校园生活的小事

校园生活的小事篇一
《校园生活二三事》

校园生活二三事

我们不正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情„„

——题记 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

一

听！哨声响了，男子800米比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，一会儿不给你们加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理？自己人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！一会儿，女生上阵了。出乎我们的意料，所有男生——包括刚才那些“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的嗓音和一些未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这就是世界上最雄壮的音乐。它将面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢—噢，我们班的周婧月拿第一了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟在同一个集体，为集体争光是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了目标，怎能不高兴、不激动呢？

二

瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多余吧，噢，不，问题不会这样简单„„咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径„„一双双手接二连三地举了起来，有平常大大咧咧的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像变了一个人，胆大心细地提出一个个新颖而奇妙的问题。“铃„„”“唉，怎么下课了！时间过得真快。”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生„„“我特别愿意在九班上课，因为同学们爱思考、肯动脑筋，敢于提出异议„„”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！ 三

“每个中学生都有一个秘密，怕调皮的鸟儿叼起，就用深红的羞涩结实地压在心底„„”是谁在这样充满激情地朗诵《中学生》？“海螺螺，贝壳壳，赶海归来多快活„„”是谁在这样深情地唱着《海娃的歌》？是谁用小提琴拉出了优美动听的《梁山泊与祝英台》？是我们，这是我们的才艺展示。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。你知道吗？我们既会学习，也会生活！

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但我们爱校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界„„

自我评价：

文章用点题式开头，议论抒情结尾，首尾照应。主体部分用数字分成三段，每段用一个字或一句话领起下文，层次清晰，过渡自然。文章根据中心的需要，突出重点，选材详略得当。

文中注意运用排比、比喻等修辞手法，语言生动、活泼、轻松、自然、增强了表现力。

校园生活的小事篇二
《校园生活二三事》

校园生活二三事

校园的生活丰富多彩。像五味瓶，酸甜苦辣咸就有尽有，像一支歌，唱出我们理想的心声；像一首诗，写出我们的情；像是一幅画，绘出我们坚定的脚印……只要你留心，就会发现校园生活充满阳光。

夜间高歌

夜空星光璀璨、月光皎洁、万籁俱寂，大地像死一般的沉静。室友们躺在订上辗转难眠，想着一些繁杂的锁事。突然一句响亮的歌声划破天空，打破了夜的寂静，仔细一听是庞龙的《两只蝴蝶》。大家条件反射的从被窝里弹起，寻找声音的来源。可夜晚还是那样宁静，月光还是那样皎洁，既蓄势待发，又何必遮遮掩掩，我便大唱了一声“宁静的夏天，天空中繁星点点”。歌声一传出，马上就有了回应，而且是一波连一波，一浪高一浪。大家欣喜若狂，兴奋的趴在窗户上，敲打着玻璃为高亢的歌声打声合拍。月光透过玻璃照在大家脸上，宁静的夜晚因歌声变得兴奋，宁静的校园因歌声变得热闹起来。焦燥的情绪一下子烟消云散，剩下的只有欢乐。

午餐聚会

下果的铃声响起，如同冲锋号令，全班同学涌向食堂，打完饭后，坐在一旁的餐桌上，高谈阔论，畅所欲言，有叙说烦恼，大家解围的；有探究数学课题，大家群策群力的；更有甚者，高年级的同学大谈军事政治，谈古论今，无所不谈，所以便得名“各国首脑会议”。还有交谈近期热点话题的，四面八方的情况一一获知，又名“地下情报站”。

课堂小憩风雨

“1978年底，十一届三中全会在北京召开„„”历史老师那低深而富有磁性的声音在教室里回荡着。突然，一阵鼾声让讲课声嘎然而止，历史老师眉间紧纹，目光像一把锃亮的钢刀在课堂上搜索目标。突然，目标锁定，只见我班的“老鼠”（昼伏夜出，作息规律像老鼠而得名）正伏案林睡，笑容潢面的和周公相会。历史老师纵步向前，扬起备课本。我们心中焦虑——“老鼠”休矣。只见课本从脑上一掠而过，拍死旁边一只蚊子。三分钟后，叫醒他，“这讨厌的春天。只钓起瞌睡虫。”此语一出，如一缕阳光照进我心，如一缕春风拂过水面。

校园生活忙碌而不乏激昂。充实而又充满向往，我们的校园生活就是这样————处处充满快乐，处处充满阳光！

校园生活的小事篇三
《校园生活二三事》

校园生活二三事

一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？

二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是

在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单„„咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径„„一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃„„”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生„„“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议„„”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

三“所有的日子，所有的日子都来吧„„”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻„„”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦

恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界„„

校园生活的小事篇四
《校园生活二三事》

校园生活二三事

转眼间我的小学生活就结束了，我由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾得看清门上的牌子推门就往里闯。等进了教室门一看可就傻眼了，老师，同学都是些陌生的面孔，无数的异样目光看着我。糟，我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……那尴尬就别提了。

我曾经在语文的天地里聆听关老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；我也曾在数学课上迷上了谢老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于迎来了最后学年的期终考试。面对这次统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备。当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷

上。我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义。 有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、尽情地挥洒着我们的童真。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，最后一场决赛，我们一班和二班成为最终的竞争对手。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有

幸的是我也是其中的一员。只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。经过紧张争夺，红绸带终于移到了我们这边，我们激动地跳着喊着：“我们赢啦！我们赢啦……”

不知不觉中我的小学生活就在愉快的节奏中结束了。我告别了朝夕相处的老师和熟悉的校园，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍。无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你，我的母校！我的小学生活！

校园生活的小事篇五
《校园生活一件事作文》

校园生活难忘的一件事

张桉赫

校园生活多姿多彩，酸甜苦辣五味俱全，有趣的事情不计其数，奇怪的事件层出不穷。打开记忆的闸门，那些故事里最耀眼的，还是那次偶然举行的“辩论会”。

“咱班的刘广夫和三班的飞毛腿魏行健分在了一组。”

“那能赢吗？”

“不好说啊！”

这是同学们在谈论400米跑步比赛的事呢。由于我班比赛对手是全校有名的飞毛腿，比赛80%会输的说法也就传开了。我站起来，郑重其事地反驳：“还没比呢就说输，运动员听到了该多伤心啊？哪还有心情跑步了？”

“可这是事实，你无权改变事实！”

“但总要给点鼓励吧？”

“可那是撒谎，是自欺欺人！”

“有时候善意的谎言也是必要的！”

„„„„

同学们不觉间形成了正方和反方，你一言我一语地争辩起来。

这时，老师突然推门而入。我们都愣了，老师说：“你们的讨论我都听见了。我认为哪怕只有1%胜利的机会，也要给选手鼓励。因为他是代表我们这个班集体的，不是代表他一个人。”掌声像海浪一样响了起来„„

比赛结果，我班还是输了，可是我们没有埋怨参赛选手，而是鼓励他继续努力！因为大家都明白了什么是集体荣誉，一个集体应该同心协力，这是比比赛的结果更重要的！

校园生活的小事篇六
《校园生活二三事》

校园生活二三事

天空湛蓝如洗，太阳透过云层，阳光闪耀在洁白的云里——

我伸了伸懒腰，期待发生在班里的新鲜事。

认亲记

最近班里的女生开始神经错乱，也包括我，不管自己是男是女就瞎认亲：有一个“四眼妹妹”（其实就是我啦~），还有一个“草菇姐姐”——梅~，我还有一个老婆——乔，我老婆还有一个老公——振，我还有一位亲家，一位外甥，一个女儿，一个妹妹„„

数学课

唉，一看课代表从办公室回来，就知道又是一节数学课，难受啊„“铃--”上课了，老师“春光明媚”的脸上带着一丝深沉——这节课测试。

经过一番斗争，几个男生大胆的交了卷“创，上来！”创灰溜溜的走上了讲台，“这道题都错，笨死了啊！100个俯卧撑！”（偷笑ing），“俊，上来！这道题都讲了多少遍了？200个俯卧撑！”“„„”

耀眼的光芒逐渐减弱，让我们永远保留，珍藏这份纯真——

崂山五中初一：宋俊