争做优良学子，共建优良学风

篇一:《优良学风·你我共建》

《优良学风，你我共建》

说起学风就一定会扯到学习。学习对于我们这些学子来说并不陌生，可以说之前我们都有一个共同的目标，那就是争取考上大学——这个我们梦寐以求的象牙塔。

但是进入了大学之后我却发现我们好多人都开始不喜欢学习了，我们开始得意于自由自在的生活，完全把学习忘却在了脑后，只在考试临近才紧急冲刺，只求期末考试低空掠过，60分万岁，多一分浪费。

再加上、上大学前我们的父母和老师对我们说的：【好好学吧，现在幸苦几年，上了大学就轻松了】他们在我们的大脑中绘制了一幅大学的美好蓝图。后来当我们真的上了大学，并且抱着如父母所言一般的美好憧憬，面带微笑迈进大学的校门。凭着父母那句有如特赦令一般的话，我们拥有了前所未有的轻松，开始了放肆一般的自在。。。

但是这样的时间越长，我却越发感到空虚！我不禁疑问：这到底为什么？难道这不是我一直以来想要的生活么？

相比之前的生活，大学真的太轻松自在了，我们沉溺于这样的轻松自在忘乎所以。好不容易上大学了，轻松一下嘛·大家都这么告诉自己··

现在回想，其实我们都被一种错误的价值观误导了。大学比初高中而言是相对轻松了一些，但这并不代表我们就可以在大学空虚度日，颓废自己的青春；也不代表我们可以迷恋于网游的虚幻，沉溺于偶像剧的童话世界。在我们大学开始轻松的同时，也意味着我们的未来也跟着开始烟消云散…

其实大学就是大学，没有那么多浪漫情调，没有那么多风花雪月。它不是情侣们的幸福摇篮，不是拿着父母血汗钱进行公款消费的场所，更不是我们进入社会之前的最后一个托儿所。正如蔡元培所云：大学者，

研究高深学问者也。它只是一个单纯学习的地方而已。。

说到这里我想给大家分享一组数据，这是2011年世界各国人均每年读书数量统计：其中···以色列（犹太人）平均每人每年读书64 本； 德国平均每人每年读书 55 本； 美国平均每人每年读书50 本。而中国* *平均每人每年读书不足5本。。。这就是犹太人为什么那么聪明，德国为什么出了那么多诺贝尔奖得主，美国的高科技产业为什么那么发达…但是、我们中国呢？

凌晨四点半的哈弗

哈佛，一个世界顶尖学府，一个顶尖人才的集中之地，他们没有丝毫的懈怠，更不用说放弃学习，

那么作为学生的我们呢，我们每年读书又有几本【当然这个数目不能包括我们课本在内】大家想一想……换一种情况，最差情况，把课本算上，大家真正读了的又有几本？大家再想一想···

有一句话是这样说的：其实落后并不可怕，可怕的是比我们更优秀的人比我们更加努力。这是非常恐怖的一个情况，尤其当这个主人公换成是一个国家，一个民族···

也许我们已经习惯了当初的课本模式·题海战术，也许我们还没有完全适应大学生活，也许我们已经忘却了我们当初的梦想，遗失了我们曾经的目标。。。我们放弃了一直以来的坚持···

试想·如果一个民族连大学生都开始不读书了，那么这个民族还有谁在读书呢？

如果中国连大学生都停止了奋发图强，那又何谈少年强中国强呢？.争做优良学子，共建优良学风。

大学，学道授业解惑之地也。而学风则是一所大学【治学、读书、做人】的风气，是一所高校的灵魂和精神所在，更是一所大学的立校之本。它是一种传统，需要我们长时间培养和保持，良好的学风更是激励同学们奋发向上的强大精神力量。建设良好的学风，营造优良的学风需要我们发共同努力，更是我们每一个学子的责任和义务，学风建设任重道远。争做优良学子，共建优良学风。

我不喜欢小情侣们随处可见的卿卿我我，不希望看到网吧里彻夜游戏的热火朝天，不希望看到上课时分同学们惺忪的睡眼···这一切的一切都是羊群中的瘟疫，浮躁的蔓延。

担当······

在大学，我们本当书生意气，激扬文字，用我们青春热血多做一些有意义的事，也许我们并不优秀，但我们不能放弃使我们变的更加优秀！

学而不思则罔，是让大家不要一味埋头课本不去思考，但是如果大家只是空想做白日梦那也只是思而不学则殆。我们要做到勤学善思，知行合一。

我不希望在毕业时分看见失败者的哭泣，埋怨者的牢骚。

我只希望在毕业踏出校门的那一刻、看到我们每个同学嘴角依旧上扬的微笑。。。

依旧是那样的自信·坦荡！争做优良学子，共建优良学风。

······

篇二:《创优良学风,做优秀学子》

创优良学风，做优秀学子

学风，简单理解，即学习之风气。它的优良绝不是一个学员的行为所能决定的，因为一个优良的学风是一个集体综合素质的结晶。当然它也绝不是一言一行之功，一朝一日之成。 高尚的思想可体现一个人的气质与灵魂。那么我想说，优良的学风可体现一个班的气质与灵魂。因此，它是一个班的生命线。拥有了良好的学风，我们枯黄而单调的心会变得绿意浓浓；拥有了良好的学风，我们麻木而迷惘的眼光会变得烁光闪闪；拥有良好的学风，我们忧愁而焦虑的面孔会变得笑意甜甜„„它是春风，给我们以温暖的吹拂；它是航灯，给我们以正确的指引；它是阳光，给我们以希望的抚摸。于是，我们才会获得动力，明确方向，充满自信，终扬起自己理想的风帆，冲破一道道的巨浪，驶向成功的彼岸。

那么怎样才能营造这样一个良好的学风呢？

良好的纪律是良好学风形成的保障。古人云：“无规矩不成方圆”。的确，国有国法，班有班规，只有纪律存在，才会有约束，只有有约束，才会有良好的氛围。或许你们期盼自由，都想摆脱纪律的约束，永远不想让自由权被剥削，但你是否想过只有在纪律的约束下，我们才会成为一道靓丽的风景。当无数的风筝在线的牵引下，空中所呈现的是一道靓丽的风景，但线一旦被撤去，他们便会乱作一团，何谈美丽，何谈风景二字。想想我们的学风也不如此吗？只有在纪律的约束下，良好的学风才能产生，所以请记住，纪律中有你，纪律中有我，纪律中便有无穷的学习力。

明确的学习目标是学风形成的动力。目标是人生航程的指明灯，拥有了目标，我们便不会在茫茫大海中随波飘荡。我们便会迈着坚定的步伐，勇敢的向前。当然，道路是崎岖的，荆棘是难免的，但在一个集体中拥有我们彼此间的鼓励和帮助，我们终能迈向成功的驿站。同时，我们还会产生一种竞争，促使我们不断的前行，不断地提升自己，从而促发我们对学习的激情和渴望。这时，一种良好的学风已经在无意识中悄悄地降临在我们身边。

正确的方法是良好学风形成的杠杆。进入大学以后我发现有些同学有良好的学习愿望和刻苦的学习精神，从早到晚不停地看书做作业，但学习成绩并不理想，心理上也感到一种极大的挫败感。我觉得他们不是不用功，不是不努力，而是缺少一个正确的学习方法。刚刚步入大学校园的我们似乎还没有意识到大学的学习不同于高中，他更多的需要同学之间的交流以及与任课老师之间的沟通，完成这些所需要的不是一味的死学，而是在独立预习复习基础之上充分利用包括老师、学校图书馆在内的一切资源，让这些资源为我所用，真正尽早的掌握一种适合自己的大学的自主学习方法，并将这种学习方法武装到班级里每个同学的身上，这样才能在班里形成一股浓厚的学风，才能利用学习方法这个杠杆帮助自己顺利的完成四年的大学学习。

凝聚力是形成良好学风的关键。学习不仅需要班级中每一个人的踏实的品质，而且还需要一个集体共度难关的精神，所以当大家组织起来一起学习，一起娱乐，彼此间的好习惯便会互相感染融合，大家各抒己见，争论辨析在无形中影响着我们的思维方式，于是形成团结互助、务实勤奋的学风。在这个小家庭里，我们便会一起合作学习，感觉到凝聚的魅力，一股强大的内驱力促使我们良好学风的形成。

总之，良好的学风不是一人之举，不是一朝之成，不是一言之功，它需要我们团结一致，珍惜每一刻，重视每一环节，这样才能创优良学风，做优秀学子。

篇三:《树优良学风_做诚信学子演讲稿》

树优良学风，做诚信学子

随着社会的进步，人们诚信的意识也在逐步增强。诚信是什么？农民说，

诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生之间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是劳作后生产出质高价优的产品。简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入了我们民族的血液中。 人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机智相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏„„就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙，诚实守信更是中华民族的优良传统。

说起诚信，我们就会联想起如何保护自己的合法权益，因此诚信问题一下子就凸现出来，我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人，海南的毒豇豆事件，让许多消费者头疼不已，有些农民为了能够更方便地防治害虫，竟然使用禁用的高毒农药水胺硫磷，真的是令人发指！以前的毒奶粉事件，即使是名牌奶粉，里面都加入了一种叫三聚氰胺的物质，就是为了冒充蛋白质。还有各种极其富有想象力的欺骗，例如给馒头里放点洗衣粉；给猪喂点瘦肉精或注水等等，让人瞠目结舌。各种企业的虚假广告、产品和利润，更是层出不穷。

回想这些事件，在深感不安的同时，也值得我们深思：这一切的发生，都是因为不讲诚信。其实，每个人都是知道诚信的重要性，但是有些人为了能够得到某方面的利益，就总是把个人利益放在第一位，诚实守信抛到九霄云外。因此，做出了种种损人利己的举动。诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。

2004 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？ 也许你会说我们整天生活在平静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。

因此，我们一定要有诚实守信的好品质。在日常学习中，有的人没做作业，就抄袭他人的，或者对老师撒谎，有人因为对学习不上心，但又怕考不好被家长和老师批评，就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢？古往今来，争做优良学子，共建优良学风。

没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家，也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理，没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本，事实上，人的成长中不可能没有弱点，也不可能不犯错误，然而这并不可怕，可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点，才能对症下药，力求让自己更为完美。现在的“无人监考”也是学校加强诚信教育的举措。"诚信守纪"是为人做事的重要内涵，作为中学生，更要将"诚信守纪"看成是我们做人的基本准则。

同样，我认为，即使当我们将来踏上了社会，也还是要做到诚信待人，一个人在工作中，做不到诚实守信，也将会被社会鄙视，被人们排斥。也许有人会认为，金钱、地位、权力比诚信重要，那么当他得到这些，而忘却诚信的时候，

诚信会在时间上扼杀他，让他付出沉重的代价。 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更和谐，更美好。 作为青少年，我们更应该把自己培养成为一个为重信用、守承诺的新时代接班人。在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们放飞青春活力，挥洒青春风采，以崭新的精神风貌，良好的道德素质，为祖国的建设尽自己的一分力量，为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀！

同学们，让我们手挽手，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊，不讲诚信等不良习气，树优良学风，做诚信学子！

篇四:《诚信演讲稿：树优良学风，做诚信学子》

各位同学·老师们:大家早上好!

我国旗下演讲的主题是:树优良学风，做诚信学子。

今天是三月十五号，我们迎来了第二十七个“3·15”消费者权益日。说起权益，我们就会联想起如何保护自己的合法权益，因此诚信问题一下子就凸现出来，我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人，就说最近，海南的毒豇豆事件，让许多消费者头疼不已，有些农民为了能够更方便地防治害虫，竟然使用禁用的高毒农药水胺硫磷，真的是令人发指!前一段时间的毒奶粉事件，即使是名牌奶粉，里面都加入了一种叫三聚氰胺的物质，就是为了冒充蛋白质。还有各种极其富有想象力的欺骗，

回想这些事件，在深感不安的同时，也值得我们深思:这一切的发生，都是因为不讲诚信。其实，每个人都是知道诚信的重要性，但是有些人为了能够得到某方面的利益，就总是把个人利益放在第一位，诚实守信抛到九霄云外。因此，做出了种种损人利己的举动。

诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。

因此，我们一定要有诚实守信的好品质。诚信演讲稿：树优良学风，做诚信学子。在日常学习中，有的人没做作业，就抄袭他人的，或者对老师撒谎，有人因为对学习不上心，但又怕考不好被家长和老师批评，就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来，没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家，也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理，没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本，事实上，人的成长中不可能没有弱点，也不可能不犯错误，然而这并不可怕，可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点，才能对症下药，力求让自己更为完美。现在的“无人监考”也是学校加强诚信教育的举措。"诚信守纪"是为人做事的重要内涵，作为中学生，更要将"诚信守纪"看成是我们做人的基本准则。

同样，我认为，即使当我们将来踏上了社会，也还是要做到诚信待人，一个人在工作中，做不到诚实守信，也将会被社会鄙视，被人们排斥。也许有人会认为，金钱、地位、权力比诚信重要，那么当他得到这些，而忘却诚信的时候，诚信会在时间上扼杀他，让他付出沉重的代价。

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更和谐，更美好。

作为青少年，我们更应该把自己培养成为一个为重信用、守承诺的新时代接班人。在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们放飞青春活力，挥洒青春风采，以崭新的精神风貌，良好的道德素质，为祖国的建设尽自己的一分力量，为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀!

同学们，让我们手挽手，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊，不讲诚信等不良习气，树优良学风，做诚信学子!

篇五:《学风建设演讲稿》

学风建设演讲稿

[篇一]

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。学风建设演讲稿。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负，

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落!

[篇二]

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好:

我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是<学风建设从我做起>。

不知不觉，大学生活已过去快一年了。回想起来，自从来到重师音乐学院这个大家庭，我领略到了老师们妙趣横生的授课方式，体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神，感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得，大学并不是能够供人玩乐的天堂，它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生，学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识，我们才能拥有广阔的天地，实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来，想要有良好的学风必须做到以下两点:

第一，学会学习。注重学习，在学风建设中占有很大比例。但是，也要注意学习的方法。大学生学习，不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑，对所学的内容作出总结，对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设，一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛，或邀请各大院校教授来我院讲学，都是为了让我妈主动学习，提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会，主动追求自我学习能力和完善自我素质。

第二，学会做事。在大学，我们不仅要学会学习，还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中，辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性，跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事，更是我们自己的事，这方面我作为宣传部副部长深感体会，想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事，必须给自己制定一个学习计划和方针，这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时，我们深深感受到，独木不成舟，滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量，而是一个团队，一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干，闭门造车。要注重与他人交往协作，互相帮助，共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流，，多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训，努力营造良好的学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起。我坚信，我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中，进一步明确目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然成功。

[篇三]

尊敬的老师、亲爱的同学们:    

你们早上好， 今天我演讲的主题是:建设良好学风，构建文明校园。 

学校是我们的家，我们将会在这里度过人生中最美好的三年。作为学校的一员，我们有权利有责任有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美好的礼物，也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。 

学风，是读书之风，是求学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。  

倡导良好的学风，我们学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，大部分同学有着远大的抱负，他们积极进取，注重全面发展。但是，学风不正的问题仍然存在:在课堂上，有的同学发呆走神，不能认真听课；在作业上，有些同学不能按时完成作业，抄作业现象时有发生；部分同学思想上只重视文化知识的学习，集体观念淡薄；还有的同学贪图玩乐，缺乏理想。同学们，大家都正是青春年少，时光正好，这种缺乏勤奋精神，不思进取，浑浑噩噩混日子的行为，可以说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。  

因此，我总结了以下两点优良学风的基本要求: 

第一，我们要确定远大的人生目标，为服务社会，奉献自我为学习的目的。 

第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外学校问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识；谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著， 无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先，我们要树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，严格要求，做一名符合时代要求的优秀中学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的班级环境。 

其次，我们要端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。 

而作为一名教师，我们更需树立优良教风。端正教风，首先应该注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师一定会认真教学，对学生负责，让学生学得扎实，以提高学生综合素质为己任，能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师通过教学方法的改善，从而培养学生的学习兴趣，使得学生自然而然地爱上学习。 

同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天， 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功，分享我们的未来，规划我们美好的明天! 

谢谢大家!

[篇四]

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好:

首先请允许我作一下自我介绍，我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟，今天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会进步的源头，高校学风问题，直接影响到社会的进步。从狭义上讲，高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点，在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下，加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。其次，我认为作为学生应该保持诚信自律，有人说诚信自律是什么?那么我告诉你，我认为诚信自律是指在自主认知前提下，学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。但是，它不是终极追求，只是最低要求。所以，我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下，做好学生会的各项工作，完成组织交代的各项任务。

我在学生会工作了一年多了，对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些，下面是我的一些可以说是经验吧，和同学们分享一下:

第一，我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑，对所学的内容能够进行总结，对所学的方法能够反思，对未知的领域敢于探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上，各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡同学们全面、和谐的发展。

第二，我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练，尤其是我们作为学生会成员，不论做什么事，都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步；同学们更加不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!

第三，我们应该“学会做人”。大学时代，我们就是要使个人素质日渐完善，自我人格健全发展。作为大学学生会成员，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对同学负责，对学校和社会负责，更要对自己负责!

下面我还有几点建议，希望同学们能够把这些记在心里，并且能够认真遵守:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。

三、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。

四、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“学校”为荣，明日“学校”以我为荣。

我希望各位学弟学妹们能够有自己的生活、学习和工作的原则和时间安排。我坚信，在领导老师的指导和支持下，学生会成员会越来越成熟，学生会的明天会更加美好，我们保定职业技术学院的明天一定会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中，要铭记“笃学弘毅，经世致用”这个校训，并且进一步明确学习目标，严格遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去，努力提高学习成绩，掌握扎实的专业知识，提高个人综合能力。同时还要积极的参加学生会的各项活动，认真做好学生会的各项工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!只要我们大家一起努力，我们定然成功，我们一定能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，鹏程万里。我的发言结束，谢谢大家!