日落星起斗转星移的含义

日落星起斗转星移的含义(篇一)
《斗转星移》

难忘的小学生活 斗转星移，光阴荏苒，六年级的小学生生活如白驹过隙，一闪而过。每当星辰被夜空点亮，每当花朵悄然凋零，每当新枝轻轻抽出，在这别离时刻散发着圣洁的光辉，一种依依惜别的情愫便浮上我心头，不可名状。蓦然回首，记忆中的小学生活，是那么美妙，难以忘怀。

记忆中的校园是美丽的温馨的家。我忘不了清晨那些朗朗的读书声，忘不了正午阳光下那些活泼奔跑的身影，忘不了国歌声中庄严骄傲的升旗仪式，忘不了第一朵山茶花带着露水与芬芳绽开，忘不了多媒体教室中我们激烈的抢答赛，忘不了花坛中那茵茵的小草，忘不了那葱绿扎人的铁树。那美丽的校园一角，一颗颗樟树随风摇曳的树影，记录着我们从幼童走向花季的所有快乐与艰辛。母校的每一处都给我留下了深刻的记忆。

记忆中的老师是严厉而亲切的。学习路上，老师如明灯，指引我们在知识的殿堂中遨游，传授给我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理；老师像园丁，细心地照料每一朵花，无论是再娇艳的一朵，还是再平凡的一朵，老师都给了同样的关怀；老师像蜡烛，

默默无悔地燃烧着，奉献着。一支小小的蜡烛能发出的光芒是微弱的，但只要那么一点儿，被它照亮的灵魂却是永不消失的。

记忆中的同学是纯洁而热情的。在繁重的学习之余，靠着那棵大树，畅谈彼此的理想，倾诉内心的烦恼，讨论心中的偶像。几个毛茸茸的小脑袋紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，象是被画家随意点上的水墨画，生意盎然。我们互相帮助，互相依偎，感受着对方心灵深处最灿烂坚强的一面。毕业之门无可抗拒地打开，于是我们有了人生的第一次别离，有了有一点第一次美丽的缺憾，这份无可自仰的忧伤与惆怅，使我们产生了思念与向往。

六年来，母校的一草一木、良师益友陪我一路走过。六年了，毕业之门轻轻打开，我们即将面临分别，要回味的东西太多，那些幸福瞬间本是快乐的，想起来却心酸无比。让我们手牵手，共创美好明天！

湖南省永州市零陵区徐家井小学六年 级2班唐佳丽

日落星起斗转星移的含义(篇二)
《斗转星移》

日落星起斗转星移的含义(篇三)
《斗转星移》

斗转星移老师带功文字版(873947022) 14:14:15 2013.11.10

好，现在请大家全身放松。皮肤放松 肌肉放松 骨骼放松 血液放松 深层意识放松 现在加意念请师父给我们治病，给我们长功 加意念接收我发出的信息。

远处天边飘来一朵五色祥云 祥云越来越近来到头顶 观音菩萨持着净瓶坐在祥云之上 现在，菩萨把净瓶倒了过来 净瓶里的水顺着百会穴从我们头顶灌入 从头顶 到口 到脖子 到肩膀 到胸 到腹部 到大腿 到小腿 到小腿 从上到下 从皮肤 到经络 到骨骼 到血液 到灵魂 一遍遍从上到下冲刷 把病气、毒气 浊气、阴渣、业障 都冲涮掉 全身放松-放松-在放松 仔细体会仙泉甘露流过全身的感觉 水从头顶灌入 从脚心流出一遍遍冲洗 我们仿佛看见 体内的病气 病灶 被仙水不断的冲刷 随着水流向下流走 从脚心排出体外一遍又一遍 经络有不通的地方也被打通 闭上眼睛这样观想3分钟 现在再观想观音菩萨乘着祥云 慢慢远去，和我们挥手告别。谢观音 现在一道彩虹从远方飞来 来到我们头顶 伸出右手放在我们头顶百会上方三寸 一道白光从师父手心发出 从我们百会进入 从头顶

到口 到脖子 到肩膀 到胸 到腹部 到大腿 到小腿 从上到下 从皮肤 到经络 到骨骼 到血液 到灵魂 把我们全身照亮 把疾病、阴渣、业障全部化掉。消炎 止痛 痊愈 通脉 活络 化瘀 祛病、健身、长功。现在大家跟我一起默念，意念要强烈，

在张宏堡尊师的帮助下，身体自愈机能发挥 默念三遍

疾病消除、身体好转、永远年轻。（三遍）

现在再观想有病部位腐朽的、坏死的细胞和组织被白光化掉。

崭新的、附带着勃勃生机的细胞和组织再生

源源不断的生长出来 整个身体焕发出勃勃生机 变得透亮起来

身体沐浴在白光中，变得洁白无暇。 现在的我年轻、健康、自信。

过去的消极的、痛苦的我已经不存在了。

在师帮助下，我的身心都获得了新生。 三遍

美好的人生在等待着我，前途一片光明。

现在大家双手合十，目送师父向我们挥手远去 谢师父！

大家搓双手 2分钟 把手搓热 好，现在把双手捂在两肾之上。

观想腰部有一扇门缓缓打开 远处调来一束七彩之光 照在两肾 以光为载体

携带者光、电、声、能 先天一气 世界本源的能量 都进入两肾 观想五分钟 同时加意念强肾固本 强肾固本 强肾固本 强肾固本 ……强肾固本

调肾的精华补肝 体会肝部的感觉 加意念疏肝、补肝 调肝的精华补心 体会心脏的感觉 加意念心血管正常，心脏强健。 调心的精华补胃 体会胃部的感觉 加意念健胃 调胃的精华补肺 润肺补肺 体会胃部的感觉

调肺的精华补肾 体会肾的感觉 调肾的精华补肝 调肝的精华补心 调心的精华补胃 调胃的精华补肺 调肺的精华补肾 调肾的精华补肝 调肝的精华补心 调心的精华补胃 调胃的精华补肺 调肺的精华补肾

好，现在双手捂住下丹田，静养一会。

好，现在深吸一口气，气沉下丹田。 做三次

同时意想把刚才采集到的能量和良性信息都存入下丹田。

好，现在加意念

关闭全身的接收微调放大装置，关闭全身汗毛孔和穴道，收功。

搓双手，把手搓热。干洗脸，意念面色红润，皱纹消失，永远年轻。干梳头，意念白发变黑，由少变多。满头秀发，不痒不脱。空心掌拍头，意念拍通经络，防治头疼头晕。搓耳朵，拉拉耳垂。意念按摩全身，强肾固本。搓大嘴，意念风寒不入，预防感冒。搓大椎 仙鹤点水，做九下。好，组场完毕，感谢大家的支持。

日落星起斗转星移的含义(篇四)
《斗转星移》

日落星起斗转星移的含义(篇五)
《斗转星移》

日落星起斗转星移的含义(篇六)
《斗转星移》

斗转星移

偏是别离的前夜，唱响不舍的笙歌；偏是分手的时刻，奏起绵绵的旋律。 时光如流水匆匆而去，过去的一切现在回忆起来都是那么美丽，包括曾经的痛苦与忧伤。总以为自己长大了，坚强了，肩膀可以抗起千钧的重量。不曾想过，最后一节课的钟声把心都敲碎了。我们就要分手了，留在心中的是对大学四年生活的美好回忆。那些曾经熟悉的面孔，那些曾经忽视的眼神，那些灿烂的笑脸，那些可爱的同学，一眨眼，各奔东西，天涯海角。

我不知道该用什么样的语言形容我此刻的心情，我不知道该如何面对那挥泪告别的最后一分钟，平凡的相遇，让我们在同一片天地共同铸就了彼此的靓丽人生。生命中最夺目的年华，我们一起分享了彼此的喜怒哀乐。学习中的吵吵闹闹，生活中的磕磕绊绊，体育场上的挥汗如雨，音乐厅中的放声歌唱，湖水畔的朗朗书生，柳荫下的聚精会神，难忘生活中的点点滴滴，难舍生命中的他他你你。

还没来得及融入彼此的心田，便站在了开往不同方向列车的站台。目送你沉重的背影，我明白了你带走的不仅是来时的行囊，还有对同学们的情谊和对这片热土的眷恋。四年的时光和四年时光中围绕在你身边的人与事共同构成了你生命中不可缺少的一部分，将一直伴随着你。

我们像雏鹰展翅飞翔，我们的道路宽又长，泰山高，黄河长，追求的梦想在飞扬；昔日的幼苗终要长成栋梁，冲破云层，大放光芒。天穹苍，海涛荡，思念的泪水暖人肠。天涯异日，由聚到散，佳宴已止，情意绵绵，牵挂不断。也许你在大江南北，长城内外；也许你在他乡海外，大洋彼岸，但温暖的目光紧紧落到我的身上，因为我们有一个共同的方向，那就是永恒不变的友谊，比地久，比天还长。

大学究竟教会了我什么，我究竟从大学里学会了什么，也许只有时间和实践才能回答这个问题。遥遥无期的毕业已然由明天变成昨天，身边的他们和她们在留下一串酸甜苦辣的回忆之后如残梦般握手告别。时间过去了，生命流逝了，新的生活和征程又要开始了，我仿佛又回到了原来的起点，淡忘了曾经的经历，淡忘了迷人的风景，仿佛前一分钟还在倾诉着别离的不舍与忧伤，而现在依然变成生命中的过客，连马蹄声也渐渐远去，是命运安排了

我们的相遇，还是前世苦心修炼的必然。如果要用前世五百次的回眸换取今生的一次擦肩而过，那我们共度的四年应是前世半生的心血与一生的积累。从前世来到今生，我们苦苦地走到一起，难道就是为了最后一刻的分离与若干年后的遗忘？这个问题我现在无法回答，也许一辈子也找不到答案。

静下心来回顾从前的时候，猛然发现，快乐的时光竟如此短暂，如此的模糊，内心深处闪闪发光的是磨难与挫折凝聚的珍珠，它们构成了回忆的主体。是啊，快乐幸福不过是生命的装饰与点缀，而痛苦与磨难才是生命的必须。生命因快乐而生动活泼，潇洒自如；生命因磨难而气势滂沱，波澜壮阔。我曾一再抱怨命运的不公，认为它给予我太多的磨难，以至于柔弱的心灵便要承受巨大的痛苦，现在我才明白，那是上帝最好的恩赐，生活的磨难培养了我的气质，锻造了我的体魄，重塑了我的精神，铸就了我的性格。是磨难铺就了我登天的梯石，给予了我揽月的勇气。征途之长，长若江河万里无疆；事业之艰，艰若负重而登泰山。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。

何以祭奠过去的时光，而今的努力，将来的辉煌。经验也好，教训也罢，总之不要让生命只有代价而两手空空。生命是一个过程，我们每个人都是从过去走来又向未来走去，生命的连续性决定了前因后果，前缘后分。播种的时候略有疏忽尚可于耕耘之中得到弥补，若就此破罐破摔，单等来年重新开始，则日复一日，年复一年，苦海之果无穷矣。

斗转星移，大江东去，干戈寥落，长虹卧波。命若浮沉，白驹过隙，沧海一粟，千古一页。古往今来，大浪淘沙，北燕南归，春秋代序。天道轮回，因果循环，滴水之恩，报以涌泉。辅车相依，唇亡齿寒，乌鸟私情，结草衔环。初出茅庐，小试牛刀，斩关夺隘，英才绝伦。青青子衿，莘莘少年，英雄炼狱，富贵寒门。引吭峰巅，横槊赋诗，书生意气，我主沉浮。巍巍寰宇，皇皇九州，心游万仞，志比天高。自强不息，厚德永存，沧海横流，日月昭彰。对酒当歌，人生几何，红尘结伴，举国无疆。

日落星起斗转星移的含义(篇七)
《拓展 斗转星移》

2008年中国拓展培训专业协会年会新项目资料

斗转星移

目的： 应对变化，管理变革

人数： 15 – 30 （该项目适合较高素质的，已热身充分的学员参与 ，学员一定要严肃认真）

场地器材： 30米见方的平整场地，不需器材

时间： 每一轮2‘，可以反复2-3次，回顾20‘

项目操作： 所有人站成一圈，每个人在心中找到另外两个人为坐标，就要把它记下来，一会儿会检查，准备好始终不变的和他们俩保持相同的距离（要求精确）。之后，培训师发令开始后，大家可以打散走动，大家仍旧与心中的两个人保持相同的距离。

规则：

1． 每个人一定要找两个不同对象

2． 对象一定是同一房间参与游戏的人

改变规则：

1． 所有人站成一圈，每个人在心中重新找到另外两个人为坐标，与这两个人都保持两米的距离。再开始。

2． 严格要求2米的距离和心中目标不变，做2分钟后，允许大家可以交流，

要求在最短的时间里全队尽可能做到。

回顾：

1． 每个人对别人的影响超过你自己的想象。

2． 很多人多以自己为中心，有人以别人为坐标，你以为别人也会以你

为坐标，实际上可能不是，也许谁都不以你为坐标。

3． 组织永远都在变化，变化不以人的意志为转移，你能做的首先是主

动沟通，其次是调整适应

4． 组织中某些部分并不一定是最重要的部分，但是都对组织产生重大

的影响，这些是可以成为发动变化的起点或者控制点。“相信你能够

改变世界”

5． 世界上每个人一生平均影响上万人。（来自美国的统计）

回顾问题：

1. 当其他人位置变化时，你的位置变化了吗？

2. 当某个人的位置变化时，对你的影响大吗？，你还能找到你的位

置（坐标）吗？

3. 有没有当某人移动时，别人的位置没有发生任何变化，为什么会

发生这种变化？

4. 你是如何影响其他人的？他人又是如何影响你的？为什么不同

人之间的影响不一样，区别在什么？

5. 团队结构是如何发生变化的？

6. 当组织一直在变化时，你如果不变会怎样？

7. 当你的决策取决于其他人的决策时，如何找到平衡点？