倚闾而望用什么方法教育儿子

2013年上海市中考语文模拟试卷及答案
倚闾而望用什么方法教育儿子(一)

2013年上海市中考语文质量测试试卷（D）

（满分150分 考试时间100分钟）

考生注意：

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文 (共42分）

（一）默写（18分）

1．竹径通幽处，___________。（《题破山寺后禅院》）

2．___________，匹马戍梁州。（《诉衷情》

3．去年元夜时，___________。（《生查子·元夕》）

4．___________，莲动下渔舟。（《山居秋暝》）

5．屠乃奔倚其下，___________。（《狼》）

6．盖一岁之犯死者二焉，___________。（《捕蛇者说》）

（二）阅读下面一首词，完成第7—8题（4分）

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

7．“造化”的意思是_________。（2分）

8. 下列理解不正确．．．的一项是（2分）

A. “齐鲁青未了”，写出齐鲁大地幅员广阔。

B. “阴阳割昏晓”，写出了泰山的巍然耸立。

C. “荡胸生层云”，写出见山中的云气而心胸荡漾。

D. 诗的尾联，写出了由望岳而生的攀登顶峰的豪情。

（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）

曹刿论战

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，

未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9．本文选自《 》。（2分）

10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）

小大之狱，虽不能察，必以情。 _ ．

11．下列理解不正确的的一项是（3分） ．．．

A．曹刿请见是因为他认为当权者浅陋无知。

B．曹刿认为战争取胜的关键是要取信于民。

C．鲁国是凭借勇气取得了长勺之战的胜利。

D．论战体现了曹刿的政治远见和军事才能。

（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）

张齐贤家宴，一奴窃银器数事于怀，齐贤自帘下熟视不问。后齐贤为相，门下皆得班行，而此奴竟不．

沾禄。因乘间泣请曰：“某事相公最久，乃独相遗何也？”齐贤悯然曰：“尔忆盗吾银器乎？我怀之三十年．

不以告人，虽尔亦不知也。吾为相宜激浊扬清，敢以盗荐？念事吾久，与钱三百千，汝去别择所安。盖既发汝平日，汝宜自愧而不可留也。”奴震骇，拜泣而去。

12．解释下列句中加点词（4分）

（1）后齐贤为相 为：____________ ．

（2）因乘间泣请曰 间：____________ ．

13．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分） ．．

A．我侍候您时间最长，您单独给我留下了什么？

B．我侍候您时间最长，您为什么唯独遗忘了我呢？

C．某人侍候您时间最长，您单独给他留下了什么？

D．某人侍候您时间最长，您为什么唯独遗忘了他呢？

14．齐贤“与钱三百千”的目的是___________（用原文的语句回答）（2分）

15. 从本文看，不符合张齐贤这个人物形象的一项是（3分） ．．．

A．激浊扬清 B．廉洁奉公 C．宽以待人 D．知人之明

二、现代文（48分）

（一）阅读下文，完成第16—20题（22分）

转基因技术 ①所谓转基因技术，就是把含有特定遗传信息的基因从一种生物中提取出来，然后转移到受体生物中去，使后者产生遗传改变，并形成新的品种的技术。

②基因的转移过程，在自然界就有。自从人类耕种作物以来，我们的祖先就从未停止过对作物的遗传改良。传统育种技术主要通过有性杂交和自然界产生的突变，通过人工选择培育出新的品种。比如我们现．．

在吃的小麦，就含有燕麦草和黑麦的成分。不过，传统种植技术的目标性不强，基因的转移也只能在物种内进行。转基因技术目标性强，可以实现跨物种之间的特定基因转移，方便简捷。比如，目前我国已经培育成功的抗鳞翅目害虫水稻，水稻是不具有抗鳞翅目害虫特性的，但通过转基因技术，跨物种加入了抗虫的基因片段，它就不怕稻螟了。

③随着世界人口的增长，粮食需求逐年增长，但世界的粮食种植面积是基本恒定的，有时还会减少。转基因技术的发明，为人类改良农作物品种，提高生产效率，提供了更为广阔的途径。目前在国外，大豆、油菜、玉米都广泛使用了转基因技术，转基因大豆，已占世界大豆种植总面积的一半以上。

④转基因技术本身是中性的。看一种转基因食品的风险，要看转到受体物种上的是什么基因，对受体物种有什么影响。如果转的基因是毒素基因，当然对人类有危害。如果转的基因是降解植物本身含有的毒素，这个转基因食品就降低了对人类的风险。天天食用打农药的食物，比食用具有抗虫基因的食物，哪一种更安全？如果有一种西红柿含有多种保健物质，你是花费上千元买保健品，还是吃廉价的西红柿？

⑤转基因技术有着很严格的技术规范，安全性是有保证的。培育转基因品种，事先要经过科学的设计，品种培育出来之后，要经过中间试验、环境释放、生产性试验的监测、评估。每个阶段都需要两年左右的时间，由专业人员按照一定的标准进行。三个阶段完成之后，还要把结果送交农业部审批，由农业部组织各方专家进行综合评估，取得商业化许可证后，方可进行大面积推广。

⑥对于转基因食品，要由国家相关权威部门对食品成分、食品毒性、过敏反应等进行全方位检测，其全面、严格程度，超过了任何食品。在美国，有90％的玉米、大豆、甜菜都是转基因产品。美国民众认为，转基因作物跟传统作物没有什么不同。在这方面进行知识普及，是治疗基因恐惧症的根本办法。

⑦目前厂商对转基因食品不敢标识，还有意强化非转基因标识，这间接散布了转基因恐惧思想。标识转基因，对消费者、对商家都是有利的。使用转基因技术生产出特殊功能的食品，比如富含维生素A 的大米，为糖尿病人、心血管病人等特殊人群开发出的食品，标识出转基因成分及其特殊功效，会便于消费者按需选择，这也是给消费者开具治疗转基因恐惧症的心理药方。【倚闾而望用什么方法教育儿子】

（二）阅读下文，完成第21—26题（26分）

来学校的父亲

①上课的时候，父亲来了。穿过长长的走廊，父亲站在教室外的窗门边，他侧着身子朝教室里张望，他在努力搜寻着他熟悉的那张脸。

②父亲的头发有点乱，汗湿的发丝粘胶着，他的脸黑油油的，泛着亮光，父亲穿着件粗布衣，左肩上，贴了块补丁，脚上是一双解放鞋。父亲的腿裤卷着，他劳动时都是这么卷的。

③父亲在众多的人头里找到了属于他的，笑了，这傻儿子，父亲心里骂了声。父亲的笑似菩萨的笑，诚恳善良，且带着点儿童的天真。

④下课铃响了，儿子跑出教室，站到父亲面前。父亲的眼光在儿子的身上上上下下打量，一边呵呵地笑，傻笑，眼两边的皱纹挤在一起。儿子的脸忽然红了，因为好多同学在看着他们。儿子拉拉父亲的衣服说：“到那边去吧。”

⑤那边是学校操场，只有稀稀拉拉的几个人在走动。在一棵老槐树下站定，父亲伸出右手，一只粗糙宽大的手，这只手抚摸着儿子的头，继而又抚摸儿子的脸。儿子的脸上感到一阵糙辣辣的，似有块毛板子磨过，但是儿子心里很抒畅很激动，父亲很久没有这般抚摸过他了。

⑥父亲问：“学校里过得惯么？”儿子点点头。父亲问：“读书吃力么？那么多书。”儿子点点头。父亲说：“那天的事，心里还记恨么？”儿子咬了嘴唇，沉默不语。父亲落了眼光，停了停，父亲说：“那天，那天我的脾气暴了点。”父亲说这话时，喉咙里咕噜一声，脸僵成了一块。儿子还是没有响，他的眼睛湿润了。

⑦那天傍晚，儿子向着一边在灶头炒菜的母亲要五十元钱，说要交班委费。母亲说手头暂时挤不出，能否向同学先借借，下个月再凑给你。儿子不高兴了，粗起喉咙说，借借借，我可没有这脸皮！见母亲仍在忙着炒菜，对自己的话置之不理，儿子就要上前去夺母亲的锅铲。其时，父亲正在洗脚，当即发了火，

一脚踢翻了脚盆，赤脚起身把拳头打到儿子身上。那个晚上，儿子逃出了家门，在村里游荡一圈后，在家附近，他忽然听见奶奶的声音传来，娃啊，你在哪里？你爸不打你了，回来哦。在黑黑的夜里，奶奶是看不见他的，奶奶一边走，一边呼唤着他，奶奶的声音颤颤的。儿子贴着墙边，眼睛湿润了。

⑧父亲望着儿子的眼睛，说：“我是顺路来看看你的，今早我拉了一车柴禾来镇上卖。嗨，这柴还是你星期天帮忙砍的呢！”儿子的脑海里闪出一幕：深深的大山里，一大一小两个人。大人骑在高高的松树枝丫上，挥舞着，狠命地砍着树枝。儿子在底下，头顶着个草帽，把砍下的松树枝一一拖拢来。清亮的砍柴声久久地回荡在山谷里。

⑨父亲说：“要好好读书，嗯？”儿子点点头。父亲把手伸进内衣口袋，摸出一包折叠着的油布袋，拿出五十元钱，递给儿子。儿子看见父亲的手背上爬着几条蚯蚓似的青筋。父亲说：“留着慢慢用，要好好读书。”儿子握住了那留有父亲体温的钱，使劲地点点头。父亲说：“我回家了。”走了几步，又折回身，父亲对着儿子嘿嘿地笑，说：“忘了，忘了。”又从口袋里掏出两个桔子，塞到儿子的手里。父亲说：“前几天，你表姐来看你奶奶，拿了几个桔子来，你奶奶藏着留给了你。”

⑩儿子送着父亲到学校门口，在传达室边上的墙角，父亲拾起一根挑柴用的扁担，扁担的一头缠绕着几根麻绳。父亲扛着扁担走出校门。儿子问：“走路回家么？”父亲答：“走路。”一边走，父亲一边扭过头，朝儿子挥挥手。儿子站着不动，看着父亲的身影一晃一晃走远去。儿子的眼睛又湿润了，泪水簌簌地流下来„„

21. 第⑤段画线句中有一个错别字是 ，正确的字应是 。（2分）

22. 第②段运用的人物描写方法是 ，其作用是___________。（3分）

23. 第⑨段“儿子握住了那留有父亲体温的钱，使劲地点点头”，如果改成“儿子握住了父亲递过来的钱，点了点头”，哪一句更好？请结合上下文简述理由。（3分）

答：

25. 对本文的主旨理解正确的一项是（4分）

A.歌颂了宽厚纯朴、深沉伟大的父爱

B.抒发了儿子对父辈祖辈的感恩之情

C.阐明了理解与宽容能消融矛盾之理

D.体现了贫苦是磨练人格的最佳课堂

26. 文中第⑦段能否删去？请结合全文，从结构和内容两个角度，写出你的看法。（8分）

三、写作（60分）

10个方法教你轻松生儿子
倚闾而望用什么方法教育儿子(二)

准妈妈和准爸爸怀孕前的饮食也是生男生女的一个影响因素。想知道女人怀孕前吃什么生男孩吗？小编接下来就给大家介绍下，想生男宝宝的妈妈们不要错过哦！ 研究表明，相比寒冷的冬天来说，孕妈妈如在夏天受孕，则生男孩的可能性更大。科学生男孩的秘诀是什么？其实，生男孩的方法不在多而在精，来看看吧！希望孕妈妈用了以下的方法一举得男！

生男孩的秘方本人公布的生男孩方是由我爷爷留下的,已经应验了上万人。为了让无后的人们不在痛苦，经我们全家同意，决定将此方公布于众，让更多的家庭幸福美满。

声明：凡是心术不正，有其他想法服用本药方，生育男孩引起的后果自负。

下面把生男孩秘方告诉大家： 用黄芪15克，华粱草10克、肉苁蓉10克、远荷子10克。 （本药水煎服、每天一付。每天饭后服用，日服3次，每次一大茶碗。） 在女性来月经前5天，连服3--5天即可。

此药方能补气血、调先天精气，提高卵子的发育，促进乳腺和生殖系统的发育，增加女性阴道碱性分泌。

女性服用这药对身体无副作用，生下的儿子的聪明。

有些妈妈就想要生个男孩，备孕时期四处去寻找生男秘方。当有了宝宝，就开始去搜寻各种判断生男生女的方法。也许以下有你想要的答案来看看吧！

判断生男生女方法1：怀孕16天验血

想要提早知道生男生女，做超声波检查需要等到12周，目前以色列科学家检验孕妈妈体内一种激素的水平，所以只要在怀孕的16天就可以判断生男生女。

判断生男生女方法2：胎儿心率低于140次/分，则是生男孩 女宝宝心率略比男宝宝高，在刚开始的时候是没错，实际上胎儿心率就男宝宝和女宝宝之间没太多差别。心率快慢是随着不同年龄的差别变化着。

判断生男生女方法3：孕妈早上害喜生女宝宝

害喜厉害的多是生女宝宝，而怀上男宝宝的孕妈妈则是神清气爽，不受孕吐的骚扰。

判断生男生女方法4：观察孕妈容颜变化，变漂亮为生女孩

假如孕妈妈变得更加有韵味，皮肤变得更加细腻，就可能是怀上女孩。而皮肤变得更加粗糙、丑陋，甚至长了不少痘痘，这可能就是生男孩的症状。

判断生男生女方法5：乳头发黑为生男孩

乳头颜色发黑多为生男孩，而乳头颜色较浅色则为生女孩。

判断生男生女方法6：孕妈妈下怀（下腹部大）为男孩，上怀（上腹部大）为女孩

专家认为，孕妈上怀，可能是由于她第一次怀孕体形好。当孕妈妈怀过一次之后，腹部肌肉松弛，再次怀胎也就下垂了。

判断生男生女方法7：孕妈腹部突出较大为生女，腹部不太突出为

男孩

假如孕妈妈上身短，胎宝宝的发育空间会往外延伸，所以腹部就显得比较大。反之，孕妈妈上身长，胎宝宝就有发育的空间也就不用往外突出。

判断生男生女方法8：孕妈妈喜食酸或辣，酸儿辣女

怀孕初期，孕妈妈尤其喜欢吃酸食物，很可能是生男孩；而很喜欢吃香辣的食物，则是可能生女孩。

判断生男生女方法9：使用检测胎儿性别药物“验胎灵”

“90%以上”是个销售的噱头，每个测不准的准妈妈都以为自己是属于“10%”的，实际上测不准的很可能占到“90%以上”。

网上传“验胎灵”“只需10分钟，通过怀孕6周以上孕妇的尿样便可以测出胎儿性别”。如果是橙色，就是女孩，绿色就是男孩，“准确率在90%以上。”

判断生男生女方法10：做B超鉴定胎儿性别

什么时候做B超鉴定宝宝性别会比较准确？太早或太晚都不会太准。到孕24周的时候比较合适，如果检查是女孩的话，100%就是女孩，男孩的话80%的准确度。

以上就是小编为大家整理的10种判断生男生女的方法，仅供参考！生男生女都一样，自己的独家宝贝自己疼。

2013年广东省中考语文模拟试题及参考答案(1)
倚闾而望用什么方法教育儿子(三)

2013年中考模拟考试（一）

语 文 试 卷

一、基础（25分）

1.根据课文默写古诗文。(共10分。)

①子曰:“□□□□□，可以为师矣。” (《论语·为政》)

②醉翁之意不在酒，□□□□□□□。山水之乐，□□□□□□□□。（欧阳修《醉翁亭记》）

③ 谈笑有鸿儒，□□□□□ 。 (刘禹锡《陋室铭》)

④教师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们这种无私奉献的精神，常使我们想到李商隐《无题》中的名句□□□□□□□，□□□□□□□。(李商隐《无题》)

⑤默写韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》的颔联和颈联。

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。知汝远来应有意，好收吾骨漳江边。

2.阅读下面一段文字，根据拼音写出词语。（4分）

我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在mó zhǎo（ ）下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭cuī cán（ ），以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为ài lián（ ）而痛苦，但同时它又充满恶毒的zǔ zhòu（ ）。 ①mó zhǎo（ ） ②cuī cán（ ）③ài lián（ ）④zǔ zhòu（ ）

3.选出有语病的一项是（ ）（3分）

A、通过理论学习，全体干部进一步提高了认识水平。

B、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。

C、大学毕业后，他被分到这所学校当英语老师。

D、据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。

4.任选下列所给词语中的两个或两个以上的词语，并要求用到关联词“如果„„那么„„”，阐述一个观点，写一段连贯的话。（4分）

糟粕 猎奇 孤陋寡闻 共鸣 意境 关联 抽象

5.探究下列材料，写出你的发现。（4分）【倚闾而望用什么方法教育儿子】

材料一 爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说，这些

词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料二 某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全

在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热点词汇。

材料三 李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿

他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456„„”李老师当场“晕

倒”。

探究发现：___________________________________________________________________

二、阅读 (46分)

阅读下面文段，完成第6～20题

（一） 出 师 表（节选） （12分）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。[来源:Z|xx|k.Com]

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也，受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

6.下列句子中加点字意义相同的一项是 （ ） （3分）

A.由是感激\是马也 B.以伤先帝之明\明察秋毫 ．．．．

C.奉命于危难之间\中间力拉崩倒之声 D.恐托付不效\愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ．．．．

7.用现代汉语翻译下面句子。 （3分）

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_______________ _____________

8.下列对文段内容理解与分析，正确的一项是 （ ） （3分）

A.诸葛亮自叙生平，是为了让后主相信自己，与出师无关。

B.“由是感激，遂许先帝以驱驰”表达了作者对刘氏父子的感情。

C.“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”表明了作者的政治愿望。【倚闾而望用什么方法教育儿子】

D.选文乃至全文，表达了作者有感于先帝的知遇之恩而图报、对刘氏父子的一片忠心、鞠躬尽瘁死而后已的思想感情。

9.诸葛亮在奏章中叙述自己的的身世和追随先帝的的经历，这与邹忌劝谏齐王时叙说自己的事情有什么不同？（3分）

（二）学习语文不能要求速成 (10分)

① 我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。” 意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么？学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式，自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。举个最简单的例子，写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道，就是没养成习惯。

②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起指

导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。 ③有人说，某人“一目十行”，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。读得快，写得快，都了不起。“一目十行”是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；“倚马万言”是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。

④要学好语文就得下功夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。 ⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢？不会写正确的形体吗？不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿功夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。

10.这篇选文的中心论点是什么？选出正确的一项。 （ ）（3分）

A.学语文要把知识跟实践结合起来。 B.要学好语文就得下功夫。

C.学习语文不能速成，要养成运用语文的好习惯 。 D.养成好习惯，一辈子受用。

11.请写出选文第①段的论证思路。（3分）

12.选文第④段中，作者反复说“是办不到的”，这样写有什么表达效果？（4分）

（三）父 亲 （15分）

1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。

在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。

在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。[来源:学科网]

到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：”阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我

们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不，爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

13．文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”，为什么不直接写

“他挖到第38个小时”？ （3分）

14．“反复”是一种常见的修辞方法，文中反复出现“谁愿意来帮助我？”“你是不是来

帮助我？”这些话强调了什么意思？突出了什么样的感情？ （4分）

15．从文中找出父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。（4分）

[来源:学科网ZXXK]

16．当经过近39个小时长长的煎熬，终于打开了安全的小出口，父亲召唤7岁的儿子

出来时，小小年纪的儿子却说：“不，爸爸。先让别的同学出去吧！”请你联系本文内容，谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。（4分）[来源:学科

网]

（四）名 著 阅 读 （8分）

越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事可做又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开；那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？ （《骆驼祥子》节选）

17.结合选文，用自己的话概括这时候的祥子是怎样的一个人？根据你对小说的了解，向

读者介绍一下为什么祥子会变成这样？ （4分）

18.画线句是什么描写方法？表现了祥子一种什么样的心态？ （4分）

三、作 文 (50分)

泰戈尔说："世界以痛吻我，我要回报以歌。"生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以"我改变了____________ 的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„）

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④不得抄袭。

附 加 题(10分) 汉顺帝初，苏章迁冀州刺史。其故人为清河太守，章知其奸藏①，将按②其罪。一日，

请太守，为设酒宴，陈往日之好甚欢。太守喜曰：“人皆言若为青天。”章曰：“今日苏孺文与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。”太守黯然。翌日，遂收太守。

【注释】1.奸藏①：贪污受贿。 2.按②：追究。

1.解释加点的词语在句中的意思。 （2分）

（1）陈往日之好甚欢 （ ） （2）遂收太守 （ ） ．．

2.给画线句断句。 （3分）

今日苏孺文与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。

3.为什么在苏章一番话后太守会“黯然”？(2分)

4.读了这篇短文后，你得到什么启示？ （3分）

2013年广东省中考模拟考试语文科答题卡

班别：______________ 姓名：______________ 成绩：______________

一、基础（25分）

1.根据课文默写古诗文。(共10分。)

①□□ □ □ □ (1分)

②□□ □ □ □ □□ 。□□ □ □ □ □□ 。(2分)

③□□ □ □ □ (1分)

④□□ □ □ □ □□ 。□□ □ □ □ □□ 。(2分)

⑤□□ □ □ □ □□ ，□□ □ □ □ □□ 。□ □ □ □ □ □□ ，□□ □ □ □ □□ 。 （4分）

2. ① （ ） ②（ ）③（ ）④（ ）（4分）

3.（ ）（3分）

4._____________________________________________________________________________________

______________________________________________ ____ __________（4分）

5._____________________ ________

___________________________________（4分）

描写心情的四字词语
倚闾而望用什么方法教育儿子(四)

    1、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对任何事情无动于衷。

    2、神清气爽:①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。描写心情的四字词语。

    3、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。

    4、淡泊以明志，宁静以致远:淡泊:恬淡寡欲；宁静:安宁恬静；致:达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。

    5、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾；入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

    6、求贤如渴:慕求贤人，如渴思饮。描写心情的四字词语。形容求贤心情十分迫切。

    7、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

    8、意懒心慵:懒、慵:怠倦，消沉。心情怠倦消沉。亦作[意慵心懒"。

    9、春晖寸草:春晖:春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

    10、饮冰茹檗:茹:吃；檗:俗称黄柏，味苦。喝冷水，吃苦味的东西。比喻处境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。

    11、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

    12、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

    13、澹泊明志，14、挖耳当招:人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

    15、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子；自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

    16、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

    17、心广体胖:广:宽广，坦率；胖:安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

    18、废然而反:废然:沮丧失望的样子。反:返回。怀着失望的心情而归来。形容因消极失望而中途退缩。亦作[废然思返"、[废然而返"。

    19、安心乐意:指心情安定，满意，很愿意如此。

    20、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

    21、新亭对泣:新亭:古地名，故址在今南京市的南面；泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

    22、满腹牢骚:牢骚:抑郁不平之感。一肚子的不满情绪。形容心情极为抑郁，很不得意。

    23、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

    24、掀拳裸袖:高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

    25、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

    26、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。

    27、泣血稽颡:稽颡:古代一种跪拜礼仪，屈膝下跪，以额触地。指怀着十分沉痛的心情向前来致哀的宾客哭拜并致以谢忱。

    28、凤狂龙躁:形容心情烦躁，精神失常。

    29、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

    30、心平气和:心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

    31、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

    32、语重心沉:言辞恳切，心情沉重。

    33、欣然自得:心情舒适、自觉得意貌。

    34、挂肚牵心:牵:牵挂。形容忧虑不安的心情。

    35、徒乱人意:意:心情。只会扰乱人的心情，起不到别的作用。

    36、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

    37、孜孜汲汲:心情急切、勤勉不懈的样子。

    38、人逢喜事精神爽:人遇到喜庆之事则心情舒畅。

    39、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

    40、黯然魂销:黯然:心神沮丧的样子；魂销:灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧、哀痛，以致心神无主的样子。

    41、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

    42、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

    43、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

    44、闲情逸致:逸:安闲；致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

    45、澹泊寡欲:澹泊:恬淡；寡:少；欲:欲望。形容心情恬淡，不图名利。

    46、襟怀洒落:襟怀:胸怀；洒落:洒脱。心情坦率，光明正大。

    47、吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。

    48、心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作[心焦如焚"。

    49、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

    50、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅，好象丢掉了什么东西似的。

    51、莼羹鲈脍:莼:莼菜；脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

    52、如释重负:释:放下；重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

    53、近乡情怯:指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

    54、平心定气:指心情平和，态度冷静。

    55、不紧不慢:形容心情平静，行动从容。

    56、唾壶击缺:亦作[唾壶敲缺"。南朝宋刘义庆<世说新语・豪爽>:[王处仲(王敦)每酒后辄咏`老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已`。以如意打唾壶，壶口尽缺。"后以[唾壶击缺"或[唾壶敲缺"形容心情忧愤或感情激昂。

    57、望云之情:比喻思念父母的心情。

    58、熏风解愠:熏风:和风；愠:恼怒怨恨。温和的风可以消除心中的烦恼，使人心情舒畅。

    59、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

    60、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

    61、七拱八翘:形容关系不和谐或心情不舒畅。

    62、心焦如焚:心里焦躁，像着了火一样。形容心情焦灼难忍。

    63、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅，精神健旺的样子。

    64、肃然起敬:肃然:恭敬的样子；起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

    65、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

    66、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

    67、低回不已:低回:徘徊留恋；不已:不停止。不停地徘徊，留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

    68、心神不宁:定:安定。形容心情不平静。

    69、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

    70、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

    71、痛快淋漓:淋漓:心情舒畅。形容非常痛快。

    72、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

    73、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

    74、满脸春风:形容心情喜悦，满脸笑容。

    75、平心静气:心情平和，态度冷静。

    76、急杵捣心:形容惊异不安的心情。

    77、巴巴劫劫:指心情急切的样子。

    78、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。

    79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

    80、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦，有意归隐的心情。

    81、笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

    82、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

    83、学如不及，犹恐失之:学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

    84、人琴俱亡:俱:全，都；亡:死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

    85、平心而论:平心:心情平和，不动感情；论:评论。平心静气地给予客观评价。

    86、面若死灰:形容因心情极度沮丧或惊恐而脸色灰暗。

    87、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

    88、怡情悦性:怡:和悦愉快；悦:高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

    89、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

    90、久旱逢甘雨:干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

    91、爽心悦目:谓景色美丽，令人心情愉快。

    92、坐而待旦:旦:天亮。坐着等天亮。比喻心情迫切。

    93、百感交集:感:感想；交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

    94、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

    95、陶情适性:陶:喜，快乐；适:舒适，畅快。使心情愉快。

    96、人莫予毒:莫:没有；予:我；毒:分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

    97、以日为年:过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作[以日为岁"。

    98、坐立不安:坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

    99、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。

    100、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动。

    101、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。

    102、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。

    103、倚闾望切:闾:古代里巷的门。靠在里巷的门口向远处殷切地望着。形容父母盼望子女归来的心情十分殷切。亦作[倚闾而望"、[倚门而望"、[倚门倚闾"、[倚门之望"、[倚门而望"、[倚闾之思"。

    104、迁延观望:谓心情犹豫而行动迟延。

    105、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。

    106、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前进。

    107、搔首踟蹰:搔首:用手挠头。踟蹰:来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作[搔首踟躇"。

    108、心宽体胖:原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

    109、一日不见，如隔三秋:一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

    110、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同[如释重负"。

    111、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

描写心理活动的词语
倚闾而望用什么方法教育儿子(五)

    1、澹泊寡欲:澹泊:恬淡；寡:少；欲:欲望。形容心情恬淡，不图名利。

    2、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。描写心理活动的词语。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

    3、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

    4、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

    5、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。描写心理活动的词语。形容心情十分激动，不能平静。

    6、闲情逸致:逸:安闲；致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

    7、平心静气:心情平和，态度冷静。

    8、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

    9、学如不及，犹恐失之:学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

    10、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

    11、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

    12、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅，好象丢掉了什么东西似的。

    13、澹泊明志，宁静致远:澹泊:不追求名利；宁静:心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。

    14、久旱逢甘雨:干旱了很久，15、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。

    16、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

    17、陶情适性:陶:喜，快乐；适:舒适，畅快。使心情愉快。

    18、新亭对泣:新亭:古地名，故址在今南京市的南面；泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

    19、近乡情怯:指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

    20、望云之情:比喻思念父母的心情。

    21、一日不见，如隔三秋:一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

    22、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。

    23、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。

    24、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

    25、莼羹鲈脍:莼:莼菜；脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

    26、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。

    27、春晖寸草:春晖:春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

    28、心平气和:心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

    29、挖耳当招:人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

    30、襟怀洒落:襟怀:胸怀；洒落:洒脱。心情坦率，光明正大。

    31、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。

    32、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

    33、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中，暂止住了呼吸。

    34、肃然起敬:肃然:恭敬的样子；起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

    35、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

    36、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾；入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

    37、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

    38、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对任何事情无动于衷。

    39、如释重负:释:放下；重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

    40、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

    41、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

    42、平心而论:平心:心情平和，不动感情；论:评论。平心静气地给予客观评价。

    43、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

    44、低回不已:低回:徘徊留恋；不已:不停止。不停地徘徊，留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

    45、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

    46、心广体胖:广:宽广，坦率；胖:安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

    47、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

    48、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前进。

    49、人莫予毒:莫:没有；予:我；毒:分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

    50、人琴俱亡:俱:全，都；亡:死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

    51、心宽体胖:原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

    52、怡情悦性:怡:和悦愉快；悦:高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

    53、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。::