开学以来，我们快乐的徜徉在

开学以来，我们快乐的徜徉在(一)
江苏省盐城市盐都区西片2015-2016学年七年级语文下学期第二次月考试题(新)

江苏省盐城市盐都区西片2015-2016学年七年级语文下学期第二次月考试题 （分值：150分 时间：150分钟）

一、积累与运用。（35分）

1．名句默写（10分）。

⑴桃李不言，___________________。 ⑵___________________，勿施于人。

⑶___________________，自知者明。 ⑷___________________，鲜克有终。

⑸曲径通幽处，_________________。 ⑹_________________，但余钟磬音。

⑺居高声自远，_________________。 ⑻_________________，哀多如更闻。

⑼雨昏青草湖边过，_____________。 ⑽相呼相应湘江阔，_____________。

2．阅读下面短文，回答问题。（4分）

开学以来，我们快乐地徜徉在七年级语文下册1-4单元的篇篇美文中。时至今日，赵普和贝聿铭等优秀人物的风彩、鲁迅童年生活的种种趣事、凡尔赛宫等建筑的宏伟壮观仍清晰可见；咏唱呕歌祖国的动人诗篇还时常在耳pàn（ ）响起；动物世界里那可爱的松鼠、熊猫、金龟子等，可能还会再次让你兴味盎（ ）．然„„

⑴给文中加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）

耳pàn（ ） 兴味盎（ ）然 ．

⑵找出文段中的两个错别字并订正。（2分）

______________________ ______________________

3．下列各项中成语使用正确的一项是（3分） （ ）

A.在刚刚过去的“五一”假期中，前往“荷兰花海”游玩的各地游客鳞次栉比。 ．．．．

B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 ．．．．

C.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰。 ．．．．

D.野花肆意开放，花丛间常可见小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，活灵活现。 ．．．．

4．下列各项中没有语病的一项是（3分） （ ）

A.那些成绩优秀的同学，大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。

B.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

D.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题进行了广泛地交流。

5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（3分） （ ） ①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。

A. ④①③⑤② B. ④①⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③

6．名著阅读。（5分）

⑴下列有关《西游记》的情节表述错误的一项是（2分） （ ）

A.牛魔王的儿子红孩儿曾在火焰山修行三年，炼成了“三昧真火”，神通广大。

B.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的紫金铃厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。

C.石猴探水帘洞成功后，众猴拜孙悟空为王，并称呼他“千岁大王”。

D.为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。

⑵下面是《西游记》中的一个回目，请简要叙述其主要情节。（3分）

八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿

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7．综合性学习。（7分）

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。为此，新区中学七（12）班准备开展一次以保护野生动物为主题的语文综合实践活动。现在请你参加，并完成下面任务。

⑴请你为本次活动拟写一条标语。（2分）

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⑵今年2月16日，广西日报法人微博转发了网友@aster花的微博爆料：“家父在去往环江的路上发现一只被村民套捕的野生豹猫，腿部疑被夹断，奄奄一息，不知如何救治？”微博发表后，阅读量过万。对此，请你谈谈在生活中我们应该如何保护野生动物。（写出两点即可。（2分）

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⑶该班张智同学在放学回家的路上，看到一个青年男子正在用弹弓打树上的鸟。假如你就是张智，面对这种情况，你该怎么劝说这个青年男子呢？（3分）

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二、阅读理解。

（一）阅读下面诗歌，完成8-10题。（7分）

登 岳 阳 楼

杜 甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

8．发挥想象，用生动的语言描绘颔联所展示的画面。（3分）

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9．“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点？（2分）

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10．阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感？（2分）

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（二）阅读下面文言文，完成11-14题。（17分）

【甲】

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】

明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。

11．解释下列句中加点的词。（4分）

⑴以为且噬己也 且：____________ ⑵虎因喜 因：____________ ．．

⑶适异国来贡狮猫 适：____________ ⑷启扉急视 启：____________ ．．

12．翻译下列句子。（4分）

（1）益习其声，又近出前后，终不敢搏。

译文：__________________________________________________________________________

（2）然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

译文：__________________________________________________________________________

13．填空。（6分）

⑴甲文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“_____________”到“觉无异能者”，最后认为“_______________”。乙文中“____________，____________”这句话可见鼠害之重。（限用文段中的原句。4分）

⑵甲乙两文都描写了动物斗争的过程，但方法却不尽相同：【甲】文侧重对虎的___________描写；【乙】文侧重对猫的___________描写。（2分）

14．从驴或猫的身上你得到了怎样的启示？（3分） _______________________________________________________________________________

（三）阅读下面文章，完成15-18题。（12分）

雍和宫——北京最华丽的寺庙

①北京，作为历代封建王朝的都城，有众多的寺庙，而其中最富丽堂皇的一座当推城北安定门内的雍和宫。它那高高的红墙，巍峨的殿宇，金黄色的琉璃瓦，显示出不同凡响的皇家气派。

②雍和宫是一座喇嘛庙，但却称之为“宫”，这其中有一段传奇般的历史变迁。雍和宫建于1694年，是康熙皇帝为其第四个儿子胤禛建造的居所，后称“雍亲王府”。康熙死后，继位的就是胤禛，也就是雍正皇帝。那时的雍亲王府便成了行宫；雍正三年改称雍和宫。雍正皇帝死后曾暂停灵柩于雍和宫，刚刚继位的乾隆皇帝限令工匠三日内将该宫的绿琉璃瓦全部换成黄琉璃瓦，雍和宫便有了如今的气势。据说是由于雍正好佛，公元1744年，乾隆依皇太后的意愿改雍和宫为喇嘛寺，并从蒙古招来五百多名喇嘛长住。其实雍和宫改喇嘛寺的主要原因是乾隆皇帝维持多民族和睦相处的政治需要。

③雍和宫占地66400平方米，由南向北有天王殿、雍和殿、永佑殿、法轮殿、万福阁五座大殿，另有三座精美的牌楼及众多的配套建筑。其建筑形式华丽宏伟，融汉、蒙、满、藏为一体，具有奇异的色彩。由于雍和宫的地位特殊，使它拥有极丰富的珍藏，宫内有大量的佛像、法器和壁画，它像是一座宗教艺术的珍宝馆。雍和宫的宝物中尤以木雕制品最为有名，“五百罗汉山”“大木佛”和“金丝楠木佛龛”被称为“木雕三绝”。特别是万福阁内的大木佛，其高26米（地下8米，地上18米），直径8米，竟是用一整根旃檀木雕成，举世罕见。据说当年运木料用了3年，雕刻制作又用了3年。

④雍和宫是重要的宗教活动场所。每年阴历正月二十九至二月初一进行的“打鬼”则是其最有特色的一种。“打鬼”时，高级喇嘛大声诵经，乐队吹吹打打，许多戴着兽面具的喇嘛追打“黑白二鬼”，并环绕各殿跳独特的布扎克舞，直到最后将用灰面做的“鬼”用刀杀掉，据说可保一年大吉。以往每逢“打鬼”观者如潮，为京城盛事之一。

⑤由于雍和宫名气很大，不少外国元首曾来此观览。1956年亚洲七国佛教代表团曾在这里举行过大法会。雍和官喇嘛庙，历经沧桑二百年，所幸基本保存完好。只是在解放前，这里曾驻有国民党军队，文物遭受一些损失。解放后，政府在50年代和80年代两次进行大规模修缮，使雍和宫变得更加光彩夺目。

15．雍和宫是一座喇嘛庙，却被称为“宫”的原因是什么呢？3分

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16．请用简要的语言概述本文的说明思路。（3分）

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17．第⑤段划线句主要运用了何种说明方法？有什么作用呢？（3分）

_______________________________________________________________________________

_________ „„„„„„„„„„ _______________________________________________________________________________ 18．第②段“据说是由于雍正好佛，公元1744年，乾隆依皇太后的意愿改雍和宫为喇嘛寺”一句中的“据说是”能去掉吗？为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （四）阅读下面文章，完成19-23题。（19分）

外婆的巫术

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„秦文君 ⑴外婆每年天暖时住到我家来，一到天冷又搬回自己家，像候鸟似的。外婆看上去是个普通的老太太，很固执，不喜欢别人同她顶嘴，好像她到了哪儿，就是哪儿的一家之主。反正她一来我们家，妈妈的权威就少了许多。比如妈妈说好早上煎荷包蛋，可是外婆却说，小孩吃蒸蛋最消化。于是，大家都得一早上就稀里哗啦地喝蛋羹。 ⑵我一向很爱妈妈，所以就常同外婆争论，说：“我只听妈妈的。”【A】外婆的话只在妈妈那儿管用，所以她很生气，说我像狗，只忠于妈妈，而不忠于更有道理的人。 ⑶其实，我并不想同外婆闹翻，外婆是很厉害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信她有巫术。 ⑷最先发觉外婆有巫术的是我。 ⑸一天，我正利用床架练平衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人练技巧的。小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走钢丝做空中飞人。那时，外婆正坐在一边，用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼，说：“一会你会摔破嘴巴的。” ⑹不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。 ⑺第二天，嘴刚消肿，我就忙着当债主。小鸽上门来借钱，让我把零花钱拿出来交给他，我没同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块。我当然动心了。他走后，我正盘算着那高额利息可以奢侈一番。不料，外婆说：“他是存心不还你钱。” ⑻后来那小鸽果然当了赖账的，让我破了点儿小财。可我却在那事之后，开始留意外婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。 ⑼最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑，还知道我是用吃早点的钱买了个新发夹。总之，她像是一眼把我从头看透到脚。 ⑽我很想学到外婆的那一手，哪怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。秋天时，外婆要回自己家了，她说也想送我一样东西。我脱口而出，说：“那就教我一句咒语吧!” ⑾【B】外婆听懂我话后非常生气，可是我最失望的还是那句话：“我不是巫婆，是凭经验的。”要知道，当时我多盼望家里有巫婆啊！ （选自《读者·乡土人文版》） 19．作者通过哪几件事情认定外婆有巫术？请简要概括。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20．第⑵段和第⑾段画线句都提到了外婆“生气”，它们的含义相同吗？为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

21．请从修辞角度赏析下面句子。（3分）

不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。

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22．俗话说“童言无忌”，请从文章中找出两处体现这一点的内容，并说说这样写的好处。（4分） _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________223．阅读下面的链接文段，试从人物形象的角度比较分析与本文的异同。（6分）

【链接文段】

记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚，而且有几分庄严。

在我的童年，穿新衣是盛大的节日，只有在春节、生日的时候，才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿著打满补丁的衣服也不感到委屈，这一方面是因为人们都过著打补丁的日子，另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一个补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。

现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。

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三、作文。（60分）

24.请以“那一刻，我懂了”为题，写一篇文章。

要求：

⑴内容具体，有真情实感；

⑵诗歌除外，文体不限；

⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑷字数不得少于600字。

开学以来，我们快乐的徜徉在(二)
2015-2016学年高一上学期语文开学测试题分类之11作文

1．以“带着 ，一路前行”为题写一篇文章。

要求：根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目，然后将完整的题目抄写在正文前；（2）诗歌除外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字以上；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】

带着爱，一路前行

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路；有人说,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心；还有人说,爱是一把钥匙,能打开尘封已久的锁；而我说,爱是一箱行李,带上它,便能毫无顾忌地踏上人生的旅途。

小时候,在妈妈温暖的怀抱里,在爸爸亲切的呼唤声中,我品尝到了爱的滋味,从此,便喜欢上了这种被呵护的感觉。

不知你是否记得,在我们蹒跚学步时,是谁搀着我们从路的这头走到那头?不知你是否记得,在我们半夜一次次把被子踢掉时,是谁不厌其烦地帮我们把被子盖好?是的,是我们的父母,正是因为有了他们,我们才能一天天茁壮的成长。有一天夜里,我在台灯下埋头写作业时,不经意的抿了一小口妈妈亲手泡的牛奶,心里顿时添了一丝温暖,我才明白,原来爱就是这么简单,简单到可以用一杯茶,一把伞,甚至一句问候就能把它概括。

有时候,放手也可以是一种爱,长大了的我们需要更多独自拼搏的机会,没有了父母的跟随,我们能在属于自己的天空中翱翔,大雨扫过,我们不怕,闪电劈下,更是激励着我们勇往直前。因为我们知道：只有在挫折中磨练自己,才能更快、更好的成长。

爱的海洋,深不可测,爱的蓝天,广阔无垠,我们徜徉于这片大海之中,我们翱翔于这片蓝天之上。有了爱的支撑,我们才能毫无顾忌地在风风雨雨中来去。

父母对我们的关心、呵护永远不会消失,当我们在难过时,父母是第一个我们倾诉的对象;当我们在快乐时,父母也会是第一个与我们分享的人。

这世间的爱多种多样,但唯有父母对子女的爱才能使我们铭记最深,只有父母对我们的鼓励才能使我们拿出百分之百的信心,才能发挥出百分之百的水平。

爱的行李很轻,但它对我们的帮助却很大,让我们带着爱的行李扬帆起航,现在,前行吧!

【解析】

试题分析：本文题中可填的词很多：感动、感恩、幸福、理想等，基本上一些情感和思想，要根据自己所掌握的材料选择填写。先把这与个词有关的事写一写，突出这种情感或思想，比如自己是如何被感动的，为什么要感恩，自己幸福感的由来，自己理想的产生等。叙述后，不要忘了本题中“前行”一词，即要写到自己如何行动。可以说前文可写他人或生活给了我什么，然后要写自己怎么去在这种情感和思想的影响下去生活，这就是“前行”的含义。

2．下面的材料，按要求作文。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

请根据你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【答案】

破茧重生，绽放光明

我们需要的从来只是破茧成蝶而不是作茧自缚；重生从来只是自我从内打破而不是从外被击碎。自我破茧方以重生，待人击茧终为沉沦。

等待别人开启牢笼是释放，自我奋力挣脱牢笼是解放。真正的自由不是他人授予的自由，真正的权利不是他人规定的权利，真正的生命不是他人催促的生命。中国的牢笼，华丽而坚实，繁紊而冠冕堂皇。中国人始终不愿意敞露自己，总是心甘情愿，安于本分地死死地把自己裹在一层又一层的密不透风的厚实中。纲常与名教，尊卑与贵贱。中国在金碧辉煌的君主专制下，在君王的虚荣与虚妄下，在宫墙的封闭与桎梏下，在天朝上国的幻象与美梦下，中国人，作茧自缚，自我铸牢，毫不愿意打破这千年枷锁，获一次解放。帝国的缓慢日晷时钟被格林尼治的时间体系瓦解。终究，在西方列强的虎视眈眈下，牢笼被击破，却从此陷入黑暗，人为刀俎，我为鱼肉。

自我破茧才能获得新生。欧洲十三世纪的文艺复兴，勇敢地撕破了宗教神权的外衣，释放了自己，也解放了人性；启蒙运动猛烈抨击君主专制，冲破一切压制人权，压抑人性的束缚，使人的思想得以更新，世界的希望得以重生。西方人是敢于袒露自我，敢于展示自己的裸体的。鞭挞自我，涅火重生。终究，茧衣破裂，阴霾散去，从缝隙开始透入的曦微照亮并重生了世界。

新文化运动清洗和厘清了中国几千年的意识形态和价值观念，打开中国阴暗的凝聚着浓厚霉味的地窖，虽不免泥沙俱下，终究使我们获得一次彻底痛快畅然的清新呼吸。

袒露自我是打破外在束缚的重要形式。袒露裸体不一定能展示出最美但却能重现生命的本真与纯净，自我与本我。朱耷画下那冷眼狂傲事物丑陋与畸形，一定程度上就是他自我内心的反映与自我灵魂的傲视袒露。以丑傲视甜媚，以丑傲视权贵。

李嘉诚说：“鸡蛋从内打破是生命，从外打破是食物。”诚然，自我的从内打破才能重生，从外打破将腐为淤泥。破茧重生，绽放光明。挣脱吧！扬起拳头！永远不要等待外人打破的击败。

【解析】

3．下面的材料，按要求作文。

“正能量”是近年中国的流行语，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签，表达着我们的渴望，我们的期待。

请以“ 给我正能量”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

要求：先在划线处填上适当词语（可以是事物或人物等），将题目补充完整；文体规范；文中不得出现作者及其班级、老师、学校真实的名字。 【答案】

青春给我正能量

人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。

细节温暖人心

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。他的行为

让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。

关键体现人心

这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。

行为感染人心

我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自己整理好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。

以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。

一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，生活的正能量能驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！

【解析】 试题分析：分析这个半命题作文题目，首先了解当时流行语“正能量”的含义。正能量”本是物理学名词，而它现在已经超越了物理学的定义，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上“正能量”标签。它已经成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望，我们的期待。

了解了“正能量”的含义后，再填空，选取能带给自己“正能量”的事例来作文，注意格式优美，叙事条理、详略得当，突出主旨。

点评：青春有烦恼有忧伤但更多的是欢乐。一些生活中常见的小事却总能给我们以心灵的正能量。作者通过三件小事将自己身边的正能量与大家分享。期望大家能从中汲取些正能量，让社会更加美好。

4．阅读下面的文字，根据要求作文。

在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手„„有一些物，或书籍，或用具，或

爱物„„常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给予我们以鼓励，以智慧，以力量„„ 请联系自己的生活经历和感受，以“同行”为题，写一篇记叙文，不少于800字。

【答案】

同行

几度云卷云舒；几度潮起潮涌；几度花开花落。世事变迁，然而那唯一不变的是你和那份至深的爱。幸福这一条短短的小路，我们可不可以不走？

——题记 天边那淡淡的蓝蓝的小小的云朵，你是否也如我一样，陷入了回忆的旋涡，无法自拔？ 小时侯，幸福是唾手可得的棉花糖。

“妈妈，是不是我把这页练习全做完，你就带我去买棉花糖？”幼稚的我眨巴眨巴眼睛，满是渴望。妈妈笑了，甩甩那乌黑浓密的长发点头答应了。我欢欣雀跃，有了奋斗的目标，就离胜利不远了，多么幸福啊！那时我眼中的幸福便是能够美滋滋地吃上一口棉花糖，幸福对于我很简单。

上学了，幸福渐渐成了一次次的考试。

在我印象中，童年时代的幸福被局限在一块小小的范围之内。每一次考试之后的小小成就感理所应当地成为了我邀功的保证。没有人在意一个小屁孩的心理，也不会有人理解我面对考试时的兴奋感从何而来，因为他们不知道考试之后我脚下仍旧踩着一片幸福的云彩。但是云彩也有打盹的时候，它漂浮不定，时而高挂蓝天，时而低降洼池。而我在这起起落落中，隐约感觉到幸福没那么简单。

从一个懵懂的小女生过渡到一个叛逆时期的不驯少女，我步入了中学时代，也迎来了我与幸福最惨淡的时期。初中与想象中的完全不一样，没有香甜的棉花糖，没有幸福的云彩，却有着严厉的老师和满是威严的教鞭。我散漫的行为习惯与中学里的“孺子”气氛格格不入，于是厌学的念头日益萌芽，经常在课上走神、讲小话，成绩也随之上下波动。

老师一次次找我谈话，家长在家里也定了不少家规，他们的苦口婆心只会让叛逆气息更加猖狂。第一次，我觉得幸福很遥远。

殊不知，谆谆教诲我听不进去，却被邻家小孩的嬉闹之话彻底催醒。我是他们眼中坏孩子榜上的第一名，这地位无可动摇。我突然间竟然束手无策了，难道我真的有那么坏吗？回到家，正好看见妈妈在做菜，她瘦弱的背影忙忙碌碌，皱纹稀稀疏疏耷拉在脸上，银线般的发丝在乌黑里特别刺眼。她笑者叫我洗手，准备吃饭。我快步转身进了房间，脆弱的眼泪悄悄滴落在冰冷的地上。

幸福，其实并不遥远。

幸福很短，偷偷在指缝溜走。不是我离幸福太远，而是一直没发现幸福一路伴我前行。

【解析】

试题分析：这是一个命题作文，写作空间较大，可以写人，可以记事，可以状物，只要紧扣话题“同行”即可。然而，这并不意味着在写作过程中可以随意发挥，率性而写，而首先要认真领会出题者的意图。这就要求我们高度重视话题前面部分的“引语”材料，因为出题者的意图，往往体现在话题的“引语”材料之中。

细品这个话题的“引语”材料，发现可以分为两部分：第一部分是“在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手„„有一些物，或书籍，或用具，或爱物„„常与我们一路同行，相伴相随”，第二部分是“不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量„„”。分清楚这两部分，并了解孰轻孰重，往往成为审题过程中了解出题者意图的关键。比较而言，第一部分所写之人或物，是叙写的对象和文章的依托，第二部分的“鼓舞、智慧、力量”，才是文章的灵魂和重心所在。

因此，在写作的过程中，不能只是单纯地叙写“人”或“物”，而要紧紧围绕“人”或“物”

对自己产生“鼓舞、智慧、力量”来写，这样才能切合出题者潜在的意图，所写的文章才算得上是切合题意。

5．阅读下面的文字，根据要求作文。

在学习生活中，在某些特定的时节、特定的场面，我们经常遇到难忘的人、事或物，发生了一些故事，这一瞬间让我们记忆犹新，常常回味。

请以“难忘那一刻”为题，写作一篇首尾完整、不少于800字的记叙文。

要求：①立意自定；②符合文体要求；③抓住触动人心灵的细节作文。

【答案】

难忘那一刻

被高大香樟树笼罩着的城市，在这个七月，显得更加孤独，更加寂寞。一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已经过了一年，是的，我们要毕业了。 考完最后一门语文的那天下午，我很平静的走出考场，平静的连我自己都吓了一跳。

迈入那熟悉的教室，看到一群男同学抱在一起打闹着，嘴里还喊着：“毕业了，我们终于毕业了，终于可以远离咖啡的味道了。”声音有些颤抖，夹杂着无奈，伤痛。对时间的无奈，怨恨。 老师进来了，班里顿时一片寂静，连刚才抱在一起打闹的那两个男同学都坐到了自己的位子上。我想，我永远，永远都不会忘记那一刻。

时间仿佛凝固了，仿佛为我们凝固了，只听得57个人的呼吸声。

记得刚刚入学的时候，我还在想：到底什么时候我才可以毕业呢？

记得毕业考试复习的时候，我还在想：到底什么时候我才可以毕业呢？什么时候才可以一觉睡到自然醒呢、 但是现在，现在，明明我的愿望已经实现了，但是，我为什么一点儿也高兴不起来了呢？ 我抬头望望老师，她的嘴张开，又闭上，又张开，又闭上，如此反反复复了数多变以后，终于开话了“恭喜你们，终于毕业了。“老师抬抬头，看看窗外那棵陪伴着我们走过了多少个春夏秋冬的香樟树。一切的一切，都是那么的熟悉，一切的一切又是那么陌生。

如同碎了的水晶一样悲伤，如同孤独的星星一样迷茫。我们都是天空中的一颗星星，自己有着自己的使命，然而，就在这一刻，我们相遇了，虽然是短暂的一瞬间，但在我们心中却有了永恒的意义。

我像是一个迷路的孩子，站在斑马线上，周围的喧嚣、速度、人潮，全部打乱我的思想和记忆。

“寒，我们还会再见吗？”

“音，你怎么可以这么悲伤呢？一定会的，一定，我想。我们一定会再见面的，我向你承诺。” 我不知道为什么我会那么肯定，我也不知道承诺会不会实现。我只知道„„

那一刻，我们毕业了。

那一刻，我们长大了。

那一刻，我们分离了。

那一刻，定格在我们心中。【开学以来，我们快乐的徜徉在】

那一刻，我们在高大的香樟树下，留下了最最珍贵的回忆。

那一刻，仿佛是瞬间，又是永恒。

【解析】

试题分析：这是一篇命题作文，由题目“难忘那一刻”可知，构思时，要抓住“难忘”，从什么人或什么事，难忘的原因等方面构思布局。“那一刻”一定是令我或惊讶，或感动，或难过，或伤心，或疯狂，或„„

根据写作要求，要写一篇记叙文，选取材料时要典型，安排情节材料，要详略得当。适当的

开学以来，我们快乐的徜徉在(三)
江苏省盐城市盐都区西片学七级语文下学期第二次月考试题-精

江苏省盐城市盐都区西片2015-2016学年七年级语文下学期第二次月考试题 （分值：150分 时间：150分钟）

一、积累与运用。（35分）

1．名句默写（10分）。

⑴桃李不言，___________________。 ⑵___________________，勿施于人。

⑶___________________，自知者明。 ⑷___________________，鲜克有终。

⑸曲径通幽处，_________________。 ⑹_________________，但余钟磬音。

⑺居高声自远，_________________。 ⑻_________________，哀多如更闻。

⑼雨昏青草湖边过，_____________。 ⑽相呼相应湘江阔，_____________。

2．阅读下面短文，回答问题。（4分）

开学以来，我们快乐地徜徉在七年级语文下册1-4单元的篇篇美文中。时至今日，赵普和贝聿铭等优秀人物的风彩、鲁迅童年生活的种种趣事、凡尔赛宫等建筑的宏伟壮观仍清晰可见；咏唱呕歌祖国的动人诗篇还时常在耳pàn（ ）响起；动物世界里那可爱的松鼠、熊猫、金龟子等，可能还会再次让你兴味盎（ ）．然„„

⑴给文中加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）

耳pàn（ ） 兴味盎（ ）然 ．

⑵找出文段中的两个错别字并订正。（2分）

______________________ ______________________

3．下列各项中成语使用正确的一项是（3分） （ ）

A.在刚刚过去的“五一”假期中，前往“荷兰花海”游玩的各地游客鳞次栉比。 ．．．．

B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 ．．．．

C.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰。 ．．．．

D.野花肆意开放，花丛间常可见小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，活灵活现。 ．．．．

4．下列各项中没有语病的一项是（3分） （ ）

A.那些成绩优秀的同学，大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。

B.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

D.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题进行了广泛地交流。

5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（3分） （ ） ①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。

A. ④①③⑤② B. ④①⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③

6．名著阅读。（5分）

⑴下列有关《西游记》的情节表述错误的一项是（2分） （ ）

A.牛魔王的儿子红孩儿曾在火焰山修行三年，炼成了“三昧真火”，神通广大。

B.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的紫金铃厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。

C.石猴探水帘洞成功后，众猴拜孙悟空为王，并称呼他“千岁大王”。

D.为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。

⑵下面是《西游记》中的一个回目，请简要叙述其主要情节。（3分）

八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

7．综合性学习。（7分）

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。为此，新区中学七（12）班准备开展一次以保护野生动物为主题的语文综合实践活动。现在请你参加，并完成下面任务。

⑴请你为本次活动拟写一条标语。（2分）

______________________________________________________________________________

⑵今年2月16日，广西日报法人微博转发了网友@aster花的微博爆料：“家父在去往环江的路上发现一只被村民套捕的野生豹猫，腿部疑被夹断，奄奄一息，不知如何救治？”微博发表后，阅读量过万。对此，请你谈谈在生活中我们应该如何保护野生动物。（写出两点即可。（2分）

_______________________________________________________________________________

⑶该班张智同学在放学回家的路上，看到一个青年男子正在用弹弓打树上的鸟。假如你就是张智，面对这种情况，你该怎么劝说这个青年男子呢？（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、阅读理解。

（一）阅读下面诗歌，完成8-10题。（7分）

登 岳 阳 楼

杜 甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

8．发挥想象，用生动的语言描绘颔联所展示的画面。（3分）

_______________________________________________________________________________

9．“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点？（2分）

_______________________________________________________________________________

10．阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感？（2分）

_______________________________________________________________________________

（二）阅读下面文言文，完成11-14题。（17分）

【甲】

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

【乙】

明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。

11．解释下列句中加点的词。（4分）

⑴以为且噬己也 且：____________ ⑵虎因喜 因：____________ ．．

⑶适异国来贡狮猫 适：____________ ⑷启扉急视 启：____________ ．．

12．翻译下列句子。（4分）

（1）益习其声，又近出前后，终不敢搏。

译文：__________________________________________________________________________

（2）然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

译文：__________________________________________________________________________

13．填空。（6分）

⑴甲文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“_____________”到“觉无异能者”，最后认为“_______________”。乙文中“____________，____________”这句话可见鼠害之重。（限用文段中的原句。4分）

⑵甲乙两文都描写了动物斗争的过程，但方法却不尽相同：【甲】文侧重对虎的___________描写；【乙】文侧重对猫的___________描写。（2分）

14．从驴或猫的身上你得到了怎样的启示？（3分） _______________________________________________________________________________

（三）阅读下面文章，完成15-18题。（12分）

雍和宫——北京最华丽的寺庙

①北京，作为历代封建王朝的都城，有众多的寺庙，而其中最富丽堂皇的一座当推城北安定门内的雍和宫。它那高高的红墙，巍峨的殿宇，金黄色的琉璃瓦，显示出不同凡响的皇家气派。

②雍和宫是一座喇嘛庙，但却称之为“宫”，这其中有一段传奇般的历史变迁。雍和宫建于1694年，是康熙皇帝为其第四个儿子胤禛建造的居所，后称“雍亲王府”。康熙死后，继位的就是胤禛，也就是雍正皇帝。那时的雍亲王府便成了行宫；雍正三年改称雍和宫。雍正皇帝死后曾暂停灵柩于雍和宫，刚刚继位的乾隆皇帝限令工匠三日内将该宫的绿琉璃瓦全部换成黄琉璃瓦，雍和宫便有了如今的气势。据说是由于雍正好佛，公元1744年，乾隆依皇太后的意愿改雍和宫为喇嘛寺，并从蒙古招来五百多名喇嘛长住。其实雍和宫改喇嘛寺的主要原因是乾隆皇帝维持多民族和睦相处的政治需要。

③雍和宫占地66400平方米，由南向北有天王殿、雍和殿、永佑殿、法轮殿、万福阁五座大殿，另有三座精美的牌楼及众多的配套建筑。其建筑形式华丽宏伟，融汉、蒙、满、藏为一体，具有奇异的色彩。由于雍和宫的地位特殊，使它拥有极丰富的珍藏，宫内有大量的佛像、法器和壁画，它像是一座宗教艺术的珍宝馆。雍和宫的宝物中尤以木雕制品最为有名，“五百罗汉山”“大木佛”和“金丝楠木佛龛”被称为“木雕三绝”。特别是万福阁内的大木佛，其高26米（地下8米，地上18米），直径8米，竟是用一整根旃檀木雕成，举世罕见。据说当年运木料用了3年，雕刻制作又用了3年。

④雍和宫是重要的宗教活动场所。每年阴历正月二十九至二月初一进行的“打鬼”则是其最有特色的一种。“打鬼”时，高级喇嘛大声诵经，乐队吹吹打打，许多戴着兽面具的喇嘛追打“黑白二鬼”，并环绕各殿跳独特的布扎克舞，直到最后将用灰面做的“鬼”用刀杀掉，据说可保一年大吉。以往每逢“打鬼”观者如潮，为京城盛事之一。

⑤由于雍和宫名气很大，不少外国元首曾来此观览。1956年亚洲七国佛教代表团曾在这里举行过大法会。雍和官喇嘛庙，历经沧桑二百年，所幸基本保存完好。只是在解放前，这里曾驻有国民党军队，文物遭受一些损失。解放后，政府在50年代和80年代两次进行大规模修缮，使雍和宫变得更加光彩夺目。

15．雍和宫是一座喇嘛庙，却被称为“宫”的原因是什么呢？3分

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

16．请用简要的语言概述本文的说明思路。（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

17．第⑤段划线句主要运用了何种说明方法？有什么作用呢？（3分）

_______________________________________________________________________________

_________ „„„„„„„„„„ _______________________________________________________________________________ 18．第②段“据说是由于雍正好佛，公元1744年，乾隆依皇太后的意愿改雍和宫为喇嘛寺”一句中的“据说是”能去掉吗？为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （四）阅读下面文章，完成19-23题。（19分）

外婆的巫术

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„秦文君 ⑴外婆每年天暖时住到我家来，一到天冷又搬回自己家，像候鸟似的。外婆看上去是个普通的老太太，很固执，不喜欢别人同她顶嘴，好像她到了哪儿，就是哪儿的一家之主。反正她一来我们家，妈妈的权威就少了许多。比如妈妈说好早上煎荷包蛋，可是外婆却说，小孩吃蒸蛋最消化。于是，大家都得一早上就稀里哗啦地喝蛋羹。 ⑵我一向很爱妈妈，所以就常同外婆争论，说：“我只听妈妈的。”【A】外婆的话只在妈妈那儿管用，所以她很生气，说我像狗，只忠于妈妈，而不忠于更有道理的人。 ⑶其实，我并不想同外婆闹翻，外婆是很厉害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信她有巫术。 ⑷最先发觉外婆有巫术的是我。 ⑸一天，我正利用床架练平衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人练技巧的。小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走钢丝做空中飞人。那时，外婆正坐在一边，用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼，说：“一会你会摔破嘴巴的。” ⑹不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。 ⑺第二天，嘴刚消肿，我就忙着当债主。小鸽上门来借钱，让我把零花钱拿出来交给他，我没同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块。我当然动心了。他走后，我正盘算着那高额利息可以奢侈一番。不料，外婆说：“他是存心不还你钱。” ⑻后来那小鸽果然当了赖账的，让我破了点儿小财。可我却在那事之后，开始留意外婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。 ⑼最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑，还知道我是用吃早点的钱买了个新发夹。总之，她像是一眼把我从头看透到脚。 ⑽我很想学到外婆的那一手，哪怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。秋天时，外婆要回自己家了，她说也想送我一样东西。我脱口而出，说：“那就教我一句咒语吧!” ⑾【B】外婆听懂我话后非常生气，可是我最失望的还是那句话：“我不是巫婆，是凭经验的。”要知道，当时我多盼望家里有巫婆啊！ （选自《读者·乡土人文版》） 19．作者通过哪几件事情认定外婆有巫术？请简要概括。（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20．第⑵段和第⑾段画线句都提到了外婆“生气”，它们的含义相同吗？为什么？（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

21．请从修辞角度赏析下面句子。（3分）

不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

22．俗话说“童言无忌”，请从文章中找出两处体现这一点的内容，并说说这样写的好处。（4分） _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________223．阅读下面的链接文段，试从人物形象的角度比较分析与本文的异同。（6分）

【链接文段】

记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚，而且有几分庄严。

在我的童年，穿新衣是盛大的节日，只有在春节、生日的时候，才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿著打满补丁的衣服也不感到委屈，这一方面是因为人们都过著打补丁的日子，另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一个补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。

现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、作文。（60分）

24.请以“那一刻，我懂了”为题，写一篇文章。

要求：

⑴内容具体，有真情实感；

⑵诗歌除外，文体不限；

⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑷字数不得少于600字。

开学以来，我们快乐的徜徉在(四)
江苏省扬州中学2016届高三语文下册开学考试试题

扬州中学高三年级开学检测

语文试卷 2016.2

一、语言文字运用(15分)

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ．．．

①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、________的精神。

②三门县供电公司广大职工________，创先争优，在省内率先完成“户户通电”工程和一二期农网、城网改造工作。

③中共中央带头执行八项规定，赢得的是全党全民的衷心爱戴，形成了________、改革进取的巨大向心力。

A．齐心协力 同心同德 和衷共济 B．和衷共济 齐心协力 同心同德

C．和衷共济 同心同德 齐心协力 D．同心同德 齐心协力 和衷共济

2.下列各句中，没有语病的一句是（3分） ．．．．

A．要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿，因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。

B.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生终未归隐山林，正是这两句诗的真实写照。

C.多年实践中证明:选票上候选人名单按姓氏笔画为序，既简便易行，又可以避免人为造成候选人获选机会不平等的情况。

D.专家们认为，在世界经济依然存在不确定性的严峻形势下，中国经济尽管增长有所放缓，并面临下行压力，但依然对全球经济的增长发挥着重要作用。

3．下列交际用语使用得体的一项是（3分） ．．

A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

4.将下面的五句诗删去一句，再将余下的排序组成七绝，顺序正确的一项是（3分） ．．

①绿阴冉冉遍天涯 ②青草池塘独听蛙 ③秋庭暮雨类轻埃 ④林莺啼到无声处 ⑤门外无人问落花

A．③ ② ④ ⑤ B. ① ② ⑤ ④ C. ⑤ ① ④ ② D.⑤ ③ ② ①

5．对下面漫画的赏析，有误的一项是（3分） ．．

A．漫画中人物戴的帽子表明了人物身份，且对他个人品性有暗讽。

B．漫画中人物的眼睛比例严重失调，这点小失误可以说是白璧微瑕。

C．漫画的标题“跑题”指的是研究“科研标本”变成了研究“科研经费”。

D．“怎样发财„？”揭示了人物心理，进一步增强了漫画的讽刺意义。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6—9题。

记旧本韩文后

欧阳修

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，．

脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独．

念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。 ．

后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。

呜呼！道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世欲好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当．

然也。

予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之。则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。

集本出于蜀，文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生文

集》为旧物也。呜呼！韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。

6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．予为儿童时，多游其家 游：游玩 ．

B．因怪时人之不道，而顾己亦未暇学 怪：奇怪 ．

C．当尽力于斯文，以偿其素志 素：向来 ．

D．此又非特好恶之所上下 特：特别 ．

7．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（3分）

A．本文开头部分记叙了作者年少时偶然从朋友家得到《昌黎先生文集》的经历。文中

提到的《昌黎先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及标题中的“旧本韩文”均指同一部书。

B．欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表明，

真正的好文章固然可能“沉投弃废”于一时。但终究会为“万世所共尊，天下所共传”。

C．欧阳修曾利用其它版本对旧本韩文进行多次修订，补足了缺失的卷帙．使之最终成

为善本。他认为韩文之大行于世并非因为自己的倡导，而是因为韩文本身“深厚而雄博”。

D．本文追述了作者得韩集、读韩文、作古文的亲身经历，反映了韩氏之文从“沉投弃废”到“大施于今”的情况，从而也反映出北宋中期“古文”创作逐渐兴盛的发展过程。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。（4分）

（2）则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？（4分）

9．欧阳修钟情于韩愈文章的原因有哪些？请简要概括。（4分）

三、古诗词鉴赏。（11分）

10．阅读下面这首宋诗，回答问题。

示长安君

王安石

少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。

草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。【开学以来，我们快乐的徜徉在】

自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。

欲问后期何日是，寄书应见雁南征。

【注】长安君为王安石（1021—1086年）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060年）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。

（1）联系全诗，概括作者“怆情”体现在哪些方面。（4分）

（2）赏析颔联中“草草”、“昏昏”的妙处。（4分）

（3）结合尾联简要分析本诗语言特色。（3分）

四、名句名篇默写。（8分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

五、现代文阅读（二）（20分）

阅读下面的文章，完成12～15题。

横岭苍茫

李御

故乡门前有座山，名横岭。一道横亘于眼前且耸入云天的屏障矗立在你面前，犹如一位彪形大汉，既护住你的村庄田园，又阻隔你投向远处的目光。

开门相见，横岭就像与你相生相伴的一部分，显得格外熟络。清晨，你可以看到雾幔缭绕；午间，你会感到热烈张扬；而夜晚，你会体味到峰峦如磐，如同巨人的臂膀，环绕于你，呵护于你。

我第一次爬上横岭的记忆已很模糊，但绝对是上山斫柴。那是寒暑假的“必修课”。从村里上山，要走很久蜿蜒曲折、山石嶙峋的山路，才能到达山顶。也是在横岭，我认识了山枣、山楂、山胡椒；认识了野猪、野鸡和野兔。一双草鞋，一副稚嫩的肩膀，扛起了山里人祖祖辈辈繁衍生息的艰辛与快乐。

一个寒暑假，天天走在山道上，我几乎熟悉了其间的每一道弯，每一块巨石，路旁的每一棵大树和路边的每一孔泉眼。饿了，摘一串野果充饥；渴了，掬一捧山泉，沁人心脾。

上山斫柴，汗流脊背，不饿不渴之后，就一个劲唤风，当山风从胸前背后徐徐掠过，人就会觉得风是最贴心的伙伴。山中精灵莫过于风，有声响，但不声张，把爽适给你，又悄然走过，你若再唤，又会飘然而至。

人在山里，有时想笑，有时想哭，有时想唱，有时想喊。站在山顶，吼几句刚学会的山歌，无人聆听，无人喝彩，但自己很快活，很惬意。

山的阻隔，虽不同于锁链，但形同于门，总想推门而出，去看看外面的世界。

当我怀揣一份渴求离开小山村，走入不一样的世界，多少年后，回首顾盼，故乡与横岭却依然在我的梦中。一个人骨子里的情结也许永远牵绊于生你养你的那山、那水、那片热土。

横岭早已修通了穿山隧道，昔日的羊肠山道已被水泥公路所覆盖。前些年，我曾陪父亲一起开车穿过隧道，去了山那边的横岭水库。一泓碧水，既可调洪，又可发电。这也算是生养我的那片土地上沧桑巨变的一帧缩影吧。

在山上，拜访过我所熟悉的一位家乡“父母官”，他在仕途正旺时，毅然辞职上了横岭，带领乡亲们种植油茶树。其中的酸甜苦辣，他知道，山民们也知道。在山寨的火塘边，他对我说了这样一席话：“现在不缺想当官的，也不缺能当好官的。但还是缺能真心实意与百姓摸爬滚打，一起做点事的。我从山里出去，又回山里，也算是返璞归真吧。”几经风雨霜雪，如今油茶林已经硕果满园，而他却长眠在了其人生所拼力冲刺的油茶林。

在横岭，山民朋友争相给我介绍一位来自大都市的姑娘，一位名校毕业的女生，自愿来到横岭深山的学校当教师。亲友不理解，水土不服，被毒蛇咬伤，她也没有退却。我特意去学校造访，可惜正赶上女教师去山外为孩子们购买课外读物，未能谋面，却在橱窗里读到了孩子们创作的儿歌：“山有形，山有道。你喊他答应，你走他不跑，冬去春来就不老。”“山儿高，山儿陡，山儿就像个乡巴佬。一坐几千年，高高低低都知道。”我在橱窗前徜徉吟叹，一点点走近山区老师与可爱的孩子们。

横岭就是如此。她是沉寂的，就像一位饱经风霜、看天观云的老人。但在沉寂中孕育

与滋养着万千生物，给你根，给你直指云天的一片天空。面对横岭苍茫，我似乎读到了很多，却又心静如水，或许这就是生活中的另一种神示吧。 ．．．．．

（选自2015年11月21日《人民日报》，有删改)

12.赏析画线句子的表达特色。（4分）

13.横岭给了“我”哪些滋养，使“我”永远牵绊于那片热土？（4分）

14.作者为什么要写家乡的“父母官”和都市来的大学生？（6分）

15.请探究文章结尾处“另一种神示”的意蕴。（6分）

六、现代文阅读（二）（18分） 阅读下面的文章，完成16～18题。

唐文治：“读经”养正气

徐百柯

唐文治，清光绪进士，官至农工商部左侍郎署理尚书。1905年，他力促的《商律》颁行，这是中国历史上第一部商法，以国家法律形式宣布民间可以自由经商和集资创办各种公司，且与官办、官商合办企业“享一体保护之利益”。

商部主管农、工、商及交通、金融等领域，为一时之“肥缺”。唐文治为遏止官场贿赂之风习染商部，拟定《声明商部办事权限折》，规定商部官吏不得自营商业，严禁贪污纳贿，并阐明商政宗旨，“以保护商民，开通商智，厚结商力，体恤商艰，培植商家元气，减轻担负为主要”。

著名的张裕葡萄酒公司创办人粤商张弼士为答谢唐文治奏保张氏实业，曾赠与他“巨金”，他辞之再三。他培植过很多实业，对于商人的酬谢一律“坚辞”或“峻拒”。

1906年，唐文治退出政坛，次年出任商务部高等实业学堂（后改为南洋大学，即上海交通大学之前身）监督（即校长）。他将“着重注意道德，以全校蔚然成高尚人格”列入校章第一条，并在大礼堂悬挂“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”横幅，亲书“人生惟有廉洁重，世界须凭气骨撑”对联。为了使学生免受“学而优则仕”的旧教育思想影响，他勉励学生要以“求实学、务实业为鹄的”。学校先后设立铁路专科、电机专科、航海专科等，将这所工业学堂发展为近代中国最好的工科大学之一。唐文治自谓：“回溯飘摇风雨，屡濒于危，最难堪者，改革之际，经济困迫，彼时今日不知明日，诸生相对凄惶……费几许心血，历无限艰辛，乃得稍稍有此成绩。”在交大人眼中，“先生之于交大，犹如蔡元培之于北京大学和张伯苓之于南开大学，都是一个大学学府建立过程中的中心人物”。【开学以来，我们快乐的徜徉在】

1920年，唐文治辞去校长职务，以几近双目失明之身，创立无锡国学专修馆（即著名的“无锡国专”），开始以读经为中心的国学教育。他提出“厚植基础，博览专精”的原则，主张教古籍原书。在学习方法上，他强调学生自学，学校一天只上 4 节课，其余时间让学生各就自己的爱好进行自学。他为无锡国专确立的办学宗旨为“正人心，救民命”，因为“当战国之世，孟子专崇仁义之训，斥去私利……今世一大战国也，于斯而提倡仁义之说，欲以救心而救国”。

1937年“八一三”事变后，日军开始轰炸无锡，年逾七旬且双目早已全盲的唐文治率领全校师生，进行了被赞为“壮烈”的内迁。而后8年间，无锡国专迁校于广西桂林，设分校于上海，一直坚持着“明耻教战”的兴教活动。

抗战期间，唐文治居上海，汪伪教育部接管交通大学后，派人“劝驾”他出任伪交大董事长，并要挟他签字同意。唐文治从容作答：“行年七八十，此字可以不签矣！”

我辈生也晚，无缘得见被尊为“工科先驱、国学大师”的先贤，但在其孙中科院院士唐孝威身上，颇能见乃祖遗风。曾有记者采访这位物理院士，他说：“今年春天，我带学生到

开学以来，我们快乐的徜徉在(五)
江苏省扬州中学2016届高三下学期开学考试 语文

扬州中学高三年级开学检测

语文试卷 2016.2

一、语言文字运用(15分)

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ．．．

①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、________的精神。

②三门县供电公司广大职工________，创先争优，在省内率先完成“户户通电”工程和一二期农网、城网改造工作。

③中共中央带头执行八项规定，赢得的是全党全民的衷心爱戴，形成了________、改革进取的巨大向心力。

A．齐心协力 同心同德 和衷共济 B．和衷共济 齐心协力 同心同德

C．和衷共济 同心同德 齐心协力 D．同心同德 齐心协力 和衷共济

2.下列各句中，没有语病的一句是（3分） ．．．．

A．要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿，因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。

B.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生终未归隐山林，正是这两句诗的真实写照。

C.多年实践中证明:选票上候选人名单按姓氏笔画为序，既简便易行，又可以避免人为造成候选人获选机会不平等的情况。

D.专家们认为，在世界经济依然存在不确定性的严峻形势下，中国经济尽管增长有所放缓，并面临下行压力，但依然对全球经济的增长发挥着重要作用。

3．下列交际用语使用得体的一项是（3分） ．．

A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

4.将下面的五句诗删去一句，再将余下的排序组成七绝，顺序正确的一项是（3分） ．．

①绿阴冉冉遍天涯 ②青草池塘独听蛙 ③秋庭暮雨类轻埃 ④林莺啼到无声处 ⑤门外无人问落花

A．③ ② ④ ⑤ B. ① ② ⑤ ④ C. ⑤ ① ④ ② D.⑤ ③ ② ①

5．对下面漫画的赏析，有误的一项是（3分） ．．

- 1 -

A．漫画中人物戴的帽子表明了人物身份，且对他个人品性有暗讽。

B．漫画中人物的眼睛比例严重失调，这点小失误可以说是白璧微瑕。

C．漫画的标题“跑题”指的是研究“科研标本”变成了研究“科研经费”。

D．“怎样发财„？”揭示了人物心理，进一步增强了漫画的讽刺意义。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6—9题。

记旧本韩文后

欧阳修

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏．

以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟．

得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。 ．

后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。

孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，．

盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。

予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之。则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。

集本出于蜀，文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生文集》为旧物也。呜呼！韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。

6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．予为儿童时，多游其家 游：游玩 ．

B．因怪时人之不道，而顾己亦未暇学 怪：奇怪 ．

C．当尽力于斯文，以偿其素志 素：向来 ．

D．此又非特好恶之所上下 特：特别 ．- 2 -

7．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（3分）

A．本文开头部分记叙了作者年少时偶然从朋友家得到《昌黎先生文集》的经历。文中提到的《昌黎

先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及标题中的“旧本韩文”均指同一部书。

B．欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表明，真正的好文章

固然可能“沉投弃废”于一时。但终究会为“万世所共尊，天下所共传”。

C．欧阳修曾利用其它版本对旧本韩文进行多次修订，补足了缺失的卷帙．使之最终成为善本。他认

为韩文之大行于世并非因为自己的倡导，而是因为韩文本身“深厚而雄博”。

D．本文追述了作者得韩集、读韩文、作古文的亲身经历，反映了韩氏之文从“沉投弃废”到“大施于今”的情况，从而也反映出北宋中期“古文”创作逐渐兴盛的发展过程。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。（4分）

（2）则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？（4分）

9．欧阳修钟情于韩愈文章的原因有哪些？请简要概括。（4分）

三、古诗词鉴赏。（11分）

10．阅读下面这首宋诗，回答问题。

示长安君

王安石

少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。

草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。

欲问后期何日是，寄书应见雁南征。

【注】长安君为王安石（1021—1086年）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060年）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。

（1）联系全诗，概括作者“怆情”体现在哪些方面。（4分）

（2）赏析颔联中“草草”、“昏昏”的妙处。（4分）

（3）结合尾联简要分析本诗语言特色。（3分）

四、名句名篇默写。（8分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

（2）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）

（3）定乎内外之分， ，斯已矣。（庄子《逍遥游》）

（4） ，不如须臾之所学也。（荀子《劝学》）

（5）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《登高》）

（6）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》）

（7）子曰：“知之者不如好之者， 。”（《论语·雍也》）

（8）良辰美景奈何天， 。（汤显祖《牡丹亭》）

五、现代文阅读（二）（20分）

阅读下面的文章，完成12～15题。

横岭苍茫

李御

故乡门前有座山，名横岭。一道横亘于眼前且耸入云天的屏障矗立在你面前，犹如一位彪形大汉，既护住你的村庄田园，又阻隔你投向远处的目光。

- 3 -

开门相见，横岭就像与你相生相伴的一部分，显得格外熟络。清晨，你可以看到雾幔缭绕；午间，你会感到热烈张扬；而夜晚，你会体味到峰峦如磐，如同巨人的臂膀，环绕于你，呵护于你。

我第一次爬上横岭的记忆已很模糊，但绝对是上山斫柴。那是寒暑假的“必修课”。从村里上山，要走很久蜿蜒曲折、山石嶙峋的山路，才能到达山顶。也是在横岭，我认识了山枣、山楂、山胡椒；认识了野猪、野鸡和野兔。一双草鞋，一副稚嫩的肩膀，扛起了山里人祖祖辈辈繁衍生息的艰辛与快乐。

一个寒暑假，天天走在山道上，我几乎熟悉了其间的每一道弯，每一块巨石，路旁的每一棵大树和路边的每一孔泉眼。饿了，摘一串野果充饥；渴了，掬一捧山泉，沁人心脾。

上山斫柴，汗流脊背，不饿不渴之后，就一个劲唤风，当山风从胸前背后徐徐掠过，人就会觉得风是最贴心的伙伴。山中精灵莫过于风，有声响，但不声张，把爽适给你，又悄然走过，你若再唤，又会飘然而至。

人在山里，有时想笑，有时想哭，有时想唱，有时想喊。站在山顶，吼几句刚学会的山歌，无人聆听，无人喝彩，但自己很快活，很惬意。

山的阻隔，虽不同于锁链，但形同于门，总想推门而出，去看看外面的世界。

当我怀揣一份渴求离开小山村，走入不一样的世界，多少年后，回首顾盼，故乡与横岭却依然在我的梦中。一个人骨子里的情结也许永远牵绊于生你养你的那山、那水、那片热土。

横岭早已修通了穿山隧道，昔日的羊肠山道已被水泥公路所覆盖。前些年，我曾陪父亲一起开车穿过隧道，去了山那边的横岭水库。一泓碧水，既可调洪，又可发电。这也算是生养我的那片土地上沧桑巨变的一帧缩影吧。

在山上，拜访过我所熟悉的一位家乡“父母官”，他在仕途正旺时，毅然辞职上了横岭，带领乡亲们种植油茶树。其中的酸甜苦辣，他知道，山民们也知道。在山寨的火塘边，他对我说了这样一席话：“现在不缺想当官的，也不缺能当好官的。但还是缺能真心实意与百姓摸爬滚打，一起做点事的。我从山里出去，又回山里，也算是返璞归真吧。”几经风雨霜雪，如今油茶林已经硕果满园，而他却长眠在了其人生所拼力冲刺的油茶林。

在横岭，山民朋友争相给我介绍一位来自大都市的姑娘，一位名校毕业的女生，自愿来到横岭深山的学校当教师。亲友不理解，水土不服，被毒蛇咬伤，她也没有退却。我特意去学校造访，可惜正赶上女教师去山外为孩子们购买课外读物，未能谋面，却在橱窗里读到了孩子们创作的儿歌：“山有形，山有道。你喊他答应，你走他不跑，冬去春来就不老。”“山儿高，山儿陡，山儿就像个乡巴佬。一坐几千年，高高低低都知道。”我在橱窗前徜徉吟叹，一点点走近山区老师与可爱的孩子们。

横岭就是如此。她是沉寂的，就像一位饱经风霜、看天观云的老人。但在沉寂中孕育与滋养着万千生物，给你根，给你直指云天的一片天空。面对横岭苍茫，我似乎读到了很多，却又心静如水，或许这就是生活中的另一种神示吧。 ．．．．．

（选自2015年11月21日《人民日报》，有删改)

12.赏析画线句子的表达特色。（4分）

13.横岭给了“我”哪些滋养，使“我”永远牵绊于那片热土？（4分）

14.作者为什么要写家乡的“父母官”和都市来的大学生？（6分）

15.请探究文章结尾处“另一种神示”的意蕴。（6分）

六、现代文阅读（二）（18分） 阅读下面的文章，完成16～18题。

唐文治：“读经”养正气

徐百柯

唐文治，清光绪进士，官至农工商部左侍郎署理尚书。1905年，他力促的《商律》颁行，这是中国历史上第一部商法，以国家法律形式宣布民间可以自由经商和集资创办各种公司，且与官办、官商合办企业“享一体保护之利益”。

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商部主管农、工、商及交通、金融等领域，为一时之“肥缺”。唐文治为遏止官场贿赂之风习染商部，拟定《声明商部办事权限折》，规定商部官吏不得自营商业，严禁贪污纳贿，并阐明商政宗旨，“以保护商民，开通商智，厚结商力，体恤商艰，培植商家元气，减轻担负为主要”。

著名的张裕葡萄酒公司创办人粤商张弼士为答谢唐文治奏保张氏实业，曾赠与他“巨金”，他辞之再

三。他培植过很多实业，对于商人的酬谢一律“坚辞”或“峻拒”。

1906年，唐文治退出政坛，次年出任商务部高等实业学堂（后改为南洋大学，即上海交通大学之前身）监督（即校长）。他将“着重注意道德，以全校蔚然成高尚人格”列入校章第一条，并在大礼堂悬挂“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”横幅，亲书“人生惟有廉洁重，世界须凭气骨撑”对联。为了使学生免受“学而优则仕”的旧教育思想影响，他勉励学生要以“求实学、务实业为鹄的”。学校先后设立铁路专科、电机专科、航海专科等，将这所工业学堂发展为近代中国最好的工科大学之一。唐文治自谓：“回溯飘摇风雨，屡濒于危，最难堪者，改革之际，经济困迫，彼时今日不知明日，诸生相对凄惶……费几许心血，历无限艰辛，乃得稍稍有此成绩。”在交大人眼中，“先生之于交大，犹如蔡元培之于北京大学和张伯苓之于南开大学，都是一个大学学府建立过程中的中心人物”。

1920年，唐文治辞去校长职务，以几近双目失明之身，创立无锡国学专修馆（即著名的“无锡国专”），开始以读经为中心的国学教育。他提出“厚植基础，博览专精”的原则，主张教古籍原书。在学习方法上，他强调学生自学，学校一天只上 4 节课，其余时间让学生各就自己的爱好进行自学。他为无锡国专确立的办学宗旨为“正人心，救民命”，因为“当战国之世，孟子专崇仁义之训，斥去私利……今世一大战国也，于斯而提倡仁义之说，欲以救心而救国”。

1937年“八一三”事变后，日军开始轰炸无锡，年逾七旬且双目早已全盲的唐文治率领全校师生，进行了被赞为“壮烈”的内迁。而后8年间，无锡国专迁校于广西桂林，设分校于上海，一直坚持着“明耻教战”的兴教活动。

抗战期间，唐文治居上海，汪伪教育部接管交通大学后，派人“劝驾”他出任伪交大董事长，并要挟他签字同意。唐文治从容作答：“行年七八十，此字可以不签矣！”

我辈生也晚，无缘得见被尊为“工科先驱、国学大师”的先贤，但在其孙中科院院士唐孝威身上，颇

①能见乃祖遗风。曾有记者采访这位物理院士，他说：“今年春天，我带学生到万松书院春游，秋游去了

②九溪十八涧……”这让记者感慨不已，忆起那种源远流长的师道风流，一如《论语》所曰：“暮春者，

春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

（选自《当代广西》2015年第1期，有删改）

【注】①万松书院，明清时杭州影响最广的文人汇集之地。②九溪十八涧，位于西湖之西的群山中，景色天然。

16.综观全文，唐文治是如何践行“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的？请简要概括。（6分）

17.阐释文章结尾画线处“师道风流”的内涵。（6分）

18.唐文治的办学经历给今人哪些有益的启示？请分条概括。（6分）

七、作文（70分）

19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

著名作家麦家说：平庸的人有一条命：性命。优秀的人有两条命：性命和生命。卓越的人有三条命：性命、生命和使命，它们分别代表了生存、生活和责任。

语文II（附加题）

一、阅读材料，完成20～22题。(10分)

礼乐者，何谓也？礼之为言履也，可履践而行乐者；乐也，君子乐得其道，小人乐得其欲。王者所以盛礼乐何？节文之喜怒。乐以象天，礼以法地。人无不含天地之气有五常之性者故乐所以荡涤反其邪恶也礼所以防淫佚节其侈靡也。故《孝经》曰：“安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐。”

（节选自《白虎通义〃礼乐》）

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