走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳

走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳(一)
走近细胞和组成细胞的分子知识总结

走近细胞和组成细胞的分子

1

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4

走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳(二)
2014高考真题分章汇总走近细胞+组成细胞的分子+细胞的基本结构(含解析)

2014高考真题分章汇总：走近细胞+组成细胞的分子+细胞的基本结构

（含解析）

一、走近细胞

（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是

A．细胞核 B．核糖体 C．叶绿体 D．溶酶体

答案：B

【解析】颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，A错误；只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，C、D错误。 （天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定

B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组

D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素

答案： C

【解析】细菌是原核细胞，无细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；第3组缺少2ug/mL的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。

（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是

A.都有拟核 B.均能进行需（有）氧呼吸

C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

答案：B

【解析】蓝藻为原核生物，有拟核，无细胞核，无线粒体、叶绿体等复杂的细胞器，但有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，也有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸；酵母菌为真核生物，无拟核，有细胞核，有线粒体，能进行有氧呼吸，但无叶绿体，属于异养生物，不能进行光合作用。综上所述，A、C、D均错误，B正确。

（上海卷）3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是

A．面包酵母的出芽 B．蔷薇枝条扦插成株

C．青霉的孢子生殖 D．草履虫的分裂生殖

答案：B

【解析】无性生殖方式主要包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等，而营养繁殖是指而是利用根、叶、茎营养器官繁殖后代的一种方式。面包酵母的出芽属于出芽生殖，青霉的孢子生殖和草履虫的分裂生殖均不属于营养生殖，蔷薇枝条扦插成株属于营养生殖，故而A、C、D均不符合题意，B正确。

二、组成细胞的分子

（上海卷）1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是

A．丙酮酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．脂肪酸

答案：B

【解析】丙酮酸和脂肪酸中都只含有C、H、O三种元素，A、D错误；核苷酸是由C、H、O、N、P五种元素组成的，B正确；C、H、O、N是氨基酸的基本组成元素，C错误。

（上海卷）28．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽

A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基

C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸

答案：B

【解析】依题意，一条由39个氨基酸形成的环状多肽含有39个肽键，A错误；谷氨酸的R基上没有游离的氨基，若其他氨基酸的R基上也没有游离的氨基，则该环状多肽就没有游离的氨基，B正确；因4个谷氨酸的R基上共有4个游离的羧基，若其他氨基酸的R基上没有游离的羧基，则该环状多肽至少有4个游离羧基，C错误；由于组成蛋白质的氨基酸一般为20种，D错误。

（海南卷）5．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）

A．植物体内的水分参与营养物质的运输

B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

答案：D

【解析】植物体内的自由水是细胞内良好的溶剂，具有运输无机盐、有机物等营养物质和代谢废物等作用，A正确；水是构成细胞的重要化合物之一，即为叶肉细胞的重要化合物之一，B 正确；自由水还可作为反应物，参与光合作用、呼吸作用等许多化学反应，C正确；同种植物萌发的种子代谢旺盛，自由水相对含量高，而休眠的种子代谢较弱，自由水相对含量低，结合水相对含量高，D错误。

（江苏卷）22.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（ ）

A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒

B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面

C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色

D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

答案：AB

【解析】用5mL量筒量取2mL斐林试剂比用10mL量筒更精确，A正确；隔水加热时试管中液体的液面低于烧杯中水的液面，才能保证试管内液体受热均匀，B正确；在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体为蓝色，C错误；斐林试剂的使用需现配现用，D错误。

（广东卷）5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（ ）

答案： C 【解析】据图可知，第10天时，有可溶性糖，因此加入斐林试剂，水浴加热后能出现砖红色沉淀，A错误；第20天，细胞正常代谢需各种酶存在，而大多数酶化学本质是蛋白质，因此加入双缩脲试剂后，能出现紫色反应，B错误；第30天时，脂肪的含量较高，加入苏丹III试剂后，出现橘黄色颗粒，C正确；第40天时，淀粉的含量降至0，因此加入碘液后，不会出现蓝色，D错误。

三、细胞的基本结构

（海南卷）2．下列关于脂质的叙述，正确的是 （ ）

A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分

B．维生素D和性激素不属于固醇类物质

C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少

D．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

答案：A

【解析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，A正确；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等，B错误；脂质分子中，氢的含量远远高于糖类，因此，脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，C错误；蛋白质在核糖体上合成，内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，D错误。 （江苏卷）3.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输

答案： A

【解析】性激素的化学本质为脂质，脂质的合成与滑面内质网有关，而核糖体是蛋白质合成的场所，A错误；在分泌蛋白合成、加工、运输及分泌过程中，内质网可参与物质的合成，及形成囊泡运往高尔基体进行加工，B正确；膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形成，与核糖体、内质网、高尔基体有关，C、D均正确。

走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳(三)
第一章 走近细胞 基本知识点总结

第一章 走近细胞 基本知识点总结

1、细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 2、生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群和群落→生态系统→生物圈 3、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：①、个体微小，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

4、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

5、根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

6、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，主要成分是肽聚糖，真核细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶。

7、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

8、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、放线菌、支原体和衣原体等都属于原核生物。

9、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

10、细胞学说的建立：①、1665 英国人罗伯特虎克用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室)这个词来对细胞命名。②、1680 荷兰人列文虎克，首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。③、19世纪30年代德国人施莱登和施旺提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说”（具体内容见课本Ｐ10），它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

第二章 组成细胞的分子

1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同

３、常见元素２０多种：①大量元素：C、 O、H、N、S、P、K、Ca、Mg；②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；③最基本元素：C；④基本元素：C、 O、H、N、⑤主要元素：

C、 H、O、N、S、P；细胞鲜重含量最多4种元素：O、C、 H、N；

４、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 ５、氨 基 酸：蛋白质的基本组成单位 ，组成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个Ｃ原子上；R基的不同导致氨基酸的种类不同。氨基酸分子通式： ６、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。由两个氨基酸分子缩合而成的化合物叫二肽，只含有一个肽键。由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构叫多肽。多肽通常呈链状结构，叫肽链。

８、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。

9、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：① 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；② 催化作用：如酶；③ 调节作用：如胰岛素、生长激素；④ 免疫作用：如抗体（免疫球蛋白）；⑤ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白，细胞膜上的载体蛋白。

10、蛋白质有关计算：① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 — 肽链数

② 含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2） = 肽链数+R基上含有的羧基数或氨基数 ③蛋白质相对分子量＝氨基酸总个数×氨基酸平均相对分子质量－１８×脱水数

11、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

12、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

13、DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）

14、RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）

15、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中，原核生物的DNA主要分布在拟核，RNA分布在细胞质。

16、糖类的功能：（主要由C、H、O三种元素组成）是生物体生命活动的主要能源物质，生物体和细胞各项生命活动消耗的能量主要由糖类供给。

：是不能再水解的糖。主要有葡萄糖（C6 HI2 06）、核糖（C5H1005）和脱①单糖（C6 HI2 06）

氧核糖（C5H1004），果糖（C6 HI2 06）、半乳糖（C6 HI2 06），其中葡萄糖、核糖及脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，果糖是植物单糖，半乳糖是动物单糖。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。

②二糖（C12 H22O11）：是能水解成两分子单糖的糖。在植物细胞中主要有蔗糖和麦芽糖。蔗糖能水解成一分子果糖和一分子葡萄糖；麦芽糖能水解成两分子葡萄糖。在动物的乳汁中含有乳糖，能水解成一分子葡萄糖和一分子半乳糖。蔗糖、麦芽糖、乳糖分子式相同，但结构不同。

（C6H10O5）n）：能水解成多个单糖的糖。主要有淀粉、纤维素、糖原（元），前③ 多糖（

两者是植物多糖，其中淀粉是植物光合作用产生的储能物质，纤维素是植物细胞壁的主要组成成分；糖原是动物多糖，它分为肝糖原和肌糖原两种，是动物细胞的主要储能物质。 17、细胞中脂质，最熟悉的是食用植物油和动物脂肪。脂质分子主要由C、H、O三种元素构成，有的脂质还含有N、P。常见的脂质有脂肪、磷脂、固醇等，它们的分子结构差异大，通常不溶于水，而溶于有机溶剂。

18、脂质的种类及生理功能：

19、多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。每一个单体都是由若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。【走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳】

走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳(四)
专题一 走近细胞、细胞的分子组成

1.内容：

（1）细胞学说的建立过程 ⅰ

（2）多种多样的细胞 ⅱ

（3）蛋白质、核酸的结构和功能 ⅱ

（4）糖类、脂质的种类和作用 ⅱ

（5）水和无机盐的作用 ⅰ

2.解读：

本单元是生物的物质基础，知识点难度较低，主要是基础知识，蛋白质的相关计算及氨基酸的判断是本单元的一难点，也是考查的重点，复习时需加强相应计算能力的培养。本单元知识在单科卷出现的几率相对较高一些，在综合卷经常与其它知识相联系考查。复习本单元时需注意：

（1）理解基本概念，巩固基本知识；

（2）与后面的知识相联系，形成知识链和知识网，从而深入全面的理解知识，如蛋白质知识，可以联系蛋白质的结构、功能、合成及基因表达的相关知识；水的知识包括水的存在形式、水的代谢和水的调节等相联系，通过利用构建知识网络图，既可以巩固和理解知识，同时又能提高综合能力。

观察——显微镜

一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；

细胞学说 细胞是一相对独立的单位；

新细胞可以从老细胞中产生。

单糖——葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖

糖类 二糖——蔗糖、麦芽糖和乳糖

分子组成 多糖——淀粉、纤维素和糖原

脂肪——储能物质

化 脂质 磷脂——生物膜的主要成分

合 固醇——胆固醇、性激素和维生素d

物 蛋白质 蛋 白 质←――多肽←――氨基酸

↑ ↑ +n↑等

核酸 ↑ ↓ +n↓p

dna←―dna单链←――核苷酸

第一课时 走近细胞

一、细胞是生物体结构和功能的基本单位

生命活动离不开细胞，即使病毒没有细胞结构，也只有寄生在活细胞内才能生存。

二、生命系统的结构层次

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

细胞是地球上最基本的生命系统。

三、观察细胞——显微镜的使用

1.显微镜的结构：

镜 目镜：目镜越长，放大倍数越小

头 物镜：带螺纹，物镜越长，放大倍数越大

光学结构 反 平面：视野变暗

光

镜 凹面：视野变亮

准焦螺旋：使镜筒上升或下降

机械结构 转换器：更换物镜

光圈：调节视野亮度

2.操作流程：

低倍镜下找到清晰物象→将要放大的物象移到视野中央→转动转化器换高倍镜→调节细准焦螺旋至物象清晰

3.注意事项：

先低后高；高倍镜下只能调节细准焦螺旋。

四、原核细胞与真核细胞

原核细胞真核细胞

细胞大小较小（2μm～8μm）较大（10μm～100μm）

细胞壁主要成分是肽聚糖主要成分是纤维素和果胶

细胞膜磷脂双分子层和蛋白质构成磷脂双分子层和蛋白质构成

细胞器无叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网等复杂细胞器，有核糖体含有线粒体等复杂的细胞器

细胞核无成形细胞核，无核膜，但有拟核；dna不与蛋白质结合形成染色体有成形的细胞核，有核膜；具有染色体

代表生物细菌、蓝藻、支原体、放线菌等真菌、动物、植物等

最主要的区别就是是否有核膜包被的细胞核。

五、细胞学说

细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的，内容可概括为：

1．细胞是有机体。一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

2．每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程；

3．新的细胞可以由老的细胞产生。

例1.下列关于显微镜操作的叙述错误的是（ ）

a.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

b.将位于视野右上方的物象移向中央，应向右上方移动装片

d.转换高倍镜之前，应将所观察物象移到视野中央

归纳总结：

1.显微镜使用应遵循“先低后高”；

2.物象移动遵循“偏向哪里移向哪里”；

3.观察染色较深的标本时应调亮视野，观察活细胞或无色标本时应调暗视野。

第二课时 细胞中的元素和无机物

一、细胞中的元素

细胞中常见的元素有20多种，根据含量可划分为大量元素与微量元素：

二、水

1.细胞中的含量

生物体内含水超过50%，是各种化合物中含量最多的；不同生物，体内含水量不同；同一生物，不同器官含水量不同。

2.水的存在形式及功能

形式定义含量功能

自由水细胞中游离态，可以自由游动

95%以上细胞内良好的溶剂；各种化学反应的介质；运送养料与废物

结合水细胞中与其他化合物结合约4.5%细胞的构成成分

自由水与结合水在一定条件下可以相互转化，如受温度的影响，高温时结合水可转化为自由水。

3.水与其他知识的联系

水与代谢、抗逆性和稳态的调节密切相关，注重相互联系。

三、无机盐

1.存在形式

大部分以离子形式存在，少量以化合物形式存在。

2.生理功能

细胞和生物体的重要组成成分；维持细胞和生物体的生命活动；维持细胞的渗透压和酸碱平衡。

3.常见无机盐离子的功能

i：甲状腺激素的主要成分，缺乏时患地方性甲状腺肿；

fe：血红蛋白的主要成分，缺乏时患贫血；

mg:叶绿素的组成成分；

例2.下列关对生物体内水的描述，错误的是（ ）

a.幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃

b.自由水是良好的容剂，是各种代谢活动的介质

d.心肌坚韧、血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水

解析：结合水在细胞中与其他化合物相结合，含量较为稳定一般维持在4.5%左右；自由水在细胞中游离存在，自由游动，是细胞内良好的溶剂，各种化学反应的介质，运送养料与废物；细胞内自由水越多，细胞代谢越旺盛；不同器官含水量有所不同，血液主要含有自由水故呈现液态，心肌内主要含结合水故较为坚韧。故答案：d

知识归纳

①自由水与代谢密切相关，自由水越多代谢越旺盛；

②自由水与结合水含量不是一成不变的，二者是动态变化，受一些环境因素的影响； ③升高温度时结合水向自由水转化，降低温度自由水转化为结合水；

第三课时 细胞中的糖类和脂质

一、细胞中的糖类

1.元素组成

2.种类

②二糖：由两分子单糖缩合而成。最常见的是蔗糖，还有麦芽糖以及人和动物乳汁中的乳糖。 ③多糖：由多个单糖缩合而成，是生物体内糖绝大多数的存在形式。最常见的是淀粉，作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。多糖的基本单位都是葡萄糖。

3.功能

主要是提供能量，还参与生物细胞物质的构成。

二、细胞中的脂质

1.元素组成

2.种类

①脂肪：是最常见的脂质。细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲及减压的作用。 ②磷脂：构成生物膜的重要成分。

③固醇：包括胆固醇、性激素和维生素d等。

第四课时 细胞中的蛋白质和核酸

一、蛋白质——生命活动的主要承担者

1.元素组成

2.基本单位

氨基酸是构成蛋白质的基本单位。生物体中构成蛋白质的氨基酸常见的有20多种，具有共同的结构特点即至少含有一个氨基和羧基并且连在同一碳原子上。结构同时为：

其中-r根据不同氨基酸种类而不同。

3.蛋白质的形成方式

蛋白质是由多个氨基酸通过缩合反应即一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连，同时脱掉一分子水，连接氨基酸分子的化学键叫肽键。

4.蛋白质结构的多样性

氨基酸的数目、氨基酸的种类、氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构四方面构成蛋白质结构多样性的原因。【走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳】

5.蛋白质的功能

结构决定功能。蛋白质的结构具有多样性，在细胞中承担的功能也是多样的。

6.蛋白质的相关计算

基本公式：肽键数=脱掉水分数=m-n，m为构成蛋白质的氨基酸数，n为肽链数。

二、核酸——遗传信息的携带者

1.元素组成

2.种类

脱氧核糖核酸即dna，主要存在于细胞核内；核糖核酸即rna，主要存在于细胞质内。

3.基本单位

核苷酸是核酸的基本单位。核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成，根据五碳糖的不同可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。

1.构成蛋白质氨基酸的判断：依据构成蛋白质氨基酸的结构特点及结构通式。

2.蛋白质的相关计算：基本公式m-n。

3.蛋白质与核算相关知识的综合：联系基因表达的相关知识。

例3．现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条肽链中

共有肽键、氨基和羧基的数目是（ ）

a.996 1016 1046 b.996 4 4

知识归纳

①脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数；

②蛋白质的相对分子量=氨基酸总量-脱掉水的总量=各氨基酸平均相对分子质量*氨基酸数-18*脱水数；

③一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基；

④一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基；

⑤dna碱基数：rna碱基数：蛋白质氨基酸数=6：3：1

走近细胞、细胞的分子组成 单元测试题

一、选择题

1.（山东省潍坊一中08-09学年高一第一次月考 生物30）关于生命系统的结构层次说法正确的是 （ ）

a．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

b．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

d．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能

2．（山东省实验中学07-08学年度高三第二次诊断性考试试题 生物1）下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（ ）

a．生物大分子的主要功能是为细胞提供能量【走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳】

b．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

d．dna和rna是具有生活活性的生物大分子

3.（2009年 广东卷 理基 38）施莱登和施旺共同提出（ ）

a．细胞学说 b．分离定律

4.(2008年江苏卷 生物1)下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ）

a．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 b．淀粉、半乳糖、糖原

5.(2008年上海卷 生物1)核糖与核酸都不含有的元素是

6.(2008年上海卷 生物 5)下列糖类中属于单糖的是（ ）

7.（山东省潍坊一中08-09学年高一第一次月考 生物31）下列物质中都含有肽键的一组是（ ）

a．酶、雄性激素、抗体 b．胰岛素、抗体、生长激素

8.（上海市南汇中学2009届高三高考模拟卷 生物 2）构成dna、rna、超氧化物歧化酶（sod）的化学成分中，共有的化学元素是（ ）

9.（2009年广东卷 生物21）脂质具有的生物学功能是（ ）（多选）

a．构成生物膜 b．调节生理代谢

a. 氨基酸b. 核苷酸

11.（山东省青岛市第九中学2009届高三高考模拟 理综 1）蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一，具有多样性和特异性，其结构与功能是相适应的。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是（ ）

a.胰岛素与调节 b.干扰素与催化

12.（山东省烟台市2009届高三适应考试 生物 2）汶川地震后，很多遇难者长时间被掩埋在地下，已经无法通过外观来辨认。国家派出大批法医力量，他们对遗体拍照，提取dna，可运用dna指纹技术对死者的身份进行鉴定，这是由于dna分子具有（ ）

13.（2009年上海卷 理综 17）棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要是（ ）

走近细胞组成细胞的分子基础知识归纳(五)
复习 第一章 走近细胞 第二章 组成细胞的分子

复习 第一章 走近细胞

备课时间： 主备人：武爱玲 审核： 生物组

上课时间： 班 级： 姓名：

【复习目标】熟练完成每一节基础知识点,并用关系图逻列知识点。

【学习重点、难点】基础知识的积累,学会自我检测。

【学习设计】

以下知识点你熟练积累了多少?详细阅读教材将不熟练的再仔细剖

析一下,达到熟练程度。

《从生物圈到细胞》 1、生物体结构和功能的基本单位？举例说明。 2、

简述生命系统的结构层次，所有生物都相同吗？

《细胞的多样性和统一性》 1、比较原核细胞和真核细胞的不同，列举

常见的原核生物。 2、简述细胞学说的内容。

用关系图逻列本章知识点

复习 第二章 组成细胞的分子

备课时间： 主备人：武爱玲 审核： 生物组

上课时间： 班 级： 姓名：

【复习目标】熟练完成每一节基础知识点,并用关系图逻列知识点。

【学习重点、难点】基础知识的积累,学会自我检测。

【学习设计】

以下知识点你熟练积累了多少?详细阅读教材将不熟练的再仔细剖

析一下,达到熟练程度。

《细胞中的元素和化合物》 1、说出组成细胞的大量元素有哪些？ 2、

说出组成细胞的微量元素有哪些？ 3、说出组成细胞的基本元素有哪

些？ 4、说出组成细胞的最基本元素？理由。 5、将组成细胞的化合

物分一下类。 6、生物组织中还原糖的鉴定原理，说明一下斐林试剂

的用法。 7、生物组织中脂肪的鉴定原理。 8、生物组织中蛋白质的

鉴定原理，说明一下双缩尿试剂的用法。

《生命活动的主要承担者——蛋白质》 1、写出氨基酸分子的结构通式。

2、任意写3个氨基酸发生化学的反应式，指出肽键、产物名称。 3、

推演出氨基酸数、肽键、生成的水的关系式。 4、简述蛋白质的功能。

5、简述蛋白质的结构多样性原因。

《遗传信息的携带者——核酸》1、简述核酸在细胞质中的分布，DNA

和RNA鉴定原理？2、分析一下核苷酸的组成成分。3、DNA和RNA的组

成碱基分别是几种？共几种？核苷酸共几种？4、DNA分子多样性的原因。

《细胞中的糖类和脂质》 1、细胞中的糖类有哪些？简述糖类的作用，

可举例说明。 2、细胞中的脂质有哪些类？简述脂质的作用，可举例说

明。

《细胞中的无机物》 1、水的存在形式？水的作用？水的含量与代谢关

系。2、无机盐的存在形式？作用？

用关系图逻列本章知识点