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能出能伸是

成考报名   发布时间:05-03    阅读:

能出能伸是 篇一:《请问对方辩手我现在伸手出去你能看出我是什么动机吗》

请问对方辩手我现在伸手出去你能看出我是什么动机吗?你不能看出,你只能从我的行为的效果知道我是干什么?所以同理仅凭一个人的动机去判断一个人是否善恶其实就是断章取义,因此我方坚决认识效果才是衡量善恶的标准。

什么是标准呢?标准就是衡量事物的准则,动机和行为不一致就不能构成衡量的标准

动机是可变动的,效果是确定的,从古至今让从来没有人让一个不确定的因素作为事物衡量的标准,我就不明白为什么对方辩友坚持让不确定的因素作为自己善恶的标准呢?

我们所能看到的仅仅是一件事情发生的效果,而对于动机我们是不能知晓的,对方辩手所说的动机是从我们所发生的事情的效果推出来的,就像刚才我拿出的这瓶水出来是为了打你还是解渴呢?请问对方辩友你是怎么知道呢?

人的思维是瞬息万变的

(能出能伸是)

所谓动机只不过是怯弱者无力的托词,事实也是如此。(能出能伸是)(能出能伸是)(能出能伸是)

首先,从行为善恶的区分标准上看,论理学告诉我们,一切有利于社会进步的行为为善行,反之为恶行,这本身就是一个结果判断,那么无疑结果是评价行为善恶的标准。

第二,从结果和动机的本质区别上看,我们知道结果是确定的。当推出的动机与行为人的主观意图不相符时,它已经偏离了我们评价的对象——行为,那么此时

动机怎么能拿出来做标准啊?而当它与行为人的行动意图相符时,动机它仍不能作为评价的标准。因为从动机到行为存在着许多客观制约,于是就有了出于同一动机经过不同的实践而产生了善恶两种性质的行为,就如我们常看到的是好心办坏事,坏心办好事。所以事实证明,结果才能作为评价的标准。

第三:从结果的多元性来分析,我们说结果并不是单一的,结果就象是一串葡萄,而每一颗葡萄都是它的构成元素。就象行为产生的社会效应,对他人的危害程度等等都是构成这一结果的元素。而今天我们正是结合这些元素来综合分析行为。以给它一个客观,公平,理性的评价。

所以综上所述,我认为,评价行为善恶的标准是结果。

2)从《行为》上讲,同一动机,可以引起种种不同的行为。比如:想得到一台录相机时,这种动机可以引起以下种种行为:第一,努力,多获工资,积起钱来购买;第二,省吃俭用,省下钱来购买。可见这两种行为于情于理都可以说是善的;但是如果要靠搞歪门邪道,用不义之财来买,这种行为无疑就是恶。善恶两种不同的行为都是同一个动机引起的,如果不凭借行为产生效果,单单依靠动机,又怎么能对其行为的善恶作出评价呢?(3)合理的动机还可能引起不合理的甚至错误的行为。比如:家长“棍棒教育“孩子,从家长的动机上讲,无疑是想让孩子成才,是好的动机,是善的动机

我觉得评价行为善恶的标准是大众普遍认同接受的道德观的总结,也就是现行的法律,也就是楼主说的,造成的效果,大家可以发现法律的裁决和量刑都是以该行为造成的后果来论的,而且只能以后果来论。

动机是一种心理状态,具有内隐性,不具备评判善恶的功能。动机的定义是促使人从事某种活动的念头或愿望。动机不能直接观察,用模糊的东西作为评判事物的标准,得到的也会是模糊不合理的答案。

第二环节对辩阶段,双方都以大家耳熟能详的例子作为自己的立论依据。首先反方提出大家所熟知的“朱自清不食美国救济粮”的例子,反问道,美国为中国提供救济粮的善恶该如何判别?正方巧妙回答到“那要看美国救济中国为中国人民带来的效果”,从而维护了自己的立论,并反问“隋炀帝修建京杭大运河,是善举还是恶行。”以其修建运河的动机来看,是恶行,但分析其现实意义,不难看出,这是造福人类的善举。这就是动机的不确定性带来的评价的失常,从而更加巩固了“评价行为善恶的标准是效果”的立论。

首先正方提到“汶川地震举国上下捐款献爱心,而一些热衷炒作的公众人物以此为“契机”宣传自己,从其不纯洁的动机来看其行为是恶,但谁也不能否认捐款救灾是善行啊。坚实的现实依据有力地支持了正方的观点。反方也精挑细选,列举秦桧卖国求荣,从历史角度看其行为的效果是促进了民族大融合,但我们怎能说卖国求荣之举实乃善举。针锋相对的实例也为反方驳回一局。接下来,正方以“扶有漂亮女儿的老太太过马路”的经典案例,并使关于此问题的讨论一直贯穿着整场比赛。反方也指出现今科学家已研究出测定人的行为动机的方法,从而对正方关于动机的不确定性、不可测性的认识予以强烈的反击。在攻辩小节中,反方对行为的对错与善恶进行了明确的区分,也使辩论上升了一个层次。

动机首先是有不确定性,最致命的是多重性。如一个人横行霸道,飞扬跋扈,一侠士出来杀了他,我明确的知道侠士有两个动机,一个为民除害,一个从前和那人有结怨。这样你就无法从动机评价善恶,只要举这个,肯定只对手于死地。还好我们辩的时候,对方没想到(能出能伸是)

我的第三个问题是,请问对方辩友,标准是主观还是客观的,而评价又来自于谁??自身还是他人??

方辩友也知道,光有善良的动机是救不了落水者的~~~~

请问主观标准是如何产生的??也就是说我觉得是善就是善,你觉得是恶就是恶??那还要标准干什么呢~~~~

请问如果在未来世界里,我们的科学发达了。可以预知犯罪动机,那么我们会不会因为你没犯罪而有动机而去抓捕“罪犯”呢?那么我们的效果评定在哪??

我们今天的辩题是效果是评价行为善恶的标准/动机是评价行为善恶的标准,对方辩友说的行为还没发生,而我们今天的辩题是在行为发生的前提下来讨论的,请对方辩友不要离题,谢谢。

既然行为是前提,那么为什么还要反复的提出防微杜渐,预测犯罪之类行为根本没有发生的例子??我刚才提的关于我现在的行为善恶与否的问题,也正是为了说明,行为的动机外人根本无法了解,也就无法评价,只有效果是客观存在的,才能作为评价的标准

能出能伸是 篇二:《伸伸手,伸出信赖》

伸伸手,伸出信赖

病房里总会散发着一阵浓烈的药味,令人全身无力,两眼发昏,头顶冒星。 我现在却不得不呆在这里。

——我发烧了。

我的身体现在似乎不属于我的了:我的右手被医生强行缠在椅子上! ——那支尖锐的针就是帮凶之一。

所以,我只得安分地坐在我的位子上,用我唯一能活动的左手给自己找一些乐子。

过了好一阵子,一声小孩的哭啼声灌入我的耳中。一位年轻的母亲抱着一个小孩慢步走了进来。小孩哭泣着,用他那充满力量的小手奋力地挣扎。他那因哭泣而微张的小嘴里露出两颗大门牙。显然,这是一个未满一岁的小小孩。 年轻妈妈走到我身边,在我旁边的椅子坐下了。我客气地和他们打招呼,同时很高兴有人陪我一起度过这难熬的光阴。年轻妈妈礼貌地微笑了一下,以表回答。

(能出能伸是)

看着小孩惊慌失措的模样,我不禁想起幼时的我,心中油然而生出怜悯之情。

我把左手伸向他,希望他能把他的小手放在我的手中,借以减轻他的痛苦。这是一种古老的祈祷方法。

但他没有这样做。他把头埋到了母亲的怀里,哭了起来。

我知道,像他那个时期段的小孩,对一切陌生的事物会有很重的戒心,所以,我把手放下了。

过了一会儿,他又用那惊讶的眼神打量我。

我又向他伸出了手。

像上次一样,他又哭了。我只好把手放又下来。

我知道,他现在已经有一点相信我了。

能出能伸是 篇三:《伸出手就能摸到阳光》

伸出手就能摸到阳光

辽阔的蓝天中,当阳光透过一朵朵白云散落一地时,别认为它太美遥不可及,其实只要你愿意伸出那只小小的手就能触摸到阳光。其实我们都一样,一样的坚强,一样的可爱。

曾经我们可能是低到尘埃的小草,任一层层泥土覆盖,而如今我们依然倔强的抬起头,让别人知道我们的存在。国家大学生贷款让我们依然可以和他们一样骄傲地抬头,走在同一条道路上,让大学不再只是灰姑娘的梦想。

现在我是贵州商学院财政金融系的一名学生,我曾与国家助学金相伴许多年,从高中时代到现在,她都与我不离不弃,给予了我许许多多的帮助,让我没有同别的一些同学在初中毕业之时就辍学。我是来自毕节黔西县的一个农村的孩子,在我们那里,十几年前能有一名高中生都已是众人羡慕不已的大事,这是为什么呢?不是因为没有人能考上高中学校录取的标准,也不是我们学生对学业的厌恶,而是那时侯,我们村根本没有几个家庭能供应得上一个高中生的学费。那时一个高中生的学费可以占据一个家庭的大部分经济收入。所以,惟有那些稀少的成绩拔尖的人才能上高中,因为成绩的突出可以在某些私校免费就读。随着时间的流走,与社会的发展,人们生活水平也在不断提高,国家政策的普及,在我们村里不仅高中生,大学生也在逐渐增多,这一切的变化都离不开国家助学金的发放与国家大学生贷款政策的普及。

其次,国家大学生贷款也是让我们这些灰姑娘踏上大学之门的必然要素。或许,现在社会的快速发展拉动着经济的发展,并没有任何一个人会再相信有付不起大学学费的家庭,但是谁会看见每个家庭里的内部情况呢?或许在她那里已没了家的温暖,仅有的是家这个词的结构,其实,没有谁愿意让自己不好的一面让众人所知,也没有谁愿意低到尘埃。有了国家大学生贷款的政策实施,越来越多的青年一代都实现了自己的大学梦,也拥有了属于自己的一片阳光,每个人的一生都会经历许许多多的磨难,有时候我们可以努力克服困难,继续往前奋进,而有时候,我们却是有其心,无其力。或许,不是每一个人都有过那些令人辛酸的过去,亦不懂每个人的经历都充满了一片片不同的阳光。国家助学金与国家大学生贷款正是我们每一位领取国家助学金与大学生贷款学子的阳光,多少时候,她给我们无尽的温暖;多少时候,她为我们驱逐阴霾;多少时候,她给我们走向前方的勇气;多少时候,她又让我们拥有存在感。伸出手我们就能摸到阳光,明天我们依然可以笑得很灿烂。

国家助学金,她并不是简单地物资支持,她更是一种精神上的鼓励,让更多的孩子拥有了大学梦想,不再与之擦肩而过,如果说每一个梦想都有彼岸,那么国家助学金则是让莘莘学子到达彼岸的船帆;如果说每一个梦想都必须经挫折与磨难,那么国家助学金则是那个从磨难中拯救你的女神;如果说每一个梦想都会春暖花开,那么国家助学金则是花盆中必要的营养之一。没有她,也许一切都可以达到最后目的,而拥有她,达到的最后目的却是另一幅场景,另一个背景。 国家大学生贷款政策它在我们最无助的时候给了我们一双手,把我们从黑暗带到了光明,从尘埃破土而出,茁壮成长。国家大学生贷款在几年间默默地成了让我奋进的朋友,她也让众多与我一样的学子拥有了以前他们遥不可及的梦想,有了展示他们的平台。

此时此刻,我能做的并不多,但是我会积极参加学校及班上的活动,一小小的行动来感谢校领导、辅导员、及同学们对我的关怀,是他们让我得到了国

家助学金,给予了我无语言词的帮助与关心,让我感受到了世界上的总多美好,我相信每一粒沙粒都会有发光的一天,即使不那么灿烂夺目,却依然明亮。

未来的路还很长很长,而我依然坚信没有过不去的砍,在今后的学业之路中,我定会加倍努力不辜负老师、同学们对我的期望,不浪费国家助学金,做一个诚信的人不违背国家贷款之诺。

有了国家大学生贷款政策与国家助学金,我们不再活在阴暗之中,只要我们伸出手一样可以触摸阳光,做一个阳光灿烂的孩子。

回望过去的路,想想现在的生活。每一个季节,都充满着遐想。那一刻,我们也许都悲伤过,只不过都不曾提起,偶尔漏出淡淡的笑靥,任一切随风飘走,因为我们都知道,有些事不说比说出来更好。时光会让它远去,记忆才是最美的回忆。我们要做阳光的孩子,伸出手就能摸到阳光。

能出能伸是 篇四:《关于描写动物的句子

1、象喝水时,先用鼻子吸尽水面的灰尘,噗地吐到一边去,等水干净了,再喝,喝足以后,就使劲地咝咝从鼻子里往外喷水,简直像用胶皮管子洒水一样,弄得头上、胸前到处是水,为的是使身体凉爽些。来到象房,我们看到一头年轻而健壮的象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长,2、这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。关于描写动物的句子。刹那间,?千里雪?平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

3、每当傍晚,狐狸要出洞觅食了,出洞之前也总要在洞口听听外面的动静,一旦确信无异常情况时,它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去,以防不测事故的发生。

4、狗熊还十分贪吃蜂蜜,常常因此捅了蜂窝,恼怒的野蜂把它追得老远,把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑,一边乱抓脑袋,有时还痛得直叫。再过几天,被蜇的地方消肿了,这种闹剧还会重演一番。

5、狗熊的头简直像狗一样,所以才得了?狗熊?这样一个俗名。

6、熊猫睡觉时,腹部朝天。关于描写动物的句子。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

7、袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只后脚配合起来,成了一副挺好的三脚架。

8、熊猫高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

9、嗷!一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍,平平整整地披在肩上。白嘴巴上还长着长须,威武雄壮。真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有300斤。而且头大面圆,色彩斑斓的额上有个鲜明的王字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉。

10、大象为我们表演了精彩节目。看,它吹口琴了!它用大鼻子把口琴卷住,通过鼻子呼气,口琴就响了。啊!它吹的曲子还挺有节奏呢!接着大象又表演了推车、摇铃、抬筐、抬桶等节目。同学们看了都说:大象本领真大!我家的小红马2岁了。全身紫红,像刚搽过油似的,光滑闪亮,修长的面孔嵌着铜铃似的双眼,十分有神。两耳竖起,前胸宽阔、臀部滚圆,四腿健壮有力,四蹄白如霜雪,蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。

11、一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:?看你往哪里跑,我一定要抓住你!?小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

12、大袋鼠还是动物界中的?跳高健将?和?跳远能手?呢,它每跳一步远达6米;在山坡上,顺坡而下,一下可跳12米远。高2。5米,甚至3米的障碍物,大袋鼠能一跃而过。

13、一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

14、袋鼠妈妈长着一张长长的脸,雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿,像一块香甜的巧克力。

15、忽然,小猫好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。?砰?地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得?喵?地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是。

16、熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

17、卷毛也很贪吃。一次,我买了一根火腿,正好想做点别的事情,就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看,发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找,最后在卷毛的窝边,看见卷毛正在津津有味地吃着火腿,我又可气、又可笑。

18、我原以为,金蝉一出壳就是很漂亮的。事实并非如此。刚出壳的金蝉除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色,折叠的翅膀看上去非常小。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐地变大,很快盖住了身子,像两把长长的扇子拖在身后。它肚子弹簧似的在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成深绿色,变成棕黑色,()翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹,蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。

19、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

20、那狮子大得吓人,形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里,这时转过身,撑出一只爪子,伸了一个懒腰;接着就张开嘴巴,从容地打了一个哈欠,吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土,洗了个脸,然后把脑袋伸出笼外,睁着一对火炭似的眼睛四面观看,那副神气,可以使大勇士也吓得筋酥骨软。

21、卷毛更多的时候是可爱,它好像能理解人,具有灵性。记得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边,用舌头给奶奶舔伤口,还用嘴帮奶奶衔来了布,高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。

22、别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:?横冲直撞真糟糕?呢!那些家伙还作起了自己的?热身运动?。有的竟当起了?运动员?,学起了?举重?,大钳子一张一合。它们的运动?细胞?可真够活跃的。

23、青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

24、孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。说来也巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀着自己的美丽。

25、它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。

26、狡猾的狐狸一旦被猎人捉住以后,还会?装死?,暂时像奄奄一息,任人摆布,但乘人不备,又能突然逃去。

27、白熊外表蠢笨,但它却是动物中的?游泳能手?和?赛跑健将?,你看它在海水中能一下子游上20公里,在陆地上跑起来,狗拉的雪撬也追不上它。

28、袋鼠走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时,它那条尾巴便随着后腿向前移动,保持身体的平衡。

29、自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵,像戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩,真是神气十足,令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子,它折下嫩竹,先将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,一束杂乱的竹枝,咬得刀切一样齐。

30、雄壮威武的东北虎站起来了!只见它昂着头,张着脸盆似的大嘴,打了个哈欠,然后吐出一条血红血红的舌头,舔了舔尖刀般的牙齿,翘了翘钢针似的白胡须,全身抖了两抖,便迈开大步。你看,它全身金黄,还有一道道黑色的斑纹,一双绿绿的眼睛里射出凶光,在铁笼里大摇大摆地走来转去,可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗?

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