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狮子和蚊子阅读答案

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第一篇:《蚊子和狮子原文、练习及答案》

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

一、为加粗字注音或根据拼音写汉字。

较量(jiào ) lǎ( 喇 )bā( 叭 ) kǎi( 凯 )歌

二、根据课文内容填空。

1.蚊子先说:“你并不比我强”,然后说:“我比你强得多。”这是使用_____激将__法,意在鼓起勇气,挑气狮子的怒气_____________。

2.蚊子“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”,蚊子所用的战术是_____以己之长攻敌之短____________。 表现了蚊子的____机智勇敢敏捷自信______。

3.指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。(拟人)

①蚊子吹着喇叭冲过去。这里“吹着喇叭”表现蚊子的_自信____________。

②蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走。 这里的“吹着喇叭”表现了蚊子的__得意自满__。

三、这则寓言说明了(D )

A.狮子虽然庞大,却没有本领。

B.是不是真有本领,不取决于个子的大小。

C.蚊子败在蜘蛛手里,是出于偶然。

D.取得胜利后,不能盲目骄傲,要谨慎从事,否则会受挫折。

第二篇:《蚊子和狮子阅读题二》

《蚊子和狮子》阅读题二

阅读下面文字,回答问题。

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬..

吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是..

愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.这则寓言的标题是《 》,选自《 》一书,相传为古希腊寓言作家 所作。

2.加点的“这样”一词指代的是。“这么”指代的是 。

3.蚊子对狮子说这样长的一番话,是因为( )。

A.蚊子说话太罗嗦。

B.意思复杂,没有这多话说不清楚。

C.为了激怒狮子。

狮子和蚊子阅读答案

D.为了刺激狮子,炫耀自己。

4.文中两次写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的理解是

( )。

A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。

5.文中“叹息”一词写出了蚊子( )。

A.自负而又自卑的心理。

B.懊悔而又无可奈何的心理。

C.懊悔而又不服气的心理。

D.愤怒而又无可奈何的心理。

6.用一则成语来概括这则寓言的寓意,恰当的一个是

( )。

A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵 参考答案:

1.《蚊子和狮子》伊索寓言伊索

2.我不怕你,你并不比我强用爪子抓,用牙齿咬

3.D

4.B

5.B

6.A

第三篇:《蚊子和狮子阅读答案》

蚊子和狮子阅读答案

1.文中运用拟人手法,通过对蚊子的____、____、____描写来表现中心。

2.蚊子第一次吹喇叭是因为_______________________。狮子和蚊子阅读答案

蚊子第二次吹喇叭是因为______。

1.文中运用拟人手法,通过对蚊子的(语言)、(神态)、(心理)描写来表现中心。

2.蚊子第一次吹喇叭是因为(自鼓士气,有声势,勇敢无畏)。

蚊子第二次吹喇叭是因为(唱凯歌,骄傲,得意忘形)。

第四篇:《《蚊子和狮子》课文的分析和理解》

《蚊子和狮子》课文的分析和理解

结尾说:“这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。”这是在两个极端之间的转化。为什么会发生这样的转化呢?就因为胜利冲昏了头脑。

作者将蚊子、狮子按照它们各自的特征加以拟人化,显得生动有趣。

蚊子战胜狮子,作详写,蚊子败于蜘蛛,作略写,以前者反衬后者,耐人寻味。

这一则寓言,既用语言描写,又用动作描写。蚊子总是叫个不停,多用语言描写就很恰当。先写蚊子向狮子挑战:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”初听起来,蚊子“狂妄”得不可一世,目空一切了,实际上,蚊子所以敢于同兽中之王狮子较量,是因为蚊子明白它有它的优势,狮子有狮子的劣势,狮子遇上蚊子,用爪抓,不行,用牙齿咬,也不行,它的优势都发挥不了,尽管强大,却变得没有什么力量。相对地说,蚊子比狮子强得多,所以蚊子不怕狮子,敢于奚落它。蚊子貌似口出狂言,实际上包含了智慧。开头用否定句,“你并不比我强”,后来用肯定句,“我比你强得多”,把步步进逼、咄咄逼人的形象刻画得淋漓尽致。

描写蚊子向狮子的进攻,写它“吹着喇叭冲过去”,很有声势,勇敢无畏。把蚊子进攻狮子的方式放在最后写,原来它“朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方”,它是以己之长攻敌之短,它自有它的一套战术,充分发挥了自己的优势,完全抑制了狮子的优势,这样前面的语言描写也就更耐人寻味了。

蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,它完全陶醉于胜利的骄傲之中,自以为无敌于天下,得意忘形,丧失了警惕。一个“却”字,笔锋一转,急转直下,大起大落,跌宕有致,蚊子被蜘蛛网粘住了。本来是常见的情形,但是有了上文的反衬,倒觉得出人意料了。

蚊子将要被吃掉时,用它的语言描写来说明寓意,“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了”。这一句里,“最强大”与“小小”相反,“较量过”与“消灭了”相反,对比鲜明,发人深省,蚊子意料不到自己的结局,它不明白“骄兵必败”这个道理。

《蚊子和狮子》由四个层次组成。

第一层,写蚊子向狮子挑战:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”小小的蚊子,为什么敢于向兽中之王挑战呢?从蚊子“宣战的檄文”可以看出,它的胆量、信心,是建立在对敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。蚊子看到了狮子表现力量的主要方式“用爪抓,用牙咬”,也看到了狮子之所短,并准备以己之长攻敌之短。正因为这样,蚊子信心百倍地要同狮子“比一比”。至于狮子之短、蚊子之长是什么,没有明说。这样的伏笔,既使文字精练、耐人寻味,又能引起读者的悬念。

第二层,写蚊子与狮子的战斗:“蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。”几十个字,把战斗过程写得有声有色,照应了上面的伏笔,又揭示了蚊子战胜狮子的原因。这段精练的描写,使读者清楚地看到,蚊子之所以战胜狮子,一方面是能发挥己之所长,攻击敌之所短朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方;另一方面是使狮子之长无法发挥用爪抓,不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。这里写的虽是狮蚊之斗,但却深刻地概括了弱者如何战胜强者的一些方法。

第三层,写蚊子胜利后的悲剧。打败了强大的狮子的蚊子,却成了小小蜘蛛的俘虏,原因何在呢?让我们看看作品的具体描写吧!“蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。”这里,“吹着喇叭”“唱着凯歌”,只几个字,生动形象地描绘出胜利后的蚊子冲昏头脑,忘乎所以的神态。它告诉人们,蚊子的失败,根本的原因并不在蜘蛛的强大,而在于因胜利而变得骄傲的蚊子,失去了清醒的头脑以致自投罗网。相反,如果胜利后的蚊子,能正确认清自己之所短,小心谨慎,即使无法战胜蜘蛛,也能避免它“被蜘蛛网粘住”的悲剧。

第四层,写蚊子临死前的悲痛。蚊子悲痛什么?它痛心“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了”。看来,蚊子至死尚未认清造成悲剧的原因,实在令人可叹!然而,读者通过寓言的情节却清晰地看到:在胜利面前骄傲自满,得意忘形,正是蚊子遭受灾难的原因。

这个故事,前后四个层次,实际上是两部分内容。先写蚊子所获得的胜利及其原因,后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。两相对比,尖锐地讽刺了胜利后骄傲

自满、得意忘形的思想意识,告诫人们:任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。

《蚊子与狮子》运用拟人的手法,赋予动物以人的感情、性格,用动物之间的关系来概括人与人之间的关系,显得清新、形象、贴切。如把蚊子的叫声比喻为“吹喇叭”“唱凯歌”,以状其得意忘形之态,十分新鲜,妥帖。文中描写蚊子与狮子战斗的过程,以及蚊子被蜘蛛网粘住的情景,合情合理,完全符合自然物的特点,用来概括社会现象,则两相妙合,毫无牵强之感,充分发挥了动物寓言的特点。

在《伊索寓言》中,《蚊子与狮子》的情节较为复杂,寓意深远,富有哲理性。它通过蚊子与狮子、蜘蛛间矛盾关系的描写,启示人们,世上万事万物,各有所长与所短。强者有短处,弱者也有长处。弱者如果能扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。相反,强者或胜利者,如果骄傲自满,失去清醒的头脑,就会走向自己的反面。《伊索寓言》的作者,能用小小的寓言,准确地概括社会生活中的普遍现象,足见其敏锐的观察能力与深刻的艺术概括能力。

第五篇:《蚊子和狮子 阅读训练题库》

蚊子和狮子 阅读训练题库

阅读《蚊子和狮子》,解答下列题目。

1.“要说不是这样”中的“这样”指代的是 。

2.表现蚊子口气越来越大的一个肯定句是 。

3.蚊子战胜狮子的主要原因是 。

4.蚊子失败的主要原因是 ;文中“ ”一句就表现了这一点。

5.蚊子在蜘蛛网上叹息时,是否已经明白了自己失败的原因?请以文中的话为依据来回答。

6.文中写的蚊子两次吹喇叭的心理(原因或作用)一样吗?

7.蚊子为什么敢于向狮子挑战?由此可得到怎样的启示?

8.蚊子战胜了狮子后有什么表现?它的结局说明了什么?

狮子和蚊子阅读答案

9.蚊子战胜狮子,“吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了”,以后还会发生什么故事?

10.这则寓言告诉我们一个 的道理。

11.可以用成语 概括蚊子战胜狮子后的神态;可以用成语 概括本文的思想内容。

12.寓言中的动物要符合它特有的本性,才真实可信。请你说说这则寓言是根据蚊子和狮子的什么特点展开想像的。

13.寓言中的蚊子和狮子各代表什么样的人?

14.选文运用 手法,通过蚊子的 、 、 描写等方法来塑造形象。

15.蚊子战胜了狮子却败给了蜘蛛的原因是 。

16.“不料”的意思是 ,这表明它叹息的是 ,而不是意识到了 。“不料”二字在文中的作用是 。

17.文中前后两次引用蚊子的话,而标点、人称却不同,为什么?

18.本文结构上的特点是 。

参考答案:1.你并不比我强 2.我比你强得多 3.以己之长攻敌之短(或:扬长避短;或:战术上重视敌人) 4.骄傲自满 又吹着喇叭,唱着凯歌 5.没有。“不料”写出它把失败归于不小心落入蛛网 6.不一样。第一次是在知己知彼可靠分析基础上充满胜利信心的冲锋号(勇敢无畏);第二次则是为炫耀自己胜利的凯歌,是骄傲自得情绪的表现(得意忘形) 7.它的挑战经过深思熟虑:对方“用爪子抓,牙齿咬”,它会飞,能避开;对方“鼻子周围没有毛”,这正是它的最佳攻击点,而且自己能最安全。 说明的道理:知己知彼,百战不殆,以己之长,攻敌之短 8.表现:“吹着喇叭,唱着凯歌飞走”。结局说明:骄兵必败,任何时候都不能骄傲,不能掉以轻心,不能得意忘形 9.略 (合理想象即可) 10.讽刺那些取得成绩便得意忘形的人,由于忽视自己的短处,势必要被小人物打败 11.得意忘形 骄兵必败 12.

第六篇:《人教版语文七上《蚊子和狮子》word阅读练习题(2篇)》

《蚊子和狮子》阅读题一

阅读语段,完成习题。

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

1.本文选自《__________》,作者__________是__________(国)__________家。

2.文中运用拟人手法,是通过对蚊子的__________、__________、__________描写来表现中心的。

3.文中“粘”的读者是__________;“不料”的含义是____________________。

4.蚊子第一次吹喇叭是因为_____________________________________________。

5.蚊子第二次吹喇叭是因为_____________________________________________。

6.这则寓言讽刺的是__________________________________________________。

参考答案:

1.蚊子和狮子 伊索 古希腊 寓言

2.语言 动作 心理

3.zhān 意想不到,表现蚊子从一个极端到另一个极端的转折

4.作了敌我条件分析后,充满胜利信心。狮子和蚊子阅读答案

5.得胜后骄傲了,有意炫耀自己的胜利。

6.打败大人物却被小人物打败的人。

《蚊子和狮子》阅读题二

阅读下面文字,回答问题。狮子和蚊子阅读答案

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.这则寓言的标题是《 》,选自《 》一书,相传为古希腊寓言作家 所作。

2.加点的“这样”一词指代的是 。“这么”指代的是 。

3.蚊子对狮子说这样长的一番话,是因为( )。

A.蚊子说话太罗嗦。

B.意思复杂,没有这多话说不清楚。

C.为了激怒狮子。

D.为了刺激狮子,炫耀自己。

4.文中两次写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的理解是( )。

A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。狮子和蚊子阅读答案

5.文中“叹息”一词写出了蚊子( )。

A.自负而又自卑的心理。

B.懊悔而又无可奈何的心理。

C.懊悔而又不服气的心理。

D.愤怒而又无可奈何的心理。

6.用一则成语来概括这则寓言的寓意,恰当的一个是( )。

A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵

参考答案:

1.《蚊子和狮子》伊索寓言伊索

2.我不怕你,你并不比我强用爪子抓,用牙齿咬

3.D

4.B

5.B

6.A

第七篇:《《蚊子和狮子》阅读答案》

《蚊子和狮子》阅读答案

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

12、这是 本文来自)(2分)

A、寓言 B、神话故事 C、童话

13、点明寓意的句子是哪句话?(2分)

14、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是( )(2分)

C、骄兵必败 D、智者千虑,必有一失

15、文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?(4分)

参考答案:

12. A

13.末句

14.C

15.第一次表现了蚊子的勇敢无畏。第二次表现了蚊子洋洋自得。这就形成了鲜明的对比,突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。

第八篇:《关于蚊子的作文15篇》

第1篇:可恶的蚊子(3)(蚊子死了)

有一天,金丝猴又给蚊子送了一袋子血液,蚊子前前后后感谢了金丝猴好几遍说:“金丝猴,谢谢你,金丝猴谢谢你,金丝猴谢谢你。你给我送了怎莫多,我怎莫感谢你呢?”金丝猴笑着说:“只要不吸别人的血液就行了,明白吧!”蚊子笑着点了点头,蚊子把金丝猴送回了家,又飞快的回家了,她看见了血液,就快速得喝了,过了一会儿,又过了一会儿,又有过了一会儿……蚊子快要把血喝没了,就剩了一口,在最底下,她飞下去,刚要喝,一阵风吹来,把袋子一挂,血一下涌到了蚊子身边,也把蚊子能死了,蚊子瞅了一下门,就闭上了眼。

一会儿,一会儿,一会儿,又一会儿。在金丝猴那边,金丝猴正在装血,装好了,要走了,开了门走了,在路上,金丝猴又找到了很多血,高高兴兴地说:“蚊子一定会高兴的!”到了蚊子家,金丝猴说:“蚊子开门啊,开门啊,你看,我给你送来了血呀!”门突然的开了,金丝猴一看,蚊子在袋子里,过去说:“蚊子,你怎么了,”他一试蚊子的鼻子,他惊讶了,哭起来了说:“蚊子,你怎么能这样,你看我带来了这么多的血,你怎么能这样呢?”

金丝猴带着蚊子的尸体,回到了家里,把她的尸体埋到了花园里面,用血液来浇灌,不久,这个坟墓发了芽,金丝猴就好好的保存着、浇灌着,直到金丝猴死,直到他后代死……

进修五年级:给力女孩( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 )

--550字

第2篇:可恶的蚊子

可恶的蚊子!我恨死他了,专往我身上叮。哎呀!我一个暑假里被蚊子叮过N+N次方次了,我的精神支柱正在被摧残,啊啊啊~~相信很多人被蚊子叮过。蚊子这个东西,真是令人讨厌!哎~~谁让我这么肥啊,我可以成了蚊子的“营养库”了。无奈之下,只好用上了蚊香。可是蚊香那刺鼻的味道让我一晚上睡不着觉。第二天,我给我爸爸报告了情况。爸爸又出去买蚊香了。我不知道爸爸会买什么样蚊香,只要不是有味道的蚊香就行了。爸爸回来了,我高兴的扑上了爸爸的怀里。因为爸爸的怀里有电蚊香。嘻嘻,别废话!快试试功效吧!我把电蚊香插上了插头,我用力的嗅鼻子。“真的耶!一点味道都没有!”我惊喜地叫着。就看电蚊香的杀蚊功效了。我在晚上的时候把电蚊香插上了插头,自己的心里只想着成功这一个词。结果,蚊子一个都没有飞进来。都在房间里灭绝了。哈哈!蚊子遭到了报应了。让它自作自受吧!( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 )

河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照

--400字

第3篇:蚊子,我恨死你了!

现在是五月中下旬,已临近夏日,最讨厌的当然就是可恶的蚊子了。

每当我跑完步,坐下来休息的时候,可恶的蚊子总会在我的旁边不停地转,扰得我奇痒无比。那时,我真想立刻拿一支灭蚊枪,对准它,把它消灭。

有一次,我在书桌前写作业。写到一半,我感觉到大腿上好像有什么东西,低头一看,原来是一只蚊子正尽情地“享受”着美餐。我环顾了一下四周,发现了一盒液体蚊香。我把它装入加热器中,打开了开关,便安心地写起了作业。不一会儿,我便不痒了,低头一看,那只蚊子已经不在了。我心想准是蚊香起了作用。虽然已经没有蚊子了,但我还是出现了头痛的症状。蚊子,我恨死你了!

蚊子不但会吸血,还会传播各种疾病呢。

有一次,我的屁股被蚊子叮了几口。过了几天,竟然长出了许许多多的豆豆,奇痒无比。我一直想把这些豆豆弄掉,可是我用了很多办法都没把它们弄掉,而且越弄越多,越弄越痒。谁能说出这是什么病,该怎么治?!蚊子,我恨死你了!

所以,我希望大家以我为戒,注意消灭蚊子,预防蚊子。

蚊子,你真可恶,我恨死你了!

--400字

第4篇:蚊子

蚊子,气人,找死的蚊子,害得我大吓一跳,真想诛它九族!

周日下午,我安详地躺在床上,兴致勃勃地学习着《葵花宝典》。刚练到第二式,一只蚊子进入了我的眼帘,发出“嗡嗡”的响声,为了得到我的真气,而飞来飞去。我为了安心修练,而不得不使出杀手锏――“石头定身”。我足足念完20000个咒语,终于完成了!可蚊子依然不依不饶,在我脑中飞来飞去,左耳朵进,右耳朵出。我愤怒不已,全身发出炙热的火焰,把被单烧焦了,又定睛一看,那不是一般的蚊子!那是武林高手令狐冲的大毒蚊!我想:令狐冲一定在暗处监视着我,要拿走《葵花宝典》!

想完,我便来到客厅,来找到已成为武林盟主的妈妈,寻找我的“打狗棒”(即苍蝇拍)在哪,而妈妈一点不知,我只好拿起第二武器――戒刀(即扫帚),可等我走到屋门前,又停住了,不敢进去。我小心翼翼地挪着步,想:《葵花宝典》还在吗?我不再犹豫,一下跳进屋里,大喝一声,又环视四周,大毒蚊不见了!

--400字

第5篇:读《蚊子和狮子》有感

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?”说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

--400字

第6篇:读《蚊子和狮子》有感

关于蚊子的作文15篇关于蚊子的作文15篇

有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我二年级的时候,曾经得到过一次全班第一名,于是我便十分骄傲,觉得大家都不是我的对手,其实我只比第二名差了0.5分。第二次考试成绩下来,我便得到了84分。事后想一想,我觉得当时的我真是狂妄自大,仅是因为一次的优越就那么自豪,那么骄傲,当时的我真是“太傻太天真”了!

--400字

第7篇:讨厌的蚊子

讨厌的蚊子

老实说,我相当十分以及特别的讨厌蚊子,一听到那“嗡嗡”的声音,我就忍不住想“啪”的一声,把那可恶的蚊子打死!

要说我为什么那么讨厌蚊子啊,要从我5岁时说起了。

那是一个阳光明媚的下午,我正高高兴兴的玩着电脑游戏。一只饥肠辘辘的蚊子飞了进来,那只蚊子看见我的小腿,好像看见新大陆一样,立刻飞到我的腿上,拼命地吸着我的鲜血,我顿时感到痒痒的,一看,原来一只又肥又大的蚊子正津津有味的吸血呢!我和这只蚊子开始了一场“激烈”的“战争”,我紧追着蚊子,这蚊子还会隐形,一会能看见它,一会又不能看见它,好奇怪啊!大约追了15分钟吧,我累的大汗凛凛,而蚊子呢?它啊,正在一旁(大约有两米)翘着二郎腿暗笑呢!“这可恶的蚊子,今天便宜你了,哪天被我逮着,没你好果子吃!”我喘着粗气说。

自从那次起,我就下定决心,一看见蚊子就将这只蚊子“杀无赦”一定要让蚊子从地球上消失!

--400字

第8篇:讨厌的蚊子

谁都知道,烈日炎炎的夏天,成群结队的蚊子就会开始大量地吸人们的血,弄得大家一大串大大小小、形态不一的包;而它却撑得肚大溜圆,无法飞行,只好在墙壁上老实呆着;如果被发现,不但它会破膛开肚,你的手上也少不了殷红殷红的血,而那多半,是你自己的。

不知怎么回事,最近——寒冷的冬天,我竟被蚊子咬了,而且还是一大堆,脚上、腿上、手上、背上、胳膊上,最要命的是,它给我破了相——咬在了我的脸上。

面对镜子,我痛苦地站立着,伸出通红的手,用力猛掐一阵头上被蚊子 本文来自四年级:季前宇

--400字

第11篇:赶蚊子

一天夜晚,我正在看电视,突然,我感觉腿上一阵疼痛,低头一看,原来是一只蚊子发威了。我立刻用手去打它,却把我退打了一下,好疼啊,那只蚊子对着我看好像在说;“你好笨啊。”我心想“只不过是一只蚊子,我就不相信连它都赶不走。”我东打西打,把手都打疼了,还是没有打到。唉,心急吃不到热豆腐啊,我冷静下来,等它站稳了脚,用手一拍,把它打成肉饼了。可是,蚊子招来了很多“蚊兵”向我进功,好像要给那只蚊子报仇。它们又是咬我的腿,又是咬我的背,我措手无策,只好用我的“武林绝招”快速连环打,Hi。

终于可以安心了。我安心了,蚊子们才不会死心呢。这次,蚊子们可是来真的了,他们把所以蚊子都招来了,组成“大军队”向我进攻,“这回我可死定了”我正想着,爸爸回来了,我连忙让他帮我消灭蚊军,只见他把“烟雾弹”点着了,蚊军终于退兵了。

湖北仙桃市第十一中学五年级 肖骏驰

--400字

第12篇:可恶的蚊子(2)(蚊子变成了好蚊子)

自从上件事后,金丝猴和蚊子成了最好的朋友,他们一天都在玩耍中。

有一天,金丝猴碰看见了蚊子,看见了蚊子在吸别人的血液。吸完了,金丝猴赶紧装着没看见的样子,走着走着,他发现蚊子到他的肩上了,说:“哎呀!你吓死我了,你到这里干什么,我差点加你吓出病了,赶紧给我道歉吧!”蚊子大声地说:“对不起金丝猴小姐!!!”金丝猴严肃的说:“你是想给我做朋友呢,还是做敌人啊?”蚊子说:“当让是朋友啦!”金丝猴说:“你就要改邪归正!”蚊子说:“什么改邪归正啊,我干了什么事情是邪啊?”金丝猴说:“你吸了别人的血液,这是邪事情,明白了吧!”蚊子说:“你甚么意思,你是不让我吸别人的血液是不是啊?”金丝猴说:“对,你真聪明啊!”蚊子说:“我要是不吸,我就会饿死,你明白吗?”金丝猴红着脸说:“哦,我没有思考着,但是你吸别人的血,也不对!”蚊子说:“那怎样,既不吸别人的血,又能填饱肚子呢?”金丝猴笑着说:“这个我思考着了,我的手或别的部分淌了血,我留着给你,你现在吸别人的,等我的血来了,你吸个够吧!”蚊子点点了头。

在以后的日子,蚊子不再吸别人的血了,她变成了一只好蚊子。和金丝猴的友谊也深了!!!!

临沭进修五年级:李浩然

--500字

第13篇:可恶的蚊子

蚊子蚊子我恨你,就像老鼠恨猫咪”,我一边拍打着一边说:“为什么世界上会有蚊子这么可恶的昆虫”。可怜的我,人一出生就受蚊子的折磨。可不,还没吃晚饭,蚊子的嗡嗡声就已经钻进我的耳朵里。它像一架小型战斗机,在低空中盘旋,寻找着战斗目标,瞄准了我身上的一块肉,迅速地俯冲下来,狠狠地叮向我,顿时感觉到奇痒难忍。“拍”一声我一巴掌打下去,把他送进了地狱,见阎王了。见到蚊子死了,我心里有说不出的高兴。谁知,在我吃饭吃得津津有味的时候,左腿猛地抽动了一下,再定眼一看,哇!一个又大又肥的蚊子正享受着我的血,肚子一鼓一鼓的,真像在吸酸奶,样子别提有多难看了。我将肌肉收紧,怒睁圆眼,使出“降蚊十巴掌”想把蚊子置于死地,可是把手挪开,除了巴掌红红的大印外,什么都没有,原来蚊子早就哼着歌飞走了。顿时一股愤恨和失望涌上心头,连吃饭都没有滋味了。吃完饭,写作业时,蚊子就在我脚边飞来飞去,好像在寻找着目标,有几只大胆的蚊子竟然在我脸上飞来飞去,在向我示威,让我没有心思写作业。我刚抡起巴掌,蚊子就像安了一个雷达一样,还没等我打下去就早早地飞走了。每当在我快睡着的时候,蚊子又在一边唱着“小夜曲”一边跳着“桑巴舞”把我吵醒,但当我一开灯,蚊子又和我玩起了捉迷藏。一觉醒来我又变成了顺风耳和猪八戒了。蚊子真可恨,我长大了一定发明一种神奇的药水,把蚊子消灭干净!

关于蚊子的作文15篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

初二:杨钰琪

--550字

第14篇:可恶的蚊子

蚊子你们应该都认识它吧,我最讨厌它了。

今天,我在下跳棋时,突然觉得手臂上痒痒的,像是被什么东西刺了一下,我才不管它呢,过一会儿就不痒了。随后又继续玩跳棋,可手臂还在痒,我忍不住朝手臂上看了一眼,呀!吓了我一大跳,一只蚊子正在津津有味的吸我的血呢!我急忙伸出另一只手,张开手掌,用尽力气一拍,哎呦,好疼啊!讨厌的蚊子,你害得我自己打自己。虽然你奄奄一息了,可是你死了,却流了我的血,太不公平了!

想着,我又玩起来了,但这样被蚊子一叮,我也没心思下跳棋了,我要提防蚊子对我的“暗算”,一会儿看看这有没有蚊子,一会儿看看那有没有蚊子,还要时时刻刻注意脚下有没有蚊子,只要我一不留神,蚊子就会在我身上“亲吻”几口。

唉!该死又讨厌的蚊子,我竟然对你束手无策。

四年级:慕云梦幻伊琳

--300字

第15篇:可恨的蚊子

天转凉了,蚊子也多了。“蚊子、蚊子,我恨你,就像老鼠恨猫咪。”我一边拍打着,一边狠狠地说。哎,不知为什么世界上要有蚊子这种可恶的昆虫,可怜的我自从出生起,年年都要受它的折磨。

可不,还没吃晚饭,蚊子的嗡嗡声已钻入了我的耳朵里。它就像一架小型的战斗机在低空盘旋,寻找着战斗目标,这么多人坐在饭桌上,“战斗机”却偏偏选中了我,它瞄准一块好肉,不声不响地叮上去了,使我奇痒难忍。我一巴掌打去,把它送去地狱见阎王去了。

每到晚上,是我最苦恼的时候,我把小灯关了,“嗡嗡”地声音使我心烦意乱,等我一开小灯,蚊子又和我玩起了捉迷藏的游戏。不一会儿,我睡得有点迷糊,觉得嘴巴有点痒,用手猛一抓,哎呀,一蚊子“嗡嗡”地飞走了,原来这坏蛋又叮了我一下。“打死你!”我恼差成怒,拿起扇子一扑,可蚊子却和我打起游击来了;我打到东它就跑到西,我杀到床头它就躲到床尾,闹了半天,蚊子的一根毛也没有摸到,却把我累得只剩下半条命了。

蚊子真可恨,叮到耳朵上,耳朵就成了顺风耳;待在鼻子上,就成了猪八戒。我真想蚊子快快灭绝,让世界变得安宁。

三年级:辛文迪

第九篇:《初中文学常识知识竞赛试题(附答案)》

1.下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与故事情节,搭配不当的一项是

(

)

A.

孙悟空——大闹五庄观

B.

关羽——单骑救主

C.

诸葛亮——智料华容道

D武松——醉打蒋门神

(2008年广西玉林、防城港市中考试

2.下面文学常识的表述有错误的一项是

(

)

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。

B.散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,其特点是“形散神聚”。

C.朱自清,现代著名作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍炙人口的名篇。

D.《孔乙己》《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

(2008年山东泰安市中考试题)

3.请选出下列句子说法有误的一项

(

)

A.

古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首联、颈联、尾联和颔联。

B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,选自短篇小说集《羊脂球》。

C.中国的戏曲和西方戏剧不同,它有自己独特的表演体系,戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。

D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将,“豹子头”林冲就是其中之一。

(2008年广东深圳市中考试题)

4.下面表述的课文相关内容,有错误的一项是(

)

A.郭沫若在《天上的街市》一诗中,展开联想、想象,让牛郎织女过上了自由幸福的生活,以此表达自己对美好生活的向往与追求。

B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文,从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。

C毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻,要注意新闻的六要素(即记叙六要素)——时间、地点、人物、标题、导语和主体。

D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,他在《威尼斯商人》这部剧作中,塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。

(2008年福建福州市中考试题)

5.以下有关文学常识的表述,错误的一项是

(

)

A.朱自清,宇佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文,是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。

B.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。

C.戏剧《威尼斯商人》,诗歌《天上的街市》,童话《皇帝的新装》,神话《女娲造人》,寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化,开拓了语文阅读的视野。

D.

莫泊桑,法国十九世纪著名的批判现实主义作家,一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》

反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。

7.根据要求填空。

(1)《水调歌头(明月几时有)》的作者

(朝代)的词人。

(2)记住

(作家名)在《故乡》中所说的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。

(2008年重庆市中考试题)

8.文学常识填空。(1)“唐宋八大家”指韩愈、

、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。

(2)1918年发表在《新青年》上的第一篇白话小说是

(人名)写的《

》(作品名)

(3)安徒生是

(国别)的童话作家,他笔下塑造了许多女孩形象,如

(人物)。

(2008年贵州遵义市中考试题)

9.文学常识及名著知识填空。

(1)“先生常充左翼先锋,呐喊欲驱长夜黑。”这是一副纪念联的上联,联中纪念的名人是

,他的原名叫

(2)袁世凯死后,有人拟了这样一副讽骂挽联:“(

)云:毋人负我,宁我负人,惟公善体斯意;桓温谓:不能留芳,亦当遗臭,后世自有定评。”其中上联中空缺的即是被后人称为乱世“

”(评价性称谓)的

(人名)。

(3)“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白跳”是古典名著《水浒传》中以人物绰号组合而成的一个章回目录,其中“及时雨”

,“神行太保”是

(2008年山东临沂市中考试题)

10.《钢铁是怎样炼成的》作者是

,文中的主人公保尔·柯察金是在

的影响下,逐步走上革命道路的。

(2008年山东威海市中考试题)

11.文学、文化常识填空。

(1)我们日常读书、看报,有时会见到“子曰诗云”这样的字眼,其中“子”指

,“诗”指

(2)网络时代的到来,催生出许多像“电脑黑客”“下载”“

”等诸如此类的网络词语。

(2008年山东聊城市中考试题)

12.《皇帝的新装》是丹麦童话作家

的作品,你还读过他的什么童话作品,请再列举两篇:

(2008年山西省中考试题)

13.请根据所提供的语境,补写出相应的人物名。(任选其中的两个作答)

(1)

拳打镇关西

《水浒

(2)

三顾茅庐

《三国演义》

(3)

三打白骨精《西游记》

(4)

葬花《红楼梦》

(2008年海南省中考试题)

14.文学常识填空。((1)任选其中一题,(2)任选其中二题)

(1)A.1968年,他的作品《雪国·千只鹤·古都》“由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质”而获诺贝尔文学奖,他就是

B.罗宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、社会活动家。他在1913年获诺贝尔文学奖的诗作是

(2)下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请写出打虎英雄的名字。

A.在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。??那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。

B.拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。

C.左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

A.

B.

C.

(2008年浙江奉化市中考试题)

15.文学史上为什么把杜甫的诗称为“诗史”?请结合有关诗句加以说明。

参考答案:

1.B

2.D3.A4.C5.B

6.伟大的悲剧

茨威格

7.(1)苏轼宋代(2)鲁迅

8.(1)柳宗元

欧阳修

(2)鲁迅

《狂人日记》(3

丹麦

卖火柴的小女孩

(

海的女儿等)

9.(1)鲁迅周树人(2)*雄(枭雄)曹操(3)宋江(宋公明)戴宗

10.尼古拉·奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)费奥多尔·朱赫来(朱赫来)

11.(1)孔子(孔夫子)《诗经》(2)答案示例:点击、网民、博客、硬盘、网页等。

12.安徒生

《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等

13.(1)鲁提辖(鲁智深、鲁达)(2)刘备(3)孙悟空(孙行者、美猴王)(4)黛玉

14.(1)A.川端康成B.《吉檀迦利》(2)A.李逵B.孙悟空C.武松

15.要点:①杜甫以现实生活为题材的创作风格;②杜甫生活在安史之乱的动荡年代。诗句略。

阅读下面三副对联,回答

①风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心

②墙上芦苇头重脚轻根底浅

山间竹笋嘴尖皮厚腹中空

③座上珠玑昭日月

堂前黼黻焕烟霞

2.上述对联都出自中学课文,这些课文的作者依次是(2分)

A.A、

邓拓

毛泽东

曹雪芹

B.邓拓

邓小平

曹禺

C.

吴晗

毛泽东

曹禺

D.吴晗

邓小平

曹雪芹

3.下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析,正确的一项是(2分)

A.①用来指出知识分子要认真读书,更要关心国事;②用来倡导实事求是的作风;③用来批判炫耀财富的朱门大族。

B.①用来赞扬旧社会正直的知识分子;②用来讽刺徒有虚名的知识分子;③用来揭露富贵人家的奢华。

C.①用来说明我国知识分子有着既致力于学问又关心政治的传统;②用来批评主观主义的作风;③用来点染官宦人家的富贵气象。

D.①用来歌颂既重视学问又重视品德修养的人;②用来挖苦没有真才实学却好大吹大擂的人;③用来显示高贵门第的权势与财富。

4.下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。在句后的括号中分别填写出相应的人名。(2分)

①年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。

②肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

③削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

5.有一句诗说:“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”刘禹锡的《陋室铭》中,有一个与这句诗意思相近的句子,请把它写在下面的横线上。(2分)

《陋室铭》:__________________________

阅读下列句子

①一骑红尘妃子笑,谁人知是荔枝来。

②熊咆龙吟殷岩泉,慄深林兮惊层巅。

③西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

⑤床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

⑥念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。

6.以上名句全出自唐代人作品的一组是(2分)

[

]

A.①②③⑤

B.①②⑥

C.①②④⑤

D.③④⑥

7.对以上名句的原作进行分类,正确的一组是(2分)

[

]

8.下列加线词语解释正确的一项是(3分)

[

]

A.

指太行山以东。(战国时秦以外的六国都在太行山以东,所以称为“山东”。)

B..(指长江以南地区。从中原来看,该地区在长江之外,所以称为“江表”。)

C.(

指嘉峪关以西的地区。)

D.南取百越之地,置以为桂林、象郡。(

“百越”即“百粤”,秦时“百越”的地域相当于现在的广东、广西一带。)

9.“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联,说的是(2分)

A.贾谊

B.诸葛亮

C.屈原

D.文天祥

10.下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个传统节令是(2分)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

A.重阳

B.七夕

C.中秋

D.元宵

11.下列作品的作者对应正确的一组是(2分)

《国际歌》词

《复活》

《家》

《女神》

A.欧仁·鲍狄埃

阿·托尔斯泰

丁玲

郭沫若

B.比尔·狄盖特

列·托尔斯泰

丁玲

艾青

C.欧仁·鲍狄埃

列·托尔斯泰

巴金

郭沫若

D.比尔·狄盖特

阿·托尔斯泰

巴金

艾青

12.人民机器厂1992年共购买了价值人民币10036789.24元的原材料。请将该厂支付的人

民币金额用大写填在下面的横线上___________________________(2分)

13.下面作品、作家、国别(或朝代)对应全都正确的一项是(3分)

A.《西游记》——吴承恩——明代;《神曲》——但丁——德国

B.《镜花缘》——李汝珍——明代;《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国

C.《西厢记》——王实甫——元代;《唐璜》——拜伦——英国

D.《桃花扇》——孔尚任——清代;《红与黑》——莫泊桑——法国

14.下列对作品、作家的表述错误的一项是(3分)

A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。

B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。

C.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊飘流记》。

D.《老人和海》的作者是美国作家海明威。

15.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是(3分)

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班彪、班固、班超

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

16.对于下列人物称谓的解说错误的一项是(3分)

A.邹君海滨,邹是姓,加“君”字表示礼貌,海滨是字。

B.庐陵萧君圭君玉,庐陵是他的籍贯,萧是姓,君圭是名,君玉是字。

C.王忠肃公翱,王是姓,忠肃是谥号,加“公”字表示尊敬,翱是名。

D.百里孟明视,百里是姓,孟明是字,其中“孟”表示排行第二,视是名。

17.下列有关文学常识的表述,正确的一项是(3分)

A.我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》、《李有才板话》、《农村三部曲》等。

B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。

C.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗

D.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。

18.写出下列文化常识的有关内容(任选两题)。(2分)

(1)中国古代“四书五经”中的“四书”是______、______、______、______。

(2)“文房四宝”是对______、______、______、______四种文具的统称。

(3)中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称

为_____

和_____

(4)我国农历采用“干支”纪年,1995年是农历______年,1996年是农历丙子年,1997年是农历________年。

19.下列有关文学常识的表述,错误的是:(3分)

A.韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者,他们主张废弃六朝以后华而不实的骈俪文,而创作内容充实、形式自由的散文。

B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

C.长篇小说《青春之歌》、《围城》分别塑造了不同类型的知识分子形象,从不同侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。

D.《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》分别是前苏联作家奥斯特洛夫斯基和爱尔兰作家伏尼契的作品。

20.写出下列文化常识的有关内容(任选两题)。(2分)

(1)“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳____、南岳衡山、西岳____、北岳恒山、中岳___。

(2)《四库全书》是乾隆年间纂修的一部丛书,共收古籍3503种,按照__、___、__、___四部分类,所以称为“四库”。

(3)戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、____

、____

、___四种角色行当扮演。通常所说的“末”,归入“生”中。

参考答案

2

a

3

c

4

①黛玉(或:林黛玉

②迎春(或贾迎春)

③探春(或贾探春)

5

水不在深,有龙则灵

6

A

7

C

8

B

9

C

10

C

11C

12壹仟零叁万陆仟柒佰捌拾玖圆贰角肆分

13C

A(但丁是意大利人)

B(李汝珍是清代人)D(《红与黑》的作者是司汤达)

14

C

[解析]C项中塞万提斯著有《堂吉诃德》而《鲁滨逊飘流记》是英国作家笛福的代表作。

15

B

16

B

17C

A《李有才板话》的作者是赵树理

B《左传》记述的内容是春秋时期不是战国时期

D《悲惨世界》的作者是雨果

`18

(1)大学

《中庸》

《论语》

《孟子》

(2)

砚(3)

榜眼

探花(4)乙亥

丁丑

19C

[解析]

《青春之歌》、《围城》确实塑造了不同类型的知识分子形象,但《围城》中的知识分子并没有“在革命斗争中成长的过程”。

20(1)泰山

华山

嵩山

(2)经、史

、子、集

(3)旦

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