为什么只许孩子用20%精力学习

为什么孩子一学就累玩时精力充沛
为什么只许孩子用20%精力学习 第一篇

为什么孩子一学就累玩时精力充沛？

各位初中家长，你的孩子是否经常一学习就喊累，但玩耍时却精力充沛？这种“累”实际上是孩子的一种“心理疲劳”，不是靠休息就能解决的。

据调查，现在有不少孩子在放学回家后，常常对父母说：“累得不想动弹了”。这里所说的“累”是孩子在紧张学习之后产生的一种疲劳感，的则属于心理上的疲劳。加了一些消耗体力的劳动，或参加了一场足球赛，不

它的危害性，不仅会引起人的生理疲劳，子的心理疲劳，光靠保证睡眠时间是不行的。响孩子的身心健康。

所以，一旦发现孩子经常处于“疲劳”以下几种表现：

1

2

3却看不进去。

4

5

让孩子集中精力学习的十个好方法
为什么只许孩子用20%精力学习 第二篇

让孩子集中精力学习的十个好方法

1、家长陪孩子读书不可提倡。大多数儿童教育专家都不赞成家长陪孩子读书，因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做，而要那样做。这些时断时续的语言刺激，更易于分散孩子的注意力。同时，也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。【为什么只许孩子用20%精力学习】

2、发现孩子注意力不集中的症侯。比如，有的孩子注意力不集中是因为患有“多动症”，这就需要看心理医生。注意力不集中有如下症侯：经常无缘无故就烦躁不安，好像对什么都不太感兴趣；对任何一种东西都无法保持较长时间的专注；在课堂上，眼神游戈，自己都不知道自己在想些什么。

3、给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在8点钟之前完成作业，不然，周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。

4、给孩子适当的奖励。比如，当孩子按时完成作业，家长不但要从言语上加以表扬，还可以辅助一些别的奖励。同时，还可以为孩子设定一个假想的竞争对手，提醒他“谁每天晚上只需花一个小时就能完成作业，还有时间看动画片什么的”。

5、为孩子营造一种良好的学习环境。许多孩子注意力不集中，主要与家庭环境有关。有的家长白天上班很累，晚上就喜欢看电视，而且声音很大，还有的家长喜欢把邻居、同事约在家里打麻将，这必然会影响孩子的注意力。

6、适时解除孩子内心的忧郁。当孩子心理压力比较重的时候，孩子的注意力就无法集中。许多孩子害怕考试，背负沉重的心理负担，孩子自然就无法专心学习。因此，但凡优秀的家长，都是孩子称职的心理安慰师。【为什么只许孩子用20%精力学习】

7、主要培养孩子的责任感。家长应该让孩子明白，学习是孩子自个儿的事，用心学习，是对自己将来负责。通过刻苦学习，掌握了各种技能，是将来在社会上立足的资本。

8、发掘孩子的学习兴趣。如果一个学生那门功课毫无兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促就能全神贯注。兴趣是最好的老师，是获取成功的重要条件。

9、孩子学习的速度和难度要适中。在每一个年龄段，孩子接受的新知识都有一定的量。当要求孩子的学习速度太快时，孩子肯定会囫囵吞枣。如果速度太慢，孩子的思维就容易懈怠，从而造成开小差、走神。

10、注意孩子的身体状况，千万不能让孩子疲劳作战。疲劳、疾病、饥饿和困倦，往往让成人都会感到精力涣散，力不从心。当孩子身心疲惫时，家长还要求孩子咬牙坚持，学习效果自然就会大打折扣，注意力肯定无法集中。

孩子,你为什么要努力学习 (2)
为什么只许孩子用20%精力学习 第三篇

孩子，你为什么必须刻苦学习（二）

亲爱的孩子，晚上爸爸内心有些郁闷，想了一些事情。打开电脑，看自己的博客，想写点什么，与你谈谈心。干脆，还是那句老话：孩子，你为什么必须刻苦学习。想到哪，就写到哪，相信你不久就会读到它。

为什么会继续这个话题呢，涉及到我们家中午产生的一次纠纷。你弟弟年龄小，刚上幼儿园。9月份以前，娃娃由你亚伟姨照看，妈妈每月发工资是1000元。对于这个工资标准，亚伟姨基本接受，但是依然不满意。今年9月，娃娃上了幼儿园，妈妈就不让亚伟姨给看孩子了，工资也就停了。但是，弟弟本月得病了，需要有人看孩子。于是，亚伟姨继续给看。妈妈给她发工资每月600元。因为娃娃上了幼儿园，亚伟姨每周只周六和周日给看孩子，每周能休息5天，每月600，也不错了。

中午，亚伟姨提出，每月给发1000，否则不给看孩子。妈妈当即拒绝了。晚上，妈妈的痔疮犯了，明天，弟弟又得去幼儿园了，没人给看孩子了。为此，爸爸觉得很烦。亲姐妹之间，因为钱的问题，闹得不愉快，这在妈妈和妹妹之间，不只一次了。因为钱，因为对钱的态度，因为生计，他们姐妹一直在吵闹。

亚伟姨不对吗？我觉得她提高工资的想法没什么错。因为，她每年的养老保险就高达5000元。平均下来每月400多元。如果每月给她发600元，全部的结余不到200元了。而且亚伟姨还要交医疗保险。而姨夫的收入以前是每月1000，现在每天50元。这点收入，在城市里根本没有立足的可能性。买房子，只能是深夜里的美梦而已。更不要说将来还要生养孩子，承担孩子成长的费用了。

妈妈不对吗？我觉得也没什么错。因为看孩子这种工作，就姨妈而言，没什么技术性可言。一周休息5天，这种劳动力的付出，给600，一日三餐，也在情理之中。何况，我们家还有债务，不久你上高中，上大学，我们都要进行储蓄。我们还要买房子，经济的压力依然时不时地压迫着我们。

这里还要涉及到我们家的收入。我们家的收入每月大约会超过7000元，这在小城，基本可以了。即便如此，因为我们家没积蓄，买房子还有几万外债，我们的压力蛮大的。每月的开支其实不知不觉地增大。我们家吃饭的费用每月都在1000元以上。水电费煤气费娃娃入托你上学，各类的花销，每月大约不低于3500元。因为目前没积蓄，我们最怕的是老家的爷爷奶奶姥爷老娘得病，一病，一旦没有一定的预备资金支撑着，立刻就会陷入生活的困境。因此，我们家应该在未来的几年内，积攒下10元的储备资金。你知道妈妈每月挣4000多元，却只有一条裤子吗？连我都惊呆了。上周，妈妈的裤子洗了，竟然没适合穿的裤子了。由此看来，我们家已经比较勤俭了。而我们盘算着，在未来10年内，我们家还要买一套房子，因为我们老了后，不能住这么高的楼层，腿脚不方便了。经济压力，依然时不时地盘旋在我们心头。【为什么只许孩子用20%精力学习】

孩子，我们家每月收入7000元，压力就这么大。你的亚伟姨夫妻收入不到2000元，即使给她开1000元的工资，他们夫妻仅仅每月收入2500元。如果交养老保险和医疗保险的话，一年不会有什么积蓄。你小栓舅夫妻目前也就2000元不到，一旦生养孩子，压力更大。

你肯定会说，怎么他们收入就那么少呢？怎么他们不穿好衣服舍不得买烧鸡烤鸭呢？道理很浅显，因为他们没钱。为什么没钱呢？因为没好工作。为什么没好工作呢？因为没掌握好技能。为什么没好技能呢？因为没文化。为什么没文化呢？因为小时候没读书，没刻苦学习。或者说，他们没想到刻苦学习会赢得什么，或者说，没有足够的条件去学习。或者，他们本身天资没那么聪明。

孩子，前些日子，爸爸的那篇《孩子，你为什么必须刻苦学习》赢得了很多人瞩目。有的人支持，有的人反。有些人在网络上的留言，称我为不合格的家长。如夏日一丝风夸奖我：“多么实用的教子之道。”有的人则说：“为了你的小孩子，你快疯了；天下只有你这样不成功的家长和这样狠心的父亲，难道你的母亲也这样教育过你？”只有你，才懂得我对你的管理是对还是错。其实，进入初中以来，我对你的学习，没有进行过刻意的约束。我只是对你玩电脑进行过约束。我只是提前提醒你快到期末考试了。我只是要求你多做题。当然，一旦你的懈怠导致了学习的飞速落后，我会训斥你。可是，我对你的管理，多是粗放的，是方向性的，而不是强迫性的。

别人看来，刻苦学习的孩子，都那么累。其实，你觉得累吗？你每天都利用边角缝的时间，在晚饭前就完成了老师布置的作业，你学习的时候全神贯注，你玩的时候也就轻松无比。你效率高，你用不着像你的同学那样，每晚作业写到11点。你每天9点睡觉，早上5点起床背英语，你形成了自己的作息规律。你读课外书的时间也够充裕，譬如这一周，你都在读《历史是个什么玩意》。你还要爸爸给你买篮球呢。可见，

你的压力不是别人想像的那么大。有的家长觉得你学习累，他们肯定会认为你像他们家的孩子学习那么吃力呢。一个班级两连冠的孩子，如果学习那么吃力那么累，简直是贻笑大方了。

那么，我为什么屡次要求你必须刻苦学习呢。因为，我不希望你有内心的懈怠，我更想让你通过活生生的现实告诉你，生活那么残酷，每个人在走上社会以后，都会面临生存问题。文化程度不高的姨妈和舅舅，简直就是活生生的例子。你当然察觉到他们的困境，我们都没有蔑视他们的意思。我想，我们都会通过他们的生活困境，了解到困境产生的原因。然后，你内心引起警惕，免得步其后尘。

孩子，贫困是非常可怕的。因为贫穷，多少人的人格品德修养变形了。因为贫穷，姐妹之间，父子之间，兄弟之间，为了钱为了物质争吵不休。因为贫穷，人会撕破脸皮，任何的情谊都变得那么苍白无力。孩子，刻苦学习，有了生存的本事，有好工作好收入，就会尽量地避免上述的矛盾。发生在我们家的纠纷，不就是活生生的例子吗？假如亚伟姨有好工作，怎么会给别人看孩子呢？假如我们家有富裕的家境，为什么还计较几百元的工资呢？亲姐俩啊，因为几百元，你争我吵，这两年撕破了多少次脸皮啊。好了再吵，吵了又和好，多么累心啊。再美好的感情，能经得起多少次争吵呢？孩子，二三十年后，我就会死掉，你还会涉及到爸爸的遗产问题，你会因为房子和存款的问题，跟弟弟和妈妈吵闹吗？爸爸早已不在乎你爷爷遗留的那点家产了。你呢，你到了我这个年龄，会不会混得比爸爸强，也不在乎那点遗产呢？假如在爸爸入土后，没有了遗产的纠纷，你大方地对弟弟说，不就是两套房子吗，你住着吧，

我不在乎。呵呵，我会多么欣慰啊。转念一想，假如你们兄弟之间，也发生了上述的争吵，多难堪啊，多丢人啊。

人生要想赢得好的工作，其实就是学问加技能。当然，好工作可有运气的成分，也可以由家长的权力提供。但就社会大局而言，对我们这样的家庭而言，要想取得好的工作，只能靠你的学问加技能。你想想，在这个社会上，如果没技能没学问，单靠吃苦，能有多少收入呢？就想你的姨妈和舅舅，靠节约节俭，一年能存下养老保险费吗？因此，要想练就学问，具备生存的技能，就必须刻苦学习。

刻苦学习，也要讲究方法。为什么有的家长斥责爸爸对你的要求过分严格呢？那是因为他们对孩子的管理不得法。他们总是心疼孩子，他们总是会惯孩子，而不会管孩子。惯孩子很容易，让孩子吃好喝好别太劳累了，学习上得过且过，中上游就行了。管孩子就不同了。管孩子不是单纯的要求孩子刻苦学习，而是自己要以身作则地去努力学习。譬如，我要求你刻苦学习，我也在读书学习，在写文章。我要求你做到的，我自己也能做到。譬如我外面吃喝很少，我不酗酒，不赌博，不结交那种不上档次的朋友。我把全部的精力放到我们的学习上，你的精力也就少了些牵涉。别人以为我是拿着辫子赶着你前进，其实我们是在手拉手地前进。

杨善洲电影观后感
为什么只许孩子用20%精力学习 第四篇

[篇一:杨善洲观后感1000字]

昨日看了电影<杨善洲>，剧中的情景一直萦绕在脑海，不时浮现。在看电影时，我有好几次泪湿眼眶。电影带给我的感动充盈在胸间，不是电影本身拍得有多么好，而是剧中人物带来的冲击让人震撼。

电影用写实平述的手法，从杨善洲担任保山地委书记一职入手，浓墨重彩地刻画了他平凡而又伟大的一生。杨善洲电影观后感。电影的一些情景现在仍记忆犹新。

杨善洲在当地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范，秧苗插得又直又好。村长这才发现是地委书记亲来指导，急忙上前问好。杨善洲问他:这“双龙出海”每亩可以提高产量百八十斤，，忠于人民，在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致；就要像他那样以正确的权力观用权，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受监督，不断增强辨别是非和抵制诱惑的能力，公正处事、公道用人，克己奉公、清正廉洁；就要像他那样以正确的事业观干事，始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情，把全部心思和精力用在干事创业上，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，不断开创各项工作新局面，努力创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩；就要像他那样以正确的群众观做人，牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，认真贯彻群众路线，自觉增进群众感情，把老百姓的事看成头等大事，把群众的冷暖疾苦挂在心上，努力为群众办实事、办好事、解难事，始终保持同人民群众的密切联系。

[篇三:电影<杨善洲>观后感]

从小在乡下的农村长大，历经多少艰难困苦，我没掉过一滴眼泪；工作中虽然也碰到许多不如意的事，我同样没有流泪。而当我观看电影<杨善洲>的时候，几次流下了感动的热泪。

杨善洲是保山市原地委书记，在几十年的工作历程中，他呕心沥血，坚韧不拔，能屈能伸，不屈不挠。在广大老百姓的心目中，杨善洲是一位好书记，一位公仆，他就像一棵永远不老的雪松，在大家的心中永远挺直与苍翠着。他的办公室简陋朴素，一盆雪松盎然生机。当保山市遇到严峻的旱情时，为了确保农民的收成，他果断停止新建的办公楼，用这笔款打井找水缓解旱情。在其他干部认为如实上报真实灾情向上级申请救灾粮食会损害保山作为西南大粮仓面子时，杨善洲大声斥责:“难道老百姓的饭碗比我们的脸面重要吗?”话不多但字字铿锵有力，掷地有声。他用实际行动及人格魅力带领当地的干部与群众抗大旱，保收成，帮助老百姓渡过了一个个难关。

在女儿的眼中，杨善洲则是一位严格而又慈爱的父亲。女儿从结婚到生子一直两地分居，扎根在边远的山寨教书育人，作为父亲却没有给予一丝的照顾。这样一位严格而讲原则的父亲，难道就不心疼自己的女儿吗?不是的，他为女儿的婚礼精心挑选的礼物令人为之动容，虽然最终没有到场参加女儿的婚礼，但那份慈父之心却似水一样绵绵长长；帮女儿背着行李走出那个简朴而又春色盎然的家园送女儿上拖拉机回学校的那个镜头，让无数人眼底热泪涌动。

几十年过去了，杨善洲的足迹在保山这片广袤的土地上留下无数的深深浅浅，他雪松一样的心与老百姓紧紧的连在一起，践行的是廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，从群众中来到群众中去的公仆本色。当他离开保山这片倾洒了多少深情多少汗水的地方时，带走的是一顶草帽，两袖清风，以及那棵永远不老的雪松。没有鲜花，没有宴请，没有车队相送，唯有那为新入党同志领誓时那洪亮的声音久久的回荡在广大干部群众的心中，鼓励着大家克服困难，奋勇前行。这，就是他工作了几十年而离开时短暂的告别仪式。

大亮山，是杨善洲一直心系的一座山，儿时的梦想在那里编织，由于种种原因成了荒山秃岭，离开工作岗位之后，他放弃到省城安度晚年的机会，决定把余生的精力献给这座大山。他说，是家乡的父老乡亲养育了他，是大亮山培育了他坚韧的性格与脊梁，他要把那份爱献给他的家乡，献给大亮山，要让大亮山变为生机勃勃的绿色家园。于是，他带领家乡的有志青年安扎在大亮山上开始了令人难于想象的拓荒种树，一年四季，披星戴月，风餐露宿，以帐篷为家，克服种种困难，用辛勤的汗水让大亮山一点点变绿了起来。

如今位于云南施甸县的大亮山延绵数百公里，覆盖着密密的7。2万亩森林，走进林区，枝头鸟鸣不绝于耳，温暖的阳光从郁郁葱葱的白梅、银杏、华山松等林木间洒落下来，山泉在林场的山间轻轻流淌着，湿润着林区的肥沃土地及大亮山四周的村庄。一年四季，大亮山都像画一样的美。

这般美景，就是杨善洲退休以来，用辛勤的汗水浇灌而成的一个梦。二十二年来，杨善洲和他的团队在大亮山上历经了多少风霜雨雪，演绎了多少可歌可泣的感人故事，大亮山和大亮山的人民都深深的铭记着。

杨善洲，大亮山上一棵坚硬挺拔而生机蓬勃的雪松!他的品格和行为，永远值得我们景仰并追随。

[篇四:电影杨善洲观后感1000字]

今天我们学校老师一起观看这场电影<杨善洲>，影片从一开始到结尾，围绕杨善洲“爱国、爱党、清贫、创新、奉献”为线，讲述了他一生的所作所为，感受颇丰，泪水一次次湿润了双眼。通过观看电影知道杨善洲他是一个好人，一个真正的共产党人，一个高尚的人，一个执着的人，一个无私的人，一个坚持一辈子为社会和人民服务的人，一个一身正气问心无愧的人。造的是树林，留下的是精神力量。这就是电影中我看到的杨善洲。

影片中，杨书记的女儿是一名老师，结婚后和丈夫因为工作，两地分居已有7年之久，通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调成。当女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了时，杨书记就是不同意。嚎啕大哭的女儿见说不动父亲，只好生气地走了，用他自己的话说，对家人欠了一笔永远还不清的债。杨书记用22年让一片荒山变成了大森林，也把一个18岁的少年，培养成了一个有担当有责任心的男子汉，他就是影片中的另一个重要人物:周波。影片中，杨书记把价值3。7亿元的青山交给国家，把管理林场的重任交给了周波，听着他响亮而又哽咽地喊出:大山头80个、小山头172个。听他重复着老书记要把20%的收益分给群众的心愿时，让我感慨万千。十年树木百年树人，杨书记不仅仅用退休以后的岁月把家乡的荒山变成了不再受干旱威胁的宝山，更是用自己高山仰止的情操感染和教育了年轻一代。

看完电影，眼前始终浮现着影片的情节:鬓发如霜的老书记捐出3。7亿元却不要县里的10万元奖励，把市里20万的奖励拿出16万支援家乡，仅仅留下4万元给陪着劳苦一生、相聚甚少的老妻作为一点保障。山岚雾霭，松涛阵阵，鲜艳红旗下，周波坚定地说:“书记，你放心，我们一定管好。”话语简短有力，最朴实的词语许下的是最坚定的承诺，他的眼神中没有物欲、没有功利，清澈得可以看到心里去……

杨书记弥留时刻，病房外是不请自来的乡亲，电视上响起云南新闻的画外音:久旱之下，云南全省境内人畜饮水困难，但是大亮山里多处水源仍然有水，日夜排着队拉水的车辆川流不息。书记不喜居功，叫女儿关了电视。当年担水为礼的老汉，这次担来的是家乡大亮山中的山泉，那一碗清冽甘甜的泉水从众人手中传到老书记手中。人生 不过匆匆几十年，这是最好的报偿!

通过观看这部电影，我深刻的体会到，要做好事先做好人。一要端正态度，要有顽强的奋斗精神，不好高骛远，踏踏实实做人；二要从点滴做起，从身边的小事做起，做好该做好的事情。杨善洲书记虽然走了，但是他为民、朴素和无私奉献的精神永远留在我们心中。同时也激励我一定要努力工作的自信心、事业心和奉献心。从而使自己树立正确的世界观、人生观、价值观，为教育事业作出自己的贡献。

[篇五:电影<杨善洲>观后感]

尊敬的党支部:

党支部组织全体党员干部观看了电影<杨善洲>，所有人的心情十分激动。云南省原保山地委书记杨善洲退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的每一个感人事迹都令人感受至深。一位无私奉献、清正廉洁退休干部的伟大光辉形象树立在大家的面前，令人肃然起敬。

造的是树林，留下的是精神力量。杨善洲1988年退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，甘当一名普普通通的义务植树者，带领地方群众植树造林。他努力克服无资金、无种苗等困难，一心扑在造林事业上，从未间断过，从未放弃过，一干就是22年。一个人退休后植树造林也许并不鲜见，但一个地委书记退休后22年不间断植树造林，备受感动的是他能够扑下身子，放下架子，坚持不懈，持之以恒，并努力做平凡而又有贡献的人。在造林过程中，他不是指挥家，而是除了当好策划人以外，和普通群众一样，一起扛树苗、种树苗，搭帐篷、住深山，同吃住、同劳动。杨善洲一心为民、不计报酬、终生奉献的高尚品格和坚定植树造林绿化荒山的执着信念，留下了一名共产党员的卓然风范和浩然正气，留给后人一种由衷敬佩，更是一种激勇奋进、艰苦奋斗的精神动力和淡泊名利、大公无私的精神榜样。

靠的是党性，收获的是宝贵财富。共产党人最讲党性、最讲认真，杨善洲始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神。正是这样，他能够扎根大亮山义务植树造林22年，这其中不知倾注了多少心血和汗水，他吃住在山上，用着十分简陋的生活用品，硬是靠着执着、顽强、勤奋实现了自己的理想，成就了一番事业。据统计，他在大亮山已建成林地总面积5。6万亩，林场经济价值达到3亿多元，并将自己辛苦创办的林场无偿上交国家。移交林场时，他不沾林场一点好处，不带走一根草，留下的是可观的绿色存款，留下了宝贵的经济效益、生态效益和社会效益。杨善洲正是靠着坚定的党性和崇高的精神品质，为国家、为人民、为社会创造出了宝贵物质财富和不可多得的精神财富。他用自己的毕生经历告诉我们只要坚定信念，讲求党性，通过坚持不懈的努力，没有创造不了的奇迹，没有实现不了的目标。我们在日常工作中，每一位党员干部都要深入学习杨善洲精神，要坚定理想信念，发扬务实执着精神，把我们的工作任务完成好。

树的是榜样，塑造的是廉政典范。杨善洲是我党培养的一位地厅级领导干部，其在位时可谓有权有势，但他没有以权谋私、以势欺人，而是视百姓为亲人，一心为民办事。不在其位时他扎根大山植树造林，了却为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富。杨善洲一生两袖清风、清正廉洁，他不为妻子转城镇户口，不为女儿进城工作走后门，退休时几乎没有存款，并且把自己所有的积蓄、工资都投入到林场建设中去。林场见效后，他不要一分工资，还将自己亲手建设价值3亿多元的林场无偿上交国家。杨善洲的精神，没有任何渲染，是一种朴素的情怀，是发自内心的人生追求，他回答了过去参加革命是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留点什么的问题，与当今社会那些贪图享受、与民争利，自私自利、贪赃枉法的腐败干部形成鲜明的对比。他至高无尚的品质是全党全社会的榜样，一定要广泛深入开展学习活动。

学习杨善洲精神，就要像他那样在坚守中淬炼人格党性，在坚守中升华人生境界，踏踏实实干事业，勤勤恳恳为百姓；就要像他那样自觉站稳群众立场、牢固树立群众观点，把对人民的热爱化作创先争优的动力、岗位建功的成果，做人民满意的好党员好干部；就要像他那样襟怀坦荡、严格自律、廉洁奉公、甘于奉献，一辈子维护党的纯洁，无愧于党和人民的信任，无愧于共产党员的光荣称号。

汇报人:xxx

2014-04-25

中班上学期家长会发言稿
为什么只许孩子用20%精力学习 第五篇

中班上学期家长会发言稿

[篇一]

尊敬的各位家长:

下午好!感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。中班上学期家长会发言稿。

我们中三班有三位老师。我今年岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容，有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。中班上学期家长会发言稿。我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。

现在咱们班共有孩子人(男生人，女生人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，

一、中班年龄特点:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。

4、孩子产生攻击性行为的原因很多，比如:第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如警匪片、<奥特曼>等，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如:他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。第二，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子，要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。

二、幼儿工作:

1、自理方面。其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作:

(1)、现在我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

(2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送，因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。

(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师，并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都以。

(4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园，由于场地小、孩子太多，都挤在滑梯上很危险。(6)咱们园里有规定，上班时间不接电话，真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是:(7)家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决。

五:费用收取。

六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢。今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

[篇二]

亲爱的家长朋友们:晚上好!

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、介绍班级老师。

首先自我介绍一下，我是班主任许老师，这位是我们班的乔老师，还有我们的生活老师庄阿姨。希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

二、总结上学期幼儿基本情况。

我们班的大部分宝贝都是从宝宝班升上来的，经过一学年多的学习，宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多，具体表现在:

1、大部分幼儿的生活自理能力进步了，做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，一部分孩子都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

3、学会主动打招呼，会说“goodmorning、byebye”等文明用语。

4、老师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈，责任心增强了。

5、每次的作业做到能按时完成和上交。

宝贝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、配合都是分不开的，在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作，克服了不少困难，在此表示感谢!同时也希望各位家长朋友们继续支持我们的工作。

三、介绍班级情况

我们班上有31位小朋友，男生21，女生10人，这学期新生有7位，希望大家今后能多多交流分享自己的育儿经验，让我们的宝贝健康快乐的成长。

四、本学期的工作重点:

今年宝贝们升中班了，我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼

儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来分享:

本学期我们继续将培养幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。

1、让宝贝积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的好习惯；能较自觉的遵守体育活动的规则，并愿意主动的收拾玩具器械。

2、能独立穿脱及整理衣服；会有序整理玩具；有初步的生活自理能力。

3、大胆、乐意与同伴交往，学会围绕一定的话题谈话，做到不插嘴、能安静的倾听他人说话，提高语言交往能力。

4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。

5、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境，愿意进行探索、尝试。

7、感受生活中的美，并能理解环境布置、作品中的美。愿意将自己观察的事物，用不同的艺术表现方式表达出来。

五、园活动安排:

九月份:1、9。10开展<我爱老师，老师爱我>为主题的教师节活动。是我国的第26个教师节

2、9月20日爱牙日主题系列活动开展，今年的活动主题为“窝沟封闭，保护牙齿”是第22个全国爱牙日。同时配合区妇幼保健院做好幼儿口腔保健。

3、9。22中秋节系列活动的开展。

4、外出活动:参观“厦门牛庄”。

十月份:1、10。16重阳节庆祝活动。

2、10。31万圣节的活动开展(在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节)。

十一月份:1、“119”开展安全疏散演练。

2、外出:儿童科技乐园。

3、11。25感恩节活动的开展。

4、幼儿视力保健。

十二月份:1、小中大段参观可口可乐生产线。

2、幼儿英语风采展示。

3、12。25圣诞节活动的系列开展。

元月份:1、尊老爱幼主题开展。

2、开展快乐周末大带小活动。

六、家长配合:

为了让宝贝们能在本学期更好的学习与生活，希望爸爸妈妈们能配合我们做好以下几点:

1、早上8:40分前把孩子送入幼儿园，确保幼儿能参加晨间锻炼和早操；如果您的孩子有特殊情况不能来园，请在早上9点之前向班级老师请假，下午若换人来接需提前告知班上老师。

2、请您每天留意孩子口袋是否有危险品(如硬币、玻璃球、刀子、火机之类的东西)，查看幼儿书包里是否有通知或发票；指甲是否长长，如果长了请及时帮助幼儿修剪。

3、周一升国旗，请家长为宝宝穿好园服。如有特殊情况需穿园服的话，将另行通知。

4、及时的将老师发放的通知、家长作业、其他表格等或需回执的回执单按时上交。

5、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱(请不要穿绑鞋带的鞋子)。并且为孩子准备一套衣服装在小书包里，以便换洗。还有在书包里准备一个袋子，装脏衣服。

6、宝贝若有带药到幼儿园来的，要先写上名字，吃多少，什么时候吃，这样可以避免把药吃错，漏吃药。

7、每周五发放家园联系手册，请家长及时关注宝宝在园的表现和温馨提示。并给予我们及时的反馈。在家园联系手册后面，有每个月的月评，请家长别忘了关注及反馈，并且在每周一早上把家园联系手册带来。

8、我们班级的博客，会将幼儿在园活动或外出活动的照片上传；也会将一些通知上传，请各位家长积极关注我们的博客。也欢迎你们能对我们的活动做评论，并能把宝宝在家的一些活动照片上传。

9、离园时，请家长看护好孩子，避关注危险的事情发生，尽量不在园逗留或在大型玩具处玩耍10、孩子都已进入中班，生活自理方面希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会。

11、中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请您及时的跟班级老师请假。

12、蒙氏数学作业的要求:请家长引导宝贝自己在作业的上方认真填写作业时间、幼儿姓名(可

以是班级座号)，并请您对宝贝作业情况作一个评价(在幼儿姓名那栏的旁边，用星星表示)。

评价内容:幼儿做作业的时间是否拖拉、作业完成质量和能否保持业面整洁等。

13、请家长在家教会宝贝独立折叠自己的小被子和衣服。

14、为了宝贝在动手操作能力方面得到更大的发展，请您在家配合老师教会宝宝学会连续拍球和正确拿剪刀，并学会正确使用。

15、提醒宝贝每天入园时学会主动跟老师、阿姨、园长、医生问好，争做一个讲文明懂礼貌的孩子。

16、园的缴费时间为每月的28日—5日，请您准时上缴。(如果工作很忙的家长，可以采用几个月一起缴费的方式)

最后，我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足，也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们，以便我们尽快改进，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满意!

今天的家长会到此结束，如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方，可以和我们联系或交流。谢谢大家!

[篇三]

尊敬的各位家长:

大家下午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素质。

我园也经过多方努力，也改善了本园的一些设施(如:增设了各种教学教具、丰富了 区角活动等等)我园也将在下学期申报区级幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步， 我们的各种活动(例如:丰富区域物品、元旦活动、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 

一、教育任务:

实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教育，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

1、每天保证幼儿有户外活动时间，每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ，在运动时幼儿都容易流汗，在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾，在运动时给孩子擦汗、隔汗!

2、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等)。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素，而且注重营养搭配，保证幼儿的供给量， (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有香蕉蛋糕、香葱花卷、麻酱小馒头、小麻花、八宝粥等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11:30，现在天气较冷，我园更注重饭菜质量和汤的温度，所以请家长放心生活习惯方面，但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的原因，说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。我们班进餐一直都很棒的小孩有:位佳佳、余佑洋、程诗涵、多多、毕茗泽、马俊来等。很多小孩也在进餐方面有很大的进步，如胡雅辉、陶佳优、李亦昂、肖依帆、张敬程等人有很大进步，。④喝水方面，每人一个水杯，做到随渴随喝。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。但仍有些幼儿午睡习惯不是很好，爱玩一会再睡。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理，也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ，抵抗能力有所下降， 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:马俊来、江展颜、帅帅、多多、刘鸿业等家长积极来电请假。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩子是学不会的，我们应该拿着孩子的手，你告诉他怎么写，让他带着你写!这样会减少小孩的依赖性，让他学的更快!

2、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十一月底时进行了消防演练。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地，也比较喜欢到处乱画，希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误，并积极改掉这些坏习惯!

4、安全工作应注意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我园把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时家长与班级老师共同教育幼儿，注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危险物品入园。

6、在安全事故中，由于个别小孩比较调皮，，最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲，以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。 

三、教育工作

1、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

2、我园教育根据<幼儿园教育指导纲要>制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程:① 识字、语言:语言包括讲故事，儿歌，孩子语言全班掌握率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，认字、语言表达能力较强的有:赵起凡、黄文杰、马俊来、周谨怡、谢镇宇、优优、刘鸿业等。②英语:通过单词句子的学习丰富孩子的语感，比较好的幼儿有 彭紫涵、多多、周谨怡、马俊来、曹志豪等。③音乐、舞蹈:通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，也很棒，这方面较好的有位佳佳、江展颜、黄惜悦、张欣怡、李亦昂、余洋等。 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有: 周瑞宇、黄文杰、帅帅、张佳豪、肖依帆等。⑤健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和认识等等。这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育，我班幼儿这方面较好的有: 江展颜、毕茗泽、位佳佳、程诗涵、辉辉、曹久嘉、张敬程等。

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪明好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要互相配合达成一致，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:40—8:40)，中午送饭时间(11:30—12:00)， 下午离园时间为(4:30—5:30)，请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系手册定时发放，是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用，家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系。

6、关于幼儿的作业方面，本学期基本天天布置了作业，书写数字主要是学习1----10以类的书写。这里主要是训练幼儿的握笔、练笔的能力。对于书面作业，平常都在幼儿园学过，回去基本是起着复习巩固的作用。另外对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)、对于老师在园批评幼儿家长是持何态度，当然教师也不会乱批评、以及本学期中有什么地方做得不够的，希望家长可以提出来写在纸条上。

四、结束语

教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师，诚然幼儿园老师的工作比较琐碎，教育的价值体现的也不明显，不象小学中学老师那样，今天考了多少分那么让人一眼明了，但是幼儿园的教育却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如:摆东西，折衣服等等看似琐碎的东西。很多人都说幼儿园孩子是最难带的，诚然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病，哭闹情绪比较厉害等。。。。。。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。 

在今后的工作中，我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待孩子!用恒心对待工作。 

家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好!以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!同时也希望家长们在今后工作的不足之处多予包容!最后在这里提前祝愿每位家长新年快乐、万事如意。谢谢!

家长对孩子的评语
为什么只许孩子用20%精力学习 第六篇

1、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。家长对孩子的评语。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，

育儿心得体会
为什么只许孩子用20%精力学习 第七篇

[篇一:我的育儿心得]

我看过一本书叫<学习的革命>，其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段，任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%，4岁至8岁间，发展另外30%，最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。育儿心得体会。”那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育女儿的心得体会:

1作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有情绪。

2培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前，读故事给他听，慢慢养成睡前一定要听故事。育儿心得体会。学习任何东西，