稿:刘凤霞

师德师风测评怎么填篇六
《师德师风工作测评汇总表》

师德师风工作测评汇总表

学校(盖章): 年 月 日

师德师风测评怎么填篇七
《2013年师德师风测试题及答案》

2013年师德师风考试

姓名:___________________ 成绩:_________

一、填空(共50分,每空2分)

1、百年大计,教育为本。教育发展,教师是关键,教师素质,( )最重要。

2、师德修养以( )教育为核心。

3、以德兴教的根本是加强教师( )建设。

4、( )是新型师生关系的基本理念。

5、教师职业道德规范体现了新时期对教师( )、( )、( )的要求。

6、我国教师职业道德的基本原则是( )原则、( )原则和( )原则。

7、国家建立教师( )制度,对合格教师颁布资格证书。

8、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有积极的旁观,给学生以心理上的支持,( ),( )。

9、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是( )、过程与方法、( )。

10、学生的道德活动是建立在( )基础上的思想品德内化活动。

11、学生的审美活动是建立在( )基础上的。

12、科学发展观的总要求是( )、科学发展上水平、( )。

13、全面建设小康社会必须大力发展( ),建设( )。

14、在当代中国,发展先进文化就是发展( )、面向世界、( )的民族的、科学的、大众的文化。

15、教师要自觉抵制( ),不利用职务之便谋取私利。

16、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人( )。

二、选择。(共30分,每题3分)

1、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范的( )方面。

A、热爱学生B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教

2、教师自我修养应该是( )

A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车

3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。

A、10 B、16 C、18 D、20

4、人民当家作主和依法治国的最根本保证是( )

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

5、( )是一个民族来以生存和发展的精神支柱。

A、民族精神 B、精神文明 C、高科技 D物质文明

6、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( )

A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章

7、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的( )来展开。

A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务

8、始终做到( ),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。

A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心

9、小康社会的目标之一是( )

A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育

C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育

10、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( )。

A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章

三、教育案例分析(20分)

例:河南省某镇一所小学,为了迎接上级教育部门教学检查,该校三(3)班班主任李老师受校长委托通知王大军同学不准到校上课,理由是王大军同学平时调皮倒蛋,不遵守课堂纪律,成绩很差。为了达到评价好印象,故勒令该生停课一周。

这位班主任停止学生上课的做法是否合理?请加以评析。

答案:

一、填空

1、师德 2、理想信念 3、职业道德 4、民主、平等、合作

5、职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为

6、教书育人、乐教勤业、人格示范 7、资格考核

8、创造良好的学习气氛、注重培养学生的自律能力

9、知识与技能、情感态度与价值观 10、意志活动

11、情感活动 12、党员干部受教育、人民群众得实惠

13、社会主义文化、社会主义精神文明 14、面向现代化、面向未来

15、有偿家教 16、法制观念

二、选择

1、A 2、B 3、C 4、C 5、A

6、B 7、B 8、A 9、B 10、B

三、

答题提示:(1)停止学生上课的做法是不对的,侵犯了学生的教育权;教师应依法执教;(2)分析与评论:停止违反纪律的学生上课,应符合教育活动的客观要求,与对学生的教育相一致,同学生违纪程度相适应,有充分客观的事实依据和法律依据,学校和教师不得善意不让学生上课,不能带有个人偏见或感情用事;(3)个人观点:看法不偏激,基本符合实际,有一定操作性,给1—4分;看法独到,有创造性和操作性,再奖励2分,但本题给分不超过20分。

师德师风工作材料上交要求:

1、有政治学习笔记,按学校要求进行学习记录;

2、对照《中小学教师职业道德规范》要求,查找不足和差距,每名教师写出两篇反思或体会文章,5月和7月各一份;

3、每名教师写一份演讲稿,表现出自己爱岗敬业、教书育人的故事或在师德建设方面的做法与感悟;

4、反思或体会文章及演讲稿,均手写,字数在1000以上;在9月22日前上交到政教处。

师德师风测评怎么填篇八
《师德师风测评表》

师德师风测评表

单位:讲堂中心校 ---月---日

讲堂中心校

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