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我们身边的榜样的事例

成考报名   发布时间:11-28    阅读:

身边的榜样事迹材料
我们身边的榜样的事例 第一篇

身边的榜样事迹材料

黄小军,1981年5月出生,大学专科文化程度,共青团员。现任西北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。

在繁忙而又有条不紊的涟源现场,总有一个匆忙的身影在不经意间映入眼帘,他始终以强烈的事业心,饱满的热情、激昂的斗志奔走于涟源电厂的每一个角落,“认真、勤快、严谨、求实”,是他的工作作风;“创新,高效,快捷反应,崇尚行动!”是他的做事原则。他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。

熟悉他的人都知道,从他参加工作至今,他始终严格要求自己,无论干什么都始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还具有较强的应变和适应能力,经常与物资、计划等各部门相互协调,能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系,他十分注意对所干工作及相关工作进行盘点与总结,在方案优化和技术革新方面,他更是精益求精,力求完美。

早在韩城项目部时,他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已绽露头角,是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预制工程中,成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹,在人字柱吊装工程中应用硬支撑体系,筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁施工大模板的应用。并在垂直运输手段上首次采用直线电梯,现在冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用;在略阳电厂建设中,所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪光点工程”。

在担任技术专责期间,他在管理上就已经体现出:细节决定成败!积极推广新工艺的广泛应用,铸造砼工艺品。为了响应略电工程提出的高标准、高起点的号召,严格监督技术交底的执行情况。在施工生产中,始终坚持“每一个项目的施工,就是在制作一件工艺品”的思想,从而树立提高施工质量的意识。表现最为突出的是:主厂a排柱、bc框架上部结构和现场所有预制构件的施工中。主厂房柱、梁的棱角分明及其光滑的外表面标志着清水混凝土的目标实现。在主厂房上部结构施工前期,为了保证柱、梁外观质量的同时兼顾到经济性,他曾采用三种加固体系进行实验:一是镜面板背5㎝×7㎝木背档配模方

式,槽钢配合拉杆紧固;二是镜面板两边背4.8㎝×5㎝(上刨床加工,表面平整)木背档中间φ48钢管背档配模方式,槽钢配合拉杆紧固;三是镜面板外背-80×5扁钢,柱角部∠50×5角钢包裹钢管紧固。事实证明这三种施工工艺都实现了清水混凝土,但是从经济效益和施工质量方面第三种方案更佳。

针对涟源项目部低价中标、资金短缺的状况,项目部领导提出了“优化方案、降低成本”的基本思路。因此,他在编写和审核施工方案时,总是慎之又慎,力争节省每一根钢管、每一个扣件。并且根据以往施工做法及分析核算对一些图纸进行优化,尤其是高标准要求的设计,如主厂房煤斗下段蓝图已设计为12mm厚不锈钢板,通过多次与设计院及业主监理沟通现改为12mm厚普通钢板加5mm厚不锈钢内衬板,根据不锈钢板与普通钢板的差价及不锈钢焊条与普通焊条的差价,合计节约费用约60余万元;烟囱钢内筒蓝图已设计筒体焊缝为一级焊缝,现全部改为二级焊缝,节约全部检测费用80%;还有对烟囱蓝图设计各层平台考虑钢内筒为气压顶升,现改为液压提升,与设计院配合设计,将液压提升措施平台钢梁设计为正式平台,节约了一层液压提升承重平台;烟囱基础原设计为外筒壁与钢内筒基础是一个整体现改为分开施工,节约钢筋混凝1/3。为涟源项目部降低成本、提高效益的目标做出了突出贡献。

他有强烈的事业心和高度的责任感,是敬业爱岗、无私奉献的表率。涟源项目部地处群山之中,远离了大城市的喧闹与繁华,没有了年轻人的温馨与浪漫,他老家在汉中南郑,一年四季,除了春节,他所有时间都在工地度过。每当夜深人静的时候,他总是根据一级网络进度计划要求结合工程特点,完善工程技术管理工作,使各项工作紧张有序,使施工有法可依,有章可循。为保节点、赶进度,保质保量完成施工任务及更好地服务于现场,他组织项目部青年技术骨干成立青年突击队,迅速行动起来。按照二级网络计划,根据未完成施工项目,制定了专题计划,计划细化到每一天,组织攻关小组,群策群力,雨里抢,雾里拼,有效的提高了工作效率。为了让各项任务按期完成,他每天早出晚归,从来没有叫苦叫累,工作兢兢业业、一丝不苟。

参加工作以来他曾被评为“韩二项目部XX年度质量管理先进个人”;“XX年度优秀知识份子”。面对荣誉,他并没有骄傲自满,依旧严于律己,宽以待人。

身边的榜样事迹材料
我们身边的榜样的事例 第二篇

【我们身边的榜样的事例】

身边的榜样事迹材料

黄小军,1981年5月出生,大学专科文化程度,共青团员。现任西北电建四公司湖南涟源项目部副总工程师。科技技术奖候选人。在繁忙而又有条不紊的涟源现场,总有一个匆忙的身影在不经意间映入眼帘,他始终以强烈的事业心,饱满的热情、激昂的斗志奔走于涟源电厂的每一个角落,“认真、勤快、严谨、求实”,是他的工作作风;“创新,高效,快捷反应,崇尚行动!”是他的做事原则。他就是涟源项目部副总工程师——黄小军。熟悉他的人都知道,从他参加工作至今,他始终严格要求自己,无论干什么都始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。高标准、严要求。同时他还具有较强的应变和适应能力,经常与物资、计划等各部门相互协调,能很好的处理与业主、监理以及施工人员之间的关系,他十分注意对所干工作及相关工作进行盘点与总结,在方案优化和技术革新方面,他更是精益求精,力求完美。早在韩城项目部时,他那创新发展的特质和岗位成才的进取性就已绽露头角,是公司先进文化的实践者。韩城二电厂冷却塔人字柱预制工程中,成功的消除了柱上表面气泡和微细裂纹,在人字柱吊装工程中应用硬支撑体系,筒壁施工中成功地完成了公司冷却塔筒壁施工大模板的应用。并在垂直运输手段上首次采用直线电梯,现在冷却塔施工的这几套成熟工艺在全公司范围内普遍运用;在略阳电厂建设中,所负责的冷却塔工程、烟囱工程被业主单位授予“质量闪光点工程”。在担任技术专责期间,他在管理上就已经体现出:细节决定成败!积极推广新工艺的广泛应用,铸造砼工艺品。为了响应略电工程提出的高标准、高起点的号召,严格监督技术交底的执行情况。在施工生产中,始终坚持“每一个项目的施工,就是在制作一件工艺品”的思想,从而树立提高施工质量的意识。表现最为突出的是:主厂a排柱、bc框架上部结构和现场所有预制构件的施工中。主厂房柱、梁的棱角分明及其光滑的外表面标志着清水混凝土的目标实现。在主厂房上部结构施工前期,为了保证柱、梁外观质量的同时兼顾到经济性,他曾采用三种加固体系进行实验:一是镜面板背5㎝×7㎝木背档配模方式,槽钢配合拉杆紧固;二是镜面板两边背4.8㎝×5㎝(上刨床加工,表面平整)木背档中间φ48钢管背档配模方式,槽钢配合拉杆紧固;三是镜面板外背-80×5扁钢,柱角部∠50×5角钢包裹钢管紧固。事实证明这三种施工工艺都实现了清水混凝土,但是从经济效益和施工质量方面第三种方案更佳。针对涟源项目部低价中标、资金短缺的状况,项目部领导提出了“优化方案、降低成本”的基本思路。因此,他在编写和审核施工方案时,总是慎之又慎,力争节省每一根钢管、每一个扣件。并且根据以往施工做法及分析核算对一些图纸进行优化,尤其是高标准要求的设计,如主厂房煤斗下段蓝图已设计为12mm厚不锈钢板,通过多次与设计院及业主监理沟通现改为12mm厚普通钢板加5mm厚不锈钢内衬板,根据不锈钢板与普通钢板的差价及不锈钢焊条与普通焊条的差价,合计节约费用约60余万元;烟囱钢内筒蓝图已设计筒体焊缝为一级焊缝,现全部改为二级焊缝,节约全部检测费用80%;还有对烟囱蓝图设计各层平台考虑钢内筒为气压顶升,现改为液压提升,与设计院配合设计,将液压提升措施平台钢梁设计为正式平台,节约了一层液压提升承重平台;烟囱基础原设计为外筒壁与钢内筒基础是一个整体现改为分开施工,节约钢筋混凝1/3。为涟源项目部降低成本、提高效益的目标做出了突出贡献。

我身边的好榜样
我们身边的榜样的事例 第三篇

小学组征文:

我身边的好榜样

【我们身边的榜样的事例】

在生活中,吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”,饭菜随便乱倒,没拧紧水龙头、白天开电灯,电器不拔掉电源,这些现象在同学们眼中也许不算什么大事。可是你们知道吗,就是这看似不起眼的一个个小细节,积累起来,数字却是那么的惊人。每年,人们浪费在餐桌上的粮食可以够两亿中国人吃一年,没拧紧的水龙头,相当于一个三峡大坝的最大蓄水量,没有拔掉的电源,可以让医生做很多次手术……而如果我们想改一改这些小细节,那就必须重拾我们中华民族的传统美德—勤俭节约。

在我的身边,有这样一位同学,她总是把老师发的用过的本子中还没用完的部分撕下来,重新装成一个一个的小本子用来当练习本;穿的衣服全是她姐姐的;很少看到她到小卖部去买零食吃;特别是我们班在进行勤工俭学卖矿泉水来作班费,她从来没买过,都是从家里带冷的茶水来喝,同学们都笑她说她家太穷了,连买本子的钱都没有,更不要说买新衣服之类的了。我也一直这样认为。后来的一件事才让我明白我们都看走眼了。上学期“六一”儿童节前前夕,班长把班费整理后发现一共有一百九十七元五角,用来庆祝六一节的话钱有点少,她知道后,很果断地从自己的储蓄罐里拿出一百零二元五角,交到班主任手中,让班主任组织去买开庆祝会的东西。当时我们全班都愣住了,一个这么节约的学生,一个连一元钱的矿泉水都舍不得买,从不乱花钱的同学,怎么会有这么多钱,出手怎么会 1

这么大方?

晚会后,老师为我们解开了迷团。其实她爸爸妈妈都在外地打工,每月都会给她们寄三四千块钱回来,她们家的经济条件比班上的同学都要好,只是她知道父母挣钱不容易,从小就养成了勤俭节约的好习惯,,平时根本就不会乱花钱的,当听说班费不够时,她马上慷慨解囊,拿出了自己平时存的零花钱来凑足三百元。我们听后都对她投以敬佩的目光。后来我又仔细观察她,发现了她的好多秘密:早上来得特别早,总是把教室里打扫得很干净,上体育课总是走最后一个,总是习惯性地要把教室的电灯关好,习惯性地把没有人吹的风扇关掉,我甚至看到过她去关四年级教室的没有人的电灯和风扇,到教学楼转角处关水龙头的事情就数不胜数了。她就是我们班的生活委员—周小雪,也是我们身边真正的好榜样!

她的事迹告诉我们,实际行动比说任何好话都实在得多。我们每个人都应该像周小雪一样,用实际行动参与节约行动,做到勤俭节约。“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型社会。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样,有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。

同学们,让我们向榜样学习,从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好学生吧!

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身边的楷模 学习的榜样故事
我们身边的榜样的事例 第四篇

身边的楷模 学习的榜样

【我们身边的榜样的事例】

阳光火辣辣的像炉中的火焰,大地像一个蒸笼,而空气就像笼中的蒸气。

我们村东的路口有一段极陡的坡路,空手走上去都让人气喘吁吁,要是再带上十斤或二十斤的东西,那准会把你累死,更别说拉一车货了。这不,收破烂的王大爷拉了满满的一车货,被挡在坡上了,不管他怎样使劲,车子就像被钉在那里一样纹丝不动。

路边站着两个小伙子,眼见这一幕,却毫无恻隐之心,一个喊:“老头”一个喊: “加油”。此起彼伏的声音,刺得人心里十分难受。这时范雅同学正好路过这里,她是我们学校三年级的学生,今年还不到十岁,鲜艳的红领巾在她胸前飘动。看到王大爷拼命拉车的情景,她小小的眉头皱成了一个疙瘩。车要是拉不上去,就有可能滑下去,情况十分危急,不容多想,她一阵小跑,过去用力推着车后架。无奈,她人小力薄,车子仍一动不动地定在那里。

两个小伙子看到了范雅的举动,一时间愣住了,渐渐地,脸上泛起了少有的羞愧。两人极不好意思地互相看看。略高的那个小伙子说: “我们也去帮一把吧。”说着,两人走上前去。还是人多力量大,笨重的车子终于慢慢地爬上了陡坡。

王大爷看着上了坡的车子,心里异常高兴,望着远去的陌生小朋友,他连声说:“谢谢你们!”

榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷茫。

范雅,你就是我们身边的楷模,是一个值得我们学习的好榜样!

“身边的榜样”--优秀学生事迹简介
我们身边的榜样的事例 第五篇

“身边的榜样”优秀学生事迹简介

诚信典型

09艺术设计1班 xxx

我是来自艺术学院09艺术设计1班的钱萌,能够有资格参加“身边的榜样“评选活动,我感到莫大的荣幸和自豪,同时也非常感谢老师和同学对我的信任和支持。

怀揣着儿时的万千梦想,满载着父母的万千希望,我踏上了外出求学的征程,开始了独立自主的生活。大学生活,对我而言,无疑是一个新的开始。依稀记得,刚刚来到大学时,我感觉什么都是那么的陌生。没有了父母的呵护和照顾,也没有了从小玩到大的玩伴,亦没有老师在我耳旁时刻叮咛我究竟该做些什么。然而,在这刚刚过去的两年半里,我却确确实实成长了许多。学习是我们的生命力、创造力的源泉。虽然到了大学,我也不曾有丝毫的松懈。我始终坚信:不放弃,努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从入学以来,我一直认真钻研专业知识,刻苦努力,希望以优异的成绩回报父母和老师。树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦,敢于拼搏,有顽强的毅力抓好学习并增长知识和才干,提高自身的素质,在学习中做一个好榜样,向书本学习,向同学学习,向社会学习,是我的目标和追求。我渴望在知识的海洋里遨游,并向着自己的理想奋勇拼搏。学习书本上的知识固然非常的重要,然而,了解时事,关心国际国家大事,亦是当代大学生必不可少的。我时常上互联网,了解一些时事,以免自己成为井底之蛙。

在学习上:我学习态度严肃认真,不逃课,不迟到不早退。勤奋刻苦,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法,通过不懈努力取得了优异的成绩。如:在大学普通话、计算机一级和英语四级考试中取得了较好的成绩,并获得国家级合格证书。也曾获得“优秀团干”、“优秀团员”、“三好学生”、“一等奖学金”和“国家级励志奖学金”等荣誉,这是老师帮助和我个人的努力是分不开的。

在思想上,我端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用的意识;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到学以致用。按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外,我也努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。我认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用。我有着较为良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下于2011年5月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2011年12

月顺利被转为中共预备党员。可以说,我所取得的一些进步和成绩,与我个人对自己的严格要求和老师同学对我的帮助和鼓励是分不开的。

在生活上,我也严格的要求自己。首先是在寝室方面。寝室是我在学校的家,和室友友好相处,共同维持寝室的清洁和整洁是我义不容辞的责任。无论平时多忙,都不曾忘记整理床铺,因为我觉得一屋不扫,又何以扫天下。在我们大家的共同努力下,我们寝室多次受到老师和院学生会的表扬,并获得了“文明宿舍|称号。同时,我也和班级同学有着融洽的关系。我有着为同学服务的思想,不计较个人的得与失,热情的为班级同学服务。我是一个性格开朗,喜欢与同学交谈的人。一旦有了合适的话题,就会与同学聊个不停,感觉和同学就像家人一样。在同学有学习和生活方面的困难时,我也积极的帮助同学,为同学排忧解难。同时,我也知错就改。对于同学们对我提出的建议和意见,我都会虚心的接受,并积极改正,力求自我的完善。我坚持着大众的利益高于个人利益,以班级和学院的利益为重,时刻准备着为学院和班级贡献自己的一份力量。【我们身边的榜样的事例】

在工作中,我积极的配合学院和班级的各项工作,严于律己,宽以待人。对于工作的具体方法,我们大家集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性。注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级。充分增强大家的战斗力、凝聚力。我和同学注意感情交流,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力。工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

作为一名21世纪的大学生,作为祖国未来的社会主义事业的建设者和接班人,我将始终以蓬勃的朝气,永不言弃的韧劲,敢于拼搏的精神和沉稳、自信的学习、工作的态度。我也深知,成绩只能代表过去,不能代表未来。今后我将更加严格要求自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长,我会再接再厉,积极进取,不辜负老师、同学对我的信任和希望。

2012-4-13

身边的榜样活动方案
我们身边的榜样的事例 第六篇

方案一:身边的榜样活动方案

一、活动目的:

为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

二、活动要求:

针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间:

四、活动地点:校内

五、具体内容:

1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞

通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

2、孝敬长辈好榜样

尊敬父母和长辈,放学后按时回家,外出或回到家要主动打招呼,未经家长允许不能私自在外逗留或外出;

听从父母和长辈的教导,能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情;对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。

做好自己的事,不让父母和长辈操心,能自觉学习,以理想的成绩和进步报答养育之恩。

知道父母和长辈的辛苦,关心父母和长辈身体健康,体贴帮助父母和长辈,能主动给父母和长辈以安慰,如洗脚、捶背等,主动为家庭做力所能及的事;

注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

懂得珍爱生命,爱惜自己,是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。

3、尊敬师长好榜样

见到老师主动问好,分别时能说“再见”。

上课不迟到,上、下课时起立向老师致敬要恭敬。

尊重老师的劳动,专心听讲,积极发言,认真作业,按时认真地完成老师布置的各项任务,以最好的成绩和表现报答老师。

进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。

向老师请教或提问要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。

虚心听取老师的教诲,接受老师的教育,对老师有意见或建议能有礼貌地提出,不与老师顶嘴。

主动与老师交流思想,对老师说实话、真话,不欺骗老师。

做好自己的事,并努力做老师的助手。

4、文明自律好榜样

待人有礼貌,态度和蔼,语气平和,说话文明,讲普通话;会用礼貌用语,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”,感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”;善于控制自己的情绪,不打架、不骂人。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待,不欺侮同学,不给同学取绰号,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

衣着整洁,举止端庄,面带微笑,待人接物懂得礼节;不随意打断他人发言,到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

遵守学校纪律,课间活动文明有序,上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

遵守公共秩序,保持公共场所的安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不影响他人。【我们身边的榜样的事例】

知道国家有法律,法律是保护人民利益的,学习和遵守法律规定;遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路玩耍和追逐打闹;阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目;不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所;尊重他人的民族习惯。

能自己管理自己,做到老师家长在与不在一个样。

5、诚实守信好榜样

不说谎话,不说大话,不弄虚作假。

有责任心,勇于承担责任,知错就改。

不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

参加活动守时,不能参加事先请假。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

严格考场纪律,考试不作弊。

6、勤奋好学好榜样

按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。

课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚。

课前预习,课后复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

珍惜时间,会合理安排时间。按时睡觉,按时起床。做事有计划,不拖沓,当天事当天毕。

勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

虚心学习别人的长处和优点,遇到不懂的问题及时请教,不不懂装懂;面对难题不畏惧,多讨论多钻研多请教。

热爱阅读,博览群书,每学期都能完成该年级规定的阅读量,积极参加读书活动。

有良好的学习方法,学习自觉、主动,在班级里得到同学一致公认。

热爱科学,相信科学,反对迷信,不参加各种封建迷信活动。

7、勇敢自信好榜样

相信自己能行,能正确评价自己,善于发现自己的优点和缺点,取长补短。

以乐观、坚强的心态面对生活中的每一件事情,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。学习、做事能做到持之以恒。

学会欣赏别人,看到别人取得了成绩不嫉妒,不背后说人坏话,保持心理健康。

8、勤俭自理好榜样

尊重各行各业的劳动者,向先进人物学习,培养为人民服务的思想。

懂得劳动光荣,懒惰可耻,祖国建设离不开各行各业的劳动,幸福生活靠劳动创造。

学习老一辈艰苦创业的优良传统,培养吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,热爱劳动。

掌握一些简单的劳动技能,培养劳动习惯。

积极参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动。

学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己整理书包、收拾房间,自己的事自己做。

认真做值日,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,保持教室、校园整洁。

长期主动承担一项或几项家务劳动。

爱护公物,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品,不在桌凳、墙壁上乱写乱划乱贴;爱惜粮食和学习、生活用品,不剩菜饭,节约水电,不比吃穿,不乱花钱,珍惜劳动成果。

9、助人为乐好榜样

团结同学,同学学习困难,主动帮助;同学缺少学习用品,主动借给;同学病痛伤心,主动关心。

邻里有困难,主动关心,给予帮助。。

乘坐公共车辆主动给老幼病残孕和有需要的人让座。

积极参加公益活动,积极参加社会各界和学校组织的“手拉手、献爱心”活动,积极参加有关青少年志愿者活动,为社会作出自己的努力。

帮助别人不求回报和表扬,把帮助别人当成是快乐的事。

10、环保卫生好榜样

保持衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手,保持环境整洁。

定期整理和清洗书包、书桌和课桌,书包、文具盒、抽屉等时刻保持整洁。保证自己座位(抽屉)的干净整洁,做到人离椅进。

见到废纸、包装袋等能主动地给予清理,保持校园清洁。

爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,废物要放入垃圾箱。

爱护文物古迹,爱护花草树木,不捕不食野生保护动物,保护有益动植物。

珍惜、节约资源,拒绝使用一次性物品,提醒和劝谏自己的家人和朋友少开汽车,多步行或骑自行车,为低碳生活作贡献。

11、热爱运动好榜样

认真上好体育课,体育成绩优秀。

认真做好广播操、眼保健操,积极参加大课间活动。

积极体育素质测试,成绩优秀。

积极参加学校组织的体训队,训练认真刻苦。

积极参加学校或上级运动会,并取得一定的成绩。

体育锻炼意识强,坚持体育锻炼,有一定的运动常识,能做好自我安全保护,锻炼科学、自觉。

身体健康,极少生病。

另设“才艺好榜样”,操作方法为:

才艺指的是个人特长,如唱歌,跳舞,乐器演奏、相声、朗诵、演讲、讲故事、书法、绘画、手工制作等等。先由个人申报或他人推荐,然后进行审核。

方案二:身边的榜样活动方案

一、评选目的

以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题,在青年学生中掀起成长、成才大讨论,大力选树、表彰和宣传一批身边的青春榜样(45周岁以下的青年教师和学生),引导青年树立正确的成才观和人生追求,促进青年健康成长、奋发进取,深入开展团员青年创先争优活动,

二、操作步骤

1、动员发动。4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。

2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和相关推荐内容,初步推荐产生受到广泛认同的青春榜样,名额限定4人,(其中本班青年学生1名,非本班学生1名,本班任教青年教师1名,非本班任教青年教师1名),填写相应表格,并认真书写推荐的理由和榜样事迹,在4月1日(周五)放学前交德育处。

3、宣传展示阶段。学校团委将对各团支部评选出的青春榜样进行汇总、归类,选取推荐人数多,学生认可度高的3-5名对象(青年教师1-2名)上报校管中心团委,学校团委就所上报对象运用座谈走访、青春邀约等工作方法,深入挖掘、提炼青春榜样的感人事迹和精神特质;并在校内和制定网站进行广泛宣传,进一步提升青年对青春榜样的认同度。团市委将在“五四”期间,集中表彰全市“我身边的青春榜样”。

方案三:身边的榜样活动方案

一、活动主题

“身边榜样,前行力量”

二、活动目的

他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂,他们用责任照亮我们在大学的方向,他们用关怀感动我们的心灵,他们用行动树立我们学习的榜样。其实,榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样,就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。

三、活动时间

10月16日-12月25日

四、活动内容

1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议,做好各班级宣传工作,在全院形成榜样教育的良好氛围。

2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准,结合自身和各榜样评选的具体要求,报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息,并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时,通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)

3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。

4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动,组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄DV短片,举办榜样的DV展。利用网络专栏,读书论坛,宣传橱窗,多角度多渠道宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,做到“学有目标,赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。

五、活动要求

1.榜样真实典型,能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处,评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。

2.树立典型,以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。

3.宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型,各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台,宣传榜样人物和先进事迹,激发学生的进取和拼搏精神,促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优,以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情,成为一个“仰望星空”的人,争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样,前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动,志存高远,刻苦求知,奋发成才,服务社会,报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。

4.学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来,发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来,以学习先进典型为动力,引导广大大学生进一步认真学习,锐意进取,争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。

六、总结表彰

各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作,评选最佳主题教育活动,设一等奖,二等奖,三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的依据。

方案四:身边的榜样活动方案

黄林,男,1987年11月出生,安化实验高中2014届53班毕业生。他幼年丧父,家境贫寒,但他历尽艰辛,千方百计,自筹学费,在坎坷的求学路上留下 了坚实的脚印。因他的突出表现,2014年6月他被评为安化县“十佳中学生”,2014年底被评为“和谐安化?年度人物”。生活的困难、学习的压力并没有 压倒他,相反更进一步地磨炼了他的意志,使他变得更加坚强。2014年9月他考入湖南工学院,学习市场营销专业。进入大学的他一边学习一边打工挣钱,完全 靠自己解决了学习生活的所有费用。毕业之际他以优异的成绩被唐人神集团优先聘用,2014年7月正式上岗,月薪6000元左右,2014年因业绩突出提升 为区域经理,

2016评选道德模范和身边好人实施方案
我们身边的榜样的事例 第七篇

7

评选道德模范和身边好人实施方案

推选道德模范,彰显高尚品行

xx县在道德模范和身边好人评选中,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边模范,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动社会各界和群众推荐、学习身边的道德典型,在全县形成了学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮。

一、xx县评选道德模范和身边好人的做法

首先成立组委会,道德模范评选表彰活动由县委宣传部、县文明办牵头实施,相关部门协同配合,成立xx县道德模范评选表彰活动组委会。县委常委、宣传部部长任主任,相关部门的一把手任副主任。同时成立,由县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联等部门领导组成评选评审委员会。

【我们身边的榜样的事例】

道德模范和身边好人评选分五个步骤。一是做好宣传发动,制定下发活动方案,启动评选活动督查推进工作机制。各乡镇各单位层层召开动员会议,部署开展群众性推荐评选活动。运用广播电视、报刊简报、手机报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与。二是做好基层举荐,在全县组织“海选”。各乡镇、各单位通过召开道德评议会、民主推介会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,选树了一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。三是做好县级评选,根据各乡镇、各单位推举的身边好人,征求纪检、计生、政法、工商、税务、金融、质检、环保等有关部门意见,对符合条件的人选,开展宣传评议活动,采取事迹公示、群众投票等形式,评选产生xx好人和道德模范候选人。四是进行综合审定,评审委员会根据候选人的道德事迹,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票。五是进行表彰奖励。召开全县道德模范暨身边好人表彰大会进行隆重表彰,颁发荣誉证书和奖章。2016年,我县表彰道德模范5人,身边好人五类共45人。其中董晓利被推荐为2016年全省助人为乐道德模范候选人。

二、把好“五个关口”,做好道德模范和身边好人的评选工作

首先,要把好“组织关”,确保活动顺利开展。道德模范评选需要各级领导的高度重视和大力支持,做到主要领导亲自抓,分管副职具体抓。评选组委会及时召开协调会,下发相关文件,确定推荐类型、标准、程序等内容。各乡镇、县直各单位也成立道德模范评选领导小组,积极动员,认真部署。

其次,把好“宣传关”,营造舆论氛围。利用新闻媒体、宣传橱窗、标语、展板、广播等载体,积极宣传道德模范评选活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使道德模范评选活动家喻户晓、人人皆知,赢得人民群众的参与和支持。

第三,把好“推荐关”,挖掘道德典型。各乡镇各单位按照道德模范类型和标准,面向小区、企业、村镇、机关、学校等基层单位,挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型。同时征求计生、公安、纪委等部门意见。

第四,把好“评审关”,确保评选质量。评委会按照事迹感人、择优筛选及适当考虑类别、行业平衡的评选原则,对推荐的候选人进行综合评审。

第五,把好“表彰关”,彰显道德力量。活动组委会及时做好表彰方案,精心策划道德模范表彰大会,丰富颁奖形式,做到形式新颖,内容丰富,氛围浓厚。

三、发挥道德模范的榜样引领作用,推动形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚

道德模范是群众推选出来的身边榜样,一个典型就是一面旗帜,一个模范就是一座丰碑,他们是推进公民道德建设最有说服力、最有影响力的鲜活教材。

1、开展道德模范交流活动。让道德模范走上道德讲堂,与职工和群众进行面对面的沟通交流。引导群众对照道德模范开展道德评议,见贤思齐、奋发向上。目前,xx县共举办各种交流活动30余场。

2、进行媒体宣传。xx电视台、xx报、xx手机报等新闻媒体对道德模范进行全方位的采访和宣传报道,全年共刊登宣传稿件xx余篇。《精神文明导刊》、xx电视台、xx电视台等新闻媒体对我县xx进行了采访和报道,在全县形成了学习宣传道德模范的浓厚氛围。7

2016共建和谐社会演讲稿
我们身边的榜样的事例 第八篇

和谐社会的构建很大程度、很多时间是体现在日常工作和关键时刻所显示出的人格力量,这种力量经过长期的积淀就会成为和谐社会发展的动力源泉。以下就是一篇共建和谐社会演讲稿,一起看看吧~

以前,我总觉得毒品离我们很远,似乎只是属于电视和电影里的故事,而吸毒品的人应该是那些行走在社会边缘的群体。可我看过一篇关于强制戒毒所的文章以后,才发现毒品其实就在我们身边。那些吸毒品者有的是司机,有的是小餐馆的老板,甚至还有家庭妇女,他们也许只是一时冲动或是好奇,接触了毒品,没想到把自己引上了绝路,直到进入戒毒所才感到后悔,感到绝望。总之,毒品不会给你带来一丝快乐,它就象一个恶魔,时刻在诱惑你去食用它,同时也在对你进行掠夺,包括财富、健康和快乐,直到摧毁你。我曾在一本书上看到一幅画,上面画着一座小别墅,下面写着“吸毒前的房屋”,另一边画着一个破破烂烂的小棚子,下面写着“吸毒后的家。”看看,吸毒带给人的损失是多么令人震惊啊!

毒品不仅对自身危害大,如果吸毒者有有家庭,有孩子,那结局更会是惨不忍睹,造成的离异、家庭暴力等情况对孩子的危害更大。我在网上看到一篇文章,题目是《体无完肤的童年,吸毒父母的罪恶》,讲的是一个母亲因欠债把儿子抵押给三个吸毒者。在吸毒者那里受到严重虐待。他们把一个年仅三岁的孩子摧残得血肉模糊,全身300多处烫伤,这真的不是人做的事情!这些无辜的孩子难道理应受到这非人的待遇吗?

老师们,同学们,为了我们拥有美好、安定、健康、快乐的日子,让我们远离毒品,珍爱生命,让毒品没有明天!

唱响社会主义和谐社会的主旋律是新时期党中央提出的又一重大举措,专家曾作出过各种各样的点评,作为大多数老百姓对理论性的东西或许没有更深、更进一步的理解,但却记住了牛根生对和谐社会的独特阐述。牛根生是著名的企业家,蒙牛乳业集团公司董事长。他用最简单的说文解字,就讲清楚了和谐社会的概念,他说:和谐社会的“和”是一个禾苗的‘禾’,再加以‘口’,就代表口中有粮。而和谐的“谐”是‘言’字旁边有一个‘皆’字,也就是说人人皆有发言权。所有的人有饭吃、有衣穿,这就是和谐社会的经济基础,而所有的人参政、议政对社会发展各抒己见,这就是社会民主的象征,也是和谐社会的本质特征。牛根生深入浅出用形象而又生动的语言说出了和谐的含义,道出了和谐的核心。同时他还为慈善机构一次捐赠二个亿成为全国慈善冠军。这二个亿可以使失学儿童重返校园,可以使贫困家庭的大学生完成学业,还可以使下岗职工走出困境,这种先天下之忧而忧的精神,犹如一夜春风吹拂了大地,温暖了万家。更重要的是这种行动诠释了社会主义和谐社会的真谛。

的确,创造社会主义和谐社会,不但需要全体人民的共同努力,更需要有时代先锋想在先,做在前,从各方面做出表率,推动和谐社会的发展。

如果说牛根生的睿智和财富是他打动众人的旁证,那么在xx年获得央视感动中国的洪战辉却以纯朴坚忍、善良爱心而震撼中国的。谈不上惊天动地,甚至缺少想像中的豪情壮志。可就是那些细小平常的坚忍,那种在困境中不言放弃的韧性,那份乐观向上努力不懈的执著,凭借着这份顽强,他不仅考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大并送进了学校读书。就是这种美德和情操让一个年轻人具有了一种打动人心的力量,也是这份高尚和无私构建了和谐社会的基本框架。

榜样的力量是无穷的,在推动社会和谐发展中,我们身边的榜样也用其实际行动时刻温暖着我们。在我们居住的第二生活小区有一位看自行车棚的退休老师傅,长期以来默默无闻地做一些很普通的,也是很不起眼的小事情,比如每天的早上他都会帮上早自习的学生把自行车提前推出车棚;下班时间,一些带着孩子的女同志还没有骑到车棚门口,他已经早早迎上去,帮忙把孩子从车上抱下来,再把自行车推回了车棚。他就是这样用无言的行动感动着我们。尽管车棚拥挤狭小,但在他的精心管理下大家都是和和气气的,也从未有过丢失、碰撞现象,后来,他离开了自行车棚去做门卫了,至今好多人想起来,都说童师傅真好。我也常常想:像他这样的人无论在哪里都会尽责,他还会用他的朴实构建身边的和谐氛围。这也许不是什么典型事例,但你能说他不是推动和谐社会发展的榜样吗?你能说他不是和谐社会发展的主要力量吗?

和谐社会的构建很大程度、很多时间是体现在日常工作和关键时刻所显示出的人格力量,这种力量经过长期的积淀就会成为和谐社会发展的动力源泉。

共建和谐社会演讲稿的文章内容就是这样了,希望对您的写作有所帮助,更多相关内容请点击这里和谐社会演讲稿。

2016我身边的雷锋班会主持词
我们身边的榜样的事例 第九篇

9

我身边的雷锋班会主持词

甲:尊敬的老师、(乙)同学们,(合)下午好!

甲:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:谁能告诉我?,三月,是什么日子呢

(叫一名同学回答)

乙:对了。

甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平——

(同学每人都有几句)——。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

乙:感谢这些同学为我们做介绍

让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

屏幕上出现雷锋的小故事

甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)

(--------格言朗诵完毕后)

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

(2-3人回答)

乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文

甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

小品“如此学雷锋”

小品完

乙:学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

甲:是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在“学雷锋”。所以,“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’,真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。”

乙:看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!

(插入伴奏音乐)

甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!

合:愿雷锋精神永放光芒。

请听这跨世纪的歌声永不落

合:七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!

雷锋介绍:

雷锋叔叔于1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。

雷锋叔叔非常乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。

雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。

雷锋名言:

1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.

7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。9

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