目前体育竞赛活动

篇一:目前体育竞赛活动
体育竞赛学题库 修订版

体育竞赛学学习资料

判断题

1.历史研究表明，运动竞赛活动的萌芽最早出现在东方。（＋）

2.古代奥林匹克运动会女人不可以参赛，但可以进场观看。（－）

3.唐朝时期，中国武术发展出现了一个高峰期，民间涌现出许多武艺高强的名人壮士。（－）

4.现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代。（＋）

5.1881年第一个国际单项体育组织—国际体操联合会成立。（＋）

6.顾拜旦，英国人，历史学家、哲学家，现代奥林匹克运动的创始人。（－）

7.奥运会会旗为白底,无边,中间有5个相套连的圆环—奥林匹克环.5个环的颜色各异,自左至右依次排列为蓝、黄、黑、绿、红。（＋）

8.资本主义工业化生产和资产阶级的教育方式为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤。（＋）

9.竞赛者是竞赛活动的主体，竞赛者必须在两方或两方以上，否则不构成竞赛。（＋）

10.体育竞赛管理体制就是开展体育竞赛的组织体系的总和。（—）

11.分权式的政府管理型是指政府不设有专管或主管体育竞赛的机构。（—）

12.竞赛秩序册是组织完成一次竞赛活动的综合性的完整文件。（＋）

13.竞赛的目的是“排名”，竞赛的手段是“比较”，竞赛的原则是“合理”“公正”。（＋）

14.“种子”即公认的运动成绩优秀的运动员，种子的数目一般是2的幂数。（＋）

15.单循环赛中比赛轮次的安排有逆时针轮转法、顺时针轮转法、“大轮转，小调动”法和贝格尔轮转法等。（＋）

16.淘汰赛包括有：单淘汰赛、双淘汰赛和交叉淘汰赛。（＋）

17.比赛抽签时，同队的运动员必须做到最后相遇。（+）

18.比赛抽签时，种子选手按照序号在整个秩序表中合理分开，最后相遇。（+）

19.抽签工作的任务之一就是正确地处理“机遇”和“控制”这一对基本矛盾。（+）

20.“轮空”，就是某种选手在不经过与另一名选手角逐的情况下，不战而胜，自动晋升一级。（＋）

21.裁判通常被称为赛场上的法官，场上一切将由裁判裁决，为中立者。 （＋）

22.公平竞赛原则既是制定竞赛规则的出发点，又是它的目的所在。（＋）

23.人们在制定竞赛规则时能考虑的十分周到，制定得十全十美。（－）

24.处于商品社会的当代竞技体育运动，人为可以避免带有商品的基本特征。（－）

25.体育竞赛规程是指根据竞赛计划而制订的具体实施某一项次（届）体育竞赛的政策与规定。对该项竞赛活动的组织管理具有高度的权威性和指导性，是体育竞赛参加者和组织者都必须遵循的法规 。 （ ＋ ）

26.竞赛规程一般由承办单位指定专人负责起草，经有关人员讨论、修改后，送主管竞赛的领导机关审批确定。 （ — ）

27.在制定竞赛规程时，对比赛的名称可以用全称，也可以用简称。 （ — ）

28.体育竞赛道德是指竞赛的参与者在参与体育竞赛过程中所应遵循的行为规范和准则。（＋）

29.道德冲突，是指人们在进行道德选择时发生的一种善恶矛盾和对立的状态。 （＋）

选择题

1、 体育竞赛道德是以维护（ A ）为基本准则。

A 公平竞争 B 公正竞争 C 公开竞争 D 平等竞争

2、竞赛裁判的裁判对象中不属于物的因素的是（ B ）

A 场地 B 时间 C 器械设备 D 运动服装

3、裁判工作原则中最根本也是最重要的原则是（ A ）

A 准确性原则 B 公正性原则 C 全面性原则 D 独立性原则

4、裁判工作依据中不属于侧重肯定成绩和名次方面的裁判依据是（ C ）

A 对比依据 B 技评依据 C后果依据 D 计时依据

5、竞赛的组织管理工作包括：竞赛规则、（ ）、（ ）、组织竞赛等四个方面。组织管理是体育竞赛能够顺利完成的基本保证。（ A ）

A.竞赛规程 组织编排 B.竞赛规程 比赛流程

C.竞赛规程 比赛流程 D.组织编排 人员管理

6、体育竞赛的特征是竞争性、公平性、（ ）、随机性。（ B ）

A.群众性 B.社会性 C.大众性 D.对抗性

7、 下列哪项不属于群众体育竞赛组织管理原则（ D ）

A群众性原则 B.可行性原则 C.社会化原则 D.随机性原则

8、 下列哪项不属于体育竞赛管理方法的是（ A ）

A文化方法 B.行政方法 C.法律方法 D.经济方法

9、影响竞赛成绩的因素不包括（ D ）

A 自身表现 B 对手状况 C 评判行为 D 竞赛规则

10、竞赛结果的（ A ），正是体育竞赛的魅力所在，是广大观众观赏比赛的重要心理动力。

A 不确定性 B 真实性 C 公平性 D 可预见性

11、体育产业的核心是（ C ）

A 健身娱乐业 B 体育培训业 C 竞赛表演业 D 体育用品业

12、下列哪项赛事与其他赛事不属于同一个分类标准（ B ）

A 奥运会 B 世界杯 C 亚运会 D 全运会

13、在人类早期的社会实践活动中，（ A ）对竞技活动的起源和发展起到了重要的推动作用。

A.游戏和舞蹈 B.宗教祭祀 C.生存技能 D.习俗文化

14、据记载，第一个体育协会于（ C ）在荷兰根特市成立。这些体育协会的出现对市民体育的发展以及市民竞赛活动的开展产生了重大影响，为市民定期开展体育训练和竞赛提供了可能。

A.1041年 B.1042年 C.1044年 D.1045年

15、公元前（ A ）年，古希腊哲学家卓罗斯为古奥运会起草了竞赛章程。

A.561年 B.570年 C.560年 D.559年【目前体育竞赛活动】

16、集权式的政府管理类型不包括以下哪个国家（ C ）

A 前苏联 B 古巴 C法国 D 罗马尼亚

17、混合型竞赛管理体制的典型国家不包括（ D ）

A 联邦德国 B 西班牙 C 秘鲁 D 日本

18、国际奥委会在哪一年得到瑞士联邦的正式承认,成为具有法人资格的国际组织（ B ）

A 1980年 B 1981年 C 1982年 D 1983年

19、体育竞赛规程的促进作用体现在（ D ）

A 树立良好的赛场作风 B 促进人才梯队建设

C 控制竞赛过程的长短 D 发展某项运动技术

20、图中所显示的是哪个国际体育组织的会徽（ A ）

A 国际大学生体育联合会 B 国际中学生体育联合会

C 国际军事体育理事会 D 国际聋哑人体育联合会

21、中华人民共和国全国运动会主办单位是（ C ）

A 中华全国体育总会 B 举办城市 C 国家体育总局 D 举办省或自治区

22、体育竞赛活动的基本性文件是（ B ）

A 竞赛规则 B 竞赛规程 C 竞赛方法 D 竞赛体制

23、全运会足球冠军算三块金牌体现了竞赛规程的什么作用（ A ）

A 引导作用 B 控制作用 C 促进作用 D 规范作用

24、竞争性竞赛项目是争夺某个时空参数的优势，静态的比较，下列属于竞争性竞赛项目的

是（ D ）

A个体类项目 B 团体类项目 C 集体类项目 D 时间类项目

25、对抗性竞赛项目是参赛者间的直接对抗，动态的比较，下列属于对抗类竞赛项目的是（ B ）

A 距离类项目 B 集体类项目 C 分数类项目 D 重量类项目

26、一个由125人参加的网球比赛，要在5天内决出冠军，如果你是组委会官员，你会选择下列哪种赛制？（ C ）

A佩奇赛制 B.循环赛制 C.单淘汰赛制 D.分组循环赛制

27、8个队参加单循环赛，比赛的总场数和比赛轮数是（ A ）

A.28场和7轮 B.27场和6轮 C.29场和8轮 D.26场和7轮

28、有31个人参加单淘汰赛的比赛，它的比赛场数和轮数各是（ B ）

A.31场、4轮 B.31场和5轮 C.30场和5轮 D.32场和6轮

29、按运动成绩评定方法对竞技项目进行分类可以分为测量类、评分类、命中类、制胜类和得分类五大类，下列项目不属于得分类的是（ C ）

A羽毛球 B.网球 C.拳击 D.排球

30、总裁判的基本职责是（ D ）

A根据竞赛规则，评定运动员成绩

B.记录比赛成绩和比赛时间

C.依照规则解决比赛中的有关问题，并处理发生在比赛期间、因竞赛规则未作明文规定的其他事宜。

D.赛前对场地、器材、竞赛日程及裁判员的安排，做好检查和了解,组织和领导大会裁判工作。

1、竞赛裁判工作中的时效性是指在一定时间内所能起到的作用，包括 时间 与 效果 两种因素。

2、裁判工作依据中的规则依据包括 竞赛规程 和 竞赛规则 。

3、职责名称：总裁判长、副总裁判、裁判长、裁判员、辅助裁判员等

4、技术级别：国际级、国家级、一级、二级、三级

5、体育竞赛是以 运动项目 为内容， 竞赛规则 为规范， 争夺优胜 为直接目的，参赛各方在裁判人员的组织下而展开的竞技过程。

6、竞赛规则对竞赛活动具有法规性的制约作用，竞赛规则包括： 规则、 规程、竞赛文件。

7、转型时期我国体育赛事属性开始分化，由原来的单一的公益性体育赛事分化成目前的公益性、准公益性和商业性体育赛事三种类型。

8、制定竞赛规程的依据应该包括： 运动竞赛计划 、 竞赛目的和任务 以及 客观实际条件 。

9、古奥运会对运动员的身份有严格规定：必须是纯希腊人、必须是自由人、必须是男子。

10、体育竞赛管理体制由 组织机构体系 和 制度体系 两大体系构成。

11、根据现代管理理论，依竞技运动的组织管理形式不同，运动竞赛管理体制可划分为：政府管理型 、 社会管理型 、 混合管理型 。

12、国际奥委会（IOC）的竞赛体系包括 夏季奥林匹克运动会 、 冬季奥林匹克运动会 和 青少年奥林匹克运动会。

13、竞争性竞赛的优选过程是以 作为参照系而展开比较；对抗性竞赛的优选过程是 以 互为参照系而展开比较。(时空参数、竞技对手)

14、竞争性竞赛的比赛方法可归为轮竞制、并竞制、优选制、混合制四类。

15、对抗性竞赛的竞赛方法可归为循环制、淘汰制、补救制、混合制四类。

16、轮竞制和并竞制是竞争性竞赛最基本的竞赛方法。

17、按竞技能力的主导因素划分，可分为体能主导类项目和技能主导类项目。

18、按动作结构划分单一动作结构、多元动作结构和多项组合结构。

19、犯规现象因性质的不同可分为（无意犯规）、（故意犯规）、不文明的行为和不道德的举止三种。

20、（缩短比赛时间）和（加快比赛节奏）是竞赛规则发展变化最主要的趋势和共同的变化特征。

21、第一次有记录的奥林匹克运动会，是在公元前（ ）举行的，每隔4年，直到公元393年消亡为止，共进行了（ ）届，历时1169年。 （776年） （293届）

22、14-18世纪，欧洲大陆出现了3次大规模的思想文化运动，即（文艺复兴）、（宗教改革）（启蒙运动），这三大思想文化运动为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础。

23、1932年7月，第十届夏季奥运会在美国洛杉矶举行，中国仅派运动员（ ）和教练员宋君复前往。 （刘长春）

24、综合性体育竞赛的作用有促进（体育事业的发展）；取得（社会效益和经济效益）；加强（人才培养）；提高（管理水平）

25、体育竞赛管理方法是体育竞赛管理过程中，为了完成各项（ ），实现（ ）所采取的活动方式、程序和手段的总和。 管理任务 竞赛目标

26、依据竞赛方法学可以将体育竞赛项目分为（ ）和（ ）。

竞争类竞赛项目 对抗类竞赛项目

27、单淘汰的比赛轮数等于所选择的作为号码位置数的2的乘方数的（ ） 指数。

28、单循环比赛场数的计算方法是：（ ）。（X=比赛场数，N=参赛者数）X=N(N-1)÷2

29、体育竞赛可分为（ ）（ ）两大类。 竞争性竞赛 对抗性竞赛

1、 简述体育竞赛的构成要素。

答案：（一）体育竞赛有若干竞赛参与者

（二）参赛各方有明确的竞赛目标

（三）体育竞赛有特定的竞赛场

（四）体育竞赛有统一的竞赛规则

（五）体育竞赛有裁判员的参与

2、简述体育竞赛的价值有哪些。

答案：1、竞技价值 2、健身价值 3、观赏价值 4、商品价值

5、 文化价值 6、教育价值 7、政治价值 8、环保价值

3、请简要说出五个运动竞赛的形式并举例。

（1）运动会 奥林匹克运动会 亚运会 全运会 城市运动会 大学生运动会

（2）单项比赛 世界杯足球赛 世界羽毛球锦标赛 世界田径锦标赛

（3）对抗赛 中日田径对抗赛

（4）友谊赛 某国之间、某俱乐部之间的比赛

（5）邀请赛

（6）通讯赛

（7）表演赛

（8）选拔赛

（9）测验赛或达标赛

（10）等级赛或联赛 美国职业棒球、橄榄球、篮球联赛

4、 简要说明运动竞赛的社会价值。

（1）促进人类和平

（2）更新传统观念

（3）参与政治活动

（4）推动经济发展

（5）丰富文化生活【目前体育竞赛活动】

（6）改善居住环境

5、简述影响体育竞赛管理体制的因素。

答案：内部因素

（1） 国家或地区体育管理体制

（2） 特定时期的体育发展方针及总任务

（3） 运动训练体制的制约作用

外部因素

（1） 国际运动训练管理体制

（2） 国家的政治、经济、文化背景

6、简述建立体育竞赛管理体制的原则。

答案：（1）体育竞赛管理体制的建立必须以本国或地区的政治、经济、文化背景为依据

（2）体育竞赛管理体制的建立应与国家行政体制和体育管理体制相适应

篇二:目前体育竞赛活动
全国航空体育竞赛活动管理办法

体育总局 民航局 总参谋部

关于印发《全国航空体育竞赛活动管理办法》的通知

各省、自治区、直辖市体育局，民航各地区管理局：

为加强和规范航空体育竞赛活动管理，确保其政治安全和公众利益，现将《全国航空体育竞赛活动管理办法》印发给你们，请遵照执行。

体育总局 民航局 总参谋部

2012年12月20日

全国航空体育竞赛活动管理办法

第一章 总 则

第一条 为促进航空体育的健康发展，加强和规范全国航空体育竞赛活动管理,确保航空体育活动安全,根据《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国飞行基本规则》、《通用航空飞行管制条例》、《关于加强和改进通用航空管理的意见》、《全民健身条例》、《全国体育竞赛管理办法》等法律法规制定本办法。

第二条 航空体育是指飞行员驾驶民用航空器和航空运动器材在空间范围内所进行的体育飞行活动的总称。目前在我国正式开展的航空体育项目有轻型和超轻型飞机、特技飞机、直升机、自转旋翼机、滑翔机、动力滑翔机、悬挂滑翔机、动力悬挂滑翔机、热气球、降落伞、滑翔伞、动力伞、航空航天模型等。

第三条 本办法所指航空体育竞赛活动,是由国务院体育行政部门和县级以上体育行政部门批准的,在中华人民共和国境内组织举办，并通过航空体育手段，面向大众开展的航空竞赛、表演和飞行展示等活动。

第四条 国家体育总局主管全国航空体育工作，国家体育总局航空无

线电模型运动管理中心代行国家体育总局行政职能，负责全国航空体育工作管理，中国航空运动协会负责具体组织实施。

第五条 各省、自治区、直辖市体育行政部门主管本行政区域内的航空体育竞赛活动。

第六条 参加航空体育活动的民用航空器，应当符合中国民用航空局的相关规定。

总参谋部、中国民用航空局等部门根据职责对空域使用以及参加竞赛的飞行员执照进行审核认可。

第七条 举办航空体育竞赛活动，要遵守“安全第一”的原则，认真落实安全责任制，严格按照飞行活动程序组织实施。

第二章 竞赛活动计划和审批

第八条 国际性或全国性航空体育竞赛活动计划，由各省、自治区、直辖市体育行政部门于每年10月底前，报国务院体育行政部门批准。未列入竞赛活动计划的项目需单独报批。

省级（含）以下航空体育竞赛活动计划，由本级体育行政部门批准，报上一级体育行政部门备案。

第九条 未经国务院体育行政部门批准，不得以“世界”、“国际”、“亚洲”、“中国”、“全国”、“国家”、“中华”字样举办国际性或全国性航空体育竞赛活动，也不得以“通用航空节”、“航空旅游节”、“航空文化节”、“航空体育节”、“飞行大会”、“航空体育嘉年华”等名义，举办国际性或全国性航空体育竞赛活动。

第十条 申请举办航空体育竞赛活动的组织和单位(以下简称“申请人”)应当具备下列条件:

（一）具备法人资格;

（二）具备承办竞赛活动资质的管理人员、飞行指挥员、教练员、裁判员和航空器维修人员等;

（三）具有完善的竞赛活动组织实施方案，具备执行竞赛活动方案、规程和规则的能力；

（四）拥有保障竞赛活动顺利实施的活动经费；

（五）拥有保障竞赛活动所需场地、设施、设备、器材、空域、必要

的无线电通信设备及频率等条件；

（六）符合治安、消防、卫生防疫和环境保护的要求，具有处置突发事件的能力；

（七）办理竞赛活动公众责任险和相关人员安全保险；

（八）具备有关法律、法规规定的其他条件。

第十一条 举办航空体育竞赛活动，申请人应当向审批该活动的体育行政部门提交下列材料：

（一）航空体育竞赛活动名称、主办单位、承办单位、协办单位和支持单位等;

（二）举办航空体育竞赛活动的宗旨;

（三）经费来源和使用计划;

（四）航空体育竞赛活动总体方案、安全方案和应急情况处置预案;

（五）竞赛活动规程和规则,包括项目、时间和地点、参加单位、参赛办法、竞赛办法、裁判办法、奖励办法及反兴奋剂规定等;

（六）举办单位法定代表人签署的申请书;

（七）上一级体育行政部门要求说明的其他事项。

第十二条 体育行政部门接到航空体育竞赛活动申请后，应当派出专业人员对其举办条件进行考察评估，以书面形式作出许可。举办国际性或全国性航空体育竞赛活动，在年度计划审批的基础上，应当提前6个月时间，向国务院体育行政部门提出专项申请。

第十三条 获得体育行政部门批准后，申请人应当向当地空域管理以及治安、工商、卫生、税务等部门申请相关报批手续。国际性或全国性航空体育竞赛活动由国务院体育行政部门在审批前向总参谋部、中国民用航空局申请办理空域使用和航空器适航、飞行员执照审定等相关手续。

第十四条 经批准的航空体育竞赛活动,申请人变更举办时间、地点、组织形式或撤销该航空体育竞赛活动,必须经原审批单位办理变更或撤销。

第三章 航空安全与管理

第十五条 县级以上体育行政部门所属的航空运动管理中心，对航空体育竞赛活动履行以下管理职责：

（一）制订或审定竞赛活动计划和规程；

（二）审核竞赛活动方案；

（三）监督竞赛活动的组织与实施;

（四）审定竞赛活动场地、设施、设备和器材条件；

（五）指导承办方办理相关审批手续；

（六）审核参加竞赛活动飞行员的有效资格；

（七）审核参加竞赛活动航空器和航空运动器材的有效文件；

（八）对相关飞行员施行备案管理；

（九）选派并培训裁判员和工作人员；

（十）审定、公布竞赛成绩，颁发成绩证书和证章；

（十一）处理竞赛活动中发生的赛风赛纪等问题。

第十六条 主办方应按以下规定组织竞赛活动：

（一）依据空域使用和飞行任务批复，申报调机转场，组织竞赛活动区域内的飞行；

（二）按照竞赛活动安全要求，做好场地、设施、设备、器材及各项保障工作；

（三）切实加强航空安全教育，严禁超出批准的空域范围飞行；

（四）遵守体育竞赛活动宣传规定，展开活动宣传和推广工作；

（五）对体育、军航、民航等主管部门的监督检查，应予以协助和配合，不得拒绝和阻挠。

第十七条 各级体育行政部门应当加强竞赛活动过程的监管，对赛风赛纪及裁判员执法等进行检查监督，并视情况指派人员对竞赛活动实行督察。

第十八条 竞赛活动应遵循公平竞争的原则，参加航空体育竞赛活动的飞行员、教练员和裁判员必须遵守国家对体育竞赛的有关规定,遵守体育道德,严禁使用兴奋剂、弄虚作假、徇私舞弊,严禁利用航空体育竞赛进行赌博活动,竞赛活动期间严禁酗酒滋事，违反者依据有关法规进行处罚并追究其有关责任。

第十九条 航空体育竞赛活动安全管理，实行谁主办、谁负责的原则，主办单位对航空体育安全负主要责任。

第二十条 申请人有下列情形之一的,根据情节轻重分别予以警告、全国通报、暂停和取消本次竞赛活动的处罚：

(一)申请、登记中隐瞒真实情况,有弄虚作假的行为;

(二)从事与申请书中载明的目的和意义不一致的活动;

(三)组织的相关活动有害于飞行员身心健康或有损于社会道德和精神文明建设；

(四)出现重大安全责任事故。

第二十一条 未经国务院体育行政部门审批,违规举办国际性或全国性航空体育竞赛活动的，将追究主办方和承办方的相关责任。

（一）擅自举办国际性或全国性航空体育竞赛活动的，将责令终止其活动，在全国体育系统通报批评，并处以主办方和承办方4年内不得举办航空体育竞赛活动的处罚；

（二）未经批准私自转让举办权的，在全国体育系统通报批评，并处以责任方3年内不得举办航空体育竞赛活动的处罚。

第四章 附 则

第二十二条 本办法由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心负责解释，自发布之日起施行。

篇三:目前体育竞赛活动
2015趣味体育竞赛活动方案

方案一：趣味体育竞赛活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1．比赛时间：5月上旬

2．比赛地点：学校操场

二、活动项目：

定点投篮、跳绳

三、参赛对象：参赛对象：全体教师

四、各项比赛方法和规则：

1、一分钟跳绳比赛规则：

Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则：

1、必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。

2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。

方案二：趣味体育竞赛活动方案

为庆祝“元旦”到来，丰富全局干部职工的业余文化生活，促进同志们之间相互交流，增进各部门协作能力，增进同志们之间的友谊，倡导浓厚的学习氛围及勤奋工作的良好风气，充分发挥每一位干部职工的才能，展国土人风采，特提出如下活动方案：

一、活动时间

2015年12月28日（周五上午9点）

二、活动地点

局机关大院

三、参加人员

全局所有在职干部职工均可报名参加（包括信息员）

四、活动原则

坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。

五、活动内容

（一）1500米长跑比赛

1.地点：新城路

2.比赛规则：共分四组，35岁以上男女两组、35岁以下男女两组，用时最短取前三名。

（二）拔河比赛

地点：机关院内

比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。（三局两胜）

拔河分组情况：

男子组：四个代表队每队10人（局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局）

女子组：四个代表队每队6人（自由组合）

（三）踩气球比赛

1.地点：机关院内

2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。

（四）托球跑比赛

1.地点：机关院内

2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点（10米）不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。

（五）齐心协力

1.地点：机关院内

2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。

（六）两人三足

1.地点：机关院内

2.比赛规则：比赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为30米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。

六、其他事项：

各单位、部门负责人要高度重视此项活动，认真组织，积极动员全体人员参加此次文体活动，12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。

七、奖品设置及经费预算：

1.长跑比赛：35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。

2.拔河比赛：取男女组前三名。

3.踩气球比赛：取男女组前三名。

4.托球跑比赛：取男女组前三名。

5.齐心协力比赛：取男女组前三名。

6.两人三足比赛：取男女组前三名。

7.第一名奖品：150元第二名奖品：120元

第三名奖品：100元

8.参与奖品80份。

方案三：趣味体育竞赛活动方案

六一国际儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过开展此次庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，培养积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动时间：6月1日上午8点30分至11点（周五）

二、活动地点：钦村小学足球场（一二年级对面坐，三四五年级对面坐）

三、参加人员：全体师生及部分学生家长

以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。

所有班级需上报10名参赛家长名单（5男5女，要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复，且必须是父母中的一人，不能找他人代替）。

四、活动程序：一、书香家庭颁奖活动（负责人：张晓英）

二、趣味体育活动（负责人：体育组）

1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛

2、五年级跳大绳比赛

3、一至四年级单人单摇跳绳比赛

4、一至五年级亲子拔河比赛

5、一至五年级4x100m接力赛

三、公布比赛成绩，颁奖。

五、趣味体育活动项目及参赛办法：

1、跳绳展示项目：

四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动（名单于5月25日前报体育组），展示内容不限（单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等，要求花样越多越好），展示时间为1分钟。不记录成绩，有奖。

2、大绳“8”字跳：

五年级各班级学生参加，其中摇绳2人，跳绳15人（男女不限），比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩，多者为优胜班级，成绩计入班级总成绩。

3、单人单摇比赛：

一 至四年级学生参加，每班10名同学（男女不限），比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单（5月25日前报体育组），其余5名参赛学生由指定领导在班级 中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行，一四五年级分两 组进行，成绩计入班级总成绩。

4、亲子拔河比赛：

一至五年级10名学生10名家长参加（分别为5男5女）。分两个场地同时进行，成绩计入班级总分。

5、班级4x100m接力比赛：

由1名教师（班主任与任课教师协商决定，将名单于5月28日前报体育组）、3名家长和4名学生组成（男女不限）。教师、家长需牵着学生进行接力，不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道，自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。

6、乒乓球联谊赛：（负责人：李建波）

参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成（分别为2男1女）。比赛设定为团体赛，成绩不计入班级团体总分。

学校队由乒乓球校队3名学生组成。

社区队由威高社区3名成人组成。

家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名，每班限报1人（不分男女），各班主任将名单于5月25日前报耿主任处，由耿主任筛选3人参赛（5月28日前报体育组）。

五、计分与奖励办法：

各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名，二、三年级各奖第一名。

六、其他事项：

1、 全体教师当天要佩戴工作证。李奕、田玮负责主持、宣传工作。张玲、郭丹、程丹丹、王丽娟配合体育组展开活动。曲明秀、牟慧担任统分工作。刘亚男负责音响。 鞠洪艳负责照相。许媛媛负责摄像。张晓英负责发放家长邀请函。耿宁负责家长接待组织工作。于京牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。张华负责维持赛 场秩序。单英明、黄丽丽负责督促指挥全场。

2、体育教师在比赛前，上体育课时要教会学生跳绳。

3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复，以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员，做到快速、紧凑，以节省时间。家长坐在班级后面。

4、四、五年级各班需上报服务员4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上报至体育组贺丰老师处。

方案四：趣味体育竞赛活动方案

为丰富全院学生课余文化生活，倡导“阳光体育”，推进我院广大学生健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建和谐校园，我院将举办趣味体育比赛，具体活动方案如下：

一、活动主题：我运动我健康

二、组织机构

主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会

承办单位：材料工程系 电气电子工程系

三、参赛对象：郑州职业技术学院全体学生

四、比赛时间

1、初赛时间：各系根据实际情况自行安排;

2、决赛时间：4月19日(周二)14：00-17：30;

3、报名时间：截止到4月15日17：00

五、比赛地点：学院操场、篮球场

六、比赛要求

此 次比赛采用团队形式，每系一支代表队，每队8人，6男2女，如无特殊情况，不得更换运动员，比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节，由记录员 记录各系在每个环节中取得的成绩，然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分，第五名积6分，第六名积5 分，第七名积4分，第八名积3分，最后统计各系在3个环节中的总积分。

七、比赛项目

(一)趣味球类障碍赛(第一环节)

1、比赛道具

篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个

2、比赛方法

(1)赛前，每支代表队站成一纵列。

(2)开赛后，第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物，从左边绕过第二个障碍物，再从右边绕过第三个障碍物，然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。

(3)球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐，球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进，但返回时，要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点，然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。

(4)最后以时间的长短辨别胜负。

3、比赛规则

(1)投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。

(2)如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐，则被视为此环节挑战失败，选手可返回，但我们将会在最后的时间里增加十秒，如果只投进其中一球，增加五秒。但不允许直接放弃此环节，否则被是为弃权比赛。

(3)如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。

(4)运乒乓球时，球若落地就要返回起点从新开始，若在返回的途中落地，要从返回的起点从新开始。【目前体育竞赛活动】

(5)接力的顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。

(二)摸石头过河(第二环节)

1、比赛场地

塑胶田径场跑道，道宽2.44米，比赛距离为30米

2、比赛道具

长30cm，宽15cm，厚2-3cm长方体木块，每赛道3块

3、比赛方法

(1)赛前，运动员在各自的起跑线后，手持一木块，两脚分别站在起跑线后的两块木板上。

(2)开赛后，运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上，然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置，一次反复前进直至终点。

(3)以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间，终止计时。

(4)用时少者为优胜者。

4、比赛规则

(1)比赛过程中，参赛运动员身体的任何部位不得接触地面，否则视为违例。

(2)比赛过程中，运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板，否则视为违例。

(3)比赛过程中，运动员必须在自己的跑道上完成比赛，否则视为违例。

篇四:目前体育竞赛活动
2015体育竞赛活动方案

方案一：体育竞赛活动方案

一、活动总负责人

xxxx

二、比赛时间

20xx年5月25——27日

三、比赛地点

学校操场

四、比赛项目

1、跳短绳；2、乒乓球；3、迎面接力赛；4、拔河比赛；5、袋鼠跳；6、呼啦圈；7、教师篮球表演赛；8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳 ：伍吉江

2、乒乓球 ：张国江

3、迎面接力赛：洒开敏

4、拔河比赛 ：洒开敏

5、袋鼠跳：张国江

6、呼啦圈：伍吉江

7、教师篮球表演赛：王家俊

8、学生篮球表演赛：王家俊

六、竞赛办法：

（一）学生组

1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个，哨笛2副

方案二：体育竞赛活动方案

为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。

一．活动目的：

1．愉悦心情，缓解工作压力。

2．增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3．增强教职工体质。

二．活动时间：XX年11月1日下午3：30。

三．活动地点：塑胶操场。

四．活动内容：

1．传统项目：拔河。

2．趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人“播种”，8人“收获”）

令下，播种队第一名队员手提装着“种子”（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：“种子”必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五．参加人员：全体教职工。

六．活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）

七．组织机构：组长 吴江

成员 左如璘（负责裁判，发令） 邓焕文（负责联络协调）

魏三妹（负责道具，奖品） 罗桂群（组织正班队员）

王 彬（组织付班队员） 袁玉华（组织保育队员）

八．安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九．未尽事宜，另行通知。

方案三：九方小学阳光体育比赛活动方案

为响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间：6月5日（星期六）下午3：00－4：00

二、比赛地点：学校田径场

三、比赛顺序：从一年级至六年级

四、比赛办法：

1、比赛流程：

（1）各班级成四路纵队站在指定的地点。

（2）分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

（3）做完操列队退场回教室。

2、评比方法：

（1）以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

（2）着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

（3）进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1－5分。（较整齐，出现个别差错扣1－2分，不够整齐扣3－4分，交错不齐扣5分。）自由散漫每人次扣0.1分。

（4）精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1－5分。（队员精神面貌欠佳扣1－2分，较差扣3－4分，很差扣5分。）

（5）动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1－10分。（欠规范扣1－3分，明显偏差扣4－6，严重偏差扣7－10。）

五、比赛人员安排：

1、裁判：行政组；

2、统分、计分：周双双、徐仁林；

3、现场组织调控：体育组老师；

4、广播：李兆丰

5、摄像、照像：邓保华、周胜强

6、救护：邓萍

方案四：高板镇20xx年全民健身系列体育竞赛活动方案

为了促进全民健身运动的广泛开展，丰富广大人民群众的体育文化生活，提高人民群众的身体素质，按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则，掀起全民健身的热潮，高板镇人民政府将在20xx年8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动，现将这次活动的有关事项安排如下：

一、组织机构：

（一）本次活动成立领导小组，成员如下：

组 长：周传志

副组长：曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

成 员：唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

（二）成立相关工作组

1、“全民赛跑”组：

组 长：杨代清 副组长：周富烈

成 员： 曾远军 张孝权 钟学远 张 顺 李 艳

职责：负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

2、宣传报道组：

组长：黄祖礼 副组长：唐红梅

成员：谢 靖 张 智 张 宇 何世坤

职责：负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

3、竞赛活动组：

组长：陈长旺 副组长：邱 瑞

成员：钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

职责：负责各项比赛规则制定，标语制作工作。

4、后勤组：

组长：易增洪 副组长：范生杰

成员：王先早 周驰 唐碧兰

工作职责：负责后勤保障等工作

5、场地落实组：

组长：吴俊华 副组长：邹绍琼

成员：唐朝雄、唐永红

职责：负责场地联系工作

6、安全保卫组：

组长：沈 强 副组长：文运建 刘 虎

成员：邱继清 张明和 罗光福 尹宝华 王秀春 谢 毅

职责：负责活动的安全、保卫工作

7、医疗救护组：

组长：李小玉 副组长：罗平

成员：卢建 袁秀明 邓琼英

职责：负责活动中突发医疗事故处理。

二、活动内容

这次活动内容包括全民参与活动（全民赛跑）与有奖竞技活动，有奖竞技活动包括乒乓球（男、女单打）、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河（每队五人）、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村（社区）代表，有奖竞技活动每个项目取前三名，由镇党委给予精神和适当物质奖励，对于组织有力，成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。

三、时间安排

这次活动初定于20xx年8月8日上午进行，可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整，另行通知。

四、报名办法

报名时间：20xx年7月28日至8月6日。报名地点：高板镇事管中心。联系人：邱瑞

五、竞赛办法

1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。

2、本次活动参赛人员，不分组别，不论年龄，身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。

3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。

六、有奖竞技项目负责人：

乒乓（男子单打）：张宇、何世坤，乒乓（女子单打）：谢靖、文婷

投篮：刘仁俊、周国松

跳绳：袁秀明、滕彦妮

跳毽：唐永红、沈 甜

象棋：张明和、钟 明

拔河：邹绍琼、邓琼英

跳远：卢 建、陈德光

100米短跑：唐红梅、孙平林

希望各村（社区）、驻镇各单位单位接到通知后，要高度重视，广泛宣传，充分发动群众参与，保证本单位至少参加2个比赛项目，把我镇的全民健身活动推向高潮。

篇五:目前体育竞赛活动
2015体育活动策划方案

方案一：体育活动策划方案

一、体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家？让我们共同期待吧！

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门？！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！

三、活动理念

自由我舞台，青春更精彩！

四、活动目的

丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个（更多精彩文章来自“秘书不求人”）相互交流与学习的平台。

五、活动时间

20xx年11月—12月

六、大赛筹备及宣传

前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名；对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

八、赛事规则

九、人员安排（不包括前期接受报名所需人员安排）

一、资金预算

一、宣传费用

1．海报及传单：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2．印制报名表：50元

二、场地布置

1．条幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1．哨子：5元*15个=75元

2．圆珠笔：2元*20个=40元

3．记录本：3元*10个=30元

四：奖品

冠军120*6=720元

亚军100*6=600元

季军80*6=480元

奖杯、奖状、证书500元

五：其他费用

复印费（比赛规则、赛程表、成绩单等）200元

六、工作人员的工作餐

盒饭（周六周日两顿午餐）：

10元×40人×2顿=800元（包括水等其他费用）

共计：5255元

方案二：高中体育活动策划方案

一、背景

1.教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一，枯燥，想不出好办法。

2.教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。

3.选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑，缺少对经验的实践思考与提炼。

4.目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位，课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负-高效”对各位体育教师提出了挑战!

二、目标

1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标，从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理，提高合理运用技术的能力。

2.帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。

3.落实过程性考核，进一步提升教师专业水平。

三、主题

变量变换变化------提高立定跳远课堂教学&训练质量

四、时间

20xx年3月15日下午13：00

五、地点

进修附校(先室内后操场)

六、内容

1.初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑，每人3分钟交流，形成文稿，结束后上交)。

2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法，在以下几方面力求达成共识：

立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?

关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)

立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?

针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成，小组分享与交流)

3.“变量--变换--变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考

4.落实过程性考核技术交流与演练

七、流程

1.初二教师立定跳远质量分析

2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题，小组汇报与分享(初三教师欢迎参加，可列席)

3.教研员调研反馈与专题指导

4.落实过程性考核

4.1以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”，对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)

4.2单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下，老教师点评)

4.3支撑跳跃同上

(如遇天气寒冷，再做调整)

八、要求

1.请初二年级教师结合上报的质量分析，精心准备，做好3分钟的分析汇报，汇报要有价值，对别人有启发。

2.小组合作研讨部分，属“头脑风暴”，教研时会提供纸张，列出相关问题，请各位老师在研讨时认真思考，坦诚交流，做好本组的研讨记录，切实发挥出各位老师的真实水平。

3.初三教师欢迎参加，并希望积极参与其中，初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。

附小组名单：

第一组：杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军

第二组：王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权

第三组：刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳

第四组：赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英

第五组：初三列席代表上述人员如有遗漏，请多多包涵，希望仍能参加，在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!

方案三：学生阳光体育运动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织单位:成都华西中学

三、主题“青春·运动·健康”

四、启动仪式与活动内容:

(一)根据市教育局活动安排，结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。

(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

4、5月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。

1、8月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。

2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。

2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

方案四：体育活动策划方案

一、活动背景与意义

为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题：女生节，我们一起度过

三、活动对象：体育系20xx级全体学生

四、活动时间：20xx年3月7日晚19：00—21：00

五、活动地点：田径馆

六、活动具体内容

（一）辅导员讲话并宣布活动开始

（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

（三）女生自我介绍，才艺展示

1．年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）

2．男生做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。

（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖

1．说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字；

2．请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3．将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

（五）年级拔河大赛，团队意识的培养

1．一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名；

2．混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转

男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）

（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

七．活动具体分工

（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳

（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

（三）活动主持人：张慧娟、焦健

（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴

（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员

（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

（五）摄影：苏昊辰

（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

八．活动经费预算

（一）小礼品：100元

（二）场地布置：20元

（三）美术纸：15元

篇六:目前体育竞赛活动
2015大学趣味体育活动方案

方案一：大学趣味体育活动方案

一、活动目的：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20

三、活动地点：大操场

四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球

五、参加人员：全院师生。

六、活动安排：

（一）背后投球（1、2年级）

1．活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次（20秒内），投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分；未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。

2、活动组织人员：主裁：刘盛勇 副裁：叶兴健 记分员：钟梅

自愿服务者4名学生（捡球、监督）

裁判还要负责准备场地和器材（12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干）

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

（二）趣味PK棒传递（3、4年级）

1．活动规则：每队30名学生参加（男、女生各15人），学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递（禁止用手和手臂，违者算失败），依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。（每个年级4队同时进行）

若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败；未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强 记录：李仁信

自愿服务者4名高年级学生（监督）

裁判还要负责准备场地和器材（4根PK棒）

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

（三）背靠背夹球（5、6年级）

1．活动规则：每队20名学生参加（男女生各10人），每轮每队出2人，背对着背夹住一个球（不准用手扶住球，否则违例计0分），共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分， 10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分；只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣 记分员：周小刚

自愿服务者4名学生（捡球、监督）

裁判还要负责准备场地和器材（8个排球、小黑板一块、粉笔若干）

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

方案二：大学友谊运动趣味体育游戏必比赛活动策划

一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题：友谊，从运动开始

三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间：12月3日晚8:00

五、活动地点：篮球场

六、活动经费: 每人5元,共300元.

七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式：

（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

（二）活动具有全员参与性

（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行

（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

九、活动流程：

大赛筹备及宣传

1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

活动项目：

1.齐心协力

游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

游戏人数:18人

需要器材:气球12个,凳子3张

游戏时间:25分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

游戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

游戏人数:6人

需要器材:绳子3根,篮球6个

游戏时间:15分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

游戏负责人:韦希蔚

3.赶球跑

游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

游戏人数:3人

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

游戏时间:20分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力

游戏负责人:刘晓晖

4.蒙眼背人指路

游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

游戏人数:6人

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

游戏时间:20分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

游戏负责人:张丹妮

十、颁发奖品:16份小礼物

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

十一、注意事项：

（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整

（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知

（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序

十二、活动效果： 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

方案三：校园吉尼斯趣味体育活动方案

为弘扬体育精神，展现我校学子的风采，山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动，具体方案如下：

一、基本精神

挑战极限，挑战自我

二、参赛资格：

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法：

1、山东大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

四、活动方式

以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法：

1、项目包括：踢毽子；足球颠球；定时罚篮；限时跳绳；呼啦圈；俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制（如45人参加颠球，则前5%人数为45*5%=2.25，则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍（东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名）进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程

1、报名宣传阶段：10月10日——10月16日

宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报；第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。

请各参赛队于2015年10月16日中午12点前将报名表发至xxxxx.com.cn 若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段：10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地 ：

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段：团体决赛10月22日 比赛场地 东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日 比赛场地 南外环新区体育场。

七、报名与报到

将电子报名表报送至： xxx.com.cn

联系电话：xxx（晚6：30～9:30）

活动详情可咨询学生会办公室，负责人：杨帆xxxx 吴文健 xxx

准备会时间：20xx年10月16日下午4：00

地点：东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置

团体奖：一等奖团队一个 二等奖团队两个 三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖：各项目均设有一等奖二个 二等奖三个 三等奖五个

九、竞赛规则（试行）

1、限次项目：（包括：踢毽子、足球颠球）要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

（1）踢毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

（2）足球颠球：采取分组比赛，组内同时开始，颠球个数最多者为胜

2、限时项目：（包括：俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、）

（1）俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。

（3）定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必须按照罚球规定投球，否则视为无效。

（4）限时跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。