冷热不均引起的大气运动

　冷热不均引起的大气运动

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　　【课标】 运用图表说明大气受热过程。

　　导入：同学们，今天早晨你们迎着朝阳，神采奕奕的来上学时，一直到此刻为止，感觉到气温发生了怎样的变化?对，气温在不断地升高。是什么原因引起的?对，由于太阳高度角在逐渐增大，太阳辐射强度不断加强。因此，地球大气最重要的能量来源是太阳辐射能。那么大气是不是被太阳辐射直接加热的呢?如若不是，大气的受热过程又是怎样的呢?(板书)(1分钟内)

　　一、大气受热过程(或绘图说明)(8-9分钟)

　　(图片上传不了，郁闷)　冷热不均引起的大气运动

　　师绘图说明：

　　这是我们行星地球固体表面，这是包围地球的外部圈层——厚厚的大气圈。太阳短波辐射要想达到地面，必须要穿过厚厚的大气层，大气中的固体尘埃、云层要反射一部分太阳辐射，大气中的臭氧能吸收波长较短的紫外区能量，CO2和水汽则吸收波长较长的红外区能量，而对太阳辐射能主要集中的可见光部分，削弱较少。因此，大部分太阳辐射能透过厚厚的大气投射到地面，使地面增温。(板书：太阳暖大地)。

　　地面被加热，以长波辐射的形式向大气传递热量，由于大气中的CO2和水汽较重，大量积聚在贴近地表的大气底层，因此近地面大气能强烈吸收地面长波辐射增温，然后又以传导、湍流、对流等方式层层向上传递，从而使地面释放出的热量绝大部分保存在大气中，这种辐射热交换是大气增温最重要的方式。(板书：大地暖大气)。

　　请看大屏幕，这是我国著名的黄山、庐山风景名胜区，虽是酷夏，但游人如织。盛夏，为什么会有很多人到黄山、庐山等海拔较高的山地地区避暑纳凉呢?(4秒停顿)这位同学回答的很好，他领悟了我们刚刚学习的原理。海拔愈高，大气接收到的地面辐射能愈少，当然气温就低。苏轼在《水调歌头》中有“。。。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。。。”，现在我们应该明白这首词所内涵的地理知识。由此，我们可以得到：直接加热大气的不是太阳辐射。近地面大气主要的、直接热源而是来自于地面，但最根本的能量来源是太阳辐射。

　　师述：我们知道一天中太阳高度角始终在不断的变化，这种变化必然会影响到达地面的太阳辐射能量的多少，并最终导致气温出现高低变化。

　　不考虑地表的差异，太阳高度角愈大，等量的太阳辐射散布的面积少，光热集中，地面单位面积上的获得的能量多，太阳辐射强度就愈大。　冷热不均引起的大气运动

　　另外，高度角愈大，太阳光线穿过大气的路径短，太阳辐射被削弱的就愈少，到达地面的太阳辐射能就愈多。(这与我们打手电筒类似，直射地面的时候是小而明亮的圆光圈，斜射则是大而昏暗的椭圆光圈)

　　大气在增温后，又会发生什么呢?请同学们参看课后的活动，结合图2.1，我们分成左右两大组，合作探讨后面的两个问题。左边的组探讨回答第一个问题，但是要评价第二组同学的回答，右边的组一样。给大家5分钟的时间：(4秒停顿)(点评)

　　对于第一个问题，从左边小组同学的回答和点评的小组来看，意见是一致的。我们可以用“保温效应”来形容大气逆辐射的作用。大气增温的同时也对外发生大气长波辐射，把截留的大部分地面长波辐射的能量，以大气逆辐射的形式重新返还给了地面，一定程度上补偿了地面辐射损失的热能，从而起到了保温效果。(板书：大气返大地)(科学研究表明，如果没有大气，地球表面平均温度为—18℃，实际为15℃。大气的保温作用，使地面温度提高了33℃多。)

　　冬天，我们多盖一层棉被，甚至还要把头缩进被窝里取暖，道理是一样的，减少散热面积、被窝里CO2浓度增大，大气逆辐射增强从而起到了保温。

　　第二个问题，右边小组同学回答的不是很完整，但小组点评的不错。地球表面温度变化和缓，没有月球表面昼夜温差大，除了大气对地面保温效应，还与大气对太阳辐射有一定的削弱作用有关。

　　好，我们总结一下大气的受热过程：大气对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分太阳辐射能够透过大气达到地面使地面增温;大气对地面长波辐射却是“隔热层”，能把大部分地面辐射给予的能量截留下来，并以大气逆辐射的形式把大部分能量重新返还给了地面，从而达到了保温效应。由大气的受热过程，我们可以看出其实质是一个热量的传输和辐射转换过程。

　　二、大气受热机理的意义和应用(4-5分钟)　冷热不均引起的大气运动

　　明确和理解大气的受热机理，在我们日常生产和生活中有着广泛的指导意义和应用价值：

　　应用：

　　、解释生活中的地理现象：夏天阴天的白天为什么气温较低?深秋，霜冻为什么多出现在晴朗的夜里?

　　⑵、指导农业生产：同学们对于农业生产是什么印象?这位同学说一说，恩，春种秋收，为什么冬季不能呢?对，冬季气温较低，不利于农作物生长。那我们可以采取什么样的措施来预防和减轻低温冻害?恩，燃烧秸秆，还有呢?地膜覆盖、塑料大棚生产等等。热带地区一般会有这样的情形出现吗?对，不会。

　　由于气温分布在时间和空间上的变化，因此，农业生产必须要遵循因地制宜、因时制宜原则，以求得最佳的经济效益。

　　意义：

　　大气的受热过程影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态，对各地的天气和气候产生重大的影响。

　　那么，究竟是如何影响的呢?我们将在下一节课继续学习和探究。

　　作业布置：

　　思考题：

　　1、一天中最高气温为什么不是在正午12点，而是往往出现在午后2点左右?在什么情况下最高气温有可能提前?

　　2、请你说明温室大棚生产的有关大气热力作用原理　冷热不均引起的大气运动。

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