保育老师

保育老师篇一
《保育老师》

2010——2011学年下学期K1B班（小小2班）保育工作总结

——艾园华

时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、教育教学工作

1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴旺，班上陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了5月，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采取分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ，各由老师带领：当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里配合，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体。

2、认真备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。准时的将各项计划交给办公室。

3、细致、认真地做好孩子的观察记录 这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。

二、环境创设

1、设置活动区 小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可少。但如何合理设置活动区呢？老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，终于老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、主题区、音乐区、常识区、美术区和语言区。我们的娃娃家一开始游戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了DVD和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都十分感兴趣，而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。

2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。

三、个别幼儿教育

王光烨小朋友是有多动症，刚来的时候不会感到有什么不一样，但他的语言表达能力好，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“王光烨打我了”，原因很简单，他想要做的事情没有做到，就用武力来解决，就连许多孩子的家长都认识他了。于是我们三位老师加强了对他的关心和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由婆婆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，能和小朋友有好相处了。

四、生活护理及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，老师就提醒孩子擦一次油，因此今年裂手的孩子几乎没有。张老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照顾个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年经常请假因病来不了，但今年他身体状况好了很多，出勤率特别高。 一开始，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，我在家里特别为孩子们做了一双拖鞋，当把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福。

2、常规教育

我班三位老师十分重视孩子常规的培养。从这学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭。在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。

六、家长工作

小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园，虽然一开始有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立能力，也就

更加配合幼儿园的工作了。第七届金色童年文艺汇演活动可以说是成功的，除了几位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能认真的参加活动。因为我们精心的准备了幼儿的才艺表演等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。

这篇总结其实只是和睦幼儿园众多教师在这学期所进行的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。愿来学期再接再厉，更上一层楼！

保育老师篇二
《保育老师工作总结》

时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作 社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己， 虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育老师篇三
《保育老师一日工作流程》

保育老师一日工作流程

2011-04-16 18:00:11来源于：亲宝网 我要评论(0) 下载此教案 我要挑错 我要收藏 本文Tag标签：保育,老师,一日,工作流程

导读： 保育老师一日工作流程 工 作 内 容 7：30—7：40 ① 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ② 准备开水，保证幼儿一

保育老师一日工作流程

工 作 内 容

7：30—7：40

① 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾

② 准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾

7：40—8：10

① 早餐，照顾幼儿愉快进餐

② 餐后打扫，保证桌面及地面清洁。

③ 消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾

8：10—8：50

① 消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ② 检查幼儿挂毛巾及晾水情况。

③ 同幼儿一起进行区域活动。

8：50—9：00

① 同幼儿一起收拾整理活动区

② 提醒幼儿及时入厕、按需饮水

9：00—9：50

① 配合教师完成主题教育活动

② 活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 9：50—10：50

① 协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况

② 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助

10：50—11：00

① 午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境

② 领午点

③ 餐前准备（同早餐）

11：00—12：00

① 午餐（同早餐）

② 同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡

③ 清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷

④ 擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

12：00—14：30

午间休息

14：30—15：00

① 同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水

② 消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮

③ 开窗通风，整理床铺，打扫卧室

15：00—16：00

① 同幼儿一起进行室内游戏

② 提醒幼儿及时如厕，按需饮水

16：00—16：50

① 户外体育活动（同上午）

16：50—17：00

① 餐前准备（同早餐）

17：00—17：45

① 晚餐（同早餐）

17：45—18：00

① 同教师一起组织幼儿离园

② 清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯

③ 擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

④ 做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园

教 育 内 容

7：30—7：40

① 指导值日生工作

② 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水

7：40—8：10

① 掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面

② 向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲

8：10—8：50

① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作

② 观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题

8：50—9：00

① 引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理

② 鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护

9：00—9：50

① 在教师指导下，做好教育活动的配合工作

② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养

③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱

9：50—10：50

① 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性

② 协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导

10：50—11：00

① 指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐 ② 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水

11：00—12：00

① 同早餐

② 引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确的刷牙方法，提高有效刷牙率

③ 指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识

12：00—14：30

午间休息

14：30—15：00

① 指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养

② 午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处

③ 午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿

15：00—16：00

① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作

② 观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助

16：00—16：50

① 同上午户外体育活动

16：50—17：00

① 内容同早餐前准备

17：00—17：45

① 同早餐

17：45—18：00

① 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品

② 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见

③ 与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。

幼儿园预防腮腺炎传染病应急处置预案 2011-04-16 18:00:11来源于：亲宝网 我要评论(0) 下载此教案 我要挑错 我要收藏 本文Tag标签：幼儿园,预防,腮腺炎,传染病,应急,处置,预案

导读： 幼儿园预防腮腺炎传染病应急处置预案 一、 目的为有效地控制我园腮腺炎传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制

幼儿园预防腮腺炎传染病应急处置预案

一、 目的

为有效地控制我园腮腺炎传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、 处理原则

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制腮腺炎蔓延。

三、 组织管理

1、 成立本园预防腮腺炎传染病管理小组

2、 职责分工：园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内腮腺炎发生现场处置的指挥、协调与管理。

四、 具体处理方法

1、 发生腮腺炎后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、 保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、 对患儿所在班级观察有无发热、腹泻，时间为7天（从确诊最后一例病例算起）。

4、 加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有腮腺炎疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。）

5、 加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

6、 加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。

7、 患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。

8、 幼儿园要保证消毒药品的充足。

9、 在观察期间加强空气及手的消毒，发病班每天在儿童离开班级午睡期间，用2000mg/L含氯消毒剂增加。

五、 操作流程

环节 操作方法 责任人

晨检————保健老师每天密切观察————保健教师

幼儿有无腮腺炎症状出现

午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师

有无腮腺炎症状出现

报告————一旦发现幼儿中有腮腺炎的疑———各班老师

似病人，有关人员应立即 保健教师

告知保健教师和园领导，保 园领导

健教师报街道医院、妇幼所

消毒————根据消毒隔离制度，做好————保健教师

消毒工作，积极采取有效措 保育员

施，停止一切集体性活动。

观察————加强宣传，正确认识，做好———保健教师

防范，确保稳定，对痊愈后 各班老师

幼儿必须经保健教师认可后 保育员

方可进班，7天医学观察期 家长

内无新病例出现方可解除隔离

保育员一日工作安排

2011-04-16 18:00:11来源于：亲宝网 我要评论(0) 下载此教案 我要挑错 我要收藏

本文Tag标签：保育员,一日,工作安排

导读： 保育员一日工作安排 一、7：30——8：00 1、开好各班寝室紫外线灯进行消毒 2、清洗消毒好杯子、毛巾 二、8：00——8：30 1、整理

保育员一日工作安排

一、7：30——8：00 1、开好各班寝室紫外线灯进行消毒

2、清洗消毒好杯子、毛巾

二、8：00——8：30 1、整理好晨活器具

2、分好牛奶

3、按次序放好消毒后的杯子、毛巾

三、8：45——10：00 协助托小班做好主题准备工作

四、10：00——10：20 消毒用餐毛巾

五、10：25——10：35 做好桌面消毒工作，分发好用餐毛巾

六、10：45——11：30 幼儿用餐活动

七、11：30——12：00 清洗、消毒好毛巾

八、12：00——2：30 管好幼儿午睡，每周五消毒好玩具

保育老师篇四
《保育老师初级理论试题》

紫薇幼儿园保育老师初级理论试题

姓 名 试题共30分 时间1小时

一、单项选择题 每题0.5分共8分

1、保育老师道德品行素质道先表现为完善健全的（ A ）

A.人格 B.心理

C.教育理论 D.情感

2、保育老师的职业特点之一就是集体性，要求彼此协调，相互宽容，（ C

A.保持距离 B.参加集体活动

C.发挥集体的教育力量 D.共同娱乐

3、使婴幼儿（ D ）是避免遗尿的方法。

A.不喝水 B.不睡觉

C.不活动 D.不紧张

4、婴幼儿（ A ）时说谎为正常现象。

A.3～4岁 B.6～7岁

C.8～9岁 D.10岁以后

5、婴幼儿预防接种前，应该（ A ）

A.吃饱饭 B.空腹

C.喝大量水 D.吃药

6、（ D ）是保育老师做家长工作最常用的方式。

A.专题讲座 B.家长会

C.家访 D.随意交流

7、保育老师擦地应该使用（ D ）

A.滴水的墩布 B.湿但不滴水的墩布

C.干墩布 D.半干的墩布

8、水杯消毒后应（ D ）

A.擦干 B.煮

C.清水浸泡 D.清水冲洗

9、桌椅、门把手的消毒应（ C ）进行。

A.每月 B.每周

C.每天 D.每半月

10、保育老师每天对（ A ）的消毒次数最多。

A.餐具 B.玩具

C.厕所 D.被褥

11、协助体检包括（ A ）

A.核对名单 B.批评幼儿

C.测量身高体重 D.核对性别

12、分发餐具的时间不能过早是因为（ D ）

A.影响活动 B.浪费时间

C.家长的要求 D.避免污染

13、折好的被子宽应（ C ）

）

A.与床同宽 B.不定标准

C.以床栏杆为标准 C.与肩同宽

14、幼儿应多吃小虾皮，因为它含（ A ）丰富

A.钙 B.铁

C.锌 D.碘

15、保育老师指导幼儿分辨衣服前后的方法是（ B ）

A.帮助幼儿分辨 B.做记号

C.记忆衣服的结构 D.穿上再看

16、幼儿学习系鞋带的年龄为（ D ）

A.2～3岁 B.3～4岁

C.5～6岁 D.4～5岁

二、填充题 共5分

1、便池的清洁标准：、0.5分

2、幼儿园室内需要消毒的物品有：、、、、 桌椅、门把 、 玩具 、 图书 、 被褥 。每空0.25分

30.25分

4、处理幼儿遗尿的注意事项：0.5分

三、简答题 共17分

1、紫薇幼儿园的园风是什么，浅谈你的理解？3分

1、爱、思、和 2、按三点分别展开

说明：每一点得1分

2、幼儿吃手的预防？2分

1、科学喂养 2、培养良好的生活习惯和卫生习惯 3、多给予幼儿关心以及爱的满

足 3、丰富的环境刺激 4、转移注意力 5、不要嘲笑、恐吓或强行制止吃手的行为

说明： 1、2、3点共0.5分，答其中一点即可得0.5分；4、5、各0.75分

3、开窗通风的重要性？2分

1、幼儿器官发育不完善，生长发育旺盛，大脑对氧气需要量很大，幼儿园是集体

机构，生活空间有限，缺氧会影响幼儿发育。

2、室内空气污浊，可造疾病传播。

说明：每一点得1分

4、分发餐具的正确方法？2分

1、碗正对着椅子 2、勺子或筷子应放在盘子上 3、分发时应抓的位置是勺子柄 说明：答其中一点0.5分；两点1.5分

5、准备幼儿饮用水和照顾饮水的注意事项？2分

1、开水不进班 2、空放一、二杯水，并舍弃。3、注意安全 4、坐下喝水 5、剧

烈运动后不应大量喝水。 6、喝水速度不能太快

说明：答其中一点得0.3分

6、手足口病的症状及预防？3分

1、低热。2、手掌、足底、臀部、大腿内侧等部位岀现玫瑰色红斑或斑丘疹, 疱疹成卵圆形 3、在口腔两颊粘膜与唇内舌边软腭也散在有红斑与疱疹，口腔疱疹易破溃出现溃疡，患儿吃东西疼痛，并拒绝进食，流口水等。

人与人接触是手足口病的主要传播方式。1、减少幼儿在公共场所的活动 2、加强幼儿物品的消毒及次数3、早发现、早隔离、早治疗，是最有力措施。 说明：每一点0.5分

7、幼儿在幼儿园发生意外伤害时，如何处理？3分

1、稳定幼儿情绪 2、根据伤口情况，通知保健医生进行处理 3、情况严重的，报

园领导并送医院治疗 4、告知幼儿家长，做好交流解释工作 5、事后自查原因及总结

说明：每一点0.6分；偏重创伤处理最高得1.5分

保育老师篇五
《培训保育员教师内容》

保育员教师培训内容

2011年9月16

一、保育员教师怎样指导值日生做值日？

1、先集体讨论、学习值日生的工作、任务，然后再请能力强的幼儿示范。（1）一人做一桌。（2）擦桌子直上直下擦。（3）桌子上贴中心线，表示擦一半。（4）每次拿六根筷子，避免掉在地上。

2、学习值日生的儿歌，激发幼儿做值日的兴趣。

3、和幼儿共同制作值日生的标志，鼓励幼儿自己选择哪天做值日。

4、每次值日后，教师进行适当奖励或总结。以使幼儿更加喜欢做值日。

5、值日生除了擦桌子、发筷子、发碗，还要做些力所能及的事，（整理自然角、玩具柜、图书柜）。

二、如何配合主班教师开展教学工作？

1、了解活动的目标，配合主班教师引导幼儿主动回答为题，

指导幼儿操作材料。

2、及时纠正幼儿不正确的学习姿势（尤其是握笔、坐姿）

3、根据主班教师的眼神、语言、手势及时摆放桌椅、发放

材料。

4、小班保育教师要随时清点幼儿人数，教学活动时，幼儿

去厕所，保育教师要陪同。

5、户外活动是要根据活动需要准备相应的材料，检查幼儿

的衣服鞋子是否穿戴整齐，做好安全保护措施。

6、根据季节的变化，及时提醒帮助幼儿擦汗增加衣服，照

顾体弱儿增加或减少运动量。

三、孩子挑食不爱吃饭怎么指导？

1、用鼓励的话语介绍饭菜的营养，为幼儿树立榜样。

2、吃菜时，菜量逐步增加。教师不强迫孩子一次全吃完。

3、吃饭时，创设愉快的气氛，最好放一些儿童音乐。

4、利用区域游戏如：包饺子、烙馅饼等方式，把孩子平时不喜欢吃的菜放进馅里去，大家人一起吃，并且都说：“好吃，真好吃。”

5、创造适当的机会，让孩子在模仿与比赛过程中吃菜。

6、适当增加幼儿的运动量。（如跑步、踢球、游戏、跳绳、

玩沙包等）。

四、胖孩子吃饱了还想吃怎么办？

1、进餐时先喝汤后吃主食。

2、首先肯定孩子吃的饭量， 然后再介绍下顿饭有多美味。

3、向中大班幼儿讲述吃多了的危害，以及对睡午觉的危害。

4、可适当再添些菜或汤或主食。

五、怎样介绍饭菜？

1、小班教师要用拟人化的语气介绍。把各种食物当成孩子

的朋友，用朋友的语气来介绍饭菜。

2、中班上半学期教师介绍，下半学期引导幼儿介绍饭菜，

根据孩子的年龄特点，可重点介绍一两种孩子喜欢的，或营养丰富的饭菜。加深幼儿印象。

3、大班幼儿可以从不同的角度介绍饭菜，如：食物的颜色、营养角度、从菜到主食。

保育老师篇六
《小班保育教师总结》

2011年幼儿园小班保育工作总结

时间飞逝，一个学期已经结束。本学期，我班根据幼儿园的有关要求，按照“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，制定了学期保育工作计划，并紧紧围绕计划，在班级教师的紧密配合下，有的放矢地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作情况总结如下：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的幼儿教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

坚持树立终生学习的观念，利用业余时间，认真学习《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》等有关保教保育知识，用理论联系实际，使班上的保育工作做得更全面。与此同时，还利用业余时间向班上和幼儿园的老师学习绘画等技能技巧，努力得高自己的业务水平。

二、培养幼儿的良好生活习惯

根据班上幼儿的特点和实际发展能力，我们主要从行为习惯、自理能力、爱护环境、基本动作等方面进行培养，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。

一是通过每周轮流选举幼儿担任“小值日生”、“小管理员”等，让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，教育幼儿互相提醒、互相督促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时自觉地捡起地上的纸屑，培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯；

二是培养幼儿的自理能力。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手，进行良好生活习惯的培养，从而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理能力；

三是引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以达到幼儿动作的协调发展；

四是培养幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养。

三、认真抓好教学和卫生工作

一是做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪，提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参与到学习和活动中来，并培养他们良好的学习姿势和习惯，另一方面，在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，协助教师顺利完成教学任务；

二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持干净，在春季和疾病高发期，幼儿的毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持天天清洁干净，提醒家长将幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持干净，竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境，让幼儿健康茁壮地成长。

四、努力做好幼儿保健及安全工作

积极配合医生经常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的幼儿，进行严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患，保证安全的教学秩序，并随时提醒幼儿注意自我保护，并教会幼儿怎样进行自我保护，不让自己受伤害，同时也不伤害别人。

五、家园互动

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中，我们将认真巩固过去工作中所取得的成果，继续本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。

保育老师篇七
《教师和保育员》

教师和保育员

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 发布时间： 2012-03-15 浏览5次 管理信息

西安市未央区子语幼儿园

公司行业：教育/科研/培训 公司性质：个人企业 公司规模：50-99人

职位信息

薪资范围：1000-2000元/月

学历要求：大专

招聘人数：2人

工作经验：3-5年

工作区域：西安 - 未央 - 文景路

职位描述

我园诚聘优秀教师和生活老师，工作日为周一--周五，生活老师年龄25---50岁之间，包食宿！

公司介绍

我园环境优美是一所绿化、美化、现代化、儿童化的幼儿园，内设12个班，每班配制3位教师，我园的宗旨：办宝宝最爱、家长最放心的幼儿园。我们的理念：让优秀成为习惯！

联系方式

联系电话：

联 系 人：惠老师

联系地址：西安市文景路丽景华都小区

幼儿园教师

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发布时间： 2012-03-15 浏览419次 管理信息

西安博爱幼儿园

公司行业：教育/科研/培训 公司性质：个人企业 公司规模：500-999人 职位信息

薪资范围：1000-2000元/月

学历要求：不限

招聘人数：5人

工作经验：不限 工作区域：西安 - 未央

职位描述

本园因工作需要现招聘幼儿教师若干名，要求热爱幼儿教育事业，喜欢孩子，细心、认真，踏实，有无经验均可，有意者请来园面谈。

公司介绍

博爱幼儿园位于未央区团结三组团结小学对面，现向社会招聘幼儿教师，1.热爱教育事业2.有爱心，有强烈的事业心和责任感3.有经验者优先

联系方式

联系电话：

联 系 人：牛老师

联系地址：未央区团结三组团结小

幼儿园招聘保育员

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 发布时间： 2012-03-05 浏览131次 管理信息

西安市未央区子语幼儿园

公司行业：教育/科研/培训 公司性质：个人企业 公司规模：50-99人

职位信息

薪资范围：1000-2000元/月

学历要求：高中

招聘人数：3人

工作经验：不限

工作区域：西安 - 未央 - 文景路

职位描述

幼儿园诚聘保育员，每周工作日周一--周五，双休，年龄18---50岁之间！ 公司介绍

我园环境优美是一所绿化、美化、现代化、儿童化的幼儿园，内设12个班，每班配制3位教师，我园的宗旨：办宝宝最爱、家长最放心的幼儿园。我们的理念：让优秀成为习惯！ 联系方式

联系电话：

联 系 人：惠老师

联系地址：西安市文景路丽景华都小区 公司

龙首村聘保育员和老师

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 发布时间： 2012-02-07 浏览142次 管理信息

苗苗幼儿园

公司行业：教育/科研/培训 公司性质：事业单位 公司规模：1-49人

职位信息

薪资范围：面议

学历要求：高中

招聘人数：5人

工作经验：不限

工作区域：西安 - 未央 - 龙首村

职位描述

幼儿园位于莲湖区龙首北路东段，经过多年发展壮大，形成了良好工作氛围。现高薪诚聘有爱心，热爱幼教工作老师、保育员。

公司介绍

幼儿园位于莲湖区龙首北路东段，经过多年发展壮大，形成了良好工作氛围。现高薪诚聘有爱心，热爱幼教工作老师。

联系方式

联系电话：

联 系 人：李老师

联系地址：龙首北路东段205号 公司周边酒店>

招聘幼儿教师保育员

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 发布时间： 2012-01-10 浏览85次 管理信息

童欣幼儿园

公司行业：教育/科研/培训 公司性质：私营 公司规模：100-499人

职位信息

薪资范围：1000-2000元/月

学历要求：技校 招聘人数：若干

工作经验：不限

工作区域：西安 - 未央 - 未央周边

职位描述

热爱幼教事业，有责任心，耐心，爱心，认真刻苦，好学

公司介绍

童欣幼儿园是一个有五年办园经验的幼儿托管机构，成立到现在得到了社会和家长的好评，为了孩子的一切，一切为了孩子是我们的办园宗旨。

联系方式

联系电话：

联 系 人：鲁老师

联系地址：西安市未央区汉城楼阁台26号

提示：没有在信息中写明收费，但实际收取各种费用的都是骗子信息，请立即举报。 诚招 保育教师 及全托教师

发布时间：03-12 15:07 信息编号：22040304061931393 该信息被浏览 25 次 公司名称：西安市承孝国学幼儿园

薪资待遇：面议

学历要求：不限

经验要求：不限

招聘人数：2人

工作区域：西安 - 未央 - 雅荷花园 免费订阅职位信息

联系方式：夏老师 | 18992815004

该职位已承诺不收费。如有不实，请立即举报： 职介 | 虚假信息 | 传销网赚 | 职位收费 职位要求：本园提供食宿，有责任心、爱心的学龄前妈妈优先录取。

联系人：夏老师 该用户发帖记录

联系电话： 18992815004 （联系时您可以这样说："您好，我从赶集网看到..."）

相关操作： 短信发送至手机 | 收藏 | 分享>

信息管理： 修改 | 删除 | 积分刷新

公司信息

公司名称：西安市承孝国学幼儿园

公司行业：教育/培训

公司类型：民营

公司规模：20人以下

公司地址：西安市经济开发区

行动可以改变一切；只要你想，就没有做不成的事。

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保育老师篇八
《保育老师工作记录》

留古镇史家庙小学保育老师工作记录（考勤、安全、卫生、纪律）

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