司马懿语录

司马懿语录 篇一:《司马懿语录》

卧薪尝胆第2课时教学设计（五）

一、出示成语：忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存

卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨

谁来读读这些成语？（指名读，齐读）

今天我们学的故事就来自其中的一个——卧薪尝胆。

二、出示越王勾践与众将士出征前宣誓图

过渡：在学课文之前，我们先来看这幅图

师：看看，图上画了谁？你是怎么知道的？（越王勾践和他的将士们，这面旗上写着“越”） 师：对，中间这位身穿披肩，威风凛凛的大将军就是故事的主人公越王勾践。

三、精读课文

1、过渡：故事发生在两千多年前„„使自己的国家强大起来。（师读第一小节）于是，战争不可避免地发生了。

2、精读训练第二小节

（1）师：吴越会稽一战，越王打了败仗，他面临着两个选择，一是抗争到底，最后灭国，把臣民和国土拱手相送，二是保留一点实力投降求和，此时，他是怎么抉择的？？请大家轻轻打开课本，从第二小节中找一找。 （PPT出示第2小节：越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。）什么是万般无奈？（极其没有办法，实在没办法，非常无奈）你能读出这种心情吗？（指名2人读，齐读）

（2）为了有朝一日能东山再起，勾践向吴王求和。为了不让吴王起疑，他甘愿和夫人一起到吴国为奴。但他报仇雪恨的心思并没有瞒过吴国的谋臣们，他们纷纷——（引读要求灭掉越国，免除后患„„）

（3）角色表演：吴国的谋臣们要求灭掉越国，他们会如何向吴王建议呢？吴王又是怎么拒绝的？（指名几人说）

3、精读训练第三小节

（1）过渡：骄傲自大的吴王答应了勾践的请求，那么勾践夫妇在吴国过的是什么日子呢？请大家默读第四自然段，用笔画出描写他们生活的词句。（PPT出示现在原来的生活） 大王 奴仆

穿华丽的衣服 穿粗布衣

住宫殿 住石头房子

有奴仆伺候 给吴王养马驾车、舂米推磨

（2）讨论：勾践给吴王养马驾车（出示图片），走在街上，给吴国人民看见，他们会说什么？

（3）除了养马驾车之外，勾践还要——舂米推磨（看图片了解）。

师：越王细皮嫩肉的，他整天干这些活会怎样？（每天累得腰酸背痛）他以前过的又是什么日子呢？（完成板书）

师：（结合板书）如今的越王每天穿着粗布衣服，住着石头房子，为吴王养马驾车，舂米推磨，这样的日子，可不是一天二天，而是——三年，（出示句子：他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。）你们能读好这句话吗？生齐读这句话。从中可以看出什么？（板书：受尽屈辱）

（4）假如你就是越王你该怎么读好这一段？（出示第三节）自读，指名读，读后评价，男女生赛读，。

4、精读训练第四小节

（1）师：小朋友们，越王回到了自己的国家，照理说又可以吃山珍海味，享受荣华富贵了，但他是怎么做的？指名读第四小节，（出示第四小节）其他同学边认真听，边思考老师的问题。交流：白天，晚上，每顿饭前。

（2）出示勾践卧薪尝胆图：这幅图就充分反映了越王勾践回国后的生活。你能选一个成语为它起个名字吗？——卧薪尝胆。

你能从课文中找出这个成语每个字对应的意思吗？（卧：睡，薪：柴草，尝：尝尝，胆：苦胆）

（3）谁能看着图再结合课文说一说卧薪尝胆的意思？他为什么这样做？（时刻不忘，时时提醒）从中可以看出勾践是一个什么样的人？（有毅力和恒心，坚持不懈）那我们就一起来读读体会一下吧。

（4）刚才在读的时候，老师还发现了一个细节：勾践不光卧薪尝胆，还“亲自下田耕种”，假如你是越国的老百姓，看到国王这样你怎么想，怎么做？

（5）小结：越王勾践的行为真是催人奋进，在他的带领下越国人民发奋图强，天长日久，越国渐渐羽翼丰满。越国这样上下一心，一定会打败吴国的。

5、精读第五自然段

故事该结束了，结局怎样？教师出示该段：经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。谁来读读这句。（指名读）你读懂了什么？（他们灭掉吴国不容易）从哪看出来？（指名2-3人朗读，读出其中的艰辛）

二十多年的努力没有白费，越国——（板书：转弱为强），越国人民终于——报仇雪恨了。让我们和越国人民一起欢呼吧，读成语报仇雪恨！（出示出征宣誓图）（板书：报仇雪恨）

四、升华主题

1、 学到这里，你想不想夸一夸？又想不想教育一下吴王夫差呢？

2、 （出示）写话要求：根据故事，用自己的语言夸一夸越王勾践，并结合自己的学习、生活表示向 勾践学习的决心；或者想想吴王惨败的原因，用自己的语言教育他几句，并勉励自己。

3、 学到这里，你明白卧薪尝胆形容什么了吗？

4、 教师质疑：听完故事，老师还有一个问题请大家思考：如果你们是吴国人民，你们会希望勾践这么做吗？为什么？

附板书： 12.卧薪尝胆

受尽屈辱 转弱为强 报仇雪恨

五、作业

1、 把这个故事讲给爸爸妈妈听。

2、 并搜集勾践的其他故事，为班级小故事会作准备。

补充：吴王夫差为什么会让勾践回国呢？这里还有一个小故事呢。（师补充介绍越王勾践为什么能回国，让学生更深层次地体会勾践所忍受的屈辱。）

有一次，吴王夫差生了一场大病，一病就病了好几天。这天，吴王感觉好多了，想确认一下是否已痊愈，让勾践为他尝粪便，勾践二话没说，尝了之后说：“粪便的气味正常了，大王您的病已好了。”这件事让吴王很感动，他想，这样的事就是连自己的亲生儿子也不肯为他做，越王能做到，说明他对自己已经忠心耿耿，不会再对自己构成威胁。于是，他就放越王夫妇回国了。

司马懿语录 篇二:《跟司马懿学管理 经典语句》

一、无悔地选择是好的选择

1.关键的时候做出了正确的选择

2.生活中的很多痛苦都是由选择造成的（选择焦虑症）（女孩逛街）

3.反常行为背后必定有意想不到的秘密（空城计）

4.不求最好，但求满意；无愧的选择就是好的选择，无悔的人生就是好的人生（剩男剩女）

5.后悔是选择的影子

6.越是离成功最近的时候，风险越大

7.给高人用高招，给俗人用俗招

8.不为眼前的利益youhuo

9.决不掉入别人给我设的选择中（女生考验男生）

10.人生得90分是奋斗，得100分是运气。

二、骨干员工处理和领导的关系（当好骨干有诀窍）

1.领先者压力 鹤立鸡群（一把刀最容易豁口的是刀刃，一把枪最容易磨损的是枪尖，一个团队中最容易受到伤害的是冒尖的骨干）

2.冒尖的骨干员工要处理好人际关系

3.任何重大的成功说到底都是用人的成功，同理，任何重大的失败都是用人的失败

4.领导分为两类：刘备：宽容民主型领导；曹操：专制独断型领导

5.拒绝的艺术

6.面对猜疑型领导：勤、谨、忍

7.在领导身边工作三大忌：忌泄露、忌轻慢、忌欺瞒（杨修之死）

8.领导可以把你当成任何人，但你只能把领导当成领导

9.给能人戴紧箍，给庸人画饼，对有本事的人加强约束，对没本事的人就得认真引导

10.用人的蘑菇策略

11.面对记恨型领导：谦、温、密

12.管理永远有问题

三、突发事件巧应对

1.一盏灯在没通电的时候很普通的，通了电就像天上的星星一样闪亮，一个人在不表现他优点的时候，他走在大街上，你看他就是一个普普通通的人，但是当他站在自己的舞台上，展示自己优点的时候，你就会发现他的光华闪耀

2.晕轮效应，爱屋及乌（车展车模）

3.我们从小就长了一双别人的眼睛，我们做事考虑别人怎么看，从小就长了一颗别人的心，我们说话考虑别人怎么想

4.考虑别人是成熟的标志

5.考虑别人的底线：你迎合别人，照顾别人感受的时候，不丢掉做人做事的基本原则，我们不能无原则的去迎合别人

6.有技巧是好事，但是卖弄技巧就不是好事了，卖弄技巧这事说小了叫轻浮，说大了叫心术不正。

7.给领导提意见有两个不能：揭领导的短揭的狠，探领导的心探的准（骤柬孟达）

8.权威性跟人际关系敏感性成反比，你越有权威，你越不用太在意人际关系，你越没有权威，你越要在意人际关系

9.用价值观管高人，用制度观普通人，用人盯着小人

10.最坚固的堡垒都是从内部攻破的，团结问题永远是大问题。

四、鼓舞士气有良方

1.人这一辈子顺风顺水的时候你高歌猛进，那都不算本事，逆风逆水走背字的时候，你能心态正常，想出出路，而且临危不乱，那才叫本事

2.使人容易出问题的三种情绪。第一，忧伤的时候，忧伤的时候人的成本意识淡薄，分不清贵贱高低，心情不好的时候不要逛街买东西，容易买贵了，刚失恋了不要嫁人，容易嫁错了；第二，激动的时候，容易失去基本的理性，失去判断力，在这种情况下，特别容易偏听偏信，所以在激动的时候不要做重大决定。第三，疲惫的时候，人在特别疲惫的时候，特别容易失去主见（支点策略，刺猬法则）

3.司马懿稳定军心三招：一、保持一致，引入权威；（曹睿，辛毗）二、借助暗示，输出信心；（心理暗示），很多时候，成功不是资源问题，是信心问题，有资源的人没信心照样败三、调整情绪，合理解释

4.不快乐就装快乐，装的时间长了就是真快乐，不聪明你就装聪明，装时间长了就是真聪明，当然了，装傻时间长了就是真傻。

5.将军额头跑快马，宰相肚里撑大船。原谅别人的不原谅，理解别人的不理解，接受别人的不接受，这样才能当领导。

6.我们大家做事要有胸怀，要成就五湖四海的大业，就要有五湖四海的胸怀。

7.失败是人生的营养品，挫折是进步的开始（该进法）

8.天涯何处无芳草，没有你我也活的了（替代法）

9.对事情想开点，我搞不定是正常的，别人比我强的也搞不定啊（合理化）

10.遇到失败的时候，把它转化成前进的动力。（生华法）

11.成功的人会转化，把挫折失败转化成前进的动力、人生的营养。

12.下棋有两种胜法，一种是你把人家打败了，另一种是人家输给你了，司马懿不是把诸葛亮打败的，诸葛亮是输给司马懿的，输也不输在才华上，输在身体上边，司马懿比诸葛亮大两岁，人家活到73岁，诸葛亮只活到54岁。所以世界是属于我们的，也是属于你们的，归根到底是属于长寿的人的。

13.狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏。

五：竞争矛盾巧化解

1.“比”字两把刀，伤人又伤己。(司马懿语录)

2.一个总爱攀比的人，第一他会对攀比的对象产生羡慕、嫉妒、恨，第二他自己会受内伤。

3.一个心态健康的人，首先比较之心要适度，人这一辈子的规律是往下比一比，会有幸福感；往周围比一比，会有进取心，你老是抬头往上比，越比越失落，恨别人、恨自己、恨国家、恨社会。

4.做大事要慎言修口。

5.人有言论可以可以说，但言论需要的是发表，不是发泄，更不是排泄。

6.低调做人，高调做事。展示最稀缺的，才能获得最大程度的认可。

7.平常百姓家，不缺真诚的感情，缺的是荣华富贵，金银财宝。帝王人家，不缺荣华富贵，金银财宝，缺的是真诚的感情。

8.当面对一个沟通挑战，你不知道怎么办，而别人沟通技巧特别多的时候，你没有技巧就展示真诚，没有方法就展示真感情。

9.父不做媒，母不做师，喜不过生父，悲不过孝子。

10.做人做事，你可以有投入有态度，但是你要想想你什么角色

六、授权之后怎么做

1.富贵不还乡如穿锦衣夜行

2.生理需求、安全需求、社会需求、尊严需求

3.一个领导，适度的进行自我暴露，坦露自己的真实感受，可以增加吸引力，提高支持率

4.一个高高在上，掌握权柄，想做大事的人，特别是当你出名了，当你受大家瞩目了，有点成绩了，有点名声了，你真得学会自我控制和自我克制，否则就会出大问题

5.一个高高在上的人，你要露脸是不容易的，你要露屁股是很容易的，你要想展示你的才华、能力、闪光点非常难，但是你要展示缺点，不用展示，大家就看的见。

6.棺材为什么叫“棺材”呢？又升官又发财你就离那东西不远了，所以当人达到一定高度的时候，一定要注意自我控制。

7.决策阶段很多声音，执行阶段只能有一个声音，重大的关键的事情上，决不允许有人开发出第二个原则，第二个标准，那对我们的事业是个干扰

8.屠刀让人掉头，文化让人点头，掉头的手段不可能带来长治久安，只有点头的手段才能带来长治久安，武力解决一时，文化解决一直，要想长治久安就要用文化的手段，所以很多企业现在都比较注重自己企业的企业文化建设。

9.管理的高明之处不是让人掉头，而是让人点头，宁治一服，不治一死。

10.越到远处做事情的时候，在小事上越得端端正正，得用正楷的方式去官人管事，不能用草书。

七：巧抓机遇有办法

（司马懿抓机遇 1.建立联盟获得支持，2.感情到位，角色互补 3.类型匹配，制造认同）

1.司马懿60岁送走了曹魏三代领导人，曹操、曹丕、曹睿三个，送走了三个托孤大臣。让久经官场的司马懿看到健康的身体多么的重要。

2.由司马懿的追峰车引出市场营销的规则：不是大鱼吃小鱼，是快鱼吃慢鱼，谁快谁成功，我虽然比你小，但我比你快，照样可以成功。

3.夜长梦就多，事情就怕拖。

4.做大事第一要有抢得精神，第二要有闯的精神。

5.日落法则：今天要做的事情一定争取在太阳下山之前做完。如果今天做不完拖到明天，风险就大了，机会就没了。

6.人这一辈子，很多话第一次想到说，你忍住没说，你以后可能就永远失去机会了，很多事情第一次你想到做，但你没做，以后可能就永远没机会做了。

7.人生路这么漫长，你说人生道路哪一步最难：眼前这一步最难。食堂门口的小女生（啃着鸡腿说我明天就要减肥）

8.世界上永远不会来的事情就是明天，我们拥有的唯一资源就是今天，就是当下。所以你要奋斗，就从眼前开始。

9.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，在家靠父母，在外靠朋友。要遇到贵人，什么是贵人呢？贵人就是在生活上帮助我们，在事业上帮我们抓机遇的人。刘放、孙资就是司马懿的贵人，两人很早被曹操选中在身边做秘书郎。

10.头脑型的人（曹操）对你的信任是因为你不敢zaofan。心灵型的人（诸葛亮）对你的信任是因为你不会zaofan，感受型人（曹睿）对你的信任是因为你不忍心zaofan。

11.一个圆不能有两个圆心，一个桃不可能有两个核，一个队伍不可能有两个平级领导。

八、 改变逆境靠行动（人无千日好，花无百日红）花红易衰，月圆易缺

1.人生在最巅峰的时候也是最容易出问题的时候。公元247年 司马懿68岁。

2.馒头定理：在饥饿的时候在吃第一个的时候，你会兴高采烈，开心啊。第二个你的兴奋劲没了，但是你还高兴。第三个你的开心也没了甚至产生煎熬。第四个你肯定就不吃了。同样是馒头，第一个和第四个给你带来的快乐和满足是不一样的。在经济学中叫：边际效应递减。也就是第一个馒头比第四个好吃。

3.人的心理就是：需求刚得到满足的时候，兴高采烈、痛哭流涕。满足次数多了，平淡无奇、垂头丧气，同样一件事，做多了九没兴奋感了。

司马懿语录 篇三:《跟司马懿学管理--语录》

《跟司马懿学管理》经典语录(司马懿语录)

跟司马懿学管理

作者：赵玉平

出版社: 电子工业出版社; 第1版 (2011年8月1日) 其他: 256页

ISBN: 9787121141225

条形码: 9787121141225

内容简介

本书是中央电视台《百家讲坛》赵玉平“麻辣说三国”系列节目同名图书之一。司马懿是三国时期魏国杰出的政治家、军事家，西晋王朝的奠基人，是辅佐了魏国三代的托孤辅政之重臣，后期成为全权掌控魏国朝政的权臣，平生最显著的功绩是多次亲率大军成功对抗诸葛亮的北伐。 本书通过描述司马懿一生中遇到的众多历史事件，分析他的应对策略和处事技巧，着重对司马懿的管理才能进行详尽的分析，并与今天的职场生活相结合，把东方智慧与现代理念相结合，语言生动幽默，点评到位，妙趣横生。

目录

第一讲 重大选择讲谋略

策略一 不求最好，但求满意

策略二 无悔的选择是好的选择

策略三 绝不掉入别人准备好的选项里

第二讲 当好骨干有诀窍

方法一 勤、谨、忍

方法二 谦、温、密

第三讲 突发事件巧应对

方法一 提前判断，矛盾公开

方法二 确认权威，合理行动

方法三 借人借势，速战速决

第四讲 鼓舞士气有良方

策略一 保持一致，引入权威

策略二 借助暗示，输出信心

策略三 调整情绪，合理解释

第五讲 竞争矛盾巧化解

策略一 高调做事，低调做人

策略二 看清角色，做出姿态

策略三 以退为进，只守不攻

第六讲 授权之后怎么做

方法一 事前沟通，充分交流

方法二 斗智为主，斗力为辅

方法三 远观忠，近观敬

第七讲 巧抓机遇有办法

策略一 建立联盟，获得支持

策略二 风格匹配、角色互补

策略三 类型匹配，制造认同

第八讲 改变逆境靠行动

策略一 抓住机遇，不留余地

策略二 内紧外松，留有余地

策略三 造足局势，获得认可

第九讲 教育子女有讲究

方法一 沉浸教育，养成习惯

方法二 母爱教育，培养好性格

方法三 体验教育，提升核心能力

第十讲 稳定局面讲谋略

策略一 力战(司马懿语录)

策略二 心战

策略三 智战

赵老师和他的课（代后记）

跟司马懿学管理（百家讲坛）语录：

1、 “比”字两把刀，伤人又伤己。

2、 皮裤套絮了棉花的裤子，一准有原故。

3、 西方人没谱儿就找心理医生，中国人没谱儿就找算命的。

4、 以往的人是饿死的，如今的人是吃死的。

5、 舆论要刊发，不可以出气，也不可以排泄。

6、 高调做工，不张扬做人。

7、 展览最稀缺的，能力取得极致的许可。

8、 没有技法就展览诚恳。

9、 举奸须情报，扬善要彰显。

10、

11、

12、

13、

14、 看角色，做姿势：父不作媒，母不作师，喜然而生父，悲然而孝子。 一个高高在上的人，露脸不由得易，露屁股很容易。 充分的沟通是相信的保障。 屠刀让人调头，文化让人颔首。武力解决一时，文化解决一直。 升平本是将军定，不容吧将军见升平。打天下是顶梁柱，定天下后

是火药库。

15、

16、 人的生活最令人悲伤的是，你成为了你恨的人。 感悟尤甚——父不做媒，母不教子。喜不过生父，悲不过孝子。

18、

19、 企业可以有闲事，但是不能有闲人。生命在于运动，管理在于折腾。 人生是需要战斗的，但不是每一场仗都要打。每一场仗都打，那不

是战斗是找死。

20、

21、

22、

23、 当领导，要亲贤臣，治小人。能用君子是人品，会用小人是水平。 大处看天下，小处看人。 企业不是用最好的人，而是要用最合适的人。 没有科学扶助的权力是盲目的权力；没有权力支持的科学是孤独的

科学。

24、 管理者要超越个人的力量极限去完成单个人无法完成的使命，这需

要勇气与雄心；同时，管理又是要通过他人去完成目标的，这需要谦逊与包容。

25、 每一种文化都蕴涵着对管理的理解。中国人喜欢梅花，梅花有四贵：

贵浓不贵淡，这是热情之美；贵老不贵嫩，这是成熟之美；贵斜不贵正，这是自由之美；贵疏不贵密，这是简约之美。想没想过做梅一样的管理者。

26、 做大事情要分阶段进行，很多时候本来是想一鼓作气，结果往往是

一鼓岔气。

27、 事不逼不成，马不打不快，千里马也需要有马鞭，保持适度的压力

是有利于成功的。

28、

29、 每天五分钟自虐叫锻炼，每天五小时锻炼叫自虐。 常识要和大家一致，否则就难以被群体接纳；技能则要尽量和别人

不同，否则就难以脱颖而出。

30、

31、 十样会不如三样好，三样好不如一样绝。 有名气的人做事，那真是一呼百应；没名气的人做事，那只能是百

呼一应。就一个应声，还是一声“呸！”

32、 生活上知足常乐，事业上精益求精。做不到前者，引发贪得无厌；

做不到后者，导致一事无成。

33、

34、 思想就像刀，越磨越锋利；思想就像石头，只有碰撞才能产生火花。 管理的本质是通过别人完成任务。

36、

37、 私下提意见叫补台，当众提意见叫拆台。 种下梧桐树，引来凤凰鸟；生出小帅哥，整合穆桂英。佘太君为什

么功劳那么大，因为人家给大宋生出了那么多具备吸引力的帅哥嘛。这就叫利用激励特征来锁定关键人才。

38、 长本事的时候要把住核心，练武要练18般兵器,但从古到今的大英

雄,纵横天下也不过就是一两件兵器而已。关老爷就是刀,赵子龙就是枪,李元霸就是锤。谁见过关老爷上阵,三分钟换一件兵器,还在那显摆“老子什么都会!”那不是关老爷,是关疯子!

39、 西游记团队里,孙悟空最有本事,但是做大事不能都用本事最大的人。

想象一下,如果团队里都用本事最大的,探路的孙悟空是个猴,扛耙子陪领导聊天的是个猴,挑担子搞后勤的是个猴,唐三藏骑个猴,这不是取经,成了搞杂技的。

40、 相貌相貌，相在貌前，相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界和心

理状态，“貌”是一个人四肢五官的数量以及位置。

41、 领导者只关注异常不关注正常，只关注例外不关注例行。正常的事

情、例行的事情，有制度管有下属管，不用领导自己管。

42、 有一件事情，你能做得好，那叫合格；有十件事情你能做得好，那

是优秀；有五十件事情你能都做好，那就叫卓越；有一百件事情你还想努力把它们都做好，那就叫找死。

43、 如果有人安排我们做一件事情，每天做两遍，坚持20年天天重复，

我们一定会很烦。不过有一件事情，我们坚持了一辈子，天天至少做三次，但是每次都不烦，不但不烦而且做的事情还特别卖力气。这件事就是吃饭。所以有需求就有道理！

44、 不要把两匹千里马栓在一个槽上吃草。不要安排两个能人同时去做

一件事。

45、 给老同志分饼，给年轻人画饼，和中坚力量一起吃饼。这样就可以

在有限的物质条件下提高整个团队的满意度。

46、 打麻将这个游戏，有的玩是为了赢钱，这是典型的物质需求，是一

楼层面的；有的人只要不输钱就可以玩，这是安全需求，上升到二楼了；

有的人打麻将是为了哥几个聚在一起热闹热闹，这是社会需求，你看，上升到三楼了；有的人打麻将就是为了向别人证明自己聪明、牌技好，这个是尊严的需求，是四楼的；还有人打麻将不为别的，就为了和牌时候的快感，这是完成挑战任务后的内心满足，这是自我实现，是五楼的需求。一种游戏包含人类五大需求，这个游戏一定是有着强大生命力的。我们的管理制度和市场营销方式如果都能设计成这种全方位满足各个层面需求的麻将模式，那一定可以大行其道、所向无敌。

47、 不是细节决定成败，而是细节的选择决定成败。首先要把握全局，

然后才是关注细节。要知道，拿着显微镜是看不见大象的。

48、 鹤立鸡群，鹤比鸡难受，它要承受很多来自群体的压力，出众是要

付出代价的，所以优秀者往往需要保护。

49、 老百姓说：兵熊熊一个，将熊熊一窝！拿破仑说：一头雄狮子带领

的一群绵羊可以打败一只绵羊带领的一群雄狮。

50、 咱自己是个小蚂蚁，谁都能把咱踩死，但是短时间内小蚂蚁又长不

大，怎么办？最好的办法是站在大象的背上，看谁敢踩。这就是管理的借力原则。

51、 不相信目标能实现的人活不下来，相信很快能实现目标的人也活不

下来。

52、 喜欢一个人，怎么看怎么顺眼……春天看着像花，秋天看着像果，

夏天看着像冰，冬天看着像火，哎呀这个喜欢啊……

53、 成就感让平凡的事情光荣，让平凡的日子闪耀，给平凡的人插上翅

膀。

54、 每天早晨醒来稍事锻炼可以叫醒身体，读上几页书可以叫醒心灵，

不妨睡前在枕边放一本喜欢的书，它可以给你第二天的生活增加力量。 55、

56、 权力来自稀缺性，拥有的资源越稀缺，权力越大。 口头表扬有时很小儿科，但是很重要、很管用，无论走到哪里，都

不要忘记带上你的赞许。

57、 检查工作似乎就为了找缺点，但只谈缺点会用很小的不足掩盖很大

的长处，这样会抑制下属工作的热情和创造力，聪明的领导检查工作也查优点，而且有时候，就是为了优点而来检查的。

司马懿语录 篇四:《三国演义经典语录》

1、此名<太平要术>，汝得之，当代天宣化，普救世人；若萌异心，必获恶报。——南华老仙对张角语

2、苍天已死，黄天当立；岁在甲子，天下大吉。——张角语

3、玄德幼时，与乡中小儿戏于树下，曰:我为天子，当乘此车盖。叔父刘元起奇其言，曰:此儿非常人也!

4、吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。三国演义经典语录。——-张飞对玄德、云长语

5、念刘备、关羽、张飞，6、子治世之能臣，乱世之奸雄也。——许劭对曹操语

7、帝怒谓陶曰:汝家亦有近侍之人，何独不容朕耶?呼武士推出斩之。刘陶大呼:臣死不惜!可怜汉室天下，四百余年，到此一旦休矣!

8、董太后宣张让等入宫商议曰:何进之妹，始初我抬举他。今日他孩儿即皇帝位，内外臣僚，皆其心腹:威权太重，我将如何?让奏曰:娘娘可临朝，垂帘听政；封皇子协为王；加国舅董重大官，把握军权；重用臣等:大事可图矣。

9、董卓乃豺狼也，引入京城，必食人矣。三国演义经典语录。——郑泰语

10、肃曰:贤弟有擎天驾海之才，四海孰不钦敬?功名富贵，如探囊取物，何言无奈而在人之下乎?布曰:恨不逢其主耳。肃笑曰:良禽择木而栖，贤臣择主而事。见机不早，悔之晚矣。

11、汉末忠臣说伍孚，冲天豪气世间无。朝堂杀贼名犹在，万古堪称大丈夫!——对伍孚的赞颂

12、宁教我负天下人，休教天下人负我。——关于杀伯奢一事，曹操对陈宫语

13、人中吕布，马中赤兔。——对吕布的夸奖

14、竖子不足与谋!——关于杀董卓一事，曹操语

15、洪曰:天下可无洪，不可无公。操曰:吾若再生，汝之力也。

16、大丈夫生居天地间，岂能郁郁久居人下!——吕布对允语

17、膺指融曰:此奇童也。炜曰:小时聪明，大时未必聪明。融即应声曰:如君所言，幼时必聪明者。炜等皆笑曰:此子长成，必当代之伟器也。

18、为社稷之臣，不能匡君救主，空生天地间耳!——杨彪对朱儁语

19、古人云:兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续?吾三人桃园结义，不求同生，但愿同死。今虽失了城池家小，安忍教兄弟中道而亡?况城池本非吾有；家眷虽被陷，吕布必不谋害，尚可设计救之。贤弟一时之误，何至遽欲捐生耶!——刘备语

20、王朗负固守城，难可卒拔。会稽钱粮，大半屯于查渎；其地离此数十里，莫若以兵先据其内:所谓攻其无备，出其不意也。——孙静对孙策语

21、吾折长子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也!——曹操对众将语

22、淮南袁术；江东孙策、冀州袁绍、荆襄刘表、益州刘璋、汉中张鲁，皆狐兔也。——曹操语

23、十万貔貅十万心，一人号令众难禁。拔刀割发权为首，方见曹瞒诈术深。——曹操误入麦田，割发代罚，以示惩戒一事

24、生死无二志，丈夫何壮哉!不从金石论，空负栋梁材。辅主真堪敬，辞亲实可哀。白门身死日，谁肯似公台!——对陈宫的赞颂

25、操曰:汝为清白，谁为污浊?衡曰:汝不识贤愚，是眼浊也；不读诗书，是口浊也；不纳忠言，是耳浊也；不通古今，是身浊也；不容诸侯，是腹浊也；常怀篡逆，是心浊也!吾乃天下名士，用为鼓吏，是犹阳货轻仲尼，臧仓毁孟子耳!欲成王霸之业，而如此轻人耶?

26、汉朝无起色，医国有称平:立誓除**，捐躯报圣明。极刑词愈烈，惨死气如生。十指淋漓处，千秋仰异名。——后世对平的赞颂

27、操问曰:云长髯有数乎?公曰:约数百根。每秋月约退三五根。冬月多以皂纱囊裹之，恐其断也。操以纱锦作囊，与关公护髯。次日，早朝见帝。帝见关公一纱锦囊垂于胸次，帝问之。关公奏曰:臣髯颇长，丞相赐囊贮之。帝令当殿披拂，过于其腹。帝曰:真美髯公也!因此人皆呼为美髯公。

28、上盈其志，下务其功；悠悠黄河，吾其济乎!——沮授对袁绍的失望之情

29、羽少事皇叔，誓同生死；皇天后土，实闻斯言。前者下邳失守，所请三事，已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中，回思昔日之盟，岂容违反?新恩虽厚，旧义难忘。兹特奉书告辞，伏惟照察。其有余恩未报，愿以俟之异日。——关羽留书曹操，去寻刘备

30、挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关。忠义慨然冲宇宙，英雄从此震江山。独行斩将应无敌，今古留题翰墨间。——关羽留书曹操，去寻刘备，后世对关于的评价

31、此西川五十四州之图也。将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。——诸葛亮对刘备语

32、豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。——刘备三访诸葛亮，后世的评价

33、庶安敢比亮?庶如萤火之光，亮乃皓月之明也。——徐庶对曹操语

34、孔明曰:新野小县，不可久居，近闻刘景升病在危笃，可乘此机会，取彼荆州为安身之地，庶可拒曹操也。玄德曰:公言甚善；但备受景升之恩，安忍图之!孔明曰:今若不取，后悔何及!玄德曰:吾宁死，不忍作负义之事。

35、孔融居北海，豪气贯长虹:坐上客长满，樽中酒不空；文章惊世俗，谈笑侮王公。史笔褒忠直，存官纪太中。——后世对孔融的评价

36、临难仁心存百姓，登舟挥泪动三军。至今凭吊襄江口，父老犹然忆使君。——身处危难，不抛弃百姓，后世对刘备的评价

37、血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。——后世对赵子龙的评价

38、今刘备釜中之鱼，阱中之虎；若不就此时擒捉，如放鱼入海，纵虎归山矣。——曹操语

39、吾视曹操百万之众，如群蚁耳!但我一举手，则皆为齑粉矣!——诸葛亮对鲁肃语

40、内事不决问张昭，外事不决问周瑜。——孙策对孙权的遗言

41、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功；今所志未遂，奈何死乎!——太史慈语

42、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉!——周瑜对蒋干语

43、丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟!——周瑜唱

43、拚将一死酬知己，致令千秋仰义名。——为报当日之恩情，关羽放了曹操，后世的评价

44、周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵!——经典名句

45、刘备，人中之龙也，生平未尝得水。今得荆州，是困龙入大海矣。孤安得不动心哉!——曹操对程昱语

46、卧龙南阳睡未醒，又添列曜下舒城。苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明!——后世对诸葛亮和周瑜的评价

47、犬豕何堪共虎斗，鱼虾空自与龙争。——关于刘岱、王忠策反刘备失利一事

48、矢志全忠孝，东莱太史慈:姓名昭远塞，弓马震雄师；北海酬恩日，神亭酣战时。临终言壮志，千古共嗟咨!——后世对太史慈的评价

49、既生瑜，何生亮!——周瑜语

50、赤壁遗雄烈，青年有俊声。弦歌知雅意，杯酒谢良朋，曾谒三千斛，常驱十万兵。巴丘终命处，凭吊欲伤情。——后世对的周瑜评价

51、大丈夫处世，当努力建功立业，着鞭在先。今若不取，为他人所取，悔之晚矣。——关于西取蜀地，松对刘备语

52、昔年救主在当阳，今日飞身向大江。船上吴兵皆胆裂，子龙英勇世无双!——后世对赵子龙的评价

53、长坂桥边怒气腾，一声虎啸退曹兵。今朝江上扶危主，青史应传万载名。——后世对张飞的评价

54、瑜以凡才，荷蒙殊遇，委任腹心，统御兵马，敢不竭股肱之力，以图报效。奈死生不测，修短有命；愚志未展，微躯已殒，遗恨何极!方今曹操在北，疆场未静；刘备寄寓，有似养虎；天下之事，尚未可知。此正朝士旰食之秋，至尊垂虑之日也。鲁肃忠烈，临事不苟，可以代瑜之任。人之将死，其言也善。倘蒙垂鉴，瑜死不朽矣。——周瑜对孙权的遗言

55、刘备，人中之龙也，生平未尝得水。今得荆州，是困龙入大海矣。孤安得不动心哉!——曹操语

56、岘相连紫翠堆，士元有宅傍山隈。儿童惯识呼鸠曲，闾巷曾闻展骥才。预计三分平刻削，长驱万里独徘徊。谁知天狗流星坠，不使将军衣锦回。——在落凤坡，庞统被张任射死后，后世的庞统评价

57、一凤并一龙，相将到蜀中。才到半路里，凤死落坡东。风送雨，雨随风，隆汉兴时蜀道通，蜀道通时只有龙。——某童谣语

58、四白发居西蜀，清名震大邦。忠心如皎月，浩气卷长江。宁可断头死，安能屈膝降?巴州年老将，天下更无双。——关于宁死不降张飞一事，后世对严颜的评价

59、生获严颜勇绝伦，惟凭义气服军民。至今庙貌留巴蜀，社酒鸡豚日日春。——关于释放严颜一事，后世对张飞的评价

60、孔明曰:倘曹操引兵来到，当如之何?云长曰:以力拒之。孔明又曰:倘曹操、孙权，齐起兵来，如之奈何?云长曰:分兵拒之。孔明曰:若如此，荆州危矣。吾有八个字，将军牢记，可保守荆州。云长问:那八个字?孔明曰:北拒曹操，东和孙权。云长曰:军师之言，当铭肺腑。

61、操欲立后嗣，踌躇不定，乃问贾诩曰:孤欲立后嗣，当立谁?贾诩不答，操问其故，诩曰:正有所思，故不能即答耳。操曰:何所思?诩对曰:思袁本初、刘景升父子也。操大笑，遂立长子曹丕为王世子。

62、竖子欺吾年老!吾手中宝刀却不老!——老将黄忠对张合语

63、子龙一身都是胆也!——刘备对诸葛亮语

64、昔日战长坂，威风犹未减。突阵显英雄，被围施勇敢。鬼哭与神号，天惊并地惨。常山赵子龙，一身都是胆!——后世对赵子龙的评价

65、吾闻勇将不怯死以苟免，壮士不毁节而求生。今日乃我死日也。汝可努力死战——被关羽围困，庞德对顾成何语

66、治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗。——后世对华佗的评价

67、龙游沟壑遭虾戏，凤入牢笼被鸟欺。——关羽被孙权围困，后世的评价

68、汉末才无敌，云长独出群:神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，<春秋>义薄云。昭然垂万古，不止冠三分。——后世对关羽的评价

69、人杰惟追古解良，士民争拜汉云长。桃园一日兄和弟，俎豆千秋帝与王。气挟风雷无匹敌，志垂日月有光线。至今庙貌盈天下，古木寒鸦几夕阳。——后世对关羽的评价

70、赤面秉赤心、骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝，青灯观青史、仗青龙偃月，隐微处不愧青天。——关公庙前的某联

71、华佗仙术比长桑，神识如窥垣一方。惆怅人亡书亦绝，后人无复见青囊!——华佗交给吴押狱的<青囊书>，被其妻所烧毁一事，后世的评价

72、自古以来，有兴必有废，有盛必有衰，岂有不亡之国、不败之家乎?汉室相传四百余年，延至陛下，气数已尽，宜早退避，不可迟疑；迟则生变矣。——王朗对帝语

73、臣亮等窃以吴贼逞奸诡之计，致荆州有覆亡之祸；陨将星于斗牛，折天柱于楚地:此情哀痛，诚不可忘。但念迁汉鼎者，罪由曹操；移刘祚者，过非孙权。窃谓魏贼若除，则吴自宾服。愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚!天下幸甚!——-关于刘备讨伐一事，诸葛亮语

74、臣请以轻重大小之事，与陛下论之:陛下乃汉朝皇叔，今汉帝已被曹丕篡夺，不思剿除；却为异姓之亲，而屈万乘之尊:是舍大义而就小义也。中原乃国内之地，两都皆大汉创业之方，陛下不取，而但争荆州:是弃重而取轻也。天下皆知陛下即位，必兴汉室，恢复山河；今陛下置魏不问，反欲伐吴:窃为陛下不取。——诸葛瑾对刘备语

75、丕览表毕，遂问咨曰:吴侯乃何如主也:咨曰:聪明、仁智、雄略之主也。丕笑曰:卿褒奖毋乃太甚?咨曰:臣非过誉也。吴侯纳鲁肃于凡品，是其聪也；拔吕蒙于行阵，是其明也；获于禁而不害，是其仁也；取荆州兵不血刃，是其智也；据三江虎视天下，是其雄也；屈身于陛下，是其略也:以此论之，岂不为聪明、仁智、雄略之主乎?

76、此间皆是尊神地方。在生之日，家家侍奉，何况今日为神乎?老夫只望蜀兵早早报仇。今将军到此，百姓有福矣。——某老人对关兴语

77、昔日东吴大事，全任周郎；后鲁子敬代之；子敬亡后，决于吕子明；今子明虽丧，现有陆伯言在荆州。此人名虽儒生，实有雄才，大略，以臣论之，不在周郎之下；前破关公，其谋皆出于伯言。主上若能用之，破蜀必矣。如或有失，臣愿与同罪。——阚泽对孙权语

78、愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也。——诸葛亮语

79、先主命内侍扶起孔明，一手掩泪，一手执其手，曰:朕今死矣，有心腹之言相告!孔明曰:有何圣谕!先主泣曰:君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。孔明听毕，汗流遍体，手足失措，泣拜于地曰:臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎!言讫，叩头流血。

80、蜀主窥吴向三峡，崩年亦在永安宫。翠华想像空山外，玉殿虚无野寺中。古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁。武侯祠屋长邻近，一体君臣祭奠同。——后世杜甫对刘备的评价

81、适欲烹小臣者，乃大王也；今欲使小臣者，亦大王也。大王犹自狐疑未定，安能取信于人?——芝对孙权语

82、吾虽有功于社稷，必损寿矣!——火烧兀突骨的蛮兵，诸葛亮语

83、此人姓姜名维，字伯约，天水冀人也；事母至孝，文武双全，智勇足备，真当世之英杰也。——某南安人对姜维的评价

84、吾自出茅庐以来，遍求贤者，欲传授平生之学，恨未得其人。今遇伯约，吾愿足矣。——诸葛亮对姜维语

85、三军无尺寸之功，某等俱各有罪；若反受赏，乃丞相赏罚不明也。且请寄库，候今冬赐与诸军未迟。——赵子龙语

86、昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶?合当斩之。——关于挥泪斩马谡一事，诸葛亮语

87、失守街亭罪不轻，堪嗟马谡枉谈兵。辕门斩首严军法，拭泪犹思先帝明。——-关于诸葛亮挥泪斩马谡一事，后世的评价

88、子龙身故，国家损一栋梁，吾去一臂也!——诸葛亮语

89、常山有虎将，智勇匹关张。汉水功勋在，当阳姓字彰。两番扶幼主，一念答先皇。青史书忠烈，应流百世芳。——后世对赵子龙的评价

90、陛下初登宝位，未可动兵。只宜修文偃武，增设学校，以安民心；遣使入川，与蜀同盟，共分天下，缓缓图之。——张昭对孙权语

91、悍勇张苞欲建功，可怜天不助英雄!武侯泪向西风洒，为念无人佐鞠躬。——关于张苞逝世，诸葛亮为此昏倒一事，后世的评价

92、臣今存恤军士，已经三年。粮草丰足，军器完备，人马雄壮，可以伐魏。今番若不扫清**，恢复中原，誓不见陛下也!——诸葛亮对刘禅语

93、臣亮五出祁山，未得寸土，负罪非轻!今臣复统全师，再出祁山，誓竭力尽心，剿灭汉贼，恢复中原，鞠躬尽瘁，死而后已!——在昭烈之庙，诸葛亮语

94、生死人常理，蜉蝣一样空。但存忠孝节，何必寿乔松——关兴病亡，孔明放声大哭，昏倒于地，后世的评价

95、谋事在人，成事在天。不可强也!——司马懿父子逃走，诸葛亮语

96、谷口风狂烈焰飘，何期骤雨降青霄。武侯妙计如能就，安得山河属晋朝!——天意而为，司马懿父子逃走，后世对此事的评价

97、箭紫髯碧眼号英雄，能使臣僚肯尽忠。二十四年兴大业，龙盘虎踞在江东。——后世对孙权的评价

98、司马昭问后主曰:颇思蜀否?后主曰:此间乐，不思蜀也。

99、追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀。快乐异乡忘故国，方知后主是庸才。——后世对刘禅的评价

100、天下大势，合久必分，分久必合。——关于三国归于晋帝司马炎，为一统之基，后世的评价经典天下大势，合久必分，分久必合