六查六在个人对照材料

篇一:六查六在个人对照材料
“六查六看”个人剖析材料(黄炜)

“六查六看”个人自查材料

市局机关第一支部 黄炜

“六查六看” 即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。

按照支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的自查，在此简单谈几点个人体会。

一、 存在的主要问题：

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，

学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、办公室是服务部门，有时因工作很忙，对待服务对象不能始终保持热情的态度，有些工作不够细，与领导和大家的要求有差距。

5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，处理方法比较简单，没有创新精神。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进计划

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。 我在思想上严于律己，对自己的工作

多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。

要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力。

4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

5、进一步开拓创新，加大创新力度 。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

6、进一步提高服务质量，提升工作水平。坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

在以后的工作中我会严格按照支部的要求，加强学习，切实提升个人修养，增强服务意识，为各项工作再上新台阶奉献自己的一份力量。

篇二:六查六在个人对照材料
六查六看个人剖析材料

六查六看个人剖析材料

开展行政程序年、基层基础年和机关作风建设年活动

'六查六看'个人剖析材料

单县劳动就业服务中心 刘永庆【六查六在个人对照材料】

自'三项活动'开展以来按照党支部的统一部署和要求，坚持将学习贯穿教育活动全过程。在认真学习、提高认识的基础上，对照'六查六看'结合自身实际情况认真剖析。现将有关>情况报告如下：

一、存在的问题

1、查思想作风，看有无不思进取、群众观念淡薄问题。本人能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点。但有些满足于过去一些所学，没有深刻认识到学习的重要性，>政治理论学习不够深入，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论的精神实质；自学意识不强，不善于抓紧点滴时间学习。没有把>科学发展观和为人民服务有机的结合起来，没有真正把宗旨观念落实到行动中去。

2、查政治纪律，看有无有令不行、有禁不止等问题。本人能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。

3、差服务态度，看有无态度生硬、推诿扯皮等问题。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作、服务群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的>勇气，工作繁忙时容易急躁。

4、查工作纪律，看有无迟到早退、无故脱岗等问题。本人工作作风基本做到了求真务实、积极向上，严格遵守>规章制度。但在工作上，有时会产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好。

5、查精神状态，看有无萎靡不振、浑天熬日等问题。本人在生活中能够做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不断找差距方面做的还不够。【六查六在个人对照材料】

6、查廉洁方面，看有无吃拿卡要、以权谋私等问题。能够时刻告诫自己要廉洁自律，虚心接受群众的监督，倾听群众意见，时刻强化自我防范意识，维护基层党员的个人形象，牢固树立廉政意识。

二、今后努力的方向

通过'六查六看'使我的思想更加明朗 更加清楚做到了什么，那些还没有做到、做好，能做什么，不能做什么。今后，要把学习作为自己的第一任务，下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思考，在思考中学习。围绕坚定政治信念，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，树立正确的人生观、价值观。同时要以实践为课堂，在深入基层、深入调查研究中，不断提高自己的业务水平，要经常透过问题，反思自身存在的问题和教训，不断改进工作作风。不断增强事业心责任感，把心思和精力主要集中到工作上，要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。要按照'自重、自省、自警、自励'的要求，不断加强党性修养，加强自我约束，时时处处严格要求自己，在本职岗位上做出应有的贡献。 《六查六看个人剖析材料》

篇三:六查六在个人对照材料
2015六查六看剖析材料

##第1篇：六查六看剖析材料

在坚持按照《党章》和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。

一查政治觉悟，看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有；面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚定，对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度，对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移；自己的党员意识、执政意识强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高，等等。

二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强；是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习，不断提高自己的理论素质；是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面；自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“斗地主”，搞一些无益的应酬；自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学；自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应；自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。

三查宗旨意识，看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。

四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作贡献；自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有；自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念；自己的服务意识增强了没有，服务态度改变了没有，服务质量提高了没有；自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。

五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事；是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令畅通；是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。

六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有；在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞形式主义的花架子；在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费；在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大；在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔江精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔江精神滑坡。

##第2篇：六查六看剖析材料

保持党的纯洁性学习教育活动第一阶段阶段的学习，使我提高了对保持党的纯洁性重要性、紧迫性的认识。为了确保活动达到预期目的，根据学习教育阶段开展情况和区委组织部和党支部在分析评议查摆问题阶段的任务要求，我广泛征求群众对班子和我本人的意见。通过整理、汇总各方面意见和建议，深刻剖析问题存在的主客观原因，深刻认识到此次活动是党在新时期落实“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，解决如何加快发展，如何服务发展，如何如提高创造力、战斗力和凝聚力的迫切需要，是党组织和每一位党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的需要。为了将学习内化为自觉的言行，将群众的建议和期望转化为动力，高质量完成学习教育活动各项任务，现将“六查六看”情况做一小结，以利改进：

一、存在问题

1、学习不够好。不够深入，不够系统。我虽注重学习，在系统学习却有很大不足，满足于为了完成学习任务，或与本职岗位有关的就学一点，与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少学。在学习深入性上，浅尝乍止，不能把握各种理论精髓，而是在一定程度将先进理论庸俗化了。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。学习的最大效用，在于学用结合，学以致用，创造性开展工作，这是新时期的必然要求，自己泛泛而学，学习与实践有些脱节。

2、作风不够实。日常深入一线不够，远离教育教学实际，尤其在担任本职以后止步于完成上级安排的工作，限于维持党务常规工作，缺少对学校教育教学的深入思考，创新意识和能力不能适应新形势要求。虽也有一些本领恐慌感觉，但总在“找”理由为自己“开脱”。如，有时认为，做好本职工作不等于要过多地干扰正常教育教学，更不能因“务虚”而加重教师的负担，而诸如此类思想使自己放弃了深入一线参与教学、指导教学的努力。再如，自创先争优活动开展以来，支部虽也制订了蹲点联系制度，自己虽也建立了联系点，开头几次还能深入下去，听课评课，参加教研，但几次之后就不能再坚持下去。

3、宗旨不够牢。能时时处处提醒自己是一名教师，教书育人的情怀、低调做人的本色不可丢。但是作为党员干部，只有这种朴素情怀是不够的。我能够为改善教职工工作、生活条件做了力所能及的事，但在认识高度和感情投入上还有距离。比方说，处理个体和集体关系时，要求教师服从集体多，而对教师工作、生活关注的少；批评的多，表扬的少；制度管理讲得多，文化建设、人文关怀做得少；在文化管理和制度管理关系上缺乏思考，为群众服务的意识和主动性还不够。

4、效能不够高。思想不够解放，开拓精神不够，很大程度上还凭传统经验办事。有任务了，迎头就上，事先策划不细致，责任分解不清晰，导致效率往往不高。做事顺当则可，不顺当则强调客观条件和困难，主动解决问题的办法少，缺乏知难而上、排难而进的态度和精神。遇到困难，不主动从自身寻找原因。

二、整改措施

1、加强修养。学习是人生永恒主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要增强学习主动性，讲求学习系统性。要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习业务，学习文化知识、现代管理知识、法律法规知识，用新知识、新理念武装头脑，增长才干。

2、努力工作。我们面临的任务还十分艰巨。不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去。面对新问题，提出新思路，拿出新举措，开创新局面。要克服松懈心理和懒散情绪，始终保持战斗力，积极肯干，吃苦耐劳，和班子成员一道，为学校发展贡献才智。

3、服务群众。广大教师是推动教育改革的根本力量。要发动教师，依靠教师，关心教师生活和工作，服务于他们教育实践。作为党员干部，要体谅一线老师的辛劳，甘苦，为他们排忧解难，消除后顾之忧；要学习先进的教育教学经验，积极参与高效课堂建设活动；要问计于群众，集中大家智慧，改善学校管理。

4、纯洁党性。自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。在工作上不怕吃苦，不怕困难，始终保持一股奋斗的勇气、拼搏的锐气；在作风上，深入实际，深入现场，多联系，多倾听，多思考；在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，严格按照党的廉政准则要求自己，自觉遵守党纪国法。

总之，“六查六看”使我的思想更加明朗，更加清楚做到了什么，那些还没有做到，做好，能做什么，不能做什么。今后工作中我将牢记宗旨，恪尽职守，奋发有为，以良好的精神状态和工作热情投入工作。

##第3篇：六查六看剖析材料

通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐医院创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

【六查六在个人对照材料】

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

一、学习情况及体会

按照学区“科学发展观实施方案”的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经获得几次先进工作者，职称上已经是主治医师，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。

对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，(

三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

篇四:六查六在个人对照材料
2015六查六看阶段的情况报告总结

六查六看阶段的情况报告总结

根据遂宁市效能建设活动办公室《关于开展转变干部作风加强机关行政效能活动查摆问题阶段的安排意见》文件精神，我队按照要求，开展了查摆问题工作，现将六查六看阶段的情况报告如下：

一、宣传动员。4月21日，我队召开了查摆问题阶段动员会议，安排了本阶段的工作。在这期间，我队广大干部职工以保满的热情投入到查摆问题阶段。一是由调查队副队长、效能建设领导小组副组长唐绍华进行再动员、再学习，阐明了市委、市政府开展效能建设及开展“六查六看”的目的和意义。二是认真学习市委书记、市人大常委会主任崔保华同志在动员会上的重要讲话，深刻领会保华书记的讲话精神；三是按照市效建办安排部署，全体干部职工结合各自的实际，对照“六查六看”认真开展了自查；四是调查队队长、效能建设领导小组组长王利民要求全体干部职工对照“六查六看”认真自查，对自查中存在的问题要深入查找原因，及时在工作中加以改正。

二、查摆问题。根据我队的实际情况，通过自查，存在以下问题：一是由于调查队工作的特殊性，谋发展、想问题思路还不够宽，眼光还不够远，创新能力还不很强；二是我队建队仅一年，省、市、县调查队体制改革尚在探索和改革中，由于工作量大、涉及面广、人员不足，工作节奏较紧张，工作压力大，个别同志有一些怨气，对社会和经济发展中，出现的新情况、新问题没有太多的精力去进行深层次的思考、去研究；三是由于调查对象的特殊性，统计分析研究停留在进度性分析、表象性描述上，研究问题深度不够，统计调查资料开发利用不够，吃苦耐劳的精神还有待在艰苦的环境和艰苦的岗位中磨炼；四是个别同志由于工作任务重，业务能力和业务水平有待提高；五是由于调查队系统的体制原因，多年来没有理顺职工的身份和职级，存在攀比职务和待遇现象，个别职工心态失衡，总认为组织上亏待了他，对不住他，忘记了入党时的誓言和党员的义务；六是个别党员干部勤政为民的思想有待增强，党员干部世界观、人生观、价值观需要进一步改造。

针对存在的这些问题，我们要加大整治力度，要站在讲政治和全局的高度，充分认识开展这次活动的重要意义，自觉把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署和工作要求上来，认真分析这些问题产生的原因，以饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中去，为建设法治型机关、服务型机关、责任型机关和效能型机关努力，为推动遂宁跨越发展作出贡献。通过查摆问题，干部工作作风有明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高。

篇五:六查六在个人对照材料
2016三严三实方面对照检查材料范文

最近学校党支部组织我们认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话，在学习过程中，我了解到，所谓“三严”即严以修身，严以用权，严以律己;“三实”即谋事要实，创业要实，做人要实。在整个群众路线的学习过程中，我了解到，理论学习固然重要，但是，只掌握理论，只停留在理论层面，或者只是将政治理论学习流于形式，这是非常错误的想法。作为一名共-产-党员，我应将理论学习真正意义地应用在自己平时的工作之中，勤于反思，努力查找问题，积极总结提升;作为一名人民教师，更应该坚持群众路线的原则，时常自省，查找问题，进行反思，为成为一名人民满意的教师而做出努力。

接下来，我将根据我对“三严三实”的学习，围绕“六查六看六改”，对我自身存在的问题及工作中的不足进行自查自剩

第一、在修身方面，作为一名党员，我没能真正意义上提升自己的党性修养，总是将党的理论学习看成一种流于形式的应付了事，坚持共-产主义理想的信念并不强烈。在道德水准方面，虽没有低级趣味，但自身的道德境界并不高尚，没能以一名党员的身份去严格要求自己。在这方面，今后要时刻提醒自己，保持党性，在情操和道德追求上要保持理智，为自己树立榜样，提升自身的道德境界。

第二、作为教师，所面对的最大群体就是学生，我们手中所掌握的一切权利都是为学生服务的，是为了办人民满意的教育，为了传道授业解惑这一为师之本。而在实际工作中，有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好，不好管理，有时甚至抱怨家长不负责任，埋怨家长存在问题等。今后，我要重新审视教师这一职业，以为人民服务的姿态去工作。

第三、在自我管理方面，我自身存在诸多不足。在许多事情上没能做到慎独慎微。在没有人督促的时候，经常会出现偷懒、放松等情况，工作方面不够积极主动，遇到问题时不能第一时间迎难而上，总是想着逃避、退缩;在较大的，分量较重的事情上还能积极重视，在小事上往往得过且过，顺其自然。这种想法是不对的。细节决定成败，作为党员，我应进行反思，今后在任何问题上，在任何时间，都应严格要求自己，端正态度，摆正位置，真正做到严于律己。

第四、在谋事要实方面，我做得不够好。在教学方面，有事没能做到从实际出发，去研究学生研究教材，而是会想当然地主观臆断，长此以往，教学成绩会有所下降，更不利于自身的发展。在今后的工作中，我要从实际出发，时刻保持从学生的年龄、身心发展、认知水平等方面出发，并坚持以课标为基础，去钻研教材，认真备课，积极反思，争取在教学水平及科研水平上不断提升。

第五、作为年轻人，作为第一批进入工作岗位的90后，在工作和日常学习中，我能真正做到脚踏实地，有事会出现投机取巧的想法和行为。遇到问题，总是想着如何逃避，而没能做到主动承担，勇于挑战。这是这个年龄的我不应该有的问题。在今后，我要发挥年轻人的优势，培养自己勇于承担的勇气及承担责任的能力，以积极向上的心态和顽强拼搏的精神去应对一切问题，脚踏实地，不屈不挠。

第六、在为人方面，较为老实，能做到做老实人，说老实话。但在生活中的许多问题上，还不能够十分的坦白。在一些情况下，还是不能直截了当地说出自己的真实想法，总是有所顾虑，有所隐瞒，不够坦荡。所谓“征于色，发于声，而后喻”，今后，要学会善于相信别人，勇于表达自己的真实想法，做到襟怀坦白，公道公正。

说实话，这是我第一次真正意义地去学习理论知识，去对照自身不足做出自查自省，这使我意识到，这次群众路线学习活动并不是流于形式。我的自查还较为浅显，在接下来的学习和工作中，还要积极反思，查找不足，努力改进。愿接受大家的监督，争取让自己在真正意义上提高党性修养，做一名称职的人民教师。

篇六:六查六在个人对照材料
2015村干部“学党章守纪律转作风”个人剖析材料

村干部“学党章守纪律转作风”个人剖析材料

根据根据两委安排，近期进行了“学党章守纪律转作风”纪律作风整顿学习，通过学习对照要求，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）学习不够深入。

由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂。自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。

（二）思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。

（三）工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，工作缺乏主动性。

（四）存在纪律松懈的现象，没有严格按照规章制度要求自己。

二、存在问题的原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作。

三、下一步努力方向

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。