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关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是

编辑:  成考报名   发布时间:09-27    阅读:

关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是(一)
4.4.2观察小鱼尾鳍内血液的流动实验报告

初中生物实验操作

(学生用)

观察小鱼尾鳍内血液的流动

班级:______ 组别:______ 姓名:____________ 日期:______ 实验要求:

请按规范的程序和操作完成实验。

1.检查实验用品。

2.观察血液在血管内的流动情况。

3.分辨血管的种类。

4.清理还原。

材料用具:尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮,清水。 实验步骤:【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

1.根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。

2.用浸湿的棉絮正确包裹小鱼。

3.将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。

4.将载玻片盖在尾鳍上。

【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

5.用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况。

6. 找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。

7.整理器材。

思考:

1.管径最小的血管是_________血管,它是由_______血管分支而来的,最终又汇入_______血管中。

2.为什么要用棉絮裹住小鱼的头部和躯干部,并保持湿润?

_____________________________________________

教师评价:____________ 日期:____________

关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是(二)
七年级生物下册实验观察小鱼尾鳍内血液的流动

观察小鱼尾鳍内血液的流动

目的要求:描述血液在血管中流动的情况;尝试辨别血管的种类。

【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

材料器具:活的小鱼;显微镜,培养皿,滴管,纱布或脱脂棉;清水

方法步骤:

1、 将小鱼放到培养皿内,用湿纱布或脱脂棉将小鱼头部的鳃盖和向躯干部包裹起来,露出口和尾部,保持鱼体湿润。

2、将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。待小鱼安定后,把培养皿放在显微镜的载物台上,用低倍显微镜观察。

3、观察并记录鱼鳍血管中血液流动现象,要特别注意红细胞在最小的血管中流动的情况。

4、将小鱼放归原来的生活环境。

问题讨论:

 红细胞在最细的血管中是如何流动的?(单行流动,速度很慢。)

 你能观察到几种不同的血管?血液在各种血管中流动的情况有何不同?(可以观察到小动脉,小静脉和毛细血管。在不同的血管中血液的流速不同;小动脉中流速快,小静脉中流速慢,在毛细血管中最慢。)

注意事项:【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

实验过程中要隔几分钟用滴管滴在小鱼纱布上,实验完后立即将小鱼放到水中。

关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是(三)
观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告单

观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告单

一、实验目的1、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。二、实验材料用具尾鳍色素少的活的小鱼 显微镜 培养皿 滴管 棉絮

四、预测实验结论1血管的粗细是不同的;2血液的流动是有方向的,血液从动脉血管流向毛细血管,再汇集到静脉血管;3血液在不同血管中的流动速度是不同的。五、交流与探讨1毛细血管是由什么血管分支而来,最终又汇入什么血管?2在实验中,你最先寻找的血管是什么血管?你认为最好先寻找的血管是什么血管,寻找此血管的依据是什么?

关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是(四)
题目6ce92d0cba1aa8114431d939

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度【关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是】

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

关于观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,下列说法正确的是(五)
观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告

观察小鱼尾鳍内血液流动实验报告

一、实验目的1、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。

二、实验材料用具尾鳍色素少的活的小鱼 显微镜 培养皿 滴管 棉絮

四、预测实验结论1血管的粗细是不同的;2血液的流动是有方向的,血液从动脉血管流向毛细血管,再汇集到静脉血管;3血液在不同血管中的流动速度是不同的。 五、交流与探讨1毛细血管是由什么血管分支而来,最终又汇入什么血管?

2在实验中,你最先寻找的血管是什么血管?你认为最好先寻找的血管是什么血管,寻找此血管的依据是什么?

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