好多月的天像孩子的脸说变就变

七月的天像孩子脸
好多月的天像孩子的脸说变就变 第一篇

七月的天像孩子脸

清晨，风和日丽，火辣的太阳烤着大地，天格外的闷热，有人说：“看来今天会下雨啊！”果不其然，忽然乌云密布下起了倾盆大雨，雨越下越大，雷公公还随即伴奏着音乐，轰隆——轰隆，闪电哥哥也在帮忙，天空打起闪电，那闪电就像美丽的弧线划过天空，再配上远处被浇淋着的树木，好似一幅美丽壮观的画。 时尔也有几辆汽车，那水经过汽车一压，形成了两条美丽的曲线，活像两条龙在摇摆，显示各自的舞姿。大树被折腾得摇着那高大的身躯。

雨终于变得小了，最后变成了毛毛细雨，放眼一望，两个小孩儿拿着伞，站在水中嬉戏，他们时不时地踩踩地上的水，有趣极了，是我也想加入他们这有趣的玩耍。

不久，雨停了，乌云渐渐散开，太阳像小孩儿似的一下子蹦了出来，鸟儿飞过树木，天又恢复了原样。

潍坊市潍城区西关街办大胥家小学辛晨雨

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好多月的天像孩子的脸说变就变 第二篇

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度【好多月的天像孩子的脸说变就变】

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

一年级下期终试卷及作文范文
好多月的天像孩子的脸说变就变 第三篇

二、我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我能认出字宝宝，并组词。

气（ ） 先（ ） 李（ ） 连（ ） 原（ ）

汽（ ） 洗（ ） 季（ ） 远（ ） 愿（ ）

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重（ zhòng chóng ） 快乐（ lè yuè ） 脑袋（ dài dai ）

成长（ zhǎng cháng ） 着急（ zháo zhe ） 邮局（ jǘ jú ）

五、我会对对子（写反义词）。

短—（ ） 来—（ ） 坏—（ ） 甜—（ ）

旧—（ ） 早—（ ） 丑—（ ） 对—（ ）

六、我会照样子，写词语。

例1：（游）来（游）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去

例2：干净（干干净净） 快乐（ ） 完全（ ）

例3：（ 讲 ）故事 （ ）礼物 （ ）书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。

大 学 军 气 天 空 上 生 海

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（睛（ ）晴（ ） ）

八、我能把句子补充完整，再加上标点。

1. 你能_______________ 吗（ ）

2. _______________真美啊（ ）

3. _______________渐渐地_______________ （ ）

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

1. 在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

___________________________

2. 看见 妈妈 做手工 我 正在

___________________________【好多月的天像孩子的脸说变就变】

十一、快乐读书院

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1. 短文共（ ）自然短，第二自然段有（ ）句话。

2. 孩子画的画中有池塘，还有（ ）、（ ）、( ) 。

3. 我会照样子写词，写句子。

（1）透明的翅膀 美丽的（ ） 快乐的（ ）

（2）一（张）画 一( )桥 一（ ）花

（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在_______________，有_______________。

水龙头笑了

放学了，小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头，你为什么要哭呀？”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。

聪明的小白兔

一天，小白兔去花园里玩，他看见了小花小草。突然，乌云笼罩，接着又下起了倾盆大雨。这时，小白兔看见了一个大大的蘑菇，他拔起一个大大的蘑菇把它当作伞，顶到头上飞快的跑到家里。妈妈说：“你真是一个聪明的孩子呀！”

助人为乐的小白兔 六月的天像小孩子的脸，说变就变。瞧，刚刚还是万里无云，阳光灿烂，小兔到郊外去玩。可是忽然乌云密布，下起了滂沱大雨，小兔急得像热锅上的蚂蚁，因为自已马上就要变成“落汤兔”了。“怎么办呢？”小兔心里想。忽然，小兔感觉不下雨了，它回头一看，原来是小乌龟。 小乌龟把自已的壳脱下，挡在小兔头上，小兔顿时感觉一股暖流涌变全身，它感激地说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟却说：“我才应该谢你呀！”小兔一时摸不着头脑：“上次，我翻不起身子了，是你把我翻过来的呀。”是呀，小兔终于想起来了。 它们俩说着，笑着，不一会儿，雨停了，它们俩一起开开心心的玩去了。

助人为乐的小白兔

一天，小兔子走在上学的路上。天空突然下起了大雨，小兔子赶忙往学校跑。小乌龟看见了，心想：“小兔子没有带雨伞，我把它送到学校去吧！”于是，小乌龟用龟壳当雨伞，把小兔子送到了学校。小兔子说：“谢谢你！”

我们应该学习小乌龟助人为乐的精神！【好多月的天像孩子的脸说变就变】

不要摘花

上午妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“黄蕊不可以摘，话是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开的多艳丽啊。你忍心看到他在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。”

一起撑伞回家 放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。 这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。

只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上„„

一起撑伞回家

一个夏天的夜晚，忽然乌云密布，下起了一阵大雨。雨点像黄豆一样大，路面上都是水，淹没了小朋友的大腿。路面上的水像小河一样哗哗地流着，学校的水都积压到了车轮上。

这时小学生放学了，他们有的打着伞，有的没带伞。源源打着雨伞走出了教室，看见小明头上顶着书在雨中跑，于是源源和小明合用一把伞回家了。

虽然源源不能按时回家，但他因为帮助了小明而高兴，他相信妈妈也会因为他这么做而高兴的。

大扫除

下午课后，我们在教室里大扫除，有的洗窗台，有的擦黑板，有的洒水，有的扫地，我抹桌子。大扫除结束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干净净，桌椅摆得平平整整，教室真像用水洗过一样，焕然一新，大家乐开了花。

不乱扔垃圾 夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。

一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。”

我们每个人都要爱护环境，人人有责。

过河 一天清晨，小兔来到草地上玩。看见山羊伯伯正向那条最湍急的河流走去！幸好河上面有一孔小桥，只能让一个人过，要不然山羊伯伯就死定了。小白兔正要去对岸玩，可是想起来妈妈时常对他说的话，要敬爱老人。山羊伯伯说：“小白兔你是要过桥？是的话，你先过吧。”小白兔说：“不用了，不用了，还是您先过去吧。”小白兔耐心等啊等，过了一段时间，山羊伯伯终于走过了桥。山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子呀！”

一阵风吹来，小树摆动着枝条好像再说：“小白兔你真懂礼貌啊！”

放风筝

春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。

后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半，就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下，原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚就过去问：“小红，你怎么了？”小红说：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说：“我们一起玩风筝吧！”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法，丁丁把线拉一下拉一下，丁丁的风筝就比小明的风筝高了。

让座

早上，小明乘公共汽车上学。过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来，把位子让给老人。老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。”小明帮了老人就笑了。车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。

形容变化快的句子 天气就像小孩的脸说变就变
好多月的天像孩子的脸说变就变 第四篇

1、天气就像小孩的脸说变就变，刚才还是晴空万里、 艳阳高照、 风和日丽，现在却实昏天黑地，电闪雷鸣，狂风大作，暴风骤雨。
2、突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了，淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，天气就像小孩的脸说变就变。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
4、在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。

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形容女人多变的句子 说变就变
好多月的天像孩子的脸说变就变 第五篇

1、你的脸真想变形金钢一样，说变就变。 
2、思想上的女流氓，生活上的好姑娘，外形上的柔情少女，心里上的变形金刚。
3、女人的脸就像六月的天，说变就变。
4、美人卷珠帘， 深坐蹙娥眉。形容女人多变的句子 说变就变。但见泪痕湿， 不知心恨谁。
5、你就像一本书，不知下一页是什么!有可能是风暴，有可能是晴天! 
6、女人就像是一只毛躁的狮子，随时有可能发怒。
7、女人真善变，就像我们男人的心。

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描写人物眼睛的句子
好多月的天像孩子的脸说变就变 第六篇

1、眼睛——人类的心灵之窗，人人都应该保护好它，也有责任善待它。眼睛是上帝用来点缀面容，眼睛--是每个人脸上的黄金点；眼睛是人身体上的一个大亮点呢!有了一双漂亮的眼睛，那就说这人的眼睛会“说话”；同时，只有眼睛才能让人看清楚外面五彩缤纷的大千世界，眼睛会说:外面的世界真精彩。

2、陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。描写人物眼睛的句子。

3、眼睛是心灵的窗户，妈妈的眼睛给我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗户，总让我感到那样的温暖。

4、我的眼睛黑黝黝，水汪汪，扑闪扑闪，5、眼睛是心灵的窗户，每一个人的眼睛都不一样，有的大，有的小，所以它们总会散发出不同的意思，带给人们不同的感受。在这么多的眼睛中，老师的那双水汪汪的眼睛是我觉得最美的眼睛!

6、那双眼睛……却包含着许多复杂的感情:有生气、有伤心、还有一些失望。但我也看到希望也同样存在着。那双眼睛就那样看着我，可我，却比任何一次挨骂都感到惭愧和那种想要站起来的强烈决心。我承认，我十分感谢那双眼睛。描写人物眼睛的句子。

7、眼睛是人体不可缺少的一部分，如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界，充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛，就像明星没有剧本；如果没有眼睛，就像工程师没有图纸；如果没有眼睛，就像名将没有军队!同学们，眼睛是心灵的窗户，我们应该爱护它。

8、我的语文老师姓黄，叫黄老师，她长着一双“会说话”的眼睛。当我们表现得十分优异的时候，她的眼睛就会发出会心的微笑，当我们上课时不好好听讲的时候，这双眼睛还会“批评”表现不好的同学，就是这一双“会说话”的眼睛，让我和同学们既喜欢又害怕。

9、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐；朋友的眼睛也会忧郁，它们需要你的关怀。当你痛苦、难过时，朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过，因为它们真挚、没有丝毫的做作，朋友的眼睛会让你在友情的滋润下，更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛，告诉自己:我需要友情!

10、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻注视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己:我要成为他们的骄傲。

11、有这样一双眼睛，有着一种神奇的力量，时时牵动着我的心；有这样一双眼睛，有着一种变革的神力，时时优化着我的心。

12、孙蕾老师是双眼皮儿，浓密的眉毛点缀着又大又圆的眼睛，乌黑的头发把她衬托得更美。若你仔细观察，就可以看出:她散发着智慧的光芒的眼睛会说话，就像我们平时说的:“班主任的脸六月的天--说变就变”。

13、每个人都有一双眼睛，每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛，活力的少年拥有充满活力的眼睛；成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸，他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

14、每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。

15、我喜欢与人对视，我喜欢从眼睛里去解读一个人的思想，因为我总认为眼睛是心灵的窗口。从眼睛里可以探寻到一个人的心灵，可以捕捉到一种信息。但我最怕面对的却只有孩童的眼睛，因为孩童的眼睛，是世界上最圣洁，最美丽的眼睛，常常让我心生惶恐，在这样的眼睛注视下，我怕瞧自己早已不再单纯的模样。

16、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝，()但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功，挫折，眼泪有时候，两个人的眼神碰撞在一起，你总是以你能做到的最快速度躲闪，回避但你并不知道，就在那一瞬间，小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避，请你看着小孩的眼睛--她很爱很爱你!

17、孩子的眼睛里布满了泪水，盈盈欲滴，可能是因为不懂世事，不懂人世间的悲欢离合，所以，在她的眼睛里流露出来的只有单纯，只有纯粹的对爱的渴求，没有哀怨，没有愤怒，没有贪婪，这是一双多么动人心魂的眼睛，他象极了秋夜点缀夜空的星，明亮，干净，不惹俗世尘埃。

18、那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。

19、多美丽的一双小眼睛!我望着他，不禁心里赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着，凝望着，忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

20、永远难忘父亲的眼睛，当他已不再年轻，当春去秋又来，他无声的爱依然陪伴在我的旅程，当他眼里装满数不清的温情与牵挂，我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!

21、眼睛是很重要的。眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆，都是通过眼睛获取的。如果你不保护好眼睛，这80%就变成了20%。近视眼带来了许多危害，看不见黑板，注意力不集中，会出现学习成绩下降。

22、我有一双乌亮的眼睛，美丽动人，是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛，清澈纯洁，是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛，闪亮发光，是它带我去寻找我的天性--无限的去求索世界，无尽头的去创造自己梦寐的天地。

23、然而有些人的眼睛很漂亮，长长的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的双眼皮，炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是，她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头，闭起她那双美目，迈着轻快的步伐，如风飘去，这时，她的眼睛与世隔绝了。

暑假心情日记200字
好多月的天像孩子的脸说变就变 第七篇

篇一:心情怎样

天气，说明啦今天的心情!
今天大雨，有风，一切都被风雨洗刷着。虽是把城市变得干净些啦，但，同时也把心情洗的掉了颜色，心情由晴转多云啦!
站在窗前，看雨打落窗外的树叶，眼镜眨落檐角雨滴，一股的感伤离别就涌上了心头。
好想弹吉他，清唱那首:“红云漂泊泛起了会有这么浅，你美目如当年，流传我心间。渡口边最后一面洒下了句点，与你若只如初见，何须感伤离别……”
认真过好每一天!

篇二:心情

又下雨，好不容易放了3天假，竟然下雨。可怜的我，关在家里一整天。
郁闷……
听说‘东涌’端午有美食节，好想去哎!
可是，老天偏偏嫉妒我。人家那么想出去玩，它却耍脾气。在那儿哭。难道它是故意哭的?哭的越厉害，我就越出不去。。暑假心情日记200字。呜呜呜……
刚想出去，‘天’就在哭。害的我憋在家里出不去……

篇三:无奈一天

放学回家，将书包往床上一扔，开始回忆起一天中发生的事来。
第一次课间活动，空中的阴云遮挡住了光明的使者——太阳，冷风嗖嗖的吹着，站在草皮操场上，跑来跑去，听说下周一就要举行大课间测评活动了，所以只好无奈的跑着……
第二次课间活动，炎炎烈日在天空中悠闲地游荡，连大地也被晒得滚烫滚烫，突然看到很多同学穿着半袖，穿着全袖的我欲哭无泪，只好和同学们尴尬的跑着……
这就是我的一天，你呢?

篇四:心情

心情，此刻很是不爽。
心情，很多人都会因为心情的问题而感到烦恼，我也是。身边的一些事情总会给我们带来一定的烦恼，当烦恼到来时，心情自然是糟糕的。
本来可以开心的度过这一天，可是就在这一天快要结束的时候，突然就因为一件小事而让自己难受。很是不明白，何必如此。
说起心情，我想在大多数的情况下，更多的人心情是愉快的，舒畅的，洒脱的。只是偶尔来点脾气，然后发发小火，发发牢骚，之后一切都好转。心情不好的时候，我总喜欢一个人沉思，什么都不想，也不要和任何人说话。所以有时候给他人带来一定的误会也是在所难免的。
心情，如同天气，说变就变。心情，如同孩子的脸，说变就变。

篇五:心情

今天第一次发现这个网站，有一种眼花缭乱的感觉，这里有好多我想要的资料呀!那真叫一个兴奋!于是迫不及待地去下载，可不知为什么，总是下载失败，这真让人心焦!哎，还是先耐着性子仔细研究各种功能吧，无奈仍然处处碰壁，这时的我除了失望就是心痛。但是，总不能就此罢手吧?继续努力吧!希望我能如愿以偿!

篇六:好郁闷

今天中午郁闷死我了。老师居然拖课，还拖了这么久!!!搞得我只能匆匆吃完饭，再飞快地跑向报刊亭。报刊亭对我们学校来说不算远，但要在有限的时间内跑到那里再跑回来，可不是件容易的事儿!
没法了啦，只能冲出校门，越过一个大斜坡，绕过一丛小草从……总算是到了报刊亭。我每周都来这里买漫画，那老板早就知道我要买什么了，于是直接扔给我一本漫画，我也把钱扔到老板的桌子上，拿起漫画就跑。
可惜，跑到学校我已经迟了，都关门了，真是郁闷死我了……

篇七:心情

今天端午，去了东涌美食节。
去了，就后悔了。
真可谓是，人山人海啊!就那么几条街，黑麻麻的全是人。
想吃点东西，要抢；想找个地方坐，要抢；想买点东西，要抢……就连想有一席之地看看赛龙舟的机会都不给我。可想而知，这一天，我过的有多悲催了。
好不容易买到吃的东西了，还要特别委屈的站在不碍事的地方，吃自己的战利品。
咳……中国唯一的优差兼并就是‘人太多’。明明看到你就在对面，却无能为力。挤不过去!!

篇八:心花怒放

   今天我非常非常非常(此处省略n个“非常”)的开心+高兴，心花怒放，欢天喜地，兴高采烈，都没词可以形容我了，为什么呢?因为今天我们学校校刊的新一期印刷出来了，你一定会说这有什么好高兴的?这的确没有什么好高兴的，但是——那上面可是有我的习作和绘画作品哦，哈哈哈哈哈，我心里那高兴劲儿呀，比吃了蜜还甜!要知道，作文我就投了两篇，可我就发表了两篇(你说肿么办?啊哈哈哈)，连放学时走路我都一蹦一跳的，辫子一甩一甩的，不知道的人还以为我得了“神经病”，估计今天晚上我又得高兴过头睡不着觉了。

·天气像什么的脸说变就变(2016-10-14)