杜甫十年生死两茫茫

杜甫十年生死两茫茫(一)
古典诗歌鉴赏知识大全

古典诗歌鉴赏沙盘

第一部分 基本知识

一、古典诗歌分类

按体裁分 《诗经》

→楚辞→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人诗 →唐代古风、新乐府等

绝句

近体诗

古典诗歌律诗 七律每首八句每句七个字，偶句押韵，中间两联对仗。

（按体裁分）五律每首八句每句五个字，偶句押韵，中间两联对仗。

词 长调（91字以上） 中调（59--90字） 小令（58字以内）

曲小令

套数（套曲）

按表达方式分

抒情诗 《望庐山瀑布》（李白）

按表达方式分叙事诗 《陌上桑》（汉乐府）

哲理诗 《读书有感》（朱熹）

按题材分

山水田园诗 《山居秋暝》（王维）《过故人庄》（孟浩然）

托物言志诗 《石灰吟》（于谦）《蝉》（虞世南）

怀古咏史诗 《永遇乐 京口北固亭怀古》（辛弃疾）《乌衣巷》（刘禹锡） 边塞征战诗 《塞下曲》（李白）《雁门太守行》（李贺）

谈禅说理诗 《冬夜读书示子聿》（陆游）《题西林壁》（苏轼）

羁旅行役诗 《天净沙 秋思》（马致远）《宿建德江》（孟浩然） 按题材分 春怨宫怨诗 《闺怨》（王昌龄）《宫怨》（司马札）

赠友送别诗 《别董大》（高适）《送友人》（李白）《送杜少府之任蜀州》 爱情诗 《上邪》（汉乐府）《竹枝词》（刘禹锡）

写景抒情诗 《绝句》杜甫 《独坐敬亭山》（李白）

悼亡游仙诗 《江城子•十年生死两茫茫》（苏轼）《渔家傲》李清照

闲适隐逸诗 《游山西村》（陆游）《乡村》（翁卷）

即事感怀诗 《客至》（杜甫）《题都城南庄》（崔护）

二、思想感情

1

梧桐 凄苦悲伤 “寂寞梧桐，深院锁清秋”“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。”

芭蕉 孤独忧愁 “ 闲愁几许，梦逐芭蕉雨”

松柏 象征 坚贞、孤直、高洁“松柏本孤直，难为桃李颜。”

竹 象征 正直、坚贞、顽强、不屈不挠、不畏逆境、高洁、谦虚。“咬定青山不放。

松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”“高节人相重，

2

虚心世所知。”

梅 象征 坚贞、高洁。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

兰 象征 美好、淡泊。“纯是君子，绝无小人。空山之中，以天为春。”

菊 象征 坚贞、淡泊归隐。“ 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”“采菊东篱下“、” 柳 寓意 送别、惜别。“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”

雁 渲染 雄浑悲壮的气氛。“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”

寄寓 传达书信、思念之情。“乡心正无限，一雁过南楼。”“ 鸿雁在云鱼在水， 惆怅此情难寄。”

蝉 象征 高洁。“垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。” 渲染 悲凉凄切的气氛。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”

杜鹃 寓意 悲苦、哀怨、凄凉、乡愁。“又闻子规啼夜月，愁空山。”

鹧鸪 寓意 乡思、羁旅行役之苦。“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”

猿啼 渲染 凄凉悲哀的气氛。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

古典诗歌中表意境的术语

雄浑、雄奇、壮阔、瑰丽、恢弘、深远、苍莽、苍茫

幽静、优美、静谧、清新、清幽、恬静、恬淡、明丽

孤寂、萧瑟、荒凉、凄凉、衰败、凄清、冷寂、悲凉

雄浑壮阔、雄浑壮丽、雄奇阔大、雄奇瑰丽、辽阔苍凉

宁静恬淡、清新明丽、清新自然、清新幽美、清幽明净

恬淡闲适、闲适自然、清幽脱俗、空灵蒙胧、生机盎然

孤寂冷清、萧瑟凄凉、萧瑟苍凉、凄凉冷清、冷清悲凉、

荒凉颓败、衰败凄凉、衰败悲凉、悲壮苍凉、惨烈悲壮

四、古典诗歌中的形象

形象 人物形象 诗中塑造的人物形象

抒情主人公（作者）

景物形象 诗中描写的画面

事物形象 具有象征的事物

人物形象 不慕权贵，傲岸不羁 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！” 心忧天下，忧国忧民 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。” 寄情山水，归隐田园 “采菊东篱下，悠然见南山，”

怀才不遇，壮志难酬 “凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”

矢志报国，慷慨愤世 “了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。” 友人送别，思念故乡 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

献身边塞，反对征伐 “边庭流血成海水，武皇开边意未已。”

3

追求爱情，爱恨情长 “执手相看泪眼，竟无语凝噎。”

景物形象 朦胧湿润的早春图。 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

洋溢希望的夏景图。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

绚丽热烈的晚秋图。 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

日暮山雪严冬图 “日暮苍山远，天寒白屋贫”

苍凉悲壮的边塞图 “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”

空灵恬淡的山景图。 “人闲桂花落，夜静春山空。”

自由和谐的游仙图。 “虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”

昔盛今衰的对比图。 “过春风十里，尽荠麦青青。”

安适祥和的村居图。 “最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”

事物形象 （参见意象)

五、语言风格 清新自然 “明月松间照，清泉石上流。”

雄奇奔放 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！”

缠绵婉约 “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”

沉郁顿挫 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”

流畅明丽 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

委婉含蓄 “洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。”

平实质朴 “卖炭翁，伐薪烧炭南山中。”

六、表达技巧 表达方式

表现手法 修辞方法 结构形式

表达方式 记叙 “十三学得琵琶成，名属教坊第一部。”

议论 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 描写 手法角度 正面描写 “头上倭堕髻，耳中明月珠。” 侧面描写 “耕者忘其犁，锄者忘其锄。” 白描 “鸡声茅店月，人迹板桥霜。” 动静结合 “明月松间照，清泉石上流。” 化静为动 “春风又绿江南岸” 化动为静 “遥看瀑布挂前川” 以动衬静 “空山不见人，但闻人语响。” 点面结合 “千山鸟飞绝，万径人踪灭。（面） 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”（点） 虚实结合 “可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。” 空间角度 上下远近 “ 绿树村边合，青山郭外斜。” 俯视仰视 “会当凌绝顶，一览众山小。” 感知角度 “已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。” 抒情 直接抒情 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！” 间接抒情 借景抒情 “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。” 乐景衬哀情 “春花秋月何时了？往事知多少。” 哀景衬乐情 “落日心犹壮，秋风病欲苏。” 借物抒情 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。” 借古抒情 “可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。” 用典抒情 “周公吐哺，天下归心。”

4

表现手法 想象 “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”

联想 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 象征 “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 抑和扬 “宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。（扬） 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”（抑） 衬托 “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。” 渲染 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。” 化用 “一唱雄鸡天下白”源自李贺“雄鸡一唱天下白” 对写 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 起兴 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 褒与贬 “潦倒不通世务，愚顽怕读文章。”

修辞手法 比喻 形象生动 “凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。”

借代 简约含蓄 “门前冷落鞍马稀” 比拟 形象丰富 “好雨知时节，当春乃发生。” 夸张 突出强化 “向前敲瘦骨，犹自带铜声。” 反问 加强语气 “江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？” 设问 引人思考 “问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。” 对偶 整齐节奏 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” 双关 含蓄丰富 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 对比 鲜明突出 “宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。” 通感 形象联想 “红杏枝头春意闹” 叠词 韵律强调 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” 互文 互文见义 “秦时明月汉时关”

结构形式 起承转合

伏笔照应 重章叠句

起承转合 示例说明

唐·李绅《悯农》

锄禾日当午， 起 写劳作的辛苦 （以写景状物或议论直抒胸臆开头）

汗滴禾下土。 承 写辛苦的程度 （承接上文进一层描写或深发）

谁知盘中餐， 转 由劳动转餐桌 （结构上跌宕和思路转换，由事 景 情及理 情 人） 粒粒皆辛苦。 合 回答点明主题 （以景或情或理收束全诗，卒章显志，点明主题。） 起的作用 点题明旨 “咸阳城西楼晚眺（诗题）一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。浮云 统领全诗 初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”首句“一上高楼”点题，“愁” 奠定基调 字统领全诗，奠定全诗的感情基调。

托物起兴 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”烘托渲染悲凉气氛。

烘托铺垫 “黄河远上白云间”，衬托了“孤城”的死寂与荒凉。

渲染映衬 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”重叠山楼引出无休止的歌舞。

状物叙事 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落 描景铺陈 灯花。”勾勒了约客时散淡悠闲的坏境。

提供背景 “昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”，交代时间、背景和状态。

承的作用 内容上承 “怜琴为弦直，爱棋因局方。未用较得失，那能记宫商？”“未用” 5

杜甫十年生死两茫茫(二)
会计情缘 追思无限

会计情缘 追思无限

徐汉峰

湖北职业技术学院（湖北孝感 432000）

摘要：一位会计教师与一位会计师相爱近三十年，但妻子因患白血病逝世，作为爱人的丈夫五年来追思无限，怀念妻子相夫教子，怀念妻子老实做人，怀念妻子踏实做人。 关键词：会计；情缘；追思；无限

中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：

挽袁秋兰联

挽联一

丧母、饥荒、下乡、独育、失业、无薪，人间苦难样样赶上；

夫志、子业、儿媳、孙子、小车、别墅，世上期盼事事落空。

2004年3月20日3:15 袁秋兰逝世当日 徐汉峰 徐达 父子同挽

挽联二

进缴存该，实事求是，更难得亮节高风，修身洁行，年年荣获模范奖； 慈爱辛劳，永垂典彰，最伤心春辉隐曜，亲恩未报，朝朝徒为纸墨悲。

2004年3月20日22:00 袁秋兰逝世当日 徐汉峰 徐达 父子同挽

挽联三

哀苦短人生，颂美德长存；

忆处世风范，化追思无限。

2004年3月21日10:00在追悼大会上 田寿永 挽

挽联四

九月二十二日生，文昌安居东五楼，五十二年人生路，模范党员人人颂； 九楼二十二床医，同济确诊M五A，五十二天病榻卧，择位灵栖三O八。

2004年3月21日 17:00 火化爱妻时 徐汉峰 挽

挽联五

苦潮潮，朝朝潮，朝潮朝散，朝散朝潮；

愁长长，长长涨，长涨长消，长消长涨。

2004年3月26日3:15 报头七 徐汉峰 挽

挽联六

二十六年，互敬互爱，同甘共苦；

五十二岁，鹤驾仙乡，音容宛在。

2004年3月30日12:00 徐汉峰 挽

挽联七

两江三岸贤妻游，游遍长江游四海；

四土五灰凡夫垒，垒就龟山垒五岳。

2004年4月2日 17:00 报二七 徐汉峰 挽

挽联八

名誉名声犹在；

利益利事皆空。

2004年4月9日3:15 报三七 徐汉峰 挽

挽联九

爱人、情人、亲人，已成故人；

恨人、怨人、急人，终是泪人。

2004年4月12日22:00 徐汉峰 挽

挽联十一

饥寒谁与共？

风雨忆同舟。

2004年4月16日 22:00 徐汉峰 徐达 父子同挽

挽联十二

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿我我暮暮朝朝，莺燕鸟语花香；

风风雨雨，寒寒暖暖，时时处处寻寻觅觅，风雨日夜兼程。

2004年4月20日22:00 徐汉峰 挽

挽联十三

思思念念，时时事事牵牵挂挂馨香祷祝仙游之人；

园园忆忆，处处件件真真切切虔心珍藏慈母之物。

2004年4月23日 10:00 报五七 徐汉峰 徐达 父子同挽

挽联十四

一二三四形单影只；

五六八九悲风凄雨。

2004年4月26日 24:00 徐汉峰 挽

挽联十五【杜甫十年生死两茫茫】

伤感不已，倾家荡产，难治贤妻急性单核白血病；

悲痛欲绝，债台高筑，怎报慈母含辛茹苦养育恩。

2004年4月30日3:15 报六七 徐汉峰 徐达 父子同挽

挽联十六

秋高气爽，芝兰品质，相夫教子，胡天不弔，痼疾难痊，卿竟仙逝；

汉水流长，奇峰锦绣，仙山琼阁，春风风物，夏雨雨人，吾情永葆。

2004年5月7日 3:15 报七七 徐汉峰 挽

挽联十七

泪水苦水包粽子、煮鸭蛋，南岸嘴供奉屈大人；

香花香瓣邮哀思、寄愁肠，龙王庙祭祀我爱妻。

2004年6月20日 10:00 为袁秋兰过端午节而作 徐汉峰 挽

挽联十八

凌晨报梦：“哥哥开票、妹妹点钞，妹妹拒收、哥哥发愣，梦幻几分钟，哥妹情同手足，并肩工作；”

中秋献花：“妻子游走、丈夫同行，丈夫歇坐、妻子回旋，目送数十里，夫妻恩爱鸳鸯，形影不离。”

2004年9月26日 12:00 为袁秋兰过中秋节而作 徐汉峰 挽【杜甫十年生死两茫茫】

挽联十九

勤劳苦作多磨难；省吃俭用一场空。

2004年10月20日 为袁秋兰满七个月祭日而作 徐汉峰 挽

挽联二十

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

2004年10月21日 徐汉峰 挽

挽联二十一

岁岁重阳，欢歌笑语情意长；

今又重阳，天各一方愁断肠。

2004年10月22日 重阳节 徐汉峰 挽

二、祝枝诗词曲

五言绝句·旅迹1

壬辰降人寰，甲申辞世间。

同济难同济，楚魂逸楚天。

公元2004年4月1日 徐汉峰 徐达 父子泣作

七言律诗·骨灰撒长江2

万里长江滚滚流，波涛汹涌江水吼。

穿云破雾撒忠骨，哽烟失声泪花游。

纤云袅袅伴君去，黄鹤展翅放歌喉。

亲朋好友湿衣襟，遗著光辉照千秋。

2004年4月2日 徐汉峰 徐达 父子泣作

五言律诗·八相3

相识文昌阁，相知烧香台。

相恋陡山乡，相爱孝感站。

相依玉泉路，相伴万福街。

相扶同济院，相别武汉关。

2004年4月9日 徐汉峰 泣作

七言绝句·悲憾4

误诊误治路迢迢，病危投医急治疗。

单核细胞白血病，五十二天玉陨消。

2004年4月16日 徐汉峰 泣作

七言绝句·春分5

前一个春分结合，后一个春分别离。

再一个春分祭奠，若干个春分相思。

2004年4月23日 徐汉峰 泣作

七言绝句·哭梦6

恍恍惚惚闹纠纷，情薄如纸无缘份。

宛见父母正入殓，恩重如山梦哭醒。

2004年4月28日凌晨 徐汉峰 泣作

七言律诗·廉洁赋7

会计生涯二十年，一琴一鹤紧随身。

理财有道神专注，处事标高意常闲。

廉洁奉公风永在，待人宽厚德高存。

女英娥皇伴君去，情牵梦绕倩魂还？

2004年4月29日 徐汉峰 泣作

七言律诗·怀念8

亦妻亦友亦知音，互敬互爱互如宾。

贤妻学习夫辅导，愚夫撰文妻修正。

电脑输字兼秘书，科研能力大提升。

著作等身有功劳，难忘生前一片情。

2004年4月30日 徐汉峰 泣作

五言绝句·情怀

白昼燃香案，夜间点祭台。

日日挥泪雨，月月寄情怀。

2004年5月4日 徐汉峰 泣作

10四言诗·问天

我问苍天：嫦娥在哪？

女娲在哪？秋兰在哪？

苍天回答：嫦娥奔月，

女娲补天，秋兰填海。

2004年5月5日 徐汉峰 泣作

排律·八韵·七七表11

一七酬宾客，答谢众亲友。

二七送亲人，安置在江口。

三七取故土，粒粒连乡情。

四七留物灰，件件含倩魂。

五七设思园，睹物如见人。

六七拟资料，归档永保存。

七七献鲜花，深表眷恋心。

祭日满七七，永记我亲人。

2004年5月8日 徐汉峰 徐达 父子泣作

长律·百日愁12

千头万绪愁愁愁，千丝万缕愁愁愁，千辛万苦愁愁愁，

千孔百疮愁愁愁，千难万难愁愁愁，千思万想愁愁愁，

千变万化愁愁愁，千山万水愁愁愁，千虑一得愁愁愁，

千里犹面愁愁愁，千里之行愁愁愁，千里迢迢愁愁愁，

千难万险愁愁愁，千回百转愁愁愁，千叮万嘱愁愁愁，

千呼万唤愁愁愁，千锤百炼愁愁愁，千钧重负愁愁愁，

千载难逢愁愁愁，千岩竞秀愁愁愁，千娇百媚愁愁愁，

千载一时愁愁愁，千金买骨愁愁愁，千万买邻愁愁愁，

千回百折愁愁愁，千虑一失愁愁愁，千篇一律愁愁愁，

千真万确愁愁愁，千里鹅毛愁愁愁，千言万语愁愁愁，

千了百当愁愁愁，千里莼羹愁愁愁，千恩万谢愁愁愁。

2004年6月27日3:20 徐汉峰 泣作

9

联律·七月十五祭13

府河、澴河、滚子河，河河灯满河。

人声、车声、鞭炮声，声声哭泣声。

香火、烛火、纸钱火，火火闪星火。

恨人、怨人、悲伤人，人人思故人。

2004年8月30日 20:00 徐汉峰 泣作

七言古诗·半年祭

秋风压境凛凛吹，南国金叶片片随。

已是泪花不成声，逝者离愁暗断魂。

半壁家业图再治，载德承厚传后人。

2004年9月20日3:15 徐汉峰 泣作

七言绝句·中秋感想

昔日中秋月儿圆，今朝赏月少一人。

未来此时谁与共？顺其自然情随缘。

2004年9月28日 中秋节 徐汉峰 泣作

16 水调歌头·苏轼·中秋词

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事——偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。便愿人长久，千里共婵娟。

2004年9月28日 重读苏轼 水调歌头 徐汉峰 敬录

七言绝句·情与债17

扯账赶情已习惯，关门躲债成定局。

又借新债还旧债，人情债务何时休。

2004年10月1日 徐汉峰 泣作

五言绝句·翠湖情18

翠湖镜朝天，歌声绕湖边。

夫妻沿湖转，幸福想昨天。

2004年10月2日 徐汉峰 泣作

七言绝句·正盈窗

秋风袅袅似笛啸，兰花烂漫竟折腰。

细雨潇潇含泪涧，黄杉扶疏正盈窗。

2004年10月3日 徐汉峰 泣作

七言绝句·琴结20

文昌琼楼曾弹琴，高山流水一曲情。

晴天霹雳震弦断，高歌绝唱失知音。

2004年10月4日 徐汉峰 泣作

19 1514

杜甫十年生死两茫茫(三)
2011年10月自考大学语文试题及答案

全国2011年10月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请

将正确选项前的字母填在题中的括号内。

1.韩愈在《答李翊书》中认为，为文立言的根本是( )

A、"无望其速成，无诱于势利" B、"行之乎仁义之途"

C、"惟陈言之务去" D、"用则施诸人，舍则传诸其徒"

2.司马光指责王安石新法是"生事"，王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时，所依据的主要理由是( )

A、新法是"受命于人主" B、新法是"辟邪说，难壬人"

C、新法是"为天下理财" D、新法是"举先王之政"

3.下列《论毅力》中的论断，说法不够严密的是( )

A、人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四

B、其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难

C、小逆之后，必有小顺；大逆之后，必有大顺

D、盘根错节之既经，随有应刃而解之一日

4.为了证明中国是一个"人肉筵宴的厨房"，鲁迅在《灯下漫笔》中说："有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子。"这里所运用的两种论证方法是( )

A、对比与例证 B、类比与对比 C、演绎与类比 D、例证与演绎

5.在《选择与安排》中，朱光潜以"常山蛇阵"为喻证，是为了说明( )

A、安排材料要突出文章主旨 B、刻画人物要抓住典型细节

C、艺术品是一件有生命的东西 D、层次安排要做到轻重分明

6.在《论学问》中，培根用"射箭有益于胸肺"来证明"精神的缺陷都可以由相当的学问来补救"的道理，这种论证方法是( )

A、演绎法 B、例证法 C、对比法 D、类比法

7.下列议论文中，结论全部包孕在反诘句中的是( )

A、《秋水》 B、《赵威后问齐使》 C、《答李翊书》 D、《人的正确思想是从哪里来的？》

8.《郑伯克段于鄢》一文中，姜氏的性格特征是( )

A、阴险狠毒，工于心计 B、老成持重，为国焦虑

C、贪婪狂妄，愚昧无知 D、褊狭昏愦，以私情干政

9.李广死后，"百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。"对刻画李广形象来说，这种表现方法是( )

A、铺垫反托 B、对比反托 C、侧面烘托 D、象征暗示

10.《张中丞传后叙》在写作上的最大特色是( )

A、抒情和议论并重 B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重 D、叙事和描写并重

11.下列文章中，既是记人散文，又是文艺随笔的是( )

A、《种树郭橐驼传》 B、《报刘一丈书》 C、《文与可画筼筜谷偃竹记》 D、《马伶传》

12.《爱尔克的灯光》中有一段文字是："傍晚，我靠着逐渐黯淡的阳光的指引，走过十八年前的故居。这条街，这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友。"这里所用的修辞手法是( )

A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、层递

13.《诗经》中保存民歌最多的是( )

A、国风 B、大雅 C、颂 D、小雅

14.曹操诗歌的风格特点是( )

A、清新淡雅 B、豪放飘逸 C、苍凉悲壮 D、简洁含蓄

15.陶渊明《饮酒》中，最富有哲理意味的诗句是( )

A、飞鸟相与还 B、心远地自偏 C、结庐在人境 D、悠然见南山

16.李白《行路难》中具有像征意义的诗句是( )

A、玉盘珍羞万钱 B、拔剑四顾心茫然 C、欲渡黄河冰塞川 D、闲来垂钓碧溪上

17.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是( )

A、东风无力百花残 B、蜡炬成灰泪始干 C、夜吟应觉月光寒 D、青鸟殷勤为探看

18.以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是( )

A、辛弃疾 B、李清照 C、柳永 D、苏轼

19.高尔基《鹰之歌》中所描绘的"蛇"这一形象征关( )

A、庸俗小市民 B、反动统治者 C、革命队伍的叛徒 D、破坏革命的阴谋家

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)。在每小题列出的五个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，

请将正确选项的字母填在题中的括号内。多选、少选、错选均无分。

21.下列文章，总体上运用对比方法来表达主旨的有( )

A、《寡人之于国也》 B、《五代史伶官传序》 C、《论毅力》 D、《种树郭橐驼传》 E、《香市》

22.下列作品中通过对话形式展开的有( )

A、《季氏将伐颛臾》 B、《答司马谏议书》 C、《爱尔克的灯光》 D、《门槛》 E、《炉中煤》

23.下列诗篇属于用乐府旧题的有( )

A、曹操《短歌行》 B、王昌龄《从军行》 C、李白《行路难》 D、杜甫《兵车行》 E、陆游《关山月》

24.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有( )

A、十年生死两茫茫 B、不思量，自难忘 C、尘满面，大鬓如霜

D、小轩窗，正梳妆 E、相顾无言，惟有泪千行

25.鲁迅《风波》的主要艺术特点有( )

A、即小见大，展示当时社会的真实面貌 B、通过富有个性色彩的对话刻画人物性格

C、出人意料但又合乎情理的巧合结局 D、精选细节提示人物心理暗示主题内蕴

E、第一人称和第三人称叙述方式交互为用

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

26.今不问王，而先问岁与与民，岂先贱而后尊贵者乎？ 先贱而后尊贵：

27.王无罪岁，斯天下之民至尊。 罪岁：

28.至于此海，东面而视，不见水端。 东面：

29.遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。 从：

30.盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。 非特：

31.今京不度，非制也，君将不堪。 不堪：

32.子又安从授之而掩其上哉？ 掩其上：

33. 敢：

34.旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。 殆：

35.纲必须能领目，目必须附丽于纲。 丽：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.阅读《秋水》开头一段描述：

秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河如旋其面目，望洋向若而叹……

A.河伯为什么会"旋其面目，望洋向若而?quot;？

B.庄子描绘河水和大海两种景象，是为了说明什么道理？

C.从这里可以看出《秋水》在表现方法上有哪些特点？

37.宝玉挨打后，作者这样描写林黛玉去看望他时的情景：

此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，必中提起万句言词，要说时却不能说得半句。半天，方抽抽噎噎的道："你可都改了罢！"

A.心上人惨遭毒打，黛玉为什么只是"无声之泣"？

B."你可都改了罢！"这句话是否出于黛玉的真心？为什么？

C.这里采用了什么人物描写方法？

38.阅读《门槛》中的一段文字：

姑娘跨进了门槛--一幅厚的门帘放下来掩住了她。【杜甫十年生死两茫茫】

"傻瓜！"有人在后面咬牙切齿地咒骂。

"一位圣人！"不知从什么地方传来了这个回答。

A."姑娘跨进了门槛"象征什么？

B."傻瓜"的咒骂象征什么？

C."一位圣人"的赞叹象征什么？

39.阅读郦道元《三峡》中的一段文字：

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空俗传响故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"

A.这段文字描写的是什么季节的景色？从何处可以看出？

B.这段景物描写所体现的感情基调是什么？

C.杜甫《登高》中的哪一句化用了这段描写的情境？

40.阅读李白《度荆门送别》：

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼[注]。

仍怜故乡水，万里送行舟。

[注]海楼：海市蜃楼。

A.诗中描绘的山水景象有何特点？

B."月下飞天镜"一句运用了什么修辞手法？

C.最后两句流露了什么样的感情？

五、作文(30分)

以《感动》为题，写一篇600-1000字的文章。不得写成诗歌，其他文体不限。

参考答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.A 14.C 15.B

16.C 17.D 18.B 19.A 20.C

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)(多选、少选、错均不给分。)

21.BCE 22.AD 23.ABCE 24.CDE 25.ABD

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

26.把低贱者放在前面而把尊贵放在后面

27.怪罪于年成不好

28.面朝东，面向东，脸朝东，脸向东

29.通"纵"，合纵

30.不仅，不仅仅

31.受不了，控制不住

32.盖过他，超过他

33.怎敢，岂敢

34.大概是，恐怕是

35.附

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.

A.由于河伯看到大海的无边无际，意识到自己的夜郎自大、狂妄无知。(2分)

B.说明的道理：楼外有楼，天外有天，宇宙无限，人的认识有限，永远不能骄傲自满，必须不断上进。(2分)

C.主要有三啵表现方法或表现特点：一是善于通过虚拟的寓言故事来说理；二是善于借助形象描绘将抽象的哲理化为具体形象；三是对比手法。以上三点答出任意两点即可。(2分)

37.

A.一是由于心疼之极，"气噎喉堵"，此时无声胜有声；二是寄人篱下，不敢大声哭嚎。(2分)

B.并非出于真心。因为黛玉有着与宝玉相近的叛逆心性，不可能像宝钗那样真心劝宝玉悔改。她之后以产出叫宝玉"都改了"的话来，是由于心疼之极，惧怕宝玉再遭毒打，此无可奈何也。(2分)

C.心理描写，言语描写，情态描写。三者答二即可。(2分)

38.

(1)象征革命者决心投入艰苦的革命事业(2分)

(2)象征市价侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。(2分)

(3)象征人民群众对革命者的崇敬。(2分)

39.

A.秋季。从"霜旦"、"林寒涧肃"可以看出。(2分)

B.悲凉。(2分)

C."风急天高猿啸哀"。(2分)

40.

(1)境界阔大(2分)

(2)比喻(2分)

(3)留恋故乡(2分)

杜甫十年生死两茫茫(四)
试题2

★一年廖珊瑚老师提供：

一、填空。（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）

1. 老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是京味小说的开创者。

2. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省赣、海南省 琼、广东省 粤、安徽

省 皖、重庆市 渝、广西壮族自治区 桂。

二、选择。（20分）

1.不愤不启，不悱不发启发式教学法最早的倡导者是 【 A 】

A.孔子 B. 老子 C. 毛泽东 D. 孟子

2．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 B 】

A．粗犷（ɡuǎnɡ） 狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ)

B．欺侮（wǔ） 租赁（lìn） 刚愎（bì）自用 恪（kâ）尽职守

C．泥泞（nìnɡ） 湖泊(pō) 苦心孤诣（yì） 惟妙惟肖（xiāo）

D．浸渍（zì） 提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌 一叶扁(piān)舟

三、判断。（10分）

1. 国际日期变更线穿过的唯一一个大陆是南极洲。 【 √ 】

2. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是老子的名言。 【 × 】

四、.请将下列作者与其作品连线。 白居易《望岳》

苏轼《梦游天姥吟留别》

杜甫

2、描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是“爆竹声中一岁除，春风送暖入

屠苏”，后两句诗是“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”

三、判断题

1、河北省的简称是冀，山西省的简称是晋，广西省的简称是皖。(错误 )

2、汉语拼音中“pi’ǎo”（皮袄）中的“’”为隔音符号，如果没有它，就变成

piao（漂）了。（正确）

四、连线题

答案：白居易——《卖炭翁》苏轼 ——《江城子·十年生死两茫茫》杜甫 ——《望

岳》 李白——《梦游天姥吟留别》陆游 ——《书愤》

2、下列各乐器分别是哪个民族的流行乐器？

冬不拉——哈萨克 马头琴——蒙古 手鼓——维吾尔族

★一年吴秀清老师提供：

1、 给下面名著与人物连线（文学常识）：

A扈三娘

B

C

D蒋干

2、给下列人物与所属流派连线：

A庄子豪放词派F

B韩非子山水田园诗人D

C陶渊明道家A

D王维婉约词派E

E李清照法家B

FC

一、填空。

1.唐代是我国诗歌发展的全盛时期，涌现出一大批优秀的诗人。伟大的浪漫主义

诗人李白，被人们尊称为诗仙；杜甫是现实主义诗人的杰出代

表，人们称他为诗圣。

二、选择。

1.下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组。（ B ）

(A)①心照不喧 ②相儒以沫 ③杯盘朗籍

(B)①心照不宣 ②相濡以沫 ③杯盘狼藉

(C)①心照不喧 ②相濡以沫 ③杯盘狼籍

2.农历正月初一，俗称过年。传说中的年是_____。（ A ）

(A)一种怪兽 (B)一座古城的名子 (C)某一个君王的称号 (D)一种

植物

3.下列选项中，蒙古族的传统节日是（ C ）。

(A)雪顿节 (B) 泼水节 (C) 那达慕 (D) 火把节

4.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的，它是（ A ）。

(A)白雪公主 (B)一颗小豌豆 (C)丑小鸭 (D)坚定的锡兵

三、判断。

1.黑柳彻子是日本著名的儿童文学家，《窗边的小豆豆》一书是她的代表作，记叙

了作者在幼儿园时期有趣的学习生活。 （ 错

误 ）

2.由中国文字改革委员会、国家语委出版署联合颁布、2009年5月1日实施的《汉

字部首表》规定，主部首为201个，附形部首为99个。 （ 正确 ）

1、判断题

请判断下面的说法是否正确：

所有的多音字、多音词的读音在《普通话异读词审音表》中都能查到。（ ）

二、选择

1.下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组。（ B ）

(A)心照不喧 相儒以沫 杯盘朗籍

(B)心照不宣 相濡以沫 杯盘狼藉

(C)心照不喧 相濡以沫 杯盘狼籍

三、判断。

1. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是老子的名言。（√ ）

2. 黑柳彻子是日本著名的儿童文学家，《窗边的小豆豆》一书是她的代表作，记

叙了作者在幼儿园时期有趣的学习生活。（黑柳彻子是日本著名的儿童文学家，《窗

边的小豆豆》一书是她的代表作，记叙了作者在幼儿园时期有趣的学习生活。（ × ）

四、连线

请将下列作者与其作品连线。 白居易

苏轼

陆游

李白《卖炭翁》

杜甫

★二年李桂容老师提供：

一、填空题

（1） 描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是“爆竹声中一岁除，春风送暖

入屠苏”，后两句诗是“

解析：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符

二、判断题

三、选择题

2、下列那篇童话不是出自《安徒生童话集》。（ D ）

（A）《海的女儿》 (B)《丑小鸭》 （C）《皇帝的新装》 （D）《白雪公主》

3、异型词指的是普通话书面语中并存并用的同音（声、韵、调完全相同）、同义（理性意义、色彩意义和语法意义完全相同）而书写形式不同的词语。

请把下面词语中不是异形词的一组挑出来。（ A ）

（A）按语、暗语 （B）笔画 、笔划 （C）掺假、搀假

★二年刘丽芬老师提供：

一、填空。

1.《诗经》本只称《诗》，后又以诗三百 为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。

2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。

答案：

1现实主义 五经 2.《骆驼样子》 《茶馆》 京味小说

3.赣、琼、粤、皖、渝、桂

2.两句三年得，一吟双泪流。形容的苦吟诗人是 【 】

A.孟郊 B.韩愈 C.贾岛 D.李贺

3、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 】

A．粗犷（ɡuǎnɡ） 狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ)

B．欺侮（wǔ） 租赁（lìn） 刚愎（bì）自用 恪（kâ）尽职守

C．泥泞（nìnɡ） 湖泊(pō) 苦心孤诣（yì） 惟妙惟肖（xiāo）

D．浸渍（zì） 提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌 一叶扁(piān)舟

答案：

1. D 2. C 7．B

★二年王春莲老师提供：

一、填空。

1.《清明上河图》是 宋 朝画家 张择端 存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。

2.《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 学而不思则罔 ，思而不学则殆 。

★二年陈若秀老师提供：

一、选择：

1、下列词语中，完全读轻声的一组是（ ）

A、 眼睛 耳朵 大腿 脚丫 B、 望着 去吗 好的 来了

C、 天蓝 大红 碧绿 鹅黄 D、 清楚 困难 模糊 容易

二、填空：

1、“凹”共 。

三、判断：

1、《骆驼祥子》、《茶馆》、《猫》、《女神》这四部作品的作者都是老舍。（ ） 一、1、A 2、A

二、1、5 横折横

三、1、 X 2、√ 3、√

★二年卢玉莲老师提供：

一、填空。

2.古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》

二、选择。

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 B 】

A．粗犷（ɡuǎnɡ） 狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ)

B．欺侮（wǔ） 租赁（lìn） 刚愎（bì）自用 恪（kâ）尽职守

C．泥泞（nìnɡ） 湖泊(pō) 苦心孤诣（yì） 惟妙惟肖（xiāo）

D．浸渍（zì） 提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌 一叶扁(piān)舟

2.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一，请选择出下面不是边塞诗派的诗人。

（B ）

(A) 王昌龄 (B) 贺知章 (C) 高 适 (D) 岑 参

3.农历正月初一，俗称“过年”。传说中的“年”是_____。（A ）

(A)一种怪兽 (B)一座古城的名子

(C)某一个君王的称号 (D)一种植物

4. 国家旅游局确定的中国旅游标志的图案是（ C ）

A. 大熊猫 B. 司母戊鼎 C. 马踏飞燕

5.下列选项中，蒙古族的传统节日是（C ）。

(A)雪顿节 (B) 泼水节 (C) 那达慕 (D) 火把节

四、连线题。

杜甫十年生死两茫茫(五)
白头吟

节目1 男：源远流长的中华文明如长江流淌千年，生生不息；

女：博大精深的中华经典如天上的繁星夺目璀璨，经典启迪智慧，国学浸润人生。 男：《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神的滋养和启迪， 女：让我们诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》，请欣赏五（2）

班的《弟子规》诵读展示。

节目2

男：

节目3

男：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国

古代圣贤的智慧。它教我们学习和做人的道理。它教我们智仁忠信，廉耻礼义。

女： 香九龄，能温席。融四岁，能让梨。《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故

事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟”。下面请欣赏一（2）班的小朋友表演的情景剧《孔融让梨》。

节目4 男：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如圣人，成就生命大意义。 女：父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。 男：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。

女：千言万语，无法表达我们对父母的感激。

合：同学们，老师们，朋友们，让我们一起学习《弟子规》，一起唱响感恩的歌，做感恩的人，下面请欣赏我校老师同学精心编排的节目——《孝》。

节目5：

男: 英姿飒爽的队伍，整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。今天我们很荣幸地请来了城里社区腰鼓队的大妈们，她们将用精湛的腰鼓技术，展现她们幸福的晚年生活。瞧，她们来了！让我们以最热烈的掌声欢迎她们！

节目6：

女：大家都喜欢听相声表演是吗？

男：当然喜欢。

女：这不，三（2）班的两个同学就将用相声的表演形式向我们晒晒他们的诗词底蕴呢！

男：请欣赏相声《古诗词趣谈》。

节目7：

男：

节目8：

女：读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。下面请欣赏一（1）的小朋友带来的快板《诵读古诗文，铸我中华魂》。

节目9：

男：

节目10：

男：五根手指有长短，紧密团结是一家。一手撑起家，一心装满国。家是最小国， 国是千万家。有了强盛的祖国，才有我们幸福的小家。请欣赏手语表演《国家》。

【主持词：结束语】

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男： 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女： 诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩！

女： 愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

合： 让我们：——

把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。洛龙九小“ ？”活动到此结束。感谢各位领导的光临。

1、家是每个人心里最祥静的港湾，温暖的灯光，可口的饭菜，还有家人最亲切的笑容。而今天我们大家一起坐在这里，也是一个温暖的家，我们互相帮助，一起成长，同甘共苦，其乐融融。现在有请XXX为我们带来竖笛独奏《可爱的家》。一起来感受吧。2、悠扬的竖笛给我们带来温馨的柔情，家——赋予我们太多的勇气和力量，所以每个离家在外的人，都会深深思念它，即使外面的世界很精彩，xxx用歌声告诉我们：《不是因为寂寞才想你》。3、很美丽的歌声。当爱情出现

在歌声里，这首歌就开始让人或伤感，或幸福，或惆怅，或欣慰，而对于心上人不在身边的人，他们会在歌声里品出浓浓相思的哀愁。下面是XXX的倾情演唱《红豆》。4、不知道大家有没有在网上见过一句话，据说很经典。爱情就像鬼，相信的人多，看见的人少。我想看见的人少是因为爱情不能仅仅用眼睛去看，有很多时候应该用心去感觉。我想，只要付出我们一颗真心，爱一定会到来。XXX为我们演唱《爱一直存在》。5、现在的社会提倡个性，当各种陈词滥调约束我们前进的脚步的时候，我们要对自己说：“是时候背叛了”。XXX为我们演绎《惯性背叛》。6、被XXX（上曲演唱者）背叛了，真的很受伤（插些小幽默）。亲爱的各位，来点掌声，千万不要不热烈，XXX,你来吧，但是《别在伤口上撒盐》。7、谢谢XXX（上曲演唱者）。随着社会生活步子的加快，现在越来越多的人产生各种各样的迷惑，智者往往会给我们一句话，活在当下！于是我们赶紧把当下过好，把今天过好，但是把这些都做好的同时，我们肯定也会向往明天。那究竟明天是什么样的呢？有请XXX《到了明天》。8、我们也许真的不能预料明天是什么样子，但是，把今天过好确实是最重要的。如果我们遇到困难，千万不要气馁，你要学会想，至少还有那个你心中一直信赖的人。XXX为我们带来一首《至少还有你》。9、当生活欺骗了我，我想至少还有你。但是我不能骗生活，因为《眼神骗不过》。掌声请出X白头吟

皑如山上雪，蛟若云间月。

闻君有两意，故来相决绝。

今日斗酒会，明旦沟水头。

躞蹀御沟上，沟水东西流。

凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。

愿得一心人，白头不相离。

竹竿何袅袅，鱼尾何徙徙。

男儿重意气，何用钱刀为!

——卓文君

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

——洪应明《菜根谭》

红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

——李清照《一剪梅》

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

——李清照《醉花阴》

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。

——诗经

待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。

却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。

——何晓道《十里红妆女儿梦》（全文）

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（全文）

回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。

——纳兰容若《虞美人》

那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见你颂经中的真言。

那一月，我摇动所有的转经筒，不为超度，只为触摸你的指尖。

那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见，只为贴着你的温暖。

那一世，转山转水转佛塔啊，不为修来生，只为途中与你相见。

——何训田《信徒》（全文）

隐约雷鸣 阴霾天空 但盼风雨来 能留你在此

隐约雷鸣 阴霾天空 即使天无雨 我亦留此地

——万叶集《言叶之庭》

原来这姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓桓。良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！

——汤显祖《牡丹亭》

有心争似无心好，多情却被无情恼

——王实甫《西厢记》

谁怜一片影,相失万重云

——杜甫《孤雁》

十年生死两茫茫。

不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，

尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。

小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年断肠处，

明月夜，短松冈。

——苏轼《江城子》