小草象什么

小草象什么篇一
《像小草那样生活》

像小草那样生活

有一种很平凡的植物，它生长在广袤的大地上，带给人类无穷的绿色。它就是无人知道的小草。虽然小草很普通，但我觉得它带给我们的不仅是绿色，还是一种顽强的生命力和一种生的希望。

“没有花香， 没有树高， 我是一棵无人知道的小草。”从小我就喜欢听这首歌，因为它唱出了小草的一种精神，一种平凡而又普通的精神。小草，我们大家再熟悉不过了，无论是在路旁，还是在河边，在大地的每一个角落，到处都能看见它的身影。。它们生机勃勃、无忧无虑地生长着，用自己翠绿的身躯点缀着大地，使大地更加美丽。每天，当我看到小草被人睬后顽强地站起来，从来没有一声抱怨，没有一丝憎恶，只是默默无闻地为人类做着贡献，却不求一丝回报。小草是多么的弱小，但它那种精神却让我惊叹。它从不寂寞，从不烦恼，而是乐观的过着每一天。一天又一天的风吹雨打，它始终如一，默默的坚守在自己的岗位上，任劳任怨，这就让我想起了我们的老师，他们也像小草一样，辛勤地教育着我们每一个学生，默默无闻，无私奉献。我又想起了我自己，小草就象征着我现在的学习，困难是必不可少的，但就是要看我们怎么去对待它。正如一首歌颂小草的歌中唱道“小小的草迎风在摇，狂风暴雨之中挺直了腰”。我们就要像小草那样，学习它那种不畏困难，艰苦顽强，不屈不挠的精神，面对困难永不屈服，我们也要像小草那样，学习它那种默默无闻，无私奉献的精神，为周边环境带来绿色，带来美化。

小草，你那种精神使我敬佩，你那种力量让我赞扬。我要学习你，

我要像你那样，做一个默默无闻，面对困难不畏惧，对社会做出杰出的贡献的人。

小草象什么篇二
《小草》

《小草》是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密切的联系！在春天的时候，小草是第一个展开她小巧玲珑的绿色身影。从冰雪融化到绵绵细雨，小草始终没有变。暴雨打来，小草阻挡着肆虐的暴雨，不让沃土流失，坚强地忍受着暴雨的袭击！在夏天的时候，小草总象征着水。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来，看见了路边几棵小草时，就想看到了水，就会忘掉干渴。当骄阳无情地炙烤着大地时，小草从不屈服，她把自己体内的水分向空中大量散发，吸收了酷热，为人们送来了凉爽！在秋天的时候，树叶被凉爽的秋风吹落了，而小草呢？变成了金黄色，仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黄澄澄的，好像为秋天的果实送来了黄色的贺礼。天气越来越冷了，小草怎么样了呢？在冬天的时候，老天好像被小草感动了似的，让冬爷爷给小草铺上了雪被子。我看着奄奄一息的小草，真为她担心。可是，看来我的担心是多余的。第二年的春天，小草又是第一个醒来，那样子，好像在对我们说：“怎么样？我没有被寒冬吓倒吧！”我真为她那顽强的生命力而喝彩！我想：人要是像小草那样具有不为利己，专门利人的思想品质和那顽强的生命力，那世界会变得多么美好！

小草象什么篇三
《像小草那样生活》

《像小草那样生活》像小草那样生活　有一种很平凡的植物，它生长在广袤的大地上，带给人类无穷的绿色。它就是无人知道的小草。虽然小草很普通，但我觉得它带给我们的不仅是绿色，还是一种顽强的生命力和一种生的希望。　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”从小我就喜欢听这首歌，因为它唱出了小草的一种精神，一种平凡而又普通的精神。小草，我们大家再熟悉不过了，无论是在路旁，还是在河边，在大地的每一个角落，到处都能看见它的身影。。它们生机勃勃、无忧无虑地生长着，用自己翠绿的身躯点缀着大地，使大地更加美丽。每天，当我看到小草被人睬后顽强地站起来，从来没有一声抱怨，没有一丝憎恶，只是默默无闻地为人类做着贡献，却不求一丝回报。小草是多么的弱小，但它那种精神却让我惊叹。它从不寂寞，从不烦恼，而是乐观的过着每一天。一天又一天的风吹雨打，它始终如一，默默的坚守在自己的岗位上，任劳任怨，这就让我想起了我们的老师，他们也像小草一样，辛勤地教育着我们每一个学生，默默无闻，无私奉献。我又想起了我自己，小草就象征着我现在的学习，困难是必不可少的，但就是要看我们怎么去对待它。正如一首歌颂小草的歌中唱道“小小的草迎风在摇，狂风暴雨之中挺直了腰”。我们就要像小草那样，学习它那种不畏困难，艰苦顽强，不屈不挠的精神，面对困难永不屈服，我们也要像小草那样，学习它那种默默无闻，无私奉献的精神，为周边环境带来绿色，带来美化。　小草，你那种精神使我敬佩，你那种力量让我赞扬。我要学习你，我要像你那样，做一个默默无闻，面对困难不畏惧，对社会做出杰出的贡献的人。

小草象什么篇四
《我愿意做一个像小草那样的人》

我愿意做一个像小草那样的人

课堂上老师提了个问题：“你愿做一个什么样的人？”同学们七嘴八舌地讨论起来，有的说愿做一个伟大的人，有的说愿做一个受世人敬仰的人，有的说愿做一个不受约束的人……听着同学们热情洋溢的谈论，我一直沉默着。或许我成不了伟大的人吧，那么，我愿意做一个像小草那样的人。

许多人都希望，像雄狮那样一统江山，所向披靡；像雄鹰一样在蓝天上翱翔，称霸一方；或者成为参天大树，头顶蓝天，脚踏大地。这样的梦想固然美好，可又有多少人能成为雄狮那样的人？天空中或许也并不需要那么多得雄鹰，参天大树顶天立地确实打眼，但山坡上更多的是青青小草，它们一样装点着大地。如果每一棵小草都要长成参天大树，又怎会有茵茵草地的美丽呢？

在这世上，随处可见小草的身影，它们看上去是那么平凡、那么弱小，可正是这些弱小的身躯为大地披上了一层绿装。那无边无际的大草原，一片绿色的海洋，微风吹过，荡起层层绿波，送来阵阵芳香，没有谁不为这景色所叹服。可又有多少人会想到，这令人着迷的绿色海洋，竟然是由一棵一棵弱小的生命所组成。

不需要多么肥沃的土地，就算在艰苦的环境中，小草也能展现出勃勃生机。不论是在干枯的沙漠里，厚重的石板下，还是在狭窄的瓦缝中，总能见到小草充满活力的身姿。它们用柔弱的枝叶，单纯的色彩，谱写了一首首震撼人心的生命之歌。如此顽强的生命力，是雄狮、雄鹰，以及参天大树望尘莫及的。

小草虽然没有花朵的艳丽，但却拥有鲜嫩的绿装；尽管不能翱翔于蓝天，但却享有大地的滋润；虽然没有大树的葱茏，却带给人间春天的气息。如果我没有能力成为一个伟人，那我宁愿做一个像小草那样的人，以“野火烧不尽，春风吹又生。”的顽强展示坚韧不拔的生命力。

小草象什么篇五
《像小草一样活着》

像小草一样活着

像小草一样活着

宜昌市第十中学703班 米鑫

草，泛称栽培植物以外的草本植物。随处可见它那柔弱的身影，平凡的它却受到古往今来文人墨客的青睐。它一定有着自己独特的魅力，令人折服。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的《赋得古原草送别》歌咏了草具有顽强的生命力。即使是大火也烧不尽它的生命，一旦春风化雨，生命便会苏醒，以迅猛的长势铺盖大地，呈现出一片繁荣的景象。我爱草，爱它翠绿的色彩，清新的气息，能屈能伸的姿态，顽强的生命力。但我却更尊敬那些像小草一样坚强的人。

我曾看过一部电视剧，剧名叫《我是一棵小草》，主人公的名字就叫小草。刚开始注意这部片子就是因为这个片名。唏嘘完令人心酸的>故事，我为女主人公像小草一样的坚强信念所折服，面对患病的丈夫，她不顾一切地筹钱却还是没有挽留住他离世的脚步；婆婆为之伤心过度，患了眼疾突然失去了光明；家中还有一个丈夫前妻留下来的孩子要照管。真是“屋漏偏遇连夜雨”，生活的重担全部压在她那柔弱的肩膀上。她不得不拼命地工作，出车养家，即使是这样的辛苦付出却还要处处受到婆婆的刁难；遇到一个对她好的男友，想要重新获得家庭幸福，却又遭到男方家人的反对。祸事一件件的朝她扑来，她并没有因此怨恨生活，放弃自己，而是用坚强与宽容得到周围人的谅解与认同，最终获得了属于自己的幸福。

困难、>挫折往往与成功相辅相成，无限风光在险峰；只有经过努力拼搏，披荆斩棘获得的成功才是最有滋味的果实。

其实我也是一棵平凡的小草，一个放在人群里马上就找不到了的普通女生。相貌普通，记忆一般，成绩平凡。我也经常以丑小鸭自怨自艾，羡慕那些白天鹅的聪明美貌，恨造物主何以对我如此吝啬。我一直在抱怨学习为什么像爬山那样难，取得进步为什么像蜗牛那么慢，每次只看到他人的成绩多么优秀，却忽视了他人背后付出的艰辛努力。老师说：“为什么你没有别人那么好的成绩？因为你上课在开小差时，别人在积极发言；当你在借鉴别人的答案时，别人坚持独立思考完成；当你下课在品味零食时，别人在笔耕不辍的写作业；当你假期到处游玩时，别人早已开始了各科的预习„„所以，你现在应当明白为什么和别人有差距。”听了老师的话，我开始反思自己。是的，我只羡慕别人的美好结果，却不愿意走别人那艰辛的过程；我经常幻想能一步登天，取得骄人的成绩，却很少坚持努力。

有人说能一步登上金字塔顶端的动物只有两种，一种是鹰，它能够直接飞上塔顶；另一种是蜗牛，它需要用很长的时间朝塔顶前进。我没有天赋异秉不可能像鹰一样轻而易举地到达光辉的顶点，只能做一只小小的蜗牛，努力的积累一点一点地前进，只要能

够坚持不放弃，我相信最终还是可以到达目的地。

草任人贱踏还是能直起腰来，坚韧地成长；蜜蜂折了翅，还是在勇敢地飞翔。既然我不是一棵参天大树，那么我就做一棵坚强的小草；既然我不是一朵美丽的鲜花，那么我就做一片滋润的绿叶；既然我没有聪颖的大脑，那么我就坚信勤能补拙。一滴露珠也能折射太阳的光辉，平凡的小战士雷锋做出了感动世界的事迹。我要像小草一样坚强地活着，活出阳光的自我，活出精彩的人生。

像小草一样活着，笑着活下去；扎根于大地，平凡而快乐。虽不能为人们贡献绿荫，但为大地装点了绿色；虽不能绚丽夺目，但能朴实奉献。

指导老师：张萍 《像小草一样活着》

小草象什么篇六
《赞小草(象征)【免费下载】》

赞小草

春天到了，这是万物复苏的时节。我回到老家，想来看那满山遍野的绿意盎然的花木。但是由于干旱，山坡上仍然是光秃秃的一片。老家的院子里却泛起了点点绿意。

这是几簇刚刚长起的野草，它极为普通，无处不在，老屋顶上，石头缝里，到处都有他们的身影。

为了院子的整洁，爷爷奶奶曾经想尽各种办法除草。但每年这个时候，它总会与我们见面。

望着院子里的正在茁长成长的小草，我想到了那首古诗"野火烧不尽,春风吹又生."

小草啊，这首诗就是为你而写的,你是平凡善良, 默默无闻的，你又是坚强的。

你是平凡的,在哪里都能看见你那娇小的身影,你从不祈求什么,只希望每时每刻都能吸收阳光,在太阳的呵护下茁壮成长.

你是善良的.从小被人类,动物类践踏过的你从不埋怨什么,在你刚出生时,花朵们曾蔑视过你,说你不长个,全身上下只有一种颜色,而你从来没有抱怨过上天,抱怨为什么你只是一棵草:只是一棵给花儿们做陪衬的草:只是一棵不受人类注意的草:为什么上帝在造花时不把你造成一朵花呢,一朵世界上最美丽的花呢?

你是坚强的.不论用什么办法对付你，可你在来年春天还是能摆脱困难,迎接春天的到来。因为你有坚定的信念，顽强的意志。

你是默默无闻的。你为人类做贡献，白天你帮人们制造新鲜的空

气，晚上吸收二氧化碳。不仅是这样，你还是大自然中的雕塑家，点缀着大地，使一切变的生机勃勃的，充满着朝气。你为人类做了这么多，可又有谁知道你，明白你呢？

你虽然没有玫瑰的浓艳重彩；没有牡丹的国色天香；没有水仙的娇艳迷人；没有菊花的小巧玲珑，可是谈到平凡，谈到善良，谈到坚强，谈到默默无闻，又有哪一个可以和你媲美呢？

看到这些小草，我不禁想到，在我每天清晨上学路上，天还没亮，有许多辛勤劳动的清洁工。他们不正像那小草一样？他们的岗位是平凡无奇的，而他们不论在多么艰苦的环境与天气下，总是起早贪黑，带走城市的垃圾，装扮我们的城市。他们像小草那样默默无闻，在这个小城市里艰难生长，为这个城市做出自己的贡献。

小草，你是平凡善良, 默默无闻的，你又是坚强的。 愿我们每个人都做一棵默默无闻的小草，去装扮我们人生的春天！

小草象什么篇七
《小草1》

《小草》教学设计

（一）创设情境导入美

同学们，老师给大家带来一首歌，想听吗？会唱的可以跟着一起唱，说说你从歌曲中感受到了什么？。（播放《小草》的歌曲）

师：是啊，普通的小草的确具有不平凡的品质，的确值得大家来歌唱它，赞美它。今天我们就来共同学习一篇赞美小草的散文《小草》。

（二）检查预习铺垫美

1、请选择你最喜欢的一个自然段读给全班听一听！把不好读的词多领读几遍。

指名读本课生字新词

2、快速度课文找出作者为什么赞美小草?用一句话说说作者赞美小草的原因。

（三）品读悟情理解美

师：你喜欢小草的哪个特点？（学生先汇报哪个特点就先学哪段）

1 读议第五自然段：

（1）指名读说说为什么喜欢这段？

（2）思考：

这一段是怎样开头的？出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？

这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些词句突出了这一特点？

（3）找出本段你喜欢的句子，读出你的感情，并指导朗读。

指名读------指导朗读--------师范读---------自由读-------指名读

2 .合作探究2----4自然段（选择你喜欢的自然段来学习）：

（1）.幻灯片出示自学---合作探究提示：

我相信我能行：

A、有感情的朗读你患的自然段.

B、这一段是怎样开头的？出自谁的什么诗？你能说说诗句的意思吗？

C、这一段是围绕哪一句话来写的？抓住了小草的什么特点？哪些词句突出了这一特点？找出来有感情的读一读。

D、第五自然段采用了哪些修辞手法，来进一步生动、形象的突出小草的特点？

（2）.班级交流汇报，师生评议、补充。

（3）引导学生学习6、7自然段.

（4）本文第二、三、四、五自然段在写法上有共同的特点，你发现了吗？

（四）总结延伸升华美

1、在我们这个社会哪些人像小草？

2、作为小学生你该怎样做？

3、老师和大家一块儿学了这一课，可以说是受益匪浅，满载而归，想不想知道老师的收获呢？请看大屏幕！ 满载而归：语言如诗，简洁优美；

抓住景物的特点来描写；

写作手法：对比；

构段方式：以古诗开头，先概括后具体；

采用多种表达方式：描写、抒情、议论。

小草象什么篇八
《6小草_》