小生初复习资料

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最全小升初科学复习资料

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教科版小学三年级科学上册复习资料

第一单元、植物

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。

2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。

3、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。

4、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。

5、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。

6、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。

7、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。

8、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。

9、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。

10、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

11、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。

12、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。

13、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。

14、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 1

15、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。

16、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。

17、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。

第二单元动物复习提纲

1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。

3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。

4、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

5、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。

6、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。

7、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸上。

8、蚂蚁适应在（陆地）上生活。

9、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。

10、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。

11、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。

12、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走；蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走；金鱼，游到安全的地方。

13、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。

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14、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物、水），会（排泄），会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。

第三单元材料复习提纲

1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。

2、我们周围常见的材料有（木头）、（砖瓦、陶瓷）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、（橡胶）等。

3、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上„„）

4、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等。

5、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

6、塑料的特性：具有（柔韧性）、（不导电）、（不导热）、（防水、不透气）、（质轻）、（可重复利用）等。

7、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。

8、木头的特性：（质轻）、（比较软）、（可燃烧）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。

9、砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。

10、砖瓦陶瓷是用（黏土）烧制而成的。

11、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的。

12、我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。有的材料可以回收再利用，有的却不能。

13、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏

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第四单元水和空气复习提纲

1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。

2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。

3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。

4、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。

5、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。

6、水的用途很多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。

7、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。

8、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。

9、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。

10、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。

11、液体体积的单位是（毫升）。

12、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。

（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。

13、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。

14、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。作业本47页维恩图

15、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。空气有（重量）。风是（空气）流动形成的。

三年级下册科学复习提纲

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第一章 植物的生长变化

1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老）直至（死亡）的过程。

2、有些动物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。

3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。

4、播种植物时要注意：要挑选那些（饱满的、没有受过伤）的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度(约1厘米)的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要要浇透。

5、种子萌发(先长根)，再长（茎和叶）；植物的根（向下）生长，根的生长速度（较快，每天约5毫米。）

6、在做研究根的作用这个实验时，在水面上滴些植物油，是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。

7、植物的根能够（吸收土壤中的水分和矿物质），满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

8、凤仙花的叶子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生长，是为了（吸收更多的阳光。）

9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是（绿）色的。

10、绿叶是植物的“食品加工厂”，叶子能为植物提供“食物”——养料。植物的养料能满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英国科学家（普里斯特利）发现了绿色植物可以更新空气，后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。

11、光合作用的过程是：植物通过叶子里所含的叶绿体，依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制成氧气和养料。

光合作用文字公式是：二氧化碳+水---阳光-→气+养料

12、植物的茎具有（支撑植物及运输水分和养料）的作用。植物的(茎能从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；（从上到下将绿叶制造的养料）运输到植物体的各个部分。

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小生初复习资料(二)
小升初数学总复习资料归纳【完整版】

小升初数学总复习资料归纳

常用的数量关系式

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数

2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价

5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率

6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长＝边长×4 C=4a

面积=边长×边长 S=a×a

2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）

表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽 S=ab

4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高 V=abh

5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）

面积=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）

面积=底×高 s=ah

7、梯形 （s：面积 a：上底 b：下底 h：高）

面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形 （S：面积 C：周长 л d=直径 r=半径）

(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr

(2)面积=半径×半径×л

9、圆柱体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）

(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径

10、圆锥体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）

体积=底面积×高÷3

11、总数÷总份数＝平均数

12、和差问题的公式

(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数

13、和倍问题

和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)

14、差倍问题

差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)

15、相遇问题

相遇路程＝速度和×相遇时间

相遇时间＝相遇路程÷速度和

速度和＝相遇路程÷相遇时间

16、浓度问题

溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度

溶液的重量×浓度＝溶质的重量

溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

17、利润与折扣问题

利润＝售出价－成本

利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%

涨跌金额＝本金×涨跌百分比

利息＝本金×利率×时间

税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

常用单位换算

长度单位换算

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升

重量单位换算

1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

人民币单位换算

1元=10角 1角=10分 1元=100分

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

基本概念

第一章 数和数的运算

一 概念

（一）整数

1 整数的意义

自然数和0都是整数。

2 自然数

我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3„„叫做自然数。

一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

3计数单位

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿„„都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位

计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

5数的整除

整数a除以整数b(b ≠ 0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。

如果数a能被数b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。

因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。

一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的 约数是它本身。例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。

一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。3的倍数有：3、6、9、12„„其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。

个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。 个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。

一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。

一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。

能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。

一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。

一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。

能被2整除的数叫做偶数。

不能被2整除的数叫做奇数。

0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。

一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数，例如 4、6、8、9、12都是合数。

1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合

数的质因数，例如15=3×5，3和5 叫做15的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

例如把28分解质因数

几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。其中最大的一个，叫做这几个数的最大公约数，例如12的约数有1、2、3、4、6、12；18的约数有1、2、3、6、9、18。其中，1、2、3、6是12和1 8的公约数，6是它们的最大公约数。

公约数只有1的两个数，叫做互质数，成互质关系的两个数，有下列几种情况： 1和任何自然数互质。

相邻的两个自然数互质。

两个不同的质数互质。

当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质。

两个合数的公约数只有1时，这两个合数互质，如果几个数中任意两个都互质，就说这几个数两两互质。

如果较小数是较大数的约数，那么较小数就是这两个数的最大公约数。

如果两个数是互质数，它们的最大公约数就是1。

几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数，如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 „„

3的倍数有3、6、9、12、15、18 „„ 其中6、12、18„„是2、3的公倍数，6是它们的最小公倍数。。

如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

如果两个数是互质数，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

几个数的公约数的个数是有限的，而几个数的公倍数的个数是无限的。

（二）小数

1 小数的意义

把整数1平均分成10份、100份、1000份„„ 得到的十分之几、百分之几、千分之几„„ 可以用小数表示。

一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几„„

一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分。

在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。

2小数的分类

纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如： 0.25 、 0.368 都是纯小数。 带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。 例如： 3.25 、 5.26 都是带小数。 有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。 例如： 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。

无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。 例如： 4.33 „„ 3.1415926 „„ 无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。 例如：∏

循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。 例如： 3.555 „„ 0.0333 „„ 12.109109 „„

一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如：

3.99 „„的循环节是“ 9 ” ， 0.5454 „„的循环节是“ 54 ” 。

纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 例如： 3.111 „„

0.5656 „„

混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 3.1222 „„ 0.03333 „„

写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有 一个数字，就只在它的上面点一个点。例如：

3.777 „„ 简写作 0.5302302 „„ 简写作 。

（三）分数

1 分数的意义

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2 分数的分类

真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。

3 约分和通分

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ，叫做约分。

分子分母是互质数的分数，叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

（四）百分数

1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。

二 方法

（一）数的读法和写法

1. 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

2. 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

3. 小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

4. 小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

5. 分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

6. 分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。

7. 百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

8. 百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。

（二）数的改写

一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还

小生初复习资料(三)
小升初语文复习资料

《苏教版小学语文毕业总复习资料》

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欣喜若狂 锐不可当 不毛之地 星罗棋布 源源不断 纵横交错 大雨如注 知已知彼 孤掌难鸣 水涨船高 鲜为人知 循规蹈矩 目瞪口呆 情有独钟 依依不舍 饱经风霜 漆黑一团 一筹莫展 安然无恙 不足为奇 混为一谈 怒发冲冠 足不出户 近在咫尺 背信弃义 恩将仇报 见利忘义 千恩万谢 知恩图报 出言不逊 遮天盖地 夺眶而出 戛然而止 身临其境 滥竽充数 张口结舌 腾空而起 饥肠辘辘 狼吞虎咽 逃之夭夭 不绝于耳 繁花似锦 坚持不懈 滴水穿石 锲而不舍 孜孜不倦 微不足道 怒发冲冠 胆战心惊 惊涛骇浪 提心吊胆 取之不尽 用之不竭 昂首阔步 深情厚谊 雄姿英发 兴致勃勃 扬眉吐气 措手不及 按捺不住 横行霸道 街头巷尾 惊恐万状 负隅顽抗 硕大无朋 同仇敌忾 人仰马翻 恼羞成怒 猝不及防 抱头鼠窜 生死存亡 如火如荼 势不可挡 有的放矢 不入虎穴 焉得虎子 兼听则明 偏听则暗 户枢不蠹 流水不腐 从善如流 闻过则喜 知过必改销声匿迹 悄无声息 魂牵梦绕 劈波斩浪 广阔无垠 如获至宝 能者为师 不假思索 严阵以待 变化多端 至仁至义 悲愤欲绝 弥留之际 小心翼翼 心驰神往 顾名思义 卓有成效 望洋兴叹 浩如烟海 挤眉弄眼 有恃无恐 络绎不绝 前无古人 寸步不让 针锋相对 负荆请罪 乘虚而入 前赴后继 凝神谛听 气势非凡 人喧马嘶 奔腾不息 日夜兼程 惊心动魄 直截了当 侧耳倾听 司空见惯 燃眉之急 饥寒交迫 一鼓作气 韵味无穷 久负盛名 神态自若 所向披靡 绝无仅有 暴跳如雷 心急如焚 无可厚非 日新月异 天崩地裂 博大精深 天真烂漫 一丝不苟 窗明几净

IV. 成语的来源

一、历史故事成语：

完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 卧薪尝胆 悬梁刺股 背水一战 破釜沉舟

惊弓之鸟 高山流水 一字千金

奄奄一息 束手待毙不胜其烦息息相关 彬彬有礼张牙舞爪半途而废一纸空文奔走相告脍炙人口 震耳欲聋动人心弦

颠沛流离

瞬息万变 巍然屹立斩草除根唇枪舌剑全然不顾 冰清玉洁跃跃欲试 声嘶力竭

鞠躬尽瘁（诸葛亮） 三顾茅庐（刘备） 煮 刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠） 才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云） 单刀赴会（关羽） 望梅止渴（曹操） 万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

入木三分（王羲之） 闻鸡起舞（祖逖） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）

二、寓言故事成语： 坐井观天 井底之蛙

刻舟求剑

狐假虎威

守株待兔 揠苗助长

1 1

《苏教版小学语文毕业总复习资料》

叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利

黔驴技穷 杞人忧天

三、神话传说中的成语：

夸父追日 女娲补天

精卫填海

海市蜃楼

天衣无缝

牛郎织女等

五、来源于宗教的成语： （佛）：立地成佛

借花献佛

降龙伏虎 当头棒喝 （道）：鸡犬升天

点石成金

灵丹妙药

脱胎换骨

长生不老

六、来源于民谚俗语的： 投鼠忌器 唇亡齿寒

城门失火 秧及鱼池

4、成语中的近义词与反义词

反义词：深入浅出 前俯后仰 舍近求远 前仰后合 前俯后仰 大同小异近义词：甜言蜜语 想方设法 胡思乱想 争分夺秒

翻山越岭

奇形怪状含一组近义词、反义词 近：前赴后继 东奔西走 翻天覆地 承前启后 反：顶天立地

开天辟地

扭转乾坤

朝思暮想

含两组近义词、反义词 近：胡思乱想 争分夺秒 翻山越岭 奇形怪状 反：舍近求远 前仰后合

前俯后仰

大同小异

5、成语中的修辞 （1）比喻： 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年

（2）夸张： 度日如年

归心似箭 一日千里 日理万机 闻风丧胆 天崩地裂

云消雾散 雾里看花

冰清玉洁

（3）借代： 汗马功劳

巾帼须眉

三个字的成语 鸿门宴 安乐窝

铁公鸡

冷不丁

6、数字成语

2

2

《苏教版小学语文毕业总复习资料》

从一到十到百千万 （含有夸张性）关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士，二姓之好，不二法门，接二连三，一石二鸟，天无二日，心不二用” 3重叠成语，

1）AABB式 大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱、战战兢兢、吞吞吐吐

2）ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义、近义或反义相关的词：善始善终、戒骄戒燥

3 ）AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上、欣欣向荣、滔滔不绝、摇摇欲坠

4）ABCC式 后面两字重叠对前面的陈述与说明，如文质彬彬、得意洋洋、威风凛凛、生气勃勃

（5）ABCB式 心服口服、以牙还牙、倚老卖老、 ABBC式 不了了之

7、容易写错的成语

换（焕）然一新 变本加利（厉） 再接再励（厉） 不记（计）其数 走头（投）无路 汗流夹（浃）背 挤挤（济济）一堂 鬼（诡）计多端 轻歌慢（曼）舞 来势凶凶（汹汹） 免（勉）为其难 弱不经（禁）风 舍生（身）取义 奋不顾生（身） 名落深（孙）山 迫不急（及）待 山青（清）水秀 随声附合（和）永（勇）往直前 仗义直（执）言 星罗其（棋）布 名符（副）其实 如火如茶（荼） 半徒（途）而废 惹事（是）生非

8、生肖成语（动物成语）

鼠目寸光 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势 猴年马月 生龙活虎 车水马龙 画蛇添足 画龙点睛 指鹿为马 狗尾续貂

9、成语中的人体知识：

焦头烂额 提心吊胆 胸有成竹 眼疾手快 肺俯之言 大腹便便 耳濡目染 摩拳擦掌 口是心非 促膝淡心 尖嘴猴腮 脚踏实地 趾高气扬 唇枪舌战 面不改色 肝胆相照 劈头盖脸 皮开肉绽 项背相望 唇亡齿寒 黄发垂髫 捉襟见肘 心想事成 三头六臂

10、成语中的花草树木；

桃红柳绿 草木皆兵 树大招风 草船借箭 昙花一现 铁树开花 世外桃源 11、成语中的颜色： 红：灯红酒绿

黄：人老珠黄 青：青云直上 黑：黑白不分 橙：橙黄橘绿

花红柳绿 红颜薄命 黄粱美梦

青梅竹马 青红皂白 近朱者赤，近默者黑

赤胆忠心

白：不分皂白 白手起家 洁白无暇 紫：万紫千红 姹紫嫣红 蓝：蓝田生玉 青出于蓝

3 3

《苏教版小学语文毕业总复习资料》

灰：灰心丧气 灰飞烟灭 万念俱灰

11、成语中的天文气象知识

天文： 天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星 气象（风雨雷电云雾冰雪）： 风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行

电闪雷鸣 急风暴雨 乌云密布 阳光明媚 暴风骤雨 12、成语中的广告应用（活用成语）

1一毛不拔（某牙刷广告）

2臭名远扬香飘万里（某臭豆腐广告）

3停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告） 4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告） 5一笔勾销（某涂改笔广告）

6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告） 7默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告） 8金狮牌自行车（乐在骑中） 19、数量多： 人车多：车水马龙 人数多：人山人海 20、人物品质： 人物品质：坚强不屈 情谊深厚：深情厚谊 情况危急：迫在眉睫 25、猜成语：

纸老虎——外强中干 无底洞——深不可测 木偶戏——装腔作势 留长发——置之不理 零存整取——积少成多 弹无虚发——百发百中 禁止叫好——妙不可言 大雪飘飘——天花乱坠 说到做到——言行一致

发票未盖章——不足为凭 不关水龙头——放任自流 二四六八十——无独有偶 缺货通知单——言之无物 最长的一天——度日如年 冲洗出的照片——原形毕露 从镜内看自己——一模一样 黄河之水天上来——源远流长 轻舟已过万重山——一帆风顺

引号 “”的 作用：

1.引用对话或文章里一段文字。2.表示反面或否定意思的词语。3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。大娘说：“同志，谢谢你呀！”雷锋说：“谢什么，这是我们应

4 4

络绎不绝 摩肩接踵 数量多：成千上万 商品多：琳琅满目 不计其数 应有尽有

助人为乐 情深意重 十万火急

《苏教版小学语文毕业总复习资料》

该做的。” 如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。

书名号 《 》 表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。 今天，我读了《给颜黎民的信》。

破折号 —— 1.表示底下是解释部分或说明部分。 2.表示意思的递进或转折。3.表示声音的延续。这是一年的最后一天——大年夜。蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

省略号 „„ 1.表示重复词语或列举的省略。2.表示说话未完或余意示尽。3.表示声音断断续续。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下„„ 我跺着脚大声喊：“咳！这么冷，小心你的脚„„” “我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶，真叫人害怕。”

NO9 汉语拼音

1． 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi yin ying wu yu yuan yue yun ye【小生初复习资料】

2． 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、ｕ并排标后者。

3． 隔音符号（’）及其作用：a、o、e领头的音节连在其它音节后面，如果音节界限发生混淆，用隔音符号隔开。

4． 拼写规则：ｕ、ｕe、ｕn、ｕan与声母j、q、x相拼时，省写头上的两点；ｕ、ｕe与n、l相拼时，两点不能省去。 5． 儿化：韵母“er”，用作韵尾时写成“r”，如“花儿”按照儿化韵读，拼作“huar”

常见的说明方法

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（5）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

反问句改陈述句

例句：（太阳）这么远，箭哪能射得到呢？ 把反问句改成陈述句可以分成四个步骤：

5 5

小生初复习资料(四)
小升初语文总复习资料

小升初语文总复习资料汇总

一，小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

卸货 工 赤luǒ（ ）精zhàn（ ）

guǎ（ ）妇 zhù（ ）造 防yù（ ）xuán（ ）崖

2、给加点的字注音

厦门 悼念 麦穗 栅栏

喷香 勉强 血泊 炽热

3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（ ）

A、暂时（zàn） 魁梧（wú） 潜移默化（qiǎn）

B、惩罚（chãng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）

C、计较（jiǎo） 侮辱（wǔ） 茅塞顿开（sâ）

D、胆怯（qiâ） 处理（chù） 扣人心弦（xián）

4、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）

B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（cãng）潸潸（shān）

C、伶俐（lì）萦绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）

D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）

5、下列带点汉字读音相同的一组是（）

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点字正确的读音。

临帖（tiâtiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）

吆喝（hâhe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）

【参考答案】

1、卸 竣 裸 精 寡 铸 防 悬

2、xià dào suì zhà pân qiǎng xuâ chì

3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ

4、选D 鹄hú 涔cãn 掺chān

5、选C

6、tiâ cān zhǎnɡ hâ chǔ záo

二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑（ ）镇（ ）腊（ ）虑（ ）

爆（ ）填（ ）蜡（ ）滤（ ）

胖（ ）绣（ ）挣（ ）肢（ ）

绊（ ）锈（ ）筝（ ）织（ ）

2、下面几组词语中没有错别字的一组是（ ）

A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈

B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙

C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃

D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心

3、下面词语中，没有错别字的一组是（ ）

A五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆

B实事求是 混水摸鱼 长途跋涉

C不计其数 含糊其词 阴谋鬼计

D清澈见底 处景生情 面容憔悴

4、下面各组没有错别字的是( )

A严历畸形 油光可鉴

B隐蔽虐杀 咳人听闻

C菜畦弥漫 再接再厉

D桑椹和谐 与时俱进

【参考答案】

1、 瀑布 火爆 乡镇 填空 腊月 蜡烛 考虑 过滤

肥胖 牵绊 绣花 铁锈 挣钱 风筝 肢体 织布

2、选D。 A：川 B：名 C：及

3、选B

4、选C

三、小升初语文真题解析——词语

1、在括号里填入合适的词。

（ ）的笑容 （ ）的生活 （ ）的火光

（ ）地拥向河岸 悄悄地（ ） 得意地（ ）

2、补足歇后语：

（1）（ ）借东风――巧用天时

（2）（ ）借荆州――有借无还

（3）（ ）进曹营――一言不发

（4）（ ）刮骨下棋――若无其事

3、用学过或自己积累的成语填空：

5月12日，四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是（ ）的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理（ ），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，（ ），从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人（ ）；在单位，自愿捐款的人（ ）。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们（ ）、（ ），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ）

Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。 Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

Ｄ他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语（ ）心长 美不（ ）收 天（ ）海角 司（ ）见惯

精益（ ）精

成语： 6、按查字典的要求填空。

（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力；强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第 解释；在“强身之道”这个词语中应选第 种解释。

（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首 再查 画。“意”的解释有：①意思。②心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第 解释。在“词不达意”这个词语中应取第 解释。

7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是( )

A走亲戚 B奔走相告 C走投无路 D走味儿

8、根据要求写成语。（至少两个）

①与合作有关的成语：【小生初复习资料】

②与“时光荏苒”意思相近的成语：

【参考答案】

1、甜美 幸福 微弱 缓缓 走来 夸耀

2、（１）诸葛亮 （２）刘备 （３）徐庶 （４）关云长

小生初复习资料(五)
小升初科学复习资料

小升初科学复习资料

一、科学知识

（一）工具和机械【小生初复习资料】

1．机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面、轮轴等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。

2．杠杆有三个点：用力点、支点、阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。 杠杆是否省力由它的三个点的位置决定的。

（能分出杠杆的三个点，并能判断是否省力）

3．轮轴是由轮和轴组成，在轮上用力能够省力，轮越大越省力，轮轴是个特殊的杠杆。

4．定滑轮固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动，如旗杆顶上的滑轮；动滑轮不固定，可以随着重物的移动而移动。定滑轮不省力也不费力，但可以改变的力的方向，它可以看破作是一个等臂杠杆；动滑轮不能改变力的方向，但可以省力，F=1/2 G。滑轮组既可以改变力的方向，又可以成倍地省力。滑轮组的组数（1个定滑轮和1个动滑轮组合在一起为1组）越多，就越省力，跟绕在动滑轮上的绳子股数有关。即F=1/n G。

5．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面，斜面可以省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。

6．自行车运用了杠杆、轮轴、斜面等简单机械的原理，其中：杠杆有刹车、铃铛等，轮轴有车把、脚踏板等，斜面有螺丝钉等。（掌握自行车大小齿轮间的关系）

（二）形状与结构

1．增加梁的宽度和厚度，改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力，各种钢材的形状不同和瓦楞纸都是利用改变材料的形状来增加材料的抗弯曲能力的。

2．拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能承受很大的压力，拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

3．圆顶形和球形和拱形有相似的特点，圆顶形可以看成是拱形的组合，它拱形承载压力大的特点，而且不产生外推力。球形在在各个方向上都可以看成拱形，这使它比任何形状都坚固。

4．三角形框架具有稳定性；上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

5．钢索桥由钢缆、桥塔、桥面组成，钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。钢索桥包括斜拉桥和悬索桥。

（三）能量

1．电流可以产生磁性。电磁铁由线圈和铁芯组成，具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

2．改变电池正负极接法或改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁的南北极。

3．电磁铁的磁力是可畏以改变的，它的磁力大小与线圈圈数、电流强度等很多因素有关。线圈圈数多，电流强，磁力则大。

4．电磁铁和磁铁的区别：（1）电磁铁只有通电后才有磁性。（2）电磁铁的南北极是可以改变的。

5．玩具小电动机的功能是把电变成了动力。电动机的工作基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。小电动机是由外壳、转子、后盖组成。外壳内有磁铁，转子包括铁芯、线圈、换向器，后盖内有电刷。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

6．能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中，称为化学能。运动的物体也有能量，叫动能（机械能）。任何物体工作都需要能量，自然界中的能量可以相互转化。

7．电是由其它能源转换来的二次能源，电池是把化学能或光能转化成了电能。充电电池在充电时，把电能转化成了化学能；放电时把化学能转化成了电能。

8．煤、石油、天然气所具有的能量最终来自太阳。新能源主要有地热、风能、海水的动能、原子能（核能）、沼气、太阳能等。

（四）生物的多样性

1．植物可以分为开花植物和不开花植物，不开花植物包括蕨类、苔藓、藻类植物等。

2．动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

（五）微小世界

1．放大镜镜片的特点是：中间凸起，两边较薄。功能有：放大物体的图像、成像、聚光。

2．英国人罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根发明了增进视力的眼镜。老花镜镜片是凸透镜，近视眼镜镜片是凹透镜。

3．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都具有规则几何外形的固体，我们把这样的固体物质叫晶体。许多岩石是由矿物晶体集合而成的，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体组成。

4．制作晶体的方法有：减少水分、降低温度

5．生物学家列文虎克发明了世界上最早的可以放大300倍的金属结构的显微镜，并发现了微生物。正确操作显微镜的方法：安放——对光——上片——调焦——观察。人类观察工具的演变过程：肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜——扫描隧道显微镜

6．生物都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。1663年，英国科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜发现了细胞。

7．微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。水中的微生物主要有：草履虫、钟形虫、喇叭虫、眼虫、变形虫、衣藻、团藻等。

（六）物质变化

1．我们把能够直接或间接观察到的实际存在的东西叫做物质，整个世界是由物质构成的，物质是不断发生变化的。有的变化没有产生新物质，叫物理变化；有的变化产生了新的物质，叫化学变化。化学变化过程中总是伴随着物理变化。

2．二氧化碳的气体不能助燃，而且比较重；将碘酒滴入含淀粉的物质中，会产生一种蓝色的新物质，铁生锈是空气和水的共同作用，防止铁生锈的方法是把铁与水、空气隔绝开，主要措施有涂漆、放在干燥处、制成合金等。

3．有关物质变化的表格

1．月球是离地球最近的天体，是地球的卫星。其自转、公转的方向都是自西向东。月球直径大约是地球的确1/4，质量大约是地球的1/80，体积大约是地球的1/49，引力大约是地球的1/6。1969年7月20日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船在月球表面着落，阿姆斯特朗留下了人类的第一个脚印。

2．月球在圆缺过程中出现的各种形状叫月相变化。月相在一个月的不同时期有不同的形状，月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化的规律是：由亏到圆再到亏。排序：新月（朔，初一）——峨嵋月（初四）——上弦月（初八）——凸月（十二）——满月（望，十五）——凸月（十九）——下弦月（二十三）——峨嵋月（二十七）。

3．月球表面有许多环形山，其特点是：分布杂乱，数量众多，大小和深浅不一。环形山的形成主要和陨石撞击和火山爆发有关。

4．日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳射到地球上的光形成了日食。日食有日全食、日环食、日偏食三种。日食发生的时间是农历初一；月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。月食有月全食、月偏食二种。月食发生在农历十五。

5．太阳系是以太阳为中心，包括围绕它运行的八大行星（包括其中的卫星）、矮行星、小天体（小行星、流星、慧星等）组成的天体系统。太阳系是一个较大的天体系统。八大行星离太阳的距离由近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中离地球最近的行星是金星，木星是太阳系中体积和质量最大的行星。

6．星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同的角度观察，图形不同。大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。

7．随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。亮星构成的图形是星座的主要标志。

8．夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星天津四（属于天鹅座）、织女星（属于天琴座）和牛郎星（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”。北斗七星的勺柄朝东是春季，朝南是夏季，朝西是秋季，朝北则是冬季。会认识几种常见的星座。

9．太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。银河系大约由1000亿——2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为河外星系。宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。从小到大排序：地月系——太阳系——银河系——河外星系——宇宙

（会画恒星演变的一生。）

10．我国是世界上公认的火箭发源地。早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船“神舟”五号、“神舟”六号、“神舟”七号圆了中国人的飞天梦想；现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。

（八）环境和我们

1．人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。

目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产（4）污染水体等。

2．焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染。（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。

3．日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃„„（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。

4．要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。

5．人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。

6．水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。污水需经过复杂的处理才能使用。淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。

7．污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

8．当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无车日”）活动，以节约能源和保护环境。减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。

9．由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。

10．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。许多环境问题是（人类活动）造成的，但人类的活动也能够改善环境。

二、科学探究

1．下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题：

（1）这一实验改变的条件是： 斜面的坡度 。

（2）这一实验不改变的条件是： 斜面的高度 。

（3）从以上数据来看，坡度最大的是斜面__C___，坡度最小的是斜面___B___。（4）这一实验告诉我们：斜面的坡度越小越省力。

2．杠杆的研究

要研究的问题：了解杠杆的工作原理。

材料：杠杆尺、钩码。

过程和方法：

1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?

2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律?

实验结果：

1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺平衡。

2、力点距支点远,重点距支点近,这种杠杆可以省力。

3、力点距支点近,重点距支点远,这种杠杆不省力。

思考：自己还能用什么的哪些材料研究杠杆的平衡原理？（如：用直尺、橡皮、铅笔等材料，也能做这个实验吗？）

3．实验名称：轮轴的研究

研究的问题：轮轴什么情况下是省力的？

实验材料：螺丝刀、线、钩码。

实验过程：将线扎在螺丝刀刀柄上，另外一端挂一个钩码，用手握住刀把，旋转螺丝刀将钩码向上提起。反过来，将线扎住刀把，手握刀柄，旋转螺丝刀将钩码向上